【必備】感恩的作文匯總八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的感恩的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
感恩的作文 篇1
人的一生，都會(huì)得到別人的幫助，像父母的養(yǎng)育、老師的諄諄教誨、同學(xué)的幫助等。別人將恩惠的種子種在我們的身上，我們就要努力報(bào)答別人，讓感恩的花朵盛開。
一次，放學(xué)回家的路上我不小心踢到東西，結(jié)果腳趾頭破皮流血了，還好有位熱心的同學(xué)扶我到醫(yī)務(wù)室擦藥，由于同學(xué)的熱心和老師幫忙敷藥，讓我感到很溫馨，所以現(xiàn)在我也學(xué)向需要幫助的人伸出援手。
記得前一陣子學(xué)校發(fā)動(dòng)捐剩余書籍的活動(dòng)，同學(xué)們用具體行動(dòng)來幫助弱勢(shì)團(tuán)體，老師說我們要感恩自己現(xiàn)在有良好的身體，比那些身體有缺陷的人幸福千萬倍；感恩一路上有許多幫助我們的人，在我們有能力可以幫助別人的時(shí)候，我們也要去幫助別人，做一個(gè)雪中送炭的人。
我也要感謝那些在社會(huì)上默默付出的人。像農(nóng)夫努力的耕耘，我們才有美食可享用，這都是他們的.努力；工人們辛苦地工作，我們才有穿的衣服、住的房子、騎的車子；還有警察辛勤的守護(hù)，我們才能快樂的玩耍，所以我對(duì)他們心中都充滿感恩的心。
我覺得不論是家人或是朋友幫助我們時(shí)，都應(yīng)該感恩，并在自己有能力時(shí)也要幫助別人，就像古人云：“滴水之恩，須當(dāng)涌泉相報(bào)。”
感恩的作文 篇2
是誰激發(fā)你的潛能，是對(duì)手；
是誰激勵(lì)你積極向上，是對(duì)手；
是誰鞭策著你奮勇向前，是對(duì)手。
因此感恩你的對(duì)手吧！
拿破侖曾說過：“一匹馬假如沒有另一匹馬緊緊迫趕并要超過它，就永遠(yuǎn)不會(huì)疾馳飛奔�！倍鴬W運(yùn)會(huì)冠軍劉翔正是一匹飛奔的馬，不正是由于有羅伯特、約翰遜等強(qiáng)勁對(duì)手的存在，才使劉翔超越他人、超越自我。也正是由于他們，才使得劉翔脫穎而出。感恩對(duì)手，他使我們超越自己。
也正如《老人與�！分械臐O夫曾說：“人不是生來了就被打敗的，他可以被消滅，但不可以被打敗。”春秋五霸之一的越王勾踐曾經(jīng)敗在吳王夫差手下，但他能忍負(fù)重不惜“臥薪”“嘗膽”、“舔便”，終于成為一代霸主。感恩對(duì)手，他使我們磨煉自己。
當(dāng)然，對(duì)手可以是我們身邊的人，也可以是我們所遭遇的苦難。
法國(guó)大文豪巴爾扎克說得好：“苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)能干的人是一筆財(cái)富，對(duì)弱者是一個(gè)萬丈深淵�！闭缫粍t寓言所說，一粒沙子進(jìn)入了蚌的體內(nèi)，從此它開始感到痛苦不堪，可經(jīng)過時(shí)間的磨煉，那粒沙子竟變成了珍珠，它也成為一只富貴的蚌�！肮聿拧笔返俜一艚鹫沁@樣一個(gè)天才，一只高貴的蚌。但誰又能想到正是這樣一個(gè)被科學(xué)界公認(rèn)為是唯一能與愛因斯坦媲美的偉大物理學(xué)家竟然是一個(gè)高位截癱，終日要靠輪椅度日的'人，面對(duì)生活的苦難，他沒有退卻，而是努力超越苦難，突破自我。
