- 感恩高三作文 推薦度:
- 高三感恩父母作文 推薦度:
- 感恩老師的高三作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
感恩高三作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的感恩高三作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感恩高三作文1
感謝老師的呵護,感謝同學的關(guān)愛,實際上,到頭來,還是在感謝母!獩]有母校,哪來敬愛的老師,親愛的同學。
站在教室的窗口前眺望,校園的一草一木都映在我眼前。它們對我而言是多么熟悉的呀!它們保存了我的許多回憶:那寬闊的藍球場上,經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影;那綠色的跑道,記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。我坐在寬敞明亮的.教室里,那現(xiàn)代化的,讓我們學到更好當我走到那的文化知識,老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn),我們的讀書聲總在我耳邊回蕩。每敞開著迎接著我們的大門,看到校名,總感到非常驕傲……母校,帶給了我無限的回憶,同時我要感謝母校帶給我的一切。
母校是大地,輸送我們養(yǎng)料;母校是細雨,滋潤我們心靈;母校是陽光,普照我們靈魂。當我們遇到挫折時;您指引著我們走出困境。當我們迷失方向時;您指引著我們找到方向。當我們誤入岐途時;您又指引著我們走上正確道路。我們是魚,母校是水,魚兒離不開柔水的情懷。我們是雛鳥,母校是鳥巢,雛鳥離不開鳥巢的溫暖。感謝您——我親愛的母校。
光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間五年的小學的學習生活就要過去了。回首往事,五年的小學生活歷歷在目,。忘不了,敬愛的老師;忘不了您那諄諄教誨,從枯燥的到上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗。;忘不了您那慈祥的目光,是您指引著我一步一步地走向成熟;忘不了,美麗的校園,您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。忘不了……
在即將小學畢業(yè)的時刻,我們的心情格外激動,每個人的心中都充滿了留戀之情。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣是那樣熟悉,那樣親切,想著想著,我的淚已不知不覺的流淌雙頰。是!五年的情誼,真的難舍難分!朋友,請珍重!老師,請祝福!母校,請放心!我們會騰飛、我們會奮發(fā)。
千言萬語匯成一句話,我想對我親愛的母校說一聲:“母校,謝謝您!”。今后無論我到了天涯海角,永遠難忘在母校度過的這段!
感恩高三作文2
感恩,像一座燈塔,照亮人生的航向。感恩,像一束永遠不會凋零的花朵,香氣撲鼻。感恩,像一場溫暖的春雨,化去了一切內(nèi)心的貧瘠,散去了所有的陰霾。感謝我們心里的感恩!
在中國古代的詩書里,感恩不乏文人墨客的完美!度纸(jīng)》中曰:“人之初,性本善!憔琵g,能溫席。孝于親,所當然!边@講的就是“黃香溫席”的故事。故事說:黃香出身寒門,家境艱苦。在他九歲時,不幸的他失去了自己的母親。母親的失去使他更加愛惜自己的爸爸。有一年冬天,寒風凜冽,古時候沒有什么取暖設備,更別說一個尋常百姓家了。黃香正在燈下讀書,想到這么冷的天,自己的父親還在外邊干農(nóng)活,那么父親肯定會很冷。于是黃香絞盡腦汁想出了一個辦法,他脫下衣服,不斷用手搓著自己身上的肉,等自己身上暖和了,于是就鉆進父親的被窩里,為的是讓父親睡覺時侯暖和些。這種孝悌之舉使一個九歲的孩子感動了社會,感動了無數(shù)人。
而在當今社會,感恩的身影也頻繁閃動著。李秋,如果看過感動中國的讀者們,這個人應該不會陌生。在《感動中國》的節(jié)目中,這個人被賦予了一個標題:帶著媽媽去上學。許多觀眾看后疑惑不解。可在知道她的故事后,不禁豎起了大拇指。李秋,是一位四川筠連縣大雪山鎮(zhèn)東紅村的樸實的姑娘。在她2歲的時候,父母在修房子時,母親不慎摔倒傷了腳,卻因家境困難出不起醫(yī)療費落下了病根,從此站立都成了問題。在他四歲的時候,父親外出打工。本應該有一個美好童年的'她卻早早的擔起了家庭的重任,洗衣做飯鋤地喂豬……充斥著她整個日常生活。
但李秋就是不肯向命運低頭,發(fā)奮圖強,努力學習,考上了縣里的高中?墒,拿到通知書的她,心里面卻百感交集。如果去離家遠的高中就讀,就會沒人照顧母親。最終,她決定帶著媽媽去上學。很快,在臨近高中畢業(yè)時,她說:“上大的時候,也要帶著媽媽去!”多么懷有感恩心的孩子啊!她感動了中國!她值得所有觀眾為她豎起大拇指!
