關(guān)于四年級(jí)感謝作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)感謝作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)感謝作文 篇1
在我們的腦海里，記錄著從小到大所學(xué)的知識(shí)，那都是您辛勤教育的結(jié)果。
謝謝您，我的老師。是您把我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的.世界，讓我在成長(zhǎng)的路上，吮吸文化的甘霖。謝謝您，讓我坐在教室學(xué)習(xí)知識(shí)，教會(huì)我們同學(xué)之間應(yīng)該和平相處。
記得有一次，您教了我們一首詞。主要寫(xiě)的是田園風(fēng)光。老師您耐心的給我們講解。我們舉手問(wèn)問(wèn)題，老師您則是娓娓而談的說(shuō)，在我們?nèi)绨V如醉的時(shí)候戛然而止。吳音是什么意思？后來(lái)，吳音等詞的意思，我們都記在腦子里了，但是為了防止忘掉，我們還是記在了書(shū)上。老師還問(wèn)我們這首詞主要表達(dá)了什么？我雖然還沒(méi)說(shuō)出來(lái)，但是后來(lái)，我知道我是對(duì)的。
老師經(jīng)常用激將法讓我們提高學(xué)習(xí)興趣，讓我們愛(ài)學(xué)習(xí)，能更好的學(xué)習(xí)。
老師您不僅博學(xué)幽默，還非常嚴(yán)厲。老師您讓我知道了許多知識(shí)；您讓我們懂得。理解了做人的道理和基礎(chǔ)，還告訴我們不要忘恩負(fù)義，要知恩圖報(bào)。老師，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您，我會(huì)報(bào)答您的教導(dǎo)之恩的。
謝謝您，我的老師。
四年級(jí)感謝作文 篇2
“那是我小時(shí)候，常坐在父親肩頭。父親是兒那登天的梯，父親是那拉車(chē)的牛……”當(dāng)這首歌，從手機(jī)中緩緩傳出時(shí)，我總是不由自主地想起親愛(ài)的爸爸。他是一位平凡的人，在我的眼中卻是一位了不起的人。
爸爸工作很忙，有時(shí)候周末也要去值班。他在上班的時(shí)候，總會(huì)打電話回家，對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐：叫我不要貪玩，多看書(shū)。多吸收書(shū)里面的知識(shí)，所謂腹有詩(shī)書(shū)氣自華。有時(shí)候我還聽(tīng)不到心里去，但轉(zhuǎn)念想想，這也是對(duì)我學(xué)習(xí)的督促��！
每當(dāng)父親下班后，不管多么疲倦，他從不說(shuō)累。但他對(duì)我的學(xué)習(xí)卻有極大的興趣，總是耐心地問(wèn)我：作業(yè)多嗎？做了多少？有沒(méi)有不會(huì)的……讓我聽(tīng)得很煩，可我擔(dān)心父親要檢查作業(yè)的，于是總是專心致志地把作業(yè)做好。在父親每天認(rèn)真督促下，我養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，感謝您的督促，我的父親！
有一次，我的'腿被小狗撞骨折了。父親每天無(wú)微不至地照顧我，鼓勵(lì)我。兩個(gè)多月后，我的身體順利恢復(fù)了健康，又回到了學(xué)校。感謝您的關(guān)愛(ài)，我的父親！
學(xué)習(xí)中，父親就像一位老師；在生活中，父親更像一位的朋友，耐心地教導(dǎo)，指引我方向。感謝您，我的父親！
夜晚的燈光下，父親又坐在我的學(xué)習(xí)桌邊看書(shū)。我隱約看到父親頭上又多了幾縷白發(fā)。臉上的皺紋，也有點(diǎn)深了。時(shí)間啊，你要慢點(diǎn)兒走。不要再給他添上白發(fā)和皺紋。
