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精選《感謝》作文500字集錦九篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的《感謝》作文500字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《感謝》作文500字 篇1
母親，我要歌頌?zāi)�！我要把您的汗水編織成一支澎湃高昂的歌！母親，我要贊美您！我要用您偉大的母愛連成一首繞人心弦的詩！母親，我要感謝您！我要感謝你對我的關(guān)懷！
自打我出生的那一刻，我就察覺到了你，我相信，您一定也聽到了我的呼吸吧。我的生命是您賦予的，我的成長也離不開您，自然的，您也給了我豐富多彩的生活！
每一天，我都能感受到您給我的溫暖，而且您給的陽光也是那么燦爛，也許，我的調(diào)皮會使你生氣，我也知道你會大發(fā)雷霆，也為了我而淚如雨下，但您每次都會雨過天晴，再次把溫暖的陽光灑在我的身上。陪伴我成長的不僅是您的陽光和雨水，還有您清新的空氣和肥沃的土地�？諝馑偸菬o時無刻的與我在一起，我從來不討厭它，因?yàn)樗彩悄徒o我的愛，所以我總是呼吸的很自然！時兒，您會送我我一陣微風(fēng)，她輕輕的撫摸著我的臉，俏皮的把我的頭發(fā)撥亂，而我迎著風(fēng)，默默的感受您對我的愛。
每當(dāng)花花草草又結(jié)下新的果實(shí)，您都會樂得手舞足蹈，因?yàn)槟鞘悄囵B(yǎng)出來的'果實(shí)，然而，你每一次都無私的把這些果實(shí)送給我，當(dāng)我美滋滋的咀嚼甜美的果實(shí)的時候，心里又一次涌起了愛的海浪，這不得不使我要感謝您，可您仍然在默默的播種，讓愛的果實(shí)常駐您與我之間。叮咚流淌的溪水是您奉獻(xiàn)的激情，是您的激情敲響了沉睡的世界，是您的激情點(diǎn)燃了生命的火把，是您的激情點(diǎn)綴了生命的長河，您總是那樣的無私，叫我如何不感謝您！
小河不停的在流，你不斷的去奉獻(xiàn)，花紅了，草綠了，有山川，有河流，有田原，有高山，看到了這些萬物，我看到了您，是的，我看到您了，我偉大的大自然母親，我感謝您的愛！感謝您的哺育！感謝您的恩賜！
《感謝》作文500字 篇2
我有個讓我一直想要感謝的人，他非常文靜，他是我的同桌——王昱哲。
他有一雙亮晶晶的眼睛，就像兩顆星星閃閃發(fā)光。有一張白白胖胖的臉，小小的鼻子，看起來很聰明。不過這卻是真的，每次上課，他回答問題都能夠把答案答對。
一次我忘記帶鉛筆了，他把鉛筆借給了我。還有一次我受傷了，他帶我去醫(yī)務(wù)室。每次我有不會的題目，他也給我講解清楚，他對我做的事情實(shí)在是太多太多了，說都說不完。
有一次，他坐在座位上，看起來很開心，就像是發(fā)生了一件讓他非常高興的重要事。我問他：“你的心情為什么這么好呢?”他說：“昨天我的語文七、八單元試卷考了100分，我很開心呀�！蔽衣犃诉B忙低下頭說：“可我只考了91分，我真不開心啊。”他聽了連忙安慰我：“只要努力學(xué)習(xí)了，一定可以考100分的，趙玉明，你加油，我相信你�！甭犕晁脑挘矣钟辛诵判�。每次下課，我都會找他來教我一些方法，他會很認(rèn)真地給我講題目。到了老師讓我們寫課外閱讀的'試卷時，我一看那張?jiān)嚲恚陀X得非常簡單，沒幾分鐘就寫完了，而且還得了滿分。
多虧了他教我，現(xiàn)在經(jīng)過他的幫助，我的試卷基本上都能考96分以上了。我真要好好謝謝他。我真的希望他每次都能夠考100分，也可以讓自己的學(xué)習(xí)成績越來越好。
《感謝》作文500字 篇3
感謝大海教會了我深沉;感謝長江教會了我奔涌;感謝黃河教給了我澎湃;感謝那一縷清流，你讓我懂得了人生路途不必怕。
是的，你沒有大海的那種浩瀚，不能夠承載那帆帆船只;也許，你不如長江那般的壯觀，不能夠洶涌奔騰;也許，你不如黃河的悠久，不能體味它的深沉;但是，你有著的是那份一但流出就從未想過回頭的精神，像“卒”一般勇往直前;你不張揚(yáng)，亦不弱小，憑借自己內(nèi)心的執(zhí)著，像蠟燭一般默默無聞，似蟬一般用力的詮釋生命。那么，就請你抬起你高昂的頭顱，充滿自信地，義無反顧地走著，因?yàn)槟阋呀?jīng)擁有這樣的資格。
“叮咚，叮咚——”晶瑩的小溪啊，為何你能唱出如此愉悅的歌聲?難道你未曾煩惱;“嘩——嘩”長長的流水啊!為何你能如此快樂的舞蹈，難道你不知前方路途坎呵;“塔——塔”激情的.流水啊!為何你能如此用力的大喊，難道你不知前方苦難。
“�！！迸�!我知道了，人生亦是如此：
要喊就要用力喊，喊出自己的力度，喊出自己的氣概;要跳就盡情的跳，跳出自己的個性，跳出自己的情感;要唱就盡力地唱，唱出自己的煩惱，唱出自己的激情。
不要看溪水是那樣的清爽和甘甜，因?yàn)槟悴恢鼉?nèi)心的灼熱，那種撲不滅，澆不下的熱情。
人生雖苦短，但只要我們擁有那一縷清流，又何必畏懼它呢?