就像那首歌里邊唱的“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”感謝自己有一顆感恩的心!
感恩高三作文3
我要感恩他們,是他們給了我生命,是他們教會我走第一步路,是他們教會我說第一句話,是他們教會我認第一個字……他們就是我的父母。
有一次,數(shù)學考卷發(fā)下來了,我的成績很不好,只考了86分,我看了卷子,有因為馬虎的錯誤,也有因為應用題不會被扣掉的分數(shù)。最可怕的是,數(shù)學老師說要讓家長簽字。在回家的路上,我一直責怪自己,為什么不認真聽講?為什么考試時這么馬虎?我心想,這樣的成績,爸爸一定會責備我的。
到家后,我不像平時那樣嘰嘰喳喳,而是一言不發(fā)地去寫作業(yè)。吃飯時,爸爸看我有些不對勁,對我說:“你是不是有心事?”“沒,沒有!蔽抑е嵛岬鼗卮鹬.敃r我好害怕爸爸接著問下去。
吃完晚飯后,我把語文、英語科目的作業(yè)都寫完了。我拿出數(shù)學卷子,呆呆地看著它發(fā)愣。心里不斷地打鼓,該如何跟家長說呢?這時,爸爸突然走進我的房間,我本來是想把數(shù)學卷子藏起來的,但是爸爸卻開了口:“你別藏了,把卷子拿過來吧。”我只好乖乖地把卷子遞了過去。爸爸看了看我的卷子,皺起了眉頭。他問我:“你哪道題不會寫?”我用手指了指第二張卷子上的那道應用題,心中卻越發(fā)地緊張。我本以為爸爸會責備我的,但是,爸爸卻仔細地給我講起了題。聽了爸爸的講解,我茅塞頓開,很快找到了錯誤的原因,也知道了解決的辦法。接著,爸爸又給我出了兩道類似的題,他看我很快地做了出來,欣慰地點了點頭。
我請爸爸給我簽字,爸爸卻說:“不忙”。說著,他拿起第一張卷子看了起來。當他看到我計算題出錯的時候,神情變得嚴肅起來。他指著卷子對我說:“這種題是白給分的'題,考試中決不能出現(xiàn)錯誤!蔽业椭^,一句話也不敢說,淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。爸爸看著我,口氣比剛才溫和了一點:“計算題既要看誰認真,還要掌握一些驗算的小技巧,你看這道題……”我一邊聽著爸爸的講解,一邊暗下決心,今后計算題一定不能出現(xiàn)錯誤。
從那以后,我的數(shù)學考試成績再也沒下過90分,也很少出現(xiàn)計算題方面的錯誤。
生活中,媽媽也給了我很多關(guān)心和幫助,在此感恩節(jié)之際,我要對爸爸媽媽說一聲“謝謝!”
感恩高三作文4
人說,父愛是大山,為我們撐起一片天;父愛是利劍,為我們開辟前進的道路?晌艺f,父愛是陽光,用無限的愛,滋潤著我的心田。
一天,老師豪邁地在黑板上布置了七項作業(yè)。同學們顯然被老師的壯舉給怔住了,個個瞪起了嚴肅的大眼,板起了冷峻的面孔,閉緊了無言的嘴巴。我呢,則硬著頭皮,將作業(yè)記了下來,心中默念著:即使是期末,也不至于有這么多的作業(yè)吧!