“忘不了粗茶淡飯，將我養(yǎng)大……”當(dāng)這首歌的音樂(lè)再次傳來(lái)時(shí)，我想再次對(duì)您說(shuō)：“感謝您，我的父親！”
四年級(jí)感謝作文 篇3
上個(gè)星期，我從班主任手中接過(guò)一張照片——掇刀石小學(xué)20xx屆六（8）班畢業(yè)合影，這是母校留給我的紀(jì)念，我如獲至寶。
眼前，這鐘聲、書(shū)聲、笑聲還有那偶爾的哭聲，就像小河流水帶著歡樂(lè)流淌過(guò)來(lái)：走進(jìn)教室，我就看到了和藹可親、慈如父母的老師；走進(jìn)教室，我就見(jiàn)到了歡聲笑語(yǔ)的同學(xué)，臉上就會(huì)不由自主地露出一絲絲甜甜的`笑容。這一切告訴人們，我的母校，這里的校園環(huán)境好，教學(xué)設(shè)施好，這里的老師好，這里的同學(xué)也好。
時(shí)間像匆匆的流水逝去，回憶像一絲絲微風(fēng)吹來(lái)，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了，但我怎能忘懷？六年前，我像一只剛出殼的小鳥(niǎo)，在這里牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步、練翅單飛；從一個(gè)什么都不懂的女童，長(zhǎng)成一個(gè)充滿夢(mèng)想的少年，從一個(gè)a、b、c、d都不認(rèn)識(shí)的幼兒，成長(zhǎng)到能寫(xiě)英語(yǔ)單詞……母校年年賜予我“三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱號(hào)，母校使我成為“鄧家泰獎(jiǎng)學(xué)金”獲得者。六年來(lái)，學(xué)校給我太多，老師給我太多，同學(xué)幫我太多。
今天，我們走出校園，繼續(xù)我們求學(xué)之路的時(shí)候，我要向您承諾：為了明天，我要多讀書(shū)，讀好書(shū)。“桃花潭水深千尺，不及我與母校情”！在我收起這張畢業(yè)照時(shí)，我要向您說(shuō)：掇刀石小學(xué)，我這輩子都不會(huì)忘了您！我這輩子都會(huì)感謝您對(duì)我的哺育！
四年級(jí)感謝作文 篇4
親愛(ài)的爸爸媽媽：
你們好！很久以來(lái)，我就想對(duì)你們說(shuō)一聲謝謝，謝謝你們給了我珍貴的生命。
我來(lái)到這個(gè)世上已經(jīng)XX年了，XX年來(lái)是你們無(wú)微不至的照顧我，使我茁壯的成長(zhǎng)，戴上了紅領(lǐng)巾，背上了小書(shū)包，成為了一名四年級(jí)的小學(xué)生。特別是媽媽，更是為我吃盡了苦頭。當(dāng)我還在媽媽肚子里的時(shí)候，媽媽為了給我增加營(yíng)養(yǎng)，一餐搞定一只雞，吃成了大肥婆，到現(xiàn)在還沒(méi)減下來(lái)。可是媽媽卻絲毫不怕別人的笑話，一心只想著我。別人的`寶寶預(yù)產(chǎn)期還沒(méi)到就著急的蹦了出來(lái)，可是我呢，預(yù)產(chǎn)期都過(guò)了好幾天了，還在媽媽的肚子里晃悠晃悠。沒(méi)辦法，媽媽只好在醫(yī)生的強(qiáng)烈建議下住進(jìn)了醫(yī)院。吃了兩個(gè)護(hù)士炒的催生蛋也沒(méi)把我催出來(lái)，反而把我的便便催了出來(lái)。護(hù)士阿姨聽(tīng)出了我的聲音，知道是我在搗亂，大叫了一聲：不好，羊水渾濁，小寶寶在肚子里面拉屎了，必須馬上手術(shù)。媽媽，您就進(jìn)了手術(shù)室，把我破了出來(lái)。生我的時(shí)候您哭了，激動(dòng)地哭了。媽媽，是您把我?guī)У竭@個(gè)世界上，是您給了我生命！你們的恩情和愛(ài)護(hù)我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記。還記得嗎，你們教我穿衣服、教我穿褲子、教我學(xué)說(shuō)話、教我吃東西、教我走路……
