感謝的心作文（精選44篇）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的感謝的心作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　感謝的心作文 篇1

　　出生時(shí)，我的第一聲啼哭，證明了我來(lái)到了這多姿多彩的世界；小時(shí)候，當(dāng)我步履蹣跚，牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，是您在我身旁細(xì)心的教導(dǎo)著我；稍大時(shí)，我步入校園，開始了漫漫的學(xué)習(xí)之路時(shí)，是您在旁溫柔的說(shuō)：“在學(xué)校要好好學(xué)習(xí)，多交朋友啊！”而現(xiàn)在，即將步入青春期的我，漸漸對(duì)您的溫暖開始不屑了！可是每當(dāng)想起來(lái)，我的心里就無(wú)比的愧疚！是��！悲傷時(shí)，您用如微風(fēng)對(duì)晨曦的輕撫拂去我的傷心；寒冷時(shí)，您用如炭火對(duì)冰雪的溫暖，滲入了我冰冷的心房；疼痛時(shí)，您用如雨露對(duì)鮮花的滋潤(rùn)，滋潤(rùn)了我的一切傷痛。

　　在學(xué)習(xí)上，您也十分的關(guān)心我！記得有一次，我的語(yǔ)文考試只考了70多分，頓時(shí)，我的心情跌落到了谷底，失望、恐懼、害怕洶涌而來(lái)。我的身體也因害怕而顫抖起來(lái)，我害怕您對(duì)我失望；我害怕您會(huì)因此而罵我。渾渾噩噩之間，我不知怎么就完了課，不知怎么就回到了家�；氐郊液�，您一如既往為我準(zhǔn)備了一桌子菜。一向好吃的我，面對(duì)一桌子的菜，卻索然無(wú)味。您看到我的反常，就問(wèn)道“怎么了？”我顫抖了一下，弱弱的說(shuō)道：“媽媽，我……我……我語(yǔ)文考了70多分……”您愣了一下，笑著說(shuō)：“沒關(guān)系的！你還記得嗎？你一年級(jí)的時(shí)候，由于你沒考好，我罵了你，其實(shí)我也很后悔。畢竟失敗是成功之母嘛！就像《真心英雄》里面唱的一樣‘把握生命里的每一分鐘全力以赴我們心中的夢(mèng)不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹沒有人能隨隨便便成功’”那時(shí)，我笑了！開心地笑了！

　　我還記得，小時(shí)候的我特別喜歡星星，總會(huì)拿把椅子，坐在上面，仰著頭看它們眨眼睛。有一次，由于太長(zhǎng)時(shí)間坐在外面，吹了不少風(fēng)，有點(diǎn)冷。便搖搖晃晃地走到您面前說(shuō)：“媽媽，我冷！”您摸了摸我的額頭，驚訝的說(shuō)：“呀！涵涵你發(fā)燒了！快快快！爬在媽媽背上，媽媽背你啊！”您背著我，跑到了離家最近的小診所里。由于，那時(shí)的您太瘦了，再跑的過(guò)程中，您的`骨頭碰的我生疼，我剛想告訴您時(shí)，卻看到您額頭上緩緩滴落的汗珠。我沉默了，因?yàn)槲抑�道，您�?yīng)該比我還難受吧！病總會(huì)好的，可是在去診所的這一小段路程，卻讓我，難以忘懷！

　　我現(xiàn)在的情感，已無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)了，能表達(dá)我心里想法的只有《感恩的心》這首歌了吧！就像歌中所唱的那樣“感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣作我自己感恩的心感謝命運(yùn)花開花落我一樣會(huì)珍惜感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣作我自己感恩的心感謝命運(yùn)花開花落我一樣會(huì)珍惜”是��！感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣作我自己，每個(gè)人不都是這樣的嗎？你們的這一生都會(huì)有父母的陪伴，都會(huì)有父母的鼓勵(lì)。從現(xiàn)在開始吧！學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感恩！

　　感謝的心作文 篇2

　　時(shí)光如白駒過(guò)隙，一轉(zhuǎn)眼，六年的小學(xué)生活即將就要結(jié)束了。隨著一天一天的臨近，心里不禁有種說(shuō)不出的傷感。每天清晨，走進(jìn)這座再熟悉不過(guò)的校園，看著那一棵棵陪伴我成長(zhǎng)的樹，默默注視著我敬愛的老師和同學(xué)，就會(huì)不由得涌起我心頭的難舍與慌亂。

　　回顧這六年時(shí)光，我感謝每一位曾經(jīng)教導(dǎo)過(guò)我的老師。最最讓我感謝的，是我們班主任鄔琴華老師。四年級(jí)剛開學(xué)，您做了我們的班主任，您給我的第一印象是樸素、平易近人。簡(jiǎn)單地在腦后扎了個(gè)馬尾，不加絲毫涂抹的臉龐，整潔端莊的衣著，給我一股親切感。于是您悄悄走進(jìn)我的心田。我的語(yǔ)文成績(jī)不錯(cuò)，但卻不十分冒尖，原因是作文得分不高，漸漸我對(duì)作文有了畏懼感，每個(gè)星期天都有作文作業(yè)，我都要折騰一個(gè)上午弄作文，苦思冥想，困難極了。剛開學(xué)沒有幾天就碰到了我討厭的作文課。課上您認(rèn)真地指導(dǎo)作文，我硬著頭皮傾聽著，希望盡自己最大的努力寫一篇優(yōu)作，給您留下好印象。幾天后，我到辦公室找袁老師問(wèn)數(shù)學(xué)題，您正在批閱作文，見我，您停下手中的筆，微笑著說(shuō)：“張意彬，寫得作文不錯(cuò)哦！”什么，我沒有聽錯(cuò)吧？老師表?yè)P(yáng)我了，頓時(shí)我感到精神百倍，邁開幾近蹦跳的步子興奮地走出辦公室。

　　沒想到就是您一句不經(jīng)意的贊美，竟帶給了我寫好作文的自信。從那以后我寫的作文您幾乎都在全班朗讀，有幾次還讓其他同學(xué)點(diǎn)評(píng)。作文里閃亮的地方我會(huì)繼續(xù)保持，有缺點(diǎn)的地方在下次習(xí)作中我盡量改正，于是我的作文水平日漸提高，現(xiàn)在我再?zèng)]有為寫作文發(fā)過(guò)愁，肯定半小時(shí)內(nèi)搞定。

