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感恩朋友作文【熱門(mén)】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的感恩朋友作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感恩朋友作文1
說(shuō)起感恩,我要感恩的人很多,有爸爸媽媽?zhuān)蠋,朋友……今天我要感恩的這個(gè)人正是我的同學(xué)加朋友——牛?。
事情發(fā)生在一天下午放學(xué),那天他值日,我就在教室等他,等他一起回家。就在我等得很無(wú)聊的時(shí)候,他桌子上的一個(gè)小型玩具摩托車(chē)吸引了我。
那是我們班非常流行的機(jī)動(dòng)摩托車(chē),他做工精致,小巧玲瓏,紫紅色,上面坐一個(gè)面帶微笑的司機(jī)小人。我很想玩。
經(jīng)過(guò)了牛?〉耐庵,我興致勃勃的'擺弄起來(lái)。我先按著車(chē),前輪翹起,后輪在桌面上向后加大馬力,直到發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)出了很大的“嗡嗡”聲,我的手被震麻木了才松手。摩托車(chē)飛快地前行,我高興極了?墒,“災(zāi)難”就在此時(shí)來(lái)臨,摩托車(chē)突然竄到地上,“蹦”地一聲響,摩托車(chē)摔散架了。我被嚇住了,半天才回過(guò)神來(lái),我慢慢把散架的零件撿起來(lái),走在牛海俊面前,低著頭,充滿歉意地說(shuō):“對(duì)不起,我把摩托車(chē)弄壞了,多少錢(qián)?我陪你一個(gè)。”沒(méi)想到他不但沒(méi)生氣,而且還非常輕松的說(shuō):“哎呀!沒(méi)事啦!它以前也壞過(guò),我回去用502膠粘一粘就可以了!翱墒恰宜牡,我修……”沒(méi)等我說(shuō)完,他又說(shuō):“沒(méi)事!不要愧疚,早就壞了,不用陪,再說(shuō)我們是好朋友,更不要說(shuō)了!痹捳f(shuō)到這里我也沒(méi)什么話可說(shuō)了。
在他的身上讓我體會(huì)到了,什么叫寬容;什么叫大度;什么叫友誼。
感恩朋友作文2
朋友是生活中不可缺少的,朋友可以在你難過(guò)的時(shí)候給你他的安慰;朋友是學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭(zhēng)伙伴,也是游戲中的伙伴。一個(gè)沒(méi)有朋友的人會(huì)覺(jué)得無(wú)比孤獨(dú),所以要感謝朋友。
朋友難買(mǎi),朋友開(kāi)心了就可以分享快樂(lè)。
有一次,我和朋友小明在學(xué)校玩扔沙袋,玩得很開(kāi)心。過(guò)了一會(huì),小剛來(lái)了。當(dāng)他來(lái)的時(shí)候,我問(wèn)他是否想加入我們的`團(tuán)隊(duì)。他說(shuō)沒(méi)有,為什么?原來(lái)他是來(lái)給小明打電話的,老師讓他回去。我和小明和小剛一起走回教室。剛進(jìn)教室,小剛說(shuō):“老師,人來(lái)了!薄芭,你可以去參加一個(gè)活動(dòng)。小明會(huì)過(guò)來(lái)告訴你一個(gè)好消息!薄笆裁春孟?”小明問(wèn)老師。老師回答:“你能猜到嗎?”我和小明想了很久,還是想不通。老師告訴我們:“恭喜小明,你的書(shū)法很好。我們畢業(yè)班的老師都看了上次交的所有單詞。學(xué)校同意把你的話交給領(lǐng)導(dǎo)。結(jié)果領(lǐng)導(dǎo)覺(jué)得字很好,給了你一個(gè)‘一等獎(jiǎng)’的獎(jiǎng)狀!薄鞍?”我和小明異口同聲,小明叫我捏他臉,我捏了。他說(shuō):“哎呀,好痛!”小明說(shuō):“不是夢(mèng)!我寫(xiě)的字得獎(jiǎng)了!”小明高興得手舞足蹈。看著他開(kāi)心的樣子,我也笑了,大家都很開(kāi)心。