回到家,取出作業(yè)本,我便奮筆疾書,可耕耘了許久,感覺作業(yè)就是不見少。經(jīng)過不懈的努力,三項作業(yè)成功被我拿下,可夜幕也早已悄然降臨。許是在題海中浸泡得過久,我竟絲毫沒有察覺父親一直在旁邊默默地陪伴著我。
夜深了,與作業(yè)的`鏖戰(zhàn)終于結(jié)束,抬頭一看墻上的鐘,時針已占領的“12”的整點高地。見我哈氣連天,父親未曾言語,默默地為我收拾書桌,檢查作業(yè)。
我不知道,父親哪來的那精力,竟站在那兒,眼皮都不眨地,一絲不茍地逐項檢查著。不知什么時候,顧不上洗臉,我歪倒在床上睡了去。朦朧中,父親嘆著氣,充滿感慨地自語著:“真可憐!”說著,感覺他為我脫了鞋襪,蓋上被子,躡手結(jié)交帶上了房門。
第二天,老師布置了一篇作文,主題是關(guān)于父愛的。起先,我是毫無頭緒,不知從何落筆。沉浸片刻,驀地想起父親為我的付出,想起他為我所做的一切,眼前不禁浮起他的音容笑貌,仿佛他就站在我的眼前:為我檢查作業(yè),為我打理著一切,無論盛夏酷暑,還是數(shù)九寒天,始終伴隨著我,支持著我,感動著我……我深深懂得,那一切的一切就是父愛,我在父愛的陽光茁壯地成長著。于是,我拿起筆,儼然父親就在我面前,我將自己的千言萬語對他傾訴,將我對父親的愛痛快淋漓地表達了出來,將“小草”對“陽光”的感恩情懷盡情抒發(fā)了出來。
人說,父愛是大山,為我們撐起一片天;父愛是利劍,為我們開辟前進的道路。然而,在我看來,父愛就是陽光。父親,用他寬闊的胸襟包容著我所有的過失;父親,用他堅實的臂膀為我撐起一片藍天;父親,以他堅強的個性影響著我,鑄就了我堅忍不拔的品性,塑造了我真誠善良的品格。
感謝父親!感恩父愛!沐浴著父愛的陽光,我永遠都是幸福的。
感恩高三作文5
循循善秀的老師,您對我的那份關(guān)愛讓我永遠銘記。今日,我終于有機會能敞開心扉地在這圣潔的紙上用感激之筆寫下我的心聲,讓我心里洋溢出一種從未有過的:老師我感謝您!您那深銘肺腑的教誨將永遠刻畫在我的心間,永遠檫去不掉……
敬愛的老師啊,我感謝您!數(shù)年來,您總是像一位辛勤的園丁,培養(yǎng)著祖國的花朵。你好似一把熊熊的火焰,給我巨大的動力!在我最難受的時候,您站了出來,輕輕地撫慰我;
在我最悲傷的時候,您站了出來,如父母般地安慰我。當我正要放棄的那刻,是您站了出來,不斷地鼓勵我,讓我的心靈充滿自信,像有一股神靈的.力量在驅(qū)使著我!
我敬愛的老師們,你們?nèi)缤业母改敢粯。似火光溫暖人心,細細的語言滋潤著我的心田。春風夏雨帶不走我的思戀,記得在小時候,我是如此的淘氣,給老師增添了不少麻煩,F(xiàn)在回憶起真是羞愧不已。而老師您總是耐心地陪伴我們,不懼我們的調(diào)皮。您總是像母親一樣用心靈呵護我們的成長。
老師,我謝謝你!在我這幾年學海生涯中,有著不可用單單的語言所能描述的趣味。是您帶著我們在茫茫的知識海洋里,為我們尋找光明的道路,一次次的親生體驗都讓我難以忘懷。老師,您總是嘔心瀝血地為我們心甘情愿地付出,這又是何苦呢?您艱苦卓絕,風雨無阻,就算患病也仍一如往日的給我們上課。真是讓我感激不盡!
我最敬愛的老師啊!您如天空上神圣的太陽,關(guān)愛著我們的成長。您儼然一片大地,而我們卻是正在奮力成長的幼苗,您的每一句話都滋養(yǎng)著我們幼小的心靈。您對我們的幫助雖不如陽光一樣明亮,但如月光一般明潔。您的話語雖不如焰火照明人心,但似甘露一樣滋潤心田。
我感謝老師您的教誨!您的教誨讓我說不完,也道不盡。迄此,我腦際里只浮現(xiàn)出一句話:天涯海角有盡頭,只有師恩無窮盡!程門立雪,也沒老師您的舉動感動人心;和風細雨,也沒老師您的話語滋潤人心。月籠輕紗,也沒有老師您的心一樣明潔;霞光萬道,也沒有老師您的心一樣光亮。老師,我感謝您的勤苦,您的無私,您的那深銘肺腑的教誨,將永垂不朽,令我終生感激不盡!我的心永遠存放有老師您的笑影!
