關(guān)于讓我感恩的作文匯編八篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的讓我感恩的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

讓我感恩的作文 篇1

　　在這個世界上，我?guī)椭�了很多很多人，也有很多很多人幫助過我——老師、同學(xué)、爸爸和媽媽……但是我最感恩的人是我的媽媽，因?yàn)閶寢屖亲顐ゴ蟮娜�，如果沒有媽媽，這個世界就不會有我，媽媽不光給了我生命，還教育我怎么做人。就寫寫我為什么最感恩媽媽吧。

　　有一天上午，我肚子疼得厲害，媽媽就趕快接了一杯熱水，放在我肚子上暖暖，并用毛巾擦去我頭上的汗水。過了一會兒，我感覺好多了。但是媽媽還是開車把我送去了醫(yī)院，從掛號、找專家、檢查……媽媽跑東跑西，累得滿頭大汗。從她著急的樣子里看出比媽媽自己得病還痛苦難受。

　　經(jīng)過檢查，我得的`病是腸淋巴結(jié)發(fā)炎，需要住院治療。這時媽媽用慈祥的面孔對著我說：“媽媽陪著你，別怕”。

　　住院期間的一個晚上，突然下起了大雨，天氣很冷，媽媽把我抱在懷里說：“孩子冷不冷”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，這時媽媽把我抱的更緊了，一會我感覺不冷了！是媽媽的體溫溫暖了我的心，給了我熱量，不知不覺進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

　　還有一天我感覺呆在醫(yī)院很沒意思。媽媽看懂了我，說：“我出去一下馬上就回來�！边^來一會媽媽給我買來了剪刀和卡紙等，帶著一種懇求的意思說：“孩子你教教我怎樣剪卡紙好吧？”于是我接過卡紙說“好的”。過了一會，我剪了一個機(jī)器人，一朵小花和一個小孩，媽媽拍手叫好，夸我真厲害。就這樣不知不覺的、快快樂樂的度過了在醫(yī)院的最后一天。

　　這次生病看到媽媽所做的一切，我深深體會到媽媽多么的愛我。今后我一定好好學(xué)習(xí)，聽媽媽的話，做一個好兒子、好學(xué)生。我大聲說：“媽媽你是世界上最偉大的人！”

讓我感恩的作文 篇2

　　大家還記得嗎？上周四是感恩節(jié)，同學(xué)們，在家中你是否感恩父母的養(yǎng)育之恩？在學(xué)校里，面對老師的辛勤勞動，你是否學(xué)會了感恩？你是否在節(jié)日時，送老師和家長一張親手制作的賀卡？如果你都做到了，那說明你已學(xué)會感恩。

　　從前有這樣一個故事：一個生活貧困的男孩，為了積攢學(xué)費(fèi)，挨家挨戶的推銷商品。傍晚時，他感到疲憊萬分，饑餓難挨，而他推銷的卻很不順利，以至于他有些絕望。這時，他十分餓，就敲開一扇門，希望主人能給他一杯水，開門的是一位美麗的`年輕女子，她卻給了他一杯濃濃的熱牛奶，令男孩感激萬分。許多年后，男孩成了一位著名的外科大夫，曾給他恩惠的女子，因?yàn)椴∏閲?yán)重，當(dāng)?shù)氐拇蠓蚨际�手無策，便被轉(zhuǎn)到了那位外科大夫所在的醫(yī)院。外科大夫?yàn)閶D女做完手術(shù)后，驚喜的發(fā)現(xiàn)，那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時，熱情地給過他幫助的年輕女子，當(dāng)年正是那杯熱牛奶使他又鼓足信心完成了學(xué)業(yè)。那位婦女想這次費(fèi)用一定很貴，當(dāng)她鼓起勇氣看時，驚喜地發(fā)現(xiàn)手術(shù)費(fèi)單上有一行字：手術(shù)費(fèi)=一杯牛奶。