記得有一次，半夜三更，我的耳朵突然痛了起來(lái)，爸爸媽媽萬(wàn)分焦急，不顧工作后的疲勞，火速把我送到醫(yī)院，一檢查，醫(yī)生說(shuō)是感冒引起了中耳炎，幸虧去的及時(shí)，否則就會(huì)耳膜穿孔。爸爸媽媽飛快地把藥水拿到注射室，護(hù)士阿姨給我打上了吊針。爸爸媽媽心疼地?fù)е�，還把外衣脫下來(lái)給我當(dāng)被子蓋，自己卻不知道冷還是熱。打完吊針后，已是第二天早上，爸爸媽媽關(guān)切地說(shuō)；好了嗎，耳朵還痛不痛？我說(shuō)好了，肚子也餓了。于是爸爸媽媽帶我吃了一大碗香香甜甜的米粉。一直到現(xiàn)在，那碗米粉的味道還時(shí)常在我的身邊圍繞。
還有一次，我沒(méi)帶筆盒，急得抓耳撓腮，而且沒(méi)人借我筆，怎么辦？我一直等，老師來(lái)了，我心提到眼上，在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，爸爸送來(lái)了筆盒，我深深的涌出一股感激之情。
爸爸媽媽，您們的養(yǎng)育這恩比天高，比海深，我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的！
你們的女兒：xxx
20xx.08.15
四年級(jí)感謝作文 篇5
一條清亮的河水，一片高高低低的房屋，看似不起眼的小鎮(zhèn)，卻上演了一個(gè)心動(dòng)魄的生死故事。
這小鎮(zhèn)里住了個(gè)女孩，女孩身本不好，隔三差五就要生病。她不能去和朋友玩，因?yàn)橐怀龊咕鸵l(fā)為燒；她不能去門(mén)外河邊戲水，因?yàn)榕龅嚼渌鸵忻啊Ｐ℃?zhèn)里還住了個(gè)老奶奶，她住在小鎮(zhèn)后門(mén)，大家都叫她“后門(mén)外婆”。她們之間沒(méi)見(jiàn)過(guò)幾次面，更沒(méi)什么親緣關(guān)系，幾乎像陌生人一樣。
一天，女孩子一個(gè)人在家里休息，突然聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外有朋友們的聲音：“抓魚(yú)去嘍!抓魚(yú)去嘍！”女勸了心，她悄悄把門(mén)打開(kāi)一條縫，看見(jiàn)大家拿著魚(yú)網(wǎng)，哼著小曲，悠閑地在河邊撈魚(yú)。女孩從來(lái)沒(méi)撈過(guò)魚(yú)，她想：反正爸媽不在，我去了也沒(méi)人發(fā)現(xiàn)。于是，等大家散去后，女孩找出魚(yú)網(wǎng)，興沖沖地跑到河邊，沿著河邊的臺(tái)階興奮地沖下去，應(yīng)該有一些興奮吧，女孩都不知道她已經(jīng)走到臺(tái)階的最后一格，可她仍繼續(xù)往下走，女孩落水了，她慌了。女孩怯怯地伸出了凍僵的手臂，還能摸到臺(tái)階，可好像有股力量使勁把她拉向何中心；女孩想喊救命，可好像一只手掐住了她的.脖子，發(fā)不出聲。女孩越漂越遠(yuǎn)，可沒(méi)人發(fā)現(xiàn)她。這時(shí)，“后門(mén)外婆”來(lái)河邊洗拖把，當(dāng)她看見(jiàn)女孩時(shí)，將拖把以迅雷不及掩耳之勢(shì)扔到了女孩邊上，說(shuō)：“拉住拖把!”女孩緊緊拉住拖把，“后門(mén)外婆”將拖把拖上來(lái)，扶著女孩到女孩家休息，就這樣，“后門(mén)外婆”給了女孩第二次生命。
可惜，兩周后，一次車(chē)禍奪走了“后門(mén)外婆”的生命，女孩還沒(méi)說(shuō)一聲謝謝，救命恩人就這樣悄無(wú)聲息地走了！