感恩高三作文6
每一個人都要懂得感恩,感恩就是報答,就是回報!}記
父母,是我們的恩人。如果沒有了父母,就不會有我們,所以,我們應當感恩父母;丶液螅瑤透改缸鲆恍┘覄,不要一回家就上網(wǎng),玩手機;當跟父母發(fā)生矛盾時,應當站在父母的角度來考慮問題,不要跟父母吵架;當父母生病時,應當照顧父母,幫父母做飯、洗衣服、整理臥室,這些都是我們小學生能做的家務活。這,就是對父母的感恩。
老師,在學校就如同我們的父母。如果學生是一叢綠草,老師則是園;如果學生是一條魚,老師則是一片汪—洋;如果學生是一只飛鳥,那老師則是飛鳥們翱翔的天空。夜晚,還在臺燈下批改作業(yè)的是誰?是老師。白天,依然在課堂上講地繪聲繪色的是誰?是老師。為了學生操碎了心,頭發(fā)上多了一絲白發(fā)的是誰?是老師。是啊,老師為我們做了太多太多。上課專心聽講,積極回答問題;下課不追逐不打鬧,考試時取得優(yōu)異的成績。這就是對老師的感恩。
朋友,是能陪伴你走過童年的人;朋友,是提醒你,告訴你社會險惡的人;朋友,是在你委屈、傷心時陪你一起的人。小學的六年,一轉(zhuǎn)眼而過,該告別的告別,該哭泣的哭泣,真的.就這樣再見了嗎?初中的三年我們一起哭,一起鬧,一起瘋,一起樂,這就是朋友。高中三年,真心的朋友已經(jīng)不多了。進入社會,才發(fā)現(xiàn)身邊沒了個啰里啰嗦的人還真不習慣。所以,珍惜朋友,感恩朋友。在朋友的眼里“有福同享,有難同當”就是感恩。
自我們出生起,就要感恩父母;進入學校,感恩老師,感恩朋友;當然,我們更應該感恩大自然。大自然是我們的家園,所以,一定不要不保護它,別讓它生氣,別讓它哭泣。“保護環(huán)境,愛護大自然”這就是對大自然的感恩。
從出生到現(xiàn)在,發(fā)現(xiàn)需要感恩的人經(jīng)年累月地所了許多。我只想對我需要感恩的人說:你若有難,我比拔刀相助。
感恩高三作文7
我邁著青春的步伐,走在通往成人典禮的紅毯上,沿途遇見過的風景,都將會是生命贈予我的人生典藏。
回首那悄然流逝的時光,我看見了那呱呱墜地時像老太太似的滿布皺紋的臉蛋,我看見了第一天上幼兒園拉著爸爸的手不肯松開的淚人兒,我看見了那正處叛逆期時的倔強女孩,我看見了……過往如一部電影般閃現(xiàn)在我眼前,于我來說這是經(jīng)典重現(xiàn),而這部經(jīng)典影片的執(zhí)導,叫做生命。
路邊的野花感恩生命,是生命給予了它可以盡情綻放給自己欣賞的那瞬感動;大樹感恩生命,是生命給予了它可以成為鳥兒庇護所的那份本領;蝸牛感恩生命,是生命給予了它可以背上重重的殼浪跡天涯的勇敢;雄鷹感恩生命,是生命給予了它可以翱翔天空的自由。
我所有的'一切都是生命給予我的,只要當我還是一條鮮活的生命時,我便會用心活著。我正值年輕,未來的路還很長,有許多的未知在前方等待著我。也許未來我會有失意,有難過,有困難,但我不會怨天尤人。活著,就該“逢山開路,遇水架橋”,等挺過了那些不如意時,便可稱上一句:“生活,你給我壓力,我還你奇跡”了。時間刻畫生命的年輪,努力讓自己不抱有遺憾,生命定能感受得到我們對它的敬意。
很喜歡那句歌詞:“明知這是一場意外,你要不要來,明知這是一場重傷害,你會不會來”每當耳畔響起這句歌詞時我都會幼稚的在心里默念到:“來”!對,哪怕生命中會有重傷害,我也會無所畏懼,一定來。人生沒有撤回鍵,每一天都是現(xiàn)場直播,怎能因害怕而經(jīng)不起生命的考驗,留下一段“黑歷史”回放呢?
