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【實(shí)用】感謝作文匯總八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的感謝作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感謝作文 篇1
親愛的媽媽：
您好!
水滴感恩大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗啦桓珊?鮮花感恩綠葉，因?yàn)榫G葉讓它更加?jì)善G;小鳥感謝藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔……今天，女兒要感謝媽媽，因?yàn)閶寢屪屛铱鞓烦砷L(zhǎng)!
記得我5歲的時(shí)候，您為了讓我全面發(fā)展，幫我在舞蹈班報(bào)了名。當(dāng)時(shí)，我還沒有完全喜歡上跳舞，每次去舞蹈班都極不情愿。可您卻每次都犧牲自己的時(shí)間陪在我的身邊，做有難度的動(dòng)作您總是用一個(gè)眼神來鼓勵(lì)我去完成。每當(dāng)我害怕嘗試時(shí)，只要憶及你那溫暖的眼神就會(huì)激勵(lì)自己去嘗試著做做，不讓您失望。現(xiàn)在，我已經(jīng)考過了十級(jí)，已經(jīng)完完全全地愛上了舞蹈，那每一個(gè)舞姿，每一份榮譽(yù)，都離不開您的陪伴!
您為了生活，不得不去外地工作。好幾次，我都勸您，讓您回來工作，您總是敷衍我說：“會(huì)的，會(huì)回來的�！笨墒悄兀總�(gè)星期一，我總是逃避不了與您離別的場(chǎng)面。也許這個(gè)行為已成了習(xí)慣，也許和爸爸度過的五天也已十分平淡，也許每個(gè)周一早晨的分別也是早已注定的。我知道，外面有您自己打拼出來的一片天地，您無論如何也不會(huì)放棄。我長(zhǎng)大了，再也不會(huì)任性了，您就在外地安安心心地工作，不要惦記我們，努力追求著您心中的完美吧!您每個(gè)星期都不在我的身邊，正好給我上了“自立”的一課。別的`同學(xué)在家，爸爸媽媽都會(huì)在他們起來之前事先幫他準(zhǔn)備好衣服、食品，而我呢，每次都是自己準(zhǔn)備的，鍛煉了我的自立自強(qiáng)。讓我即使是去了韓國(guó)旅游也把一切打理的井井有條!
愛是要大聲說出來的，您不僅讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高，還讓我的平時(shí)生活豐富多彩，您更讓我感受了快樂和幸福，媽媽，我愛你!您不僅教會(huì)了我做事，還教會(huì)了我做人，您更讓我懂得了感恩，懂得了回報(bào)，媽媽，我愛你!成長(zhǎng)路上，感謝有你!
感謝作文 篇2
“老師”一個(gè)多么神圣而又親切的稱謂！人們都說孩子是幼苗，孩子是花朵，那么老師就是花園里最辛勤的園丁，默默的用自己的汗水澆開了一朵朵希望之花，一棵棵棟梁之樹，老師教給我們知識(shí)，使我們脫去了那層懵懂無知的稚氣，老師教給我們?nèi)松芾�，使我們懂得了生命存在的意義！老師您是不滅的火種，點(diǎn)燃學(xué)子心中的理想，點(diǎn)燃學(xué)子心中的希望。星星火種，燎原之勢(shì)，它給了學(xué)子生活的樂觀，學(xué)習(xí)的積極，工作的激情�；鸱N的存在，給人無限老師，您是一股清泉，流過密林山野，淌過深溝淺灘，永不干竭。高山擋不住您的川流，暴雨只會(huì)壯大你的軀干。每每挑燈夜讀，是為豐富自己的源頭；每每戴星批閱，是為灌溉無知的田野。那清澈見底的山泉，代表著一身正氣，永遠(yuǎn)與骯臟的溪流劃清界線。您奔流不息，是為了完成您崇高的使命：滋潤(rùn)每一寸缺水的土地。
的安慰，給人無限的動(dòng)力。學(xué)子的每一個(gè)繼承，每一個(gè)創(chuàng)新，都由它來點(diǎn)燃。如果沒有它，我們將在黑暗中摸索，在無知中前行，我們將步履維艱。