朋友,在開(kāi)心的時(shí)候,把快樂(lè)給別人,得到更多的快樂(lè);當(dāng)你難過(guò)的時(shí)候,你可以通過(guò)和你的朋友分享來(lái)減少一半的悲傷。朋友們給了我多少快樂(lè)和歡笑!我想感謝我的朋友,祝我們的友誼天長(zhǎng)地久。
感恩朋友作文3
有的人不告訴我知識(shí)或者很多原因。他們只是和我玩一些有趣的游戲或者和我分擔(dān)痛苦。他們是我的好朋友和同學(xué)。
我要感謝我的朋友們。上課時(shí),我們一起熱烈討論;下課后,我們一起開(kāi)心地玩。它們帶給我快樂(lè)。
我們的好東西總是一起分享的。我們?cè)诠珗@的長(zhǎng)椅上聽(tīng)著父母給我的音樂(lè)盒放的音樂(lè)。我們和芭比娃娃玩誰(shuí)家的,給他設(shè)計(jì)衣服發(fā)型;暑假我們和父母一起摘野果。我們晚上打電話聊天,聽(tīng)著毛骨悚然的鬼故事……很有意思。
好朋友不僅分享快樂(lè),有時(shí)也會(huì)分擔(dān)痛苦。有一次期中考試考的`很差,幾乎是最差的一次。下課后,我靜靜地坐在座位上,眼淚都出來(lái)了。好朋友來(lái)到我的桌前,拿出紙巾,輕輕擦去我的眼淚,平靜的說(shuō):“別哭,這只是期中考試,并不代表一個(gè)學(xué)期的總成績(jī)。你不用太難過(guò)。俗話說(shuō),‘失敗是成功之母’!甭(tīng)了這句話,心里覺(jué)得暖暖的,給了我勇氣和信心。
好朋友互相幫助,寧愿犧牲自己。有一次放學(xué),窗外下起了傾盆大雨。而且我沒(méi)帶傘。我急得想熱鍋上的螞蟻,心想:又要冒雨跑回家了。感冒了怎么辦?就在我快要絕望的時(shí)候,一句溫暖的話從我的好朋友嘴里說(shuō)了出來(lái):“我借給你。我會(huì)讓父親來(lái)接我。”直到第二天早上我才知道,她沒(méi)有讓他爸爸去接她,而是自己跑回家了。他們都發(fā)燒了,而且很?chē)?yán)重。
我想感謝我的好朋友,他們?cè)谖倚枰獛椭臅r(shí)候伸出了援助之手。他們給了我信心和勇氣。他們給了我快樂(lè)和喜悅。
感恩朋友作文4
在一個(gè)驕陽(yáng)似火的上午,我翻開(kāi)課外書(shū),讀了一篇文章《生命的藥方》,讓我有感而發(fā)。
文章的主要內(nèi)容是一個(gè)叫德諾的孩子在他十歲那年因?yàn)檩斞恍业昧税滩。在?dāng)時(shí)艾滋病是一種無(wú)藥可救的絕癥。德諾的伙伴們都躲著他,只有愛(ài)迪跟他玩,他們喜歡裝死來(lái)嚇醫(yī)生,在一次裝死的游戲中德諾真的死了,愛(ài)迪很傷心,他說(shuō)沒(méi)有找到治病的藥,而德諾的媽媽卻說(shuō)“找到了”。
這篇文章很感人,它描述了愛(ài)迪與德諾的深厚友情,一個(gè)人如果非常的孤獨(dú)就要朋友給他歡樂(lè),給他友情,而有這樣的朋友的人已經(jīng)感到非常的滿足,即使他的生命快終結(jié)了。
在生活中也有這樣的'例子,比如:同學(xué)有一道題不會(huì),會(huì)的同學(xué)可以提示同學(xué),幫助他解決學(xué)習(xí)上的困難。再比如,當(dāng)有同學(xué)被別人欺負(fù)時(shí),你應(yīng)該挺身而出,勇敢地阻止這場(chǎng)不良行為,幫助弱勢(shì)群體。在別人需要幫助的時(shí)候,伸出你的援助之手,給予別人舉手之勞,這樣的一份情感將深植心靈深處。
友情帶給我們快樂(lè)!帶給我們?nèi)f里晴空!在享受友情的同時(shí),我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩友情,感恩朋友。感恩很容易,也就是一舉手一投足間,但是要做到就要真正的學(xué)會(huì)感恩。感恩就像一條永不停息的小河,要想喝到這甘甜的長(zhǎng)流水,自己必須學(xué)會(huì)感恩,否則友情就會(huì)像水從指縫間悄悄流走。
感恩朋友作文5
如果說(shuō),愛(ài)是人類(lèi)最崇高的感情,那么,因愛(ài)而生的感恩之心則是愛(ài)的升華:當(dāng)愛(ài)成為一種鞭策,當(dāng)感恩成為一種自覺(jué),當(dāng)我真誠(chéng)的寧謝他人,我們的生活將因此而更加美好!