我想我是如此幸運的,我能作為一個生命體去感受陽光,感受春風,感受大海,感受……感受人世百態(tài)。這正是源于我有著生命力。
我熱愛生命,我會用心去呵護她,攜她與我一同成長。有著生命,我永遠都不會一無所有,有著生命,我便能去創(chuàng)造屬于我的明天。
感恩高三作文8
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,樹木對滋養(yǎng)它的大地母親的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,白云對哺育它的藍天的感恩。懷著感恩的心才懂得多彩的社會,懷著感恩的心才真摯的友情。懷著感恩的心才讓生命的真諦
你懷著感恩的心來看待的家呢?當”哇哇”墜地時,是母親,用她溫柔的手臂摟著,安靜睡去;當發(fā)脾氣時,是母親,用她溫柔的話語耐心的.開導著;當做錯時,是母親,用她海的胸懷包容。父母們把撫養(yǎng)到長大成人,花去了心血,編織了日日夜夜。可呢?有做些令高興的嗎?俗話說“滴水,當涌泉相報!备螞r是父母,親友為付出的僅是“一滴水”,汪洋大海。你曾在父母勞累后遞上一杯暖茶,在生日時遞上一張卡片,在失落時奉上一番問候與安慰,為傾注了心血、精力,而又何曾記得的生日,體會的勞累,又何曾察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。當用的心去感受,去體會。才會了。
你懷著感恩的心來看待的生活呢?當于清晨的陽光中醒來,應感謝太陽,是它光和熱;當吃著可口的早餐,應感謝農(nóng)民伯伯,是的辛勤勞作粒粒果實;當坐在教室的課桌椅上,應感謝木匠師傅,是的心血結(jié)晶舒適座椅。有感謝過嗎?感恩僅是字,它可以是暖人心窩的話語,它可以是鼓舞人的眼神,它也可以是的所作所為,來的謝意。
你懷著感恩的心來看待生呢?當人生的黑暗處,感恩可以是一火把,為照亮前進的;當攀爬著人生高峰,感恩可以是一階梯,幫踏上次;當在人生海洋里飄泊,它可以是一東風,助乘風破浪。讓懷著感恩的心,會人生是美好。
花的調(diào)零荒蕪不了滿園春色,星的隕落黯淡不了燦爛星辰。懷著感恩的心,感謝,正有花的凋零,才有秋的果實累累,正有星的隕落,才了美麗的瞬間。他 們讓我懂只要曾經(jīng)努力過那就夠了。,我感謝,讓我次成長,使我堅強。的艱難險阻阻擋不了我前進的步伐。
懷著感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會是快樂,你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。感恩的心,這會使世界更美好,使生活充實。
感恩高三作文9
俗話說:“滴水之恩,當涌泉相報”,對別人是如此,更何況是對待自己的父母呢?別人對你的幫助是一滴水,父母和朋友對你的幫助,可以用汪洋大海來形容。
親愛的朋友們,當你在失落、無助的時候,是誰鼓勵你?是他們!當你成功、輝煌的時候,是誰默默地支持你?是他們!當你落魄窮困的時候,是誰幫助你?還是他們!
他們幫助你,并不是想要你回報什么,因為他們都是你最親的人,他們用偉大而無私的愛和友情來幫助你。
親愛的朋友們,當父母在大熱天的.土地里勞動時,是誰給他們信心,堅持在土地里勞動?是你!當父母病倒在床的時候,他們都舍不得去醫(yī)院,是誰讓他們舍不得花錢?是你!當父母在遠方打工,即使再苦再累,都不曾讓他們放棄,是誰給他們堅定不移的信念?依然是你!
親愛的朋友們,當你揮金如土的時候,你有沒有想過,這些錢是怎么來的?那都是父母付出了辛勤的勞動和汗水的血汗錢啊!當你伸手向父母要錢時,有沒有看過父母的手?那是一雙傷痕累累的、粗糙的、長滿老繭的手啊!那是一雙飽經(jīng)滄桑和磨難的手!只有親眼見過、仔細瞧過、親手摸過那些傷口和老繭,才能體會到父母的辛苦!
親愛的朋友們,你們會想一下吧!當你編著謊言,向父母要錢時,即使父母知道那是謊言,卻還是給你了,當你拿著錢,在那里得意時,你,有沒有考慮過父母的感受?你有沒有想過,你的謊言已經(jīng)被父母識破,而你卻還在那洋洋自得。你!有沒有想過,父母在識破你的謊言后,還依然把錢給你?那是因為你是他們的孩子!他們相信你,他們是無條件的相信你啊!
親愛的朋友們!你們回想一下吧!體會一下父母的心情吧!“兒行千里父母擔憂”這句詩表明了全天下父母對孩子的關(guān)心!母愛大于天,父愛重如山吶!這個世界什么債都能還清,唯獨父母的債一輩子都還不清。
親愛的朋友們,讓我們懷著一顆感恩的心,去感恩父母、感恩朋友、感恩為你付出的人、感恩世界!
