感恩四年級(jí)作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的感恩四年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
感恩四年級(jí)作文1
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”相信每一位同學(xué)都聽過(guò)這首歌《感恩的心》吧！當(dāng)耳畔響起那動(dòng)人的歌曲總會(huì)想起幫助過(guò)我們的人。
感謝搞震救災(zāi)的叔叔，阿姨們。
5.12的鐘聲再次響起，那時(shí)整個(gè)地球不知疲倦的搖晃著。我們急忙下了樓。
回到家中是處亂亂的，電視機(jī)在地上，書也倒了….過(guò)了一會(huì)爸爸把電視機(jī)安好打開了電視。一個(gè)個(gè)不幸的消息直往耳里沖。北川、都江堰…..山石滾落，房屋倒塌，一位位孩子大部分失去了生命。我們的'總理****爺爺?shù)卣鸷螅瑑尚r(shí)及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng)，十萬(wàn)大軍也奔赴災(zāi)區(qū)，救助被困人民。
��！因?yàn)橛猩ㄔ趶拈_，��！因?yàn)橛心阄覀儚男抡酒饋?lái)。
5月13日下午，筆者在課堂上提議同學(xué)們?nèi)嗥鹆x，降半旗，為四川地震中死去的人默哀一分鐘。并祈愿天保佑我中華。此外，哀悼禮儀不僅可以提升悲傷的氣氛，而且還可以感染民眾，凈化自己的心靈。老天��！請(qǐng)你別開那么大的玩笑，我們到底是做錯(cuò)了什么呀？但你還告訴我們活著的人們我們僅僅是災(zāi)難中的幸存者，而在此后，不能知道的事天災(zāi)人禍中，我們也有可能無(wú)法幸免于難！
看到一幕幕動(dòng)人的場(chǎng)面心里有一種說(shuō)不出的味道。但是我們并不傷心，因?yàn)椋簽?zāi)區(qū)不哭，孩子不哭，中國(guó)永遠(yuǎn)不會(huì)哭。一頭沉睡的獅子，但它不會(huì)永遠(yuǎn)沉睡下去。因?yàn)橛斜娙蕚兎瞰I(xiàn)，當(dāng)有一天，東方獅的怒吼必將震驚全世界，因?yàn)樗袕V闊的土地，有悠久的歷史，有……
我們相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，一定會(huì)出現(xiàn)彩虹的！
愛永遠(yuǎn)與我們同行，永遠(yuǎn)不會(huì)消失。
感恩四年級(jí)作文2
母親為我們撐起了一把幸福的大傘，父親為我們建立了一個(gè)避風(fēng)的港灣。從我們呱呱墜地起，細(xì)心地呵護(hù)我們、保護(hù)我們、陪伴我們的便是父母了。為了我們幸�？鞓返某砷L(zhǎng)，他們辛勤地工作，無(wú)怨地奔波。當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大的某一天，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)，白發(fā)已悄悄地爬上父母的發(fā)梢，皺紋也無(wú)聲地粘上了父母的額頭。采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？還不正是贊美父母最好的詩(shī)句嗎？天下的父母都一樣，祈福我們健康，期盼我們成長(zhǎng)。他們?cè)跒槲覀儬I(yíng)造溫馨的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境的過(guò)程中，總難免會(huì)遇到這樣或是那樣的困難，下崗失業(yè)、經(jīng)濁拮據(jù)；辛苦拼搏，積勞成疾……
媽媽以前是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)糧管所工作，在很小的時(shí)候，因?yàn)閱挝桓闹�，她別無(wú)選擇地下崗了。下崗后，媽媽在超市做過(guò)營(yíng)業(yè)員，為私人企業(yè)做過(guò)會(huì)計(jì)，去北京打過(guò)工……但每一份工作都不是長(zhǎng)期的。幾年前，父母東挪西湊好不容易在臺(tái)州商城買了房子，原本只是用來(lái)居住的，沒想到淮安火車站后來(lái)建在了附近。因?yàn)檎剂说乩韮?yōu)勢(shì)，爸爸和媽媽經(jīng)過(guò)反復(fù)考慮，將我們的房子改造成了旅館了，媽媽自然而然地成長(zhǎng)旅館的“老板了”。爸爸下班就為媽媽打工，就連我現(xiàn)在也成了媽媽的得力的.小助手了。自從開起了旅館爸爸媽媽就從未睡過(guò)一個(gè)安穩(wěn)覺，每天要很晚才休息，就連夜里也不能踏實(shí)，不斷有客人來(lái)去，很早就要起床，收拾房間，清洗被子，就這樣一復(fù)一日。