當(dāng)老師是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，是一項(xiàng)辛苦的任務(wù)。老師就像一棵紅燭，雖然紅燭的燃燒是短暫的，可老師們?nèi)紵约簛碚樟羷e人的心靈是永不變的，是萬古常青的.！
還記得有一次，我清楚地記得:我題目不會(huì)做，想了老半天也想不出來，我皺著眉頭，用筆算了又算，還是做不出來。這是，老師走了過來，親切地問我:“沈雨婷你是不是有不會(huì)的題?又不會(huì)的盡管說。”‘‘是的，這題不會(huì)，想了半天，算了半天還是寫不出來，唉……。’’
老師看了看題目，耐心的對(duì)我說:‘‘這題是這樣，先把質(zhì)量先算出，再算18乘6340，兩個(gè)相除就行了�！蔽衣犕�，按照老師說的做，最后在我涂涂改改中終于做出了那道題。
其實(shí)每個(gè)老師都值得我們用最真誠(chéng)的心去感謝，因?yàn)槊總�(gè)老師都對(duì)自己的學(xué)生付出了很多的心血，是老師教會(huì)了我們知識(shí)，是老師教會(huì)了我們做人，更是老師教會(huì)了我們成長(zhǎng)和感恩！我在此也想衷心的對(duì)每位老師說一聲：“謝謝您，老師！”
感謝作文 篇3
從春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干到教師是人類靈魂的工程師跨越了漫長(zhǎng)的年代，然而老師還是那個(gè)為我提燈的人。 ——題記
在我上小學(xué)時(shí)有一位語(yǔ)文老師，我對(duì)她的印象很特別。她長(zhǎng)著一張瓜子臉，眼睛大而有神好像能讀懂我們的心思，皮膚白里透紅就像一朵盛開的桃花，她的舉止優(yōu)雅而大方是一位很好的老師。她就是我小學(xué)一個(gè)階段的語(yǔ)文老師---劉老師。
劉老師字如其人，即使在黑板上寫的字也工工整整，像她的人一樣清秀干練，與字帖上的.字不分上下。批改作業(yè)時(shí)，老師總會(huì)寫上漂亮又鼓舞人心的評(píng)語(yǔ)，我們往往如獲至寶。我之所以喜歡語(yǔ)文，是因?yàn)閯⒗蠋煹慕虒?dǎo)，她為了讓我們能很好的理解，可以把一篇晦澀難懂的課文變成舞臺(tái)劇或者一場(chǎng)游戲，所以學(xué)語(yǔ)文成了一種不可割舍的樂趣。上課時(shí)即使有一兩個(gè)同學(xué)走了神，她也會(huì)用巧妙的語(yǔ)言引導(dǎo)學(xué)生到課堂上來。在在集體活動(dòng)中，劉老師更是和我們打成一片，我們一起在校園里快樂的玩耍，玩老鷹捉小雞、蘿卜蹲、二人三足、唱歌跳舞，還一起說笑話講故事，她即是我們的老師又是我們的大姐姐。
劉老師在生活中也是一位樂于助人的好老師。有一次，我發(fā)高燒沒去上學(xué)，那天下午劉老師就來了我家，把當(dāng)天的知識(shí)仔細(xì)的講給我，直到天黑才給我輔導(dǎo)完。我共請(qǐng)了三天假，她一連三天都來給我輔導(dǎo)，老師沒有把這當(dāng)成麻煩事反而認(rèn)為是自己的一種職責(zé)。
老師的教誨凈化了我的靈魂，老師的鼓勵(lì)給了我一片藍(lán)天，你醒目的燈光為我的航程指明方向。一粒種子怎能發(fā)芽，一棵小樹為何挺拔，因?yàn)橛心?---老師的消耗作為代價(jià)。悅耳的鈴聲，嬌艷的鮮花，只有我們的祝福不會(huì)改變，謝謝你，勤勞智慧的老師！
感謝作文 篇4
我愛春天的生機(jī)勃勃，我也愛夏天的綠樹成陰，我還愛冬天的大雪紛飛，但我更愛桂丹飄香的秋天，因?yàn)橛幸粋�(gè)難以忘懷的節(jié)日，永遠(yuǎn)銘刻心中。