感恩高三作文10
我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱。我來自何方,又情歸何處,誰在下一刻呼喚我”。
在《完美之聲》光盤中,有一首歌叫《感恩的心》,每次聽到它,唱起它,我都會在內(nèi)心經(jīng)受一次愛的洗禮和震撼,它讓我一次次地拷問自己:我是誰?我來自何方,去往何處?也許每個人來到這個世界,的確是一種偶然,就像一顆塵土任意飄蕩,風住塵息之后,才降落此時、此地、此家。沒有人知道自己的歸宿到底在哪里,人生并非命中注定,蒼天有時也會捉弄人,人的生命是可貴的,又是脆弱的,但不是無所作為的`。不管怎樣,不管來自何方,又將要去向哪里,存在就是價值,感恩才知惜福。
“天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦。”
人生注定離不開奮斗,充滿著艱辛,人生之路也會荊棘遍布。一帆風順、平步青云只不過是美好的愿望罷了。人總是幻想著征服世界,但我們要知道,欲征服世界,先要征服自己。與其感嘆人生苦短,不如在奮斗中延長生命。天地雖寬莫如心寬,心寬就會有夢想,有夢想就會有奇跡,因為有夢想。
“我還有多少愛,我還有多少淚,要蒼天知道我不認輸”。
人類因為有了夢想而偉大,人生因為有了愛心而精彩。人生也會時刻伴隨著淚水,有時喜極而泣,有時頓足捶胸,有淚未必非豪杰,但人生決不可認輸失志。人生其實充滿了探索,也充滿了成功和失敗。有人失敗了,總會怨天尤人,抱怨上天的不公,其實一份付出就有一份收獲,不放棄、不認輸,終有所成。成功者決不放棄,放棄者決不成功,成功只有一個理由,那就是,我要成功。成功的人懂得珍惜,珍惜才會擁有,感恩才會天長地久。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜!
此時此刻,身為完美人,我無比自豪,因為我們都有一顆感恩的心,感恩社會,感恩父母,感恩公司,感恩我們身邊的每一個人,因為他們給了我們生存的勇氣和奮斗的力量。
音樂又響起來了,我又情不自禁地唱了起來,“感恩的心,感謝有你,花開花落我一樣會珍惜……”
感恩高三作文11
書上說“剛好遇見你”,此時用此詞再好不過了吧。三年前,輕輕地我來了,不帶來一片云彩;而今三年過,悄悄地我走了,拾走萬千感慨。
說沒感情是假的,三年吶!失望過,無奈過,惜別過。初來時的不愿,離別時的不舍,都化作眷戀。
好與不好,都是經(jīng)歷。嗯,“二中”其實也是個很美的名詞嘛!縱使嫌棄過,白眼過,擁抱過,仍待追憶。一個能讓人驀然回首、初心依舊的地方,縱不比他鄉(xiāng)錦繡,亦有別樣青釉。
網(wǎng)上有句話:你陪我長大,我伴你變老。暖心而不失真摯。殊不知三年悄然而過。僅三年,就三年,才三年。也曾風雨交加,也曾虹落天邊,也曾滿目蕭然,也曾感念萬分,也曾也曾……
時間一樣,都是365×3天,都是365×24×3時,都是365×24×60×3分,但總有人執(zhí)著往事,總有人憧憬未來:總有人堅持到底,總有人中途放棄。想當年,金戈鐵馬,懷揣希望,眾志成城,實乃大觀。
徐悲鴻說:別人看我是荒謬,我看自己是絕倫。很適合每一個人,更適合每一個努力的人。有夢想就值得被尊敬。
或許你會忍著不甘的心情異樣的眼光來此,又或許你會懷著欣悅的'心情驕傲的眼神來此。請記住,前者勿棄后者勿躁。不要讓一時的失敗阻擋你成為英雄的可能!三年!這里!一切皆有可能。收獲師友,收獲知識,收獲體驗,成敗,感動,一切盡在不言中。
高中三年,很快,快到不知畢業(yè),不忍離別。、
別了,可愛的狀元石;別了,不盡的院士道;別了,新漆的籃球場;二中不大,寬窄為家。家雖不大,溫馨不少。能有滿腦子書籍定理的時候,能有滿屋子歡喜雀躍的時候,能有很多很多……
“紙短情長,訴不完當時年少,我的故事都是關(guān)于你呀!”這,也許,可能就是對這三年的完美寫照吧。