同學(xué)們，也許你的穿著不如人家的時(shí)尚；也許你的書包不比人家的高檔；也許你的文具沒有人家的美麗。但是，你可知道，這些東西中凝聚著父母多少汗水，多少愛？讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的一些小事做起。在學(xué)校，刻苦學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母；回到家，為父母分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)……用一顆感恩的心去報(bào)答父母給我們的無(wú)私的愛。
感恩四年級(jí)作文3
今天下午最后一節(jié)課快要下課時(shí)，聶老師叫兩個(gè)同學(xué)去門外提一袋水果進(jìn)教室來(lái)，說(shuō)是要分發(fā)給大家。一聽這話，大家議論紛紛，有的說(shuō)：“不是已經(jīng)發(fā)了面包了嗎？怎么還發(fā)水果呢”，有的說(shuō)：“難道學(xué)校以后下午都發(fā)兩種食物了？”還有的說(shuō)：“呵呵，我喜歡吃水果”。有些同學(xué)按捺不住內(nèi)心的好奇，忍不住問(wèn)聶老師：“老師，那是什么呀”？聶老師經(jīng)不住大家的爭(zhēng)相發(fā)問(wèn)，只好提前透露：“那是獼猴桃”。同學(xué)們打破砂鍋問(wèn)到底：“那這是誰(shuí)送的呀？”，這回聶老師賣了個(gè)關(guān)子：“這個(gè)我們待會(huì)兒說(shuō)”。大家只好坐下了靜心等待。
水果拿來(lái)了，聶老師把獼猴桃一個(gè)個(gè)發(fā)到同學(xué)的手中。我看著手里的獼猴桃，發(fā)現(xiàn)獼猴桃約一個(gè)雞蛋大小，近似于橢圓形的，周身是棕色的細(xì)細(xì)的毛，摸著有些扎手；頂端有小指頭大小的疤痕，大概是獼猴桃花朵掉落的位置吧；下端是連接樹枝部分留下的孔，透過(guò)這個(gè)孔可以隱約看見里面淡綠色的果肉，讓人垂涎欲滴。這個(gè)時(shí)候老師一本正經(jīng)地告訴我們，這是小天賜的爺爺奶奶為了感謝同學(xué)們對(duì)小天賜的幫助，特意把自己種的獼猴桃送給我們品嘗。
小天賜是我們高新實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)三班一直資助的一個(gè)小朋友。他出生前，家庭因?yàn)橐粓?chǎng)從天而降的車禍而發(fā)生了翻天覆地的變故：爸爸因?yàn)檐嚨湺ナ溃瑡寢屢驗(yàn)檐嚨湺呶唤匕c，此時(shí)小天賜正在媽媽的肚子里……小天賜是不幸的，他在出生前就失去了爸爸，媽媽也重病再生；小天賜也是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀兒推渌麩嵝娜艘粯佣紣壑?/p>
我們給小天賜的`幫助是微小的，他年邁的爺爺奶奶卻將千辛萬(wàn)苦種來(lái)的獼猴桃送給我們。這小小的獼猴桃讓我們明白：當(dāng)別人幫助我們時(shí)，不要認(rèn)為理所當(dāng)然，而是也要用自己的能力去回報(bào)幫助自己的人。這，就是我從這個(gè)獼猴桃當(dāng)中學(xué)到最大的收獲——感恩他人，快樂你我！
感恩四年級(jí)作文4
“感恩的心，感謝命運(yùn)……”每當(dāng)我聽到這首《感恩的心》，我都會(huì)非常激動(dòng)。
父母是孩子的第一任老師。父母給了我們生命，給了我們愛，為我們默默地奉獻(xiàn)著，無(wú)怨無(wú)悔。父母和老師一樣是園丁，他們?yōu)槊恳豢糜酌纾ㄎ覀儯┱陲L(fēng)擋雨。可他們什么都不要，只是默默地默默地……
