感恩生命作文

時(shí)間：2022-06-04 18:26:47 感恩作文我要投稿

感恩生命作文【推薦】

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的感恩生命作文，希望對(duì)大家有所幫助。

感恩生命作文【推薦】

感恩生命作文1

　　雍容的牡丹彰顯的是生命的華貴;繁盛的大樹(shù)凸現(xiàn)出的是生命的活力……生命,不僅給生物以形體,還賦予它無(wú)可比擬的.華彩,因此,我們要對(duì)生命感恩。

　　感恩生命,感謝她給予我們靈巧的雙手。男耕女織,搓繩捻線,做飯煮菜,用雙手創(chuàng)造了文明;梳頭洗臉,打獵捕魚(yú)……真真切切,為所欲為,把我們想到的都付諸現(xiàn)實(shí)。

　　感恩生命,感謝她給予我們敏捷的耳朵。聽(tīng),波濤洶涌,海浪拍岸,風(fēng)號(hào)雷鳴,山呼海嘯;聽(tīng),林間天籟,蟬鳴鳥(niǎo)語(yǔ),虎嘯猿啼;聽(tīng),絲竹管弦,鐘磬鼓樂(lè),吹拉彈唱,合奏清音……聽(tīng)萬(wàn)籟之音,感節(jié)奏華美。

　　感恩生命,感謝她給予我們明亮的眼睛�？�,大千世界,無(wú)奇不有,蒼穹浩渺,靜謐深邃,群山綿亙,峻險(xiǎn)陡峭,江河湖海,奔騰不息;看,風(fēng)花雪月,春華秋實(shí);看,時(shí)序更迭,滄海桑田……我們用清澈的雙眸,還原物體的本質(zhì)原貌,一個(gè)五光十色、繽紛斑斕的世界呈現(xiàn)在我們面前。

　　感恩生命,感謝她給予我們豐富的感情。喜怒哀樂(lè),悲思憂懼,灑灑脫脫,痛快淋漓;喜而笑,怒而吼,悲而泣……表露出我們最真實(shí)的心跡,抒發(fā)我們最本真的情意。

　　感恩生命,感謝她給予我們一個(gè)聰明的大腦。思考疑難的問(wèn)題,探求真理;贊頌真善美,批判假丑惡;理清今日的思路,做好明天的設(shè)計(jì);凝固精彩的瞬間,記下激動(dòng)的時(shí)刻;回味情景的溫馨,品嘗甜蜜的滋味……生命賦予我們特有的靈性。

　　感恩生命,就應(yīng)當(dāng)存一顆感恩的心,去看待我們正在經(jīng)歷的一切,既要善待自己更要悉心呵護(hù)身邊的生命,使其免遭創(chuàng)傷。

　　感恩生命,就應(yīng)當(dāng)報(bào)答生命的給予。我們實(shí)在不應(yīng)該輕視和浪費(fèi)每個(gè)人僅有的一次生命歷程,而應(yīng)該讓生命達(dá)到新的高度,體現(xiàn)出生命的價(jià)值,讓生命更有意義,顯現(xiàn)出生命本應(yīng)擁有的精彩!

感恩生命作文2

　　向日葵感恩于太陽(yáng)的溫暖，向它張開(kāi)了笑臉；樹(shù)兒感恩于風(fēng)雨的洗禮，在風(fēng)雨中為他們舞蹈。植物尚且如此，人亦然。帶上感恩之心出發(fā)吧，感恩讓生命綻放光彩。

　　感恩，造就出了矚目的成就。抬頭仰望歷史的長(zhǎng)河，一顆星星在閃爍，那是懂得感恩的人發(fā)出的光芒。穿越歷史的長(zhǎng)河，我看到了劉備三顧茅廬的不舍，孔明出山。因?yàn)閯涞闹鲋�，孔明用心盡力的`保衛(wèi)者蜀國(guó)，才造就了三國(guó)鼎立的局面，懷著實(shí)現(xiàn)劉備統(tǒng)一大業(yè)的心愿而告終，才演出了空城計(jì)、草船借箭等完美佳話。心懷感恩，讓我們?nèi)ラ_(kāi)創(chuàng)更美好的明天。

　　感恩，演繹出了相待的創(chuàng)奇�？v觀中國(guó)廣闊的大地，一條巨龍?jiān)诒P(pán)旋，那是感恩中國(guó)人展現(xiàn)出來(lái)的美麗，面對(duì)冰雪的襲擊，我們不屈不撓，一道道綠色的身影忙碌在路旁為我們打開(kāi)道路；面對(duì)地震的襲擊，我們停止了計(jì)量，一份份捐款、一個(gè)個(gè)志愿，重建起了四川美好的家園。因?yàn)槲覀兏卸饔谏鐣?huì)，為社會(huì)、國(guó)家盡自己的一份力，所以奇跡向我們打開(kāi)了大門。心懷感恩，讓我們發(fā)揮自己的每一點(diǎn)光每一分熱，讓生命綻放光彩。

　　然而，卻也有一些人不懂得感恩，將別人的幫助看成理所當(dāng)然。在某個(gè)學(xué)校，一位學(xué)生因?yàn)槭ンw殘疾無(wú)法行走，因?yàn)橐魳?lè)廳與教師分離，班主任便背著他去上課，時(shí)光流逝，已年過(guò)去了。又一次，班主任開(kāi)會(huì)便沒(méi)能來(lái)，他竟然在教室中罵道：“怎么還不來(lái)？！不知道我上音樂(lè)課嗎？”面對(duì)如此的情形，怎能不讓人心寒。幫助別人是自愿，感恩別人的幫助才是理所當(dāng)然。不懂得感恩，生命也失去了原有的色彩。