在你的生活中,一定有和朋友的酸甜苦辣的事情;如:當(dāng)你在孤獨(dú)的時(shí)候,肯定是朋友給我溫暖的力量;當(dāng)你傷心難過(guò)之時(shí),肯定是朋友給我安慰、信心。而在與朋友相處之中,最讓我記憶猶新的,還是那件事情,它讓我第一次感恩朋友。
在四年級(jí)的.一次練習(xí)中,我信心滿滿,以為肯定能考100分。但結(jié)果讓我出乎意料,當(dāng)我在看試卷的第一眼,我就蒙了。我一看試卷上面全是紅麻叉,就嚇了一跳。頓時(shí),冒出一堆冷汗。這一整天我都無(wú)精打采、漫不經(jīng)心。我的好朋友發(fā)現(xiàn)我不正常,便問(wèn)我怎么了,一開(kāi)始,我并沒(méi)有回答,但在他的再三追問(wèn),我說(shuō)了出來(lái)。這時(shí),他用安慰的口氣說(shuō),失敗是成功之母,我相信你下次練習(xí)一定會(huì)考好的。我還是那樣子,我說(shuō),我知道你是在安慰,但我還是不能面對(duì)自己的成績(jī)。我的朋友便說(shuō),你放學(xué)跟我來(lái),說(shuō)著他便走了。
放學(xué)后,他帶我來(lái)到一個(gè)地方,我看到一群螞蟻正在與麻雀打著,我細(xì)看,麻雀已被螞蟻爬滿半個(gè)身體,麻雀一飛把身上螞蟻甩開(kāi),無(wú)數(shù)螞蟻喪命了,麻雀沖向螞蟻群,螞蟻們不停的死亡,越來(lái)越少,但它們堅(jiān)持不懈、持之以恒,終于還是把麻雀打敗,將它變成美食。
頓時(shí),我明白了:一個(gè)人不能因?yàn)橐淮问,而放棄,要永于面?duì)失敗,再接再厲,爭(zhēng)取下次成功。
我在這里感謝我的朋友。感恩朋友像陽(yáng)光一樣給予我燦爛的光輝;感恩朋友像大地一樣賦予我博大的胸懷;感恩朋友像鮮花一樣帶給我們芬芳;感恩朋友像雨露一樣滋潤(rùn)著我的心田,因?yàn)楦卸魇且环N愛(ài)。
感恩朋友作文6
人生如旅,逝水流年。在人生的每一階段,總有一些人、一些事讓我們感動(dòng),讓我們銘記,當(dāng)歲月的年輪匆匆輾轉(zhuǎn),那些逝去的青春、如煙的往事漸漸隨風(fēng)遠(yuǎn)去,只留下淡淡的劃痕,沉淀下的即是時(shí)時(shí)觸動(dòng)我們心靈,讓我們無(wú)法釋?xiě)训某恋榈榈那楦杏洃洝?/p>
即將過(guò)去的一年,讓我在這小小的網(wǎng)絡(luò)里結(jié)識(shí)了許多的朋友,你們的'真誠(chéng)和熱情曾給予我無(wú)限的溫暖和感動(dòng),讓我的生活因?yàn)橛心銈兌兊迷?shī)意蔥蘢、陽(yáng)光明媚、絢麗多彩,你們的關(guān)愛(ài)和友誼,讓我的心為之溫潤(rùn)而柔情。
我不會(huì)忘記洞庭漁夫、中國(guó)紅、歡歡笑笑、薩馬難琦、淡淡紫荷、蕭蕭、海天一色、蒼野、深山砍柴、雪山陽(yáng)光、天馬行空、江夫、語(yǔ)石、風(fēng)吹往昔、木子、落雪無(wú)痕、雨焉、龍飛鳳舞、端木知章、松下童子、明月清風(fēng)、冷卻往事、躍淵、大漠梟雄、文采飛揚(yáng)、海棠依舊、煙雨迷離、樹(shù)蔭、有空來(lái)坐坐、風(fēng)荷舉、紫玫瑰、夏雨農(nóng)夫、大浪淘沙、寒山、冰淩、雨一直下、蕭瑟秋風(fēng)、踏雪尋梅、幸福的距離、楓雅襲人、竹君……這些溫馨的名字。
在這一年即將成為過(guò)去的今天,我想對(duì)所有給予我關(guān)注和幫助的朋友們真誠(chéng)的道一聲:謝謝!謝謝你們?cè)o予我的溫暖和感動(dòng),我會(huì)把朋友們的祝福擷成一束美麗的花束,讓它永遠(yuǎn)盛開(kāi)在這小小的空間里,讓我永遠(yuǎn)記住這份美好、這份情誼。在此,我也深深的祝福朋友們:新年快樂(lè),平安幸福!
