感恩遇見作文（通用23篇）
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的感恩遇見作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩遇見作文 1
從我呱呱落地開始，我就開始感恩遇見我的母親了。
小時候，每次我放學推開家的門，溫馨又充滿飯菜的香氣相擁而來。桌上布滿了飯菜，味道雖然比不上什么山珍海味，但這是母親在背后辛勤烹飪的飯菜。所以每次我都將飯菜吃完。
每次大風大雨像要將世界吞掉的時候，母親騎著電瓶車，讓我躲在雨披下。彎著腰，將我摟起來，防止我受到風雨的“傷害”總是頂著風雨將我安全接送到家。每當我考得不好時，母親也會罵我，打我。望子成龍是每個父母的心愿，我知道這也是一種母愛！
我以前一直有個壞習慣，寫作業(yè)拖拉。后來每次放學一回家，母親總是會問：今天有些什么作業(yè)？每當我回答完。母親就催道：趕緊寫，字也要寫好哦！不知不覺在母親的催促聲中，我拖拉的.壞習慣居然改好了我的學習效率也提高了。雖然在寫作業(yè)途中拖拉，難免受過一些皮肉之苦，但是看到我的壞習慣一天天改正，母親也露出了欣慰的笑容。
那時我終于明白了，母親的手掌是溫柔的。她給了我們生命，培育我們成長感恩遇見我的母親！
感恩遇見作文 2
今天是教師節(jié)，感恩老師，感謝他們的辛勤付出。
成長求學過程中，總會遇見很多老師，會遇見對你很好，疼愛你的老師。今天教師節(jié)，借著教師節(jié)，表達對他們的感謝，謹以此文懷念那些漸行漸遠的日子，一年年的升學，總會有新的老師出現(xiàn)，但我依舊感恩教我對我好的老師。
幼兒園到小學畢業(yè)，每年六一兒童節(jié)老師都會發(fā)糖果給我們，但是每年的教師節(jié)我們是否也會像老師送我們禮物一樣表達我們的感恩之心？一封手寫卡片，一篇感恩文章，好好學習回報老師···
感恩老師，感謝他們的辛勤付出，我們才會在成長的道路上遇見更好的自己。想起在課堂里膽怯的請教老師問題，老師耐心的解答；想起即將考試時候，老師看見我，叫住我跟我說不要緊張，正常發(fā)揮就好，不要給自己太大的壓力······，老師的教誨依然記得，也記得老師為了我們操心，看著我們叛逆不愛讀書的樣子嘆氣，多年以后才明白其中的道理，因為人的這一生讀書真的是最簡單的.捷徑，改變自己起點開始的地方。
我記得有一次，找不到本子寫當時的心情筆記，便隨手拿著作業(yè)本在最后一頁寫著幼稚卻自以為深刻的話，事后便將這事忘記了，作業(yè)本也交上去了，后來發(fā)現(xiàn)老師看到我的心情筆記時，也在上面回復我，關于我的一些觀點和寄托的話語，當時覺得很感動，甚是感激，多年后回憶起這一幕時仍然感動。
感謝老師，感謝他們的辛苦耕耘，成就更好的我們，不忘師恩，遇見更好的自己。
感恩遇見作文 3
我不知怎樣感恩，也不知需要感恩遇見了誰，但是我知道在我一生中，我非常幸運遇見了她。
在我小時候，因為爸媽的感情出現(xiàn)了問題，很早就離異了，而這是我心中永遠抹不去的陰影，他們分開后，我跟著爸爸一起生活，在我四歲時，爸爸又結婚了，沒兩天爸爸就讓我改口。
她養(yǎng)了我八年零九個月，我們之間沒有秘密，但也有些距離，因為她畢竟只是我的繼母，多少有一些不信任，直到那天，我徹底地解開了心中的結。
五歲時，我上幼兒園大班，懂得了怎么臭美，從早到晚想著怎樣讓自己光彩照人，那天早上我又穿著粉紅色的紗裙，因為家里的`絲襪都洗了，還沒有晾干，我又哭又鬧，媽媽拿我沒辦法，一大清早又跑到商場，穿著睡衣，匆匆套了一件風衣，急急忙忙地走進了外面瑟瑟的里涼風里。
十分鐘后，媽媽氣喘吁吁地出現(xiàn)在我眼前，她那豆大的汗珠，掛滿了額頭，看著我穿上了新絲襪，疲憊的臉上綻出溫暖的笑容。
這種事情恐怕連親媽也不一定做得到吧？她卻毫不推辭，只是默默地去做，哪怕再累，也無怨無悔。
那天早上，我迎著風向學校走去，眼里溢滿了淚水，瑩瑩的淚光中，我的心底，寫下了青春的宣言：感恩遇見，我的媽媽！
感恩遇見作文 4
活著就要懂得感恩，感恩父母給了我生命，感恩世界給了我色彩，感恩生命中所遇的人，感恩一切一切......感恩自己還有份純潔的內(nèi)心。
清晨看著陽光在東方徐徐升起，有風緩緩，有香盈袖，有溫暖，朦朧中落了滿懷。感恩于這世界滿滿的愛，才能讓心恩澤而繁茂。而緣分真的很奇怪，只不過是相逢剎那，卻已注定一生，守著那份靈犀，走在溫暖的路上，幸福才會一直都在。
世事總蹉跎，生活也會演繹出許多無法預料的結局。只是，依然要選擇相信，因為各種愛的存在，總會有各種的道理，一些人，一些事，終是此生的溫暖，相伴而過已是一種緣分。
這一生會走過許多的路，遇到許多的人，也會寫下過許多的字，一路走來，無言的暖，細密的盛開在途徑的路上。我不是善言的女子，只是想將每一個微笑，每一個名字記在心里。歲月是在歷練我們的身心，而情感是給我們最好的'補償。
光陰如風，世事知味，我將一朵素潔的念想，悄悄藏于春天的花蕊里，只待陌上花滿箋，便取心香入墨�？傆X得，每個人都會有自己的小歡喜吧，或清或靜，或喜或繁，都是自己內(nèi)心的向往。時光是捻瑣成花的女子，一切的微嘆，都會在光陰深處生成溫暖。
縱使時光薄涼，但那些不知不覺間的懂得和陪伴，都會在記憶深處散發(fā)著美麗。當歲月的年輪又呼嘯而去時，我只想用最溫婉的筆墨，描寫著生命中的痕跡，時光知味，能留下的終是最好的，環(huán)抱暖暖的愛，一起走往幸福的未來。
感恩遇見作文 5
一轉眼，就這樣六年過去，我們，畢業(yè)了。