一個(gè)秋天的早晨，秋陽(yáng)喚起了沉睡的`萬物，安那金色柔和的光芒給大地鍍上了柔柔的一片輕紗。瞬間紅塵飛紛，郊外的野菊花苗圃，一朵朵的菊花天得正爛漫。這時(shí)，一個(gè)嬌小的身影在苗圃里來回走動(dòng)，一會(huì)蹲一會(huì)起。她穿著粉紅色的連衣裙，胸前飄揚(yáng)著紅領(lǐng)巾，小辮子上扎著粉紅色的蝴蝶結(jié)，還背著小書包，臉蛋紅紅的，很是可愛。她在苗圃里思心地挑先了兩大把野菊花，兩手緊握，然后快步走向?qū)W校。小姑娘來到了老師的辦公室，這個(gè)她來過無數(shù)次的地方，一切都是那么熟悉，那么親切。桌上擺著一臺(tái)用了很久的地球儀，一個(gè)簡(jiǎn)易的筆筒，一副放在教課書旁的老花鏡，一個(gè)蓋開著的紅巖墨水，還有一本日歷，但卻只翻到9月8日，一定是老師太忙，太忙，太累，太累…小姑娘悄悄地踮起腳，輕輕地把鮮花插進(jìn)筆筒，又深情地把日歷翻到9月10日。
心里默默想起那件往事：一次，老師為了讓同學(xué)們拔河比賽取得好成績(jī)，于是，她一絲不茍的把拔河的方法教給了大家，還親切地鼓勵(lì)大家，最后，班上獲得了第一，同學(xué)們都高興地歡呼起來，那一張張笑臉的背后卻是老師的無私功勞��！的確，老師為了每一個(gè)學(xué)生能夠健康成長(zhǎng)，在不停默默耕耘、播種，精心地澆灌、滋潤(rùn)，真是嘔心瀝血！小姑娘心想：“老師，您一定會(huì)喜歡的，一定會(huì)喜歡的…”想著，想著，她會(huì)意的笑了，笑的是那樣甜，那樣燦爛。陽(yáng)光照了進(jìn)來，照得菊花發(fā)亮，窗外的牽�；ê孟裾诟桧炛@個(gè)莊嚴(yán)的節(jié)日，正在贊著所有老師的辛勤勞動(dòng)吧！老師，祝您節(jié)日快樂！
感謝作文 篇5
“5·12”大地震過去一年了，回想起大地震，我的心中既有驚悸悲傷，也有欣慰幸福。悲的是許多人在地震中失去了生命，欣慰的是在這天災(zāi)面前我感受到了人與人之間真摯的情誼。
那天，救援人員在廢墟中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小女孩，小女孩不停地哭，很有經(jīng)驗(yàn)的救援隊(duì)員也毫無辦法。這時(shí)，一個(gè)女人撥開眾人來到廢墟前，對(duì)他們說：“我是她的母親，讓我來試試�！本仍�(duì)員讓開一條道讓她過去，她跪在廢墟前，把頭探進(jìn)縫里，安慰著小女孩。小女孩不哭了，但她說她想聽母親唱歌。于是，那女人就一直跪在那里唱著，廢墟上回蕩著她動(dòng)人的歌聲……
終于，小女孩被救出來了，可那個(gè)女人卻累得昏倒了。圍觀的群眾都哭了，感嘆小女孩有一個(gè)好母親。讀到這里，我心里也十分感動(dòng)，覺得她母親為她付出了太多。本以為講到這里，有了一個(gè)完美的結(jié)局，故事也該結(jié)束了，可是下面還有：
就在大家感動(dòng)不已時(shí)，救援隊(duì)長(zhǎng)臉上流著淚，對(duì)大家說：“那個(gè)孩子不是她女兒，她女兒已經(jīng)被廢墟壓死了，直到現(xiàn)在，這是她救出的第8個(gè)孩子了�！爆F(xiàn)場(chǎng)靜下來，所有人都哭了……
看著看著，一向不輕易落淚的我，此刻眼眶里也蓄滿了淚水。都說父母的愛是無私的，她，把每一個(gè)孩子都當(dāng)成了自己的.孩子，把自己對(duì)女兒的愛全部?jī)A注到了這些廢墟下的孩子身上，上演了人世間最感人的一段神話——跪著的母愛。
感謝作文 篇6
每個(gè)人都有自己最想要感謝的人，我也不例外，我最想感謝的人是我的爸爸。
我的爸爸是一名校車司機(jī)，工作并不體面，每天早出晚歸，但是從沒有缺少過對(duì)我的關(guān)愛。記得三年級(jí)的暑假，爸爸看我作文寫得不夠好，為了提高我的'寫作水平，他專門從書店給我買了一些名著，并且陪著我一起讀。爸爸規(guī)定我每天早上6點(diǎn)鐘起床，只要我一起床，他也就跟著起來了，陪著我讀書。在讀到人物介紹時(shí)，爸爸會(huì)給我介紹人物的作品、愛好等；在讀到不理解的句子時(shí)，爸爸會(huì)給我耐心地解釋；在讀到好詞好句時(shí)，爸爸會(huì)讓我圈點(diǎn)勾畫起來，并且積累到摘抄本上。就這樣，漸漸地，我的作文水平有了很大的提高，這多虧了爸爸的苦心培養(yǎng)。