我讀過(guò)一篇叫做《一碗餛飩》的文章，一個(gè)小女孩和母親吵架后，因?yàn)槟赣H的一句氣話“你給我出去，不要回來(lái)了”就真的走了。當(dāng)她走到了一個(gè)賣餛飩的攤點(diǎn)時(shí)，她感覺自己又餓又累，可她自己身上又沒有錢，那個(gè)老婆婆看她那個(gè)樣子就給了她一碗餛飩吃。她對(duì)老婆婆非常感激，還流了淚，在老婆婆的詢問(wèn)下她將她和母親吵架的事講給老婆婆聽，并對(duì)老婆婆說(shuō)我們并不相識(shí)，可你對(duì)我這么好，還愿意煮餛飩給我吃，可我媽媽卻將我趕了出來(lái)。老婆婆對(duì)她說(shuō)“孩子，我只不過(guò)煮了一碗餛飩給你吃，你就這么感激，那你媽媽煮了十多年的飯給你吃，你怎么不感激她呢？你怎么還要和她吵架？”
有時(shí)候我們會(huì)對(duì)別人給予的小恩小惠“感激不盡”，卻對(duì)家人的一輩子恩情“視而不見”。
是啊，普天下有多少父母為孩子在辛辛苦苦的工作，為的是能給孩子有個(gè)更好的環(huán)境，可孩子們呢，卻因?yàn)榱?xí)慣了父母的關(guān)愛，甚至對(duì)于這些親情有些冷漠、不領(lǐng)情，對(duì)父母的愛“視而不見”。
普天下什么都能變，可是只有親情永遠(yuǎn)不變。
我們要學(xué)會(huì)感恩，為父母做些力所能及的'事，如：拖地、掃地、洗碗或給父母盛飯……，這是感恩的一種，還可以為父母倒茶、捶背，這也是感恩的一種；更要好好學(xué)習(xí)，做好自己的事，少讓父母操心；另外還要懷有一顆感恩的心。
讓我們大家一起來(lái)唱《感恩的心》這首經(jīng)久不衰的頌歌吧，特別是要心懷感恩之心。
感恩四年級(jí)作文5
一提起母親這兩個(gè)字，我心里就有一種說(shuō)不出的滋味。我腦海里的畫面，就像看電視一樣放映著。我的畫面停留在我第一次挨打的情景。那是我上一年級(jí)的事了。
那年，我們班考試。考試后，老師生氣的說(shuō)：“今天我們班考的太差，全班最高分才九十二分。”我們心里忐忑不安，猜測(cè)著自己的分?jǐn)?shù)。老師把卷子發(fā)到我手里時(shí)，我考了九十分。有同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“你媽媽看到你考這么多分，一定會(huì)非常高興。不像我，才考了七十分。唉！回家一定會(huì)挨老爸老媽的“苦肉計(jì)”了�！蔽衣犃诉@話，心里樂開了花，真想一下子“飛”到家里。
終于到家了，我高興的'按住“砰砰”亂跳的胸脯，大聲地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們考試了，你知道我考了多少分嗎”媽媽一邊擦桌子一邊問(wèn)：“考多少分呀？”我說(shuō)：“考了九十分�！眿寢層H切的臉一下子暗淡下來(lái)，嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“怎么考了這么點(diǎn)分？你一年級(jí)就考九十分，到高年級(jí)你還不考四五十分嗎？”我委屈的說(shuō)：“全班最高分才九十二分呢，我就差二分！”媽媽柔和的說(shuō)：“那你為什么不考最高分呢？你看看，這些錯(cuò)題都是因?yàn)轳R虎造成的，這怎么行呢？”我不在乎的說(shuō)：“一時(shí)粗心大意也是正常的，再說(shuō)，我問(wèn)了好幾個(gè)同學(xué)的分?jǐn)?shù)，他們還都沒我多呢！”媽媽越聽越生氣，揚(yáng)起了她粗大的手。
我哭著摸著臉，心里像著火一樣憤怒地燃燒，我說(shuō)：“我到底是不是您的女兒呀？”我含著淚抬起頭，發(fā)現(xiàn)媽媽的淚水也在眼眶里打轉(zhuǎn)了。我大聲的說(shuō)：“你又不疼，你哭什么呀？”媽媽沒有回答，只是和我一起改題。從此，我不再理媽媽了。這樣的冷戰(zhàn)持續(xù)著，直到一天媽媽送給我一本《感恩父母》的書，里面的故事讓我感動(dòng)的流淚。從那以后我懂得了媽媽的良苦用心。
母親，多么偉大的稱呼！您打在兒女的身上，痛的卻是你自己呀！母親，是永遠(yuǎn)也寫不完的故事。
感恩四年級(jí)作文6
落寞的我此時(shí)此刻寫著一些致歉的文字，表達(dá)著我內(nèi)心最想說(shuō)的感恩之情。
模模糊糊記得曾經(jīng)閱讀過(guò)這樣一段文字，“我雖然正值花季，可我的心是老的，它大概已經(jīng)七老八十了吧！”只是這么一點(diǎn)，卻讓我感覺很貼心，很貼心。原來(lái)，世界上有和我相同感觸的人!