　　感恩是初春里的一抹陽(yáng)光，讓人倍感溫暖。絳珠草因感恩于侍應(yīng)仙子的澆灌，化身為黛玉用淚水回報(bào)他；俞伯牙感恩于鐘子期的知遇，在鐘子期去世后摔琴謝知音……

　　讓我們一起做生活中的向日葵，回報(bào)陽(yáng)光的溫暖；一起做風(fēng)雨中的樹(shù)兒，感恩風(fēng)雨的洗禮，讓我們用感恩勾畫(huà)出一幅美好的人生畫(huà)，綻放生命原有的色彩��！

感恩生命作文3

　　花朵面對(duì)陽(yáng)光的無(wú)私照耀，心懷感恩，故而“化作春泥更護(hù)花”；

　　鳥(niǎo)兒面對(duì)蒼松的慷慨蔭庇，心懷感恩，故而啼來(lái)春色，解其寂寞。

　　感恩原是陽(yáng)脂玉頸瓶中一滴露，在時(shí)空中、人世間默默地流淌成一股清澈的泉，無(wú)聲無(wú)息地滋潤(rùn)生命之花。

　　感恩之泉滿載著溫情之淚，流過(guò)時(shí)間，在代與代之間繁衍。在那遙遠(yuǎn)的兵荒馬亂的時(shí)代，一位圣賢點(diǎn)醒世人“仁者、愛(ài)人”，告訴人們心懷感恩，才能將愛(ài)人之心回饋與傳送；在現(xiàn)在這需要感動(dòng)的時(shí)代，一位希望小學(xué)的女生把10元壓歲錢全部捐給了曾幫助她的小李姐姐，用行動(dòng)詮釋著感恩。如果說(shuō)眼淚是一筆財(cái)富，那么這個(gè)女孩就是一位富有的人，讓我們淚流滿面。

　　感恩之泉滿載著溫情這光，流過(guò)空間，在人與人之間傳遞。它是帶著體溫的紅線，把社會(huì)成員緊密地聯(lián)結(jié)起來(lái)，組成一張充滿愛(ài)心的網(wǎng)，使人世真得成為溫暖的大家庭。我無(wú)需介紹那位在路邊被揀到并被悉心呵護(hù)的孩子如何無(wú)微不至地照顧他的養(yǎng)父養(yǎng)母；我也無(wú)需提到那位被社會(huì)關(guān)注并關(guān)愛(ài)的渴望求知的“大眼睛”如何熱心地幫助她身邊每一個(gè)需要幫助的人；我更無(wú)需……

　　然而，我也不想聽(tīng)到或提到那曾被叢飛付出生命代價(jià)援助的.大學(xué)生竟然不屑于去醫(yī)院看望他一眼，甚至以之為恥。我仿佛看到一根紅線被冷酷無(wú)情地扯斷，一端失去了生色，另一端飄零到一個(gè)黑暗的角落暗處垂泣，它閃著模糊的淚光等待著重新融入溫暖的社會(huì)家庭，等待著重新被丟棄它的人拾回，與另一端緊握。

　　感恩，不應(yīng)是大張旗鼓的做勢(shì)，它應(yīng)是點(diǎn)滴無(wú)聲的積累；

　　感恩，不應(yīng)有矯情故弄的虛偽，它應(yīng)有發(fā)自內(nèi)心的從容。

　　泰戈?duì)栐裕骸吧n予我們，我們必須奉獻(xiàn)生命，才能獲得生命。”你可曾知道奉獻(xiàn)是感恩的一種重要形式？感恩在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)，奉獻(xiàn)在感恩中得到回饋與傳遞。

　　奉獻(xiàn)是沙灘上一串淺淺的腳印，它不求回報(bào)，甘心在海潮中被洗刷；感恩是對(duì)奉獻(xiàn)的回報(bào)，是為奉獻(xiàn)豎立的永恒的碑銘。

　　泉水叮咚，泳涌著生命的旋律；

　　花朵嬌艷，贊頌著感恩的佳謠！

感恩生命作文4

　　我感恩，很多很多人……

　　他們?cè)?jīng)在我的生命中出現(xiàn)過(guò)，停留過(guò)，帶給我幸福，帶走了那一片哀愁、苦悶與蒼白。我的生命，因他們而精彩。

　　是我的父母給予了我鮮活的生命和一個(gè)溫馨、安寧的避風(fēng)港，他們就像天使一樣，無(wú)論你走到了哪里，最終困了、累了，想要回家的時(shí)候，他們永遠(yuǎn)會(huì)為你打開(kāi)一扇門，屋里亮著燈光，看著那黑夜里唯一明亮的溫暖的光芒，你怎么走都不會(huì)迷路。上帝因?yàn)樘Γ跃团伤麄儊?lái)到了人間。

　　是我的朋友給予了我快樂(lè)的力量和一片蔚藍(lán)無(wú)暇的天空，當(dāng)我抬頭向上看的時(shí)候，我總能找到所謂的……希望。真正的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)讓你一個(gè)人站在地平線上孤單寂寞。盡管有一天他們終將要散落天涯，但是他們的笑顏早已深深的銘刻在心中。想起他們的時(shí)候，即便你是alone的，可是卻一點(diǎn)也不lonely。

　　是我的老師給予了我豐富的知識(shí)和一片可以自由暢銷的海洋，他們告訴了我“美麗”的真諦，讓我的內(nèi)心不再空虛。當(dāng)你取得成功的時(shí)候，他們就笑得像一個(gè)孩子一樣，仿佛是春天在一瞬間復(fù)蘇了。他們總是在不停的點(diǎn)亮著手中的火炬，傳交給下一代。

