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感謝有書作文（精選49篇）
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的感謝有書作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感謝有書作文 1
書是我的朋友，從小伴我成長(zhǎng)，記得我上幼兒園的時(shí)候，我看的是圖畫書，現(xiàn)在我上小學(xué)看的是教科書，有時(shí)也看看作文。書伴我成長(zhǎng)。
書有時(shí)給我?guī)?lái)豐富的知識(shí)，當(dāng)我有不懂的問題時(shí)，我就會(huì)看看書，書上有解題的方法和思路，讓我明白了明白了更多知識(shí)，有所長(zhǎng)進(jìn)。
上課時(shí)，老師講到重點(diǎn)知識(shí)，我可以抄在書上，書中的好詞好句，可以讓我們?cè)诮窈髮懽魑闹�，運(yùn)用到這些，當(dāng)我回家寫完作業(yè)的時(shí)候，我會(huì)偷偷的看一會(huì)漫畫書，他可以讓我放松心情，開懷大笑。當(dāng)我和媽媽吵架時(shí)，我總會(huì)回到房間里，看爸爸給我買的《同桌冤家》，總能使我的心情變得舒暢，又快樂起來(lái)。
又一次，月考了，我還以為這次我會(huì)拿到一個(gè)優(yōu)異的.成績(jī)，就沒有復(fù)習(xí)，看書。沒想到，過了兩天，試卷發(fā)下來(lái)了，考得這么差，回去又要聽媽媽念經(jīng)了。當(dāng)我再次打開課本時(shí)，發(fā)現(xiàn)這些題的解題方法書上都有詳細(xì)的解釋。書帶給我了許多知識(shí)，那天晚上，我又讀了許多篇課文，都快會(huì)背了。又過了一星期，又要進(jìn)行考試了，當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我心里一直在想:“題會(huì)不會(huì)很難，萬(wàn)一又考不好怎么辦�。俊蔽倚睦锓浅Ｖ�，當(dāng)我看了試卷以后，才知道這些題我能應(yīng)付，因?yàn)檫@些題我?guī)滋烨白x了好幾遍，于是我飛快地在紙上算著，時(shí)間一分一秒的過去了。過后，試卷發(fā)下來(lái)了，我的了一個(gè)很高的分?jǐn)?shù)，功勞都在于書本。
我要好好感謝這本書，至少是在我遇到困難時(shí)，是這本書給予了我知識(shí)，給予了我智慧，那時(shí)我激動(dòng)得不知道用什么言語(yǔ)來(lái)形容了，書永遠(yuǎn)都是我的好朋友。
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那一次考試是書帶給我的知識(shí)，是書把他的智慧全部傳授給了我，我以后一定會(huì)好好讀書，無(wú)論他是什么書，我都會(huì)銘記在自己心中。
感謝有書作文 2
書，像一雙千里眼，讓我們了解世界；書像一個(gè)時(shí)光隧道，帶我們回想古今；書又像一個(gè)滿腦子智慧的老人，把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們。
小時(shí)候看的書不多，有《悲慘世界》、《巴黎圣母院》、《呼嘯山莊》……但其中最讓我愛不釋手的還是我國(guó)明代小說家吳承恩所著的《西游記》，這本書講了唐僧師徒歷經(jīng)九九八十一難最終取得真經(jīng)的故事，在這本書里，我看到了既聰明勇敢又有點(diǎn)浮躁頑劣的'孫悟空，看到了忠誠(chéng)賣力又有點(diǎn)好吃懶做的豬八戒，看到了既沉默踏實(shí)又木訥少語(yǔ)的沙僧，當(dāng)然還有以慈悲為懷但又經(jīng)常聽信八戒挑唆，儒弱偽善的唐僧。他們有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，會(huì)學(xué)習(xí)并發(fā)揚(yáng)他們的優(yōu)點(diǎn)，審視他們的缺點(diǎn)，戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)生活中的一次次困難！
書！讓我領(lǐng)悟到人生的真諦。當(dāng)我迷惑時(shí)、彷徨時(shí)，打開書——《鋼鐵是怎樣煉成的》，它猶如黑暗中的火焰，指引著我到達(dá)勝利的彼岸，為我遇險(xiǎn)過關(guān)、排憂解難，增加我的勇氣和信心，讓我漸漸學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
書！當(dāng)我痛苦時(shí)，打開書——《假如給我三天光明》，讓我對(duì)幸福又有了新的認(rèn)識(shí)和感悟，懂得了生活中真正的樂趣是什么。有了它，我的生活因此而變得無(wú)彩繽紛。
書！當(dāng)我被人誤會(huì)時(shí)，書經(jīng)常會(huì)像我敬愛的媽媽一樣在我的耳邊絮語(yǔ)：“勇敢地走自己的路，老天爺是不會(huì)讓勇敢頑強(qiáng)的人迷失自己的方向。
感謝一路有你的陪伴，讓我能坦然地面對(duì)一切，我的人生也因此而豐富多彩。書是我人生路上的導(dǎo)師，是我最忠實(shí)的朋友，此時(shí)心中只有一句話送給大家：“書是通向智慧海洋，知識(shí)大門的路，也是我們?nèi)松缆飞献羁煽康膸褪��！?/p>
感謝有書作文 3
莎士比亞說：“書藉是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書藉就像大地沒有陽(yáng)光，智慧里沒有書藉就像鳥兒沒有翅膀�！倍艺J(rèn)為書是一位冷靜可靠的朋友，它比誰(shuí)都更可靠。
《紅樓夢(mèng)》講訴了一個(gè)朝代和家庭的興亡盛衰的滋味，讓我充分體會(huì)到了“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”的含義。《水滸》中描述的中國(guó)古代的“官迫民返”讓我知道了舊中國(guó)的人情世故。而《傲慢與偏見》詼諧中見諷刺。平凡中洋溢著精湛的對(duì)話像一抹清新的綠色，長(zhǎng)期留在我的腦海中。《哈里波特》中那扣人心弦的情節(jié)讓我跟著主人公一起開心、一起難過、一起焦急。美國(guó)的`家庭論理小說《小婦人》溫馨親切的生活描寫，仿佛淺淺的粉色給你帶來(lái)一個(gè)有溫暖感的春天。
讀了這么多書，我終于明白了理想的書藉是智慧的鑰匙這句話。因?yàn)槲矣眠@把鑰匙打開了我無(wú)知的心田。
感謝有書作文 4
愛讀書是一個(gè)好習(xí)慣，我就很愛讀書，我愛讀一些科普知識(shí)的書，就是《十萬(wàn)個(gè)為什么》這類的書，這樣的書可以讓我學(xué)到很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)，還有它能讓我的好奇心促使我去觀察和思考。