　　有句諺語說得好：滴水之恩，涌泉想報。這位男孩就是這樣。感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。感恩，是一種歌唱生活的方式，它來自對生活的愛與希望。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓；如果在我們心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多浮躁、不安，消融許多不滿和不幸。

　　讓我們學(xué)會感恩，讓我們的世界更加美好！

讓我感恩的作文 篇3

　　我有一個最熟悉、最依賴的人——媽媽。

　　媽媽是一個中等個兒，身材微胖，每天嚷嚷著要減肥。媽媽透明的眼鏡后面有一對透亮的眼鏡。笑一笑，露出兩排白白的牙齒，我看見也很高興。生氣了嘴咧的那么長。媽媽的眉毛長長的，如彎彎的月牙兒，鼻孔像兩個大山洞，嘴紅潤潤的。媽媽雖然戴著眼鏡，可是眼睛還是雪亮的。媽媽不戴眼鏡了，眼睛變小了，而且左邊的大，右邊的小。

　　媽媽的頭發(fā)不長也不短，剛合適。媽媽的大額頭上有一綹長頭發(fā)，顯得格外年輕、漂亮。媽媽的臉非常柔軟、紅潤。媽媽的皮膚很白，最重要的是，媽媽一邊臉大，一邊臉小奧！媽媽的頭發(fā)扎的`很簡單，用一根小小的頭繩隨意地扎成一束。平常不好好梳理它們，有時間了才會梳個麻花辮。媽媽從來不用化妝品，臉還是那么紅潤、柔軟。

　　媽媽不喜歡穿裙子和高跟鞋，包括漂亮的衣服。五顏六色、時髦高檔的衣服都是我和爸爸仔仔細(xì)細(xì)為她挑選的，媽媽從來不會自己買這種衣服。每當(dāng)走進(jìn)超市，我看見很高、很漂亮的高跟鞋，就想讓媽媽買一雙，可媽媽從來不買，看一看也不行。媽媽比較喜歡穿平底鞋、運(yùn)動鞋和布鞋，或者很樸素的上衣、褲子。每當(dāng)走進(jìn)超市，媽媽找到一件很舒服的衣服，不管漂不漂亮，都買下來。

　　每天看見媽媽忙碌的背影，我的心就會酸痛。

　　從小到大，媽媽每天為我們忙這忙那�？墒�，我們卻挑三揀四�，F(xiàn)在我們長大了，要為媽媽分擔(dān)一些。

　　想想平時，媽媽每天早早起床，做好飯菜。跑去屋里把我叫醒，給我扎頭發(fā)。接著送我去上學(xué)，媽媽幫我拿書包、杯子和外套，從不讓我拿一件物品，不管有多重。

　　到了中午，我走出學(xué)校大門，排著整整齊齊的隊(duì)來到臺階那個地方。媽媽早在那兒等候著接我了。媽媽做的第一件事就是接過我的杯子�；氐郊依�，媽媽放下東西，就跑進(jìn)廚房做飯。再把桌子擦干凈，端上熱乎乎的飯菜。我吃著飯菜說：“媽媽，你把菜里放了什么料呀，做得那么美味？”“我沒有放什么料呀！”我想：一定是媽媽的愛在里面，格外的香。吃完飯，媽媽再去送我上學(xué)。

　　到了下午，媽媽把我接回家，她再去上一會兒班。我做完了作業(yè)以后，媽媽也回來了，回來接著做飯。吃完飯，媽媽把我哄入夢鄉(xiāng)。

　　媽媽每一天反復(fù)做這些事情，是多么辛苦、勞累。

　　媽媽知道我喜歡吃栗子，給我剝了很多。栗子皮不小心跑到了媽媽的指甲里，都發(fā)炎化膿了�？蓩寢屢廊幻刻烊讨�疼痛，為我洗衣服。

　　媽媽工作也非常認(rèn)真，天天批改學(xué)生的作業(yè)。有時，媽媽把試卷拿回家來看，一直看完為止，那時候，已經(jīng)到了深夜。媽媽經(jīng)常和學(xué)生談心，讓他們做一個有教養(yǎng)的學(xué)生。

