六年級(jí)感謝母校的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)感謝母校的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)感謝母校的作文1
我們美麗的校園就像是一棵大樹(shù)，而我們就是那一只歡快的小鳥(niǎo)，棲息在其中。我們共同歡樂(lè)，共同學(xué)習(xí)�？墒�，雛鷹總是要有離開(kāi)大樹(shù)懷抱的一天，向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)展翅飛翔�，F(xiàn)在的我們即將畢業(yè)，即將離開(kāi)您——母校。學(xué)校里的一草一木，一沙一石，我是那樣熟悉，即使走遍天涯海角，我也不會(huì)忘記！
在我們校園里的松樹(shù)，你可記得：記得那一天，學(xué)校的廣播放著優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的歌曲，其實(shí)我知道，再過(guò)十分鐘，我就將配戴用鮮血染紅的紅領(lǐng)巾。過(guò)去了，我戴上了，成為了一名少先隊(duì)員。同時(shí)，在我的內(nèi)心深處，有一顆正當(dāng)三好學(xué)生的種子已經(jīng)萌芽。
我這學(xué)校生活的這六年里，其實(shí)就像一幅五彩繽紛的畫(huà)卷。每天清晨的時(shí)候，我們就迎著朝陽(yáng)跨進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，可那時(shí)天真的我還不知道有跟您分離的`時(shí)候，只顧著學(xué)習(xí)、玩耍。想起那時(shí)，我們?cè)谝黄饸g聲笑語(yǔ)是多么的高興。可現(xiàn)在，我們即將畢業(yè)，這時(shí)，我的心中又一次涌起抑制不了的留戀之情。啊，母校，我不想離開(kāi)您！
在校園里的松樹(shù)，你可知道？我那幾年的感情已經(jīng)在這里扎下了根，母校那親切的教誨，已經(jīng)深刻的印在我們的心中，不知我們?cè)谶@里學(xué)了多少知識(shí)，玩兒了多少個(gè)游戲。母校啊，母校！這些都是您給予我們的精神財(cái)富，我們?cè)跄芡洠?/p>
在這里，我再一次深切的向?qū)δ感Ｕf(shuō)一聲：“感謝您，母校！”
六年級(jí)感謝母校的作文2
六年前，我們懷著對(duì)母校的憧憬，對(duì)知識(shí)的渴求，走進(jìn)了母校的大門(mén)。
光陰如梭，日月似箭�，F(xiàn)在的我們，儼然已成為一個(gè)德，智，體全面發(fā)展的少年，知書(shū)達(dá)理，博學(xué)多才。六年的時(shí)間里，我們寒窗苦讀；六年的時(shí)間里，我們強(qiáng)健體魄。
母校啊！是您，甘愿做我的墊腳石，助我成長(zhǎng)。六年里，是您用那海納百川的胸懷，母親一樣的慈愛(ài)，哺育了我們，教導(dǎo)了我們。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！笨稍谖业难劾铮却盒Q，蠟燭還要偉大，還要高尚。您沒(méi)有生命，可卻使諸多無(wú)知的學(xué)子擁有了生命的意義；您沒(méi)有靈魂，可整個(gè)社會(huì)都有您那充滿活力的身影。天下學(xué)子都像您的孩子一樣愛(ài)戴您，尊敬您。
母校��！您就像那一棵參天大樹(shù)，而我們就像那樹(shù)下的小草，您為我們遮風(fēng)擋雨，而我們不斷地吮吸您的“乳汁”。當(dāng)我們吸足了營(yíng)養(yǎng)，隨風(fēng)飄揚(yáng)并開(kāi)始自己富有意義的'一生時(shí)，您總是不求回報(bào)，只是默默地，默默地注視著我們遠(yuǎn)去，接著又迎來(lái)下一批小草，繼續(xù)日復(fù)一日地完成以往的工作。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？”您對(duì)我們的恩情，是我們一生也無(wú)法報(bào)答的。
我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng)，就應(yīng)當(dāng)報(bào)答太陽(yáng)；我們?cè)谀感５谋蹫忱飳W(xué)習(xí)，就應(yīng)當(dāng)感恩母校！我們現(xiàn)在應(yīng)做的，就是好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)改變社會(huì)，給母校添光彩。今天我以母校為榮；明天，母校以我為榮！
六年級(jí)感謝母校的作文3
歲月就像小河的流的水一樣，帶著歡樂(lè)的笑聲流去，一流就六年。時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，我們從一個(gè)不懂事的頑童變成了一個(gè)有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳傧汝?duì)員。