還有一件事，我也記憶猶新。剛上五年級(jí)時(shí)，我想要學(xué)打籃球，爸爸一開始并不同意我打籃球，他覺得我還小，希望我能夠?qū)Ｐ膶W(xué)習(xí)，但是在我的強(qiáng)烈要求下，他最終還是同意了，不過他提出了一個(gè)條件：“只要期末考試你能保證把語(yǔ)數(shù)英三科成績(jī)都提到90分以上，我就同意你打籃球�！�90分，天呀，太難了，但是為了打籃球，我只好同意了。經(jīng)過一學(xué)期的努力，我在期末考試中三科成績(jī)?nèi)_(dá)到了90分以上，爸爸也沒有食言，給我買了一個(gè)新籃球，還鼓勵(lì)我說：“繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下次考得更好，爸爸會(huì)給你買一個(gè)更好的籃球�！蔽腋吲d地親了爸爸一口。
爸爸不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí)，善于培養(yǎng)我的愛好，在生活上也為我操碎了心。有一年寒假，我因?yàn)榈昧朔窝�，不得不住院一星期。住院期間，我不停地咳嗽，醫(yī)生讓用霧化機(jī)幫助我祛痰，每次一個(gè)小時(shí)，一天兩次，而且還需要有人扶著霧化機(jī)。爸爸端著機(jī)器，一刻也不松手，每次霧化結(jié)束，爸爸的手因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間要保持一個(gè)姿勢(shì)都會(huì)感到麻木。晚上睡覺的時(shí)候，爸爸我倆擠在一張床上，床太小了，爸爸的兩只腳根本就放不到床上，只能一直懸空在那里，很是難受，哪能睡不安穩(wěn)？一個(gè)星期下來，我的病好了，可是爸爸卻瘦了一圈。
我的爸爸就是這樣一個(gè)在學(xué)習(xí)上、在生活上為我不斷操心的好爸爸，也是我最想感謝的一個(gè)人。
感謝作文 篇7
鈴聲在召喚！一響，猶如在一望無際的草原上，忽而，萬馬奔騰，那速度，那規(guī)模，總會(huì)超乎你的想象。
小郭同學(xué)，又不知道在磨嘰啥，回頭一看，一群女生圍著他，又抓頭發(fā)，又打臉，又上胳膊，又上腳，我連忙回過頭來嘆道：“小郭，他是桃花運(yùn)好，還是仇家多��！”不忍直視，看著他還樂在其中，我禁不住打了一個(gè)顫。
我悠哉悠哉走著，正回顧著家庭作業(yè)，一只臭蒼蠅，飛過來，真討厭！去驅(qū)趕蒼蠅時(shí)，我的目光被一顆大樹所吸引，好似是榆樹吧，它已經(jīng)抽出星星點(diǎn)點(diǎn)的芽苞，過兩天便會(huì)看到，嫩芽完全綻放啦，那時(shí)滿樹的榆錢兒，宛如串串蝴蝶，落在樹的枝干上，扇動(dòng)著淡綠色的羽翼，想想，就讓我魂?duì)繅?mèng)縈。
正出神，就被嘰嘰喳喳的聲音給擠碎夢(mèng)境！原來，人都在這兒買棉花糖哩！同學(xué)們，都兩個(gè)兩個(gè)地買，我也就禁不住誘惑，湊過去，聞一聞，有股淡淡的清香，一勺白砂糖，一陣風(fēng)兒吹過，又大又蓬松的棉花糖就做好了，一層層飛圈在一起，真想把半個(gè)臉都埋進(jìn)棉花糖里。陽(yáng)光灑落在上面，賣棉花糖的老爺爺，頭頂好似有一個(gè)光環(huán)，棉花糖都不靈不靈的，閃著光，對(duì)我說：“我，是你的.了！”我心意已決！“老爺爺給我來一個(gè)，最便宜的！”我等著老爺爺做，心驚肉跳的。時(shí)不時(shí)，向?qū)W校門口眺望一下。原來，是一輛橘紅色小車駛?cè)�，安全�?/p>
“任老師來了！”不知是誰(shuí)喊了一聲。
我不知往哪兒走，不知往哪兒看，看見同學(xué)們跑，我也跑。頓時(shí)，我的心一下子提到嗓子眼上，好像馬上就要跳出來。整個(gè)身體像極了秋風(fēng)中晃動(dòng)的枯枝，搖搖晃晃地，最終還是被扎根在原地。