科普書讓我學(xué)會(huì)了去觀察和思考，例如我看完書上的`解說以后，總是去想驗(yàn)證一下對(duì)錯(cuò)，我就會(huì)和伙伴去觀察，讓后再根據(jù)實(shí)際得出自己的結(jié)論；科普書還讓我學(xué)會(huì)了大膽提問，每當(dāng)我在科學(xué)課的自由活動(dòng)時(shí)間里，想到一個(gè)新奇的想法我都會(huì)大膽的提出， 和 老師同學(xué)一起研究；科普讀物又讓我長(zhǎng)了很多的知識(shí)，讓我在伙伴中總是難不住的！科普讀物給我?guī)?lái)了多么大的益處！
在這個(gè)講究科學(xué)的時(shí)代，如果我們不多學(xué)習(xí)一些有關(guān)科學(xué)的知識(shí)的話，我們肯定會(huì)被這個(gè)時(shí)代所漸漸的遺忘，我們只會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的落后，選擇一本好的科普讀物吧，相信它會(huì)給你帶來(lái)意外的收獲！
感謝有書作文 5
近日，梅山二小各個(gè)班級(jí)為了“書香班級(jí)建設(shè)”，班主任、任課老師和學(xué)生形成一個(gè)有機(jī)整體，紛紛出謀劃策，相互借鑒好的經(jīng)驗(yàn)和做法。有的開辟了文化墻，上面滿是古今中外名人讀書的奇聞異事；有的發(fā)動(dòng)學(xué)生捐書，“文化書柜”也應(yīng)運(yùn)而生；有的進(jìn)行了“面對(duì)名著，我的思考”讀書演講活動(dòng)，讓各種思想火花激蕩碰撞等活動(dòng)，不斷豐富與拓展大家的讀書內(nèi)涵。努力締造有利于學(xué)生自主學(xué)習(xí)的環(huán)境。
班主任老師和同學(xué)們共同進(jìn)行了座談，聊聊對(duì)書香班級(jí)建設(shè)的看法、建議及好的`經(jīng)驗(yàn)。孩子們紛紛表示：“我們一定要從閱讀習(xí)慣、閱讀指導(dǎo)等方面下大力氣，真正成為儒雅的學(xué)子！”
在家庭里，每天晚上，家長(zhǎng)們也和孩子們一起在閱讀課外書、挑燈夜戰(zhàn)……
孩子們都愿意當(dāng)個(gè)快樂的小小讀書蟲呢 ！
感謝有書作文 6
我有一本非常好看的作文書。這本書的名字叫做《滿分作文》。
里面有很多種類的.作文，比如人物特點(diǎn)鮮明、情節(jié)曲折生動(dòng)、狀物生動(dòng)傳神、風(fēng)景優(yōu)美如畫、想象新奇大膽、選材生動(dòng)鮮活、立意絕妙至高……真是令人眼花繚亂。今天我又看了幾篇文章，其中令我印象最深刻的是《我是功夫女生》小作者寫了讓男生不敢欺負(fù)自己的四招。第一招：哭。就是千方百計(jì)擠出幾滴淚水，男生以為他打疼你了，就不敢再打你了。第二招：告。就是男生欺負(fù)你了，你就告訴老師，老師會(huì)教訓(xùn)他的。第三招：叫。下課的時(shí)候有人欺負(fù)你了，你就叫一聲。男生往后面看，這是你就趁機(jī)溜走。第四招：踩。如果有人故意擋著你的路，你就上去踩他一腳，再狠狠的擰一下，這時(shí)他只會(huì)“金雞獨(dú)立”只會(huì)喊疼了。
這本書真的非常好看。
感謝有書作文 7
讀書，是一件非常有趣的事兒。它可以讓我們的知識(shí)更廣闊，思想更遼闊，寫作更寬闊，高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！�
讀書，可曾讓我感到快樂，讀書，可曾讓我想到一些問題；讀書，可曾讓我看到世界有多大，多遼闊。因?yàn)樽x了一些書，所以我的想象力比以前更好了。如果你要出去旅行，你會(huì)帶哪些物品。比如：筆，電腦，記事本，圖畫本，書……要是讓我選的話，我會(huì)選：筆，記事本，圖畫本，和最重要的，那就是——書，為什么我要把書說成最重要的呢！那是因?yàn)闀梢粤私饽闳サ倪@個(gè)地方的知識(shí)。“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”讀書，不但可以讓你增長(zhǎng)知識(shí)，還會(huì)讓你覺得很有趣。
毛主席從小就很愛讀書，他連上廁所都拿著書，別人都說，毛主席的`床上，一半是書，一半是睡覺的地方，晚上跟書一起睡。
我們要多讀書，讀好書，好讀書，請(qǐng)大家記住這幾個(gè)字，請(qǐng)大家多讀一些對(duì)自己有利的書。
感謝有書作文 8
高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯�！睍且还P無(wú)比的財(cái)富，讀一本好書就像和一個(gè)高尚的人交談。
新春期間，我也讀了一本好書，講梅蘭芳如何成才，名揚(yáng)海外。梅蘭芳堅(jiān)貞氣節(jié)的真實(shí)寫照，梅蘭芳精神的可貴。他為了讓自己唱戲的基本功學(xué)得非常扎實(shí)，不惜在十分滑的冰面上練步伐，在又硬又冷的冰面上摔了千次萬(wàn)次，但還是堅(jiān)持著練習(xí)，他為了唱戲付出了寶貴的一生，令我十分感動(dòng)，但他面對(duì)日寇侵占香港的.惡行，梅先生雖不能如前線戰(zhàn)士一樣上陣殺敵，卻也敢冒生命危險(xiǎn)，留蓄胡子，罷歌罷舞，不為日本人和漢奸賣國(guó)賊演出�！皠e瞧我這一撮胡子，將來(lái)可有用處。日本人要是蠻不講理，硬要我出來(lái)唱戲，那么，坐牢、殺頭，也只好由他了。”民族危急存亡關(guān)頭，梅先生的一番話可嘆、可敬、可佩！他為了祖國(guó)，放棄了唱戲，更體現(xiàn)理他的愛國(guó)。梅蘭芳是一個(gè)有民族氣節(jié)的英雄!我們敬佩他！
讓我們快樂讀書，遨游在書的海洋中吧！書是我們的朋友！
感謝有書作文 9
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽艺J(rèn)為也是這樣，我們可以從書中汲取知識(shí)，變得越來(lái)越好。
讀書不分時(shí)間，但每個(gè)時(shí)間段讀書的氛圍不同，清晨起來(lái)，伴著露珠婀娜的身姿和蝴蝶的且歌且舞，太陽(yáng)快活的'升上了天空，讀書也變得格外輕松。中午讀書，避免不了炎炎烈日的照耀，在透著光的書桌上閱讀，多少有點(diǎn)懶散。傍晚當(dāng)然是讀書的“黃金時(shí)間”了，伴隨著清涼的晚風(fēng)，閱讀時(shí)會(huì)感到非�？鞓贰３两谶@種愉快生活中的我為上學(xué)時(shí)間束縛了，每天除了學(xué)習(xí)和睡覺，只有不到一小時(shí)自由時(shí)間，要是連著幾天不讀書，我就非常苦惱。于是，我總是擠時(shí)間讀書，早上早起一會(huì)兒，晚上作業(yè)寫睡晚些，“起早貪黑”的將我的讀書生活進(jìn)行到底。
“少壯不努力，老大徒傷悲”，在以后的日子里，我會(huì)更加珍惜讀書的時(shí)間，也不會(huì)忘卻讀書時(shí)的快樂！
感謝有書作文 10
今天，在這秋風(fēng)漸起的日子里，我告別了爸爸媽媽，獨(dú)自一人上船，和別的小記者們一起吟誦古文。船剛一啟程，老師就給大家發(fā)了書，還教我們?cè)鯓佑懈星榈乩首x，然后我們?nèi)艘黄饡�，那聲音真好聽，大家完全沉浸在�?shī)和古文的海洋里，感覺也特別神圣！我本以為能背《三字經(jīng)》就很厲害了，可是同船有許多人背的，我都不會(huì)背。有人背《老子》，有人背古詩(shī)……特別是周宇昊背得太好了，聽得我非常入神，他的聲音也特別響亮，我要向他學(xué)習(xí)。
