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以感謝為題的作文6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的以感謝為題的作文,希望能夠幫助到大家。
以感謝為題的作文1
鮮花張開(kāi)喇叭,感謝細(xì)雨。是你把我滋潤(rùn)的這般俊俏,這般美麗。細(xì)雨閃著眸子說(shuō)道,“如果說(shuō)要感謝的話,先要感謝春風(fēng)媽媽?zhuān)撬屛疫@么做的。”。
生活中大自然給予了我們很多很多,感謝上蒼賦予了生命,感謝生命中的每一縷陽(yáng)光,感謝所有幫助過(guò)我們的人。
感謝那一個(gè)曾經(jīng)在我失望無(wú)助時(shí)投來(lái)鼓勵(lì)的目光,感謝在我摔倒時(shí)伸出的那雙援助之手,感謝在深夜學(xué)習(xí)時(shí)送來(lái)的一杯清茶,感謝……。。
我感謝世間萬(wàn)物,他們都曾帶給我?guī)追挚鞓?lè)與享受,當(dāng)然,與此同時(shí)也帶給我考驗(yàn)與磨煉。人人都渴望快樂(lè),人人都追求幸福,其實(shí)我們不是沒(méi)有值得自己驕傲的東西。相反,我們擁有很多不凡的東西,只是把它當(dāng)成理所應(yīng)當(dāng),不去在乎罷了。在以為追求自己想要得到的東西,這樣永遠(yuǎn)都不快樂(lè)。其實(shí)快樂(lè)就在身邊,只是不懂得感謝而已。
世界上沒(méi)有理所當(dāng)然的'事情,哪怕是一個(gè)微不足道的幫助,也要懂得感恩,這是對(duì)他人的感謝與尊重。當(dāng)你覺(jué)得生活對(duì)你不公平時(shí),當(dāng)你認(rèn)為身邊沒(méi)有幸福時(shí),你是否留意身邊的愛(ài)與關(guān)懷。
我也要感謝生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨,是這些考驗(yàn)使我更加堅(jiān)強(qiáng),勇敢。是這些考驗(yàn)讓我感受到了困難之后的快樂(lè)與成就感。是這些考驗(yàn)讓我明白生存的意義,讓我擁有更多。很多人說(shuō)快樂(lè)在于自己的心態(tài)。我認(rèn)為快樂(lè)真正來(lái)自于痛苦與困難。一個(gè)不十分口渴的人,怎么會(huì)嘗到水的甘甜,真正享受到口渴時(shí)一碗水給予的快樂(lè)。在歷經(jīng)困難之后,我們才會(huì)感謝曾經(jīng)擁有的一切,才會(huì)真正的明白它們所具有的價(jià)值,才會(huì)去感謝,更加去珍惜。感受經(jīng)歷困難后從未有過(guò)的快樂(lè)與舒適。
我感謝生活給予我的所有,無(wú)論是陽(yáng)光明媚的晴天,還是暴風(fēng)雨即將來(lái)臨時(shí)的雷雨天,這些都是生活的所有。人們都希望自己的一生都能夠一帆風(fēng)順,而這樣的生活又是那樣平淡無(wú)奇,每天過(guò)的幾乎相同的生活,總會(huì)知道下一秒會(huì)發(fā)生什么,這樣不就失去了生活的本質(zhì)與意義了嗎?
只有哭過(guò),才會(huì)笑的更燦爛,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)痛苦,就不會(huì)享受到真正的快樂(lè),不是嗎?