清流如此，人亦應(yīng)如此……
《感謝》作文500字 篇4
我獨(dú)自一人撐著太陽傘站在車站上，感受著夏天獨(dú)有的氣息——悶熱，煩躁。心中忍不住咒罵：“這什么鬼天氣，衣服被汗浸濕了不說，可惡的是這車子也不爭氣，慢悠悠的，難不成中暑了？”
好不容易等來一輛車，大踏步上前，正要投幣時，才發(fā)現(xiàn)我的硬幣不見了。我大驚失色，自言自語道：“我的寶貝硬幣，快出來，千萬別跟我玩捉迷藏��！”可硬幣卻根本不理會，這可怎么辦才好？我急得像熱鍋上的螞蟻。
“那個……司機(jī)師傅，真的不好意思，我硬幣找不到了，只剩一張20塊錢，咋辦呀？”無奈，只能求助司機(jī)師傅了。“��？要不你先找找，可能在口袋里�！彼緳C(jī)師傅說。我又把所有的口袋都翻了一遍可還是沒找到。只好怯怯地開口：“真不見了。”“實(shí)在找不到就算了，咱不差這一塊錢，就當(dāng)伯伯我請你坐車吧。”師傅笑著說。
“小姑娘，過來�！币粋�美妙的聲音飄進(jìn)我的.耳中，我轉(zhuǎn)身一看，是一位年輕漂亮的阿姨，手中拿著閃閃發(fā)光的一元硬幣。一邊把硬幣遞給我，一邊責(zé)備我：“怎么這么不小心呢？硬幣掉地上了�！闭f完，溫柔地笑了笑�！爸x謝阿姨！”我把那一枚調(diào)皮的硬幣投進(jìn)了投幣箱中，聽到“當(dāng)”的一聲，我心里的石頭也落地了。
回到家，就聽奶奶在那邊埋怨：“你這個人啊，太粗心了，早上一元錢都沒拿，對了，你是怎么回來的？”“什么，我壓根就沒拿硬幣？難怪找不到。可那一枚硬幣……”我的眼眶濕潤了，兩個字跳了出來——感謝！感謝司機(jī)師傅，感謝陌生阿姨，感謝那節(jié)充滿愛的車廂！是你們，讓我明白了“愛”這個字的分量，讓我在那個悶熱的夏天感到一絲涼爽。
《感謝》作文500字 篇5
轉(zhuǎn)眼間，一個小時過去了，這道題還沒作上來。眼看太陽就要回家了，我卻一無所獲，心里就別提有多煩了。我垂頭喪氣的放下手中的筆，來到了屋外的陽臺上。
忽然間，我發(fā)現(xiàn)在陽臺一個不引人注 意的角落里，一只蜘蛛在悠閑得編織著它那張漂亮的大網(wǎng)。于是，我就把心中的煩悶發(fā)泄在這張還未完成的大網(wǎng)上：我找了根很短的木棍，幾下子就把它的大網(wǎng)弄的七零八落。我似乎很滿意了，得意洋洋的看著那個自不量力的小家伙。
只見那只蜘蛛又重新爬回了破碎的大網(wǎng)上，艱難地一點(diǎn)一點(diǎn)地修補(bǔ)起來。我覺得這只蜘蛛太不知趣了，干脆就用那個短木棍把它從網(wǎng)上“請”下來。這回，我認(rèn)為這小家伙為此該罷休了，不會再回來了，可出乎意料，不一會兒，慢慢地小心翼翼地回到那張七零八落，破爛不堪的大網(wǎng)上，毫不氣餒，毫不疲倦地編啊，織啊，修啊，補(bǔ)啊……
這回，我不再打擾它了，而是靜靜的看著它�？粗粗�，我心中猛然一亮：多了不起的.小生靈��！為了自己的理想，努力奮斗，堅(jiān)韌不拔，百折不撓，不達(dá)目的決不罷休。這不正是我我所缺乏的嗎？不怕困難，不怕挫折，蜘蛛尚且能夠如此，何況人呢？難道我連蜘蛛都不如嗎？想到這里，我回屋里，重新拿起筆來，繼續(xù)全力以赴去攻克那道難題。
夕陽印紅了天邊，也印紅了我書桌上的書本。我站起來，直直腰，伸伸胳膊，看看被我攻克的那道難題。突然我想起了那只蜘蛛，不知它是否已實(shí)現(xiàn)了自己的理想？但我深信，它一定能編織出一張更漂亮的大網(wǎng)。