　　媽媽不管做什么事，都那么仔細(xì)、用心。

　　那個讓我感恩的人是親愛的媽媽。

讓我感恩的作文 篇4

　　你是否得到過雪中送碳般的關(guān)懷？你是否了解我們應(yīng)懷有一顆感恩的心。擁有感恩的心就等于擁有了善良，就等于擁有了美麗，就等于擁有了快樂…。

　　所以，我們何樂而不為呢？

　　感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的知遇之恩，感謝朋友的鼓勵之恩，感謝所有幫助過我們的人。

　　落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感人的樂章，那是大樹對養(yǎng)育它的土地的'感恩；白云在蔚藍(lán)的天空飄揚(yáng)，描繪著一幅感人的畫卷，那是流云對哺育它的藍(lán)天的感恩；魚兒在浩渺的海洋中遨游，吟唱著一首感人的詩歌，那是魚兒對哺育它的海洋的感恩。

　　“慈母手中線，游子身上衣�！睂τ诟改福�我們要感恩，為他們一路走來的扶持。年幼時，是父母，教會我們說出第一個字，邁出第一步；痛苦時，是父母，給予我們安慰與鼓舞；成熟后，我相信他們會一路默默地支持我們�；蛟S，當(dāng)父母因經(jīng)濟(jì)問題而頭痛欲裂時，我們應(yīng)該父母送上我們的鼓勵的話語；或許，當(dāng)父母因工作而疲憊不堪時，我們應(yīng)該送上香噴噴的飯菜；或許，當(dāng)父母因我們的成績后退而恨鐵不成鋼時，我們應(yīng)該向他們保證下次定會名列前茅的；或許······

　　“筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花。”對于老師，我們要感恩，為他們一直以來的教育。無知時，是老師，教會我們?nèi)松�中的第一本教材；迷茫時，是老師，對我們的諄諄教誨；步入社會后，還是老師，教會我們的一切都將受益終生。當(dāng)老師因我們的作業(yè)寫得不好而感到頭疼時，我們應(yīng)該及時改正錯誤，下一次并把作業(yè)寫的更好；或許，當(dāng)老師因說教而口干舌燥時，我們應(yīng)該沏上一杯溫暖的茶；或許，當(dāng)老師因種種客觀原因而煩悶不堪時，我們應(yīng)該做一本“日記本”，默默地為他分擔(dān)憂愁；或許······

　　“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”對于朋友，我們要感恩，為他們一路陪伴我們走過的風(fēng)風(fēng)雨雨。開心時，是朋友，陪著我們一同歡唱；難過時，是朋友，陪著我們一同流淚；長大后，還是朋友，依舊會陪著我們一起向前走�；蛟S，當(dāng)朋友因挫折而一蹶不振時，我們應(yīng)該去安慰他們；或許，當(dāng)朋友因失敗而情緒低落時，我們應(yīng)該告訴他們“失敗乃成功之母”；或許，當(dāng)朋友因離別而傷感時，我們應(yīng)該送上“最好的祝�！�；或許，······

　　知恩徒報是中國人民的傳統(tǒng)美德，作為中華民族的兒女我們就要擁有這種美德，就要去傳播這種美德。感恩，充實(shí)著我們的生活；感恩，塑造著我們的心靈；感恩，是世界變得美麗；感恩，是我們擁有愛心。讓我們懷帶一顆感恩的心，去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧！

