【精選】感謝作文600字集錦七篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的感謝作文600字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

感謝作文600字 篇1

　　三寸筆，三寸舌，三尺講臺(tái)，哺育了桃李三千；三載岡，三載雨，三度春秋，成就萬千棟梁。老師教授我們知識(shí)，教會(huì)我們道理，我對(duì)您的感激從未說出過，但您卻是我所感謝的人。

　　您還記得嗎？就是那樣的一句話令我受益匪淺。再一次考試后，我原以為會(huì)考的很好，沒想到卻令我大失所望，又一個(gè)沉重的打擊深深的落在我的心頭，讓我徹底失去了自信心，我垂頭喪氣的望著藍(lán)天，藍(lán)天也似乎因?yàn)槲业男那槎�變化著，晴朗的天空一下子變得萬里烏云，柳樹不再像原來那么綠了，花也不再像原來那么妖艷了，他們就像地域花一樣禿廢，正在我失魂落魄的時(shí)候，一雙溫柔的手撫在我的肩膀上：“你看，你想，并不是所有門都為你關(guān)著，天空上還有太陽照耀著你，雛鷹只有沖破一層層云朵才能見到明媚的陽光，才能感受到溫暖的春光，。”老師的一句話令我翻然醒悟，老師的一句話令我容顏煥發(fā)，所有的困難并不是只擋著我一個(gè)人，同時(shí)也擋著別人，一次考試失利算什么，我只有經(jīng)過那一道道艱險(xiǎn)的大門，才能夠贏取未來的光明，我有什么資格放棄呢？我感激涕流得對(duì)老師說：“我知道了老師，高墻不會(huì)永遠(yuǎn)擋著我，只要我不怕困難，不怕挫折，才能成功。失敗是成功之母，只有失敗了才能成功。”老師柔嫩如絲綢的手撫摸著我的頭，輔導(dǎo)我的老師，教我的老師，您辛苦了！您才是我所感謝的人。

　　捧著一顆心束，不帶一棵草去，您是春蠶的化身，吐盡知識(shí)的`絲縷；您是落葉的使者，呵護(hù)燦爛的花朵；您是人類靈魂的工程師，建造出高大的棟梁。是您，為我們勾勒出未來前途的美景，繪出一片彩虹；是您，吹彈出將來跳躍的人生，唱出人生的頌歌；是您，為我我們描述出未來的哪一片廣闊藍(lán)天，讓我們走向輝煌的明天。老師，我對(duì)您的感激從未說說出過，但您卻是我所感謝的人。

感謝作文600字 篇2

　　如果老師是一個(gè)個(gè)杰出的建筑工程師，那我們就是一塊塊普普通通的磚頭，是您用那辛辛苦苦的汗水滴在我們的身上，才造就了今天出色的我們；如果老師是一棵棵大樹，那我們就是大樹身上的一片片樹葉，是您們默默無聞的給我們運(yùn)輸營養(yǎng)，讓我們這一棵棵幼苗茁壯成長；如果老師是一把把螺絲刀，那我們就是一顆顆隨時(shí)都可能掉落的螺絲，而您卻可以把我們擰的.更緊、更好，讓我們永不掉落。

　　我清清楚楚的記著有這樣一個(gè)真實(shí)的故事。有一個(gè)老師才28歲就失去了寶貴的雙腳，這個(gè)老師用自己的雙腳救下了兩個(gè)學(xué)生的寶貴生命。故事發(fā)生在20xx年的5月8日，這天下午放學(xué)時(shí)，張麗麗老師正在路旁疏導(dǎo)學(xué)生，此時(shí)此刻，一輛停在馬路旁邊的大客車，因?yàn)椴恍⌒呐龅搅瞬倏v桿，大客車馬上開始失控，沖向路中間的兩個(gè)完全不知道的學(xué)生，在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻張麗麗老師看到了此情此景，她先給汽車做了個(gè)停車的手勢(shì)，但汽車并沒有停下的意思。此時(shí)張麗麗老師立刻撲向兩個(gè)學(xué)生，馬上將兩個(gè)學(xué)生從路中間推到馬路旁邊，這時(shí)她自己的雙腳被這大客車壓過去了，而她睜開雙眼時(shí)說的第一句話是：“你們沒有受傷吧”？就這樣兩個(gè)學(xué)生的生命安然無恙。而她卻被送去醫(yī)院，搶救后，雙腿被高度截肢。啊，這位老師的確很偉大，她為了學(xué)生的寶貴生命而永遠(yuǎn)失去雙腿，但她卻接受了這個(gè)事實(shí)。此時(shí)此刻，我從心底里默默地說一聲——謝謝老師。像這樣的老師有成千上萬，因此，我還要對(duì)天下所有的老師說一聲——謝謝老師。

