精選讓我感恩的作文四篇
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的讓我感恩的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讓我感恩的作文 篇1
“感恩的心，感謝有你……”每當聽到這首《感恩的心》，我就會想起劉老師來，劉老師從我剛剛入小學開始，一直教到我們四年級。我現(xiàn)在上五年級了，可是，劉老師卻去鄉(xiāng)村支教了。我好想劉老師呀！從我一至四年級，劉老師教給了我很多，也給我挑出來了很多壞毛病，在我與劉老師相處的這四年里。我感到劉老師就像我的第二個母親。是她在用心地關愛我，呵護我，培養(yǎng)我，每當我一見到劉老師，我就倍感親切。除了劉老師，沒有一個老師這樣批評、教育過我。
那是我上二年級的一個冬天，一個小小的語文測試改變了我。那一次的測試很難，也是我在小學中考的最差的一次。在那次的測試考完后，一發(fā)下來，我一看嚇了一跳，我竟然考了73分。我回家后一直不敢讓媽媽看那張試卷。到了早上，試卷沒有簽字，是我自己偷偷簽的'。
到了學校，老師把試卷收了上去，我以為這一切都可以結束了，結果，老師看了我的試卷后，覺得有點不對，就把我叫到了辦公室。我原以為有什么活動，就興高采烈地去了。結果，到了辦公室，老師指著那張在辦公桌上的孤零零的試卷，問我：“侯曉悅，這是誰簽的字，你可以告訴我嗎？”我驚呆了，我一直覺得老師不會發(fā)現(xiàn)，我沒說話臉一下子就紅了。老師看出來了，對我說：“侯曉悅，老師一直都很喜歡你，不過，你這么做，確實是不對的，我也知道，這次考的這份試卷很難，可是，你不能自欺欺人�。〗裉炷憔桶堰@張試卷帶回家，讓媽媽給你簽上字，再帶回來，證明你自己好嗎？”當時，我快哭出來了，我不敢相信，老師竟然沒有生氣，我都不知道我答了老師什么，我拿上試卷，灰溜溜地出了辦公室。
那一次，我勇敢地讓媽媽給我簽了字，雖然還是挨了一頓罵，不過，那是值得的。這一次，給了我教訓，這一天，我永遠都忘不了。
是呀，老師既是溫柔的、親切的，又是嚴格地、嚴厲的。老師教我們的每一天，她都是不求回報的，她是我最值得感恩的一個人。以前，我不知道感恩是什么意思，經(jīng)過這件事，我明白了，感恩并不是你能給她什么好的東西，而是好好學習，不辜負了她對你的期望。
雖然，現(xiàn)在劉老師不教我們了，不過，劉老師在我心里永遠是最好的老師，劉老師，我愛你。
讓我感恩的作文 篇2
不是只有春天才有那份溫暖與生機，每個季節(jié)都有屬于她自己的溫度。
——題記
曾記得小時候媽 媽耐心地教我們說話，當?shù)谝淮温牭阶约旱暮⒆咏小皨?媽”時她們那奪眶而出的喜悅的淚水；曾記得媽 媽扶著我們走路，跌跌撞撞，從走不了到走不穩(wěn)直到一個人會走了，看著我們前行的背影，媽 媽又一次流下幸福的淚水；曾記得長大后媽 媽一次次掛斷剛剛撥通的電話，她多想問問孩子的情況，與孩子好好聊聊天，可又怕耽誤孩子的時間，滿臉早已流滿惦念的眼淚……媽 媽的這些辛苦，期盼，掛念，我從來沒有感恩過，但有一次我真得讀懂了這些。