　　是我的對(duì)手給予了我向前的動(dòng)力和一顆勇于攀登的心，當(dāng)他們一次次的把我擊敗的時(shí)候，我也一次次的愈加堅(jiān)強(qiáng)。人生的最大光榮不在于從不失敗，而在于每次跌倒后都能勇敢的爬起來(lái)。

　　我感恩的人，真的有很多很多……

　　也許他們只是在一瞬間擦肩而過(guò)，就像路人甲在經(jīng)過(guò)的時(shí)候留下的一個(gè)側(cè)臉，又或許，他們根本就不復(fù)存在過(guò)，就像夢(mèng)中模模糊糊的幻影，但是，他們卻給予了我精神上的.寄托和感情上的升華。那個(gè)坐在鋼琴前彈奏著《月光》的人，那個(gè)寫(xiě)稿子時(shí)一臉安詳?shù)娜�，那個(gè)帶著滑翔翼去向天空的人，那個(gè)在影影綽綽的樹(shù)蔭下滿面笑容的人……他們給我留下的，僅僅只是一個(gè)觸碰不到的面影罷了，我卻一直無(wú)法忘記，并為此觸動(dòng)過(guò)，因?yàn)樾闹幸恢眻?jiān)信著，所以走出了青春中的一次次困惑與迷茫。

　　我在心中默默祝愿，相信他們，一定可以聽(tīng)見(jiàn)吧……

感恩生命作文5

　　感恩是現(xiàn)下最盛行的一個(gè)詞了吧。感恩，它不需求多么貴重的禮物只需簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單三個(gè)字；感恩，它不需求多么重要的時(shí)辰，只需銘記在心；感恩，它不需求多么美麗的裝扮只需一份真心。

　　羔羊會(huì)跪乳，烏鴉會(huì)反哺。感恩父母是每一位學(xué)生從小到大的教育，教員時(shí)不時(shí)都會(huì)提起感恩父母。是的，正如教員所言，感恩父母是我們不論什么年齡都能夠做到的。幼兒時(shí)期，感恩父母是將自己散落一地的玩具放回到玩具箱中；孩童時(shí)期，感恩父母是給父母一個(gè)大大的擁抱或是一個(gè)香甜的吻；少年時(shí)期，感恩父母是幫料理家務(wù)的母親做做家務(wù)，是幫不停奔走的父親捶捶背；青少年時(shí)期，感恩父母是……

　　但除了父母需求感恩，我們還要感恩誰(shuí)？

　　對(duì)了，是紅軍叔叔們��！

　　說(shuō)到紅軍，我們便墜入了歷史的長(zhǎng)河。是誰(shuí)，用滿是老繭的手將一個(gè)又一個(gè)的入侵者趕出了我們的疆土？是誰(shuí)，一刀一槍以命抵命，捍衛(wèi)了我們祖國(guó)的大好河山？是誰(shuí)，流血失命，換來(lái)了我們今天的幸福美滿？他們的肉體，他們的魄力，他們的胸懷，不可能不值得我們?nèi)ジ卸鞯陌。?/p>

　　還有呢？教員！

　　教員是每一位學(xué)生的救贖。

　　我還清分明楚的記得，小學(xué)時(shí)，教員總會(huì)說(shuō)這句話：“你們只需寫(xiě)一份作業(yè)，而我們教員卻要改五十多份作業(yè)！”是啊，教員怎會(huì)比我們還輕松呢？！在畢業(yè)儀式那天，數(shù)學(xué)教員在我們分別時(shí)說(shuō)了這么一句話：“我是你們的`教員，并不只僅是你們的數(shù)學(xué)教員�！边@是一句念念不忘的話。頓時(shí)，回想六年來(lái)，早是數(shù)不清教員對(duì)我們發(fā)了幾次脾氣，更是數(shù)不清教員為我們熬了幾次夜！但，當(dāng)他們聽(tīng)見(jiàn)我們一句：“教員，謝謝您�！睍r(shí)，依舊是笑了的��！

　　朋友，你能數(shù)得清你終身中所需求感恩的人嗎？是啊，數(shù)不清的。輔佐過(guò)自己的人太多太多，有些人更是連名字都叫不出。所以，懷著一顆感恩之心向前走吧，置信，這顆美麗的心會(huì)照亮你的人生路！

　　感恩不息，生命不止。

感恩生命作文6

　　一頭紅色的長(zhǎng)發(fā)，一雙藍(lán) 色的眼睛，高挺的鼻子兩旁布滿了雀斑，她是誰(shuí)？她就是加拿大女作家露西·莫德·蒙哥馬利筆下的安妮·雪莉。

　　她是個(gè)孤兒，整天耽于幻想，陰差陽(yáng)錯(cuò)中被馬修和馬瑞拉這對(duì)獨(dú)身兄妹收養(yǎng)，并住進(jìn)了綠山墻。此后，她結(jié)交了好友藏安娜，也開(kāi)始了學(xué)習(xí)之旅，通過(guò)自己的努力考進(jìn)了女王學(xué)院，畢業(yè)后她為了照顧失去哥哥的瞎了眼的馬瑞拉，決定放棄上雷德蒙德大學(xué)的機(jī)會(huì)，去主日學(xué)校教書(shū)，陪伴馬瑞拉度過(guò)她的晚年生活。