通過這次活動(dòng)，我還知道了“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”的.格言，明白了早晨要認(rèn)真讀書，小時(shí)候就要把計(jì)劃排好，按照計(jì)劃去努力，奮發(fā)進(jìn)取，一定要達(dá)到目標(biāo)。早晨要把一天的計(jì)劃排好，不能拖到中午，春天要把一年的計(jì)劃排好，不能拖在夏天，小時(shí)候要用功讀書，老了，噪子干了，就不好讀書了。
感謝有書作文 11
讀書現(xiàn)在成了我們上學(xué)時(shí)必不可少的東西。就像我一樣，只要一有我自己喜愛的書，我就能津津有味地看上整一天！
列夫·托爾斯泰說：“理想的書籍，是智慧的鑰匙�！笨墒�，我覺得書更像我的朋友，更像我的老師！
自從愛上恐怖一類的小說，我就在圖書館、新華書店里尋找著我要的書。我一看見我喜愛的書，就像獵豹一樣飛奔似地跑到了那本書面前。像雌獅一樣，向我的食物跑去，并張開血盆大口咬住她的脖子！
我拿出這本書，哇！我一看封面就更加吸引我了，而我的心里也一陣狂喜。應(yīng)為這正是我要找的.那本書——《查理九世》！
這本書現(xiàn)在在我們班里非�！坝忻�，是我們班圖書角的“巨星”！因此，我要把這本書帶回家看。
這半數(shù)這么“有名”是因?yàn)樗嫔泼溃贿@本書真么好，是因?yàn)樗兄啦粴绲娜诵裕?/p>
這就是我的讀書生活，你的一定比我的精彩吧？來(lái)，和我們一起分享一下吧！
感謝有書作文 12
在甄老師的熏陶下，我逐漸喜歡上了讀書，我讀書的時(shí)間多數(shù)是中午飯后或晚上睡覺以前。我書架上的書可多了，他們都是我最親密的伙伴，其中我最喜歡【愛的教育】這本書。
以前我讀書的時(shí)候，就是看看故事的'前因后果，現(xiàn)在，我改變了以前的讀書方法，每讀一篇文章都要在書上做筆記，比如說【愛的教育】中“煩惱的第一天”這篇文章，有許多描寫心理活動(dòng)的詞語(yǔ)和描寫外貌的詞語(yǔ)的好句子，我把他一一勾住，而且把每個(gè)段落的意思寫在后面，我覺得這樣有助于提高自己的寫作能力。【愛的教育】每個(gè)故事都有一個(gè)愛的哲理，它不僅教會(huì)了我許多做人的道理，而且提高了我的分析能力。古代詩(shī)人杜甫說過“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”。
今后我要認(rèn)真堅(jiān)持讀書，把他當(dāng)做一項(xiàng)不可缺少的學(xué)習(xí)，這樣，我的筆下也許真的會(huì)“有神”。
感謝有書作文 13
我從小就很喜歡讀書。書伴隨著我慢慢長(zhǎng)大。
在我很小的時(shí)候，我最喜歡的書就是童話了。每天晚上，我都會(huì)纏著大人給我讀童話故事。漸漸地我自己也可以讀那些童話書了，我總是在童話的夢(mèng)中遨游，享受著童話帶給我的快樂。
我漸漸的長(zhǎng)大了，那些兒童版的童話書已經(jīng)不能滿足我的需求了，我逐漸喜歡起了更加成熟一點(diǎn)的寓言故事。寓言中的那些教育我怎樣成長(zhǎng)的道理，被深深地埋在了我心里。我上三年級(jí)時(shí)，有一次去書店，我看到了一本名字叫《智慧故事》的書，我剛翻了兩頁(yè)，就被里面的故事深深地吸引住了，我又慢慢喜歡起這一類的書來(lái)，它們讓我增加了智慧的力量。
我現(xiàn)在上六年級(jí)了，我喜歡的.書已由故事改為了名著，小仲馬的《茶花女》，雨果的《悲慘世界》，使我的感情隨著情節(jié)而發(fā)生變化，讓我每讀完一本時(shí)心中總會(huì)有無(wú)限的感慨。
書，伴我長(zhǎng)大。世間如此多的書，以及人生這部冗長(zhǎng)而無(wú)頁(yè)碼的大書，我什么時(shí)候才能讀懂�。�
感謝有書作文 14
我是喜歡讀書的人，于是就與書發(fā)生了一些有趣的事。
記得八歲的時(shí)候，一天，媽媽在餐廳叫我去吃晚飯。我還被書中的內(nèi)容深深吸引著，不肯挪窩。媽媽聲嘶力竭地叫我趕快去吃飯，我卻若無(wú)其事地回答道：“馬上就來(lái)！”聲音是到媽媽耳朵里了，人卻未到她面前。媽媽看我遲遲沒出書房，便怒氣沖沖地跑到書房，見我還沒有去吃飯的意思，就把我從座椅上拎起來(lái)。這時(shí)我才發(fā)覺：該吃飯了！我只好悶悶不樂地把書合上。我被媽媽連拖帶拽地帶去吃飯了。
在書海里沉迷了兩個(gè)小時(shí)的.我，已經(jīng)完全不餓了；再加上心思還在故事情節(jié)中，吃飯時(shí)魂不守舍，往嘴巴里扒了幾口飯便飽了。但媽媽不讓我先結(jié)束。等待吃飯結(jié)束，是最煎熬的等待。
終于忍不住了，我便又輕輕悄悄地偷溜進(jìn)書房，又開始了看書……
感謝有書作文 15
書，是滋補(bǔ)我們的營(yíng)養(yǎng)品；書，是一位帶給我們知識(shí)的老師；書，是一把打開知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。
這是一次難忘的讀書經(jīng)歷，3歲半時(shí)，我就對(duì)童話書如醉如癡。記得有一次，姐姐買了一本《安徒生童話》，我知道后，立馬就纏著姐姐，讓她借我那本書。姐姐拗不過我，只好依依不舍的把書給了我。書到手后，我就迫不及待地拿著那沉甸甸的童話書去房間看，那些美麗的公主，英俊的王子，可愛的小動(dòng)物都讓我深深沉醉。正當(dāng)我看到最精彩的片段的時(shí)候，姐姐突然進(jìn)來(lái)了，她跟我說：“書不能光看，還要去理解它的意思。要把書“煮”的'滾瓜爛熟�！庇谑�，姐姐跟我講起了“煮書”的故事。我一邊聽，一邊似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭�，F(xiàn)在，每當(dāng)我回想起這件事，就會(huì)想起姐姐對(duì)我的諄諄教誨。
高爾基曾說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！辈还馐歉郀柣�，還有許許多多的名人都說過類似的話，由此可見，書是多么好的東西�！皶凶杂悬S金屋”，因此，我們要讀好書，好讀書。
感謝有書作文 16
有一天下午，我到超市樓上看了一本《周恩來(lái)青少年時(shí)代的故事》這本書。
記得書中寫到：有一次，先生問學(xué)生們?yōu)槭裁炊x書，有的說為做官而讀書，有的說為識(shí)字而讀，可周恩來(lái)卻說：“為中華之崛起而讀書！”當(dāng)我讀到這句話時(shí)，心里為之一震，多好的回答呀！而且，周恩來(lái)小時(shí)候家里還很窮，他卻有一顆愛國(guó)的心，竟立下了高遠(yuǎn)志的'志向，真是了不起。
他不僅說到，而且還做到，因此每門功課都名列前茅。尤其是書法和作文，不僅在班上，在年級(jí)和學(xué)校里也是第一，作文常被貼在墻上，供全校參觀，后來(lái)，他進(jìn)入南開大學(xué)后，一直都欠學(xué)費(fèi)，他就擠出時(shí)間為學(xué)�？滔灠�，由于在奉天模范學(xué)校時(shí)，英語(yǔ)基礎(chǔ)打得不牢，周恩來(lái)想方設(shè)法奮力追趕“功夫不負(fù)有心人”經(jīng)過大半個(gè)學(xué)期的努力，他的英語(yǔ)水平居然躍居班級(jí)前列......