《感謝》作文500字 篇6
我終于有機(jī)會感謝我的努力了，因?yàn)槲铱偹愕玫搅嘶貓?bào)。
那一天，進(jìn)了家門，我就往白板那瞄了一眼，我只看見了媽媽站在白板前寫著什么，其它啥也沒看見。媽媽的身體慢慢移動著：2、點(diǎn)、7、“十”、2�！耙K于有滿分可以加2分了!”看著這樣好的結(jié)果，卻隱藏著其它事情。
前幾天，我嘟著嘴走進(jìn)了家門，還小聲嘀咕著：“干嘛嗎，我媽還要給我寫還課得分低扣1分，還只增加扣分的'項(xiàng)目不增加加分的，真是木完木了的。”
然而在2月6日晚，我坐在木椅子上，身后是插了電源的烤火器和閑著看手機(jī)的老爸。我把筆記本上的詩翻來覆去反反復(fù)復(fù)讀啊讀，總是有些地方會背錯。我一直地讀、背，直到能背得很熟，我才放心地收起本子，然后休息去了。
到了第二天，紙放在課桌上，我聽著老師給的題，筆在紙上“唰唰唰”地寫。待到本項(xiàng)內(nèi)容結(jié)束，我把它給了老師。下課后，我回到家，打開本子，哇!滿分!我可以向我媽討零花錢了!媽媽剛一踏進(jìn)家門，就被我攔住了。我指指家門，比一個“加”和一個“2”的手勢。媽媽沒看懂，問：“干嘛?”“你沒看到我的得分嗎?”
“什么得分?”她還是沒搞懂。
“哎呀!”我有點(diǎn)無奈，又有點(diǎn)急，“你天天都關(guān)注的那個!”“哦，給你加2分嘛!”她這才明白。第二天我下課回來后，才看到媽媽在給我加分。
轉(zhuǎn)日早晨，我看到遠(yuǎn)方的太陽緩慢升起，我心情特別好。
《感謝》作文500字 篇7
平安是福，健康是福。安全的校園是大家孩子的成長的搖藍(lán)，是爸爸媽媽最安心，最暖心的“安全性全球”。安全和睦的校園使我們能夠無拘無束地學(xué)習(xí)培訓(xùn)，健康地發(fā)展。
造就安全校園要靠我們一起協(xié)作，一同構(gòu)建安全自然環(huán)境。瞧：大家校園大門口有閉路監(jiān)控機(jī)器設(shè)備，有值勤的保安人員大伯，她們穿上警服多威風(fēng)凜凜，令不良分子害怕耍花招，閉路監(jiān)控時刻監(jiān)控著同學(xué)們的一舉一動，發(fā)覺同學(xué)們有一些偏激的姿勢，互毆或踩踏，教師便會立即勸阻，避免 出現(xiàn)意外產(chǎn)生。安全性校園使我們渡過人生道路中最幸福的'校園日常生活。
安全校園進(jìn)行了各式各樣的安全性演習(xí)，例如：消防安全演習(xí)，抗震演習(xí)，防爆演習(xí)……在演習(xí)中教師教會了大家許多安全常識。例如：火災(zāi)事故中我們要用濕巾紙捂住口鼻，弓著腰，一個個向安全通道跑去，也有發(fā)生地震時，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)俯下身子向外脫險或躲進(jìn)餐桌下邊，也有橫穿馬路時要留意的安全知識等。在校園里大家學(xué)好這種安全常識，更明白了安全的實(shí)際意義。
大家院校的正對面是早餐館，這兒交通擁堵，車子許多，同學(xué)們橫穿馬路要格外當(dāng)心，每日教師都接送大家到學(xué)校門口正對面的人行橫道。敬愛的老師，你不但教會大家專業(yè)知識，也為大家服務(wù)保障。在那樣安全性的校園里，大家怎么不覺得安心呢？
我想謝謝我的母校，她給了大家一個安全和睦的校園自然環(huán)境。正由于那樣，大家才可以快樂地學(xué)習(xí)培訓(xùn)，像鳥兒一樣自由的飛翔。