以感謝為題的作文2
不知不覺(jué)中之中,西方的節(jié)日文化已跨越了地域與民族的界線,逐漸融入了我們的生活。在這些因新奇而充滿誘惑力的節(jié)日中,我唯獨(dú)鐘愛(ài)感恩節(jié)。它不如情人節(jié)浪漫,也不似圣誕節(jié)熱情,卻以一種平和溫暖的方式提醒著我們永遠(yuǎn)不要遺失那顆感恩的心。
的確,感恩需要提醒,在現(xiàn)代社會(huì)尤其如此。因?yàn)樯钪械母卸魉坪跻言诼呌陔[匿,取而代之的是無(wú)休止的抱怨。
過(guò)上了平淡安穩(wěn)的日子,我們卻抱怨它不夠富裕;擁有了關(guān)愛(ài)我們的親人,我們卻抱怨他們太過(guò)嘮叨;交到了真心以待的朋友,我們卻抱怨他們還不夠體貼……我們似乎忘卻了,忘卻了曾經(jīng)貧窮時(shí),能過(guò)上平淡的日子,哪怕只有一天,我們也會(huì)感恩;忘卻了曾經(jīng)失意時(shí),能有人鼓勵(lì),哪怕只是一個(gè)眼神,我們也會(huì)感恩;忘卻了曾經(jīng)無(wú)助時(shí),能有人關(guān)心,哪怕只是一句安慰,我們同樣也會(huì)感恩……
現(xiàn)代生活的快節(jié)奏,讓我們忘卻了感恩,無(wú)暇去感恩,于是日子便一下子浮躁起來(lái),變得喧囂不安。我們需要得到提醒,感恩需要得到提醒。
提醒感恩是提醒一種樂(lè)觀積極的生活態(tài)度。也許生活中真的有很多不如意之處,但是換個(gè)角度去審視它,以一顆感恩的心去迎接它,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)心情明朗了許多。
提醒感恩是為了讓我們學(xué)會(huì)感恩,重拾感恩。感恩于生命,感謝它給了我們體驗(yàn)生活的入場(chǎng)券;感恩于愛(ài),感謝它給了我們感受溫暖的熱源;感恩于機(jī)遇,感謝它給了我們升華自我的階梯;感恩于苦難,感謝它給了我們繼續(xù)拼搏的籌碼……
常言道:感恩圖報(bào)。提醒感恩,更重要的`意義在于要讓我們以一種更積極的態(tài)度去回報(bào)我們感恩的對(duì)象。對(duì)生命最好的回報(bào)莫過(guò)于珍惜,對(duì)愛(ài)最好的回報(bào)莫過(guò)于傳遞;對(duì)機(jī)遇最好的回報(bào)莫過(guò)于把握……
提醒感恩,要把握好感恩的界限與內(nèi)涵。那不是一味地肯定或依賴(lài)于外界的給予,而忽視了自身努力的價(jià)值,磨滅了繼續(xù)進(jìn)取的斗志。畢竟自己才是生活的主角,進(jìn)取才是生活的法則。感恩可以是一種慰藉,卻不可以成為一種麻醉。
感恩如一場(chǎng)及時(shí)的春雨,沖刷掉浮躁的塵埃與腐朽的氣息,讓一切在塵埃落定的平靜之中孕育更加精彩的新生。
所以,讓我們一起來(lái)提醒感恩,在每一個(gè)感恩節(jié),也在每一天。
以感謝為題的作文3
靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前,明亮的燈光照耀我心房……
每當(dāng)我想起這首歌,一種不知什么樣的感覺(jué)涌上心頭,酸楚,苦澀,還是……
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句詩(shī)里描寫(xiě)的不正是像您一樣的人嗎?老師,是一只紅燭,照亮別人,卻燃燒自己;老師是辛勤的園丁,在美麗的大花園里培育著祖國(guó)的花朵。老師沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,卻有著祟高的品德和桃李滿天下的光榮!老師永遠(yuǎn)是春的使者,將和煦的陽(yáng)光灑滿人間,為全世界帶來(lái)光明!
老師啊!當(dāng)我們愜意地坐在家里吃著蘋(píng)果,躺在沙發(fā)上看電視的時(shí)候,您呢?您在辦公室里戴著您歲月己久的.老花鏡批改著我們的作業(yè)。還有,放假了,我們寫(xiě)完作業(yè),在電腦上玩著各種QQ游戲,與自己的網(wǎng)友進(jìn)行視頻聊天時(shí),您呢?您卻在家里忙著為下一學(xué)期的內(nèi)容而備課。這樣的例子多得舉不勝舉。老師,這些正表明了您為我們所付出的辛苦是多么偉大啊!老師,無(wú)私的奉獻(xiàn)者;老師,辛勤的培育者;老師,我們永遠(yuǎn)敬愛(ài)的人!為差等生補(bǔ)課,下雨天送同學(xué)們回家,親自下廚給同學(xué)們做吃的……
老師,掐指一算,六年已轉(zhuǎn)瞬逝去。在那段日子里,您的音容笑貌,您的無(wú)私奉獻(xiàn),都深深地刻在六二班全體同學(xué)的腦海里。我們時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)記住您對(duì)我們說(shuō)的那句話:“要愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,要做一個(gè)正直誠(chéng)實(shí)的人!”啊!多么樸素的話語(yǔ)!寄托了您對(duì)我們的無(wú)限期望!
陽(yáng)光明媚下,小花成長(zhǎng);細(xì)雨滋潤(rùn)下,小花成長(zhǎng);園丁培育下,小花成長(zhǎng);森林呵護(hù)下,小花成長(zhǎng);偉大的工程師建起了偉大的工程,辛勤的園丁培育著未來(lái)祖國(guó)花朵。
“敬愛(ài)的好老師,一陣陣暖流心中激蕩,新長(zhǎng)征路上老師立功,一群群接班人茁壯成長(zhǎng),肩負(fù)祖國(guó)希望奔向四方!