雖然對(duì)手總會(huì)帶給我們苦惱，總是給我們制造困難，總想超越我們。但沒有對(duì)手，我們?nèi)绾纬阶约�；沒有對(duì)手，如何磨練自己；沒有對(duì)手，又如何突破自我呢？
感恩我們的對(duì)手吧！正由于他們，我們的人生才變得絢麗多目，與眾不同。
感恩的作文 篇3
一首歌唱得很動(dòng)人：“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己；感恩的心……”但是感恩，聽起來容易做起來卻有點(diǎn)兒難。
大年初一，我以給奶奶洗腳作為一次感恩的行動(dòng)。晚上，我悄悄地倒好洗腳水，神秘兮兮地把奶奶領(lǐng)到椅子上，說：“嘻嘻，奶奶，把眼睛閉上，我要給你一個(gè)驚喜！”奶奶聽了很好奇，說：“你這個(gè)小家伙，又在搞什么鬼！”說完，便笑咪咪地閉上了眼睛。我輕輕地端來了洗腳水，沒發(fā)出一點(diǎn)聲音。我說：“奶奶，快看看我給你的驚喜！”我見奶奶睜開了眼睛又接著說：“奶奶，我今天決定要為你洗次腳！”奶奶聽了，高興得說不出話來。我?guī)湍棠堂摿艘m子，把腳放進(jìn)盆里，一看，驚呆了，這哪是一雙腳�。≌麄�(gè)腳掌上布滿了老繭，腳上青筋暴露，腳趾都變了形！奶奶一個(gè)人為了我們付出那么多，如今手指、腳趾都變了形，看了真叫我們這些晚輩過意不去。
我輕輕地、小心翼翼地洗著，生怕弄疼了奶奶。洗好了，我用軟毛巾輕輕地吸干了奶奶腳上的水，然后又輕輕地把那雙冒著熱氣的.腳放進(jìn)了棉鞋里。忽然，一滴水滴在了我的手上，我抬頭一看，眼睛濕潤(rùn)了：奶奶正激動(dòng)得掉“金豆”呢！奶奶邊笑邊擦掉眼角的淚珠，把我緊緊地抱在懷里。
有時(shí)，為家人做一件小事，在家人的眼里就會(huì)變成大事，為家人分優(yōu)，會(huì)被家人看成是對(duì)家人深深的愛，讓我們從現(xiàn)在開始行動(dòng)起來吧！讓我們永遠(yuǎn)擁有一顆感恩的心。
感恩的作文 篇4
老師象征著偉大，用自己的光和熱給予大家知識(shí)、做人的道理和所有的愛。而我今天要介紹幾位特殊的老師，他們是自然界中的成員，每一位都是人類無聲的老師，給我們帶來許多啟示。
蝴蝶是美麗的使者，在它的身上蘊(yùn)藏著意想不到的科學(xué)奧秘。蝴蝶身體的表面有著一層細(xì)小的鱗片，有調(diào)節(jié)體溫的作用。它的鱗片可以自動(dòng)張合，當(dāng)陽光直射時(shí)，鱗片會(huì)自動(dòng)張開，減少對(duì)陽光熱量的吸收；當(dāng)氣溫下降時(shí)，鱗片會(huì)自動(dòng)閉合，讓陽光直射鱗片，控制體溫于正常范圍之內(nèi)。科學(xué)家受此啟發(fā)，制造了“人造衛(wèi)星控溫系統(tǒng)”，使衛(wèi)星內(nèi)的精密儀器不再容易烤壞或凍壞。看來蝴蝶并非只有美麗的外表，還有值得人類學(xué)習(xí)的“真本事”。
蜜蜂是個(gè)小不點(diǎn)兒，但卻展示了無窮的智慧。蜜蜂制造的蜂巢是由一個(gè)個(gè)排列整齊的六角棱形的小房間組成的，是最省材料的結(jié)構(gòu)，既美觀又堅(jiān)固，對(duì)建筑和制造宇宙飛船具有極大的借鑒意義。蜜蜂還是我們公認(rèn)的“勞動(dòng)模范”，是勤勞和團(tuán)結(jié)的.化身，它們用實(shí)際行動(dòng)換取了甜蜜的生活。