感恩朋友作文7
我觸動(dòng)了我的心,心里仿佛有千萬(wàn)只兔子在跳!耙谆!”突然,一個(gè)親切而略帶孩子氣的聲音傳入我的耳中。轉(zhuǎn)過(guò)頭,我說(shuō):“呦!是四鳳!”她在我身邊坐下,和我一起練習(xí)。我的.信心似乎突然發(fā)芽了。在她的鼓勵(lì)和陪伴下,我充滿了活力。等了這么久,終于餓了。
我整理了一下心態(tài),走上了考點(diǎn)。在我準(zhǔn)備跳遠(yuǎn)的時(shí)候,四風(fēng)攔住了我。我驚訝地回頭看。我看到她對(duì)我豎起大拇指,笑著對(duì)我說(shuō):“易慧,我相信你,加油!”我驚呆了!
沒(méi)錯(cuò),最好的朋友不是因?yàn)橥獗砗每矗且驗(yàn)閮?nèi)在美。思風(fēng),你讓我明白了這個(gè)道理。你的微笑是你最美的一面!
每個(gè)人都會(huì)有很多朋友,但是很少有知心朋友。我很幸運(yùn),因?yàn)槲疑磉呌幸粋(gè)知己。
因?yàn)樽约后w質(zhì)不好,身體有一些缺陷,不能運(yùn)動(dòng)太多,但是性格有點(diǎn)男孩子,有點(diǎn)控制不住自己,自控能力差。幸運(yùn)的是,她存在。
有一次,我在體育課上學(xué),因?yàn)閷W(xué)校是搞排球的學(xué)校,所以要求每個(gè)學(xué)生都會(huì)打排球。另外,我也喜歡運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)失控了!這一天,我在打排球,她給我加油。剛開(kāi)始覺(jué)得挺好的,漸漸的就覺(jué)得越來(lái)越不對(duì)了。因?yàn)槟槪也幌腚x開(kāi)。最后我忍不住,要求換人。那邊的男生嘲笑我。我被他們嘲笑,被憤怒沖昏了頭腦,所以不想離開(kāi)。她看到我不舒服,就來(lái)幫我繞場(chǎng)一周。后來(lái),他幫我在草坪上休息。講幾個(gè)笑話,讓我忘記剛才的不快。很快,我的身體好多了。它不再比以前重了。很快,我恢復(fù)的差不多了,但還是有一點(diǎn)點(diǎn)。她扶著我,有說(shuō)有笑的回到教室。
我很感謝她的存在,一直關(guān)心我的健康。我真誠(chéng)地說(shuō):“謝謝!