　　作為讀者，我也和小說(shuō)中所有人一樣不由自主地喜歡上了安妮。對(duì)于她來(lái)說(shuō)，每一天都有新的`盼望，新的驚喜，她從不怕盼望落空，因?yàn)樗J(rèn)為自已已經(jīng)從盼望中享受了一半的喜悅。在生活中，她堅(jiān)持運(yùn)用自己的想象力，她想象樹(shù)在夢(mèng)中說(shuō)話，小溪在歡笑，櫻桃樹(shù)是白雪皇后，小溪是樹(shù)神的水泡。她享受著自己用想象力創(chuàng)造出的美麗世界，她把生活中一切不美好的都想象成美好的，從中獲得樂(lè)趣。安妮還是個(gè)懂得感恩的女孩，當(dāng)她得知馬瑞拉因?yàn)檠劬Σ缓脺?zhǔn)備賣掉綠山墻時(shí)，她毅然決定放棄上大學(xué)的機(jī)會(huì)，留在綠山墻，陪著馬瑞拉，因?yàn)樗兄x馬瑞拉扶養(yǎng)了她，感謝綠山墻給她帶來(lái)的快樂(lè)。誰(shuí)都不會(huì)拒絕去愛(ài)上這樣一位善良、積極向上、懷有感恩之心的女孩。

　　在生活中，我們也應(yīng)該享受生活，感恩生命。當(dāng)別人送了一樣你并不喜歡的東西時(shí)，你可以想象這樣?xùn)|西是你喜歡的樣式，并要感謝別人送了一—樣這樣美好的東西給你；當(dāng)父母給你準(zhǔn)備的飯菜不合你胃口時(shí)，你可以想象這頓飯很美味，并要感謝父母為你準(zhǔn)備飯菜；當(dāng)天空下起雪時(shí)，你可以想象是天空給大地蓋上一層棉被，并要感謝天空讓世界如此潔白無(wú)瑕。生活中或許會(huì)有很多不如意的事，但我們應(yīng)該感謝它們，讓我們擁有想象的空間，讓我們能去努力改變它們，并享受充滿熱情和想象力的生活帶給我們的樂(lè)趣。

　　安妮可以是我，可以是你，可以是他，只要我們學(xué)會(huì)享受生活，感恩生命，每個(gè)人都可以像安妮一樣快樂(lè)的生活。

感恩生命作文7

　　大凡偉大的生命，是以其堅(jiān)毅之力和寧?kù)o之態(tài)呈現(xiàn)的。寧?kù)o加毅力，決不意味著忍負(fù)與平庸，也不是那種默默無(wú)爭(zhēng)，俗不可耐，更不是那種度年似日的無(wú)所謂。真的有鮮活生命力的個(gè)體，是大自然杰出的造化，是人類和社會(huì)的精妙之作，是一切優(yōu)秀成果的匯聚。這樣的生命，是易激動(dòng)無(wú)比的，當(dāng)看到“西山紅霞落、月上東山坡”時(shí)便會(huì)亢奮不已！同樣當(dāng)他聽(tīng)到來(lái)自宇宙深處并穿越時(shí)光隧道，透徹生命個(gè)體心靈的那種天籟之聲時(shí)便會(huì)震顫，迸發(fā)出由衷的和鳴；他還會(huì)用自己所能所懂和理解的聲音，召喚其它的同類的生命體。

　　真正有思想、有情緒的生命體，也是能做到“寧?kù)o致遠(yuǎn)”的。它深知，浮躁的生命，是不可能看得很遠(yuǎn)，也不會(huì)想得很遠(yuǎn)的。原委很明白，浮躁的生命體，必將會(huì)被周遭的一切搞得眼花了亂，它不僅要為應(yīng)付這一切而心慌意亂，手足無(wú)措；它要?jiǎng)咏钍鼓X，以應(yīng)付可能出現(xiàn)的冷語(yǔ)和毒汁，甚至還要構(gòu)想假設(shè)的敵手；此外的此外，他還會(huì)被許多的許多的功利性的東西左右視線，影響思維，暈轉(zhuǎn)方向。所以，浮躁的心、功利的心只能囿于庸俗之泥潭，看似不停地奮爭(zhēng)，其實(shí)是無(wú)謂的努力。

　　由此可見(jiàn)，真正有自主的、有份量的、有能耐的生命體、是守得住那份清閑與寂寞的，他也深知不管世事如何繁雜，當(dāng)留一分心田自耕耘。這種淡泊超然的心境，是任何勢(shì)利的小人也奈何不了的，有了這份心境的生命體，是可以傲視一切平庸的和卑俗的`生命體的。有了這種超然的態(tài)度，才能“悠然見(jiàn)南山”，才能靜心觀日出，也才能隨風(fēng)聽(tīng)月聲，進(jìn)入有我與無(wú)我隨意自主的境界。

　　如果生命是一朵花，那它就應(yīng)該綻放在飛雪連天的冬季，讓寂寞無(wú)助的心靈得以溫暖與慰籍；如果生命是一棵樹(shù)，那它就應(yīng)該兀立在荒蕪的曠野，讓天涯孤旅者能有納涼小憩的地方；如果生命是一枝小草，那它就應(yīng)成為蔥籠原野的一份子，點(diǎn)綴盎然的春意。

　　生命的意義在于奉獻(xiàn)與融入。

感恩生命作文8

　　水滴感激大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗啦桓珊�；花朵感激綠葉，因?yàn)榫G葉使它如此艷麗；小鳥(niǎo)感激藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天任它自由翱翔……自然界中的動(dòng)物、植物都知道感恩，那我們不是更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，常懷感激嗎？我感激父母給了我生命和無(wú)私的愛(ài)；感激老師給了我知識(shí)和看世界的心靈；感激朋友給了我友誼和支持；我感激……但是我最應(yīng)該感激的還是生命。