接下來出場(chǎng)的就是大名鼎鼎的“蝙蝠俠”，它的看家本領(lǐng)使人類受益匪淺。蝙蝠的嘴里能發(fā)出超聲波，如果四周有障礙物，便會(huì)反彈回它的耳朵，改變飛行方向。科學(xué)家模仿它這個(gè)特點(diǎn)，發(fā)明了雷達(dá)。人生在遇到困難時(shí)，應(yīng)該像蝙蝠一樣，即使在黑暗之中，依然找準(zhǔn)前進(jìn)的方向，始終不迷失自己。
大自然與我們朝夕相處，無時(shí)無刻都在給我們“上課”。大自然不但教給大家模仿的智慧，還教給大家生活的智慧。但它只需要一個(gè)美麗的環(huán)境和一個(gè)美好的社會(huì)。
是呀！只要我們肯珍惜、肯愛護(hù)每一位地球上的“居民”，不讓它們受到傷害，大自然就永遠(yuǎn)是一位最好的老師，我們也永遠(yuǎn)是它最好的學(xué)生。
感恩的作文 篇5
做人最重要的是什么？是要有一顆感恩的心，這樣，你才會(huì)學(xué)會(huì)如何去珍惜生命，感恩他人。
小時(shí)候的印象中，她長(zhǎng)著漂亮的瓜子臉，但隨著歲月中的操勞，那張漂亮的瓜子臉變得瘦瘦的，尖尖的了，再加上兩只又細(xì)又長(zhǎng)的“單皮眼”，一切的長(zhǎng)相都顯得那么平凡，可是她，就是我的媽媽。
然而，就是這個(gè)平凡的媽媽，卻讓我的心中時(shí)刻心存感恩。媽媽，是您，讓我平安地來到這個(gè)世上；也是您，用溫柔的話語教導(dǎo)我，讓我不要誤入歧途�？墒怯袝r(shí)候的您也是顯得很兇神惡煞的。我記得有一次我因?yàn)閮蓚�(gè)小表妹碰壞了我的東西而令我生氣了，對(duì)她們的態(tài)度不友好，結(jié)果兩個(gè)妹妹都放聲大哭。聞?dòng)嵹s來的您不由分說就責(zé)備起我來：“為什么對(duì)小妹妹這樣的態(tài)度��？你這個(gè)姐姐是怎么當(dāng)?shù)模坎还茉趺礃�，你年長(zhǎng)，她們還小，要懂得尊老愛幼，可你呢？”說著，狠狠地瞪了我一眼，抱起兩個(gè)小妹妹邊安慰著邊走開了，留下我呆呆地站在那兒，委屈極了，眼里含著淚花，媽媽，您知道原因嗎？您為什么不聽我解釋一下��？那天晚上，我跟自己說以后再也不理您了�？墒牵诙煳疫�是跟您重歸于好了，因?yàn)槲抑滥窃诮逃遥骸白鋈艘蠓�，有氣度。”“宰相肚里能撐船嘛！�?/p>
她，不僅是我的媽媽，還是我的英語老師。別人都說自己的媽媽當(dāng)老師，孩子的學(xué)習(xí)壓力一定會(huì)很大，弊多于利�？墒鞘聦�(shí)卻恰恰相反，我倒認(rèn)為這樣挺好的。因?yàn)槲覌寢屔险n帶著激情，說著一口流利的英語，她會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n，經(jīng)常用多媒體上課，形象生動(dòng)的畫面常常使全班同學(xué)開懷大笑，并且在快樂中學(xué)到了新知識(shí)。有時(shí)候我媽媽也很有幽默感，我相信，其他同學(xué)也和我一樣，一定很喜歡她的。
記得那一天的那節(jié)英語課，媽媽正在給我們講解一些英語單詞，當(dāng)講到relaxing（輕松的）這個(gè)單詞時(shí)，媽媽引出了題外話，詢問我們平時(shí)是如何解壓的，有人說在家看電視，有人說聽音樂，有人說玩一會(huì)電腦……聽了大家的`回答后，媽媽說：“我建議你們有空的時(shí)候和爸爸媽媽一起去爬爬山，它不僅可以增進(jìn)全家人的感情，還可以很好地鍛煉身體，同時(shí)解壓。當(dāng)你們爬到山頂時(shí)，你們可以大叫一聲，并持續(xù)較長(zhǎng)時(shí)間，把心中所有的壓力都釋放出來�！眿寢屚蝗淮蠼辛艘宦暋鞍�-----”，我們都嚇了一跳，只見她大叫過后一副很享受，很放松的模樣，惹得我們都“咯咯”地笑起來……