仔細(xì)回想，老師并沒有說不讓吃的呀，也不知道自己在怕些什么！
感謝作文 篇8
歲月的航船在不斷航行，成長(zhǎng)的腳印也深深留下，回首已往，成長(zhǎng)的路上，你一直牽著我的手。我要感謝你－－生活。因?yàn)橛心愕臓渴郑松兊酶佣嗖�；因�(yàn)橛心愕臓渴郑磥淼穆窌?huì)更加好走；因?yàn)橛心愕臓渴�，我的明天也�?huì)更加美好。
從無知到懵懂，從懵懂到成熟，你一直牽著我的手，從未放開……
小時(shí)候，當(dāng)我做錯(cuò)了事情時(shí)，你會(huì)在耳邊輕聲告訴我：“這樣做是不對(duì)的，要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤�！庇谑俏叶昧嗽鯓尤ッ鎸�(duì)自己的過失，怎樣去承擔(dān)自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。當(dāng)我摔倒，因?yàn)橥忍鄱静黄饋頃r(shí)，你會(huì)安慰的說：“不要怕疼，自己站起來，不能向困難低頭�！庇谑俏覍W(xué)會(huì)了勇敢，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了以不屈的態(tài)度去面對(duì)挫折。還記得有一次，我因?yàn)橐患∈潞妥詈玫呐笥阳[翻了，只因?yàn)樗盐业耐婢吲獕牧�，我也沒理她�？粗目蘖�，當(dāng)時(shí)的我心里卻有一種報(bào)復(fù)的快感，因?yàn)槲抑幌胍匚业臇|西，而忽略了別人的感受。回到家之后，你來了，你溫和的'問我：“過去的歡樂，今天的無言和尷尬，你想要的是哪一個(gè)？”慶幸的是我做出了正確的選擇，我向她道了歉，也收獲了梔子花般美麗的友誼。你讓我學(xué)會(huì)了寬容，也讓我明白了寬容猶如栽花，回報(bào)我的將是萬紫千紅。
再大一些，當(dāng)我和父母斗氣，因?yàn)槲业木髲?qiáng)令他們傷心時(shí)，你會(huì)不平的對(duì)我說：“你太過分了，他們?yōu)槟愀冻隽四敲炊�，你卻這么不懂事……”在以后的日子里，我學(xué)會(huì)了理解和關(guān)懷。當(dāng)我因?yàn)榈貌坏较胍臇|西而向父母撒嬌時(shí)，你說：“輕易得到的東西很容易就會(huì)失去的。”于是我學(xué)會(huì)了珍惜我現(xiàn)在所擁有的一切。當(dāng)我因?yàn)樗叫亩騽e人撒謊時(shí)，你會(huì)疑惑的問我：“這樣做真的行嗎？你不會(huì)覺得內(nèi)疚嗎？”于是我知道了誠(chéng)實(shí)是為人之本。當(dāng)我因?yàn)橐獫M足自己的虛榮心而和別人攀比時(shí)，你又會(huì)問我：“你有資格去和別人攀比嗎？”于是我明白了做人要樸實(shí)，有不得半點(diǎn)虛華的色彩。
現(xiàn)在，當(dāng)我上課分神是或者偷懶時(shí)，你立刻就來了�！皠e開小差，認(rèn)真聽講，為了目標(biāo)好好努力�！庇谑俏矣志劬珪�(huì)神的聽講。當(dāng)我遇到不會(huì)的問題而想往同桌的書上瞄一眼或想放棄時(shí)時(shí)，你又及時(shí)趕到：“別灰心，自己好好想想，你肯定會(huì)做。”于是我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考，也明白了“柳暗花明又一村”。當(dāng)我禁不住電視的誘惑想要先睹為快時(shí)，你又會(huì)問：“作業(yè)做完了嗎？明天的課預(yù)習(xí)了嗎？不會(huì)的問題解決了嗎？”于是，我又坐回了書桌前，爭(zhēng)分奪秒，奮筆疾書了。
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