讓我感恩的作文 篇5

　　時光時光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我一生換你歲月長留……

　　——題記

　　不經(jīng)意的一次偶遇，讓我看到了我一生都不會忘記的畫面。寒風(fēng)猛烈的吹著，我不禁縮了縮身子�！斑@天可真冷啊，都快把人給凍僵了。”我心里想并不住的在路上走著。嘴里還不停地抱怨著路途的遙遠(yuǎn)。一陣”嗡嗡嗡“的鋸木頭的聲音傳到我的耳邊，還有“咔咔咔”的修枝的悅耳的聲音給他伴奏，這打斷了我的思緒，我漫不經(jīng)心地抬起頭，兩眼無神的向聲源處望去，一個無比熟悉的身影映入我的眼簾。他忙碌的穿梭與樹與樹之間，手里拎著冰冷的斧子，給每一棵倒下的樹卸去它原有的裝扮。

　　我站在遠(yuǎn)處靜靜的望著，望著他勞累的樣子，終于他放下了手中的斧，本以為他可以休息了，但事實(shí)并不如我所愿，只見他麻利地走到倒下的樹木跟前，彎下腰，兩手緊緊抱住比大腿還粗的木頭，使勁地硬生生的往肩膀上搬，然后把木頭扛到二百米以外的三輪車旁邊，猛地一下把木頭撩到地上，然后又走回去，再扛起一根，就這樣來來回回重復(fù)著。我呆呆的站在那里，似乎忘記了寒冷，只有風(fēng)在咆哮，怒吼聲在我耳邊回蕩。

　　一股暖流涌出眼眶，熱熱的，劃過我的臉頰，剛巧流進(jìn)我的嘴角，我嘗到了淚的味道，咸咸的。我情不自禁地向前走去，越來越近了，但是專注于工作的父親卻并沒有發(fā)覺我的存在，他依舊忙于他的工作。我靜靜地站在一旁，看著父親，只覺著他老了，老了好多，以前的父親是位多么年輕英俊的男子，而現(xiàn)在他為了家庭為了我操碎了心。父親才四十多歲，但他的面容卻超過了他的年齡顯得格外蒼老，原本年輕的臉，現(xiàn)在早已爬滿了曲曲折折的皺紋；原本光滑白凈的手現(xiàn)在也變得粗糙不堪而且還遍布傷口。原本挺直的背，現(xiàn)在也變作了弧形的彎，父親已經(jīng)不再年輕。

　　他瘦小的身軀在那些五大三粗的人中顯得格外顯眼。在別人的眼里，像扛木頭這件工作父親瘦小的身軀是干不來的，可父親卻偏不信這個邪，非得要干。換句話說，不干也不行，再怎么說也要撐起這個家，即便再苦再累也要忍著，也要堅持。父親還在來回地執(zhí)行他的工作，行走于木頭和三輪車之間。

　　想起父親手上一處處已經(jīng)結(jié)巴的傷痕，我就覺得我的心，在隱隱作痛，我有什么資格抱怨，有什么資格喊累，有什么資格說冷，我只不過是在這樣的環(huán)境中走了幾步而已，而父親不知經(jīng)歷了多少個這樣的冬天，不知在多少個寒風(fēng)凜冽、驕陽似火的環(huán)境中工作，但他從來都沒有抱怨過，從來都沒說過什么，所有的'苦痛都有他一個人承擔(dān)。而我呢，我又做了什么。回想起曾經(jīng)他對我說過的話把最好的留給我，無論我說多少傷害他的話，他始終是溫和的跟我說話，多么想他能夠打我?guī)紫�，罵我?guī)拙�，這樣至少我還會好受一些�？伤麖膩聿粫�。

　　父親如此辛苦的工作，為的是能夠讓我過上好的生活，可以讓我有更好的學(xué)習(xí)條件。可是我卻用如此糟的學(xué)習(xí)成績來回報他，難道這就是我所謂的愛，所謂的感恩嗎。每當(dāng)星期六星期天，父親都會帶著母親做的飯，從遙遠(yuǎn)的山村趕到學(xué)校。早早的在校門口等著。大門一開，就趕緊往學(xué)校里跑，生怕會找不到我。父親的腿并不是很利索的，但他卻一路小跑去尋找我，像個迷失的孩子。仔細(xì)想想父親什么時候?yàn)榱怂�的事情來回跑呢。也就只是為了我，為了他的孩子，想到這里我就越發(fā)的難過，心整個揪在一起。