　　我學(xué)奧數(shù)好幾年了，是鄔老師無(wú)時(shí)無(wú)刻的鼓勵(lì)讓我取得成績(jī)不驕傲，失敗不氣餒。今年“希望杯”奧數(shù)比賽，我臨場(chǎng)發(fā)揮失常，沒有拿到一等獎(jiǎng)。我知道成績(jī)后，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地到了學(xué)校，想著老師一定要狠狠地批評(píng)我，心里難過(guò)極了。誰(shuí)知道老師走到我跟前，悄悄地對(duì)我說(shuō)：“好孩子，咱們有實(shí)力，不怕的'，雖然這次失利了，不代表你不優(yōu)秀，繼續(xù)努力，你永遠(yuǎn)是老師心目中的好學(xué)生！”我頓時(shí)感動(dòng)的熱淚盈眶，悄悄地告訴自己：意彬，一定要努力，下次一定取得好成績(jī)，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)好每門課！來(lái)匯報(bào)我親愛的老師。

　　忘不了的一幕一幕，鄔老師，我真的感謝您！在即將告別母校的時(shí)刻，我想唱首歌送給您，我親愛的鄔老師。 “我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱。我來(lái)自何方，我情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我。天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦，我還有多少愛，我還有多少淚，要蒼天知道，我不認(rèn)輸！感恩的心，感謝有您……”

　　感謝的心作文 篇3

　　人類是群體的動(dòng)物，從出生之后，就在團(tuán)體中生活，處處得到別人的照顧，不能離群而獨(dú)立，所以，我們要常懷一顆感謝的心。

　　母親忍受痛苦，十月懷胎把我們生下來(lái)，自從我們呱呱墜地后，母親要照顧這，照顧那，生怕我們吃不飽，穿不暖。父親每天早出晚歸，賺錢來(lái)養(yǎng)活我們一家四口，目的也是要使我們過(guò)更舒適的生活。

　　父母送我進(jìn)學(xué)校讀書，讓我增廣見聞，而在學(xué)校教導(dǎo)我的，就是老師，老師把不懂事又幼稚的我，變成一個(gè)明理又懂事的好孩子，引我走入正軌。老師教我們?yōu)槿颂幨碌?道理，當(dāng)我們有所成就時(shí)，老師為我們高興，這種恩惠怎能忘記？

　　社會(huì)上各行各業(yè)的人，站在自己的崗位上，盡職盡責(zé)。要不是農(nóng)夫忍受著日曬雨淋，我們哪有飯吃？要不是勇敢的替察冒著生命危險(xiǎn)，逮捕為非作歹的壞人，我們哪有這安定的社會(huì)？

　　在我們四周的人都如此照顧我們，我們要珍惜，不要身在福中不知福。以后，要為社會(huì)盡一份心力，來(lái)回報(bào)所有的人。

　　感謝的心作文 篇4

　　嚴(yán)格，似乎有些不近人情，但卻是為了我好；寬松和自由，雖然是我最渴望的，但卻也會(huì)害了我。她很嚴(yán)格，但我很喜歡她，因?yàn)樗�的�?yán)格讓我明白了好多，感悟出了人參的哲理。她矮矮的、胖胖的，姿色也很一般。她是一個(gè)賞懲分明的人，她就是教了我兩年語(yǔ)文的常老師。雖然僅僅只有兩年的時(shí)間，但是她留下的記憶將會(huì)成為永恒。那——時(shí)候我的語(yǔ)文成績(jī)很差，作業(yè)也總是拖了又拖，如果沒有人來(lái)催，我也不回想到要交。所以只要一到星期三，我就會(huì)擔(dān)心，因?yàn)樾瞧谌�的晚托課是語(yǔ)文啊，作業(yè)沒完成她會(huì)留我。那時(shí)我非常討厭她，恨她，但也很怕她。

　　那天，星期三一大早，她走進(jìn)教師就向我要那張紙。就是星期二默寫的2首古詩(shī)，我懶得背，就全沒默出，她讓我每首都抄了5遍，放學(xué)的時(shí)候，她讓我回家抄好，背出。今天，我一個(gè)字都沒訂正。心突然跳的.很快，很慌。完了，徹底完了，她的臉已拉的長(zhǎng)長(zhǎng)的，風(fēng)不敢再吹，樹葉不敢再婆娑，連空氣都凝固了，“沒訂正。”三個(gè)字從我口中冒出后，我提心吊膽地等待著她的批評(píng)，她很生氣：“作業(yè)都沒做好，上什么課，去辦公室補(bǔ)完了再來(lái)。”我松了一口氣，揪緊的心也放開了，我拿起試卷大搖大擺的走向她的辦公室，還好只是這樣的結(jié)果，沒有太嚴(yán)重，花依舊散著芳香。

　　在她的辦公室物慢悠悠的抄著，當(dāng)下課鈴聲響起，我恰好抄完了。到了晚托課后，本以為可以大大方方的走出教師，沒想到她喊住了我，讓我過(guò)去：“你的古詩(shī)只是抄好了，卻沒有黙，你快去背，我等你墨好了再回家�！笔裁�，有你這樣的人嗎？自己不回家，還不讓我回，神經(jīng)病，怎么辦，心又急又亂，黙不出來(lái)，讓你立著我就坐不到車了。那天她留我直到五點(diǎn)半。等我急急忙忙奔出校門，太陽(yáng)早已落了山，一陣風(fēng)吹來(lái)，冷冷的，我沒有趕上公交車。

　　從那以后，我似變了一個(gè)人，得到了那次教訓(xùn)，我不敢在拖她的作業(yè)。因?yàn)槲遗滤�，甚至有的時(shí)候我很認(rèn)真的背古詩(shī)，默寫的時(shí)候，經(jīng)常全隊(duì)，總是在前幾個(gè)把作業(yè)交給她，那時(shí)候也會(huì)聽到她對(duì)我的表?yè)P(yáng)。聽著心里舒服極了，樹在風(fēng)中婆娑，草在搖曳，花在舞蹈，我不再恨她。

　　就這樣期末考試結(jié)束了，拿到成績(jī)單時(shí)，把自己嚇了一跳，從來(lái)都不及格的語(yǔ)文成績(jī)竟然這次得了81分，讓我對(duì)語(yǔ)文又有了希望，只覺得那天天氣非常的好。內(nèi)心有說(shuō)不完的感謝，是她的嚴(yán)格讓我擁有了今天的成就。

　　她現(xiàn)在不教我們了。那次在校園里遇見她，和她聊了起來(lái)，她對(duì)我講了很多話，每一個(gè)字都在鼓勵(lì)著我，才明白，原來(lái)兩年里，她雖然對(duì)我很兇，但一直在默默的關(guān)心著我，現(xiàn)在對(duì)她，我只有感謝�？粗�她的臉，發(fā)現(xiàn)歲月也在她的臉上留下了足跡，她老了好多，是為了我們。頓時(shí)眼里好像有什么要落下來(lái)，只覺得眼眶濕濕的。

