感謝朋友作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的感謝朋友作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感謝朋友作文 篇1
朋友,朋友是什么?朋友可以給你鼓勵(lì),可以給你關(guān)心,可以給你幫助。他們會(huì)在你傷心難過(guò)的時(shí)候默默陪在你身邊,會(huì)在你喪失信心時(shí)激勵(lì)你繼續(xù)前進(jìn),會(huì)在你無(wú)助的時(shí)候伸出一只手……
朋友,我要感謝你們。每次我考得不好的成績(jī)時(shí),你們不會(huì)像他人一個(gè)勁的數(shù)落我,而是細(xì)心為我分析。鼓勵(lì)我,激勵(lì)我,讓我知道,我不是最差的,讓我恢復(fù)信心,下次再努力。人們說(shuō),“朋友并不是永久的,而友誼是永久的”,這句話果然沒(méi)錯(cuò)。
朋友,我要感謝你們。每次我傷心難過(guò),你們不會(huì)像他人一樣冷嘲熱諷,而是默默的陪伴在我身邊。傷心難過(guò)時(shí),并不需要太多的話語(yǔ),只要有朋友陪伴在身邊,什么傷心事都會(huì)慢慢退去。
朋友,我要感謝你們。每次我需要幫助時(shí),你們不會(huì)像他人一樣冷眼旁觀,而是默默的伸出一只手,送來(lái)一個(gè)微笑。感謝的話并不需要我多說(shuō),朋友之間只要一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,一個(gè)動(dòng)作,他就能明白你的意思。
朋友,我要感謝你們,你們?yōu)槲易龅氖潞芏嗪芏。我不知道如何表達(dá)我那感激的心情,我只能獻(xiàn)上一句:朋友,我永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄穑?/p>
擴(kuò)展閱讀:高山流水
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期有一個(gè)人叫俞伯牙,這人琴?gòu)椀锰貏e好。有一天他在深山老林里彈琴的時(shí)候,來(lái)了一個(gè)打柴人叫鐘子期。俞伯牙一彈琴,鐘子期就說(shuō)了:“峨峨兮若泰山!庇岵佬睦锖荏@訝,因?yàn)樗睦镎氡憩F(xiàn)高山呢,就被聽(tīng)出來(lái)了。俞伯牙心想:我換一個(gè)主題,我表現(xiàn)流水,看你還能不能聽(tīng)出來(lái)。誰(shuí)知,鐘子期一聽(tīng),又說(shuō):“洋洋兮若江河!辈还苡岵缽検裁矗娮悠诙寄苈(tīng)出音樂(lè)表現(xiàn)的'內(nèi)容。于是乎兩個(gè)人就成了好朋友,成了知音。但是,沒(méi)多久鐘子期去世了,俞伯牙痛失知音,傷心到極點(diǎn)的時(shí)候,就把自己的琴給摔了,發(fā)誓永遠(yuǎn)不再?gòu)椙。這個(gè)故事后來(lái)就形成了“高山流水”的成語(yǔ),形成了“知音”這樣一個(gè)日常生活中常用的詞。
感謝朋友作文 篇2
因?yàn)槲倚愿竦脑,從上幼兒園一直到二年級(jí),我都不太喜歡和同學(xué)相處、交流,因此,我被定義為性格內(nèi)向的孩子。
直到二年級(jí)下學(xué)期,我們班級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)了一名新同學(xué)——盧美婷。她的性格活潑、開(kāi)朗、樂(lè)于幫助同學(xué),就像一個(gè)小太陽(yáng),班級(jí)里每一位同學(xué)都喜歡和她做好朋友。這一切我看在眼里,卻不敢上前主動(dòng)和她打招呼。
有一天放學(xué),我走在回家的路上,隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)后面有人喊我的名字,我回頭一看,原來(lái)是新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)盧美婷。她熱情地向我跑了過(guò)來(lái),氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō):“你的家住在哪里?”我有些不好意思地說(shuō):“我家住在茂源小區(qū)!北R美婷開(kāi)心地大叫起來(lái):“太好了!我家也住在茂源小區(qū),以后我們就可以一起做伴上下學(xué)了!蔽乙查_(kāi)心地回答說(shuō):“好呀!”