我真的很像經(jīng)歷了好多滄桑的老人，我的心是枯竭的，我為這樣的.自己感而疲憊和壓抑。
我覺得我是欠父母最多的人，他們愈是對(duì)我好我就愈有壓力，愈有壓力。我就愈沉重，愈沉重我就愈疲憊，愈疲憊，我就愈像熱鍋上的螞蟻一樣不知所措。這樣的周而復(fù)始，讓我的心變成了一顆六七十歲的“老心”，承載了太多的憂愁。
我多么想回到以往的童年時(shí)期�。∽蛱焱砩献隽藗�(gè)夢(mèng)，彩虹下有一棵大樹，樹上有一個(gè)蘋果，咬下一口我就全明白，可不可以讓我，再讓我，再一次回到那個(gè)美麗的世界找回我自己�！皣W啦啦啦”天在下雨，“嘩啦啦啦”云在哭泣，“嘩啦啦啦”滴入我的心海，不要說(shuō)我只會(huì)胡思亂想，不要說(shuō)我只會(huì)妄想，“嘩啦啦啦”讓我去淋雨，我只希望能再一次回到那個(gè)沒有憂愁，沒有壓力與眼淚的童年！
這周回家后，母親笑嘻嘻的從柜子里拿出一雙新運(yùn)動(dòng)鞋遞給我，我驚訝的問(wèn)道“媽多少錢？”母親笑著說(shuō)：“四十”，一旁的弟弟說(shuō)道：“這可是媽用賣麥桿的錢買的。你要珍惜著穿”。我聽后很想哭，母親日夜不停的編麥稈賣錢，可她自己卻連一雙襪子都舍不得買，卻給我買這么貴的鞋。母親，我該怎么報(bào)答您��！您為什么要對(duì)我這么好,淚水溢滿我的雙眼，但是我知道，滴滴都會(huì)化作感恩雨！
感恩四年級(jí)作文7
學(xué)期結(jié)束后開始放寒假，本想該好好休息了可是各種輔導(dǎo)班的課又不能不上。唉！壓力山大呀！媽媽知道了我的情況，毫不猶豫的對(duì)我說(shuō)“放假了，休息幾天就行了，學(xué)習(xí)可不能停�！庇谑俏揖托判氖愕膮⒓恿烁鞣N補(bǔ)習(xí)班。
今年的天氣比起往年更惡劣，北方的冬天自有他的威嚴(yán)，今年對(duì)我們每個(gè)人更是個(gè)考驗(yàn)。媽媽每天至少四次的接送我。到家后媽媽給我做飯，給我輔導(dǎo)作業(yè)，給我精心的呵護(hù)。我有時(shí)候很叛逆，認(rèn)為他們很嘮叨，現(xiàn)在我真正體會(huì)到了父母真的不容易，看到媽媽穿著厚厚的棉衣，頂著寒風(fēng)拉著我的手一步一步的艱難的走在我求學(xué)的路上，媽媽把全部的愛都傾注在我的身上。他們沒有一句怨言這些風(fēng)風(fēng)雨雨日日夜夜，他們豪不放棄一直接送我。那是一個(gè)真實(shí)的事情，有一次在放學(xué)的路上，我看到一個(gè)三四十歲的女人艱難的騎著自行車，后面坐著一個(gè)中學(xué)二三年級(jí)左右的大哥哥坐在車后玩手機(jī)，好像他媽媽騎車的艱辛和那生銹快零散的自行車都與他無(wú)關(guān)。
我們都是被親人們?cè)谑中闹刑鄞蟮模诿酃蘩镩L(zhǎng)大的.，我們何嘗能體會(huì)到父母的不易，媽媽年輕的容貌一去不返，爸爸寬厚強(qiáng)壯的肩膀不再有力。我們感受到了嗎？我們關(guān)心嗎？有一句話說(shuō)的好，長(zhǎng)懷感恩之心的人是幸福的，在我們不停的頂撞他們時(shí)，你會(huì)想到他們的感受嗎？感恩這個(gè)詞是普通的，說(shuō)出這個(gè)詞是簡(jiǎn)單的，立下決心要感恩是容易的，但真正做是困奶難的，真正心口如一是艱難的
這詞看起來(lái)普普通通，平平淡淡卻意義深遠(yuǎn)。
讓我們懷有一顆感恩之心吧！讓我們行動(dòng)起來(lái)，真正體會(huì)“感恩”吧。
感恩四年級(jí)作文8
從我牙牙學(xué)語(yǔ)到成長(zhǎng)為一名彬彬有禮的小學(xué)生，是父母含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大。風(fēng)雨無(wú)阻，父母每天按時(shí)接送我上下學(xué)，讓我一回家就吃到熱乎乎的可口的飯菜。父母的恩情是我們這輩子都還不清的！我們要永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的'心對(duì)待父母，對(duì)待自己的親人。
記得有一次，爸爸給我做了一碗色香味俱全的清湯面，面條端上來(lái)以后我就狼吞虎咽地吃起來(lái)。吃到最后，我才發(fā)現(xiàn)我的碗底有一顆荷包蛋，便想：爸爸的碗里是不是也有一顆呢？趁爸爸上廚房時(shí)，我便扒了扒爸爸的面條，連雞蛋清都沒有。漸漸地，我的眼睛濕潤(rùn)了。于是，我把那個(gè)雞蛋放在了爸爸的碗底，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我上學(xué)去了�！卑职终f(shuō)：“去吧，路上注意安全！”