六年的生活，我們打鬧過，開心過，哭泣過，分享過，難忘過，很高興可以遇見你們。六年里遇見幾位最好最好的朋友，是我的榮幸；六年遇見幾位大學霸，是我的'榮幸；六年里遇見最負責最認真的葉老師，遇見最溫柔最漂亮最善良的徐老師，遇見最體貼的項老師、何老師，遇見最喜歡穿一種款式、頭發(fā)像西瓜的沈老師，遇見最幽默最最美麗的小葉老師，遇見了陪了我們六年、初中可能還可以再遇見的潘老師，遇見了普通話不太好、天天在太陽底下暴曬的新晉寶爸張老師，遇見了上課總喜歡拍手的虞老師～遇見你們，遇見您，都是我的榮幸。
其實我怕，畢業(yè)了，再也不能遇到能讓我開心的那群瘋子，怕我們不能分在同一個班。
真的要說再見了，不知六年后我們還能否再見。愿再見的人，依舊記得從前，那些美好的回憶，共同度過的、美好的六年。
“愿此去繁花似錦，再相逢依舊如故”。畢業(yè)快樂！
感恩遇見作文 6
今天是感恩節(jié)，感恩生命中所有的遇見！
每個人都不是一座孤島，因為生命中遇見這樣那樣的人，生命才變得豐饒而多彩。
如果說生命是一棵樹，從孱弱伶仃長得枝葉葳蕤，一定是有人給你施肥澆水，有人為你修枝剪葉，當然，也有人冷不丁地給你幾斧子。然而，正是這些人成就了今天的你！不管現(xiàn)在的你精致美好，還是粗糙滄桑，但都是獨一無二的自己。感恩歲月，感恩所有的遇見！
人的一生一定會遇到這些人：毫無條件愛著你包容你陪伴你的親人，關鍵時拉你一下或指點迷津的貴人，無論你得意還是落魄都默默伴你一程的友人，在傷口上撒鹽或背后狠踹一腳的小人。不管你生活得一帆風順，還是坎坷曲折，但都是不可復制的經(jīng)歷。所有的.經(jīng)歷都是財富，感恩所有的遇見！
親人，妥放你的身心，讓你沐風櫛雨卻心底駐春。
貴人，幫你把握機會，給你實現(xiàn)自我價值的舞臺。
友人，給你心靈慰藉，給你度過寒冷冬天的暖意。
小人，讓你頭腦清醒，教你豁達淡然地看待萬物。
最主要的還是你自己��！生命最終變成什么模樣，決定于自我雕琢。無數(shù)個平常日子的努力，慢慢雕琢出心中的那個自己。感恩流年，感恩自己！
其實，心懷感恩，每一個平常的日子都是節(jié)日！每一次日出日沉花開花落都是生命的饋贈，唯有珍惜！
感恩遇見作文 7
英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑;你哭，它也哭�！蹦愀卸魃�，生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所有!
——題記
花兒感謝太陽讓她茁壯成長，雄鷹感謝天空讓他自由翱翔，我們也應當學會感恩。
因為感恩，使我們在失敗時看到差距，在不幸時得到慰藉、獲得溫暖，激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣，進而獲取前進的動力。就像羅斯福那樣，換一種角度去看待人生的失意與不幸，對生活時時懷有一份感恩的心情，則能使自己永遠保持健康的心態(tài)、完美的人格和進取的信念。感恩不純粹是一種心理安慰，也不是對現(xiàn)實的逃避，更不是阿Q的精神勝利法。感恩，是一種歌唱生活的方式，它來自對生活的熱愛與希望。
對太陽的“感恩”，那是對溫暖的領悟。對藍天的“感恩”，那是我們對藍得一無所有的純凈的一種認可。對草原的“感恩”，那是我們對“野火燒不盡，春風吹又生”的嘆服。對大海的“感恩”，那是我們對兼收并蓄的一種傾聽。感恩是一種回報。我們從母親的子宮里走出，而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽每天都會把她的溫暖給予我們，從不要求回報，但是我們必須明白感恩。感恩是一種對恩惠心存感激的表示，是每一種不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長付出畢生心血的父母雙親。
感恩是尊重的基礎。在道德價值的坐標體系中，坐標的原點是“我”，我與他人，我與社會，我與自然，一切的關系都是由主體“我”而發(fā)射。尊重是以自尊為起點，尊重他人、社會、自然、知識，在自己與他人、社會相互尊重以及對自然和諧共處中追求生命的意義，展現(xiàn)、發(fā)展自己獨立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色，感恩是學會做人的支點;感恩讓世界這樣多彩，感恩讓我們?nèi)绱嗣利?
感恩是一束金色的陽光，能融化冰雪，讓我們學會感恩，讓這束陽光照耀在我們大家的心底!
花兒要感謝陽光，因為陽光撫育它成長;雄鷹要感謝藍天，因為藍天讓它自由飛翔，我也要學會感恩，感恩父母，感恩老師，更要感恩祖國!
學會感恩父母，因為父母給我的是最溫柔的愛。父母親在給我生命的時候，父母的愛變成了溫暖的雙手，讓我在里面快樂地成長。當我發(fā)燒時，他們有時給我掛號，有時給我買藥，有時整晚整晚地一直在不停地忙碌著，看著我痛苦的樣子，他們都傷心地流下了眼淚，我認為這就是對我最溫柔的愛!
學會感恩老師，因為老師給我的是執(zhí)著的`愛。在我上課時有聽不懂知識的時候，老師對我的愛就變成了不厭其煩的輔導話語，讓我能夠排難解惑明了是非，并最終取得好成績。上回，老師嗓子啞了，但還照樣給我們上課，而且還在我們放學后，細心地給我們改作業(yè)，老師，我要為您對我執(zhí)著的愛說一聲：謝謝!
最后，我還要學會感恩祖國，因為祖國給我們的是無私的愛，當它的孩子遇到危險時，它的愛為我們撐起了另一邊填空，去年汶川地震發(fā)生后，是祖國給了災區(qū)人民自救的勇氣和信心，也是祖國幫助災區(qū)人民重建家園。
“感恩的心，感謝有您，風風雨雨，伴我朝朝夕夕……”這是一首啞語歌曲《感恩的心》的歌詞，這首歌讓我永遠學會了感恩!我要感謝老師，感謝父母，感謝祖國，感謝世界!
