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感恩作文

學(xué)會(huì)感恩作文

時(shí)間:2022-10-30 11:16:31 感恩作文 我要投稿

關(guān)于學(xué)會(huì)感恩作文合集五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的學(xué)會(huì)感恩作文5篇,歡迎大家分享。

關(guān)于學(xué)會(huì)感恩作文合集五篇

學(xué)會(huì)感恩作文 篇1

  感恩像一朵綻放在人間的五彩的花。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我們的老師就是第一個(gè)要感恩的人。她日夜操勞,白天講的如此引人入勝,是為了讓我們更好的吸收。臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。老師嘔心瀝血,耗費(fèi)了許多精力,通宵達(dá)旦,我們真為老師眼角的皺紋而擔(dān)心,為勞累侵襲老師的健康而擔(dān)心。

  有一次,我們在寫作業(yè),老師在批改作文。過了一會(huì)兒,老師出去有事情,一個(gè)大膽的同學(xué)上去看作文,他看了很久,下來的時(shí)候,熱淚盈眶。他告訴我們,老師在作文上一字一字的審閱,寫錯(cuò)字就圈起來,在旁邊寫正確的。在我們寫的`不通順的語句里修改,寫的好的句子就修飾,讓我們記住。最后還在作文的后面寫評語,指出我們的缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)。老師多關(guān)心我們呀!多呵護(hù)我們呀!

  人身邊處處需要感恩,老師對我們的恩情多么深厚,這看似平常的事情,卻寄托著老師的希望。我們在老師的培育下成長,老師卻不求任何回報(bào),這不需要我們?nèi)ジ卸鲉幔?/p>

  讓我們學(xué)會(huì)感恩,以出色的成績來報(bào)答老師對我們的恩情吧!

學(xué)會(huì)感恩作文 篇2

  我很感恩我的.父母,因?yàn)槭撬麄兩铝宋、養(yǎng)育著我、培養(yǎng)著我、保護(hù)著我。

  當(dāng)然,我知道父母不會(huì)伴我一生一世,所以我要更加努力學(xué)習(xí),以后掙很多的錢來回報(bào)父母,我還要經(jīng)常去陪他們。

  我相信有很多人和我想的一樣,和我一樣敬愛父母。

  最后,我大聲地對你們說:“爸爸媽媽,我愛你們!”

學(xué)會(huì)感恩作文 篇3

  風(fēng),依舊那么的溫和, 陽光,依舊那么的燦爛, 我們,依舊在不斷的成長。現(xiàn)在,讓我們手拉手,心連心,面對面,用愛塑造完美現(xiàn)在!}記

  曾幾何時(shí),不理解父母的良苦用心,不明白老師的諄諄教誨,不珍惜朋友的一片真心,更不懂得如何相信別人,與別人構(gòu)造一座真誠的橋梁。在那天,我貧瘠的心受到了熱情的灌溉,變得充實(shí),自信。

  剛進(jìn)場時(shí),就被熱烈的音樂聲所震撼,和著節(jié)奏鮮明的節(jié)拍,義工們和我們手拉手,即使不認(rèn)識(shí),但每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容,快樂的氣息充斥著全場,隨即全部人席地而坐,等待主持人講話,仔細(xì)觀察每一個(gè)人都很安靜,從他們的眼神中可以感受到他們的感動(dòng)。隨即全場分組,成立個(gè)組合,以便互相認(rèn)識(shí),互相交流。我在58組,我們的組名是“超克58”,也許在一時(shí)之間不能理解,感到詫異,其實(shí),不然我們就是一個(gè)超越自我,克服困難的58組。我們有自信,我們要激情,我們可以成功,這就是我們,每一隊(duì)都可以上臺(tái)展示主隊(duì)風(fēng)采,當(dāng)那些隊(duì)都在你爭我搶,聲嘶力竭的吶喊“我們上”時(shí),我們已經(jīng)沖上了臺(tái),只記得當(dāng)時(shí)熱血在沸騰,興奮在跳躍,激動(dòng)在迸發(fā),就像有股莫名的力量牽動(dòng)我們。我們不會(huì)緊張,因?yàn)槲覀儽舜嘶ハ嘈湃,?dāng)我們喊出我們的隊(duì)呼時(shí),全場一片寂然,他們被我們所震撼,同時(shí)他們也被我們的表演所征服,為我們鼓掌,有許多人為我們豎起了拇指,也是為我們豎起了自信。我們一起手拉手回到座位時(shí),我真的很難用詞語來形容我當(dāng)時(shí)的心情,這種團(tuán)隊(duì)共同努力得到的幸福是我的人生中第一次體驗(yàn)到,真的,很美妙。時(shí)間如脫韁的駿馬,忽然而已,慢慢的接近了尾聲,主持人要求全部的家長閉上眼睛,而孩子全站在家長面前,主持人在臺(tái)上說的那一番話(用意象的方式)讓許多家長泣不成聲,我們作為孩子第一次感受到家長的責(zé)任,第一次感受到家長的艱辛,第一次感受到家長的愛,我們都與父母緊緊相擁,此時(shí)愛彌散在每一個(gè)角落,愛無息在每個(gè)人心中,我們作為孩子,無論在外受到多大的困難,挫折,最終給我們療傷,給我們擦干眼淚的是父母。∥覀兏鼞(yīng)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛著父母。緊接著的是最敬愛的老師,他們站在中間,他們是當(dāng)代最可愛的`人,默默地為我們這群天真的孩子奉獻(xiàn),用他們最大的力量推動(dòng)我們夜航的道路,每位學(xué)生都有幾根藍(lán)絲帶,

