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描寫感謝的作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的描寫感謝的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
描寫感謝的作文 篇1
朋友,朋友是什么?朋友可以給你鼓勵,可以給你關(guān)心,可以給你幫助。他們會在你傷心難過的時候默默陪在你身邊,會在你喪失信心時激勵你繼續(xù)前進,會在你無助的時候伸出一只手……
朋友,我要感謝你們。每次我考得不好的成績時,你們不會像他人一個勁的數(shù)落我,而是細(xì)心為我分析。鼓勵我,激勵我,讓我知道,我不是最差的,讓我恢復(fù)信心,下次再努力。人們說,“朋友并不是永久的,而友誼是永久的”,這句話果然沒錯。
朋友,我要感謝你們。每次我傷心難過,你們不會像他人一樣冷嘲熱諷,而是默默的`陪伴在我身邊。傷心難過時,并不需要太多的話語,只要有朋友陪伴在身邊,什么傷心事都會慢慢退去。
朋友,我要感謝你們。每次我需要幫助時,你們不會像他人一樣冷眼旁觀,而是默默的伸出一只手,送來一個微笑。感謝的話并不需要我多說,朋友之間只要一個眼神,一個微笑,一個動作,他就能明白你的意思。
朋友,我要感謝你們,你們?yōu)槲易龅氖潞芏嗪芏。我不知道如何表達我那感激的心情,我只能獻上一句:朋友,我永遠和你們在一起!
描寫感謝的作文 篇2
“感謝的心,感謝有你……”每當(dāng)我聽到這首歌,就想到生活中有很多值得我感謝的人,有關(guān)愛我的親人、老師,有給予我?guī)椭泥従、朋友……在這里我要感謝我的同學(xué)。
我們所在的班級一共有五十四人,我們就像生活在一個溫暖的大家庭里,大家有快樂一起分享,有困難一起分擔(dān)。
記得有一次,我們上好電腦課,往教室跑去。因為我跑的又急又快,“啪”的一聲,摔在了地上。那地上鋪著的是磚塊,這一跤摔得不輕,皮都破了一大塊,我想站起來,可試了好幾次都沒有成功!昂鸀t文,你怎么啦?”我轉(zhuǎn)頭一看,是我的同學(xué)施辰陽,她看見我摔倒在地上并流血了,臉上露出了焦急、擔(dān)心的神情,她三步并作二步地跑過來把我輕輕扶起,這時又有幾個同學(xué)跑了過來,看見我摔跤了,都圍著我,有的幫我拍泥土,有的.問我傷得怎么樣?還疼不疼?然后把我扶進了教室,頓時一股暖流涌遍了我的全身。
啊!這就是我的同學(xué),在我受傷的時候幫助了我。當(dāng)我忘帶學(xué)習(xí)用品時,是他們熱情地借給我。當(dāng)我有疑問時,是他們耐心地教我。當(dāng)我考試考砸時,是他們支持我,鼓勵我……
感謝你們,我的同學(xué),因為有了你們,我的小學(xué)生活才會這么快樂。以后我也要加倍地關(guān)心你們,幫助你們。
描寫感謝的作文 篇3
感謝你在我的童年里撒下歡聲和笑語,每時每刻都在為我著想。感謝你們?yōu)槲宜鞯囊磺校屛医】悼鞓返某砷L。
每個人都有父母,而且父母還會非常關(guān)心我們、關(guān)愛我們。所以,我們要感謝父母。
我要感謝我的父母,感謝她對我的養(yǎng)育之恩雖然我只有十一歲,屬于未成年人,不能自己掙錢養(yǎng)自己,還需要爸爸媽媽的撫養(yǎng)。但是我還是非常感謝,因為是爸爸媽媽努力掙錢才能讓我成人;是父母用勤勞的成果才能養(yǎng)到我這么高。所以,我要感謝我的父母。感謝她教會了我人生的道理。父母常對我說:“世上無難事,只怕有心人!笔前,做任何事都要有耐心,就一定能成功。除了這以外,父母平時還嚴(yán)格要求我。做完了作業(yè)要復(fù)習(xí)并檢查,星期六、星期日才可以玩電腦。到了考試,電腦、電視什么也不給玩。正因為這樣,我的學(xué)習(xí)才能越來越好。所以,我要感謝我的父母。
我要感謝我的父母,感謝他們對我的愛。我的父母雖然對我這么嚴(yán)厲,但是也是一種對我的`“愛”。而且父母平時還非常疼我、關(guān)心我、愛護我。只要我想買什么,他們認(rèn)為合理就會買給我。這也是一種父母對我的“愛”。所以,我感謝的是我的父母。
描寫感謝的作文 篇4
記得我在那個初春認(rèn)識了你。你端莊可愛,善良熱情,當(dāng)你微笑時特別迷人。之后,我們成了無話不說的朋友。我們談理想,談學(xué)習(xí),談生活……