放學(xué)回到家，爸爸說(shuō)：“女兒長(zhǎng)大了，懂事了。”我心里美滋滋的。其實(shí)我明白，父母為我付出了很多很多，我現(xiàn)在做的這些微不足道的事，都是因?yàn)槲覒阎活w感恩的心，我想用我自己的微薄之力感恩父母，回報(bào)父母。
同樣的事情還有很多。還有一次，下雨了，天氣很冷，而我出門的時(shí)候只穿了短袖短裙，凍得瑟瑟發(fā)抖。我一步一挪地走在回家的路上時(shí)，一件溫暖的外套披在了我的身上，扭頭一看，原來(lái)是媽媽怕我冷，特意來(lái)接我了。可是媽媽因?yàn)閾?dān)心我，出門太著急了，自己沒有穿外套，回到家里，媽媽打了好幾個(gè)噴嚏，我含著眼淚給媽媽沖了一杯感冒靈。
說(shuō)到這里，我想對(duì)天下的父母說(shuō)：“謝謝您！我們長(zhǎng)大后不會(huì)忘記你們的養(yǎng)育之恩！我們會(huì)永遠(yuǎn)心懷感恩！”我也想對(duì)大家說(shuō)：“感恩由心而生，有一顆感恩的心，多一份溫暖的情！”
感恩四年級(jí)作文9
媽媽把整個(gè)世界送給了我，也把我送到了這個(gè)世界，你對(duì)我無(wú)私的愛，為我所做的每一件事，都體現(xiàn)出母親的高大形象。
老師曾教我們一首唐詩(shī)：“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！边@首詩(shī)不但說(shuō)明了母親對(duì)兒女的深愛，同時(shí)也歌頌了母親的偉大。媽媽你對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷，就像春天一樣溫暖。家里大大小小的家務(wù)活都是你干，難道不累嗎？
雖然工作辛苦家務(wù)繁重，但是你從沒有因此忽略了對(duì)我的呵護(hù)。每當(dāng)我病了，你就會(huì)細(xì)心的照顧我。記得就在去年的'夏天，我身上長(zhǎng)了濕疹，只要晚上我身上濕疹奇癢發(fā)作時(shí)，你就會(huì)用指頭輕輕的給我全身一點(diǎn)一點(diǎn)的涂藥。等我早上醒來(lái)的時(shí)候，看到的只是你充滿血絲的眼睛。
每當(dāng)我犯錯(cuò)的時(shí)候，你總是耐心的給我講道理，讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并改正。有一次，我把過(guò)生日剩下的蠟燭放在垃圾桶里點(diǎn)著玩，差點(diǎn)引起了一場(chǎng)火災(zāi)，幸好你及時(shí)發(fā)現(xiàn)了，然后把這場(chǎng)火撲滅了。當(dāng)時(shí)我都嚇哭了，我以為你一定會(huì)打我一頓�？墒悄慵葲]有打我也沒有罵我，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的給我講道理。媽媽，你知道嗎？我當(dāng)時(shí)真的好想哭……
我幼小的心靈里永不褪色的是媽媽默默的無(wú)私為我的付出；永遠(yuǎn)忘不掉的是媽媽深深的愛。感恩不在時(shí)間，感恩不需理由；端上一杯茶，做一些力所能及的家務(wù)活，多交流，少拌嘴，好好學(xué)習(xí)，讓媽媽欣慰；讓媽媽開心，便是我能為媽媽做的一切。
媽媽，請(qǐng)看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我決不辜負(fù)你對(duì)我的殷切希望，只是要說(shuō)一聲：永遠(yuǎn)愛你——媽媽！
感恩四年級(jí)作文10
1620年，"五月花"號(hào)船上，不堪忍受英國(guó)宗教迫害的清教徒102人到達(dá)了美洲，小學(xué)四年級(jí)作文,感恩的心。這年冬天，他們處于饑寒交迫中，春天過(guò)后，活下來(lái)的只有50多人。這時(shí)，善良的印第安人積極幫助移民，使移民度過(guò)了難關(guān)。為了感謝印第安人，移民和他們歡聚一堂，過(guò)了第一個(gè)感恩節(jié)。
雖然中國(guó)沒有感恩節(jié)，可是，在生活中幫助我們的人數(shù)不勝數(shù)：父母的辛勤培養(yǎng)；朋友的關(guān)懷和溫暖；還有素不相識(shí)的人在我們困難時(shí)給予幫助……·····