感恩朋友作文8
“朋友”是一個(gè)美好的字眼兒,許多人都想得到他。
然而什么是朋友?有人說(shuō),友情像水一樣淡;有人說(shuō),朋友是本好書(shū)。我覺(jué)得,友情它不像親情那樣情意綿綿,也不像愛(ài)情那樣轟轟烈烈。如果你愿意,許多人都成為你的朋友,有熟悉的,也有陌生的`。
如其它事物一樣,友誼的表現(xiàn)形式是多種多樣的。世間有多少分友誼,就有多少種表現(xiàn)形式。其中有一篇文章是這樣的:一天,一個(gè)盲人帶著他的導(dǎo)盲犬過(guò)街時(shí),一輛大卡車(chē)直沖過(guò)來(lái),盲人和狗當(dāng)場(chǎng)被撞死。主人和狗一起到了天堂門(mén)前。一個(gè)天使攔住他倆,為難地說(shuō):“對(duì)不起,現(xiàn)在天堂只剩下一個(gè)名額,你們兩個(gè)人中必須有一個(gè)人去地獄。你們要從這里跑向天堂,誰(shuí)先到達(dá),誰(shuí)就可以上天堂。
天使讓主人和狗準(zhǔn)備好,就宣布賽跑開(kāi)始。誰(shuí)知道主人和狗一點(diǎn)兒也不忙,慢吞吞地向前走著,原來(lái),多年來(lái)這條導(dǎo)盲犬已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣,永遠(yuǎn)跟隨著主人。就在今天堂的一瞬間,主人像一片羽毛似的落向了地獄的方向。他的狗看見(jiàn)了,急忙調(diào)轉(zhuǎn)頭,向著主人狂奔。滿心懊悔的天使張開(kāi)翅膀追過(guò)去,想要抓住導(dǎo)盲犬,不過(guò)那是世界上最純潔、善良的靈魂,速度比所有天堂里的天使都要快,所以導(dǎo)盲犬又跟主人在一起了——即使是在地獄,導(dǎo)盲犬也永遠(yuǎn)守護(hù)著他的主人。天堂和地獄之間,他們選擇了友情,有朋友的地獄即使陰森可怕,卻也會(huì)去天堂般美麗。
沒(méi)有朋友的天堂即使鮮花遍地,卻也會(huì)如地獄般恐怖。這個(gè)故事告訴我們凡事要學(xué)會(huì)感恩,感恩=傾聽(tīng)+尊重+回報(bào)+珍惜……
感恩朋友作文9
夢(mèng)是一種欲望,想一種行動(dòng),夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶,你在追逐夢(mèng)想的路上,一定會(huì)有朋友的相伴,請(qǐng)好好珍惜你的朋友吧!
當(dāng)你在追逐夢(mèng)想時(shí),被那沙石、泥土拌倒時(shí),準(zhǔn)備放棄時(shí),朋友總會(huì)在后面扶你一把,說(shuō):“加油!不能放棄,我們一定成功,我們一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!加油加油!”聽(tīng)到這話后,你一定會(huì)倍受勇氣,不怕那疼痛,繼續(xù)勇敢地走下去。
當(dāng)你想在天空翱翔,乘風(fēng)追機(jī)那夢(mèng)想時(shí)卻被那突如其來(lái)的天使之翼刮傷羽翎,掉入那萬(wàn)丈深淵。每當(dāng)這時(shí),朋友總會(huì)拉著你的手說(shuō):“不用害怕,我們是好朋友的,永遠(yuǎn)也不會(huì)分開(kāi)我們兩個(gè)好朋友的,加油!一定能從這里爬起來(lái)!”這時(shí),我那小小的翅膀也有了強(qiáng)大的力量,順風(fēng)飛向那夢(mèng)想所在的地方。
當(dāng)你想在森林間尋找那一抹金色的夢(mèng)想時(shí),卻被那一棵棵蒼天大樹(shù)耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),迷失了方向。朋友總會(huì)說(shuō):“加油,相信我,我們一定能走出去的,我們都是那最有敏感的指南針!甭(tīng)到這,我鼓足了勇氣,穿梭在那綠色的海洋里,走出那一個(gè)迷得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的`迷宮。
當(dāng)你已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想時(shí),你已受到了不少拙折,鼓舞,這都是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)必須經(jīng)歷的,除了這些,你還收獲了人世界最真摯的感情——友情,你實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,都是因?yàn)槟愕呐笥言诒澈蠊奈枘恪⑴惆槟,?qǐng)你好好珍惜你的朋友,并感恩朋友吧!