　　感恩生命，因?yàn)樯n予了我一對(duì)明亮的眼睛，讓我看到了這個(gè)美麗的大千世界。春天，溫柔的春風(fēng)撫摸大地，鳥(niǎo)兒翻飛，花朵爭(zhēng)奇斗妍；夏天，人們?cè)谟斡境乩飼秤�，還有冰棍的絲絲涼意；秋天，麥田里金黃的稻穗，果園里碩大的果實(shí)，都令人大開(kāi)眼界；冬天，漫天飛舞的雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。這美妙的一切不正是生命給予我的'嗎？

　　感恩生命，因?yàn)樯n予了我兩只靈敏的耳朵，讓我聽(tīng)到了這撫動(dòng)人心的聲音。孩子的歡笑聲，使人開(kāi)懷；嬰兒的哭泣聲，使人憐惜；老人的嘆氣聲，使人沉思。世界上的聲音千千萬(wàn)，我卻最喜歡勝利時(shí)的歡呼聲。那聲音似乎以前蓄積的所有力量都爆發(fā)出來(lái)，在那一刻響起，激動(dòng)人心。

　　感恩生命，因?yàn)樯n予了我一雙靈活的雙手，讓我知道了天上不會(huì)掉餡餅，只有通過(guò)雙手的勞動(dòng)，才能收獲甜蜜。我用手幫助老師，當(dāng)好了老師的小助手；我用手幫助父母，幫他們做家務(wù)事，減輕負(fù)擔(dān)；我用手幫助同學(xué)，幫助他們提高成績(jī)。手，看似平凡，卻在生活起著不平凡的作用，生命給我的都是寶貴的，手不也是如此嗎？

　　感恩生命，因?yàn)樯n予了我靈活的大腦，讓我充分使用它。在多少個(gè)白天里，大腦幫助我在上課時(shí)解答問(wèn)題；在多少個(gè)夜晚里，大腦幫助我做習(xí)題，演算了一張又一張草稿紙。正是因?yàn)檫@樣，我才得以有今天的成果。大腦教會(huì)了我贊美他人，明辨是非，教會(huì)了我什么是真善美。大腦還為我樹(shù)立了理想。

　　感恩生命，因?yàn)椤?/p>

　　啊，多么美好的生命��！這一切的一切不都是生命給予我的嗎？只要我們學(xué)會(huì)感恩，常懷感激，那么成功一定會(huì)敞開(kāi)著大門迎接你的到來(lái)！

感恩生命作文9

　　它們見(jiàn)到了我們，熱情的與我們打招呼，可唯一不足的是，這兒沒(méi)有樹(shù)，只有大街小巷！那一匹匹馬，就像活了似的，不停的奔跑著，追逐著。感恩生命作文他們也在爭(zhēng)先恐后的飛到北京看2008年奧運(yùn)呢�？墒怯幸患拢瑓s改變了我對(duì)她的看法，化解了我們心中的冰？還好，老媽沒(méi)再追問(wèn)下去。

　　感恩生命，因?yàn)樗o了我一雙明亮的眼睛。它使我看見(jiàn)了人生百態(tài)，悲歡離合，世態(tài)炎涼，它更使我看見(jiàn)了花的嫣然、月的朦朧、淚的晶瑩、星的燦爛、陽(yáng)光的溫暖、落英的繽紛，它使我看見(jiàn)了祖國(guó)的大好河川、繁榮昌盛，也看到了人與人之間的關(guān)愛(ài)，同學(xué)之間的友愛(ài)，親人之間的濃濃親情。

　　感恩生命，因?yàn)樗o了我一雙靈敏的耳朵，它讓我聽(tīng)到了笑聲、哭聲、嘆息聲；讓我聽(tīng)到了小鳥(niǎo)的啁啾聲、青蛙的'呱呱聲，蟬的知了知了聲；讓我聽(tīng)到了甜言蜜語(yǔ)與諄諄教誨；讓我傾聽(tīng)藝術(shù)之美，我感受到了聲音的美妙，體驗(yàn)到了音樂(lè)世界的奇妙。

　　感恩生命，因?yàn)樗o了我一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。讓我嘗遍世間美味，吃盡佳肴美餐。也因?yàn)樗€讓我體會(huì)到了朗讀的奧妙，讓我能吐露心扉，述說(shuō)自己的歡喜與憂愁，讓我有與人友好交流，融洽交談的本領(lǐng)的本領(lǐng)。

　　感恩生命，因?yàn)樗o了我一雙靈巧的手。讓我活得勞動(dòng)的快樂(lè)，體會(huì)付出的滋味。它讓我寫(xiě)出優(yōu)美的文字，畫(huà)出美麗的圖案。我的生活離不開(kāi)它，無(wú)論是吃飯、洗臉、刷牙、還是放風(fēng)箏。這雙手將讓我創(chuàng)造出一個(gè)屬于自己的明天。

　　感恩生命，因?yàn)樗屛覔碛幸浑p矯健的腿。讓我能再綠茵場(chǎng)上奔跑，讓我在登山時(shí)一展雄姿，讓我在滑冰時(shí)繞出各種花樣，。讓我明白了生命在于運(yùn)動(dòng)，讓我盡情展示生命的活力。

　　如果生命是一條大江，感恩生命就是其中最美的浪花。如果生命是一棵樹(shù)，感恩生命就是樹(shù)上最碩大的果實(shí)。如果生命是花園，感恩生命就是其中最?yuàn)Z目的花兒。感恩生命，它使我擁有了眼、耳、口、鼻、手、腳，讓我的人生變得五彩、變得多姿。