春風化雨,化作情詩,留下印記,刻在心底。
感恩有你,感謝相遇。
感恩高三作文12
我們總是在抱怨世界變得太快,在似水流年里老了容顏,添了皺紋。然而,當你靜下心來仔細聆聽,你會發(fā)現(xiàn)天籟,世上還是有很多美妙的聲音撥動你的心弦,總有一種真情能觸動我們心中最脆弱的一環(huán),總有一種人格在驅(qū)使我們不斷追求自我完善,總有一種感動會讓我們淚流滿面。
一路成長,只因有你。你是否想過,是誰在你跌倒時,沒有扶你,卻鼓勵你重新地站起;你是否想過,是誰在寒冷的冬夜,悄然起床為你撿起踢落的被子;你是否想過,是誰在你生病時,守在床沿因你熬紅了雙眼;你更曾想過,是誰為你付出一切卻不計任何回報。對,這個人,就是我們的父母,我無法忘記在停電的晚上,耳邊仍傳來手搖蒲扇的絲絲涼風,我無法忘記在我取得優(yōu)異成績時,他們欣慰的笑容,我更無法忘記,在我踏進考場,太陽底下焦急等待的身影?蛇@一切的一切,總要在等我們長大后,才會明白其中的心血與汗水。
感謝你,我的父母。
一路成才,只因有你,是你教會我認識世上最美麗的文字,是你讓我放飛夢想在知識的海洋里暢游,是你教會我一切美好的品德,是你在我犯錯誤時一次次得諄諄教導。當我在夜幕籠罩,獨自孤寂彷徨時,是你為我點燃了一盞明燈;當命運的夕幕遮蔽了我的雙眼,是你鼓勵我繼續(xù)前行不要放棄;當我孤征倦旅,在茫茫題海獨自泅渡是,是你解決了我的困擾,讓我重新燃起希望的`光。
感謝你,我的老師。
一路歡笑,只因有你。緣讓我們在匆匆過客中遇到了好姐妹,好朋友。患難與共,歡樂共享,讓我們見證了真摯的友情。還記得十幾年來我們的同窗之誼嗎?還記得在我十八歲生日上你們?yōu)槲尹c燃蠟燭唱起生日歌的情景嗎?還記得在那個螢火蟲的夜晚,我們開心暢談的樣子嗎?歲月匆匆,旅途苦長,摯友,是你一直牽著我的手,與我同行。你炙熱的情誼消融寒冬的積雪,你那不涸竭的人性暖流創(chuàng)造了暖冬里的春光無限。
感謝你,我的摯友。
感恩高三作文13
“我來自偶然,像一顆塵土。有誰看出我的脆弱。我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我。天地雖寬,這條路卻難走。我還有多少愛,我還有多少淚。要蒼天明白,我不認輸!”
每每唱起這首歌,我就自然地想起母校。因為是母校讓我懂得了感恩,是母校讓我放飛了理想!
世間萬事萬物都有理想。老鷹的理想是飛向藍天,小雞的理想是一把米糠,小樹的理想是長成參天大樹……我們作為學生,就更有理想了。一個人,如果沒有了理想,就會如無頭蒼蠅一般,碌碌無為。相反,有了理想,你才會去努力,去奮進!
十年來,我在母校度過了最快樂的時光,在母校的親切懷抱中,我由初期的頑皮、天真,逐漸變得成熟、懂事。是母校給了我知識,教會我做人的道理;是母校一次次寬容我的頑皮,增強我的自信;是母校一次次的為我引路,無私地做著我人生遠航的照明燈。
今年,我們迎來了母校的十年華誕,我的情緒無比激動,因為是母校一向帶著我們沿著“走正、走穩(wěn)、走好”的道路,向著“成人、成才、成功”的目標前進著,奮斗著。
這天,我懷著無比激動的情緒,站在這片熟悉的土地上,我感到無比自豪。您的一草一木,我都歷歷在目;您的.鳥語花香,給我無限溫馨;您的淳淳教誨,我更是時刻銘記于心。
啊!母校,我要怎樣才能報答您的深恩?千言萬語也無法表達。此刻,感受著校園里涌動的朗朗書聲氣息,沐浴著春風帶來的愜意,更讓我體會到您的偉大,您的無私,您的大愛……
在那里,我自由放飛理想,跟隨您的腳步,去追逐更遠大、更明亮的天空。
母校,我放飛理想的地方,那里有我的汗水,有我的堅持,更有我的夢想……
此刻,我懷著一顆感恩的心,再次多謝母校給我的動力,給我知識,我必須不辜負母校的期望,帶著您的淳淳教誨,一路勇敢去追逐理想!