感恩朋友作文10
在每個(gè)人身邊,都會(huì)有很多朋友。而我身邊,一直有個(gè)好朋友無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我身邊,那就是瑤瑤。
在我需要幫助的時(shí)候,她總是會(huì)和我一起渡過(guò)難關(guān);在我傷心的時(shí)候,她總是第一個(gè)在我身邊逗我開(kāi)心;在我沮喪的時(shí)候,她安慰我,讓我重拾信心;在我快要哭的時(shí)候,她總是幫我接住眼淚,還安慰我;在我被別人欺負(fù)的時(shí)候,她會(huì)給我像母親一樣關(guān)心我;我考試的成績(jī)好,她會(huì)為我喝彩;我考試成績(jī)差,她會(huì)說(shuō)些鼓勵(lì)我話…
我們有好東西總是一起玩。我們一起在寂靜的角落聽(tīng)著八音盒的曲子;總是在誰(shuí)的家里幫娃娃設(shè)計(jì)發(fā)型和服裝,玩得不亦樂(lè)乎。我們?cè)诓莸厣洗蛑鴿L兒;在月圓的晚上,我們?cè)跇琼斨v著令人毛骨悚然的鬼故事等等。感謝我的'好友送給我這些值得收藏,值得回憶的故事。
有一次,我考得出奇的差,比之前名次差一大截。下一節(jié)課是體育課,我一個(gè)人靜靜地呆在教室。晶瑩的淚珠從我的臉頰上劃過(guò)。晚上回家后,我還因此挨了一頓罵,她說(shuō):“別哭了,考試只是一個(gè)測(cè)驗(yàn)而已,不必看得太重了,我想,成功與失敗對(duì)于你同樣重要,讓失敗屬于過(guò)去,勝利才屬于未來(lái)。”我聽(tīng)了這話才抬起頭來(lái),和她一起去玩。他們像一股清爽舒心的微風(fēng),拂去我憂傷的煩惱;他們像一顆璀璨的祖母綠,閃耀在我童年的道路上:他們猶如一首動(dòng)聽(tīng)的幻想曲,給我心靈的清洗。感謝你們,我同窗五年的朋友們,你給我?guī)?lái)不只是好玩的游戲,動(dòng)聽(tīng)的曲子,還有那段回味無(wú)窮,令我終身難忘的回憶!
感恩朋友作文11
感恩友情 友情是一盞黑暗中的明燈,是一支照亮你心靈的蠟燭,它好似潺潺小溪邊生長(zhǎng)的野花,零星的、散落的,但卻是芳香的、天然的、濃郁的、悠長(zhǎng)的。曾經(jīng)有一位傲慢的記者諷刺一個(gè)衣著寒酸的老農(nóng):“請(qǐng)問(wèn)您覺(jué)得自己有多富有?”老農(nóng)毫不猶豫的回答:“我是一個(gè)富翁,一個(gè)比國(guó)王還要富有的的富翁,因?yàn)槲矣信笥!?/p>
一個(gè)人有了朋友,就好比有了一大筆財(cái)富。 當(dāng)你因?yàn)橥勉U筆而發(fā)愁,朋友遞過(guò)一支鉛筆時(shí),當(dāng)你忘帶午餐,朋友把自己的面包一分為二時(shí),你的`心里是否充滿了感激與幸福?學(xué)會(huì)去品嘗友情吧!學(xué)會(huì)去咀嚼友情吧!學(xué)會(huì)去珍惜友情吧!學(xué)會(huì)去感恩友情吧!
朋友,一個(gè)多么美妙的字眼,然而,朋友是什么?這個(gè)既簡(jiǎn)單又復(fù)雜的的問(wèn)題卻需要極高的領(lǐng)悟,對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,那只艾迪的球鞋會(huì)告訴你,那在雪崩時(shí)被朋友推開(kāi)的姿勢(shì)會(huì)告訴你,那飛度的羚羊會(huì)告訴你,那因朋友鮮血而盛開(kāi)的野菊會(huì)告訴你,那飛舞的蝴蝶會(huì)告訴你,那銀色的月光會(huì)告訴你………… 告訴你——— 朋友是一種語(yǔ)言,想在暗夜之后的日出; 朋友是一顆星星,點(diǎn)綴你的價(jià)值與色彩; 朋友是你走進(jìn)考場(chǎng)握著你的手說(shuō)“我相信你”的話語(yǔ); 朋友是你的玩伴、你的同學(xué)、你的老師、你的知己、你的另一個(gè)你! 朋友們,感謝友情吧!它將會(huì)成為你一生的感動(dòng)。
感恩朋友作文12
讀了《感恩朋友》這本書(shū),從書(shū)中我學(xué)會(huì)了如何去感恩。