感恩遇見作文 8
總有一個雨夜飄著思緒，沒有辦法走出憂郁，朦朧的凄涼輕輕掠過我柔軟的心底，望著窗外的蒙蒙細雨，憂傷恍惚的遐想，落在密布的雨之中。
如果我的時間總是雨季，我不知道還有陽光燦爛的日子，我會感到安心，至少我不知道世界之上有這么燦爛的太陽，讓人如此癡迷。如果我的歲月被擦肩而過，不知道還有沒有相遇，我也就沒有什么可期待的。
但是，生命中的遇見讓我不再難過。
我知道，遠方的你會寂寞，常常在空曠之中徘徊，悲傷的`漩渦，無法擺脫思緒的糾纏，仍在努力解釋思念的痛苦。我知道，當我遇見你時，你的眼淚是我的雨季。
因此，我們沒有遺憾。兩顆心可以在茫茫人海之中碰撞。落下的火花染上了我們枯燥的生活。從此，我們的歲月有了不同的芬芳。在夢幻般的旅程之中，我們在痛苦之中品味幸福。
所以我們依偎在一起，一輩子依偎在一起，永不離開。我們剝?nèi)チ擞�，像溪流一樣純凈。從那以后，我們的生活之中有一個特別的夢想。
我們可以在沒有煙火的廣闊地區(qū)親近自然。蜿蜒的小溪在綠色的田野里面跳躍�；ú菰诜曳嫉哪嗤林芯`放，蝴蝶在翩翩起舞，四季的微風輕柔，淡淡的清香撲面而來。我們享受幸福的滋潤，在時光的長河之中開辟芬芳的天堂。
偶爾見面，世界也會充滿歡笑，我們的手緊緊地握在一起，溫暖著每一個季節(jié)，溫暖著每一個向往的地方。
今生的歲月有幸遇見你，在最美的歲月里面與你同行，形影不離。你是我今生不變的執(zhí)著，是我靈魂之中永恒的光。讓我們彼此珍惜，幸福長久，溫暖時光，芬芳歲月。
你，便是我的初心。
感恩遇見作文 9
蕓蕓眾生，能夠遇見，三生有幸�！}記
人類世界，紛紛擾擾，能夠遇見，是何等的幸運。遇見，即緣分的開始，又因緣分，相識相知不斷拉進了人與人之間的距離，縱天涯海角，也能演變成近在咫尺的相遇。
一日三餐，朝晨日暮，只因遇見：足為良辰美景，歡聲笑語；山重水復，陰云密布，又因遇見：花明柳岸，彼岸花開。世間的一切緣起，又何嘗不是因為遇見。因此我們每個人都應抱著感恩的心，惜懷遇見。
感恩遇見，珍惜身邊的每一個人，他們都是遇見賜予命運的禮物。小至予以匆匆過客的會心一笑，懷著善意，對待你所遇見的每一個人。也許，一盞燈光，照亮的是人與人之間希望的死角；也許，一聲“謝謝”，打動的是心與心之中熱情之中熱情的麻木。做些什么？舉手之勞，緣分果實中是你炙熱的內(nèi)心。
漫長的擁堵，使我們總是徘徊在人生的十字路口，稍稍的舉動，盛開的就是一場又一場的真情盛宴。真情的遇見，不斷開在感恩的路上，真正懂得遇見的人，永遠不會為雜亂障目。
在青春路上的遇見中，一場場的緣分舞會向我們敞開，散了一場又一場。你可以為逝去的'遇見感傷流淚，因為悼念是為了是為了更好的開始，同樣也是感恩的體現(xiàn)。可是，你絕對不能因為逝去而頹廢。不能讓這過往的美好，促使我們拋棄更好的明天。沒有任何的理由，任何理由都不能讓我們因為分離，封閉自己，恐懼遇見，逃避社會。這種對緣分的拒之千里，是自我消極，也是極其不負責任的體現(xiàn)。
我們深知：相逢是偶然，分離是必然。人生似路，倘若為了某人在你生命旅途的下車，而郁郁寡歡，整日吟著“不思量，自難忘”，每每花殘月缺，不盡之淚，不得不說，在當今社會，可算一個真正的糊涂蟲了。所以，既然他們已經(jīng)遠去，那就盡力呵護身邊的花兒，也許在驀然回首間，舊的面孔和新的遇見縱織交錯，繪成一副更加絢麗的青春之圖。
釋懷遇見，從而更好的珍惜遇見，是為了感恩，也是為了更好的自己。就像一只蝴蝶守護著一朵花兒，但蝴蝶是蝴蝶，花兒是花兒，蝴蝶終要遠去，花兒也會繼續(xù)邂逅另一只蝴蝶，也許它們所遇見的會比以前更美好，或是不盡如人意，但這是緣分賜給他們的旅途，必須堅持走下去，且需盡力走更好、更完善。
感恩遇見，需要我們用行動去落實。今天的遇見，也許就是明天的形影不離；今天的遇見，也許就是來日的生死相依；今天的遇見，也許就是一生的白頭偕老。
珍惜今日的遇見，釋懷昨日的分離，憧憬來日的方長。生命如此短暫，如白駒過隙，忽然而已，拈花之間，能夠在茫茫人海相遇，實著不易，請時刻懷著感恩之心，珍惜我們身旁的所有遇見，讓緣分不盡燦爛。
感恩遇見作文 10
鮮花感謝雨露，因為雨露滋潤萬物的生長；小鳥感謝藍天，因為藍天任憑鳥兒自由飛翔；高山感謝大地，因為大地讓它高聳入云。而我要感謝我的老師，因為老師是我的人生導師，是老師告訴我天有多高，地有多厚，夢想有多大。
袁老師是我們的班主任，也是我們的語文老師。她留著齊耳的短發(fā)，有一雙和夜空一樣深邃的眼睛，高高的鼻梁下有一張能說會道的嘴巴。她是一個和藹可親、風趣幽默的老師，我們都喜歡她。袁老師講課聲情并茂，引人入勝，我們都喜歡上她的課。每每上完一節(jié)課，都讓我們回味無窮。學習一篇文質兼美的散文《白鷺》，袁老師引導我們欣賞了“水田垂釣圖”、“絕頂望哨圖”、“黃昏低飛圖”，上得如詩如畫，激發(fā)我們熱愛大自然，熱愛美好生活的感情。學習一篇斗志昂揚的《冀中的地道戰(zhàn)》，她引導我們了解在千里太平原展開的游擊戰(zhàn)，村與村、戶與戶地道連成片，日本侵略者他敢來，打得他魂飛膽也顫，日本侵略者他敢來，打得他人仰馬翻。袁老師講得慷慨激昂，抑揚頓挫，讓我們也對日本侵略者感到無比痛恨。講著講著，袁老師深情的目光充滿了仇恨，憤怒地說：“鬼子是什么？”同學們異口同聲地回答道：“是禽獸，是畜生�！薄笆前�！不忘國恥，振興中華！偉大的地道戰(zhàn)迎來了抗戰(zhàn)的'勝利。我們?yōu)橹袊习傩盏闹腔埸c贊�！痹捯魟偮�，教室里響起了一陣熱烈的掌聲。下課鈴聲也隨之響起了，教室里的掌聲似乎還在回蕩。我們無比享受袁老師給我們上的每一節(jié)語文課，因為有您，課堂才會精彩，才有生機，才有韻味。