少年周恩來(lái)真是我學(xué)習(xí)的榜樣！我要努力學(xué)習(xí)，天天向上！
感謝有書作文 17
周恩來(lái)是我國(guó)重要的領(lǐng)導(dǎo)人之一。
有一次，他來(lái)到沈陽(yáng)的伯父家。下了車，伯父指著一片繁華之地告訴周恩來(lái)不可以進(jìn)去。好奇心驅(qū)使著他進(jìn)去。于是他約上一位好朋友。一起來(lái)到了那片“繁華之地”一進(jìn)去就看到一個(gè)面色蒼白的`女人坐在地上哭，上前一問才知道是那個(gè)洋人的汽車軋死了女人的家人。還指望中國(guó)警察替他撐腰，沒想到卻把那個(gè)女人說了一頓。林凱了那個(gè)地方，周恩來(lái)的心情久久不能平靜。
有一天，校長(zhǎng)問大家為何讀書？大家有說這個(gè)又說那個(gè)的。只有周恩來(lái)平靜的坐在那，校長(zhǎng)問周恩來(lái)為何讀書？周恩來(lái)站起來(lái)堅(jiān)定的說：“為中華之崛起而讀書”。
是啊，少年時(shí)代的周恩來(lái)就已經(jīng)認(rèn)識(shí)到，中國(guó)不正難以持久 。所以同學(xué)們，讓我們努力讀書，為祖國(guó)添加輝煌吧！
感謝有書作文 18
在一個(gè)暑假?zèng)]有作業(yè)上，沒有上課的束縛，我們?nèi)D書館吧。
書架上的書排得整整齊齊、干干凈凈的，拿上一本喜歡的書，坐在地上，不用擔(dān)心衣服弄臟，因?yàn)楣ぷ魅藛T會(huì)把地面拖得一干二凈。
旁邊會(huì)有一兩個(gè)小孩，同時(shí)看上一本書就會(huì)搶來(lái)?yè)屓�，他們拉著書的一角，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，還好一旁的工作人員阻止了他們，他們只好把書拿到中間一起看。
如果你看書累了，里面也有一些美食，旁邊也有冷飲，可以讓你休息調(diào)整，一個(gè)圖書館中一般有幾十種類型的書，圖書館中上面的廣播會(huì)播放一些音樂，十分安逸。
書架上會(huì)有一些如曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》羅貫中的.《三國(guó)演義》，吳承恩的《水滸傳》施耐庵的《西游記》等古典名著。
閱讀并不僅僅讓眼暢游于字里行間，也不并不僅僅讓情飄逸于情節(jié)迭拓，更需要心靈聽取屬于靈魂的剖白。
感謝有書作文 19
大作家高爾基以前說過這樣一句話：“書是人類進(jìn)步的階梯�！薄八鋵�(shí)說出了這樣一個(gè)道理：人類要努力地攀登，攀登書籍的階梯。而書籍做成的階梯上方，是一座金碧輝煌的知識(shí)宮殿，所以，我們必須要努力地去攀登，去汲取。
人類創(chuàng)造的知識(shí)財(cái)富，如同浩瀚的海洋，博大精深。人們常把小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)階段的學(xué)習(xí)形容為在“書山“上攀登，在“學(xué)海“中遨游。所以，我們就應(yīng)多讀書，用書來(lái)凈化心靈，用書中的知識(shí)充實(shí)自我。
在我們的生活中，如果總是太過于被動(dòng)地去讀書，往往是體會(huì)不到讀書的樂趣的`。捧一紙書香，打開一點(diǎn)溫存的光，就那么靜靜地看著文字隨著時(shí)光的舞步從你眼前滑過……這時(shí)，你就會(huì)感覺到，讀書是一件多么讓人快樂的事情!讀書是一種情緒，那一抹書香帶來(lái)的舒坦是最好的心理試劑。去讀書吧，你必須會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)。
多讀書，還應(yīng)讀好書。讀書要應(yīng)有個(gè)選取性，對(duì)書本中的知識(shí)也要有選取的采納，就是所謂取其精華。
感謝有書作文 20
每一位小朋友心中都有一個(gè)令你們開心有趣的東西，比如：一個(gè)玩具、一幅畫、一個(gè)滑板車……但我卻和你們不一樣。我心目中能讓我開心的東西那就是——一本有趣的書。
書，就像一位朋友可以天天一起玩耍；書，就像一匹寶馬，帶著你跑遍世界各地讓你瀏覽世界文化歷史；書，就像一個(gè)太陽(yáng)他，它能為你帶來(lái)溫暖與光明……下面就讓我給大家介紹一下我讀書的故事：
有一次，中午放學(xué)后，剛回家吃過飯就迫不及待的`出去和小伙伴玩，就在這時(shí)我看見了沙發(fā)上放著一本童話故事書，當(dāng)時(shí)我就做了下來(lái)，然后就拿起那本書津津有味的看起來(lái)。我看到許多好的句子和詞語(yǔ)時(shí)，我就迅速的把這些好句子和詞語(yǔ)抄到筆記本上。然后又接著看。我看了《丑小鴨》、《美人魚》、《天鵝湖》……那精彩故事情節(jié)被我深深的吸引，有時(shí)還會(huì)掉眼淚呢！正當(dāng)我著迷的時(shí)候，媽媽說：“上學(xué)快遲到了”！我一聽就慌慌張張背起書包上學(xué)去了。
感謝有書作文 21
“舊書不厭百回讀，熟讀生思子自知�！币馑际�，舊書讀個(gè)一百遍都不會(huì)厭倦，只有讀熟了輸才能學(xué)到屬于自己的知識(shí)。今天我們來(lái)說說讀書的方法吧!
陶淵明說：“奇文共欣賞，疑義相如析�！敝祆湔f：“讀書之法在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思�！鼻f子說：“吾而知也吾涯生也有涯�！敝芏鱽�(lái)說：“抓緊學(xué)習(xí)，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多�！�
尤安·艾肯的讀書方法是，首先我會(huì)思考，故事里的人為什么這樣做，作家為什么要寫這個(gè)故事。然后，我在腦子里繼續(xù)把這個(gè)故事編下去，回頭來(lái)品味我最欣賞的一些片段，并問問自己為什么喜歡他們，我還會(huì)再讀其他部分，并從中找到我以前忽略的東西。做完這些，我會(huì)想象作者是說什么樣的.，有什么樣的生活經(jīng)歷。
我是先思考文章的內(nèi)容，然后品味片段，找我不知道的知識(shí)，最后總結(jié)收獲。這就是我的讀書方法!
感謝有書作文 22
沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦?zāi)芟褚粌?cè)書，把我們帶到浩瀚的天地。
沒錯(cuò)，每當(dāng)我捧起我珍愛的書本，就會(huì)陶醉在書的世界中。讓我駕駛著小船，在書的“海洋”里領(lǐng)略人世的真諦，讀書真好！
從小，我就認(rèn)識(shí)了書這個(gè)好朋友，它是一個(gè)充滿文字和彩圖的`世界。在書里，我看見了一個(gè)又一個(gè)的故事，一個(gè)又一個(gè)的秘密。坐在書桌前，仿佛就能看到北極，冰川和一座座金字塔。一直到讀完整本書后才喜滋滋地合上書。我咽了一口唾沫，仿佛把所有的智慧都吞了下去。
漸漸地，我不再滿足娃娃書了，開始急切的尋找下一片“綠洲”。哇哦！這里不是最高的珠穆朗瑪峰嗎？雖然只是把書捧在胸前，但似乎已經(jīng)見到了它！沒錯(cuò)，現(xiàn)在我步入了文字的禮堂，已經(jīng)和娃娃書說再見了。我貪婪的讀著，像一匹餓狼。直到媽媽說：“思思，開飯了！”才放下書去吃飯了。
我很高興能夠認(rèn)識(shí)書這個(gè)摯友，它帶給我了無(wú)限的快樂！我一定會(huì)珍惜每一分，每一秒來(lái)好好和這個(gè)朋友在一起！
感謝有書作文 23
自從升上六年級(jí)之后，我的生活再也沒有輕松過，作業(yè)一堆一堆地壓迫著我，我都快被壓得喘不過氣來(lái)了。
一回家，老爸老媽就來(lái)了個(gè)雙重炮彈！“還在磨蹭什么嗎，還不快去寫作業(yè)……”“小瑩，我今天又給你買了三本練習(xí)，寫完作業(yè)趕緊做去……”我站在他們面前，只有一個(gè)勁點(diǎn)頭的份，連說話的'力氣都沒有了。