生活中感恩處處可在,當(dāng)父母含辛茹苦撫養(yǎng)你長(zhǎng)大,你要感恩;當(dāng)老師辛勤教給你知識(shí),你要感恩;當(dāng)朋友無(wú)私地幫助你,你也要感恩;看著書(shū)中這些故事讓我為他們的行為而感動(dòng)。我一口氣讀完了全書(shū),其中使我印象比較深的是《湯姆的午餐》,這則故事主要講的是:大個(gè)子湯姆發(fā)現(xiàn)中飯被人偷了,報(bào)告老師,老師查出是小個(gè)子湯米偷了,按照班規(guī)必須受到懲罰,脫了衣服打,當(dāng)湯米脫下外套時(shí),老師發(fā)現(xiàn)竟然是一個(gè)極其虛弱和干瘦的'身體,讓老師有些不忍心打,這時(shí),大個(gè)子湯姆脫了外套愿意替湯米接受懲罰,其他同學(xué)也都自告奮勇地要替湯米挨打,讓老師很感動(dòng),湯米向湯姆道歉,懇求他的原諒,從此他們成了一對(duì)行影不離的好朋友。
這就是朋友之間的互相幫助。讀了《感恩朋友》這本書(shū)中,使我更加理解了同學(xué)之間友誼的珍貴,我在班級(jí)中有兩位最好的朋友,我們平時(shí)無(wú)話不說(shuō),經(jīng)常聚在一起交流討論,在學(xué)習(xí)上彼此鼓勵(lì),遇到困難一起想辦法解決,當(dāng)我生病時(shí)她們的問(wèn)候使我減輕了病痛、當(dāng)我生日時(shí)她們還給我送來(lái)小禮物以及真誠(chéng)的祝福、當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難感到氣餒時(shí),是她們積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度時(shí)時(shí)地鼓舞著我……我想只有在你真正遇到困難時(shí)才會(huì)感受到朋友們那無(wú)微不至的關(guān)懷和問(wèn)候,才會(huì)感受到朋友們對(duì)你的幫助……“一顆感恩之心,是人類(lèi)心田中最真、最善、最美的種子”。
同學(xué)們,我們一定要好好珍惜彼此之間的友誼,珍惜彼此間相處的每一刻,珍惜這來(lái)之不易的緣分。
感恩朋友作文13
十三歲的花樣年紀(jì),少女們玻璃一般敏感的心,尋得一段堅(jiān)定不摧的友誼是困難的,然而我慶幸,我有三個(gè)最好的朋友。我們性格迥異,可我們會(huì)有共同的話題,我們并不天天黏在一起,可我們的感情深厚無(wú)比。
我們的友誼時(shí)間不長(zhǎng),可卻異常堅(jiān)韌,因?yàn)榭傆泄餐脑捳Z(yǔ)共同的美好回憶把我們穿在一起。我們一起住校,我們有很多時(shí)間在校園各處撒下我們的美好時(shí)光。許愿池旁邊的長(zhǎng)椅,記載著許多初一時(shí)的回憶,我們?cè)貌煌淖藙?shì)一同擠在這里,我們把上課的心得拿出來(lái)分享,我們把各自認(rèn)為好笑的事不厭其煩來(lái)回講幾遍,我們也分擔(dān)青春期里迷糊的煩惱,我們也安靜的一起眺望遠(yuǎn)方。長(zhǎng)椅后面的草地也是“我們的地方”,我們會(huì)幼稚的`撓我們中的一個(gè)人癢癢,直到她在地上打著滾求饒,然后我們會(huì)一起笑的不知所云。
時(shí)間的進(jìn)程是不可阻擋的,我們不得不迎來(lái)初二。那一次,像是我們四人直至現(xiàn)在最后一起坐在那兒――那天的天空特別的白,就是一條新織的手絹掛在上面。已經(jīng)九月下旬了,卻還未感覺(jué)到秋天的氣息,一人手里拿著一根柳條枝,搖來(lái)?yè)u去,我們都是迷茫的,只是那次約定有機(jī)會(huì)還要經(jīng)常來(lái)。初二的學(xué)習(xí)緊張,我們明白,初三的學(xué)習(xí)緊張,我們也清楚,但我們也不杞人憂天,只要踏踏實(shí)實(shí)走好自己的每一步。
感恩朋友作文14
一次我在讀《感恩朋友》一書(shū),書(shū)中有一個(gè)故事使我受益匪淺。
這是一個(gè)青年人招聘工作的事。
在一個(gè)大企業(yè)招聘工作人員的事,經(jīng)過(guò)百般選拔,從百人里精心選拔了四名年輕有為的青年人。到了填寫(xiě)記錄表的時(shí)候四位年輕這都來(lái)到了這個(gè)企業(yè)誰(shuí)也不愿失去這個(gè)機(jī)會(huì)。但有一個(gè)年輕人卻忘記帶鋼筆了,想請(qǐng)求其他三位年輕人借個(gè)他一只筆,可是那三位看起來(lái)都不愿意,借給忘帶鋼筆的年輕人的筆那位年輕人絕望了,這是我就是那個(gè)忘帶鋼筆的年輕人,我真為自己的記性而悲傷。同時(shí)也不放棄這個(gè)機(jī)會(huì),就在這時(shí)一位年輕人拿出自己的鋼筆拿到那位年輕人的手上說(shuō):“先生,我的鋼筆沒(méi)水了,我到洗手間里灌里一點(diǎn)水,雖然顏色淺些,但還可以寫(xiě)字!