第二天早上,我還在吃早餐的時(shí)候,樓下就傳來(lái)了陣陣呼喊聲:“劉麒!劉麒!”我迫不及待地丟下碗筷,穿上衣服,背上書包向樓下跑去。后面是媽媽帶有驚訝的問(wèn)話:“是誰(shuí)在喊你?你有好朋友了?”我高興地回答說(shuō):“是的!”
從那以后我們倆人每天一起上下學(xué),路上有說(shuō)不完的知心話,她總是給我講故事、講笑話、講腦筋急轉(zhuǎn)彎,在她的身上我學(xué)到了不少的知識(shí),性格也慢慢變得開(kāi)朗起來(lái)。
在生活中她鼓勵(lì)我要敞開(kāi)心扉做一個(gè)快樂(lè)、開(kāi)朗的小女生,在學(xué)習(xí)上她讓我多讀書、多思考、多練習(xí),我們真的成了形影不離的.好朋友。周一至周五,我們一起上學(xué)、一起放學(xué)。周末的時(shí)候盧美婷的媽媽總是開(kāi)車?yán)覀內(nèi)敉饣顒?dòng)、看風(fēng)景。媽媽也發(fā)現(xiàn)自從我交了盧美婷這個(gè)好朋友以后,我的性格真的是變化很大,愛(ài)和同學(xué)打招呼了,愛(ài)和媽媽說(shuō)心里話了,所以媽媽也非常支持我倆做好朋友。
但是好景不長(zhǎng),盧美婷媽媽因?yàn)楣ぷ鞯脑,她們一家要搬走了。?tīng)了這個(gè)消息,我和盧美婷都非常地傷心。一個(gè)原因是我不希望她走,另一個(gè)原因是她自己也不想走,但是我們孩子永遠(yuǎn)也不理解大人是怎么想的。盧美婷走的那天早上,她還像往常一樣在樓下大聲地喊我,我傷心地一直在自己的房間里哭。她在樓下見(jiàn)我沒(méi)有反應(yīng),就急匆匆地跑了上來(lái),咚咚咚,咚咚咚地敲門。媽媽打開(kāi)門她就一下子沖了進(jìn)來(lái),抱住我就哇哇地大哭起來(lái)!媽媽見(jiàn)到這種情景也忍不住流下了眼淚。盧美婷哽咽著說(shuō):“放寒假我就回來(lái)找你,放暑假時(shí)你要到無(wú)錫來(lái)找我!闭f(shuō)完就依依不舍地走了。
在盧美婷走了之后的那一段日子里,我做什么都不開(kāi)心,是她給我寫了一封信,鼓勵(lì)我說(shuō);“讓我們慢慢適應(yīng)沒(méi)有彼此的日子,好好學(xué)習(xí),將來(lái)考同所大學(xué),那樣我們就又可以在一起了!
每每我心情不好的時(shí)候我就會(huì)想起我的好朋友盧美婷,是她無(wú)微不至的關(guān)懷溫暖了我的心靈;在我茫然的時(shí)候是她的幫助指引我前進(jìn),感謝你,我的朋友,感謝你帶給我無(wú)數(shù)的信心和快樂(lè),讓我們一起努力學(xué)習(xí),將來(lái)在同一所大學(xué)見(jiàn)!