在告別母校的時(shí)候，我們回想起在學(xué)校度過(guò)的幸福時(shí)光，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)做人，增長(zhǎng)知識(shí)，鍛煉身體……校園里的一草一木，一沙一石，都能勾起我們的往來(lái)的美好回憶。我們就像花兒草兒，而老師就像園丁，每天不斷地細(xì)心，呵護(hù)我們成長(zhǎng)。
在這六年的生涯中，有酸、甜、苦、辣、咸的滋味，有喜有悲。在課堂上，同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課，認(rèn)真思考老師提出的問(wèn)題；在課間休息時(shí)，同學(xué)們專找老師說(shuō)笑；在體育課上，同學(xué)們專心致志地聽(tīng)著老師……在這六年中，我們受到了老師無(wú)微不至的關(guān)懷，是他們悉心的`呵護(hù)，才使我們能夠健康的成長(zhǎng)，我們?cè)诶蠋熣佌伣虒?dǎo)下，知道了怎么做人，怎么寬容他人，幫助他人，怎么珍惜眼前的幸福，怎么團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
親愛(ài)的母校，雖然您的教師不大，操場(chǎng)不寬廣；雖然您的器材不高級(jí)，但是，仍然愛(ài)著你。因?yàn)�，是您讓我們學(xué)到了很多的知識(shí)，懂得了很多道理。
親愛(ài)的母校，我將要和您說(shuō)再見(jiàn)了，可我還是依依不舍跟您說(shuō)：“ 再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校 ”，這幾個(gè)字，讓我怎能說(shuō)出口呢？我知道，就算說(shuō)不出口，也要說(shuō)。謝謝您，母校，您就是我的另一個(gè)家，一個(gè)充滿快樂(lè)，溫暖的家。
六年級(jí)感謝母校的作文4
漫長(zhǎng)而又快樂(lè)的小學(xué)生涯即將結(jié)束，戀戀不舍的我有很多的話，難以吐盡。但我最想對(duì)您——母校說(shuō)的是：“謝謝！”
謝謝你可敬的老師，是你們的哺育，才有了今天的我們。也不知那一年級(jí)，我是怎樣糊里糊涂的過(guò)了。只記得那時(shí)我什么也不懂，您花費(fèi)了不少心血，可我還是老樣。我就像那最丑、最不好看的花，您就像那絞盡腦汁的園丁，雖然我是那樣的不如人意，可您仍舊堅(jiān)信著我也是美麗的`。謝謝你母校，有著那樣的好了老師教導(dǎo)我，謝謝……
老師是園丁，花叢中的花兒便是那同窗的同學(xué)了。
謝謝你們——同學(xué)，是你們給了我快樂(lè)，給了我美好的歲月。是你們伴著我玩，伴著我笑，伴著我傷心。是你們給了我快樂(lè)，為我的小學(xué)歲月，彈了一段美妙的交響曲。謝謝你母校，有著這樣一群快樂(lè)的“小花”，伴著我。謝謝……
感謝你母校，這里面每朵花，每棵樹(shù)，每位同學(xué)、老師都使我難忘。六年了，我一直沒(méi)有機(jī)會(huì)向您傾吐謝謝，您教給了我們很多，告訴了我們很多，讓我們一天天成長(zhǎng)著，直到有了今天。母校，您的愛(ài)，好比母愛(ài)，那樣偉大，那樣的崇高，母校，謝謝……
舒暢的空氣正如母校的氣味，美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校，您的美與舒，我只能告聲：“謝謝！”
謝謝你母校，在您的懷抱里我無(wú)比快樂(lè)，我想大聲的呼喊，讓全世界都能聽(tīng)到：“母校，謝謝了！”
六年級(jí)感謝母校的作文5
臨近畢業(yè)的我們才知道有告別母校的那一天，回想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是那么令人懷念。我們依依不舍的`離開(kāi)了母校，去一片更廣闊的天地，現(xiàn)在想起來(lái)我們?cè)摱嗝锤兄x母校啊，是它教我們學(xué)習(xí)做人，是它讓我們認(rèn)識(shí)朋友，是它……校園里的一草一木，一沙一土是那么的清楚。
看到校園，一想到的便是老師。老師從沒(méi)像我們要過(guò)什么，總是默默無(wú)聞。夜深了唯一亮著的燈一定是還在為我們批改作業(yè)的老師。唐朝詩(shī)人李商隱寫(xiě)的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”多么好啊。老師就是春蠶和蠟炬，為人們默默地奉獻(xiàn)著，不求回報(bào)。
如果我們是花朵老師就是園丁，為我們修剪著枝丫，讓我們張成參天大樹(shù)，沒(méi)有歪枝，不怕風(fēng)雨。還記我們才寫(xiě)作文時(shí)，因?yàn)闆](méi)有積累寫(xiě)的總是不好。但老師并沒(méi)有因?yàn)檫@件事大發(fā)雷霆，罵我們一頓，而是給我們借來(lái)了許多的書(shū)，讓我們看和積累。慢慢的我們的作文有了起色，你總會(huì)夸獎(jiǎng)我們說(shuō)這是我們自己積累結(jié)果。我們都知道這是你的功勞，如果當(dāng)年你沒(méi)有給我們借書(shū)，我們就沒(méi)有這么多的詞匯了，感謝你。