又有一次，媽媽正起勁地上課，突然，她停了下來，說：“高明，what are you doing？”全班同學(xué)的眼神齊刷刷地看向了高明同學(xué)，媽媽走過去，故作驚訝又略帶點(diǎn)夸張的表情說：“哇，你好幸福啊，大家都在專心聽講，你卻在偷偷地吃東西，怪不得你身上的肉比我們多長(zhǎng)了好幾斤，”同學(xué)們都樂了，要知道，高明可是我們班里最愛吃零食的大胖子��！媽媽又說：“好東西一定要記得給大家共享��！你現(xiàn)在有沒有啦？如果有請(qǐng)立刻拿出來給我們共享吧！”只見高明紅著臉低聲說：“沒有了。”媽媽還不忘加一句：“下次有好東西，一定要記得共享，不能獨(dú)樂樂喔！”從那以后，高明再也沒有在課堂上吃過東西，可能是怕大家共享他辛辛苦苦買來的寶貝吧！哈哈！
媽媽也常常教育我們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，并精心挑選一些名言警句張貼在教室里時(shí)時(shí)提醒我們做人的道理。有時(shí)候在上課時(shí)鼓勵(lì)我們積極舉手發(fā)言，每當(dāng)發(fā)現(xiàn)我們顯得無精打采或是不敢舉手時(shí)，就會(huì)指著其中墻上的一句話說：“不要讓憂慮和恐懼隱藏在我們內(nèi)心深處，生活喜歡給有勇氣的人機(jī)會(huì)！”然后她帶著微笑和期待的眼光注視著大家，這時(shí)好多同學(xué)就會(huì)勇敢地舉起手來。有時(shí)候她會(huì)教導(dǎo)我們，一個(gè)人要積極上進(jìn)，學(xué)會(huì)樂觀，要勇敢地面對(duì)困難和挫折，并附上一句話：你微笑，世界也微笑！
謝謝您，媽媽！在您的呵護(hù)下，我茁壯成長(zhǎng)；謝謝您，老師！在您的教導(dǎo)下，我的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)！
謝謝您，我親愛的母親！謝謝您，我永遠(yuǎn)的老師！
感恩的作文 篇6
走進(jìn)自然，一股綠的氣息撲面而來。放眼望去，是無邊無際的綠，給人以閑適的情感。 一陣微風(fēng)輕輕襲來，一絲涼氣直透內(nèi)心深處。瞧！那樹葉迎著微風(fēng)打著旋兒徐徐落下，踩上去發(fā)出那悅耳的“嚓嚓”聲。忽有一片葉兒從我面前飄過，在它飄過我的鼻子前時(shí)，一絲清新的氣息隨之飄進(jìn)我的鼻子里，盡管，那只是一剎間。 我俯下身子，拾起那片葉兒。讓我吃驚的是，我本以為那葉兒只是完全一樣的綠，但在我手心的這片葉兒，散落著深深淺淺的綠，也許，只有馬良那奇幻的神筆才能描繪出來。只見，在葉片的碧綠中，隱隱約約地看見一條條亮綠的細(xì)絲，而且那細(xì)絲是流動(dòng)著的呢！在葉兒的邊緣，有著一圈深綠色的邊兒。似乎是父親在保護(hù)著那幼小的嬰兒。這片葉兒，在陽光的映照下，綠的光芒亮得耀眼。
我置身于自然中，我聽見了，我聽見了鳥兒“嘰嘰”的鳴叫聲，聽見了風(fēng)兒的'“呼呼”聲，更是聽見了大自然為我到來它那顛沛流離的一生。
在很久很久以前，我們生活的地球充滿了綠色，無論你處于何處，均可望見柔波似的綠色。它賦予了人類生命，讓人類與其他動(dòng)物跟諧共處。
但是，人類不以珍惜來回報(bào)大自然的恩惠，卻肆意得砍伐樹木。
瞧，現(xiàn)在，我們美麗可愛的大自然，正慢慢地在這個(gè)地球上減少。自然已被我們污染的面目全非，像我置身于的這片森林這樣的綠地，已經(jīng)，少之又少了。