拖著沉重的書包上樓寫作業(yè)，我的腦子里浮現(xiàn)的是——六年級(jí)，多辛苦的一個(gè)年級(jí)呀！每天起早摸黑，一進(jìn)教室，各科的組長(zhǎng)就不約而同地來(lái)到我的座位：“你的作業(yè)呢？怎么現(xiàn)在才來(lái)，快點(diǎn)交，就快上課了……”哎，家里催得緊，學(xué)校也是一個(gè)樣，而且我們的老師還把一些藝術(shù)課啦、綜合呀、科學(xué)呀，都拿來(lái)上成了語(yǔ)數(shù)英。每天八節(jié)課，多累呀！就連睡覺，一閉上眼睛，我的腦子里還都是背誦背誦……一睜眼，媽媽的嘮叨又開始了。
感謝有書作文 24
也許是受古訓(xùn)“開卷有益”的啟示，我深深的愛著讀書。
當(dāng)我翻開散發(fā)著油墨香氣的書頁(yè)時(shí)，當(dāng)我獨(dú)自燈下咀嚼文字時(shí)，當(dāng)我為滿篇珠璣的文章喝彩時(shí)，我總能得到意想不到的收獲。
讀書能最好的享受時(shí)間，讀書是汲取智慧的`路，是“讀書”讓我充實(shí)了自己;有些文字，豪邁悲壯，如辛棄疾的詞、陸游的詩(shī)，激起我萬(wàn)丈豪情，給予我無(wú)窮力量;有些文字，清雋而飄逸，柔美的意境、灑脫的寫意、不羈的情懷，用浪漫的筆觸展示生活;有些文字，幽默中包含辛辣，風(fēng)趣里富含哲理，讓我在忍佼之余獲取真知……讀書使自己清新，讀書使自己坦蕩。
在書中，我讀懂了什么是真善美，什么是假惡丑;在書中，我獲取力量和勇氣，不斷為了追求前進(jìn);在書中，我知道了人生的真諦，深諳奮斗的意義。
書，是一個(gè)無(wú)聲和美麗的世界;書，是一本人生的辭典;書，是一座前行的航標(biāo)……如果你想獲取成功，請(qǐng)翻開一本本好書，細(xì)細(xì)品味，你將得到令人歡欣的收獲。
感謝有書作文 25
書籍是世界的營(yíng)養(yǎng)品。如果我們是小花兒，那書籍就是土壤；如果我們是星星，那書籍就是遼闊的天空。
午后的太陽(yáng)悄然爬上書桌，微風(fēng)吹過窗邊，一陣暖意迎面而來(lái)。一個(gè)美味口渴的牛角包剛被填下肚子，拿起靠枕，從冰箱里捉一瓶牛奶，放在一旁的桌子上。往床上一擱，讓暖暖的陽(yáng)光落在你的.身體上，或是喝上幾口牛奶，都是一種享受。再捧上一本課外書，那就更加的完美了。
此書有一點(diǎn)講究，不刺激、不恐怖、不緊張，情節(jié)非常輕松，文字簡(jiǎn)單。海上波浪滔滔，天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，金黃的沙灘柔軟舒適，在有霧的時(shí)候，海上的漁民的船隱隱約約。這時(shí)，我拿起牛奶，大口大口的喝，在這種舒適的環(huán)境中讀書多么的好啊。
書因被閱讀而獲得生命，人因閱讀而獲得重生，我們要感謝閱讀，感謝書本。
感謝有書作文 26
一本書可以陪伴你走過整個(gè)地球；一本書可以幫助你達(dá)到自己想要的高度；
一本十分普通的書它是強(qiáng)大而又深不可測(cè)的；讀書領(lǐng)悟書的真諦遨游書的海洋。讀一本書你會(huì)收獲一絲絲的知識(shí)；你繼續(xù)讀這本書你會(huì)收獲比以往更多的.知識(shí)。
書籍是我們的良師益友是我們的精神食糧更是我們走向巔峰的唯一的支撐！讀書造就人才；讀書使祖國(guó)的花朵更加強(qiáng)盛祖國(guó)也隨之強(qiáng)盛。領(lǐng)悟讀書真正的真啼，細(xì)細(xì)品嘗慢慢嚼咽。古代有杜甫“煮書”頭懸梁、錐刺股更是數(shù)之不盡，古代更加落后讀書郎卻是一代勝過一代。詢問世界各大名人哪一個(gè)不是說要認(rèn)真讀書？讀書的重要性盡管我們很難去領(lǐng)悟但我們也要試著去奮斗一番。
我們雖然不能學(xué)習(xí)古人的方法，但是我們能靠自己去領(lǐng)悟讀書的高峰。抓住人生短暫的瞬間去閱讀書籍去瀏覽書籍。抓住一切的時(shí)間去閱讀把握住閱讀之巔峰！
感謝有書作文 27
星期五的上午，我們學(xué)校舉行了一次《讀六德文集，做現(xiàn)代君子》的演講比賽，和讀書晉級(jí)表彰大會(huì)。
大會(huì)開始了，首先是演講比賽，先是有我們一小的同學(xué)演講，然后是三小﹑五小﹑陡溝中心小學(xué)，以此類推。終于輪到我們班的朱含了，只見朱含很自然地走上臺(tái)來(lái)，神態(tài)自若，一點(diǎn)也不緊張，口若懸河的講著，最后贏得了我們雷鳴般的.掌聲，真為他高興
演講比賽結(jié)束后，就是讀書晉級(jí)表彰大會(huì)。首先是書香家庭上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，看著家長(zhǎng)們臉上洋溢的笑容，我心里很不是滋味。然后《六德文集》知識(shí)競(jìng)賽獎(jiǎng)。再然后是本次演講比賽的結(jié)果，朱含得了一等獎(jiǎng)，真打心底為她高興
最后是狀元頒獎(jiǎng)，每班十個(gè)狀元，二十個(gè)進(jìn)士，三十個(gè)秀才，而我才評(píng)個(gè)秀才，果然是一分耕耘，一分收獲；沒有耕耘，便沒有收獲。望著我的好朋友李開，在上面領(lǐng)獎(jiǎng)，又是嫉妒，又是高興
這次讀書晉級(jí)表彰大會(huì)結(jié)束了，我們都回到了班級(jí)，下次，我爭(zhēng)取做得更好。
感謝有書作文 28
星期天下午，陽(yáng)光懶洋洋灑在我的肩上，走在去圖書館的路上，邊走邊享受著這一切。
到了圖書館，不由驚嘆，這和外面喧雜的世界竭然不同，沒有喧鬧聲，有的只是優(yōu)雅的音樂和淡淡的'茶香。走到那間小屋子，拿起一本自己感興趣的書，坐下，翻書，我沉浸在自己的小世界里，時(shí)不時(shí)喝幾口飲品，吃幾口自制的小零食。
盡管門外是喧鬧的，但在這里有的是只有我和書。故事里的主人公在跟我道別，其他的故事和隊(duì)友都消失了。原來(lái)是這本書讀完了呀！可是，結(jié)局怎么樣作者還沒告訴我呢！只留下了四個(gè)字，未完待續(xù)。我在腦子里想，結(jié)局會(huì)是怎么樣呢？主人公會(huì)不會(huì)打倒壞蛋呢？想著想著，我就睡著了，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到了那個(gè)故事里的主人公在和壞蛋戰(zhàn)斗，直到我醒了……
我抓起筆，拿起紙，飛快的寫了起來(lái)，我要給故事寫個(gè)結(jié)局。不知不覺間，我竟然從讀書到寫書，這感覺真好。
感謝有書作文 29
星期天，我和爸爸看了一本書，名叫《愛麗絲漫游奇遇
記》。當(dāng)中有篇短文叫“素甲魚的故事”。
開始看了，我還沒有讀完這一頁(yè)，爸爸一會(huì)就看完了。但爸爸并沒有立即翻到下一頁(yè)，而是在等我。當(dāng)我遇到我不不認(rèn)識(shí)的“槌”字時(shí)，我根本就沒有查字典，只是覺得讀什么，就讀什么。把這個(gè)字混了過去�！伴尺@個(gè)字怎么讀？”爸爸突然問我�！蔽覇】跓o(wú)言。爸爸就打開小學(xué)生現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典，查找起來(lái)，便問我追是幾畫，我說九畫，查到了，原來(lái)這個(gè)字讀chui,我不僅知道了這個(gè)字的讀音，還知道了這個(gè)字的'解釋。
讀完這篇文章，我懂得了其實(shí)人們可以從任何事情中得到教訓(xùn)，只要你用心去找，答案就在眼前。只要思想正確，那么所說的話就不會(huì)違背情理。永遠(yuǎn)不要認(rèn)為自己和別人心目中一樣，因?yàn)樵趧e人心目中你曾經(jīng)或可能是另外一更樣子。
感謝有書作文 30
說起讀書，似乎沒什么好說的，似乎也有千言萬(wàn)語(yǔ)訴說不盡。