袁老師是我們的良師益友，上課生動有趣，課余時間便和我們打成一片，是我們的孩子王。和她在一起我們似乎沒有年齡距離，沒有感情隔閡，沒有輩分之分，她是我們心目中最好的老師。袁老師特別重視我們的作文，從“循環(huán)日記”到“每周一篇”，鼓勵我們要堅持，不能松懈，只要寫出真情實感的作文就算是成功的。為了提高我們的寫作水平，激發(fā)我們對寫作的興趣。袁老師認真審閱、修改每一篇作文，推薦優(yōu)秀的作文在小企鵝俱樂部投稿。一篇又一篇的投稿成功更激起同學們的寫作積極性，同學們你追我趕，一篇比一篇優(yōu)秀，有五篇作文被小企鵝俱樂部入選匯編成冊。袁老師為了給我們修改作文，經(jīng)常中午沒午休甚至熬到半夜，不知有多少個深夜，您依舊在燈光下不停地審閱修改作文，編輯發(fā)送稿件。在您的精心培育下，我們的寫作水平越來越高，我們的學習成績也不斷提高，這可都是您的辛勤汗水換來的功勞啊！
飲水思源，不忘師恩！感謝命運，感謝遇見，感謝我的老師！在這里，我真誠地對您說：“謝謝你，老師！老師，您辛苦了！”
感恩遇見作文 11
感恩？遇見？我不知怎樣感恩，也不知需要感恩遇見了誰，但是我知道在我一生中，我非常幸運遇見了她。
在我小時候，因為爸媽的感情出現(xiàn)了問題，很早就離異了，而這是我心中永遠抹不去的陰影，他們分開后，我跟著爸爸一起生活，在我四歲時，爸爸又結婚了，沒兩天爸爸就讓我改口。
她養(yǎng)了我八年零九個月，我們之間沒有秘密，但也有些距離，因為她畢竟只是我的繼母，多少有一些不信任，直到那天，我徹底地解開了心中的結。
五歲時，我上幼兒園大班，懂得了怎么臭美，從早到晚想著怎樣讓自己光彩照人，那天早上我又穿著粉紅色的.紗裙，因為家里的絲襪都洗了，還沒有晾干，我又哭又鬧，媽媽拿我沒辦法，一大清早又跑到商場，穿著睡衣，匆匆套了一件風衣，急急忙忙地走進了外面瑟瑟的里涼風里。
十分鐘后，媽媽氣喘吁吁地出現(xiàn)在我眼前，她那豆大的汗珠，掛滿了額頭，看著我穿上了新絲襪，疲憊的臉上綻出溫暖的笑容。
這種事情恐怕連親媽也不一定做得到吧？她卻毫不推辭，只是默默地去做，哪怕再累，也無怨無悔。
那天早上，我迎著風向學校走去，眼里溢滿了淚水，瑩瑩的淚光中，我的心底，寫下了青春的宣言：感恩遇見，我的媽媽！
感恩遇見作文 12
“感恩的心，感謝有你…”，每每唱起這首歌，我的眼前都會浮現(xiàn)出一個身影——曉月，我最好的朋友。她讓我感到這個世界充滿溫暖和關懷。
曉月是個漂亮女孩，可她一點兒也沒有漂亮女生的矯情和做作，她細心溫情，讓人難以忘懷。
記得那是一個周末，我和曉月，還有其他同學去唐河公園玩，我們玩得正開心時，突然看見一個詭異的身影。那個身影以金雞獨立的姿勢站在樹林中，似乎正看著我們。我們頓時嚇了一跳，迅速對視了一下，便奪路狂奔。
當我們跑到大橋附近時，意外發(fā)生了。我由于跑得太快沒注意，一下踩到了石頭上，腳一扭，摔倒在地。隨著我的一聲痛呼，大家立馬停下腳步，在我身邊問長問短，為了不讓她們擔心，我挽起褲腿強忍疼痛說：沒事兒沒事兒，就是腿蹭了點皮，流了點血而已，沒什么大不了的。其他人聽了我的話，放心地繼續(xù)向前，可曉月卻沒有，她細心地扶著我說：什么沒啥大不了的，看看都流血了，你不注意還不感染？她邊說邊拿起她的一瓶未開蓋的礦泉水，為我沖洗傷口。雖說有了傷口，就應該沖洗，可那也太疼了，我忍不住央求她：大姐，下手輕點兒！會出人命的。誰料她根本不接我的.茬兒，一本正經(jīng)地說：良藥苦口利于病，不想出大事兒就忍著吧。
看著她細致地沖洗傷口，看著她一點一點為我抹去血跡，看著她額頭的汗滴，我的心里溫暖極了，眼淚忍不住盈滿雙目。謝謝你，我的朋友。
這樣的事兒還有很多很多，生活中，曉月對我的幫助數(shù)不勝數(shù)。傷心時，她會安慰我；受傷時，她會照顧我；離開時，她會擔心我，她就像是我的親人，時時把我掛在心上。我常常想，這一生得遇曉月，真是幸會，感恩遇見。
感恩遇見作文 13
遇見，在茫茫人海中，與你擦肩而過的人數(shù)不勝數(shù)，而能再次相遇且趣味相投便是緣分了。
今天，答應媽媽要打掃房間，于是我便從相冊開始整理，一張一張相片都是我童年的會以，其中有一張使我想起了往事……
那年夏天，我和媽媽去了我外婆家，路途遙遠，到達外婆家時，我也非常地疲憊了，倒頭就睡，睡夢中，隱隱約約有一個大姐姐的聲音，她的聲音很溫柔，很親切，使我很快地進入夢鄉(xiāng)。
