小學(xué)六年級(jí)感謝老師的作文
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的小學(xué)六年級(jí)感謝老師的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)六年級(jí)感謝老師的作文1
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己......”每當(dāng)我唱起這首歌的時(shí)候，就會(huì)情不自禁地想起您。
每當(dāng)我因?yàn)闆]有考好而傷心時(shí)，您都會(huì)過來安慰鼓勵(lì)我。記得那次語文考試后，別人都考了一個(gè)令自己滿意的成績，而我只考了88.5分的壞成績，于是就躲在一旁傷心地哭泣。這時(shí)您來到了我的身邊，一邊用手輕輕地擦去我的淚水，一邊溫柔地勸慰我：“于躍，別傷心了。要知道“失敗是成功之母”，重要的不是傷心，而是及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。我知道你這回因?yàn)槭裁礇]考好，有些題本來你是會(huì)做的，但是因?yàn)槟闾中牧�，所以把本該做�?duì)的題都做錯(cuò)了。下一次再出現(xiàn)這種題時(shí)，你一定要注意啊！千萬不能再粗心大意了啊!"您的話，就像一股強(qiáng)大的暖流，立刻把我心中的傷心和難過沖刷得無影無蹤。
每當(dāng)我因?yàn)槌煽兒枚靡馔螘r(shí)，您就會(huì)及時(shí)地提醒我戒驕戒躁。那一次語文考試我考了99.5分，我非常高興，于是就手舞足蹈，得意忘形地在同學(xué)們面前炫耀。您看見了，便上前對(duì)我說：“取得了好成績就得意忘形，驕傲自滿，下一次的考試你就會(huì)考不好的。要知道“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”喲！聽了您的告誡，我立刻冷靜下來，趕忙把得意的心情拋到了九霄云外。
感謝有您，我敬愛的`耿老師！若不是您的溫柔安慰，我就會(huì)一直傷心下去，止步不前。若沒有您的及時(shí)告誡，我就會(huì)頭腦發(fā)熱，驕傲自滿。感謝有您，親愛的耿老師！
小學(xué)六年級(jí)感謝老師的作文2
明天就是教師節(jié)了，我精心地為曾經(jīng)教過我的孫老師準(zhǔn)備著禮物。知道嗎?在所有老師中，我對(duì)孫老師印象最深。
從三年級(jí)開始，孫老師教我們數(shù)學(xué)。雖然孫老師幽默、開朗，但是我從心里挺怵她，誰叫咱平時(shí)數(shù)學(xué)不太好呢。記得有一次課間操，孫老師讓全班同學(xué)下樓準(zhǔn)備做操。
我正要趕緊從老師身邊溜走，沒想到孫老師一眼就看見了我，她張口叫了我一聲。不得已，我只好走過去。我一邊走一邊想：到底做錯(cuò)了什么?不應(yīng)該呀。是不是數(shù)學(xué)考試又沒及格呀?唉!我硬著頭皮向前走著。
沒想到，一過去，孫老師就樂呵呵地告訴我說：“吉可心，老師送你點(diǎn)兒衣服行嗎?”原來是這樣，我舒了一口氣，點(diǎn)點(diǎn)頭。我拿著老師給我的衣服往回走，其他同學(xué)看到了，很是眼饞不已。我看著大家羨慕的目光，心里暖洋洋的。
從此，我喜歡上了孫老師，也特別愛上她的`課，學(xué)習(xí)也有了很大的進(jìn)步。每當(dāng)取得好成績是，我心里總是對(duì)孫老師充滿了感激之情。
一年來，我在孫老師的關(guān)愛、呵護(hù)下學(xué)習(xí)，在孫老師用愛編織成的溫暖搖籃中成長，我是多么幸福呀。孫老師，我永遠(yuǎn)感謝您!