一天早晨，剛到學(xué)校的我才想起今天要歌詠比賽，我忘了帶粉色外衣。無(wú)奈，只好硬著頭皮去別的班借�？稍馐艿膮s是冷冰冰的“不借、沒有”和一次次的白眼。正當(dāng)我著急難過(guò)的時(shí)候，一雙手拍了拍我的肩膀，微笑著遞給我一件粉色的外衣，“我在六（7）班！”說(shuō)罷，頭也不回地跑了。下午歌詠比賽進(jìn)行得很順利，我們班拿到了全年級(jí)第一名。
關(guān)愛他人。體育課時(shí)，同學(xué)沒帶毽子，我主動(dòng)把毽子借給她；不會(huì)跳大繩的同學(xué)，我主動(dòng)教他們學(xué)；因生病缺課的同學(xué)，我主動(dòng)幫她補(bǔ)課……今天，我將懷著一顆感恩的心，將愛傳遞下去……
這世界/有太多不如意/可你的生活/還是要繼續(xù)/太陽(yáng)每天/依舊要升起/希望每天/你將愛傳遞……
這世界真的.有太多的不如意，可你的生活坎坎坷坷仍在繼續(xù)，希望就住在你的心底，愿你勤勤懇懇，善待別人，關(guān)心自己，懷著一顆感恩的心將愛傳遞……只要人人懷著一顆感恩的心，這個(gè)世界將更加美麗。但感恩的心依然跳動(dòng)！
感恩的心/感謝有你/伴我一生/讓我有勇氣做我自己/感恩的心/感謝命運(yùn)/花開花落/我一樣會(huì)珍惜 ……
感恩四年級(jí)作文11
老師，是您在我失去了母愛時(shí)，對(duì)我關(guān)懷備至：“好孩子，你別怕，有老師在，老師就是你的媽媽，學(xué)校就是你的家�！笔悄�，在我犯錯(cuò)時(shí)，給我寬廣的胸懷：“人不可能沒錯(cuò)，最怕的是知錯(cuò)不改。
能夠認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)，就是一個(gè)好孩子�！笔悄谖颐悦５臅r(shí)候，為我燃起了希望之火：“從什么地方摔倒，就從什么地方爬起來(lái)。擦干眼淚，繼續(xù)向前�！崩蠋�，我永遠(yuǎn)忘不了那一個(gè)不尋常的夜晚。漆黑的夜死一般的沉寂，讓人毛骨悚然，伴隨而來(lái)的是瓢潑大雨從天空傾瀉下來(lái)。睡夢(mèng)中的我被一陣劇痛折騰醒了。
忍忍吧，別打攪別人了。但一陣陣的劇痛讓我再也無(wú)法忍受。同學(xué)們的呼嚕聲特別的響，該怎么辦？我立刻想到了您——老師�？墒�，我猶豫了，我怎么能忍心去打擾您呢。您白天要為我們上課，夜晚還要為我們批改作業(yè)；您白天要為我們班的衛(wèi)生操心，晚上還要到宿舍幫我們拉被、關(guān)窗；您白天要為我們的安全嘮嘮叨叨，夜里還要……老師��！我怎么那么不爭(zhēng)氣呢？早不病晚不病，偏在半夜三更生病。
我一只手捂著不爭(zhēng)氣的肚子，一只手輕輕地敲響了老師的.門。您關(guān)懷地問(wèn)：“小剛，你怎么了？哪里不舒服？”我有氣無(wú)力地說(shuō)：“我——肚子痛�！薄皠e怕，有老師在。”您急忙推出摩托車，讓我披上水衣，帶我上衛(wèi)生所。雨越下越大，不知什么時(shí)候到了醫(yī)院。老師抱起我往里沖，邊大喊：“醫(yī)生，幫我看看這孩子，他肚子痛得厲害！”醫(yī)生幫我打上了點(diǎn)滴，我覺得好多了。
看著老師疲憊不堪的身子，我的喉嚨像塞了什么東西，眼淚溢滿了眼眶。我默默地喊：“老師啊，親愛的媽媽！您為了我的成長(zhǎng)不知付出了多少心血，您這比山高，比海深的情誼，我怎能忘懷呢？”落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。是花的感恩；羊有跪母之恩，鴉有返哺之義。這是動(dòng)物的感恩。
是啊，唐代詩(shī)人孟郊說(shuō)得好：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！�
我用什么來(lái)報(bào)答老師呢。
感恩四年級(jí)作文12
落葉在空中盤旋，那是表達(dá)對(duì)大樹的感恩；小鳥在枝頭鳴叫，那是唱給森林的感恩。有了感恩，才有多彩的世界，才有溫暖的親情。
感恩父母給了我生命。從呱呱墜地的那一刻，我就感到父母對(duì)我的愛。四歲那年，我因肺炎住進(jìn)了醫(yī)院。輸液的時(shí)候，護(hù)士扎了好幾針，我的手青紫青紫的，痛的直哭，也疼壞了旁邊的爸爸媽媽。爸爸緊皺著眉頭，媽媽眼圈都紅了。夜深了，我還在輸液，父母守在床邊不敢休息。當(dāng)我從夢(mèng)中醒來(lái)，眼前是爸媽溫柔的笑臉。
有天傍晚，媽媽給我交完醫(yī)藥費(fèi)就趕去買飯。外面正下著大雪，她回來(lái)的時(shí)候已經(jīng)變成了一個(gè)雪人。可媽媽來(lái)不及拍掉身上的雪，用手抹一下臉上的雪水，就幫我盛飯。冬天是寒冷的，但父母的關(guān)愛像春天的陽(yáng)光，給我濃濃的暖意。
