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感謝作文錦集四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的感謝作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感謝作文 篇1
人生苦短，生命坎坷，人生的每時每刻只有一種選擇，你選擇了這樣，就意味放棄另一種做法。我想過怎樣生活，我想過未來的事情。不過今天，我突然感覺我過了5年的寫作生活已經(jīng)精疲力盡了。5年，我沒有經(jīng)歷過物質(zhì)上的壓力，但我精神的壓力太大了。我也希望，能夠?qū)ふ铱鞓�，我記得你曾�?jīng)告訴了3次，讓我活躍起來，就像你一樣的活躍。
直到有一天，我突然產(chǎn)生了這樣的一個想法，人生經(jīng)歷過沒有成功那不是遺憾，沒有經(jīng)歷過的東西才是真的遺憾。人生只有一次，盛年不重來，一日難再晨，最應(yīng)該活躍和充滿歡笑的日子已過去一般還多，如果繼續(xù)這樣走下去，那是多么遺憾，但我不知道怎么做。
感謝你和你。
我認(rèn)識了你四百多天，你很我說話說過兩萬多局，總是感覺和你有什么都可以說，你也愿意和我說，愿意聽我說，我也愿意聽你說。四百多天，你讓我的孤獨和寂寞消失了不少，你是第一個和我說過這么多話的人，你的.存在，給我生活極大的鼓勵和支持，讓我看到了什么快樂，你不是那種很安靜女孩，但是你很活潑，總是能跟我說些什么，讓我不寂寞。你的出現(xiàn)，給我在最黑暗的夜晚點燃了一盞明亮的燈，我希望，這盞燈永不熄滅。
還要感謝你，你的存在給我給我太多的幻想和猜測，總是那么迷幻，我看不懂得太多。是你告訴我，獲得快樂點，我一直記住你那句話。是你告訴我，鼓勵我，讓我不要放棄，認(rèn)真學(xué)習(xí)，13個字的鼓勵，讓我在兩個月的時間里提升137分，這是一種怎樣的傳奇與神話，居然這么有動力。我認(rèn)識了1754天，算是最長久的朋友了，在從3月以來。我寫了74篇日記，我寫到你16次，因為你的存在和她的存在，都對于我來說，有特殊的意義。你讓我懂得了一個打的道理，那就是朋友之間什么最偉大，什么最庸俗。
感謝你們的存在，我希望，這種友情，能夠永不熄滅。
感謝作文 篇2
在這所美麗的學(xué)校，我完成了人生中一次大的蛻變。在這次蛻變中，我最要感謝的就是我的老師，是她給了我鼓勵、關(guān)心和愛護(hù)。
在還沒有步入初中之前，我總在想象陪伴自己三年的班主任會是什么樣的，來到這里一年后，我和老師們的感情從陌生到熟悉再到深厚，每一次接觸的經(jīng)歷都難能可貴。尤其我和班主任陸老師的那次“朋友”間的談話，給我印象深刻。
陸老師教我們政治課，在給學(xué)生做思想工作方面經(jīng)驗十分豐富。就拿上次來說，學(xué)校組織各班評選優(yōu)秀學(xué)生，老師一宣布這件事，我的內(nèi)心十分激動，名額充足，我自信能被選上。宣布結(jié)果的那天，老師開始念名單：“優(yōu)秀班干部×××，優(yōu)秀團員×××……”一個個名譽被其他同學(xué)領(lǐng)走，卻沒有我的，霎時我的自信心迅速崩坍，一時難以接受這個結(jié)果。