　　哦，小草感恩雨露，是因?yàn)橛曷蹲虧櫵�成長；小花感恩小草，是因?yàn)樾』ㄅ闼�度過了春天；小魚感恩大海，是因?yàn)榇蠛＝o了一個(gè)美麗的家；學(xué)生感恩老師，是因?yàn)槔蠋熥屛覀兛吹搅藭�的海洋�?/p>

　　哦，歲歲月月，朝朝暮暮；年復(fù)一年，日復(fù)一日。在此，第三十二個(gè)教師節(jié)快到之時(shí)，我祝老師們：“節(jié)日快樂”

感謝作文600字 篇3

　　是誰，在我們牙牙學(xué)語時(shí)教會(huì)我們學(xué)會(huì)“a，o，e”？是誰，在我們步入知識(shí)的殿堂時(shí)，作為我們的領(lǐng)路人？是誰，當(dāng)我們?cè)陉幧�的夜晚迷路時(shí)，成為一位點(diǎn)燈人？也許你猜到了，“誰”，就是孜孜不倦地為我們播撒著知識(shí)的園丁——老師。

　　如今教我們的老師是盧老師。一張近乎圓形的臉，一顆小小的痣不偏不倚地“貼”在嘴角，很是和藹可親。盧老師講課十分生動(dòng)，不是還穿插著一些名人趣事、親身經(jīng)歷等等事情來讓我們更好地理解課文，使整個(gè)課堂的氣氛讓人感到非常愉快。

　　讓我記憶猶新的`是盧老師剛來到我們班那時(shí)的情景。從那之前，我們班可謂是“全校聞名”的差班。有老師說，我們班是“瘋班”，下課“瘋”，上課也“瘋”。盧老師來到我們班時(shí)，說了一段讓人振聾發(fā)聵的話：“不管以前我們班是如何的差，如何的‘瘋’，那些都已成為過去。迎接我們的是嶄新的，也是美好的未來。”這段話讓全班極其的興奮，我們決計(jì)要“金盆洗手”，不再干壞事，把我們班變成一個(gè)“優(yōu)秀班級(jí)”。老師的話果然有了許多成效，班級(jí)違紀(jì)次數(shù)直線下降，“兩操”也做得很認(rèn)真，護(hù)綠工作也決不“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，老師的威信也逐漸地建立起來了。前幾周由于氣溫驟降，盧老師不幸得了感冒，但她還是堅(jiān)持來為我們上課，這使得一些表現(xiàn)不好的同學(xué)以為他們的“咸魚翻身”日已經(jīng)到了。殊不知，“咸魚翻身還是咸魚”，那些想“造反”的同學(xué)也吃到了苦頭——“抄課文”。我想這應(yīng)該歸功于老師的威信吧。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@是古往今來的人們贊美老師的詩句，我覺得一點(diǎn)也不為過。老師是園丁，我們是花朵，園丁以她的辛勤勞動(dòng)培育花朵，花朵就要用那沁人心脾的芳香去報(bào)答她。

感謝作文600字 篇4

　　媽媽，感謝有你，在我成長的路上陪伴我左右。媽媽，感謝有你，在困頓坎坷中給予我希望。媽媽，感謝有你，讓我一直享受著母愛的溫暖和細(xì)膩。

　　媽媽，回憶起那條灑著雪花的道路上我們的足跡，手中似乎又傳來你掌心的溫暖。時(shí)光穿梭回那條小路上，你帶著我風(fēng)雨無阻地奔波在學(xué)琴的途中。那一年，天很冷，路上落滿了雪花，雖然不厚，但很滑。你背著厚重的手風(fēng)琴，身旁跟著裹著厚棉衣像個(gè)面包似的'我。你不停的提醒我多留心地上的雪，卻又擔(dān)心我的頑皮，你拉著我，溫?zé)岬氖秩诨�了我的心。這份簡單樸實(shí)的母愛中流露出無盡的溫暖，而我卻忘了表達(dá)感恩。

　　媽媽，秋天的葉子在風(fēng)的涼言冷語中墜下，落葉頃刻間伴著殘花滿地，秋風(fēng)帶著刺骨的陰寒向人們襲來，每每在稍有涼意的這個(gè)時(shí)刻，你的叮嚀在早晚就響在我的耳邊。感受著毛衣的柔軟，心中也漸漸暖了起來。只顧自己此刻的安閑舒適，我又一次忘了去感恩我的母親。