　　常老師，您是我心中的好老師。你的嚴(yán)格，讓我不能馬虎從而在豐收的時(shí)候得到最好的收獲；你的付出，讓我感動(dòng)，潸然淚下，你的鼓勵(lì)相信會(huì)讓我更加努力。感恩的心，感謝有你，在我心中永遠(yuǎn)的好老師。好想親口對(duì)您說(shuō)一句：謝謝！

　　感謝的心作文 篇5

　　“感恩的心，感謝有你……”這是每一個(gè)人都聽過(guò)的歌曲。我要感謝的人是我的媽媽，感謝她把我?guī)У竭@個(gè)世界，感謝她賦予了我一顆聰明的腦袋。

　　我的媽媽是一個(gè)40多歲的中年女人，她雖然已經(jīng)40多歲了，但是她仍然很臭美。每天去上班之前，都要在梳張臺(tái)前打扮一番。所以我們?nèi)�家都給她一個(gè)稱號(hào)“臭美女神”。但是，愛臭美的媽媽也是愛我的.。

　　有一天，爸爸出差了，媽媽也去上班了，家里只剩下我一個(gè)人。時(shí)間已臨近中午，我在家里看電視，突然想起我不會(huì)做飯，那誰(shuí)來(lái)幫我做午飯呢？正當(dāng)我焦急的時(shí)候，門鈴?fù)蝗豁懥�。我開了們，是媽媽，手里拿著我最喜歡吃的蛋炒飯。媽媽說(shuō)：“媽媽知道你不會(huì)做午飯，于是幫你打了一份蛋炒飯�？斐脽岢园�！”我伸手接過(guò)了，觸摸到了媽媽冰涼的雙手。屋外寒風(fēng)刺骨，媽媽為了幫我解決午飯的問(wèn)題，在外面吧手凍僵了。我的眼淚奪眶而出。媽媽看了看表，說(shuō)：“媽媽要回去上班了，要趁熱把飯吃了哦�！眿寢屨f(shuō)完，就走了。我看著媽媽離去的背影，不禁一陣寒酸。

　　我吃著午餐，不禁感動(dòng)起來(lái)。雖然屋外寒風(fēng)刺骨，但是我的心卻是暖暖的。

　　我感恩我的媽媽，等我長(zhǎng)大了一定回報(bào)您！

　　感謝的心作文 篇6

　　像春風(fēng)拂過(guò)，輕柔似水。

　　——題記

　　時(shí)不時(shí)的總是想起，那些無(wú)憂無(wú)慮的日子，藍(lán)天擁著云朵。小小的無(wú)腦袋里裝滿了好奇，對(duì)于若大的世界，充滿了求知欲。一幅幅美麗的畫卷，卻唯獨(dú)暗淡了你，在小小的一個(gè)角落，疲倦的臉龐綻放著滿足的笑意！啊，想起你，腦海中蕩起層層漣漪，微風(fēng)過(guò)后，沉淀出一種情感；感恩！

　　你還記得咱倆一起去田野里玩的時(shí)候嗎？那時(shí)的我真小，而那時(shí)的你真美！在小溪旁，挽起褲腳，撩起一絲清涼的溪水，伴著無(wú)盡的歡笑潑灑給你。累了，倦了，就躺在你的懷里，那種感覺真好，像在百花叢中但少一份濃艷，像在細(xì)雨之中卻多一份纏綿，像在滿山雪景中卻多一份溫暖，像在爛漫云朵中大多一份甜蜜說(shuō)不出來(lái)的溫馨，說(shuō)不出來(lái)的芳香。那種柔和像夕陽(yáng)在山時(shí)天邊的紅霞，不再烈炎，而是柔和：那種柔和像棉花糖一樣，帶著甜味和著柔潤(rùn)。到了晚上，你總是帶著我爬上土垛，去看星星閃爍，看牛郎織女相聚銀河的歡樂(lè)。

　　你還記得我上初二那會(huì)兒?jiǎn)�？作業(yè)真多��！寫到半夜，身邊總是有你陪伴。你不教我，只是陪著，在我退怯的時(shí)候幫助我，鼓勵(lì)我。還記得那天深夜，你端著一杯咖啡，站在我身后良久，卻不說(shuō)話，怕打擾到我。直到我倦了，猛地抬頭發(fā)現(xiàn)你時(shí)，你只是把咖啡遞給我，輕輕一笑。你知道嗎？你笑得真漂亮！一瞬，你讓我忽略了一切，那種美，傾國(guó)傾城。只是，芳美的臉龐卻帶著絲絲倦容，眼角也多了幾絲皺紋，哎，你還是老了。你被我看得臉紅，輕輕拍著我說(shuō)：“怎么了？我不語(yǔ)，眼角卻紅了。

　　還記得我小的時(shí)候每晚鬧著要你講故事嗎？還記得我小心翼翼的爬到你的床上咯吱熟睡的你嗎？還記得我獲得演講比賽第一名時(shí)，你陪著我快樂(lè)，還像小孩子一樣吵著要我請(qǐng)客嗎？還記得我考試失敗時(shí)，你陪著我難過(guò)，還想姐姐一樣給我打氣、說(shuō)下次努力嗎？還記得……

　　腦海中的.片段零零碎碎，卻怎樣也少不了你。有你的笑、你的鼓勵(lì)、你的愛�！案卸鞯男模�感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”寫得真像你。許多愛的言語(yǔ)來(lái)贊許你，卻不及你付出的百分之一；許多偉大的言語(yǔ)來(lái)形容你，卻不及你創(chuàng)造的奇跡。你的名字很悅耳，很動(dòng)聽，那就是——母親！

　　感恩。有人常說(shuō)“大恩不言謝�！辈唬�不是。媽媽，對(duì)于你的愛，對(duì)于你的情，我用心，用真心來(lái)感恩，用最淳樸最真實(shí)的語(yǔ)言，對(duì)你說(shuō)一句：“媽媽，感謝你！我真的很愛很愛你！

　　成長(zhǎng)的路上，懷感恩的心，言感謝有你

　　感謝的心作文 篇7

　　“感恩的心，感謝有你。我來(lái)自偶然，像一顆塵土……”當(dāng)這首優(yōu)美的曲子再次在耳畔響起，我的心情久久不能平靜。

　　當(dāng)你從襁褓中哇哇啼哭，到呀呀學(xué)語(yǔ)的喊聲“爸媽”;從小腳踩著地板“咚咚”響起，到拿著考試卷子跑回家;當(dāng)你第一次遇到挫折，當(dāng)你第一次與困難擦肩而過(guò);當(dāng)你第一次因?yàn)樵獾酱驌舳�灰心喪�?當(dāng)你第一次面臨著生活的種種困難而束手無(wú)策……是的!你的人生中會(huì)有很多第一次，而每一次都有一雙隱形的大手拉你一把，這雙隱形的大手就是爸媽!