在學(xué)校上我們更是無話不說的朋友!翱荚嚨娜找媾R近,讓我萬分緊張,因為我不想敗下陣來,我還想考好的名次呢!但卻無能為力,而且怎么也下不了決心。你說我該怎么辦呢,兄弟?”我郁悶地向朋友傾訴著我的顧慮,“沒問題的啦,我相信你,世界上沒有天才,只有苦才!每一分的成功都是用千分的汗水換來的!迸笥颜Z重心長的說“不倒翁不摔跤,是因為它連一步也不會走,所以你要勇敢的邁出第一步。”經(jīng)朋友的一番教導(dǎo)我茅塞頓開。讓我以不再是那么的害怕考試了。
開始來了,也許我急需一場考試來證明自己,證明的的確確在他的教導(dǎo)下努力過、拼搏過。但考試似乎很不近人情,并沒有讓我出色的表現(xiàn)自己。這時,我有點灰心了:以前的'努力不是白費了嗎?我又一次向他傾訴了我的不滿,他,只說了一句話,“成功,是努力、汗水與不屈的意志所堆積而成?上蒼不會照顧任何一個人……”
是啊,他說的很有道理啊,顧及結(jié)果只能使自己沉湎于痛苦之中。
現(xiàn)在雖然和他闊別半年之久了,但不知怎地,我還時時的想起他,我認(rèn)為在朋友之中,他是最使我感激的。每每在我沉淪、消極時,是他給了我一針“開心”,當(dāng)我在黑暗中艱難地摸索時,是他為我點燃了兩旁的道路。
他就是我的鐵哥們——劉博通
描寫感謝的作文 篇5
它會讓你看到,平時你所忽視,與冷落的東西。痛苦的結(jié)果,往往會令你恐慌。于是,你便獨自在痛苦中,掙扎,消化。為了某種安定,你不得不選擇了放棄,選擇了沉默。沉默,也許就是金。
每一次痛苦的折磨,都會給你帶來一種新生。你選擇逃避痛苦的方式,蒙頭沉睡,不起床,不營業(yè),滴水不沾。不知道,是痛苦在折磨你,還是你自己在折磨你自己。
你在每一次的痛苦中,吸取著一次又一次的教訓(xùn),更換著一種又一種應(yīng)對的方案。感覺,在無數(shù)個“為什么”中,用無奈的筆,自己劃上答案。也許,真實的生活,誰也改變不了的。
明明知道,痛苦無濟于事。無非是在自己“沒事找事”的結(jié)果中,拉下帷幕,還是習(xí)慣,把自己弄得狼狽不堪。也許,勞累與疲憊,給了你歇息的正當(dāng)理由和借口。
于是,你在那個,昏昏噩噩,沉沉欲睡的`境界里,在那樣的精神狀態(tài)里,感受著痛苦,感受著生命,感受著死亡。靈魂,又來一次徹底的凈化。
你會在痛苦來臨的時候,突然崩潰,甚至失去理智。但有很多事情,也許是自己,應(yīng)該去做的,最起碼,人活著,不全是為了他人,也要有尊嚴(yán)與人格。
無休止的風(fēng)波,沉重的打擊,給自己帶來,很多不堪回首的經(jīng)歷。品味著其中的酸澀,體會著給自己帶來的惶恐與威脅,那一份挑戰(zhàn),同時也會給自己帶來,人生的刺激與快感。也許,那也是一種,生活的享受。
誰的一生,都不會太平淡。平淡的生活,會枯燥而無味。平靜往往是短暫的,人都會用,不同的方式和手段,去對付潛伏在自己身邊的危機。得當(dāng)與否,因人因事而異。
做每一件事,說每一句話,誰也不會預(yù)測出結(jié)果。如果能知道結(jié)果,人生,也許就不會有那么多的不幸和悲劇發(fā)生。說了,做了,就要承擔(dān)后果。
稍微感覺好些,就會飄飄然,而得意忘形。當(dāng)別人,把那份傷痛,殘忍的在你面前撕裂,你仿佛突然,從幸福的山顛一下子摔進了懸崖,方才知道,原來,所有的一切,都皆有可能。
痛苦來的多了,成了生活中的一部分,也就有了麻木,無所謂。接受,淡忘,成了一種生活的笑談。感謝生活中給你帶來痛苦的人吧,它會把你跟愛,拉得更近;它會讓彼此的情感,加重。沒有這些,你的人生,會失去很多精彩!
描寫感謝的作文 篇6
當(dāng)你正潦草地寫著作業(yè)時,是否會想起老師讓你寫作業(yè)是為了誰。
當(dāng)你在上課時心不在焉時,是否會想起老師備課時的辛勞。
當(dāng)你聽到老師感冒時的一陣陣咳嗽聲時,是否會想起老師為了全班同學(xué)而堅持上課。
當(dāng)你生病時,老師對你問寒問暖時,是否會想起老師對你的愛。
當(dāng)你犯了錯誤時,老師嚴(yán)厲的`批評時,是否會知道這是為你好。
你是否知道老師為你做得一切全都是為你好。
時光飛逝,我們慢慢地長大,老師慢慢的變老了。她們對我們非同尋常的愛,你有沒有感受。那一點一滴的愛,對我們絲毫沒有改變。
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