感恩父母給了我良好的教育。他們買了許多書，陪我一起閱讀。無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，我都在媽媽娓娓動(dòng)聽的`讀書聲中入睡。為了讓我開闊眼界，父母帶我去許多地方旅游。北京、杭州、成都，故宮、西湖、九寨……祖國(guó)秀美的山川讓我陶醉。崎嶇的山道上，漫漫的旅途中，我們一家人互相扶持，互相鼓勵(lì)，風(fēng)雨同行中是患難與共的情意。
愛是人世間最珍貴的東西。路有多長(zhǎng)，父母的愛就有多長(zhǎng)；海有多深，父母的愛就有多深。我感受到了這份愛，也盡力回應(yīng)著這份愛。我認(rèn)真地讀書，踏實(shí)地做人。歲月中我不斷地成長(zhǎng)。終有一日，我將脫去稚嫩，帶給父母長(zhǎng)久的驚喜！
父母這樣對(duì)我，我要學(xué)會(huì)感恩父母。接我要努力學(xué)習(xí)，考上好的大學(xué)，讓父母過(guò)上幸福的生活。
感恩四年級(jí)作文13
假如我是一顆種子，那母親就是灌溉我的水源，父親就是滋養(yǎng)我的土地，他們不管結(jié)果，只是一味地付出，不斷地辛勞，無(wú)私地奉獻(xiàn)。謝謝您媽媽，也謝謝您爸爸，有了你們所做出的努力，我才能懂得文化，汲取知識(shí)，才能茁壯成長(zhǎng)，感謝你們，我親愛的爸爸、媽媽。
在我眼里，媽媽就是法官，掌管全家的大小事物，同時(shí)也是“家庭教師”，專門幫我檢查作業(yè)和指導(dǎo)我寫作文；爸爸就是護(hù)士，任何的跌打損傷都由爸爸全權(quán)負(fù)責(zé)，同時(shí)他又是位“偉人”，總教我許多做人的道理。而我在父母的眼里就是一個(gè)“書生”，要成為狀元，只能勤讀詩(shī)書。是你們給了我這個(gè)家，一個(gè)溫暖而舒適的家。感謝你們，親愛的爸媽。
還記得那一次，學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)。老師決定讓同學(xué)們選出自己認(rèn)為寫得最好的一篇作文，在家長(zhǎng)會(huì)當(dāng)天朗讀，這回我可束手無(wú)策了，因?yàn)槲覐男∧懽泳秃苄�，就連見著一只小老鼠我也會(huì)大驚失色。糟了，還有幾個(gè)同學(xué)就輪到我了，我緊張不安。終于，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站上講臺(tái)，臺(tái)下全是陌生的面孔，本來(lái)滾瓜爛熟的文章也開始“變”得陌生了。突然，我看到了兩張熟悉的面龐，那就是坐在第一排的媽媽和爸爸，他們的目光那樣的`親切，看著他們，我心里如釋重負(fù)。我響亮地朗讀起那篇牢記在心的作文。我的勇敢贏得了家長(zhǎng)們的陣陣掌聲，我看了看爸爸和媽媽，他們正對(duì)著我投上贊許的目光。這時(shí)，我似乎懂得了我的幸福正是爸媽的微笑。
爸爸媽媽感謝你們，你們的一絲白發(fā)，一道皺紋，一次擔(dān)憂都是因?yàn)槲�。而我的感恩之心將�?huì)填平所有你們?yōu)榱宋以粝碌膫郏梦业男袆?dòng)為你們爭(zhēng)光。在這世界有誰(shuí)最偉大——那就是我的爸媽！
感恩四年級(jí)作文14
我們的世界，每天都有它自己的步履，有條不紊的走著。而我們總?cè)?zhí)著于趕著它的腳步，忘卻身后緊緊跟著我們而又快趕不上的父母。
揮別牙牙學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步的時(shí)代，與父母之間也隨著時(shí)間的推移，立起了一道無(wú)形的屏障。
在我生活周圍，有時(shí)總能看到一些老人。歲月的痕跡肆無(wú)忌憚的宣告他們正與這個(gè)世界脫軌。他們每天忙于接自家的.孫兒上下學(xué)，有時(shí)操勞一點(diǎn)家務(wù)。其余空閑時(shí)間只是一個(gè)人孤單的坐在家中看電視，看看壁上時(shí)鐘，何時(shí)該去接兒孫，何時(shí)該煮飯了。很少時(shí)候家人會(huì)去關(guān)注于他們。他們也許漸漸去習(xí)慣于這種生活。
此時(shí)，我看著家里正在廚房忙活的母親，聽著電話嘟聲等著叫父親回家吃飯，想著在樓上看電視的爺爺，思緒頓時(shí)一團(tuán)亂麻。有沒有一天，我的父母，被世界落下的同時(shí)，又被我所遺忘呢?