第二天清晨，鳥兒的叫聲很清脆，風吹著樹發(fā)出沙沙的聲音，這時，我又聽見了那位大姐姐的聲音，我尋聲而至，她也看見了我，便問我：“昨天晚上睡得好嗎？”我點點頭。她看我有點不好意思，主動拉著我的'手說：“我?guī)闳�地方。”說完，她帶著我來到了一條小溪，那條小溪清澈見底，河里的魚兒歡快地游著。她挽起褲腳，下到水里，隨手一撈，便撈出了一條魚，我驚呆了，但我也不甘示弱，畢竟我也是在河邊長大的，我也下到水中，看準時機，很快就抓住了一條，可魚太滑了，一沒留神，魚跑了，還濺得我一身水，那位大姐姐不禁笑出了聲，我也不好意思笑了。
不知過了多久，我們還在溪里打鬧，安靜的小路，充斥了嘩嘩的流水聲和我們嬉笑聲，直到了中午，太陽在我們的正上方，我們才感到累了，坐在溪邊，好一會兒，我們才回家吃飯。
可不知過了多少天，大姐姐要上學了，以后很難再見了，我去到她家，她正準備出門，為了紀念，我們便照了一張相，這么多年，還是忘不了，記憶猶新……
感恩遇見作文 14
每一場遇見，都注定會再見，遇見如那曇花一現(xiàn)的美麗，轉瞬即逝。可每一場遇見都有不同的存在意義，感恩每一場遇見，感恩遇見的每一個人，感恩遇見的人教會你的每一個道理。
一個炎熱的夏天，熾熱的陽光烤著大地；街上一個人也沒有；道路兩旁的樹都垂頭喪氣的；鳴蟬躲在樹葉里，不停地叫著；樹蔭下，零零碎碎地鋪著幾塊光斑。在這種炎熱得毫無生氣的日子里，我卻要一個人去五天六夜的夏令營。
經(jīng)過一天的長途跋涉，我們終于來到了晚上住的酒店。我和一個陌生的女生分到了同一間房。在這個陌生的城市和一群陌生的人一起玩，實在是難以想象。我不禁有些懊惱自己為什么要出來。我一個人走到陽臺邊，望著窗外：五光十色的燈火，川流不息的車輛，喧鬧吵雜的人聲，一切是那么祥和而平靜，美好而充實。自己卻與這里格格不入。想到這里，我嘆了口氣，我在這個城市的后面幾天該怎么辦呀？
門“吱呀”一聲開了，我轉過頭來，看見那個跟我同房的女孩，她大約有一米六五的樣子，很瘦，穿著藍底白色碎花裙，扎了兩個麻花辮，自然垂放在兩肩。一看就是個文靜乖巧的女孩。她走了進來，對我打了個招呼，笑了。笑得是那樣甜美，宛如一縷春風撫慰我煩躁的心靈，又像是一束溫暖的陽光照亮了我心間的黑暗。她過來拉住我，和我一起站在陽臺上。她似乎看出了我的擔憂，對我說：“其實我也沒有來過這，那些同學我也都不認識，我一開始也很害怕。不過我想，我既然來了，就有所收獲。不是世界不愿意接受你，而是你不愿意接受這個世界。不管面對的世界有多么陌生，都要努力地去適應，堅強地去面對�！�
就這樣我們相遇了，相識了，我們坐在床上笑著、鬧著，就像早已認識的.好閨蜜。
因為有她的陪伴，夏令營很快就結束了，如白駒過隙。在閉營式當天，她沒有哭，她是笑著離開的，正如我們遇見的那次，只不過更為熟悉了。她說，我們是這樣相遇的，也應當這樣離開，這樣我們相處的時光里就不會有遺憾。她還是走了，在她離去的背影中，我逐漸想起了我們相遇時的微笑，想起了她當時說過的話。
冥冥之中，我在茫茫人海里遇見了她，感恩這次遇見使我孤獨寂寞的心如有了陽光照射，感恩遇見了她，使我在陌生的城市也并不覺得孤單寂寞，感恩她當時幫助我，幫助我面對這個陌生的世界。所以，我們要感恩這些若有若失的遇見，珍惜每一次遇見。
感恩遇見作文 15
“校長，早上好！”我禮貌地向蔡校長問好。
“寶貝，早上好！”校長滿臉微笑地向我招手。
這是我和蔡校長的必修課。因為蔡校長每天都早早的在校門口值日，迎接同學們的到來。就這樣，我們開啟了一天美好的學習生活。
初識蔡校長，那是五年前的9月1日，爸爸帶我到學校報名注冊一年級新生，是蔡校長親自接待我們。我永遠也忘不了這一天，因為是您讓我愛上了學校，愛上了老師。您把我抱坐在您的膝上，微笑地詢問我:“今年幾歲了？叫什么名字？”同時，您張開您的大手掌，叫我把名字一筆一劃地寫在您的手上。當我寫好時，您給了我一個大大的擁抱，表揚我真棒！您說:“永遠記住，學校就是你的家，校長和老師就像你的爸爸媽媽一樣�！�
感恩遇見蔡校長，是您，讓我感受到學校和家一樣溫暖。
就讀三年級時，學校組建舞蹈隊。早早的，您就詢問我是否樂意參加，因為您知道我有一定的'舞蹈基礎�？墒俏乙蚝π呔芙^了。事后，當我看見周圍的好朋友都加入舞蹈隊時，我后悔了，我心里特不是滋味。我忐忑不安地敲響了您的門，我滿懷期待您的回答�？赡鷧s說:“已經(jīng)滿額了�！蔽业难劬σ幌伦泳图t了。這時，您牽著我的手，撫摸著我的頭，微笑地說:“我和你開玩笑的，我給你留了一個位置，就沖你單獨找我這勇敢勁，也得獎勵你！”
感恩遇見蔡校長，是您，讓我有勇氣說出自己的想法。
我清晰地記得，您時不時地指導舞蹈隊排練，因為您懂音樂。您挑選我做隊長兼領舞。排練時，當所有人的目光集中在我身上時，我特別緊張。您語重心長地鼓勵我說:“在所有孩子中，你是跳得最好的一個，最有節(jié)奏感的一個，不要在意他人的目光，你只需把你最好的一面展現(xiàn)出來就好�！�
感恩遇見蔡校長，是您, 讓我學會自信，讓我做更好的自己。