感謝朋友作文 篇3
當(dāng)生活沉悶,精神壓抑時(shí),我們需要調(diào)節(jié)、釋放;當(dāng)理想受到?jīng)_擊,信念遭到摧毀時(shí),我們需要慰藉、引導(dǎo)。于是,品讀散文成了我宣泄的方式。手執(zhí)一本散文,心靈得以撫慰;細(xì)品每一行文字,溫暖由此滋生。
“燕子去了,又再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,又再開(kāi)的時(shí)候……”,這是朱自清先生對(duì)時(shí)間的真切呼喚。是!逝者如斯夫,回想起自己曾經(jīng)虛度過(guò)的日子,是多么令人慚愧、人,赤裸裸地來(lái)到這世間,又將赤裸裸地離開(kāi)這世間。在這匆匆的生命之旅中,難道僅是迷迷糊糊地走這一趟?不,當(dāng)然不!讀著朱自清先生的《匆匆》,我驚醒,原來(lái)生活的坐標(biāo)要靠自己來(lái)設(shè)計(jì)。
翻開(kāi)徐曉的《永遠(yuǎn)的五月》,在作者對(duì)時(shí)間、生命、生與死的反復(fù)追究中,我仿佛觸摸到一種崇高。那崇高在那撕心裂肺間,在肝膽相撞間閃耀;蛟S是因?yàn)橛辛丝坦倾懶牡倪^(guò)去,往事才像是一堆溫暖的篝火,讓人得以享有這一份凝固了的愛(ài)。而那樣一種寧?kù)o,是不會(huì)被任何污濁的東西所侵?jǐn)_的。于是,我明白了,人活在世上需要承受很多遺憾。若是挫折,不必沮喪;若是苦難,不必悲傷。只有昂首挺胸,勇敢面對(duì),我們才會(huì)成熟,才會(huì)長(zhǎng)大。
讀著巴金先生的《燈》,我的思緒也隨著那自然質(zhì)樸的文字而翻飛。很多時(shí)候,理想與現(xiàn)實(shí)的差距讓我們不得不向生活低頭,沉重低落的心就像找不到方向的船,在黑暗的海上飄浮著,無(wú)所適從。這時(shí)候,有那么一盞燈,為你領(lǐng)航,給你指明了方向。那一份光明,那一種溫暖,就是該銘記一生的`欣喜與希望!不管是誰(shuí),也不管為了什么,只要你能銘記一份關(guān)愛(ài),便會(huì)感動(dòng)一生;只要你能堅(jiān)定一種信念,便會(huì)執(zhí)著一生;只要你也能放飛一片愛(ài)心,便會(huì)收獲一生。愛(ài)與美,理想與信念,只要存在著,人們便不會(huì)迷失方向。
感謝這些優(yōu)美的散文,它們使我欣賞到一方獨(dú)特的美景,深幽而清純;感謝這些優(yōu)美的散文,它們使我咀嚼到一顆顆橄欖,甜美而醇厚。同學(xué)們,就讓我們投入散文的海洋,盡情享受閱讀的快樂(lè),讓散文成為我們的朋友,與散文相伴,快樂(lè)成長(zhǎng)。
感謝朋友作文 篇4
在我的小學(xué)生活中,我的朋友宛如天上的星星一般,可我印象最深的還是你,我可愛(ài)、貼心、快樂(lè)的朋友——葉靖然。
我常常拿你開(kāi)玩笑,可你卻不以為然,只是報(bào)之一笑。每當(dāng)我追著你大聲叫“班花”你從不罵我,而且是假裝很害羞的樣子。每當(dāng)我考試沒(méi)考好時(shí),你就像一把火,從新點(diǎn)燃我已經(jīng)熄滅的心燈。每當(dāng)我受傷時(shí),你總是第一個(gè)過(guò)來(lái)對(duì)我“噓寒問(wèn)暖”。
三年級(jí)的一件小事使我對(duì)你的好印象達(dá)到了最高境界。那天有一節(jié)體育課,我一換完鞋子,就如剛出籠的小鳥飛也似地跑到樓下,和你玩著跳大繩,突然我腳一歪,栽倒在地上,我疼得齜牙咧嘴,你急忙跑過(guò)來(lái),關(guān)切的`問(wèn):“王然然你怎么了?”言語(yǔ)之間還帶著哭腔,我咬著牙說(shuō):“沒(méi)事兒,跟老師說(shuō)一下就可以了!蹦悴豢舷嘈,輕輕地把我受傷的腿看了一下,帶著似乎有些責(zé)備又有些心疼的說(shuō):“這還叫沒(méi)事兒?走,跟我去醫(yī)務(wù)室!”我怕耽誤你上課不肯去。你急切的說(shuō):“你不去這傷口發(fā)炎的!”我說(shuō)不過(guò)你,只好答應(yīng)了,你小心翼翼地將我扶起來(lái),我也非常配合你,使出吃奶的勁兒,從地上爬了起來(lái),于是我們倆漸漸消失在高大地教學(xué)樓的里面……擦藥時(shí),我疼痛難忍,你就坐在旁邊絞盡腦汁的給我講笑話,逗得我“咯咯”地笑。
朋友,我感謝你呀!是你在我受傷時(shí),用你友誼的靈藥,撫平了我的創(chuàng)傷,你永遠(yuǎn)是我最好的朋友,謝謝你對(duì)我無(wú)微不至的照顧。我會(huì)珍惜這件可貴的友情!