感恩生命作文10

　　生命只有一次，它帶給我們美好，也帶給我們挫折。面對(duì)挫折的是“速凍人”霍金，他全身只有三根手指會(huì)動(dòng)，我們認(rèn)為他會(huì)就此淪陷�？墒撬麤](méi)有，他撰寫(xiě)了科學(xué)著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》�；艚鹉茏龅竭@一切僅僅是因?yàn)樗幸活w堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的心嗎？不，他還有一顆感恩的心，感恩生命的心。

　　面對(duì)女記者的唐突詢問(wèn)，霍金艱難地傳出這樣一句話：“我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維；我有終生追求的理想，我有我愛(ài)和愛(ài)我的親人和朋友。對(duì)了，我還有一顆感恩的心……”此時(shí)，我仿佛來(lái)到了他的內(nèi)心世界，他想到的'全部是生命給予他的，無(wú)一例外。說(shuō)明霍金已經(jīng)意識(shí)到自己處境很艱難，所以，盡量避免自己去憎惡生命，而是加倍感恩生命。事實(shí)確實(shí)是這樣，命運(yùn)讓霍金得了“速凍病”，卻沒(méi)有讓他成為植物人；命運(yùn)讓霍金永遠(yuǎn)癱瘓，卻沒(méi)有剝奪他的智慧；命運(yùn)讓霍金掉進(jìn)了痛苦的萬(wàn)丈深淵，卻沒(méi)有讓他抑郁而終；命運(yùn)讓霍金失去太多太多的美好，卻沒(méi)有剝奪他重燃信心的權(quán)利……

　　我敢肯定的說(shuō)，在霍金剛剛患病明白命運(yùn)的殘酷時(shí)，他就像跌入污泥中的珍珠。在他看來(lái)，一切都是灰蒙蒙的；可是，后來(lái)他改變了自己的心態(tài)，不再想失去的，緬懷失去的。而是思考擁有的，享受擁有的。于是，他爬出污泥，來(lái)到鏡子前，欣賞自己的高貴與卑微，享受生命的歡樂(lè)與挫折……

　　我有什么比不上他呢？我有健全的身體，正常的大腦。我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪，我沒(méi)有體會(huì)過(guò)吃不飽、穿不暖的滋味�；艚鹗サ�，我都擁有。所以，我更應(yīng)該有一顆感恩的心！被老師批評(píng)時(shí)，我們不要淚流滿面，而要對(duì)批評(píng)說(shuō)：“謝謝你！是你讓我更深刻地反省自己！”被同學(xué)嘲笑時(shí)，我們不要自卑，而要對(duì)嘲笑說(shuō)：“謝謝你！是你讓我更堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活！”被生活打擊時(shí)，我們不要迅速凋零，而要對(duì)打擊說(shuō)：“謝謝你！是你讓我更加地珍惜生命，感恩生命！”

　　所以，在面對(duì)生活中種種不如意時(shí)，想想霍金，想想美好的生命。感恩不如意，感恩美好與挫折合并的生命……

感恩生命作文11

　　人的生命是有限的。可是為什么又有很多人不珍愛(ài)生命?是因?yàn)樯钪械拇煺酆屯纯鄦?生命和生活是緊密相關(guān)的，沒(méi)有生命就沒(méi)有生活，沒(méi)有生命就沒(méi)有快樂(lè)，想要成功就必須珍愛(ài)生命。

　　生命可以給人很多東西。但要看自己的意識(shí)如何，自己對(duì)生命的態(tài)度如何，生活中的`挫折和痛苦不能消滅我們對(duì)生命的意識(shí)與態(tài)度。只要我們?cè)谟邢奚锊粩嗟嘏�、拼搏。就無(wú)須詛咒自己的生命，成功與失敗只是一念之差。失敗了我們從頭再來(lái)。成功也無(wú)須驕傲，成功代表我們的付出得到了的收獲，失敗了也無(wú)須氣餒，失敗至少給了我們經(jīng)驗(yàn)。失敗了，但終有一天會(huì)成功的。

　　索爾仁尼琴曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生命最長(zhǎng)久的并不是活得時(shí)間最多的人。”只要我們好好把握時(shí)間，讓生活活得有意義、有價(jià)值，我們的生命就會(huì)長(zhǎng)久，我們不要輕易地就放棄生命。生命是美麗的，生命的價(jià)值與珍貴是自己認(rèn)識(shí)的問(wèn)題，生命只給予人一次，人也只能在世上活一次，我們不要讓自己的人生碌碌無(wú)為。我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里，可以做很多助人為樂(lè)的事情。

　　有一次，我和我爸爸去送貨。在海尾看見(jiàn)一場(chǎng)車禍。一輛大貨車在幾十米外，尸體在在大貨車五六米外，尸體被一個(gè)大大的布料遮住了，二三塊肉掉了出來(lái)。女裝摩托車在尸體的后三四米外。場(chǎng)景嚇?biāo)廊肆�。警察在后面做筆錄。

　　在車?yán)镂乙恢毕�，人類為什么�?huì)出車禍?為什么人類不遵紀(jì)守法?………。我還想了，我長(zhǎng)大后一定呼吁人民一定要遵紀(jì)守法。

　　我們是蕓蕓眾生里的一員，既然來(lái)到了這個(gè)世界上，就應(yīng)該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開(kāi)成三月如詩(shī)如畫(huà)的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。這樣，才算得上是善待生命，不負(fù)年華。

感恩生命作文12

　　夢(mèng)里，我摘下感恩的花，把它送給爸爸媽媽。悄悄的我在長(zhǎng)大，慢慢的您們?cè)谧兝稀Ｓ洃浀拇箝T被叩開(kāi)，感恩的花，開(kāi)在生命的路上。