  代表著我們最真誠的祝福,都在為老師 系藍(lán)絲帶,讓老師帶著我們的祝福共同前行,當(dāng)我為我的三位老師系上時(shí),我緊緊地抱住了他們,用最真摯的擁抱表達(dá)我的感謝,我對老師們說了一句:“老師,我們一起加油吧!薄昂茫黄鸺佑。”老師說后會(huì)心地笑了。老師也為我們系上了藍(lán)絲帶,希望我能披荊斬棘,勇往直前。最后,剩下了最辛苦的義工們,這些只付出不求回報(bào)的人,他們?yōu)榱诵闹袑Ω卸鞣瞰I(xiàn)的執(zhí)著,盡心盡力。他們是最善良的人,藍(lán)絲帶我不知系了多少根,但每一根都帶著我的祝福,我都會(huì)說一句“要加油哦”。在此刻,也就是他們最幸福的最成功的時(shí)刻,條條絲帶,顆顆真心,片片祝福。人人都在獻(xiàn)出自己的愛,世界現(xiàn)已變成美好的明天,這一切多么的美好。

  我學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了體會(huì)生活中的快樂,我覺得自己長大了很多,我知道了親情的可貴,友誼的重要,團(tuán)隊(duì)的力量,重要的是要成為快樂懂事的人。加油吧,幸福在等著我們呢。

學(xué)會(huì)感恩作文 篇4

  感恩是春雨,感恩是甘露,能滋潤到心靈的深處,乃價(jià)值連城,感恩是風(fēng)中雨滴醞釀的云朵,不輕易瀉下,卻保留著永久的內(nèi)涵,感恩是任何文字也難以表達(dá)的情愫,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!

  在我們的身邊,有許多值得我們感恩的人,最值得我們感恩的人,莫過于父母了,父母生我們、養(yǎng)我們,可我們卻常常頂撞父母,惹父母傷心難過……這是多么悖逆的行為。

  有詩云:感恩開花,桃李要結(jié)甜果;感恩抽芽,榆楊會(huì)有濃蔭。請帶著感恩,揮鞭從此起程。路上春色正好,天上太陽正睛。

  媽媽給我講過這樣一個(gè)故事:一棵蘋果樹,深愛著一個(gè)男孩。每天,它都和小男孩玩耍,蘋果樹十分開心。時(shí)常飛逝,小男孩長大了,不經(jīng)常來了,蘋果樹很孤獨(dú)。終于有一天,男孩來了,蘋果樹好高興地說:“我們一起玩吧!來,爬到我身上吧!”男孩說:“我現(xiàn)在需要錢,你能給我錢嗎?”蘋果樹說:“那你把我的果實(shí)摘了拿去賣錢吧!”男孩高興地摘了果實(shí)走了,蘋果樹也很高興。又過了很長時(shí)間,男孩又來了,蘋果樹高興的說不出話來。男孩又說:“我需要房子,你能給我房子嗎?”蘋果樹說:“你把我的樹干砍去蓋房子吧!”男孩高興極了,于是,便把蘋果樹給砍了,可他一點(diǎn)也不傷心,就這樣,蘋果樹死了……

  故事中的大樹就像父母一樣,他們不斷為我們的'需要而無私奉獻(xiàn),供應(yīng)我們的需要,把一切都給了我們。而我們往往卻只知道接受,從不知感恩,反而時(shí)常抱怨父母,這又是何等的愚頑!