感謝朋友作文 篇5
桃花是一種很平常的花,然而連我的心中卻有著特殊的地方,看到它我就想起與一個(gè)朋友的一段事。
那是幾年前的一個(gè)春天,我到鄰村的一位好友家作客,我們一起去野外散步,走到她家果園時(shí),她鄭重地折了一枝桃花,遞到我手里,說(shuō):“送給你,愿我們永遠(yuǎn)是好朋友!蹦菚r(shí)我們臨近小學(xué)畢業(yè),同學(xué)們相互寫贈(zèng)言,送禮物,但是沒(méi)有一個(gè)想到送花的。
我用塑料膜將這枝桃花包起來(lái),飛奔回家,我想可不能讓這枝桃花凋謝了;氐郊,我就讓爺爺把它嫁接在我家果園的桃樹(shù)上,做了標(biāo)記,幾天后,我欣喜的發(fā)現(xiàn)它活了。
暑假的一天,爺爺端來(lái)一筐桃,爺爺挑出幾個(gè)紅紅的大桃給我,說(shuō):“如意,這幾個(gè)是從你朋友家桃樹(shù)上結(jié)的.,那桃真是好品種,結(jié)的又大又甜又多,我又把那些芽嫁接到別的桃樹(shù)上去了。”我心頭一震,這才想起那枝桃花,爺爺又說(shuō):“你的那個(gè)朋友來(lái)到我家兩次,都沒(méi)見(jiàn)到你,她還特地跑到果園看那桃樹(shù),可惜季節(jié)不對(duì),沒(méi)看到桃樹(shù)結(jié)果!
我跑到果園里,望著寂寞的桃枝,那桃枝已分了好幾個(gè)叉,枝繁葉茂,上面還掛著好多個(gè)青里透紅的桃子。
朋友,感謝你,給了美好的回憶,朋友,真的我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你對(duì)我的友誼,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們之間美好的回憶,朋友,我趕忙的感謝你,謝謝你。
感謝朋友作文 篇6
朋友,是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚。沒(méi)有朋友的關(guān)心就沒(méi)有更多的歡笑,就得不到多一份的關(guān)心,就會(huì)獨(dú)自面臨寂寞有一首歌的歌詞這樣寫到:“沒(méi)有一生一杯酒,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒!笔前!朋友對(duì)我們的確是太重要了!記得有一次我得了重病,不得不在家里休息。
白天自己在家,聽(tīng)不到老師講課的聲音,看不到同學(xué)們的笑容,聽(tīng)不到朋友從心底里傾訴出的心里話,是多么悲哀的一件事!是多么寂寞!同學(xué)都知道我是最耐不住寂寞的一個(gè)人了!晚上,我剛吃完飯,就聽(tīng)到電話響了,接起來(lái)后,原來(lái)是我的同學(xué)打來(lái)的,問(wèn)我好沒(méi)好點(diǎn)!我說(shuō):“好多了,過(guò)兩天就能上學(xué)了!”那天晚上,我接到了很多電話,都是同學(xué)們和朋友給予我的關(guān)心!這時(shí)我才真正知道了有朋友是一件多么令人高興的事!我真的很慶幸,我有這么多的好朋友!
在我受傷的時(shí)候,他們給予我關(guān)心;在我難過(guò)的時(shí)候他們給予我安慰;在我成績(jī)下降的時(shí)候,他們給予我鼓勵(lì);在我高興的時(shí)候,他們陪我一起高興!時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間,3個(gè)月前我盼望的乒乓球比賽,在后天就要開(kāi)始了!我充分地準(zhǔn)備著,認(rèn)真地跟教練訓(xùn)練。這一天終于到了,比賽馬上開(kāi)始了,我非常緊張,教練好像看出了我的心思,來(lái)到前面跟我說(shuō):“不用緊張,深呼吸,練練爆發(fā)力,就回消除緊張的心情!”我試著做了做,果然,緊張的心情變得好了很多!和我一個(gè)隊(duì)的隊(duì)友馬上就要比賽了,我為他們加油吶喊,他們聽(tīng)到我的'加油聲,似乎更有勁兒了,最后都贏得了比賽,到我上場(chǎng)了,隊(duì)友們都為我加油,頓時(shí),我的心情不緊張了,反而比平常發(fā)揮的還好,把我本來(lái)不能贏的對(duì)手給贏了!我興奮地跳了起來(lái)!