后來(lái)那位借別人比的青年進(jìn)入了這家企業(yè)。讀到最后我才知道忘帶筆的年輕人是這個(gè)企業(yè)的經(jīng)理,他是想要招聘一個(gè)有品德的人。
在另兩位青年的角度來(lái)看,少一個(gè)對(duì)手就等于多了一次機(jī)會(huì),可正是這種“便捷”的小路卻成為你的`絆腳石,這也讓我明白了:有時(shí)幫助別人,就是幫助自己。
記得有一次,:一個(gè)眼盲的老奶奶,在馬路上行走,前面有一個(gè)小男孩吃完香蕉后,隨手一扔,只聽(tīng):“啪”一聲落到了盲道上,老奶奶馬上就要踩上去了,為了避免事故發(fā),所以,我急忙叫住老奶奶,并把香蕉皮扔進(jìn)垃圾桶 ,老奶奶夸我懂事!其實(shí)我心里想的是——
幫助別人就是幫助自己!說(shuō)不定身邊的人看到我的行為,也會(huì)這樣做,說(shuō)不定以后我也避免這樣的事故呢!
是啊!這本書(shū),讓我明白 ——幫助別別人就是幫助自己!
感恩朋友作文15
也許有些人不會(huì)像老師一樣帶我們?nèi)ブR(shí)的海洋,也不會(huì)像父母一樣告訴我這個(gè)世界的真諦。他們會(huì)告訴你一些簡(jiǎn)短但美麗的故事,他們可能會(huì)教你玩有趣和健康的游戲。他們是我的好朋友和同學(xué)。
我要感謝我的朋友們。上課時(shí),我們一起踴躍討論;下課后,我們一起開(kāi)心地玩。他們給我?guī)?lái)了微笑和幸福。
我們總是一起玩好東西。我們?cè)诩澎o的角落里聽(tīng)著音樂(lè)盒的音樂(lè);我總是幫娃娃們?cè)O(shè)計(jì)家里的發(fā)型和衣服,玩得很開(kāi)心。我們?cè)诓莸厣洗驖L,然后爬到樹(shù)上摘美味的漿果;月圓之夜,我們?cè)谖蓓斏现v令人毛骨悚然的鬼故事等等。感謝朋友們給我這些值得收藏和回憶的故事。
好朋友不僅在一起開(kāi)心快樂(lè),還一起分擔(dān)痛苦。有一次我考的出奇的差,不比班上最后一名差多少。下一節(jié)課是體育課,我一個(gè)人靜靜地呆在教室里。晶瑩的淚水滑過(guò)我的臉頰。我朋友回來(lái)了。她拿出紙巾,輕輕擦去我臉頰上的`淚水。她說(shuō):“別哭,考試只是考試,不要太認(rèn)真。我認(rèn)為成功和失敗對(duì)你來(lái)說(shuō)同等重要。讓失敗屬于過(guò)去,勝利屬于未來(lái)!甭(tīng)到這里,我抬起頭,和她一起去操場(chǎng)上上體育課。
它們就像清新的微風(fēng),吹散了我悲傷的煩惱;它們像一顆燦爛的綠寶石,照耀在我童年的道路上:它們像一個(gè)美麗的幻想曲,清洗著我的靈魂。謝謝做了五年同學(xué)的朋友們。你帶給我的不僅僅是有趣的游戲,優(yōu)美的歌曲,還有令人難忘的回憶!
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