　　媽媽，我每天總抱著心安理得的態(tài)度享受著可口的早餐。一飯之恩，當(dāng)永世不忘，可是媽媽，你為我準(zhǔn)備了十四年的早餐�。《�我卻忽略了這每份早餐后你的用心，腦海中浮現(xiàn)出你忙碌的身影，辛勤中透露出母愛的溫柔，而我卻忘了給你一聲稱贊，忘了去感恩，我忘了去珍惜這份愛的細(xì)膩。

　　媽媽，我自從升入八年級(jí)，每天晚上休息的比較晚。但你總是準(zhǔn)時(shí)為我打開電熱毯的開關(guān)，準(zhǔn)時(shí)等我完成作業(yè)筋疲力盡遞給我一杯熱氣騰騰的牛奶，微笑著注視我喝完，每當(dāng)這時(shí)心中總會(huì)淌過一股暖流，每個(gè)夜晚因?yàn)橛辛四愕呐惆槎鴾剀�，而我仍舊粗心地享受著你的關(guān)心，不曾感恩，但母愛的無私和寬容又一次原諒了我。

感謝作文600字 篇5

　　媽媽，你就像一絲春風(fēng)吹拂著我的臉龐；你就像一縷陽光溫暖著我的心窩；你就像一盞明燈為我指引著正確的方向。親愛的媽媽，感謝你。

　　回憶的鐘聲慢慢敲響，腦海里的記憶拼圖又慢慢地拼湊了起來。記得那是一個(gè)傾盆大雨的傍晚，我剛放學(xué)，可是沒帶雨傘，望著烏云密布的天空，陰沉沉的氣氛籠罩著大地，我急得就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正在我不知所措的時(shí)候，在滂沱大雨中，一個(gè)熟悉的身影正向我飛快跑來。“�。∧鞘菋寢�！”我激動(dòng)地向你揮手，那種感覺就好似在黑暗中找尋到了曙光一樣。見到我狼狽的樣子，你連忙把雨衣脫下來給我穿，還為我撐傘。你本可以為自己撐傘，因?yàn)槲乙雅�上雨衣，但你�?dān)心冰冷的'雨滴會(huì)拍在我臉上，只見你直把雨傘往我這里推。自己的一大截身體露在外面，雨水浸濕了你的衣服，也浸濕了我的眼眶，我的淚水就像斷了線的珠子一般“滴答滴答”往下流。

　　回到家后，在你的呵護(hù)下，我的身上沒有被任何一滴雨水打濕，但是雨水卻順著你的發(fā)絲，你的臉頰，不停地滑落下來，你已經(jīng)無法睜開眼……我擔(dān)心地對(duì)你說：“媽媽，我?guī)湍愦殿^發(fā)吧！你這樣會(huì)感冒的�！薄皼]關(guān)系，我自己來就好，你一定餓了吧，我去給你做飯�！蹦阌檬植潦昧四樕系挠晁�，嘴角揚(yáng)起一抹甜蜜的笑意，對(duì)我說。話音剛落，我的鼻子酸了，眼眶里布滿了沉重的淚水。我明白你對(duì)我的愛是無私的，是不求回報(bào)的，我一定要好好珍惜你對(duì)我的愛。

　　誰言寸草心，報(bào)得三春暉！媽媽，你融化了我的心，你是我的翅膀，帶著我一起在天空自由由自在地翱翔，親愛的媽媽，感謝你！

感謝作文600字 篇6

　　鳥兒感謝藍(lán)天，是藍(lán)天讓它自由飛翔；花兒感謝雨露，是雨露滋潤了它的身軀；大樹感謝泥土，是泥土為它提供了養(yǎng)料讓它茁壯成長；高山感謝大地，是大地讓它高聳。而我最感謝的就是我的語文老師——李老師，是她在短短的六年時(shí)間里，教會(huì)了我該如何做人，她讓我遨游了知識(shí)的海洋，她之所以是我心目中的好老師，是因?yàn)槟且淮嗡�教�?huì)了我誠實(shí)。