走進(jìn)校園耳邊總能想起嬉笑打鬧聲。這不禁讓我想起了昔日的同學(xué)，曾經(jīng)我們一起笑過(guò)，哭過(guò)，打過(guò)，鬧過(guò)，還為了一件事?tīng)?zhēng)執(zhí)過(guò)……以前我們一起上課，一起讀書(shū)，一起做作業(yè)……數(shù)也數(shù)不清，但每一件我都?xì)v歷在目，仿佛昨天才發(fā)生。感謝同學(xué)。
感謝母校的老師和同學(xué)，感謝你們。
六年級(jí)感謝母校的作文6
晚風(fēng)吹來(lái)的是思念，秋月送來(lái)的是回憶，看夕陽(yáng)落入浩渺的長(zhǎng)江，聽(tīng)飛雪覆蓋6月的炎夏。六年的往事如風(fēng)，美好的回憶永駐。當(dāng)我第一次跨入小學(xué)的大門(mén)時(shí)，就看到一個(gè)個(gè)樸素的身影，就是你們給我們帶來(lái)知識(shí)，教我們做人的'道理，給我們打開(kāi)知識(shí)的金鑰匙，一切都是你們，我親愛(ài)的老師。
時(shí)間似水，眨眼間，我已經(jīng)是一個(gè)即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生了，面對(duì)學(xué)業(yè)的重重壓力，我們從不怨悔，因?yàn)榻裉炷銈兊母冻鰮Q來(lái)的就應(yīng)該是明天我們優(yōu)異的成績(jī)。
我感謝你們。多少個(gè)日日夜夜，你們手中那一支普普通通的筆總是不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著�；鹄崩钡奶�(yáng)掛在空中，校園一片寂靜，同學(xué)們?cè)缫验_(kāi)始了午睡。我抬起頭，悄悄地看著您，您專注的眼神始終盯著作業(yè)本，走近一看，額頭上滿是汗珠。也許夜已深了，許多人都已經(jīng)進(jìn)入了睡眠，可你們窗前那盞臺(tái)燈依舊亮著。
我感謝你們。每一天，你們都是繪聲繪色的為我們講課，那婉轉(zhuǎn)清脆，抑揚(yáng)頓挫的聲音總能讓我們?nèi)绨V如醉。課堂上，總有那歡笑聲。從認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的字到學(xué)習(xí)深?yuàn)W的課文，你們?yōu)⑾露嗌俸顾?/p>
我感謝你們，當(dāng)上小學(xué)第一次班隊(duì)課的時(shí)候，我們還很小，一樣都不懂，都要你們來(lái)操心。而現(xiàn)在，我們可以承擔(dān)一切了。你們不僅讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)方面獲得優(yōu)異的成績(jī)，還在一些課外能力方面也有了提高，培養(yǎng)出了一個(gè)又一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
當(dāng)太陽(yáng)落下山，星星灑滿天空的時(shí)候，我在心底默默的祝福，祝福老師們永遠(yuǎn)快樂(lè)。
六年級(jí)感謝母校的作文7
美麗的校園就像一顆大松樹(shù)，我們是那歡樂(lè)的小鳥(niǎo)棲息其中——我門(mén)共同和歡樂(lè)、共同悲傷，共同學(xué)習(xí)�？墒�，雛鷹總是要離開(kāi)大樹(shù)的懷抱的。向著更高更遠(yuǎn)的地方展翅飛翔。現(xiàn)在，我們即將畢業(yè)，即將離開(kāi)您——母校，感謝您——母校，這里的一草一木，一沙一石，我是那樣熟悉，即使走遍天涯海角我也不會(huì)忘記。
校園的松樹(shù)，你可記得：在那一天，學(xué)校的廣播中放著優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的歌曲，我知道，再過(guò)十分鐘，我將配戴用鮮血染紅的紅領(lǐng)巾。終于到了，我戴上了，成為了一名少先隊(duì)員，同時(shí)，在我的內(nèi)心深處，有一顆爭(zhēng)當(dāng)三好學(xué)生的種子已經(jīng)萌芽。
這六年的學(xué)習(xí)生活，就像一幅五彩繽紛的.畫(huà)卷！每天清晨，我們迎著朝陽(yáng)跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，可那時(shí)天真的我還不知道跟您有分離的時(shí)刻，只顧著學(xué)習(xí)、嬉戲。想起那時(shí)，我們?cè)谝黄饸g聲笑語(yǔ)是多么的高興�？擅魈�，我們即將分離，這時(shí)，我心中又一次涌起抑制不了的留戀之情。啊！母校，我不想離開(kāi)您！
校園的松樹(shù)，你可知道？幾年的感情已經(jīng)在這里扎下了根，那親切的教誨，已經(jīng)深深地刻在我們心中，不知我們?cè)谶@里學(xué)了多少知識(shí)，玩了多少個(gè)游戲。母校啊母校，這都是您給予我們的精神財(cái)富，我們?cè)跄芡洠?/p>
再一次，我深切地向您——母校，說(shuō)一聲：“感謝您！母校！”
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