我至今覺得遺憾的是我并沒有從小就培養(yǎng)起讀書的興趣，回想起來(lái)，初中以前也就看了兩本課外書吧，一本是《安徒生童話》，一本是關(guān)于象棋的書籍。前者看的時(shí)候年齡已經(jīng)稍大了，仍被其中的情節(jié)所吸引，看完有種相見恨晚的感覺。
于是相見恨晚是我每看完一本書之后的最大感觸，從高中開始，我便愛上了讀書，你可以理解為這是對(duì)繁瑣高壓的高中生活的一種逃避，我更傾向于理解是這是對(duì)自己空虛的內(nèi)殼的一種遲到的補(bǔ)給。
那會(huì)看書我是既挑剔又不挑剔的.，挑剔在于我只看所謂正統(tǒng)意義上的書，比如《史記》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《金瓶梅》等等，不挑剔又表現(xiàn)在凡是被普遍認(rèn)為是好的書，我都看。
現(xiàn)在回想起來(lái)，那種對(duì)讀書的渴求，真是青春時(shí)期的一道亮麗風(fēng)景線。
感謝有書作文 31
在我的書柜里，有一本厚一厘米，包著粉色外殼的書，名字叫《愛的教育》，是意大利作家德。亞米契斯所寫。
《愛的教育》采用日記的形式，講述一個(gè)叫安利柯的小男孩成長(zhǎng)的故事，記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校，家庭，社會(huì)的所見所聞，字里行間洋溢著對(duì)祖國(guó)、對(duì)父母、對(duì)師長(zhǎng)、對(duì)朋友的真摯的愛。這真是一本好書，我看了好幾遍，每一遍都有不一樣的收獲，每一遍都有不一樣的感受。真讓我受益匪淺！
讀《愛的教育》，讓我走入了安利柯的生活，目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí)，怎樣生活，怎樣去愛。在感動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)愛就在我們的周圍，我也應(yīng)該像安利柯一樣去愛我的父母，愛我的.老師，愛我的同學(xué)，愛我的朋友。我想，只要每個(gè)人都有一顆愛心，那么我們的生活將充滿陽(yáng)光，我們的世界將變的更加美好。
感謝有書作文 32
讀書不分時(shí)間。早上讀書，有一股陽(yáng)光的“氣息”；中午讀書，是黃金時(shí)間，令人別有一些活力。而我的讀書時(shí)間，和陽(yáng)光、活力無(wú)緣，在我的記憶中是一片星空的夜晚。
我周一到周五上學(xué)，放學(xué)之后有課，八點(diǎn)才回家，周六周日，全是課，從早上八點(diǎn)到晚上六點(diǎn)，周五的那一節(jié)課甚至到了晚上九點(diǎn)半，常常是起早貪黑。雖然節(jié)假日不補(bǔ)課和上學(xué)，但能留給我讀書的時(shí)間太少。
只有晚上，對(duì)我來(lái)說是奢侈的自由時(shí)間，會(huì)有大把的時(shí)間去讀書，我可以在手邊放一些小零食�？磿吹醚劬哿�，就吃點(diǎn)，再喝口奶，多幸福呀。我往往將平日里特別喜歡的'書，在床上堆成一座山，一本一本讀，或者找我之前讀過又很喜歡的書重讀一遍。常常是一直讀到了十一點(diǎn)也不能停，直到媽媽叫我睡覺時(shí)，才戀戀不舍合上書，去洗漱睡覺，再好好把書放回去。
晚上讀書，正如把一天的熱血放在書中，更有一種特別的深味。
感謝有書作文 33
我喜歡讀書。
每次空余時(shí)間我都會(huì)讀書，只要選中書，我就在書桌上津津有味地“品嘗”起來(lái)，幾乎對(duì)外面不聞不問了。
在小時(shí)候，我就很喜歡讀書了。于是爸爸媽媽便給我訂了好多畫報(bào)，我也從中了解了很多知識(shí)，如：物體振動(dòng)會(huì)發(fā)出聲音，竹子開花會(huì)枯死，身體成長(zhǎng)需要營(yíng)養(yǎng)……
再大一點(diǎn)時(shí)，我就開始看古文了。它讓我知道了唐朝是怎樣的繁榮，元朝是怎樣地安定，戰(zhàn)國(guó)時(shí)天下是多么的亂……從中我學(xué)到了許多歷史知識(shí)。
上小學(xué)了，我就迷上了百科全書。從我最喜歡的.《太空氣象》中，我了解到四季的變化、大氣有幾個(gè)層次、哪幾個(gè)國(guó)家擁有航天器……我知道了許多天空、太空中的知識(shí)。
書，就像面包，讓我吃到更多的知識(shí)；書，就像土地，讓我收獲到好多知識(shí)麥子；書，就像米飯，讓我吃到很多知識(shí)的米粒！
我愛讀書！
感謝有書作文 34
在我成長(zhǎng)的路上，書，成了我生活中不可缺少的一部分。每當(dāng)我看見書就會(huì)被像磁石吸住了一樣，把我吸引過去。
暑假的.一天，我到新華書店去看書，隨手拿了一本。我津津有味地看了起來(lái)——足智多謀的諸葛亮，陰險(xiǎn)奸詐的曹操，義薄云天的關(guān)羽等等，可把我看入迷了。
一天，媽媽給我買了一本故事書，我一見了，馬上打開書，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我看得如癡如醉。當(dāng)媽媽高喊了一聲：“吃飯啦！”我猛地一振，發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)暗了下來(lái)，正如饑似渴地看著書的我，戀戀不舍地合上書，咽了一口唾沫，好象把所有的智慧都吞了下去。
書里的知識(shí)就象“井水抽不干，知識(shí)學(xué)不完�！庇罒o(wú)止境，高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞也說過：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”是��！讓我們和書交朋友，讓我們從書中找到樂趣。讀書好，多讀書，讀好書，讓好書伴我們一生！
感謝有書作文 35
一聽到書這個(gè)字，我就心花怒放。因?yàn)樽x書是我的最愛，可以說是愛得發(fā)狂，讀書帶給我太多太多的樂趣！
因?yàn)樽x書讓我學(xué)到了好多好多新知識(shí)。通過讀書，我知道了海鷗的嘴還有另外一個(gè)名字叫“喙”，我還知道世界上跑得最快的'是獵豹，世界最大的鳥是鴕鳥，最小的鳥是蜂鳥，被稱為“沙漠之舟”的是駱駝，它還有兩層眼毛來(lái)抵擋風(fēng)沙呢！
讀書能消除疲勞，放松身心。記得有一次，作業(yè)留得很多，當(dāng)我寫完的時(shí)候已經(jīng)疲憊不堪了，這時(shí)我拿出我最喜歡的那本《故事大王》，和那里的主角小貓一起去吃餃子，它因?yàn)椴欢趺闯燥溩樱[出了笑話，錯(cuò)把蒜泥當(dāng)成餃子吃了。忙活了大半天，連餃子都沒吃到，你說好不好笑！讀了這個(gè)故事，我的疲勞一掃而光了，渾身有說不出的輕松和舒暢！
讀書使我提高了寫作的水平，不知不覺我寫作文越來(lái)越好了，想象力也更豐富了，這可都是讀書帶來(lái)的樂趣呀！
讀書樂趣多，讓大家一起享受它帶給大家的樂趣吧！
感謝有書作文 36
我有一個(gè)幸福的大家庭，有爺爺“廚師”，奶奶“勤勞的園丁”，爸爸“休閑大王”，媽媽“沾沾自喜大王”，我“邋遢大王”。
爺爺負(fù)責(zé)我們的廚房，每天為我們準(zhǔn)備美味的飯菜。我最喜歡爺爺?shù)?春卷，東坡肉，湯年糕等等。
奶奶喜歡花和植物。我們家旁邊的院子里種滿了各種花草，我還種了我最喜歡的黃瓜。
爸爸一有時(shí)間就會(huì)搬出他精致的茶具，泡一壺好茶。他一邊喝茶一邊吃瓜子聽音樂。多么悠閑的生活啊！
媽媽有空就開始沾沾自喜的.模式，化妝，自拍，逛街，交朋友。多么沾沾自喜！
我這個(gè)邋遢大王，書桌房總是亂七八糟的。作業(yè)作業(yè)本和試卷到處亂飛，鞋襪總是一個(gè)從東到西，讓我媽很生氣。我必須改變這個(gè)壞習(xí)慣。
這是我的家。我愛我的家！
感謝有書作文 37
我是一個(gè)農(nóng)村的男孩子。我們這兒離城市比較遠(yuǎn)，想讀書卻沒有書讀。讀書，對(duì)于我來(lái)說是一件多么令人向往的事。