　　我用鑰匙打開(kāi)時(shí)光大門，那是20xx年的初秋，那一次，我高燒不退。爸爸媽媽把我送進(jìn)了醫(yī)院。兩個(gè)人都請(qǐng)了假，白天黑夜的照顧我。媽媽有個(gè)小本子，專門記錄我每天打滴的藥，還有不間斷的記錄體溫情況隨時(shí)和醫(yī)生匯報(bào)。出院后，媽媽把這個(gè)記滿整頁(yè)的本子送給我，她說(shuō)這叫做“愛(ài)的禮物”。爸爸時(shí)常找主治醫(yī)生討論我的`情況。怕我悶，給我講故事。因?yàn)槲页掷m(xù)高燒不退。醫(yī)生建議給我下氣管鏡。因?yàn)槲业哪挲g小需要打麻藥。做還是不做，我偷偷聽(tīng)見(jiàn)了爸爸媽媽的爭(zhēng)吵。爸爸堅(jiān)持做，媽媽怕傷了我的肺。最后媽媽聽(tīng)爸爸的了。手術(shù)還挺成功。病情有好轉(zhuǎn)，我看到了爸爸媽媽久違的笑容。

　　在照顧我的同時(shí)，細(xì)心的爸爸媽媽還幫助了陷入困頓的祖孫倆�？吹讲》坷镎湛础岸䦟殹钡睦牙�，每天只買一次飯。爸爸媽媽沒(méi)有多言。只是爸爸每次總多買飯。不動(dòng)聲色地強(qiáng)調(diào)自已又多買了。順便就給祖孫倆帶了飯。還有我的好吃的，也被他們以各種理由分送給祖孫倆。直到“二寶”出院。那時(shí)侯我不大懂，為什么不直接去幫助他們，爸爸媽媽說(shuō)：每個(gè)人有自己尊嚴(yán)和底線。這樣的幫助她們是會(huì)接受的。后來(lái)，“二寶”姥姥總給媽媽打電話問(wèn)侯我的身體情況。媽媽說(shuō)，這是開(kāi)出了一朵感恩的花。

　　其實(shí)，我想告訴爸爸媽媽，還有一朵感恩的花在我心里盛開(kāi)。謝謝你們讓我知道感恩。生命是漫長(zhǎng)，我想這感恩的花，會(huì)一直開(kāi)我生命的路上。謝謝關(guān)愛(ài)我的每一個(gè)人！希望這感恩的花在每個(gè)人的心中盛開(kāi)常在。

感恩生命作文13

　　凋零的花瓣透出的是生命的終結(jié)，枯萎的落葉宣告的是生命的停息；雍容的牡丹彰顯的是生命的華貴，繁盛的大樹(shù)凸顯的是生命的粗獷。生命不僅給生物以形體，還賦予它無(wú)可比擬的華彩，因此，我們要對(duì)生命感恩。

　　感恩生命，感謝她給予我們靈巧的雙手。男耕女織，搓繩捻線，做飯煮菜，用雙手創(chuàng)造了文明的未來(lái)；梳頭洗臉，打獵捕魚(yú)，搏斗娛樂(lè)，真真切切，為所欲為，把我們所想到的都付諸現(xiàn)實(shí)。

　　感恩生命，感謝她給予我們敏捷的耳朵。聽(tīng)，波濤洶涌，海浪拍岸，風(fēng)號(hào)雷鳴，山呼海嘯；聽(tīng)，林間天籟，蟬鳴鳥(niǎo)語(yǔ)，猛獸咆哮，虎嘯猿啼；聽(tīng)，絲竹管弦，鐘磬鼓樂(lè)，合奏清音，吹拉彈唱……聽(tīng)萬(wàn)籟聲音，感謝節(jié)奏華美。

　　感恩生命，感謝她給予我們明亮的雙眼�？�，大千世界，無(wú)奇不有，枝繁葉茂，花開(kāi)葉落；看，名山大川，峻險(xiǎn)陡峭，奇葩異草，繽紛多彩；看，江河湖海，奔騰不息，靜謐深邃，浩蕩無(wú)垠；看風(fēng)花雪月，春華秋實(shí)；看時(shí)序更迭，滄海桑田……我們用清澈的雙眸還原物體的本質(zhì)原貌，一個(gè)五光十色、繽紛斑斕的世界呈現(xiàn)在我們面前。我們欣賞華美，我們也洞悉丑惡。

　　感恩生命，感謝她給予我們豐富的感情。喜怒哀樂(lè)，悲思憂懼，灑灑脫脫，原原本本，痛快淋漓，無(wú)拘無(wú)束；喜而笑，怒而吼，悲而泣，表露我們最真實(shí)的心跡，抒發(fā)我們最本真的情意。

　　感恩生命，感謝她給予我們一個(gè)聰明的大腦。思考疑難的問(wèn)題，生命的`意義；贊頌真善美，批判假惡丑。記住精彩的瞬間，激動(dòng)的時(shí)刻，溫馨的情景，甜蜜的鏡頭。生命賦予我們特有的靈性。存一顆感恩的心，去看待我們正在經(jīng)歷的生命、身邊的生命，悉心呵護(hù)，使其免遭創(chuàng)傷。感恩生命，為了報(bào)答生命的給予，我們實(shí)在不應(yīng)該輕視和浪費(fèi)每人僅有的一次生命歷程，浪擲青春，一生庸庸碌碌，而應(yīng)該讓生命達(dá)到新的高度，體現(xiàn)出生命的價(jià)值，讓生命更有意義，顯出生命本應(yīng)擁有的精彩。

感恩生命作文14

　　是你，在我兒時(shí)將要受傷的時(shí)候沖過(guò)來(lái)保護(hù)我；是你，每天都為我做美味的飯菜使我一整天都開(kāi)開(kāi)心心、精神飽滿。

　　是你，在我每次悲傷的時(shí)候哄我開(kāi)心；是你，在我不如意時(shí)一次次的鼓舞著我；是你，是你，還是你——我的母親啊！

　　還記得我9歲時(shí)，已經(jīng)是1米4的大個(gè)頭了，有一天晚上，我發(fā)起了高燒，一直不退，燒得我迷迷糊糊有氣無(wú)力的，平時(shí)吃貨的我也不稀罕那些美味可口的飯菜了，還有點(diǎn)惡心反胃。你知道后著急地背著我去醫(yī)院里看病，我猛然間才發(fā)現(xiàn)您多么的瘦小，我仿佛已經(jīng)成為一個(gè)大人，淚水不知什么時(shí)候流了下來(lái)......