我聽見了自然悲哀的呼聲，我的心不禁深深地感到震撼，手心的那片葉兒也隨風(fēng)飄走。
人類啊！是否應(yīng)該敲響警鐘�。�
讓我們共同走進(jìn)自然，傾聽大自然的呼聲，共同保衛(wèi)這片綠色吧！
“叮咚叮咚……”清澈發(fā)亮的小溪唱著歌兒汩汩流淌，她伸出手來拍拍身邊的花草，不時(shí)撓撓身邊的小魚，擊起的浪花發(fā)出“啪啪”的聲音，像是在歡笑。
“沙沙沙……”溫跟的風(fēng)兒哼著小曲悠閑的散步，一會(huì)兒同天上的小鳥聊聊天，一會(huì)兒與地上的大樹說說話，說得興奮時(shí)，把滿樹的葉子吹的“嘩嘩”直響，飄落的葉子像是在跳歡快的“迪斯科”。
“嘀嗒嘀嗒……”頑皮可愛的小雨說著自己新編的繞口令，跟云兒炫耀完又向小草顯擺，說自己是多么聰明能干。不一會(huì)兒，他說得更歡了，剛才還細(xì)如牛毛，現(xiàn)在就有鉛筆那么粗，“嘩啦啦”，雨水沖刷過地面，讓鮮花小草痛快地洗了個(gè)“解暑澡”。
“咯咯咯……”嗯？那又是誰呀？啊，是一群可愛的孩子發(fā)出的爽朗的笑聲。他們?cè)诨▓@里編花環(huán)，一個(gè)孩子卻變了個(gè)疙瘩，“哈哈哈……”又是一陣快樂的笑聲……
在大自然中，只要你認(rèn)真傾聽，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來，大自然是如此美妙動(dòng)聽�。�
感恩的作文 篇7
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”�；ㄆ蚵淞藭�(huì)化作春泥去守護(hù)樹木和花朵。這是多么高尚的感恩之心��！物都是如此，更何況人呢？
感激生養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄冏屇惬@得生命，讓你健康成長(zhǎng)。媽媽，給了我們享受陽光和雨露的生命。從懷胎十月到呱呱墜地，他們滿懷興奮，期待和不安定走過了多少個(gè)白天黑夜，無聲淚水侵透三百六十五個(gè)不眠的日子，那是作為一個(gè)女人幸福的眼淚，卻也是忍受了多少心酸和痛苦的眼淚，當(dāng)我們?cè)谒麄兊暮亲o(hù)下一天天成長(zhǎng)的，他們的生命也在一天天消逝，在他們額頭上深深的刻下了一條歲月之痕，這都是為了他們的兒女啊，父母，回報(bào)他們，趕快行動(dòng)吧，感激教育你的人，因?yàn)樗麄兪谟枘阒R(shí)，是他們讓我們從一個(gè)無知的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的青少年，從教會(huì)我讀懂書本上的.每一個(gè)漢字，每一行句子，到讓我讀懂社會(huì)這本無字天書，多少個(gè)清晨和夜，多少滴汗水和淚水，多少上操勞累，和期待，一切盡在那三尺講臺(tái)上表達(dá)著，傳遞著，教師給了我們春的溫暖，夏的清爽，秋的沉思，冬的嚴(yán)寒，還記得以為教師曾在我的日記本上質(zhì)問我為何放棄努力“孩子，去堅(jiān)持才會(huì)勝利才會(huì)成功，長(zhǎng)路漫漫，痛苦是不可避免的，想像一下，假如鉛筆不經(jīng)歷刀削般的疼痛，怎能寫出美麗的漢字？人生就像海洋，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而波濤洶涌，人生就像天氣，時(shí)而風(fēng)和日麗，時(shí)而烏云密布我們僅有經(jīng)歷了大風(fēng)大浪才會(huì)變的更加堅(jiān)強(qiáng)，感恩教師，多謝您的愛與鼓勵(lì)，多謝禰給了我前進(jìn)的力量，我必須會(huì)再接再厲，勇往直前。