現(xiàn)在，我總是大膽地表現(xiàn)自己，這不，我聲情并茂地朗誦詩歌，班會課上我給同學們彈奏古箏和跳拉丁舞，網(wǎng)課期間我錄制物理實驗視頻與同學交流分享，這些都是您的功勞。
在我成長路上，您教會我很多很多。日復一日，年復一年，不管風吹、日曬、雨淋，每天放學您總是準時到位，牽送小朋友過公路。您教會了我堅持。您彎腰隨手撿起地上的垃圾放入垃圾桶，您教會了我文明。您夸贊我是品學兼優(yōu)的好孩子，您教會我時刻嚴格要求自己，做更好的自己。……
感恩遇見蔡校長！
感恩遇見作文 16
你見過煙火嗎？那團絢麗的自由的火花，照亮了我的童年時光，而給予這團煙花如此燦爛絢麗生命的人，是我最想感謝的人。
在我老家村西頭的寺廟旁，住著一位煙火師傅，老人家70多歲，瘦削的臉上滿是皺紋，似乎寫滿了滄桑，一雙眼睛卻目光炯炯。老師傅，以做煙花為生，經(jīng)常穿著一身麻布衣服，背著個破布包。到空地里放煙花。家里的大人帶我去看了幾次，我就被美麗的煙花深深吸引了。
每逢過節(jié)，老師傅會準備很多煙花，各種形狀，大小不一。煙花齊放的.景色很是美麗：有的如靈蛇飛舞般沖向天空；有的如絢麗花朵灑下金粉；有的無數(shù)墜落的流星，劃落在天際，也落在我心里。
這么美麗的煙花是怎么做出來的呢？懷著好奇的心理，我經(jīng)常會在放學后到老師傅家一探究竟。老師傅家里很簡陋，卻擺滿了制作煙花的工具。煙花制作工序復雜，老師傅一個人做煙花，一做就是幾天的功夫，煙花從制筒開始，還要引線灌裝，封口等等。每次我坐在旁邊，看著看著卻感到很無聊，但老師傅卻很專注，一心一意地擺弄著煙花，不忽視每一個細節(jié)。有時候為了找尋一張漂亮的包裝紙，就跑到離村很遠的鎮(zhèn)上去，并樂此不疲。聽老師傅說，他做煙火已經(jīng)20多年了，我聽了瞠目結舌，不僅追問師傅，怎么能忍受這般寂寞？老師傅哈哈大笑，只要做自己喜歡的事，又怎么會感到寂寞呢，你以后會明白的。我似懂非懂的點點頭。滿懷期待地等老師傅做完煙花。
夜靜下來，我們在簡陋的小屋外，小心翼翼的點燃煙花。享受著這份快樂與興奮，小小的火花照亮了夜，映紅了老師傅的臉龐，也溫暖了我的心。
后來，我聽說老師傅的煙花，被有關部門定為三無產(chǎn)品收走了。我大為驚駭，心里澀澀的，等我找到了師傅時，他獨自一人坐在路邊，落寞地望著天邊的云彩。夕陽掛在天邊，把他佝僂的背影拉得很長……
我的眼眶濕潤了，老師傅的話又在我耳邊回響，“忍得住寂寞，做自己喜歡的事”。也許我再也看不到那么美麗的煙花了，但他的煙花卻照亮了我的童年時光，讓我在以后的路上忍住寂寞，勇往無前，無所畏懼。
感謝遇見你，老師傅，您和您的煙花是我一生享用不盡的財富！
感恩遇見作文 17
感恩？遇見？我不知怎樣感恩，也不知需要感恩遇見了誰，但是我知道在我一生中，我非常幸運遇見了她。
在我小時候，因為爸媽的感情出現(xiàn)了問題，很早就離異了，而這是我心中永遠抹不去的陰影，他們分開后，我跟著爸爸一起生活，在我四歲時，爸爸又結婚了，沒兩天爸爸就讓我改口。
她養(yǎng)了我八年零九個月，我們之間沒有秘密，但也有些距離，因為她畢竟只是我的繼母，多少有一些不信任，直到那天，我徹底地解開了心中的結。
五歲時，我上幼兒園大班，懂得了怎么臭美，從早到晚想著怎樣讓自己光彩照人，那天早上我又穿著粉紅色的紗裙，因為家里的絲襪都洗了，還沒有晾干，我又哭又鬧，媽媽拿我沒辦法，一大清早又跑到商場，穿著睡衣，匆匆套了一件風衣，急急忙忙地走進了外面瑟瑟的里涼風里。
十分鐘后，媽媽氣喘吁吁地出現(xiàn)在我眼前，她那豆大的`汗珠，掛滿了額頭，看著我穿上了新絲襪，疲憊的臉上綻出溫暖的笑容。
這種事情恐怕連親媽也不一定做得到吧？她卻毫不推辭，只是默默地去做，哪怕再累，也無怨無悔。
那天早上，我迎著風向學校走去，眼里溢滿了淚水，瑩瑩的淚光中，我的心底，寫下了青春的宣言：感恩遇見，我的媽媽！
感恩遇見作文 18
遇見，在茫茫人海中，與你擦肩而過的人數(shù)不勝數(shù)，而能再次相遇且趣味相投便是緣分了。
今天，答應媽媽要打掃房間，于是我便從相冊開始整理，一張一張相片都是我童年的會以，其中有一張使我想起了往事……
那年夏天，我和媽媽去了我外婆家，路途遙遠，到達外婆家時，我也非常地疲憊了，倒頭就睡，睡夢中，隱隱約約有一個大姐姐的聲音，她的聲音很溫柔，很親切，使我很快地進入夢鄉(xiāng)。
第二天清晨，鳥兒的叫聲很清脆，風吹著樹發(fā)出沙沙的聲音，這時，我又聽見了那位大姐姐的.聲音，我尋聲而至，她也看見了我，便問我：“昨天晚上睡得好嗎？”我點點頭。她看我有點不好意思，主動拉著我的手說：“我?guī)闳�地方�！闭f完，她帶著我來到了一條小溪，那條小溪清澈見底，河里的魚兒歡快地游著。她挽起褲腳，下到水里，隨手一撈，便撈出了一條魚，我驚呆了，但我也不甘示弱，畢竟我也是在河邊長大的，我也下到水中，看準時機，很快就抓住了一條，可魚太滑了，一沒留神，魚跑了，還濺得我一身水，那位大姐姐不禁笑出了聲，我也不好意思笑了。