　　在成長(zhǎng)的道路上，我們踩過(guò)的每一個(gè)腳印，每一滴汗水都傾注著父母對(duì)你的愛。父母的愛在哪里?它在深深的皺紋里、縷縷的銀發(fā)上、那隨日彎曲的脊梁和直到那副老花鏡坐在鼻梁上。

　　自古以來(lái)，就有歌頌?zāi)笎鄣脑?shī)句“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！笔前�!父母的愛永遠(yuǎn)就像春天里明媚的陽(yáng)光，而我們萱草般的孝心，怎能報(bào)答那春暉般的慈母恩惠呢?父母對(duì)我們的愛，和我們對(duì)他們的報(bào)答永遠(yuǎn)在一個(gè)永不平衡的天秤上。

　　父母永遠(yuǎn)是我們最需要感恩的人，讓我們雄鷹展翅，俯視大地，就讓我們對(duì)父母的.愛也灑滿人間吧!

　　還記得你的第一個(gè)老師嗎?還記得老師對(duì)你說(shuō)的一句話嗎?還記得老師給你的那朵小紅花嗎?還記得你在黑暗中前行，老師給你豎起的那盞明燈嗎?是的，老師是你生命中的一盞明燈、一塊路標(biāo)、一本譜寫生命的大書，教會(huì)你來(lái)飛翔!

　　在我們成長(zhǎng)的道路上，老師是一條船幫你到達(dá)河之彼岸;老師是一架飛機(jī)，幫你度過(guò)那山勢(shì)險(xiǎn)峻的高山;老師是一輛汽車載這你在理想的大道上飛馳而過(guò)，;老師是一把夢(mèng)想的金鑰匙，幫你打開理想的莊園!

　　在我們成長(zhǎng)的道路上，每上的一個(gè)臺(tái)階，每過(guò)的一個(gè)樓層都印滿了老師對(duì)我們的愛。老師的愛在哪里?它在寫滿了粉筆字的黑板上，在翻得舊破的教科書里，在鬢角的白發(fā)上，在溫暖的笑容里!

　　因?yàn)槟�的勤勞，因�(yàn)槟�的無(wú)私，所以才流傳了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的千古佳句。您只知道默默地奉獻(xiàn)，從來(lái)不要回報(bào)，我該怎么報(bào)答您呢?

　　是誰(shuí)在你無(wú)助的時(shí)候給你一個(gè)幫助?是誰(shuí)在你孤獨(dú)的時(shí)候給你一個(gè)笑容?是誰(shuí)在夕陽(yáng)下和你攜手童年?又是誰(shuí)給你的生活添上幸福果?是朋友。如果你的一生沒有朋友，那就是一個(gè)不完整的人生，如果你的一生沒有朋友，那你就是一個(gè)悲慘的人。朋友，是你人生中莫大的幸福。

　　和你在小河邊仰望天空的朋友，和你在草地上嬉戲玩耍的朋友，和你一起甘愿受罰的朋友，和你一起攜手童年的朋友，是你今生最美的的回憶!

　　朋友是一根美麗的彩筆，在你生命那張空虛的白紙上添上優(yōu)美而重要的一筆，所以才會(huì)產(chǎn)生“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”般的友誼，朋友對(duì)我們的幫助，我們將終身感激不盡!

　　我們要心存感恩，感恩父母，感恩老師，感恩朋友，感恩花朵，感恩青草，感恩這個(gè)世界上的一切事物，寫到這，我便又想起了那首老歌“感恩的心，感謝命運(yùn)�；ㄩ_花落，我一樣會(huì)珍惜。我來(lái)自偶然，就像一顆塵土……”

　　感謝的心作文 篇8

　　讓我感恩的人有許多，有親切的媽媽、忘我工作的爸爸但我最想感恩的人是——我的老師，因?yàn)槭抢蠋熃o了我豐富的知識(shí)，為我打開了智慧的大門。

　　都說(shuō)老師是辛勤的園丁，他們每天要為我們上課，把知識(shí)一點(diǎn)一滴地傳授給我們，而且到了晚上還要為我們批改作業(yè)。而在我眼中，老師還像一位慈祥的母親，在我失意的時(shí)候幫助我，在我進(jìn)步的時(shí)候鼓勵(lì)我。

　　記得一年級(jí)時(shí)，我的鉛筆字寫得不好看，心里真是又急又失落，而我的語(yǔ)文老師不顧自己繁忙的工作，利用課余時(shí)間一筆一畫地教我寫，還告訴我許多書寫技巧。就這樣，在老師的指導(dǎo)下，我的字越來(lái)越好看了，作業(yè)本上經(jīng)常得到“優(yōu)+”的好成績(jī)。到了期末的時(shí)候，老師問(wèn)全班同學(xué)：“誰(shuí)的`作業(yè)得到了老師五個(gè)‘優(yōu)+’的？請(qǐng)站起來(lái)�！边@時(shí)，我慢慢地站起身，于是老師獎(jiǎng)了我一支非常漂亮的鉛筆，并對(duì)我說(shuō)：“這只鉛筆是給你的獎(jiǎng)勵(lì)，希望你再接再厲，更上一層樓！”我雙手接過(guò)這只筆，班上響起了熱烈的掌聲，我的心里美滋滋的，同時(shí)也領(lǐng)悟到了老師的用意，那是一種毫無(wú)保留的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)！

　　當(dāng)我遇到困難時(shí)，是老師無(wú)私的幫助讓我取得進(jìn)步；當(dāng)我取得進(jìn)步時(shí)，又是老師的鼓勵(lì)讓我“百尺竿頭，更進(jìn)一步”！此時(shí)此刻，我最想對(duì)我的老師說(shuō)：“老師，謝謝您！是您慈母般的愛讓我取得了今天優(yōu)異的成績(jī)。老師，我愛您！”