一次，單元考試成績剛下來，媽 媽的`反應比我還大，“你怎么學習的?這么低？還每天都滿不在乎。你想干什么？”本來不好的成績已經(jīng)夠我著急了，而且這類題本來就很難，其實我很努力地去學了，但是沒弄明白，可媽 媽卻說我不在乎，我的付出媽 媽永遠也看不到，“哼”，心中涌起的一團怒火愈燒愈烈，我騰地站起來，吼道：“別這樣說行嗎？我已經(jīng)很用功了！比我差的大有人在�！薄斑�在狡辯，放不下你了……”媽 媽的聲音還在繼續(xù)，我已經(jīng)使勁拉開門沖進了寒冷的風中，外面北風呼呼地刮著，漆黑的夜空中有幾顆寂寥的閃著寒光的星星，我站在街角的拐彎處，任由委屈的眼淚肆意流著。
我抬眼向前看去，一對舞者映入眼簾，他們的舞姿算不上優(yōu)美，甚至連協(xié)調都夠不上。好奇心讓我慢慢前行，這時我不敢用“舞蹈”來形容了。只見一位年輕男子低頭看著路，皺著眉頭，緊咬嘴唇，努力地伸長胳膊吃力地托著身體僵硬，衣著臃腫的老年婦女，男子向前邁一小步，老年婦女費力地抬起直直的腿挪一下，男子再邁一步，老年婦女再挪一下……男子說：“媽，您真咬牙，太棒了！今天走得真好！”“好兒子，多虧你了，要不我也恢復不了這么快。”青年男子滿頭大汗，仍然托著年邁的媽 媽跳著挪動的“舞”。這一刻，我沉醉了，感動了！我和父母的隔閡，矛盾瞬間融化了，心里已經(jīng)春暖花開!眼前的“舞姿”太美了，美得耀眼，美得動人，美得痛心！
啊，這“舞步”告訴了我——感恩，這“舞步”讓我永遠銘記。此刻的街角充滿了冬天的溫暖；此刻的街角，已經(jīng)春暖花開。那一刻，我如沐春風，如同暖陽溫暖心窩。于是我邁開大大的步子，拿著媽 媽愛吃的烤紅薯向家走去……
讓我感恩的作文 篇3
星光閃爍的夜晚，靜靜地躺在草地上，看著星空，一輪明月掛在天上。有了星星的點綴，月亮顯得格外神秘。皎潔的月光籠罩著大地，朦朦朧朧。不禁，我又想起了我的老師，他的光輝籠罩著我，走向未來的路上……您的恩情，我卻無以為報。
他胸懷大志，一心想干出一番事業(yè)，他還年輕，但做的事情，使其他人都刮目相看。校長發(fā)現(xiàn)了他的才華，重用了他，于是，他做了領導。
老師他很厲害，用那雙有魔法的雙手，能將一個差班變成級部最好的班，于是，他接了我們班，是物理老師，也是班主任。
鏡頭一
剛開學不久，班主任總是笑，他很和藹，所以同學們都很喜歡他。一次，他把我叫到辦公室，說：“我剛接咱班，都還不太認識，回去告訴同學們要好好學習，尤其是你，我相信你，別讓我失望，我把寄托全部在你身上，要為自己，為班級爭光。”說罷，他的嘴角向上揚起，他雖胖，脾氣不好，但想起來，還是很有父親的感覺，班主任的笑，是我內(nèi)心一振……從他的鏡片中，我看到了從未見過的喜悅，溫和，快樂，信心從他那小小的眼睛中散發(fā)出來。班主任說他對我們班很有信心，不會放棄任何一個人，希望我能好好學習，不要讓他失望。我滿懷自信地走出辦公室，步伐突然輕盈了許多，因為，有了這樣的班主任，我又有什么理由不努力，不學習，況且，我又懷有遠大的志向，要實現(xiàn)夢想。
鏡頭二