在學(xué)校里，除了讀課本以外，我們?cè)僮x一些輔導(dǎo)資料，就再也沒有別的書可讀了。下課的時(shí)候，我們也沒有什么可以玩的�？纯刺�，看看地，然后，我們又回到教室里聽老師講課。
聽焦老師說，網(wǎng)上有專門教學(xué)生寫作文的，我就打算跟著學(xué)習(xí)作文，學(xué)習(xí)上網(wǎng)。我想進(jìn)一步擴(kuò)大我的.知識(shí)面，開闊我的眼界。
讀書，要讀好書，讀經(jīng)典的書；寫文章，要表達(dá)自己的真情實(shí)感。我要用我的手寫我的心，寫我親身經(jīng)歷的事情。聽老師介紹說，中國(guó)人年平均讀書僅4.5本。我們這些山里娃讀書就更加少的可憐了。
我也渴望進(jìn)步，可是我無(wú)法改變我現(xiàn)在的情況。誰(shuí)來(lái)幫幫我？！
感謝有書作文 38
15個(gè)春秋，15個(gè)科夏，15年就這樣匆匆過去了�；仡^看看，我不禁笑了，笑得很充實(shí)很幸福，因?yàn)闀恢卑殡S我快樂地成長(zhǎng)。現(xiàn)在的我們讀書不再是為了“書中看有顏如玉，書中自有黃金屋”，也不是為了“光耀門弟”，更不是為了“敲開官府的大門”，只是“為了中華之崛起而讀書”！
讀書，使我開闊視野；讀書，給我無(wú)窮歡樂；讀書，豐富我的思想；讀書，培育我的情操……我不得不由衷地說：讀書真好！
書教會(huì)我要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難與挫折。于是，我改變自己，就如魯迅先生說的.那樣：“真的勇士，敢于面對(duì)淋漓的鮮血，敢于直視慘淡的人生�！庇谑�，不斷長(zhǎng)大的我愈加堅(jiān)強(qiáng)。
書教會(huì)我要重視友誼。于是，我改變自己，就像莎士比亞說的那樣：“人與人之間真誠(chéng)的交情是世上的無(wú)價(jià)之寶�！庇谑�，我有了知心朋友，每天快樂開心地學(xué)習(xí)和生活，沿著未來(lái)的理想之路奮勇前進(jìn)。
感謝有書作文 39
去年暑假，我閱讀了大量書籍。我上午十點(diǎn)半我去了桓仁文化中心的圖書館。
這里的書可真多啊，有《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《老人與�！贰页槌鲆槐尽朵撹F是怎樣煉成的》仔細(xì)認(rèn)真的讀起來(lái)。
不知不覺中已經(jīng)十一點(diǎn)半了，到了吃午飯的時(shí)間。我沉浸在書的海洋之中，我被主人公不屈的信念和堅(jiān)強(qiáng)的意志所打動(dòng)，迫使我一頁(yè)一頁(yè)閱讀著，盡管肚子很餓，卻沒有功夫去外面吃飯。我越來(lái)越敬佩主人公的`意志，他身殘志堅(jiān)，精忠衛(wèi)國(guó)，立下戰(zhàn)功，最算殘疾還能寫出一本小說。
于是我想，如果我在生活中也能有這樣的意志，那么就是生活中的強(qiáng)者！這本書我用了三小時(shí)讀完，我出來(lái)時(shí)已經(jīng)快兩點(diǎn)了。揉著餓扁了的肚子，向飯館走去，心里卻一直想著書中的內(nèi)容。
讀書給我?guī)?lái)了快樂，我愛讀書，它能讓我收獲知識(shí)，收獲快樂。
感謝有書作文 40
“書是人類進(jìn)步的階梯”，這是著名作家高爾基所說的一句名言。是啊，文學(xué)家魯迅曾經(jīng)說過：“書是營(yíng)養(yǎng)的面包”。還有聞一多說的'：“人可以無(wú)師自通，卻不可無(wú)書自通”。這些足以證明讀書的重要和要愛讀書的習(xí)慣非常重要。我就是一個(gè)非常愛讀書的孩子。
一天，晴空萬(wàn)里，媽媽帶我到書店看書。到了書店，媽媽在一旁瀏覽書架上的新書，我很快找到了那本期盼已久的《城南舊事》。于是，我席地而坐，津津有味地看了起來(lái)。小主人公失去朋友的時(shí)候，我也隨其流下了眼淚；小主人公歡快地游戲時(shí)，我也跟著快樂地哼起小曲，仿佛我和她在一起，一同傷心，一同快樂。
正當(dāng)我看到小主人公與朋友踢球的時(shí)候，一只手推了我一下。我抬頭一看，是媽媽。媽媽說：“該走了，時(shí)間不早了，人家該下班啦�！蔽疫@才發(fā)覺我已經(jīng)在這里讀了三個(gè)小時(shí)的書了。我只好戀戀不舍地隨媽媽走出書店。
書是人類進(jìn)步的朋友，它帶我遨游知識(shí)的海洋，讓我坐上智慧的小舟漂向遠(yuǎn)方。
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每一個(gè)閱讀的心，背后都隱藏著一個(gè)希望被人閱讀的夢(mèng)，凡塵孤寂，雙腳伴我行走世間，我選擇聽一宿梵唱，吻盡書香。
打開泛黃的書頁(yè)，尋找心靈的老友，有女神行走人間路，弱水三千取一瓢的'張愛玲，有踏碎凌霄，放肆桀驁的孫悟空，有山水行程，榆關(guān)畔行的納蘭性德。
閱讀是學(xué)習(xí)，閱讀是充實(shí)，閱讀是體味文化，閱讀是回顧歷史，閱讀是精神的旅行，閱讀是思想的馳騁，閱讀是與前人會(huì)心的交流，閱讀是自我靈魂的感悟。
閱讀就是如此美好，它不會(huì)因?yàn)槟愕纳矸莞叩唾F賤，而對(duì)你卑鄙或嫌棄。閱讀總能讓你敞開心扉，叩問靈魂！
從前的日子里，心靈每天都在流浪。而今，自己早已不再猜想，關(guān)于自己是快樂還是憂傷！把故事變成自己，把自己變成下一個(gè)閱讀的故事，把自己寫成書，放在書架上，任他人來(lái)人往…
感謝有書作文 42
這個(gè)月，我們讀了《小學(xué)生課外閱讀》這本書。這本書是專供小學(xué)生閱讀的一本教材。我讀的是五年級(jí)課外閱讀，里面一共有八編，總共，如“冰心，走過一個(gè)世紀(jì)的愛”等。
在這本書里面，我最喜歡的一編是“奇妙的聲音”。這一編里共有9篇文章。我最喜歡的一篇是“陽(yáng)光是一種語(yǔ)言”。這篇文章通過語(yǔ)言兩個(gè)字，描繪出陽(yáng)光的柔美語(yǔ)氣的重要性，把陽(yáng)光比喻成人，樹木聽了他的話語(yǔ)后，一定會(huì)變得茂盛，花一定會(huì)變得充滿精神；天空和雨水聽了他的`話語(yǔ)，一定會(huì)為大自然做出最美麗的彩虹。
《小學(xué)生課外閱讀》這本書給我的啟示也很大，“愛心樹”教會(huì)了我不能不知足，“16秒的生死選擇”讓我知道了做事要為他人著想，“假如給我三天光明”更讓我明白，要愛惜時(shí)間。.。.。.這本書蘊(yùn)藏著很多道理，你也來(lái)讀一讀吧。
感謝有書作文 43
沒有夢(mèng)想的人是可恥的。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，理想。但是夢(mèng)想并不是一瞬間就能來(lái)到的，必須要經(jīng)過小時(shí)候刻苦學(xué)習(xí)讀書，奮發(fā)圖強(qiáng)，長(zhǎng)大才可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名著名的`運(yùn)動(dòng)員。因?yàn)槲以诎嗬锏捏w育成績(jī)一直名列前茅，而且也是校田徑隊(duì)的一員，所以我的夢(mèng)想是當(dāng)一名世界聞名的運(yùn)動(dòng)員。在短跑項(xiàng)目上能夠有杰出的成績(jī)。在將來(lái)某一年的奧運(yùn)會(huì)上，親眼目睹中國(guó)國(guó)旗在賽場(chǎng)上一次次的冉冉升起，為祖國(guó)爭(zhēng)光。
我還有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一名詩(shī)人兼作家。長(zhǎng)大后，可以寫更多好的詩(shī)篇和文章給大家，讓中國(guó)文壇在世界頗負(fù)盛名。如果我當(dāng)上了作家，我會(huì)舉辦這樣一個(gè)活動(dòng)：“讓某個(gè)市和區(qū)所有的居民都當(dāng)一回作家，寫出認(rèn)為自己最好的詩(shī)篇和文章�！遍_展這個(gè)活動(dòng)的目的就是能夠?yàn)樽鎳?guó)發(fā)掘出更多可用之才。