　　淚水如泉水一般從眼眶中涌出，像斷了線的珍珠一樣一滴接一滴地落到地上，不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)父親頭上的白發(fā)又多了，一縷一縷銀絲般的白發(fā)，在陽光的照射下顯得格外耀眼。時光帶走了他英俊的面孔，時間抹殺了他年輕的歲月，那個讓我感恩的人已經(jīng)變老，如果可以，我希望用我的一生換他歲月長留。

讓我感恩的作文 篇6

　　每個人都有媽媽。她不僅生育了我、養(yǎng)育了我，給了我關(guān)愛和溫暖，讓我受到教育。母愛如同是一把傘，籠罩著我，為我遮風(fēng)擋雨；母愛如同一堆火，點(diǎn)燃了我的希望；母愛如同一件衣服，溫暖了我。是母愛讓我學(xué)會了感恩，懂得了知恩圖報。

　　去年的那個十月，我剛上初中，在學(xué)校里住宿，每周只能回家一次，每次回家我都非常開心，然后向爸爸媽媽要70元錢，再去上學(xué)�？晌铱傆X得爸爸媽媽似乎愁眉苦臉，這是為什么呢？

　　一個星期五的下午，我像往常一樣給父母打電話，讓他們來接我回家，媽媽對我說，沒有空，讓我坐小學(xué)同學(xué)的車子回家。我不答應(yīng)，就懇求他們一定要來。媽媽卻說不能為了接我而耽誤干活，讓我自己想辦法。我生氣地掛了電話。等到放學(xué)的時候，我找到了小學(xué)同學(xué)商量著讓他送我回家，他開始不同意，后來終于愿意送我回家了。就這樣我回到了家里。

　　到家以后，我感到很委屈，就質(zhì)問父母為什么不去接我，發(fā)起了脾氣。爸爸見我那么能，伸手就想打我，媽媽在一旁也鼓動著，于是爸爸就真下起了手。打完以后，他們就和我講大道理，生氣的我根本聽不進(jìn)去，連飯也沒有吃。周六的晚上，因?yàn)槊魈煲�去學(xué)校，我向媽媽要錢，她說沒有。我就繼續(xù)要，她依然說沒有。我忍不住性子，又發(fā)起了脾氣。媽媽對我說：“你知道掙錢有多么不容易嗎？你要懂得珍惜，少花點(diǎn)錢。”我根本不聽，一會兒，爸爸來了，問怎么回事，媽媽就跟爸爸說事情的緣由，爸爸從兜里掏出70元錢塞到我的手心里，什么也沒有說。

　　過了一周，當(dāng)我回家的`時候，看到了媽媽躺在床上，就問爸爸怎么回事，爸爸說媽媽是干活累倒的。霎時，淚水從我眼眶中涌了出來，一時百感交集，媽媽為我付出那么多，而我卻不爭氣，不理解她的苦心，屢次讓她傷心……從那以后，我懂得了感恩！

　　是他們養(yǎng)育了我，給了我一根并不富裕但很溫馨的家。我將如何回報父母的深恩呢？我想：哪怕幫媽媽掃掃地，做一頓并不可口的飯菜……在學(xué)校要更加努力學(xué)習(xí)，給自己和父母一個交待，不要讓父母不再年輕的臉上寫滿悲傷！這都是我回報父母的方式啊！

讓我感恩的作文 篇7

　　在我成長的道路上，有許多的人給予我關(guān)心和愛，他們都讓我深深的感動，讓我學(xué)會感恩。其中，有一種愛是那么無微不至，那么無私付出，這就是媽媽給我的愛。媽媽，就是那個讓我最感恩的人。