　　在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我放學(xué)回到家，書包往沙發(fā)上一扔，一溜煙似的就跑得無影無蹤了。到了傍晚，我回到家，汗流浹背，正準(zhǔn)備坐下來，津津有味看動(dòng)畫片時(shí)，“啊——”我大叫到，心想：糟啦！我的語文作業(yè)忘記做了，怎么辦呢？我急匆匆地走進(jìn)書房，拿出書本，還沒寫幾個(gè)字時(shí)，我想了想，嘿！我不就是語文組長嗎？我完全可以不做作業(yè)呀！反正沒人告我的狀，干脆不做了吧!想著想著，我關(guān)上書本，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　第二天，我提心吊膽的來到教室，生怕李老師發(fā)現(xiàn)我沒有完成作業(yè)。李老師讓組長把作業(yè)本收過去，我把我們這一組的作業(yè)本輕輕地放在她的桌子上，李老師仔細(xì)的批改，可沒想到，李老師數(shù)了數(shù)本子。她提高嗓門，大聲叫到“誰沒交作業(yè)，請(qǐng)自覺站起來�！苯淌依铮�靜悄悄的`，沒有人站起來。李老師用失望的眼神瞟了我一眼，繼續(xù)上課，我也默不作聲。下課啦，李老師讓我去辦公室，我忐忑不安地來到辦公室，生怕老師批評(píng)我，可是，出乎意料的是，李老師不僅沒有批評(píng)我，還和顏悅色的對(duì)我說：“孩子，你知道《狼來了》的故事嗎？從前······”聽完老師的故事，我十分后悔我的作為�！昂⒆樱�老師告訴你，一個(gè)人可以失去任何東西，唯一不能失去誠實(shí)呀！”“老師，對(duì)不起，我沒完成作業(yè)，欺騙了你！”“好孩子，老師原諒你！”老師的話意味深長，讓我受益匪淺！

　　李老師，你像一位慈愛的母親，牽著我們的小手，走向知識(shí)的大門，教導(dǎo)我們?cè)趺醋鋈恕＠蠋熌闶切燎诘膱@丁，用汗水和心血哺育著我們。你像一支紅燭燃燒自己，照亮學(xué)生。李老師謝謝您！我愛您！

感謝作文600字 篇7

　　在這個(gè)世界上，我們要感謝的人很多，不勝枚舉。魚兒感謝海洋，讓它們能夠在水里快活的生存；鳥兒感謝藍(lán)天，讓它們?cè)谡克{(lán)的天空中自由的翔；小草感謝大樹，為它們遮風(fēng)擋雨；淘氣的白云感謝微風(fēng)，讓它們?cè)诳罩酗h浮，優(yōu)哉游哉。我要感謝父親和母親，感謝他們的生養(yǎng)我；我要感謝辛勤的園丁——老師，是她們教會(huì)我做人的道理和豐富的知識(shí)；我要感謝教官，是他讓我懂得自信，是他鍛煉了我的意志，是他讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持！

　　雖然只有短暫的七天時(shí)間，但這七天里的酸甜苦辣，讓我回味無窮。還記得教官喊的沙啞但仍然鏗鏘有力的口令，濕透的襯衣，舒心的微笑，關(guān)心的問候，優(yōu)美的歌聲，嚴(yán)肅的眼神，回憶起來，覺得那一切是那么的幸福，心里溫暖無比。

　　記得第一天站軍姿很乏，我站了不到五分鐘就開始左搖右晃，抓耳撓腮。覺得兩條腿失去了知覺，完全不聽我的使喚，好想倒下去。心想，這分明是魔鬼訓(xùn)練，我們是學(xué)生，又不是剛?cè)胛榈男卤�，為什么要軍�?xùn)呢？我不干了。但看到教官挺拔的身軀和嚴(yán)肅的面容，我又想教官當(dāng)初就是這么訓(xùn)練的，而且能成為一名優(yōu)秀的軍人，那我又有什么不行呢？我一定要堅(jiān)持，就算只有七天，也要當(dāng)一名合格、出色的“兵”。

　　在休息時(shí)，教官給我們唱歌，他的歌聲是那么的雄渾，那么的富有激情，仿佛眼睛里都冒著火花。在他的帶領(lǐng)下，我們獲得了兩次冠軍。

　　來的`匆匆，去的也匆匆，時(shí)間就像一支射出去的箭，那么快，不知不覺七天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。一開始以為會(huì)笑著說再見，給教官一個(gè)好印象。在教官上車的時(shí)候，我的眼眶里已經(jīng)存滿了淚花，忍著不讓眼淚掉下來，教官的車走遠(yuǎn)了，我們還在不停地?fù)]手，此時(shí)我的眼淚再也忍不住了，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠掉落下來。

　　教官，謝謝您！，雖然只有七天的師生情，但我會(huì)永遠(yuǎn)記住我曾有一個(gè)幽默、可愛、優(yōu)秀的教官！謝謝您，我敬愛的教官！

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