　　感謝的心作文 篇9

　　“感恩的心，感謝有你……”在生活中，有多少人在默默無(wú)聞的幫助我們，而我們是否想過(guò)去感謝他們？“我”從小就很苦命，“我”不知道自己的爹媽是誰(shuí)？打從“我”懂事起，“我”就和身體虛弱的奶奶相依為命。雖然日子很清苦，但“我”和奶奶生活得很快樂(lè)。當(dāng)“我”到了要上學(xué)的年齡時(shí)，困難也接著而來(lái)了，家中根本沒有錢供“我”上學(xué)，當(dāng)時(shí)“我”是多么渴望能背著書包走進(jìn)美麗的校園呀。就在“我”一籌莫展的時(shí)候，村長(zhǎng)拿著幾百塊錢到我家。這幾百塊錢是村子里的每個(gè)村民捐給“我”的，接過(guò)這浸透村民對(duì)“我”愛的錢，“我”熱淚盈眶。“我”發(fā)誓一定要好好學(xué)習(xí)，用“我”最優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)養(yǎng)“我”的.奶奶和幫助“我”的村民們。作者雖然命運(yùn)悲慘，但是他又是幸福的，因?yàn)橛心敲炊嗳藥椭�他。作者用行�?dòng)回報(bào)了幫助過(guò)他的人。

　　我們也應(yīng)該像作者一樣有一顆感恩的心。生活中，人們對(duì)我的關(guān)愛點(diǎn)點(diǎn)滴滴再現(xiàn)在我心頭：父母為我們打點(diǎn)一切，老師和風(fēng)細(xì)雨哺育我們，同學(xué)們幫我解決難題，甚至陌生人也在默默地關(guān)心著我們……我們也要有一顆感恩的心：當(dāng)父母感到勞累時(shí)，我要用小小的拳頭讓他們松松筋骨；當(dāng)老師工作繁忙時(shí)，我們主動(dòng)為他們分擔(dān)一些；當(dāng)同學(xué)們寂寞無(wú)聊時(shí)，我會(huì)為他們送去開心的話語(yǔ)；當(dāng)路人無(wú)心摔倒時(shí)，我會(huì)伸出我熱情的雙手……事間的人和物，都有恩于我們，而我們會(huì)用同樣的愛心去回報(bào)他們。

　　感謝的心作文 篇10

　　“感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己，感恩的心感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜……”每當(dāng)我聽到這首歌，我就會(huì)感嘆，這個(gè)世界上需要人人有一顆感恩的心。

　　我感恩我的父母，是他們給了我生命；感謝他們多年對(duì)我的起居飲食的精心照顧；感謝他們給自己一個(gè)幸福的家庭；感謝他們給我創(chuàng)造了一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　我感恩我的爺爺奶奶，是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無(wú)憂無(wú)慮的氛圍，時(shí)刻呵護(hù)著我的成長(zhǎng)，使美妙的童年永存我的記憶之中。

　　我感恩我的老師，因?yàn)槔蠋煷蜷_了我智慧的大門，讓我在知識(shí)的`海洋里遨游。在我的成長(zhǎng)歷程中，是老師濃濃的師愛一直伴隨我的左右，使我從一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)好學(xué)向上的三好學(xué)生。

　　我感恩我的朋友、同學(xué)，是他們讓我感到集體生活的快樂(lè)；是他們讓我的學(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最純真的一頁(yè)。

　　我感恩那些曾施予恩澤的人，是他們讓我感受到世界的美好，人間的溫暖。

　　我感恩那些嘲笑我的人，是他們給了我前進(jìn)的動(dòng)力，使我一步一步邁向成功。

　　我感恩那些對(duì)我不滿的人，是他們的不滿才使我認(rèn)識(shí)到自己的不足，從而朝著正確的方向努力。

　　感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”；感恩，讓我懂得師愛的偉大；感恩，讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚。

　　鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗�高聳……讓我們�(nèi)巳藫碛幸活w感恩的心，世界將變的更加美好，更加和諧！

　　感謝的心作文 篇11

　　每當(dāng)下雪的時(shí)候，我望著那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，不禁回想起那個(gè)冬天，他————一位不知姓名的補(bǔ)鞋老人，他的出現(xiàn)如春天般溫暖，令我感動(dòng)。

　　一個(gè)冬天的下午，放學(xué)以后，我穿著破了一個(gè)大洞的棉鞋走在雪地里，刺骨的寒風(fēng)一個(gè)勁兒地往我的棉鞋里鉆，冷得我渾身發(fā)抖，但我還在一步步地走著，忽然，我看見一個(gè)補(bǔ)鞋匠正準(zhǔn)備收拾他的補(bǔ)鞋箱回家。我想：棉鞋破了還能穿，但補(bǔ)起來(lái)就更暖和了。于是，我就走過(guò)去問(wèn)道：“老爺爺，您能給我補(bǔ)一下鞋嗎？”補(bǔ)鞋匠抬頭看了看咆哮的天空，又看了看我鞋上的.大洞，猶豫了一下，對(duì)我說(shuō)：“好，我給你補(bǔ)�！蔽野研�脫下來(lái)給了他，他開始補(bǔ)了。

　　我端詳著他：花白的頭發(fā)，古銅色的臉，一雙混濁的眼睛，額頭上有幾道深深的皺紋�？赡荛L(zhǎng)時(shí)間補(bǔ)鞋的緣故，手上結(jié)滿了繭子，凍得通紅。他把鞋夾在兩腿間，右手拿著針用力穿過(guò)鞋幫，左手把線扯過(guò)來(lái)，他艱難地一針針縫著，天氣太冷了，他不時(shí)停下來(lái)用嘴對(duì)手哈氣，這時(shí)，鞋的裂口縫好了，可是他并沒有住手，又把裂口加縫，口里還說(shuō)：“你們小孩的鞋不結(jié)實(shí)不行啊！”于是，一雙結(jié)實(shí)的鞋補(bǔ)好了。

　　我穿著補(bǔ)好的鞋往家里走，不由得回頭看，只見善良樸實(shí)的老人正頂著刺骨的寒風(fēng)收拾鞋箱，忽然覺得一股暖流傳遍全身，流向我的心窩……

　　那一次，我真感動(dòng)！

　　感謝的心作文 篇12

　　讓我感恩的人有許多，有親切的媽媽、忘我工作的爸爸但我最想感恩的人是——我的老師，因?yàn)槭抢蠋熃o了我豐富的知識(shí)，為我打開了智慧的大門。

　　都說(shuō)老師是辛勤的園丁，他們每天要為我們上課，把知識(shí)一點(diǎn)一滴地傳授給我們，而且到了晚上還要為我們批改作業(yè)。而在我眼中，老師還像一位慈祥的母親，在我失意的時(shí)候幫助我，在我進(jìn)步的時(shí)候鼓勵(lì)我。