《感謝》作文500字 篇8
童年的磨勵是人生中最難忘的記憶。——題記
“嘀達(dá)，嘀達(dá)———”
鐘表仍舊發(fā)出那古老而昭示著未來的嘀達(dá)聲，燈光依舊十分昏暗。月亮浮在淺淺的天河里，發(fā)出冷冷的光。
夜已經(jīng)深了，靜靜的夜里，不時會傳來陣陣蛙聲。我獨(dú)自坐在桌前，望著老師布置的十幾道高難度應(yīng)用題，靜靜地想著。一陣睡意襲來，我本來干澀的眼睛變得更加朦朧，剛想放下筆休息一會兒，又想起父親賜予的一頓痛打，心中便不寒而栗，只得振作精神向”敵人”進(jìn)攻。
已經(jīng)十二點(diǎn)了，那十幾個敵人也消滅的所剩無幾，我心里長舒了一口氣。
“該睡了。”
是誰？是爸爸！原來在我攻克難題的時候，爸爸已經(jīng)悄悄來到我的旁邊，見我在做題，便沒有打擾。
“哦，爸爸。”我驚奇又心有余悸的說：“ 還有幾道題，我做完了再睡。”
“睡吧，天不早了，做不完明天再做吧�！卑职值腵語氣很溫和，但有一種不可抗拒的力量。
“好吧�！蔽艺f著慢慢放下筆，深深地打了一個哈欠。然后就走向臥室，就在我轉(zhuǎn)身進(jìn)屋時，我發(fā)現(xiàn)爸爸正拿著我的作業(yè)，在昏暗的燈下，爸爸那淡淡的一笑顯得很濃，很濃……
時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)告別童年，步入人生的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。直到現(xiàn)在，在我作業(yè)沒做完想休息時，父親的諄諄教導(dǎo)和童年的勵煉總是會浮現(xiàn)在我的腦海里，催我努力奮進(jìn)。
我的童年，我的父親———感謝你們。
《感謝》作文500字 篇9
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”這首歌說的一點(diǎn)沒錯，每個人都要有一顆感恩的心，在世界各地每個國家有各種表達(dá)感謝的方式。有的寫感謝卡，有的請對方吃飯，有的是給予你無時無刻的'關(guān)心。而我最感謝的人，就是陪我度過一、二年級的郭綉娟老師。
為什么我會對郭老師的印象這么深刻呢?因?yàn)槔蠋煼浅Ｐ湃挝覀儭Ｓ幸淮蜗抡n時，老師告訴我，她的保溫瓶放在車上，請我去幫她拿下來，當(dāng)時我簡直是不敢相信，老師竟然這么相信我，放心讓我?guī)退ボ嚿夏脰|西。雖然也許是老師不經(jīng)意的一句話，卻讓我感覺到老師對我能力的肯定。
打從進(jìn)入國小開始，老師便對我們很嚴(yán)格，非常注重我的品德教育。曾經(jīng)有一次，我看到垃圾筒蓋子上黑黑的，不敢碰蓋子，而把垃圾丟在上面。到了快要放學(xué)時，老師突然把全班同學(xué)留住，正當(dāng)我感到奇怪時，老師開口了：“是誰把垃圾丟在蓋子上?”我嚇了一跳，正當(dāng)我猶豫到底要不要承認(rèn)時，忽然有人舉手承認(rèn)是他做的，老師正準(zhǔn)備要罵人時，我舉手承認(rèn)，雖然被老師責(zé)罵，但至少沒人被冤枉，老師也讚美我知錯能改、勇於承認(rèn)的勇氣。
我覺得郭老師是一個賞罰分明，以身作則的好榜樣，她總是告訴我們要知足感恩，我也因此更能感謝別人對我的付出。
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