　　上學(xué)時，我每天早上六點(diǎn)半起床，而媽媽卻起得更早。不管多忙多累，媽媽每天總是變換著花樣給我準(zhǔn)備可口美味的飯菜。她細(xì)心留意天氣的變化，總是在前一天晚上為我準(zhǔn)備好第二天要穿的衣服和鞋子。看著媽媽忙碌的身影，我常常讓媽媽休息一下，但媽媽總是笑呵呵地說她不累。

　　記得有一年的冬天，天氣熱別冷，我感冒了，高燒不退，很難受。爸爸、媽媽焦急萬分，帶我去了醫(yī)院。爸爸抱著我，媽媽為我跑前跑后的去排隊(duì)掛號、化驗(yàn)，一趟又一趟。媽媽細(xì)心地咨詢醫(yī)生，還不時的跑來詢問我是不是還難受。半夜里，她一遍遍的按時給我量體溫，用溫水給我打濕額頭降溫。迷迷糊糊之中，我總能感覺到媽媽的手溫柔的撫摸我的額頭，為我掖好被角。在媽媽細(xì)心地呵護(hù)下，我的高燒很快就退了，連醫(yī)生都說像我這種高燒好得真快。我知道，這是因?yàn)橛辛藡寢専o微不至的愛。

　　媽媽不僅在生活上關(guān)心我，在學(xué)習(xí)中她更是我的`良師益友。五年級的第一節(jié)英語課，我因?yàn)閰⒓訉W(xué)校里的活動，沒有上，而這節(jié)課學(xué)的是英語中的音標(biāo)。我很著急，回到家里，靜不下心來做別的作業(yè)。細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)我很煩躁，就把我拉到身邊，和顏悅色的問我怎么了。我告訴了媽媽，媽媽笑瞇瞇地說：“別著急，等你做完作業(yè)，我教教你。實(shí)在不行，我們還有‘電腦老師’呢！如果因?yàn)檫@個原因，你不能靜下心來做其他科的作業(yè)，那只會花費(fèi)你更多的時間。先做好自己能夠做好的事，再想辦法解決遇到的困難，是不是更好？”聽完媽媽的話，我的心情逐漸平復(fù)了下來，認(rèn)認(rèn)真真的完成了其他的作業(yè)。媽媽又教我學(xué)了音標(biāo)，原來沒有我想的那么難學(xué)。完成作業(yè)后，媽媽和我都開心極了！

　　這就是媽媽給我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無私的愛！媽媽每天為我、我們的家無私的付出，讓我明白做人的道理，我一定要向媽媽教育的那樣，做一個對家、對社會有用的人，來報答媽媽的愛！

讓我感恩的作文 篇8

　　“感恩”是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧，感恩可以消解內(nèi)心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、豁達(dá)地處理。

　　“感恩”是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會成功人士健康性格的表現(xiàn)，一個人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。在人生的道路上，隨時都會產(chǎn)生令人動容的感恩之事。且不說家庭中的，就是日常生活中、工作中、學(xué)習(xí)中所遇之事所遇之人給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心與幫助，都值得我們用心去記恩，銘記那無私的`人性之美和不圖回報的惠助之恩，感恩不僅僅是為了報恩，因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o法回報的，有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記，才能真正對得起給你恩惠的人。

　　感恩是一切良好非智力因素的精神底色，感恩是學(xué)會做人的支點(diǎn);感恩讓世界這樣多彩，感恩讓我們?nèi)绱嗣利悾?/p>

　　“感恩”之心是一種美好的感情，沒有一顆感恩的心，孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人，更不會主動地幫助別人，讓孩子知道感謝愛自己、幫助自己的人，是德育教育中重要的一個內(nèi)容，根據(jù)國際心能商術(shù)學(xué)會（IHM）科學(xué)家指出，長保感恩心，可以提高心能智力，對學(xué)習(xí)力健康決策，家庭與生活品質(zhì)有重大的影響。

　　“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”，這對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。因?yàn)�，現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己，不知愛別人。所以，要讓他們學(xué)會“感恩”，其實(shí)就是讓他們學(xué)會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心，感恩教育讓孩子知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時，第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛別人、幫助別人。

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