老師,千言萬(wàn)語(yǔ)一句話:“您辛苦啦!您培育出來(lái)的學(xué)子不會(huì)給您丟臉。”
以感謝為題的作文4
是露珠滋潤(rùn)了小草,是土壤養(yǎng)育了嫩芽,是陽(yáng)光照亮了黑暗,是春雨洗禮了大地……我們生活在一個(gè)大千世界里,有許許多多的,需要去感謝。
感謝生活,它有酸有甜,有苦有辣,給了我們?cè)S多的磨難。打擊,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在磨練著我們的意志,告訴我們什么叫勇敢,什么叫樂(lè)觀,什么叫堅(jiān)持,使我們不被困難的表面所迷惑,因而退縮,讓我們體驗(yàn)到堅(jiān)持下來(lái)的快樂(lè)。它同時(shí)也使我們明白,成功其實(shí)并不難,靠的是迎難而上的勇氣和堅(jiān)持不懈的精神。
感謝大自然,它是那么美麗,那么吸引人,給人以美的享受,給人深刻的啟示。欣賞大好山河,會(huì)心曠神怡,流連忘返,消沉的心情也會(huì)隨之明朗起來(lái)。在大自然的懷抱中,呼吸著新鮮的空氣,聞著芬芳的花香,每個(gè)人都會(huì)返璞歸真,變得十分豪放,灑脫。
感謝父母,他們養(yǎng)育了我們,,給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷,為了讓我們過(guò)上幸福的`生活,付出了很多很多。生病的時(shí)候,關(guān)心我們,給予我們溫暖;失敗時(shí),鼓勵(lì)我們,給予我們前進(jìn)的動(dòng)力與信心。父母在我們因成績(jī)而高興時(shí),告誡我們不要驕傲自滿;在我們因成績(jī)而傷心時(shí),安慰我們不要輕易放棄;在我們因……我們沐浴著關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)著,父母把青春灌注給了我們,自己卻在無(wú)聲地變老,即使這樣,對(duì)兒女的愛(ài)依然那樣深那樣濃……
感謝老師,他們不厭其煩地給我們講解知識(shí),是那樣的無(wú)私,默默無(wú)聞。老師的面容慈祥,話語(yǔ)委婉,聲音動(dòng)人,非常地平易近人、和藹可親,常常與我們打成一片,待我們?nèi)绺改笇?duì)孩子,愛(ài)我們?nèi)绺改笎?ài)孩子。老師幸幸苦苦地工作,將知識(shí)傳授給我們,為我們開(kāi)啟智慧的門(mén)窗,是多么的無(wú)私!在我心中,老師是那么地了不起。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”不正是歌頌老師的無(wú)私奉獻(xiàn)嗎?
感謝同學(xué),感謝所有的一切一切……
鳥(niǎo)巢溫暖了小鳥(niǎo),瓜殼保護(hù)了瓜仁,父母養(yǎng)育了孩子,老師教育了學(xué)生……世界如此的繽紛多彩,有許許多多的人或物值得去感謝。就讓我們時(shí)刻懷著一顆感謝的心,去真心對(duì)待每一個(gè)人,去真心對(duì)待每一樣事物!帶著感謝的心成長(zhǎng),四季皆如春天般溫暖;帶著感謝的心生活,世界就像家一樣和睦!
以感謝為題的作文5
爸爸的愛(ài)是偉大的,是無(wú)私的,是溫暖的……
我有一個(gè)好爸爸,他非常愛(ài)我,把我視為“掌上明珠”,可我卻不聽(tīng)話,一天淘里淘氣,老惹他生氣,還說(shuō)他不愛(ài)我,但是,經(jīng)過(guò)時(shí)間的證明,我終于發(fā)現(xiàn)爸爸是多么愛(ài)我,多么關(guān)心我,甚至細(xì)微倒一句話上,一個(gè)動(dòng)作上……
每天上學(xué)出門(mén),爸爸都會(huì)說(shuō):“過(guò)馬路小心點(diǎn)兒,不要亂跑!”我總是會(huì)擺一副不耐煩的樣子,嘟囔道:“哎呀!知道了知道了!”可到了門(mén)外,我卻笑了,眼睛和嘴巴彎成了一條“月牙兒”。
每天放學(xué)回家,爸爸總會(huì)問(wèn):“孩子,作業(yè)多不多?”我總是不耐煩的回答:“不多不多,哎呀!不要問(wèn)了,別打擾我!”可等爸爸走了,我卻笑了,眼睛和嘴巴比月牙兒還彎。