　　除了在家里你對(duì)我的'關(guān)愛(ài)無(wú)微不至，在學(xué)校發(fā)生的事也全是你幫我處理好教會(huì)了我如何應(yīng)付成長(zhǎng)中的各種變數(shù)。我不小心把同學(xué)的牙齒弄成了兩半，當(dāng)時(shí)我著急得不知所措，你第一時(shí)間跑到了學(xué)校將同學(xué)帶到了醫(yī)院，然后在回家的路上一直安慰我說(shuō)沒(méi)事。盡管當(dāng)時(shí)我特別的著急，但聽(tīng)了你的話，我也平靜了下來(lái)。并且暗暗發(fā)誓以后再也不會(huì)這么不小心了......

　　有一次，我考得不好，非常內(nèi)疚，我也擔(dān)心回家后會(huì)受到責(zé)罵，可是您并沒(méi)有罵我，而是一道題一道題的和我一起分析思考，你溫柔的聲音多么動(dòng)聽(tīng)�。∧鞘且粋€(gè)寒冷的夜晚，但是我的臥室里面卻是一片溫暖......

　　終于在您耐心的輔導(dǎo)下我獲得了不錯(cuò)的成績(jī)，終于突破自己考上了90分。我非常驕傲，走路都感覺(jué)輕飄飄的，您知曉后走過(guò)來(lái)心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“孩子，不要驕傲，一次考試的成功并代表什么，要繼續(xù)保持并加油，爭(zhēng)取下次考得更好�！笔悄阕屛颐靼琢巳松蝗缫鈺r(shí)，不氣餒，人生順?biāo)鞎r(shí)，不驕傲。要一直保持良好的心態(tài)，往更好的方向發(fā)展�，F(xiàn)在我拿著這些已有的成就都會(huì)情不自禁的感嘆：母親��！謝謝你這么多年的照顧和陪伴，母親��！我都不知道該怎樣回報(bào)你了，感恩生命中有你！

感恩生命作文15

親愛(ài)的長(zhǎng)江：

　　您一直都在我們的身邊，我深深感到，我們不能沒(méi)有您，因?yàn)槟俏覀兊纳�。首先，我想�?duì)您說(shuō)“謝謝”。因?yàn)槟鷱奈鞯綎|滋養(yǎng)著干、支流沿岸19個(gè)省、市、自治區(qū)，養(yǎng)育著全國(guó)1/3的人口，因?yàn)槟晦o辛苦，從千里之外奔騰不息來(lái)到武漢，給予我們生命的源泉。人們常說(shuō)：沒(méi)有電還可以堅(jiān)持，但沒(méi)有水是萬(wàn)萬(wàn)無(wú)法生存的。我也從中感受到水是無(wú)比珍貴的'，沒(méi)有水，人們就無(wú)法工作，沒(méi)有水，人類就不能生活，沒(méi)有水，生命就會(huì)受到威脅。

　　然后，我想對(duì)您說(shuō)“對(duì)不起”。因?yàn)楝F(xiàn)在人類對(duì)地球生態(tài)造成了嚴(yán)重的傷害，您也無(wú)法幸免。多年來(lái)，人類向您排放了大量生活污水、工業(yè)有毒廢水等，魚(yú)兒無(wú)法生存，人類無(wú)法使用，上個(gè)月武昌的自來(lái)水供應(yīng)出現(xiàn)異味，全武昌幾百萬(wàn)人惶惶然好幾天。XX年排入長(zhǎng)江的污水總量達(dá)330億噸，占全國(guó)污水量的40%，如果人們?cè)俨患右灾匾�，長(zhǎng)江將變成中國(guó)最大的排污溝，這個(gè)狀況刺痛了每一個(gè)生活在“母親河”邊的人。您再也不能受到傷害了！最后，我想您你說(shuō)句“請(qǐng)放心”。近年來(lái)，您的傷痛引起了全社會(huì)的高度關(guān)注，全國(guó)政協(xié)人口資源環(huán)境委員會(huì)和中國(guó)發(fā)展研究院共同組成的“保護(hù)長(zhǎng)江萬(wàn)里行”考察團(tuán)，先后對(duì)長(zhǎng)江中下游的各省市生態(tài)保護(hù)、退耕還林、水污染處理、水質(zhì)等情況進(jìn)行了深入的調(diào)查研究，大家都在為治好您的“病”而不斷努力著，您要相信您的狀況一定會(huì)一天天好起來(lái)。

　　長(zhǎng)江，這么多年來(lái)您一直母親般哺育著中華民族，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著，您是我們忠實(shí)的朋友。我還告訴您一個(gè)小秘密，長(zhǎng)大了我想當(dāng)一名環(huán)保工作者，繼續(xù)每天和您朝夕相處呢！不多說(shuō)了，祝您早日康復(fù)！

　　此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年xx月x日

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