　　記得一年級(jí)時(shí)，我的鉛筆字寫得不好看，心里真是又急又失落，而我的語(yǔ)文老師不顧自己繁忙的工作，利用課余時(shí)間一筆一畫地教我寫，還告訴我許多書寫技巧。就這樣，在老師的指導(dǎo)下，我的字越來(lái)越好看了，作業(yè)本上經(jīng)常得到“優(yōu)+”的好成績(jī)。到了期末的時(shí)候，老師問(wèn)全班同學(xué)：“誰(shuí)的作業(yè)得到了老師五個(gè)‘優(yōu)+’的？請(qǐng)站起來(lái)�！边@時(shí)，我慢慢地站起身，于是老師獎(jiǎng)了我一支非常漂亮的鉛筆，并對(duì)我說(shuō)：“這只鉛筆是給你的獎(jiǎng)勵(lì)，希望你再接再厲，更上一層樓！”我雙手接過(guò)這只筆，班上響起了熱烈的掌聲，我的心里美滋滋的'，同時(shí)也領(lǐng)悟到了老師的用意，那是一種毫無(wú)保留的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)！

　　當(dāng)我遇到困難時(shí)，是老師無(wú)私的幫助讓我取得進(jìn)步；當(dāng)我取得進(jìn)步時(shí)，又是老師的鼓勵(lì)讓我“百尺竿頭，更進(jìn)一步”！此時(shí)此刻，我最想對(duì)我的老師說(shuō)：“老師，謝謝您！是您慈母般的愛讓我取得了今天優(yōu)異的成績(jī)。老師，我愛您！”

　　感謝的心作文 篇13

　　記得有一首歌叫做《感恩的心》：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”漫漫人生之路，誰(shuí)都不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)有那么一點(diǎn)磕磕碰碰，每當(dāng)有好心人在你困難之時(shí)伸出援助之手時(shí)，我們?cè)跄懿粚W(xué)會(huì)感恩！

　　感恩，不一定非要感謝對(duì)你做出巨大貢獻(xiàn)的人，他可以是任何人，甚至是你的對(duì)手。對(duì)手不是敵人，對(duì)手可以讓我們變得更強(qiáng)大。你理應(yīng)感謝對(duì)手。

　　世界短跑名將博爾特，在我們看來(lái)，他似乎是獨(dú)一無(wú)二的跑的最快的，但他的'對(duì)手同樣不容忽視，他應(yīng)該感謝他的對(duì)手，同樣來(lái)自牙買加的尤漢·布雷克。在2012年倫敦奧運(yùn)會(huì)上，100米飛人決賽中，發(fā)令槍響后的前幾秒，博爾特和布雷克幾乎是齊頭并進(jìn)，布雷克似乎一點(diǎn)也不懼怕這個(gè)短跑超人，一直緊緊咬住博爾特。雖然在50米以后，博爾特顯示出他那驚人的速度，取得了最終的冠軍，但布雷克毫不示弱，一直緊追其后。當(dāng)博爾特以微弱優(yōu)勢(shì)奪得冠軍并打破奧運(yùn)會(huì)記錄后，兩人共同舉著牙買加的國(guó)旗繞場(chǎng)，擁抱握手，兩人之間只有激勵(lì)和感謝，而沒有絲毫的敵意。

　　博爾特如果沒有布雷克，或許他就沒有壓力，只是輕松一跑。對(duì)手之間的不斷競(jìng)爭(zhēng)和完善，改變了自己，也改變了對(duì)方，他們應(yīng)該互相感謝。感謝對(duì)手，是他們讓我們擁有了成功的可能，找到了天空中屬于自己的星星，不斷超越者自我。

　　心存感恩，永不孤行，我們總會(huì)經(jīng)歷多多或少的困難。當(dāng)我們學(xué)會(huì)感恩，我們將變得不再孤獨(dú)！

　　感謝的心作文 篇14

　　“老師，是上天派來(lái)的天使，老師，是下地創(chuàng)造的偉杰；老師，是托起太陽(yáng)的巨手；老師，是撫平創(chuàng)傷的良藥；老師，是鞭打駿馬的神鞭；老師，是開啟智慧的金鑰匙，老師是如此平凡，卻又那么偉大……”我想用我那愚蠢的唇舌去說(shuō)出千萬(wàn)句贊美的語(yǔ)言，想用我那木訥的雙手去寫出更多華麗的語(yǔ)句，可是，我知道，用再多的筆墨也比不過(guò)老師辛勤的`汗水，再多的話語(yǔ)也不能喝止老師漸白的發(fā)絲，相提并論，唯有的，就是那顆感恩的心。

　　感恩的心，感謝有你，感謝有老師時(shí)刻的陪伴身邊，就像那株丁香花時(shí)刻在窗前伴隨著春夏秋冬，難過(guò)時(shí)，它搖搖頭，告訴我，沒有過(guò)不去的坎，不需要悲觀傷氣；高興時(shí)，它點(diǎn)點(diǎn)頭，告訴我，沒有永遠(yuǎn)的成功，要勇往直前。

　　感恩的心，感謝有你，感謝老師的督促與檢查，您的嚴(yán)格，讓我明白要想成功，不能簡(jiǎn)單，要想成功，必須經(jīng)歷一番風(fēng)吹雨打，您的苛刻，讓我懂得學(xué)習(xí)，作業(yè)容不得半點(diǎn)馬虎，方有細(xì)心，足成大氣。

　　感恩的心，感謝有你，感謝老師的寬容與理解，您的理解，讓我在人群中找到了顏面，盡管微小，但足以令人感動(dòng)不已；您的寬容，讓我感到了冰雪中的暖意，雖然微弱，卻已讓人暖徹全身！

　　讓我們常懷感恩的心去感謝老師的存在，至少，我們要讓老師知道“你們的付出沒有浪費(fèi)，你們的貢獻(xiàn)更不是多余，你們是我們的感恩的對(duì)象，也同樣是我們的三春暉！”

　　感謝的心作文 篇15

　　俗話說(shuō)的好：在家靠父母，出外靠朋友。 而在我們這個(gè)活潑可愛的五（一）班里，一個(gè)個(gè)各具特長(zhǎng)的同學(xué)就是我的

　　朋友。 同學(xué)是熱情的。有次，我有道題不會(huì)做，問(wèn)了一位同學(xué)，她不但非常細(xì)心的告訴我解題思路，還給我講了相似的題該怎么做。我要跟她道謝時(shí)，她說(shuō)：“其實(shí)你不用謝我，同學(xué)之間本來(lái)就要互相幫助，這樣才能使班級(jí)積極上進(jìn)。”我從那時(shí)感覺到，原來(lái)，同學(xué)們是一