今年夏末的一個(gè)下午,我們都在寫(xiě)作業(yè),外面的天氣陰沉沉的,不一會(huì)兒,便下起了大雨,我心想:怎么辦?我又沒(méi)拿傘,該怎么回家。侩m然這樣,但也只能跑回去了。放學(xué)的.路上,我看到同學(xué)們有的打著傘,有的穿著雨衣,有的被家長(zhǎng)接回家去了,而我卻被雨點(diǎn)兒無(wú)情的“襲擊”著,看到別的孩子都一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接回去了,我卻像個(gè)“落湯雞”,心里很不滿。剛走到院子里,就碰上了拿著雨傘和衣服急匆匆往外趕的爸爸,一見(jiàn)他我就發(fā)起了牢騷:“你怎么不去接我呀!別的孩子都被家長(zhǎng)接走了,如果我被淋感冒了怎么辦,你負(fù)責(zé)呀?”爸爸使勁嘟囔著:“孩子,對(duì)不起啊……”說(shuō)完便把衣服和傘給我,自己淋著雨去買(mǎi)面了。但想想剛才的情景:爸爸打著傘,拿著衣服朝前方“飛奔”著,眉頭緊鎖著,很焦急似的……可這又使我感到很平衡,很充實(shí),身上的衣服就像爸爸為我撐起的大傘,我感受到了幸福的溫存,感受到了爸爸對(duì)我無(wú)私的關(guān)愛(ài),我寧愿被淋感冒,因?yàn)榫退惚涣芨忻,也是一?chǎng)幸福的感冒……
這些年來(lái),我感受到了爸爸對(duì)我的關(guān)心,對(duì)我的愛(ài),我終于發(fā)現(xiàn)被愛(ài)是多么幸福,多么溫暖……
在我心中,爸爸的愛(ài)如大山;在我心中,爸爸的愛(ài)如大海;在我心中,爸爸的愛(ài)好像一盞不會(huì)滅的明燈……
以感謝為題的作文6
真正的對(duì)手,是值得一個(gè)人用盡全力去戰(zhàn)勝的人。
我的對(duì)手有很多,而我真正的對(duì)手是我的父親。
猶憶十年前,似乎從小我便不服氣父親的管教,總覺(jué)得他有些文弱。經(jīng)常挑戰(zhàn)他,和他扳手腕,奈何即使我用盡全力,那只大手卻巋然不動(dòng),輕輕一用力,我的手背就貼在了桌上。有時(shí)父親假裝僵持,我發(fā)現(xiàn)父親也不是想像中的強(qiáng)大,也不過(guò)如此時(shí),只覺(jué)得父親正源源不斷地傳來(lái)力量,我沮喪地?cái)∠玛噥?lái),那一刻,我才感到父親真的很強(qiáng)大。每一次結(jié)束后,父親就會(huì)抱起我,來(lái)到他工作的地方,看到他在那滿頭大汗地搬運(yùn)貨物,我便明白了那雙手中蘊(yùn)含的力量從何而來(lái)。
后來(lái),大約在我上三年級(jí)的`時(shí)候,我開(kāi)始練習(xí)書(shū)法了,練了一段時(shí)間后,自我感覺(jué)良好,又得到了老師的表?yè)P(yáng),便沾沾自喜。每次回到家中,父親總會(huì)指出我的字中的不足之處,我并不服氣。與父親比試,當(dāng)我得意洋洋地拿出我的“作品”的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)比起父親剛勁有力的字來(lái),差得不是那么一點(diǎn)點(diǎn)。為此,我收回心中的驕傲與自滿,一心投入練字中,在那段時(shí)間里,父親會(huì)在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)陪我一同練字,我的字在我與父親的較量中一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步,這時(shí),父親的臉上便有了一絲欣慰閃過(guò)。
轉(zhuǎn)眼,我已小學(xué)畢業(yè),漫長(zhǎng)的假期里,每天晚上,我都和父親爭(zhēng)著將店面外貨物搬進(jìn)家中,這是我與父親之間的秘密的約定。
當(dāng)夕陽(yáng)西下,余暉灑落天邊,將我們額頭上的汗水都映照成陽(yáng)光般的顏色,我看著父親在晚霞下金黃中透著堅(jiān)毅的臉龐,仿佛我也變得堅(jiān)毅起來(lái)。收工后,父親就會(huì)依照約定,與我斯殺一局,不太會(huì)下棋的父親總是被我殺得落花流水,我也終于揚(yáng)眉吐氣,但漸漸地,漸漸地,父親竟然變得應(yīng)對(duì)自如了,還把我逼得“走投無(wú)路”,我開(kāi)始謹(jǐn)慎了,小心地走著每一步棋,我可不想成為父親的手下敗將。時(shí)間在一天一天中流逝,我的棋技也一天天有所長(zhǎng)進(jìn)。
這些年里,父親是我真正的對(duì)手,在與他的較量中,我總是拼盡全力,也從父親那里學(xué)到了很多。
雖然我知道,我還差父親太多,但我在父親的期盼中在不斷地進(jìn)步,終會(huì)將父親超越!
父親,你是我心中的真正對(duì)手,更是我人生路上的良師益友!
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