感激幫忙過你的人，因?yàn)樗麄儙湍愣冗^難關(guān)，“他”，在我的人生舞臺(tái)上演繹著無比重要的主角。沒有他能夠說我的人生就沒有動(dòng)力，當(dāng)我應(yīng)對(duì)挫折，正無奈著，悲痛著，第一個(gè)出此刻我面前的就是他，他自身就是一個(gè)很冷漠，不愿意交流，沒有信心的人，但他還在極力用他自我的愛和從化未有過的歡樂來溫暖我，鼓勵(lì)我，幫忙我，以往因?yàn)榘职郑瑡寢屩g的爭(zhēng)吵不斷，我的心境十分低落，我的心萌生了對(duì)他們的恨，我媽像變成了一個(gè)心理僅有恨的冷血?jiǎng)游锪�，�?dāng)我快走上絕望之路時(shí)，是他把我拉了一把，是他用純潔的心感染著我，把我從痛苦的深淵里解救出來，我真感激他，因?yàn)樗�，我的生活此刻過的很好，多謝感恩溫暖過你的人，那會(huì)使你的生活更加完美。
滴水之恩，自當(dāng)涌泉相報(bào)。親愛的同學(xué)，請(qǐng)不要吝嗇自我的感恩之情，當(dāng)你得到親人或朋友的關(guān)愛時(shí)，你必須要記得感恩，讓這份愛繼續(xù)傳遞下去！
感恩的作文 篇8
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)聽到這首《感恩的心》時(shí)，我的心就抑制不住猛烈地跳動(dòng)，它仿佛是在告訴我：要保持一顆感恩的心，在生活中要常常學(xué)會(huì)感恩。
是的，我們?cè)谏钪幸獙W(xué)會(huì)感恩，我們要學(xué)會(huì)感謝生命中許許多多的人。比如我們的父母，我們要感謝他們給予了我們生命，我們要感謝他們歷盡辛苦把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大，我們要感謝他們用愛心和關(guān)心貫穿我們的成長(zhǎng)歷程。又比如我們的老師，我們要感謝他們的.諄諄教誨，我們要感謝他們的無私奉獻(xiàn)，我們要感謝他們的循循善誘。再比如我們的朋友，我們要感謝他們?cè)谖覀儗W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)給予的幫助，我們要感謝他們?cè)谖覀儌碾y過時(shí)陪伴的溫馨，我們要感謝他們?cè)谖覀儦g樂時(shí)與我們一起分享快樂……
有人說，父母是一座愛心之庫(kù)，他們的愛心與關(guān)心是取之不盡、用之不竭的;有人說，老師是一座知識(shí)寶庫(kù)，他們把所有的知識(shí)都傳授給我們了;有人說，朋友是一眼快樂清泉，他們的一切都是純潔而快樂的。
同學(xué)們，常懷一顆感恩的心吧!要學(xué)會(huì)感謝你的父母、老師、朋友。常懷一顆感恩的心，易于讓自己的人際關(guān)系變得更好。有人認(rèn)為父母就應(yīng)該給予我們愛和關(guān)心，老師就應(yīng)該教給我們知識(shí)，朋友就應(yīng)該給我們帶來快樂，他們認(rèn)為這一切都是天經(jīng)地義的。不過，我要說：這一切都不是應(yīng)該的，不是理所當(dāng)然的。同學(xué)們，我們不僅要學(xué)會(huì)感恩，還要常懷一顆感恩的心。
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