　　個(gè)整體。 同學(xué)也是小氣的，有次老師讓做手抄報(bào)。我上課想入非非，沒有聽到手抄報(bào)寫什么內(nèi)容，課后，我問(wèn)一個(gè)同學(xué)，可她怎么也不告訴我，我?guī)捉?jīng)央求，她也無(wú)動(dòng)于衷，我只好看別的班的小報(bào)的內(nèi)容來(lái)寫我的小報(bào)。不過(guò)，同學(xué)這樣做，也想讓我明白上課走神是不好的，讓我改正這個(gè)錯(cuò)誤。 同學(xué)也是團(tuán)結(jié)的.。快到廣播操大賽時(shí)，每個(gè)同學(xué)都在課間認(rèn)真地練著廣播操，因?yàn)椋�每個(gè)同學(xué)都有一顆為班級(jí)爭(zhēng)光的心。同學(xué)們也想讓自己發(fā)揮得更加出色，為班級(jí)爭(zhēng)光。到了廣播操大賽的那一天，全班同學(xué)精神抖擻，發(fā)揮出自己最好的水平。結(jié)束后，雖然我們的分?jǐn)?shù)不太高，但我仍然滿意，因?yàn)槲覀冇眯娜プ隽恕Ｎ业耐瑢W(xué)雖然有種種小毛病，但我們?nèi)允且粋�(gè)大家庭。因?yàn)橛辛送瑢W(xué)，我才嘗到了酸甜苦辣，嘗到了擔(dān)憂與歡樂(lè)，所以，我要感謝我的同學(xué)，感謝這個(gè)大家庭。 初夏，微涼的風(fēng)在耳畔吹過(guò)，熟悉的味道迎面而來(lái)。遠(yuǎn)處依稀傳來(lái)那首，好久不曾憶起的歌……

　　感謝的心作文 篇16

　　那年，我才五歲。我之所以到現(xiàn)在還記得，是因?yàn)槟羌�事讓我刻骨銘心�?/p>

　　那是一個(gè)寒冷的冬天，媽媽帶著我和大兩歲的表姐道諸暨去游玩。當(dāng)走到一個(gè)賣冰糖葫蘆的小彈旁邊時(shí)，表姐說(shuō)他要吃冰糖葫蘆，而我卻看見了小攤對(duì)面那家玩具店里的漂亮的芭比娃娃，于是，我二話不說(shuō)向那家玩具店走去。當(dāng)表姐買好冰糖葫蘆時(shí)，媽媽才發(fā)現(xiàn)我不見了，雖然我并沒有走遠(yuǎn)，但是人這么多，我早已消失在這人山人海之中。

　　媽媽著急地四處尋找我，我卻渾然不知，繼續(xù)欣賞著漂亮的芭比娃娃。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我終于欣賞好了，正準(zhǔn)備叫媽媽買下那個(gè)最美麗的芭比娃娃，可是不管我怎么叫媽媽，媽媽都沒應(yīng)。我急得哭了起來(lái)。

　　這時(shí)，旁邊來(lái)了一位爺爺，見我哭著就問(wèn)我是不是找不到媽媽了嗎？我哭著說(shuō)：“……嗯……”老爺爺用他那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的大手牽著我的小手，帶我去找媽媽。走了一會(huì)兒，我跟老爺爺說(shuō)我走不動(dòng)了，于是老爺爺把我抱了起來(lái)，接著幫我找媽媽。在寒冷的'冬天，那個(gè)好心人愿意再這樣在刺骨的寒風(fēng)中幫一個(gè)不相干的人找媽媽呢？找著找著，我突然想起了那個(gè)賣冰糖葫蘆的小攤，媽媽也許會(huì)在那兒呢！于是老爺爺又把我抱回那兒。果然——我看見了媽媽焦急的背影，我一聲喊：“媽媽，我在這兒！”媽媽立刻跑過(guò)來(lái)。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，是爺爺帶我來(lái)找你的�！眿寢尭屑さ卣f(shuō)：“謝謝您了，大叔！”

　　事情已經(jīng)過(guò)去七年了，感恩的心，感謝有你，我真想把這首歌唱給爺爺聽。

　　感謝的心作文 篇17

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”

　　每個(gè)人的父母都有一顆愛孩子的心，我的父母也不例外。

　　記得那是一個(gè)大雪紛飛的`夜晚，寒風(fēng)呼嘯著。我突然發(fā)了高燒，竟然燒到了39.6度，“這可不能耽誤，得趕快把兒子送去醫(yī)院”。媽媽立馬斬釘截鐵地說(shuō)。

　　爸爸立刻把我背上身，媽媽拿著手電筒，焦急地說(shuō)：“孩子他爸，我先下去推自行車，你趕快把兒子背下樓”，爸爸媽媽把兩件大衣裹在我的身上，一路上，不讓我受到一點(diǎn)寒、吹到一點(diǎn)兒風(fēng)，生怕把我的病情又加重了。頓時(shí)，我的心里溫暖極了。

　　到了醫(yī)院，他們還是不肯脫去我身上的大衣，一陣忙活，檢查、皮試、開藥，等打完了吊針，已是凌晨了。

　　疲憊不堪的爸爸媽媽回到家后，一直守著我安然入睡后，他們才睡覺。

　　每當(dāng)想到一件件令我難忘的事，我就想起汪國(guó)真的一首詩(shī)《我不期望回報(bào)》：給予你了，我便不期望回報(bào)，如果付出，就是為了有一天索取，那么，我將變得多么渺小……

　　“嘰嘰喳喳”，窗外鳥兒的鳴叫把我喚回了現(xiàn)實(shí)中。我激動(dòng)地走到爸爸媽媽面前，摟著他們的脖子深情地低語(yǔ)：“媽媽、爸爸，我愛你們！”。他們聽了微笑著：“臭兒子，你可長(zhǎng)大了！”

　　此刻，十五的明月以至中天，皎潔的月光透過(guò)窗子，照在我們身上，我的家變得更加和諧與溫馨……

　　感謝的心作文 篇18

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己�！笔前�，父母給了我們寶貴的生命,哺育我成長(zhǎng)，烏鳥私情，難道我不該感恩嗎？每次路過(guò)醫(yī)院，我總會(huì)想起那年冬天——

　　那年我八歲，那是一個(gè)伸手不見五指的深夜，在床上玩的我忽然覺得咽喉疼痛難忍，我用力的砸著身邊的東西，媽媽著急的哭了起來(lái)，她慌慌張張地穿上衣服，還幫我套上羽絨服和襪子鞋子，找急忙慌中她自己都忘了穿襪子，也沒有戴圍巾、手套，瘦弱的媽媽一把背起我就忘醫(yī)院里跑。