這是一個(gè)真實(shí)的故事，那個(gè)女孩就是我的心育老師，她是在感恩節(jié)時(shí)對(duì)我們說(shuō)的。記得在課上，心育老師說(shuō)過(guò)：“感謝有你!給了我第二次生命的‘后門(mén)外婆’！”當(dāng)時(shí)，我看見(jiàn)，老師眼時(shí)有亮晶晶的東西在閃動(dòng)。
四年級(jí)感謝作文 篇6
去年暑假，我的媽媽患腰椎間盤(pán)突出癥，做完手術(shù)在醫(yī)院住了兩個(gè)星期。
媽媽出院回到家中，仍起不了床，這下我可忙壞了，天天不僅得幫爸爸做飯、洗碗，而且還得做許多事，特別是天天要給媽媽端便盤(pán)。開(kāi)始時(shí)我還能忍受，沒(méi)有什么怨言。但是有一次我出去倒便盆時(shí)，見(jiàn)一個(gè)人捂著鼻子直躲我，而且目光十分奇怪。我的臉“唰”的一下紅了，感到很難為情�；丶液�，我對(duì)媽媽大聲說(shuō)：“以后我可不給你端了�！薄霸趺戳�?”“人家都笑話我了�！�
晚上，我把便盆放到了床前就想走，卻被媽媽叫住了。媽媽嘆了口氣說(shuō)：“丹丹，你也不小了，應(yīng)該懂事了。你知道你今天對(duì)我說(shuō)的話讓我多傷心嗎?你從小到大這十幾年，我為你做了多少事，從無(wú)一句怨言。而我生病要你照顧幾天，你卻埋怨這埋怨那的.，這對(duì)嗎?”我聽(tīng)著聽(tīng)著，低下了頭，對(duì)媽媽說(shuō)：“我錯(cuò)了，我不應(yīng)該這樣對(duì)待您�！睆拇耍覍�(duì)媽媽照顧得更周到了。不久，媽媽的病好了，我們家又恢復(fù)了以往的歡樂(lè)。
從這件事中，我明白了一個(gè)做人的道理：做什么事都要考慮到別人會(huì)怎么想。媽媽，這，我得感謝您。
四年級(jí)感謝作文 篇7
看了這個(gè)題目，你一定在想，到底發(fā)生了什么事呀？作者竟要感謝困難！我們躲都躲不贏呢！哈！欲知何事，請(qǐng)聽(tīng)下文分解。
唉！那還是發(fā)生在去年年底的一件事，我們?nèi)喽紒?lái)到了萍鄉(xiāng)麻山特邦訓(xùn)練基地。我們這些冒牌“孫悟空”本來(lái)打算在那“天宮”好好地樂(lè)幾天呢！誰(shuí)知當(dāng)天下午教官的魔鬼訓(xùn)練就把我們準(zhǔn)備拿來(lái)玩的精神一下子“浪費(fèi)”掉了。那是一個(gè)很艱苦的“游戲”——從訓(xùn)練基地出發(fā)，走到距離七公里多的水壩上再折回來(lái)！而且中途不能喝水。由于這個(gè)消息來(lái)得太突然！之前我們大多數(shù)人都沒(méi)有喝水�？墒俏覀冞�是被迫出發(fā)了！
哦，我的天！幾乎3/4的路都是上坡路，而且非常陡！一開(kāi)始我們都很高興，邊走邊跳，還邊唱著歌兒呢!可是才剛走總路程的1/5，我們就沒(méi)勁了！個(gè)個(gè)臉發(fā)紅，腳發(fā)軟，有個(gè)同學(xué)體質(zhì)本來(lái)就弱，竟然不想走了。可是教練不讓她停，我們只好派體力好的人扶著她。走了2/5時(shí)我也想放棄了，可是教官突然出現(xiàn)在我們后面，并且不斷地鼓勵(lì)我們。于是我為自己鼓了鼓勁：堅(jiān)持�。〖佑�！你行的！就這樣，我靠著這股信念，終于艱難地走到了壩頂上。我勝利了！回想起途中的'種種辛苦，還有同學(xué)們的互相幫助，我感動(dòng)極了！啊，站到壩頂那種勝利感我永遠(yuǎn)也忘不了！
最后，我們紛紛“滑”下了山，又回到了基地。當(dāng)時(shí)我已經(jīng)累得直接倒在軍床上，大口，大口地喝水！沒(méi)想到這么遠(yuǎn)的路、這么大的困難，我們竟然都可以堅(jiān)持走完并且克服困難。當(dāng)時(shí)我真的好感動(dòng)！
自從那次之后，無(wú)論大小困難我都學(xué)會(huì)了克服，并且學(xué)會(huì)去解決。所以我要感謝那次困難，它給我這一生帶來(lái)了莫大的幫助。謝謝你，困難！
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