小學(xué)六年級(jí)感謝老師的作文3
老師，您是大海，我們是海中的小魚，有您才有我們。老師，您是一位辛勤的園丁，我們是一棵棵小苗，您給我們澆水，我們才會(huì)茁壯成長。老師您是大樹，我們是小草，您給我們擋住了如烈火般的驕陽。老師，您是沙灘，我們就是沙灘上的石子，我們在您的懷抱中感受到了溫暖。
我現(xiàn)在已經(jīng)上六年級(jí)了，從一年級(jí)開始我就踏上了學(xué)習(xí)的旅程。每一個(gè)教我的老師，我都非常感謝您們，您把您的知識(shí)傳授給我們，也傳授給下一代，當(dāng)然我也感謝沒有教我的老師，因?yàn)槔蠋熞舶阎R(shí)傳授給了別人，我也很快樂，在我的意識(shí)當(dāng)中，也有許多老師，在鼓勵(lì)我，幫助我，我也非常感謝他們。
在課堂上，我不會(huì)的題，老師還會(huì)有耐心的給我講解。我記得有一次，我有好幾道題不會(huì)，老師不但沒有批評(píng)我，而且還耐心的給我講明白。我看到老師臉上的.汗珠，感受到了，老師的辛苦。雖然很累了，可還是一直把題給我講明白了。看這就是我的老師，為了我們學(xué)到更多的知識(shí)不顧自己的勞累。
記得一次我發(fā)燒了，爸爸媽媽去地里干活了，老師打手機(jī)一直沒打通，于是老師就陪著我，一直到很晚爸爸媽媽才接的我，那次我感覺老師就是我的父母。不僅僅是教我們知識(shí)還關(guān)心我們的身體。
老師就是這樣不只是對(duì)我，對(duì)我們每個(gè)同學(xué)都是一樣的，一樣的關(guān)心，一樣的鼓勵(lì)，一樣的幫助，就是希望我們好好學(xué)習(xí)，長大后有所成就。
老師，我非常感謝您，謝謝您對(duì)我們的關(guān)心，愛護(hù)和鼓勵(lì)。老師您辛苦了！
小學(xué)六年級(jí)感謝老師的作文4
您無私的給我們知識(shí)，把我們浸泡在知識(shí)的海洋里;默默的培育著我們，使我們從一個(gè)無知的孩童開始慢慢成長起來，您的付出就是我們的收獲，您失去了休閑、娛樂的時(shí)間，我們卻得到了寶貴的知識(shí)。所以，敬愛的老師，我最想對(duì)你說的依然是那平凡而又陳舊，但卻飽含我真情的.幾個(gè)字：
“謝謝你了，我敬愛的老師�！�
經(jīng)過您們的辛勤培育，我現(xiàn)在已到達(dá)了人生的第二起跑線。在這條起跑線上，在您們的諄諄教悔下，我一定會(huì)跑得更穩(wěn)、更好!要達(dá)到這一目標(biāo)，我知道是和你們的辛勤培育與我自身的努力分不開的，所以呀，年輕、漂亮而又惹人敬愛的龔老師，我想悄悄對(duì)你說：“你講課的聲音有點(diǎn)小喲，我們后面的同學(xué)有時(shí)聽不清楚。您在有可能的情況下走動(dòng)走動(dòng)吧�！庇行┎缓靡馑迹蠋�，不要怪學(xué)生不心疼您喲!
其實(shí)我也知道，講課是非常費(fèi)神的，所以我還要對(duì)你說：“下課后一定要好好休息，多喝點(diǎn)水，保護(hù)好嗓子、照顧好身體。這樣才能天天陽光，學(xué)生我看在眼里也就為辛勤付出的您而高興了�！崩蠋煟蚁雽�(duì)你說的話好多好多，但是紙?zhí)烫�，無法將我對(duì)老師的這份深情與尊重記錄，我想了好多好多華麗的詞語，但還是抵不過那幾個(gè)平凡樸實(shí)的字：
“老師，您辛勤了!謝謝您!”
小學(xué)六年級(jí)感謝老師的作文5
老師啊，比喻您的實(shí)在有太多、太多。有人說，老師像明燈，在我們迷茫的時(shí)候給我們指引正確的方向;有人說，老師是山澗最清涼的山泉，用清香的甘露澆灌著我們這些小樹苗，但我覺得您象一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。
時(shí)間過得可真快，一眨眼我就從一年級(jí)到六年級(jí)了，我做您的學(xué)生也有六年了，在您的教導(dǎo)下我取得了優(yōu)異的`成績，更健康地成長。今天，借這個(gè)機(jī)會(huì)，向您說說我的心里話，來表達(dá)我對(duì)您深深地敬意。
我記得我剛上一年級(jí)時(shí)，對(duì)一切都很懼怕。記得有一次上語文課，您進(jìn)來教室后跟同學(xué)們說“下面，我請(qǐng)四個(gè)同學(xué)來讀一下第一課的第一段�！蔽乙詾槟悴粫�(huì)叫我，可沒想到您第一個(gè)就叫我了，當(dāng)時(shí)，我的心中又害怕又緊張，生怕自己讀的不好�？稍谀墓膭�(lì)下，我鼓起了勇氣，帶著歡快的感情讀完了。讀完我抬起頭，就聽到您說“讀得十分好�！蔽衣犚姾�，心中對(duì)您充滿了感激。
老師，您好似陽光、雨露。您用最燦爛的陽光普照，用香甜的雨露滋潤我們的心田。
“春蠶織絲線，甘露育新苗。”我覺得做您的學(xué)生，真好。
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