  英雄不會(huì)感恩,蛻作庸人。庸人不會(huì)感恩,碌碌終生。讓我們學(xué)會(huì)感恩吧;不要做愚拙而又可悲的庸者。

學(xué)會(huì)感恩作文 篇5

  今天下午,學(xué)校開展了“感恩勵(lì)志”專題講座,這次講座讓我感受極深,震動(dòng)極大,也讓我學(xué)會(huì)了感恩。

  '下午兩點(diǎn),我趕到了學(xué)校,隨著唐老師的一聲令下,我們搬著椅子來到指定區(qū)域坐好。我東張西望,尋找著爸爸,爸爸答應(yīng)了今天要來,不會(huì)失約吧。突然,一個(gè)熟悉的身影映入眼簾,是爸爸,我向他招手,他快步走了過來。這時(shí),廣播里響起音樂聲,操場上吵吵嚷嚷,聽完袁校長的前言,只見一位叔叔走了上來,經(jīng)介紹,我知道他叫李啟明,是本次活動(dòng)的講師,坐定后,李老師開始了他的演講。老師先講述了一個(gè)動(dòng)人的故事,內(nèi)容大概是這樣:有一個(gè)縣城的大學(xué)生,去一個(gè)邊遠(yuǎn)的小山村支教二十一年,培養(yǎng)了一批又一批的好學(xué)生,最后,他由于身力狡瘁,支撐不住,不幸去世的'感人事跡。這個(gè)故事讓我明白了老師的無私和辛苦,明白了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的含義。

  接著,老師講到了我們的父母,他讓我們低頭沉思,想想自己童年和父母在一起的快樂時(shí)光,慢慢地,淚水模糊了我的雙眼,讓我回想起了童年時(shí)那一件件往事,小時(shí)候,爸爸媽媽為我付出了多少心血。生病時(shí),爸爸媽媽是那么的焦急,開心時(shí),爸爸媽媽流露出幸福的微笑,跌倒時(shí),爸爸媽媽是那么的心痛。兒時(shí)的種種畫面,浮現(xiàn)在我的腦海里,這一件件都代表著爸爸媽媽無私的愛啊,而我還不時(shí)跟他們頂撞、狡辯,現(xiàn)在想想是多么的后悔呀,我不停地用紙巾擦拭眼角。老師在講臺(tái)上講的那一句句動(dòng)人的話語,廣播里一聲聲催人淚下的歌聲,我的心似大海里的波浪,一會(huì)兒激動(dòng),一會(huì)兒平靜,此起彼伏,旁邊已經(jīng)有好幾個(gè)同學(xué)都被感動(dòng)得眼淚汪汪。老師讓我們站起來宣誓,我說著說著聲音就模糊了起來,眼淚像斷了線的珠子,啪啪地打在了地上,老師讓我們?nèi)肀ё约旱母改,我一愣,轉(zhuǎn)過身去,投向了爸爸的懷抱,眼淚嘩啦啦地直往下流,爸爸安慰著我,露出了欣慰的笑容。

  我抽泣著回到了座位中,心里波瀾起伏,想著爸爸媽媽的好。這時(shí),老師說可以上臺(tái)對爸爸媽媽表達(dá)自己的愛,許多同學(xué)跑了去,我雖然有這個(gè)想法,但是沒有勇氣,聽著同學(xué)們在臺(tái)上大聲向自己的爸爸媽媽、老師宣讀心聲,我不禁又淚如雨下。后來,李老師又講到了我們的老師,我們是祖國的花朵,我們的老師是辛勤的園丁,他們是蠟燭,照亮了我們卻燃燒了自己。我不由得想起了我的兩位老師:唐老師和舒老師。他們孜孜不倦地教導(dǎo),成就了一批又一批的人才。今天,在他們的精心呵護(hù)和教誨下,我們正在健康快樂地成長,你聽,唐老師正在滔滔不絕地講授課文,為了這堂課,老師備課又到了深夜;你瞧,時(shí)間雖已過深夜十二點(diǎn),舒老師還在燈下批改我們今天的作業(yè),他們就像我們的媽媽一樣無私地奉獻(xiàn)著他們的愛。

  回到教室后,我們?nèi)嗤瑢W(xué)為了報(bào)答師恩,為唐老師準(zhǔn)備了一個(gè)“surprise”(驚喜),我們準(zhǔn)備在老師進(jìn)教室時(shí)說!袄蠋熌量嗔恕本驮诶蠋熯M(jìn)教室的那一刻,我們?nèi)w大聲叫了起來,這聲震耳欲聾問候聲雖然算代表不了什么,但表達(dá)了我們的感恩之情。

  這次活動(dòng)開展了兩個(gè)小時(shí),這兩個(gè)小時(shí)雖短,但讓我受益匪淺,讓我領(lǐng)會(huì)了父母和老師的無私,讓我學(xué)會(huì)了感恩,讓我懂得了滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),在這里我要說:爸爸媽媽、老師,您們辛苦了,我愛您們。

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