不知過了多久，我們還在溪里打鬧，安靜的小路，充斥了嘩嘩的流水聲和我們嬉笑聲，直到了中午，太陽在我們的正上方，我們才感到累了，坐在溪邊，好一會兒，我們才回家吃飯。
可不知過了多少天，大姐姐要上學了，以后很難再見了，我去到她家，她正準備出門，為了紀念，我們便照了一張相，這么多年，還是忘不了，記憶猶新……
遇見你是我的幸運，感恩遇見。
感恩遇見作文 19
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
——題記
老師一個神圣的職業(yè)，他是辛勤的園丁，呵護花兒；他是春雨，滋潤大地；他是大樹，保護小草……我們每個人的成長都離不開老師，老師是我們邁向成功之門的引路人。
我以前是個內(nèi)向，不懂得怎樣表達自己的
人，但自從遇到了胡老師，我變的開朗、活潑。是胡老師改變了我，使我的人生變得更加絢麗！
記得剛升入初一的時候，我初來新學校，加上靦腆的性格，我總是獨來獨往。后來可能胡老師經(jīng)�？匆娢以谛@里獨自走著，也不與班上人交流，便注意起了我。
這是節(jié)課外活動課，同學們都在興致勃勃的玩著游戲，而我卻在一旁默默地看書�！澳阍诳词裁磿 焙蠋熗蝗蛔叩轿疑磉厡ξ艺f�！啊朵撹F是怎樣煉成的》。”我答道。胡老師不住的'點頭，“是本不錯的書，你看今天天氣這么好，在太陽底下看書對眼睛不好，況且周圍很吵你也沒法專心看書，要不和我們一起玩吧！”看著胡老師，我猛然鼓起勇氣，跟著胡老師向同學們玩耍的地方走去�！按蠹铱梢宰屵@位同學和我們一起玩嗎？”胡老師對同學們說�！翱梢�，歡迎。”同學們都對我很熱情，一下子讓我仿佛受寵若驚�！瓦@樣我度過了一節(jié)愉快的課外活動課。從此，很多同學都主動來找我玩，我也因此變得活潑、開朗起來。
如今胡老師因家里有事，便調職去了臨近他家鄉(xiāng)的學校工作去了。胡老師當時走的匆忙，只是和我們說了幾句話便走了。其實，我一直想對他說聲謝謝，要不是他，現(xiàn)在我可能還是很內(nèi)向吧。感恩遇見！
感恩遇見作文 20
禾下乘涼夢，一夢逐一生。
烈日當頭，身穿寬松粗糙白襯衫的老人站在的金色稻田間，一副近似老農(nóng)民的樣貌，他時而觀望，時而拿著本子記錄著什么，憔悴并飽經(jīng)風霜，他被稱為“雜交水稻之父”。國際水稻研究所所長斯瓦米納斯博士曾這樣評價過他“他的成就不僅是中國的驕傲，還給全世界帶來了福音”。而我，有幸見過他幾面。
懵懂初遇
上小學時，一個，衣著平凡樸素的老人出現(xiàn)在品德書上，那是我第一次與老人相見，老師和我們說，他被人們稱為“當代神農(nóng)”，一個人養(yǎng)活了全中國的人，就是這么一個老人，他以祖國和人民需要為己任，以奉獻祖國和人民為目標，一輩子躬耕田野，腳踏實地把科技論文寫在祖國大地，鞠躬盡瘁，死而后已。
自豪喜遇
2019年6月3日，在塔克拉瑪干沙漠邊的鹽堿地，老人和他的科研團隊試種下“海水稻”。伴隨著大型機械的轟鳴，稻苗在這片曾經(jīng)寸草不生的荒地上扎下了根。如今，那片被大多數(shù)人認為不可能有價值的黃沙戈壁，在老人的耕耘下，變成碧綠良田。我坐在液晶屏前，與老人相見，心中無比的自豪，看到這位偉人的`一個個功績，我不得不佩服，隨著共和國勛章佩戴在他胸前時，如稻穗一般的陽光灑在老人身上，那一刻，我才懂得了老人，才是真正耕耘者。
悲痛哀遇
今年年初，老人因傷入院，即使在身處重病中，老人最牽掛的還是科研。五月，老人去世，舉國為之悲痛，連老天都為老人傷心，雨一連下了兩天，那是我與老人的最后一次見面，手機上卒然多了幾滴水，我不敢相信老人逝世的會這么突然，多么希望他去世的信息是假的，我多么希望老人還能笑盈盈地出現(xiàn)在大家面前，也希望稻田上還有那個身著白襯衫老人——袁隆平。
金黃沉甸甸的稻谷，讓無數(shù)人享受到了吃飽的幸福，看到了生活的希望。
感恩遇見作文 21
鮮花感恩雨露，是雨露滋潤了它成長；蒼鷹感恩長空，是長空給了它翱翔的舞臺；寒梅感恩嚴寒，是風雪給了它堅強的品質；我感恩班主任劉老師，是她把我領進了智慧的大門。
“誰在最需要的時候輕輕拍著我的肩膀，誰在最快樂的時候愿意和我分享……”，老師您一定還記得《和我一樣》這首熟悉的歌曲吧，日子那么長，是你在我身旁，見證了我成長，讓我感到充滿力量。老師，您還記得剛接手我們小二班時情景嗎？那時的我們都像小螞蟻一樣亂竄，在我們有難題不會做時，您總是耐心地給我們講解；在我們回答問題時，您總是用溫柔的眼神鼓勵我們，給我們勇氣和信心，我們已經(jīng)習慣了看您的瞳孔，那里沒收了我們許許多多的膽怯和無知。幾年過去了，當初的小螞蟻在您的教育下都在漸漸長大，我們慢慢地享受著這個多彩的童年。
老師，我一直記得在九中那次上的作文公開課，我寫的《美麗的春天》得到了您表揚，是您的鼓勵讓我愛上了寫作，我每次作文您都是認真修改，您的每句評語都給了我向上的力量，即使您在家休假，也是細心地給我指導修改參加大賽的作文，我取得的大賽成績，都有您的汗水和功勞。
老師，您不僅給我們傳道授業(yè)解惑，還教會了我們許多做人的道理，讓我們懂得了愛心和奉獻。二年級時，我們每個同學過生日，您都會送給我們一個美麗的蛋糕，期末考試結束那天，您給我們沒過生日的同學送了一個大大的生日蛋糕，美美的，甜甜的，那是我們吃過的最好吃的蛋糕。