時(shí)間走回一個(gè)星期前，正在電腦前看著“進(jìn)擊”的我，連手中的水都忘了喝。身后的老媽捧著書正在苦苦研讀，有時(shí)我很是佩服老媽的這種毅力。電腦的視屏正播到精彩的部分，后面老媽卻正急促地拍著我又要問(wèn)一個(gè)字。我頭也不回地問(wèn)“干嘛?”“這個(gè)字怎么讀?”我很是不情不愿地摁下了空格鍵。在回頭的不輕易間瞅見老媽眼中一閃而過(guò)的奇怪眼神。可惜又被我選擇了忽略。
此刻腦海中播插的這段記憶，如同一條良心譴責(zé)的繩子嘞得我喘不過(guò)氣來(lái)。
我每次的忽視都給父母帶來(lái)了失望，父母把我們比之于他們的生命更為珍貴。而我們總是忘記了父母是父母。是從小到以后都是對(duì)你最親最好的人。
感恩四年級(jí)作文15
雖已立春，春寒料峭，今天卻是一個(gè)難得的好天氣。陽(yáng)光明媚，天空藍(lán)藍(lán)的，白云悠然地飄著，不時(shí)還有幾只小鳥飛過(guò)。走著走著我忍不住跳起來(lái)，手中端著一整盒我親手折的川崎玫瑰，心中裝著一個(gè)想要感激的人。
自從我轉(zhuǎn)學(xué)以來(lái)，這個(gè)人就時(shí)時(shí)刻刻在幫助我，引導(dǎo)我，教育我。三年級(jí)下學(xué)期，我剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)，她就開始認(rèn)識(shí)我，了解我，關(guān)心我，經(jīng)常讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的環(huán)境和學(xué)習(xí)的各種規(guī)矩上幫助我。讓我能很快地融入這個(gè)新集體。四年級(jí)，她更細(xì)心地觀察我，發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，教我改正缺點(diǎn)。五年級(jí)上學(xué)期時(shí)，她發(fā)現(xiàn)我一直以來(lái)沒有什么自信，總不愿意在人前開口，也不愛爭(zhēng)取表現(xiàn)，她找了各種機(jī)會(huì)幫我建立信心：“逼”我演講；“點(diǎn)”我組織辦黑板報(bào)；“提”我當(dāng)上紀(jì)律委員，管理班上的紀(jì)律；更在學(xué)寫毛筆字時(shí)，把講臺(tái)完全交給我，讓我當(dāng)同學(xué)們的“小蔡老師”；她還教我們?cè)谛履甑絹?lái)的時(shí)候給自己的爸爸媽媽做賀卡寫信，感謝父母的養(yǎng)育，而她自己什么都沒有；媽媽也曾告訴我，這個(gè)人，打從心底里喜歡我，希望我能做一個(gè)更加優(yōu)秀的`女孩。走著想著，我就來(lái)到了這個(gè)人溫馨的家門口。我聽見里面?zhèn)鞒鲆魂囮囁屯瑢W(xué)們歡快的笑聲和說(shuō)話聲。我輕輕推開門，高興地說(shuō)了句：“張老師新年快樂！”然后迅速把我的感恩禮物送了上去。對(duì)！沒錯(cuò)！我最想要感謝的這個(gè)人就是我們的張老師。
張老師很驚訝地接過(guò)我的禮物，同學(xué)們也是一臉驚訝。張老師小心翼翼地問(wèn)我：“我可以拆開看看嗎？”聽著她這樣說(shuō)話，反而弄得我不好意思了。我說(shuō)：“當(dāng)然可以！”然后我和同學(xué)們一起看著張老師輕輕地，仔仔細(xì)細(xì)地解開絲帶，我從來(lái)沒見到張老師這樣，我印象中張老師是個(gè)果斷利索的人，現(xiàn)在卻像個(gè)小孩子捧著一個(gè)心愛的寶貝生怕弄壞了。
當(dāng)張老師完全打開盒子時(shí)，她笑了！她的笑是那么開心，那么迷人，她稍微有點(diǎn)皺紋的臉上露出了年輕的笑容。這個(gè)笑容是我最真心想看到的，我希望這個(gè)笑容能永遠(yuǎn)都不消失！
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