下課后，老師把我叫到了辦公室，問：“沒有選上，是不是有些失落？”我擠出一絲笑容，說：“是有點失落，但是沒事的。”我口中說著沒事，其實當(dāng)老師念完名單時，我已是滿眼含淚了。老師把手輕輕搭在我的肩上，說：“你的表現(xiàn)各位老師都看到了，相信下一次一定會有你的，沒事的'�！逼鋵嵨倚睦锖茉谝饷恳粋�獎狀，因為那是一種來自老師的肯定。此時此刻，老師肯安撫我的心情，說明我做得還不錯，但仍有不足的地方。老師現(xiàn)在的拒絕，也許是希望我以后能夠做得更好。我感謝老師給予我的幫助，讓我認(rèn)識到了自己的不足。
感謝作文 篇3
春天來臨，在一個陽光明媚的早晨，我來到公園聞到一股熟悉的香味，但一時又說不上來是什么香味，突然我聽見有個人叫著：“看，桃花！”我尋著走過去，果然，看見許多桃花綻開它那粉紅的臉蛋，還發(fā)出淡淡的幽香，這讓我想起了我5歲時去公園摔倒的'事。
那天時的情景和今天一樣，陽光明媚，那時，我?guī)е」吩诠珗@里飛快地奔跑著，就在我不注意的時候走到了我的另一邊，我從狗繩上絆了過去，摔倒在地上，我雙腿和雙手都有一個很大的傷口，我緩緩地從地上爬起來，趔趔趄趄向家的方向走去，在路途中，我遇見了一位叔叔，他了解了我的情況便蹲下，說：“我背你回家吧！”我愣了一下便爬上他的背，為他指路，到了家爸爸媽媽萬分感謝這位叔叔，叔叔什么也沒說就走了。
突然，我記起在我和陌生叔叔的地方也有一棵桃樹，那棵樹上有一個類似于三角形的凹口，接著我仔細(xì)觀察了一下這棵樹，而這棵樹上也有一個三角形凹口，我記起這就是我與叔叔遇見的地方。想著想著，眼睛就濕了……
從這件事件讓我知道了，許多人都是十分善良的，而他們善良都值得我去學(xué)習(xí)。
感謝作文 篇4
那個夏天的蟬鳴比哪一年都聒噪，教師雷外橫樁瘋學(xué)校卻崽也摔往學(xué)烈陽。
音樂教室傳來陣又一陣的歌聲上王那是我。老師敲了敲門，走了進(jìn)來，我停下來我的動作，看著老師。他走到我面前，彎下腰，輕輕拍了拍我的頭，說道：“這首歌叫什么呀？很好聽�！蔽倚南耄寒吘刮业囊羯敲春�，怎么可能會讓老師覺得不好聽呢？緊接著，我自信地拍了拍我的胸膛：“這首歌名叫《撒野》，我最喜歡的'一首歌，是我的姐姐教我的，好聽吧？”“繼續(xù)努力。”頓時，我感覺我的心里涌上了一股甘甜的清水，仿佛還含了一顆草莓味的真知棒糖果。于是我在心底暗暗發(fā)誓：我一定要唱的更好！
從那以后，我每次在音樂教室里唱歌的時候，老師都會說上一句：“很好聽，不過還要繼續(xù)努力�！�
過了很長一段時間，在上音樂課的時候，有人給老師打了一通電話。
然而響起的并不是他最喜歡的音樂，而是我前幾天在私下找他唱的一首《逆風(fēng)》。我驚呆了，雙手捂住嘴巴，既興奮又尷尬，心里就像有只小鹿在亂撞，撞個不停。我深吸了一口氣，回過神來時，才發(fā)現(xiàn)班上的同學(xué)們都看著我。我的同桌賀朝碰了碰我的胳膊，滿臉疑問：“哎，哥們兒，什么時候你的唱歌技術(shù)這么好了？而且你什么時候跟老師那么熟了？”我輕咳了兩聲，淡定道：“也沒多好聽，況且我也不知道老師為什么會用我唱的歌來當(dāng)鈴聲，哎哎哎，別問了，好好上課。”“行吧。”。
直到現(xiàn)在，我唱的那首《逆風(fēng)》還存在老師的手機里呢！我想感謝他，正是因為他不經(jīng)意間的鼓勵，我的音樂技術(shù)才有了質(zhì)的飛躍。
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