朋友是我們的第二個(gè)家,我發(fā)自內(nèi)心地對(duì)我的朋友說(shuō)一生:“謝謝!”因?yàn),如果沒(méi)有你們的鼓勵(lì)和支持,我就不會(huì)有今天的成績(jī)!真的謝謝你們!
感謝朋友作文 篇7
有那么一些人,在你悲哀之時(shí),給予你最大的安慰;有那么一些懷抱 ,在你需要之時(shí),永遠(yuǎn)為你敞開(kāi);有那么一些手,在你最困難的時(shí)候,不會(huì)忘記拉你一把。他們?nèi)珀?yáng)光般溫和,輕輕地灑在我身上,總會(huì)讓我覺(jué)得暖暖的。是的,他們就是我的朋友,感謝他們盛裝蒞臨我的青春,讓我的青春因?yàn)橛辛四銈兊拇嬖谧兊酶用篮谩?/p>
如果說(shuō)青春是曲譜,那么朋友就是譜曲上跳動(dòng)的音符,沒(méi)有他們,曲子就沒(méi)有了活力。一路走來(lái)如果沒(méi)有他們的存在,那么我也不可能一路走到高中,進(jìn)入高中生活。朋友已經(jīng)成為我生活中不可缺失的一部分,我發(fā)現(xiàn)我已無(wú)法離不開(kāi)他們。無(wú)論是過(guò)去還是未來(lái),朋友們,我們都終將在一起,為我們的.未來(lái)憧憬,只要和你們?cè)谝黄,青春這段撓人心肺的美好就溫瀾潮生,不管多久回憶起來(lái)都令人繁花似錦,而那些在青春里流的眼淚對(duì)于成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)都是微不足道的。
還記得嗎?放學(xué)后,你們總會(huì)對(duì)我說(shuō)一句話,多幾個(gè)人總好過(guò)一個(gè)人。那時(shí)候性格內(nèi)向的我,開(kāi)始敞開(kāi)心扉多虧了你們,在這幾年我的人緣還不錯(cuò),在你們的幫助下,我在不知不覺(jué)中融入了集體生活,性格也漸漸開(kāi)朗,雖然我們現(xiàn)在分散在各個(gè)學(xué)校,但是我們的心永遠(yuǎn)在一起,感謝你蒞臨我的青春,改變了我。
朋友,感謝你們不離不棄的陪伴,你們就像大山一樣幫我擋住那些傷害。我委屈難過(guò)時(shí)候,你們一定會(huì)陪在我的身邊,即使你們安慰人的技巧還是一如既往的讓人無(wú)奈,但我還是喜歡直言不諱的你們,包容我缺點(diǎn)的你們,幸好有你們,每次在我考砸后,被老師批評(píng)后,你們總是跟我許多安慰,成長(zhǎng)路上避免不了摔跤,跌倒的時(shí)候拍拍身上的灰塵告訴自己可以。感謝你們,一路陪我走來(lái),給我無(wú)限力量。
感謝為我指出錯(cuò)誤的你們。大概是我還有些不成熟罷了,所以有時(shí)候語(yǔ)言會(huì)傷害到別人,做錯(cuò)誤的行為,每次你們總會(huì)給我指出來(lái),幫我分析錯(cuò)在哪里,找出答案告訴我應(yīng)該怎么做。良藥苦口利于病,有了你們的存在,我改正了我的缺點(diǎn),每天都過(guò)得很開(kāi)心,感謝你們。
在這青春的舞臺(tái)上,有你們?cè),沒(méi)有遺憾。友情獨(dú)特的滋味,日日縈繞心頭。感謝命運(yùn)的安排,讓我遇到了你們,你們都是我的知己。感謝你們盛裝蒞臨我的青春,鄭重對(duì)待友誼,我的青春無(wú)怨亦無(wú)悔。
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