所以，只要朝著自己的夢(mèng)想努力，無(wú)論遇到多少風(fēng)風(fēng)雨雨，都勇敢去面對(duì)。這樣的人永遠(yuǎn)是最令人敬佩，最有夢(mèng)想的人！
感謝有書作文 44
我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，我非常喜歡看書，一有時(shí)間就捧著書看，簡(jiǎn)直到了“走火入魔”的樣子。
小時(shí)候，媽媽給我買的每一本書都讓我受益匪淺�！惰F棒磨成針》仿佛把我?guī)У搅舜笤?shī)人李白學(xué)習(xí)的地方、和他一起用功讀書。記得高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的.階梯”通過讀書，我不僅吸收到了知識(shí)，還感覺到了讀書的樂趣，看了《白雪公主》，我為她的善良感動(dòng)，看了《福爾摩斯探奇案全集》，我為福爾摩斯巧妙地揭穿了騙局而鼓掌。
讀書更是我們通向理想的橋梁，想魯迅先生，在兒時(shí)過年時(shí)，大人給他的壓歲錢，他總舍不得花，一點(diǎn)點(diǎn)的攢起來(lái)買書看，他長(zhǎng)大以后成了一位著名的作家、理想家和革命家，還有周恩來(lái)總理，他小時(shí)候看了外國(guó)人欺凌中國(guó)從而立下了“為中華之崛起”的誓言。
讀書豐富了我的課余生活。熱愛讀書吧！與書為伴吧！
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“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”你知道嗎？書是我們生活中離不開的營(yíng)養(yǎng)品。
在我上幼兒園的時(shí)候，都沒有認(rèn)識(shí)幾個(gè)字，是書把我?guī)нM(jìn)識(shí)字的天堂。不同的書讓我有不同的感受。在我煩惱的時(shí)候，漫畫書使我快樂；在我傷心的時(shí)候，繪本讓我開心；在我寫不出好詞好句的時(shí)候，作文書我助我一臂之力。
以前，我總是盼望著自己的作文水平能夠一下子提高許多，但仔細(xì)讀了《西游記》之后，我想了又想，最后才明白。我們應(yīng)該要像孫悟空那樣，應(yīng)該腳踏實(shí)地讀好每一本書，讀透每一本書。之后，我認(rèn)認(rèn)真真地讀好每一本書，邊讀邊思考，把它弄明白。漸漸地，我的`作文水平開始慢慢地提高了，看來(lái)我還真得感謝孫悟空呢！
書是啟智的鑰匙，書是進(jìn)步的階梯，書是時(shí)代的脈搏，書是我心中的啟明星。只要我們現(xiàn)在好好努力，將來(lái)你就會(huì)感謝曾經(jīng)努力過的你。
感謝有書作文 46
如果你的夢(mèng)想是讀書，那么你們知道我的夢(mèng)想是什么嗎？我告訴你，我的夢(mèng)想是當(dāng)上地質(zhì)科學(xué)家。
因?yàn)槲颐恳淮螁柊职謫栴}的時(shí)候，大多數(shù)問的都是關(guān)于地理方面的問題。比如我會(huì)問爸爸：東北三省都有哪幾個(gè)��？爸爸回答說：黑龍江，吉林，遼寧，俗叫黑吉遼。原來(lái)是這樣的，我就明白了！
有一次，我和媽媽逛超市的時(shí)候，見到了中國(guó)地圖。我求了媽媽好大一會(huì)兒，媽媽就問我：你買了以后老是不看，如果你能保證你能看，你能學(xué)會(huì)，那我就給你買。于是我就向媽媽做了保證。
每天晚上我洗完腳的時(shí)候，我都會(huì)拿出地圖看一會(huì)兒。我會(huì)看看中國(guó)的鐵路到底有多長(zhǎng)，中國(guó)的河流到底有哪些？哇！我感到這個(gè)世界真的.是絢麗多彩！
也許我的夢(mèng)想可能要用很長(zhǎng)的時(shí)間去實(shí)現(xiàn)，但是我想做自己喜歡做的事兒，當(dāng)一位地質(zhì)科學(xué)家，為夢(mèng)想而讀書！
感謝有書作文 47
對(duì)喜歡閱讀的人來(lái)說，看書籍是一種享受。書卷中的意念像一股無(wú)形的動(dòng)力，影響你的思想和心態(tài)。
有人說，讀書沒有什么好處。讀書籍是一種負(fù)擔(dān)，讀書好比把自己關(guān)在籠子里，讀書仿佛魔鬼訓(xùn)練，使你生不如死，讀書多么痛苦。但是，我要告訴你，你錯(cuò)了。讀書籍是一種美的'享受。而且從書中你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界原來(lái)這么奇妙！“猿人是人類的祖先；恐龍高大可怕；遠(yuǎn)古時(shí)代，人們鉆木取火，動(dòng)物和植物種類繁多、千姿百態(tài)……”
書籍是我們的知心好友。當(dāng)淋浴在燦爛的陽(yáng)光中，膝上攤開一本書，聞著紙上散發(fā)著的油墨清香，旁邊放上一杯水，聽頑皮的風(fēng)娃娃吹開書頁(yè)的美妙聲音，我的心里充滿了快樂。在我孤獨(dú)的時(shí)候，書陪伴著我，使我感到溫暖；在我傷心時(shí)，書使我感到快樂，讓我感覺世界是多么有趣。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，書籍是營(yíng)養(yǎng)的藥丸，書讓我們走進(jìn)美好的未來(lái)。
感謝有書作文 48
有人為救死扶傷而讀書，有人為保家衛(wèi)國(guó)而讀書，我為幫助貧困山區(qū)的小朋友而讀書。
有一次，我和爸爸一起去一個(gè)山區(qū)體驗(yàn)生活。我們看到一群小朋友在一塊空地上踢足球，他們的足球是一個(gè)破舊的桶子做的，球場(chǎng)就是一塊泥巴地，一到下雨天就變成了一塊泥漿地。當(dāng)時(shí)我就在心里暗自決定：我一定要給他們修一個(gè)漂漂亮亮的足球場(chǎng)。
我還經(jīng)常在電視上看到，很多貧困山區(qū)的小朋友沒有可口的'飯菜吃。他們每天放學(xué)回家還要幫家里做家務(wù)，并照顧年老的爺爺奶奶。他們想念遠(yuǎn)在外地打工的爸爸媽媽時(shí)，只能偶爾打個(gè)電話，信號(hào)還特別不好。
每次看到這些畫面，我就為這些貧困山區(qū)的小朋友傷心。我想去幫助他們，讓他們感受城市的繁華。
雖然我現(xiàn)在還很小，但是我一定會(huì)好好讀書，將來(lái)成為一個(gè)有用的人，去幫助貧困山區(qū)的小朋友們。
感謝有書作文 49
舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。
——題記
以前我是很不喜歡讀書的，我喜歡和小伙伴一起玩，我媽媽怎么叫我也叫不到我讀書。
有一次，媽媽出去買菜，說：抽屜有幾本書不要翻。我好奇地看著抽屜。最后經(jīng)不過誘惑，打開抽屜，原來(lái)是幾本童話故事，我剛開始就被故事中的情節(jié)所吸引，我坐在沙發(fā)上看到了吃中午飯的時(shí)候，媽媽回來(lái)看到我正在津津有味地看著，開心的笑了。
四年級(jí)了，我最大的愛好就是看書。童話，教育，漫畫，科幻這些類型的書我都看。某一天晚上11點(diǎn)，我都還在床上津津有味地看書，這時(shí)我聽見了媽媽的腳步聲，我心想媽媽怎么還沒有睡覺呢。
我趕緊把心愛的.書放在了枕頭底下，把燈關(guān)掉，媽媽看見我睡著了，自己又去睡覺了，我把燈打開，把書拿出來(lái)這時(shí)媽媽把門打開，看見我正在看書。原來(lái)媽媽發(fā)現(xiàn)我在裝睡了。
書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品，書籍是我們最重要的伙伴。
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