一次考試過后，考得很不理想，自己恨不得跳入萬丈懸崖，似乎從熱帶瞬間轉移到南寒帶。之后，班主任把我叫到辦公室。我不想去，因為，我知道將要發(fā)生什么。懷著巨大的心理壓力，邁著那千斤重的步子，走向那充滿恐怖氣息的辦公室。天氣突然陰了下來。
“考成這樣，你還有臉來見我！你怎么對得起我對你的苦心孤詣�！�
“老師，對不起！”
“對不起有用嗎，能使你的成績提高嗎？我對你比對其他同學都好，你難道想把前途會在你自己手里嗎？你還想讓眾人繼續(xù)無恥的嘲笑你嗎？以后要是沒有一個懂你的老師，你可怎么讓我放下心啊！你怎么對得起我！”
“老師，對不起，是我讓您失望了，或許您不該對我這么好。”
“你給我閉嘴，以后不許給我這么說，我說你有出息，就必須有出息，除非你是個敗類，否則就不許再讓我失望，聽好了，想盡一切辦法把成績提上去，否則就不配做我最喜歡的學生。”聽到這，心里好痛，那慢慢流血的心臟，停止了跳動，累不爭氣的流了出來，滴在手上，滴在衣服上，滴在成績單上。我痛哭地跑出辦公室，任憑眼淚在臉上肆意流淌。為什么，所有人都要這樣對我，老天爺，你從我這拿去的還不夠多嗎？我把能給的一切全部給你，可你為什么連最后的希望也不留給我，我有還剩下什么！臉上劃過一滴無聲的淚，是愁苦，是凄楚，是辛酸與無奈，這又有誰能體會呢？我知道，我恨他，回頭的一瞬間，無意中看到他那眼神充滿了失望與無奈，那個眼神使我久久不能忘懷來來回回的在腦海中蕩漾。
鏡頭三
初三快過完了，臨近期末考試，在緊張的學習中，班主任再一次把我叫進辦公室。
“快考試了好好考爭取分個好班，以后到了初四，可別再像現(xiàn)在這樣，不讓我省心，一定好好學，以后才不會辜負我……人生的道路還很長，好好把握每一次機會，大展才華�！�
“老師，我一定好好學習，不讓您失望�！�
他的語氣比上一次溫和了許多，回憶著往事，我走出辦公室，又是一次不經(jīng)意的回頭，這次，我再一次從他的鏡片里，看到了凄涼與滄桑。微微看到他的嘴角有些抽動……
此時，我并不知道發(fā)生了什么。
原來，學校因為他并沒有使我們班的.成績提高，所以漸漸冷漠了他，可那是他，將盡畢生的心血，功虧一簣……
班主任的笑，憤怒和傷心都深深地印在我的腦海里，像一盤永遠散不去的沙……
之后我才知道，班主任曾不止一次的對語文老師說，要找我談心，說不要憋著，人會憋壞的；當班主任很兇的說過我之后，他都會問語文老師，會不會太兇，我會不會恨他；當班主任臨期末時找我后也會問語文老師，我會不會忘了他……
聽到這一切的一切，我已潸然淚下，我竟不知道班主任曾經(jīng)做過這么多，但我還不止一次的討厭過他……
班主任，在我最無助的時候，您幫了我；當我要跌入萬丈深淵中，您拉我回到地平線，讓我重新面對生活。
老師，這一生遇到了您，我無憾了，我為曾經(jīng)有您這樣一位老師而驕傲。
時間啊，能不能倒流一次，讓我再享受一遍初三時的美好，哪怕用我一身的時間去交換，只是想駐留腳步重溫那份快樂。人們常說，要珍惜時間，當我開始珍惜，它早已過去，我來不及珍惜。清晨，站在湖畔，看著那浮動的水光，漸漸的越飄越遠。
或許是時間的蹉跎，或許又是世事的難料。
可家庭不能選擇，始終要去面對。因為沒有到不了的明天。青春易逝，韶華難留，縱然逃避，卻還是要選擇�？刹豢梢圆婚L大？可不可以不勇敢？即使，我深深地知道，這不過是鏡中花水中月的夢幻泡影。隨著時間，破碎。