您在《給小二班寶貝的'一封信》中這樣寫道：“書本知識雖然重要，但比書本知識更重要的是眼界和體驗，讓孩子走出校園和家庭，增加社會實踐�！睅啄陙�，您帶我們“愛心小隊”的同學多次到貧困山區(qū)奉獻愛心，每次您捐的錢都比我們多，通過參加愛心活動，我們懂得了愛與被愛。
有人說，人生路上，每一位教師的陪伴，都是一塊春秋的瓦，一輪秦時的月，一樹唐朝的花，您的陪伴，永遠留在了我們記憶的童年中。老師，我也許不是您最優(yōu)秀的學生，但您卻是我最尊敬的老師，感恩您教會我的一切，感恩我童年中最美的遇見。
我很喜歡《和你一樣》這首歌，“我和你一樣，一樣的堅強，一樣的全力以赴追逐我的夢想，哪怕會受傷，哪怕有風浪，風雨之后才會有迷人芬芳；我和你一樣，一樣的善良，一樣為需要的人打造一個天堂……”
感恩遇見作文 22
記得那是20xx年的九月，我初次來到萬善鄉(xiāng)冉子小學，和崔老師同教一個班級，當時孩子尚小，所以崔老師一直都很關照我，為的是我能在干好工作之余，也可以照顧尚在襁褓之中的孩子。對此，我一直心存感恩。每每去冉子小學，看到那一排充滿記憶的小院，心里充滿了無限的溫馨。
家有幾畝櫻桃樹，崔老師不僅是一名稱職的老教師，還是一名種櫻桃的行家。俗話說：“櫻桃好吃樹難栽”，所以，崔老師總會按時提醒該打藥了，該施肥了，該剪枝了，該澆水了……今年的櫻桃碩果累累，其中少不了崔老師的功勞。對此，我一直心存感激。
昨日在放學回家的路上，偶遇崔老師，便停下車閑聊了一會兒，盡管崔老師退休幾年，但是只要遇到，就會與我傳授教學之道。崔老師提醒我低年級拼音教學要注重字母與其形狀相結合，比如教授“f”，要利用一根傘把fff來記憶。其實這就是形象記憶，正是適合低年級孩子的教學方法。也是崔老師長期以來積累的經(jīng)驗之談。
“老崔，你的青島版數(shù)學教材講完之后，你獨創(chuàng)的崔教版也就出版了�！蓖聞⒗蠋熆倳@樣和崔老師開玩笑。原來，崔老師在上數(shù)學課的時候，總會教給孩子緊密聯(lián)系生活實際來解決問題，用班上孩子的姓名編應用題。用崔老師的話來說，這樣的教學方法，不僅可以提高學生的專注力，而且能讓學生記得牢，記得久。
崔老師告誡我：作為一名教師，要注重學習方法的傳承，而不要只滿足知識的.傳授。作為一名語文老師，要求學生讀的書，自己要沉下心讀一遍。因為學高為師，身正為范。在言行上嚴格要求自己，師德在上，讓學生崇拜你，這也是為師之根本。
感恩人生中遇到崔老師，感恩放學路上遇到崔老師。在我看來，崔老師不單單在傳授自己的教學經(jīng)驗，更多的是對教育的這份執(zhí)著，雖已退休，但是心中的教育情懷未減絲毫。一位退休的老教師尚且如此，我作為一名年輕的一線教師，不更應該刻苦鉆研，潛心教學嗎？崔老師的“寶藏秘訣”，我已牢牢記在心中。我會踐行，我會學以致用……
感恩遇見作文 23
從某種意義上來看，世間萬物，一切都是遇見。就像冷遇見暖，有了雨；春遇見冬，有了歲月；天遇見地，有了永恒；人遇見人，有了生命，而我遇見了你，改變了我。
遇見老師
初一，我遇見了我的班主任程老師。記得第一次見她時，她穿著一身休閑運動裝，甚是美麗。她是我們的英語老師，幽默風趣。每次上課時總是先和我們開一些玩笑，再引出主題。有時一個單詞可以在好多句子中作謂語，非常萬能，于是老師就把這個詞比做包青天，讓我們更好的記憶。這樣一來，我們不僅在學習中得到快樂，還在快樂中學會學習。
還有一次，老師在播放課件時，無意中用土話問我們，我們腦子靈機一轉，于是也用土話對回去，頓時全班哄堂大笑，真是太有趣了，連我們冷面男也變成暖面男……時間過得太快了，就這樣快期中考試了，同學們都像熱鍋上的螞蟻，非常著急，但我們的老師還是不急不慌，老師的心態(tài)也太好了吧？幾天后考完試了就該宣布班排了，我們班的英語成績竟然第一，真是太激動了！此后的每次考試，我們英語總是穩(wěn)居年級第一。
感恩遇見，讓我遇見了你，讓我愛上了英語！
遇見同學
在我的成長路上，有許多朋友，最好的朋友就是跟我從小玩大的'楊嘉雷，她有長長的，如瀑布般的頭發(fā)，大大的眼睛會說話。上初中時她去了運城，跟我不在一個學校，不過不要緊，我們還經(jīng)常聯(lián)系。猶記得小時候放暑假時，我跟嘉雷成天成夜不回家，在村里野，也許這就是我們童年的樂園吧！我們有時爬在樹上摘果子吃；有時團伙作案，一個人爬在樹上放哨，另一個人偷偷摘葡萄；有時我們還會在大人種菜的園子里挖好多泥，玩泥巴、做泥人；有時我們在村里的最陡坡上，一直騎滑板車溜下去，那滋味是非常爽的；有時在村中戲臺上，趁著沒人高歌幾句，別說有多么爽了！跟她在一起的日子，我非常開心。
感恩遇見，讓我遇見了你，讓我無比快樂。
我喜歡他們，恰好他們也喜歡我，我用光影留住了相逢的瞬間，感恩時光，感恩遇見。
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