感謝有你小學(xué)作文(精選5篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的感謝有你小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感謝有你小學(xué)作文1
媽媽的愛是冬天的火，從未熄滅，媽媽的愛是純凈的河，長流不息。媽媽啊媽媽，是您給了我生命，是最愛我的人。
有一次我上學(xué)是忘帶了一本書，我在學(xué)校打電話給媽媽，媽媽聽了放掉了上班的時(shí)間到家里給我找那本書。由于那天下雨地面很滑我的媽媽騎著電瓶車，一不小心摔壞了一跤，電瓶車壓在媽媽的小腿上了，媽媽還是堅(jiān)強(qiáng)地扶起電瓶車趕到我的學(xué)校�；氐郊視r(shí)，我看見媽媽小腿上的烏青，我問媽媽；“媽媽，您怎么小腿上有個(gè)烏青�。俊薄皼]事的'是送摔了一跤�！眿寢屨f。我看著媽媽不由得流出了眼淚。
媽媽啊媽媽，您是世界上最偉大的人也是最愛我的人。我要謝感你。
感謝有你小學(xué)作文2
那是我第一次遇見你，那一條一條訊息，有認(rèn)真，有搞笑。而我卻因此感到陌生，感覺我很例外。
不知什么時(shí)候，有一天群里突然聊起了學(xué)校的事情，有初一的，初二的，初三的，也有高一的。而作為初三的我看到了一條又一條的信息，心中越來越害怕，缺乏了安全感。難道初三的生活就那么可怕么？我在鍵盤上打了“初三的生活緊張嗎？”同學(xué)們紛紛來回我，說不要緊張，不要害怕。漸漸的我心中的不安全都化解了，與他們也十分熟悉，不再向往前那樣陌生。
感謝有你，沒有你我的作文沒有飛躍式的.提升；沒有你我或許學(xué)不到別人作文的好句好詞；沒有你，我也交不到這么多的朋友。那是因?yàn)橛心愕拇嬖冢晕腋械娇鞓泛托腋�。我能遇見你是我的幸運(yùn)，感謝有你，讓我遇到了好多好多的朋友，蘇，苒，平，舊離等。他們告訴我寫作的題材，給我鼓勵(lì)。讓我遇到了你們這些朋友。
感謝有你們?cè)谖业氖澜缋�，讓我不再孤單，寂寞�?/p>
感謝有你小學(xué)作文3
感謝太陽把溫煦的光芒灑在我身上，為世界綻放光明，讓人們有了希望。
感謝風(fēng)雨讓農(nóng)作物有水喝，讓果實(shí)成長，讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)。
感謝花兒妝點(diǎn)大地，讓世界多彩多姿，我的心里也開滿花朵。
感謝家人無怨無悔為我付出，讓我吃得飽，讓我穿得暖，長大后我一定會(huì)孝順?biāo)麄儭?/p>
感謝老師孜孜不倦帶領(lǐng)我走向知識(shí)的殿堂。諄諄教悔教我做人做事的`道理。
感謝同學(xué)聽我訴苦，陪我聊天，給我力量與支持，打開我迷惘的心鎖。
感謝無所不在，所有的人事物都該感謝。
感謝有你小學(xué)作文4
上午，下課的時(shí)候，我見同學(xué)在看《喜羊羊與灰太狼》的故事，趕緊湊過去一起看，因?yàn)槲易钕矚g這個(gè)故事了。
上語文課了，大家都在認(rèn)真地聽老師講課，而我還在想著“喜羊羊”的故事。終于我忍不住了,就拿出“喜羊羊”的故事書，偷偷地在抽屜里看。當(dāng)我看得津津有味時(shí),老師來到了我身邊，拿起《喜羊羊與灰太狼》的故事書,嚴(yán)肅地說：“上課時(shí)怎么能看課外書呢？”便把書拿走了。
下課了，老師把我叫到一邊，和藹可親地說：“你上課看課外書，會(huì)影響你的學(xué)習(xí)……”聽了老師的一番話，我感到很慚愧。我對(duì)不起爸爸媽媽，更對(duì)不起老師。
感謝你——老師，是你教了我許多知識(shí)和做人的.道理，是你在我迷途或犯錯(cuò)的時(shí)候，及時(shí)提醒和教育我。從今以后，我要好好學(xué)習(xí)，取得更好的成績。
感謝有你小學(xué)作文5
正如一首歌里所唱的：“感謝天，感謝地，感謝命運(yùn)，讓我們相遇�！蔽乙簧苡鲆娔恪揖磹鄣睦罾蠋�，那是我最大的福分，也是我最該感謝的人。
我是個(gè)天生不安分的.人，是我們班出了名的“三人幫”之一，那時(shí)的我是那么桀驁不馴，上體育課偷偷跑回教室的是我，上課交頭接耳的也是我。出乎意料的是，李老師不是劈頭蓋臉的教訓(xùn)我，而是發(fā)掘我的優(yōu)勢——愛寫作。我的處女作《我能行》發(fā)表在我們縣級(jí)報(bào)刊上，從此我的文章不斷地出現(xiàn)在�？�、縣級(jí)報(bào)刊及作文大賽上。我的心也慢慢平靜下來，不再心猿意馬，而是上課規(guī)規(guī)矩矩，生怕遺漏下老師講的重點(diǎn)。我也連續(xù)被評(píng)為班級(jí)“三好學(xué)生”。
阿基米德說過：“只要給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撬起整個(gè)地球。”
李老師就是我的支點(diǎn)，是你撬動(dòng)了我的文學(xué)細(xì)胞，讓我領(lǐng)略到了文字的魅力、書海的浩瀚、人性的善良。
感謝有你。
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