老師，謝謝您，你就像那張成績單，深深地烙在我的心頭，我會用一生的芳香去感謝您給我的那一絲朝陽。
我一定不會再讓您失望，定會竭盡全力拼搏、奮斗，終有一天，我會站在成功的領獎臺上，驕傲的大喊一聲“老師，謝謝您，此生有您，無憾！”
縱使時間流逝，歲月穿梭，但我會用一生的時間去珍惜。
讓我感恩的作文 篇4
我有一個最熟悉、最依賴的人——媽媽。
媽媽是一個中等個兒，身材微胖，每天嚷嚷著要減肥。媽媽透明的眼鏡后面有一對透亮的眼鏡。笑一笑，露出兩排白白的牙齒，我看見也很高興。生氣了嘴咧的那么長。媽媽的眉毛長長的，如彎彎的月牙兒，鼻孔像兩個大山洞，嘴紅潤潤的。媽媽雖然戴著眼鏡，可是眼睛還是雪亮的。媽媽不戴眼鏡了，眼睛變小了，而且左邊的大，右邊的小。
媽媽的.頭發(fā)不長也不短，剛合適。媽媽的大額頭上有一綹長頭發(fā)，顯得格外年輕、漂亮。媽媽的臉非常柔軟、紅潤。媽媽的皮膚很白，最重要的是，媽媽一邊臉大，一邊臉小奧！媽媽的頭發(fā)扎的很簡單，用一根小小的頭繩隨意地扎成一束。平常不好好梳理它們，有時間了才會梳個麻花辮。媽媽從來不用化妝品，臉還是那么紅潤、柔軟。
媽媽不喜歡穿裙子和高跟鞋，包括漂亮的衣服。五顏六色、時髦高檔的衣服都是我和爸爸仔仔細細為她挑選的，媽媽從來不會自己買這種衣服。每當走進超市，我看見很高、很漂亮的高跟鞋，就想讓媽媽買一雙，可媽媽從來不買，看一看也不行。媽媽比較喜歡穿平底鞋、運動鞋和布鞋，或者很樸素的上衣、褲子。每當走進超市，媽媽找到一件很舒服的衣服，不管漂不漂亮，都買下來。
每天看見媽媽忙碌的背影，我的心就會酸痛。
從小到大，媽媽每天為我們忙這忙那�？墒�，我們卻挑三揀四。現(xiàn)在我們長大了，要為媽媽分擔一些。
想想平時，媽媽每天早早起床，做好飯菜。跑去屋里把我叫醒，給我扎頭發(fā)。接著送我去上學，媽媽幫我拿書包、杯子和外套，從不讓我拿一件物品，不管有多重。
到了中午，我走出學校大門，排著整整齊齊的隊來到臺階那個地方。媽媽早在那兒等候著接我了。媽媽做的第一件事就是接過我的杯子�；氐郊依铮瑡寢尫畔聳|西，就跑進廚房做飯。再把桌子擦干凈，端上熱乎乎的飯菜。我吃著飯菜說：“媽媽，你把菜里放了什么料呀，做得那么美味？”“我沒有放什么料呀！”我想：一定是媽媽的愛在里面，格外的香。吃完飯，媽媽再去送我上學。
到了下午，媽媽把我接回家，她再去上一會兒班。我做完了作業(yè)以后，媽媽也回來了，回來接著做飯。吃完飯，媽媽把我哄入夢鄉(xiāng)。
媽媽每一天反復做這些事情，是多么辛苦、勞累。
媽媽知道我喜歡吃栗子，給我剝了很多。栗子皮不小心跑到了媽媽的指甲里，都發(fā)炎化膿了�？蓩寢屢廊幻刻烊讨弁�，為我洗衣服。
媽媽工作也非常認真，天天批改學生的作業(yè)。有時，媽媽把試卷拿回家來看，一直看完為止，那時候，已經(jīng)到了深夜。媽媽經(jīng)常和學生談心，讓他們做一個有教養(yǎng)的學生。
媽媽不管做什么事，都那么仔細、用心。
那個讓我感恩的人是親愛的媽媽。
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