感恩高三作文14
古人有云:"落紅不是無情物,化作春泥更護花。"這個世界,總有一些東西不能以時間長短來衡量,心中充滿愛時,瞬間即永恒。
六月的流火在閃爍,莘莘的學子在拼搏,畢業(yè)的季節(jié),總免不了一分感傷,一分不舍。高中三年的即將畢業(yè),才突然想起那被我們?nèi)菒赖睦蠋煟晃覀儦獾眯膩y如麻的老師,又或那曾為我們操盡了心卻沒有得到認可的老師?杀M管如此,他們還是如此的百般關(guān)心卻不顯聲色。有人說:老師是深夜的燈燭,燃燒了自己卻無怨無悔,也有人說:老師是辛勤的園丁,不辭辛勞的澆灌卻無怨無悔。
花開一季,人活一世;ㄓ谢ǖ膵善G,人有人的璀璨。世上千萬人,能在茫茫人海相遇是一種緣分,不管今生如何?來世也不會再相見。學生和老師大概就是這樣一種無形的緣分吧,在老師的職業(yè)生涯中,總會遇見許多不同的人,有的學生心高氣傲,有的憨厚樸實,你在頑劣至極,可他們卻不曾放棄任何一人,仍舊孜孜不倦地在深夜辛勤,拖著疲憊的身軀堅持著。
回想那一段歲月,我們就在課堂上,老師在那黑板上不斷的寫著,當粉筆灰撲滿滿頭黑發(fā),當因為一天不停的'上課而聲音嘶啞,卻還不改初心,依舊為他們的事業(yè)努力著,為他們的學生辛勤著。正所謂:只要功夫深,鐵杵磨成針。終有一別,無論三年的時光是否留下成功的足跡,不悔的逐夢?擅棵肯肫饡r,心中已然開出了感恩的花兒。
"花開的時候最珍貴,花落了就枯萎。錯過了花期花怨誰?花需要人安慰。"林心如的一首歌打道出了,花開時的嬌艷,零落時的孤零,老師是否也如這花一般,我想不是吧,當你邁向大學的路上,追逐青春的夢想,想到曾經(jīng)的老師,我想只會想到一句:"春蠶到死絲方盡,蠟炬成淚始干"吧!
感恩高三作文15
青山常綠,綠水常流,感恩常存;繁星閃亮,夜空深邃,感恩不斷;鴉有反哺,羊有跪乳,感恩無界。
——題記
芬芳美艷的鮮花懂得感恩,她感恩大自然賜予她的美麗,便給大地散播沁人心脾的芬香;枝頭飄落的枯葉懂得感恩,他感恩大樹媽媽養(yǎng)育他成長,便落在大樹的腳下,給大樹媽媽供養(yǎng)分;渾身翠綠的小草懂得感恩,他感恩大地給予他的養(yǎng)分,便將大地裝點得一碧萬頃。他們已經(jīng)將感恩作為自己生活的一種態(tài)度了。
我們的生命源自于父母,我們應該向父母感恩;我們的知識傳自于老師,我們應該向老師感恩;我們的歡笑得自于朋友,我們應該向朋友感恩。懂得感恩是一種好事,只有懂得感恩的人才能真正地去享受生活、領悟生活的真諦。
1966年到1976年,這十年對整個中國來說都是災難性的。在此期間,無數(shù)文人、革命家受辱甚至遇害。季羨林老人家在“文革”期間被安排在一個牛棚里看牛。這對于一個知識分子來說是莫大的侮辱!但他深諳知足常樂的道理,沒有什么怨言,反而感恩生活給了他一個如此安靜的環(huán)境。他每天就坐在牛棚附近讀書寫作!拔母铩焙平俳Y(jié)束后,他回到了北大。季老仍是那位人人敬重、學識淵博的文學泰斗。他對生活的態(tài)度就是“感恩”二字。感恩是一種生活態(tài)度。有一個故事,說的是兩個人的家鄉(xiāng)遭遇旱災后,外出謀生。走在路上,兩人覺得餓了,便拿出了兜里的'燒餅來吃。
這時,兩個人都只剩下兩塊燒餅了。其中一個說,啊,只剩下兩塊燒餅了。而另一個卻說,還好,還有兩塊燒餅。顯而易見,后者懂得對生活感恩,感恩他兜里還有兩塊燒餅。有了這兩塊餅,他還可以堅持走更遠的路,還能看到希望,甚至還能堅持到他找到一個可以謀生的地方。而前者就明顯不懂得感恩生活,不懂得自己所擁有的已經(jīng)足夠好了。在生活中,我們要懂得感恩,感恩生活給予我們的幸福,感恩父母為我們創(chuàng)造了如此美好的生活,感恩我們所擁有的一切。魚兒在水下暢游,它們懂得感恩,所以它們快樂;鳥兒在天空中翱翔,它們懂得感恩,所以它們自由;蝴蝶在花叢中翩翩起舞,它們懂得感恩,所以它們歡悅。生活是美好的,我們要將感恩作為一種生活態(tài)度,要常常懷著感恩的心去面對生活!
【感恩高三作文】相關(guān)文章:
感恩高三作文03-14
高三感恩父母作文02-16
感恩的心高三作文08-05
感恩大自然高三作文06-18
高三感恩父母的愛作文1000字07-12
感恩大自然高三作文1000字07-02
感恩老師的高三作文3篇08-06
高三學生感恩父母寄語11-29
感恩教師節(jié)高三隨筆范文11-05