　　從家里到醫(yī)院的路不長(zhǎng)，每次上學(xué)的路上我都會(huì)經(jīng)過(guò)，每次我都不以為然，我說(shuō)我的腿可以走路，要求媽媽讓我自己走，可是媽媽一直堅(jiān)持不放我下來(lái)。寒風(fēng)刺骨的天氣里，靠著媽媽冰涼的臉頰，我的眼淚也情不自禁的流了下來(lái)。媽媽一路上一直讓我不要哭，要做堅(jiān)強(qiáng)的男子漢，她還對(duì)我說(shuō)“孩子，堅(jiān)持就是勝利�！蹦翘斓哪菞l路是那樣的.長(zhǎng)，但是靠在媽媽身上的我感覺什么都不害怕了。淚水模糊了我的眼睛。我想起了一首詩(shī)——“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”真恨兒子還小，怎么能報(bào)答您的恩情？

　　醫(yī)生診斷我得了急性喉炎，那天晚上給我輸液到凌晨，媽媽一直陪著我，在媽媽的陪伴下，很快我就不疼了，還甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　媽媽，我不會(huì)讓對(duì)我好的人傷心和失望的。所以，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。取得好成績(jī)，報(bào)答您對(duì)我的恩情。

　　感謝的心作文 篇19

　　大家好，我是一位剛剛進(jìn)入中學(xué)的預(yù)備新生，雖然我的中學(xué)生活才剛剛開始但我有信心，我的初中生活也會(huì)像小學(xué)一樣多姿多彩，其中在我小學(xué)的五年里我最要感謝的就是數(shù)學(xué)張老師，她曾經(jīng)鼓勵(lì)我要加油，曾經(jīng)不辭幸勞的為我解說(shuō)題目，曾經(jīng)放棄了下課時(shí)間和下班時(shí)間為我補(bǔ)習(xí)。這就是我的張老師。

　　我是五年級(jí)時(shí)才轉(zhuǎn)學(xué)到我畢業(yè)的小學(xué)的，但我剛轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)我可是一個(gè)不知不扣的瘋丫頭，那時(shí)的我不但令家長(zhǎng)著急，也讓老師頭疼。因?yàn)槲业鬃颖容^差，數(shù)學(xué)老師便一道一道題幫我講解，起初我是非常不愿意的，每當(dāng)我看到其他同學(xué)高高興興的去上復(fù)課的時(shí)候我的心里別提多癢癢了，那時(shí)的我就會(huì)想為什么為什么，上天要對(duì)我怎么不公平，這讓我怎么能靜下心來(lái)呢！

　　我非常不開心，每次留下我時(shí)我的臉總是板著，好像別人欠我十根棒棒糖一樣。終于有一天，老師讓我留下來(lái)做一道數(shù)學(xué)題時(shí)我居然被那一道數(shù)學(xué)題深深地吸引了，當(dāng)老是幫我把題目畫上一道溝時(shí)，我的心里別提多高興了。張老師轉(zhuǎn)過(guò)身握住我的.手，對(duì)我說(shuō)：“你學(xué)習(xí)不是為了父母也不是為了老師，是為了你自己�！崩蠋煹氖趾脽幔�好溫暖。當(dāng)時(shí)的我是這樣想的。

　　從那以后每當(dāng)老師把我留下來(lái)時(shí)，我心里毫無(wú)怨言，還會(huì)非常開心，因?yàn)槲抑�道老師把我留下�?lái)是為了我好，老師還沒有放棄我。終于我取得了一個(gè)驚人的成績(jī)，全年級(jí)第一。我激動(dòng)的都說(shuō)不出話了。

　　張老師，在我的小學(xué)道路上有你這么一位老師我真的很開心。感謝有你。

　　感謝的心作文 篇20

　　感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。

　　麥苗感謝細(xì)細(xì)的雨絲，因?yàn)橛兴鼈儾拍苌�存；魚兒感謝清澈的河水，因?yàn)橛兴�才能遨游；雄鷹感謝遼遠(yuǎn)的蒼穹，因?yàn)橛兴�才能展翅…�?/p>

　　茫茫人海，你是最無(wú)私的人；滔滔江水，你是最洶涌的浪花；漫漫蒼穹，你是最閃亮的星光……

　　花開花落，云卷云舒，不知時(shí)鐘又敲響了幾下，不知精神又黯淡了幾分，不知街巷的燈光又熄了幾盞。不知不覺，外邊已是夜深人靜，似乎一切都蒙上了一層黑紗，只有最亮的那顆星依舊在閃爍。

　　我知道您還在幽暗的燈光下默默揮舞著筆桿，而每一次筆桿的揮舞都在成就著您的.心愿，也許您的心充滿了力量，但是匆匆而過(guò)的時(shí)間卻在不是的出賣您的疲憊，也許您在強(qiáng)迫自己，也許您是在擺脫自己。

　　漆黑的夜，不知您何時(shí)休息；清新的晨，不知您何時(shí)起床；然而，在空寂的校園中，您總是第一個(gè)出現(xiàn)在教室當(dāng)中；課堂上，您的風(fēng)趣幽默總能讓我們開懷大笑，在快樂(lè)當(dāng)中把知識(shí)消化吸收。

　　不知何時(shí)，您的額頭上以出現(xiàn)了皺紋，兩鬢增添了白發(fā)，脊背彎曲了幾度……

　　我知道，那是您滄桑的痕跡，我也知道，那是您為了事業(yè)做出的犧牲，您的無(wú)私奉獻(xiàn)，您的兢兢業(yè)業(yè)，深深地刻在我的心底，我的心底不斷哼出感恩的歌謠：

　　感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。

　　老師，謝謝您！

　　感謝的心作文 篇21

　　媽媽，您像在雨中的一把傘；像太陽(yáng)中的一頂帽子；像失敗中的一句關(guān)懷……在我們傷心時(shí)來(lái)安慰我；在我們遇到難題時(shí)來(lái)幫助我；在我們身在他鄉(xiāng)時(shí)，打電話來(lái)關(guān)心我……在我們的心中，您是那么的偉大，經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打卻盡量將自己最好的一面展現(xiàn)給我們；您又像一位女神在無(wú)時(shí)無(wú)刻的照顧我們，關(guān)心我們……

　　記得有一次，那時(shí)我才五歲，借了一朋友的“悠悠球”玩，可還給他時(shí)，他卻不小心弄丟了。于是，他一口咬定是我偷了他的玩具，我當(dāng)時(shí)又哭又鬧，想告訴他，他誤會(huì)我了。他不聽，這時(shí)，媽媽來(lái)了，她聽了朋友的講述，便叫我把玩具還給朋友。當(dāng)我告訴他玩具不在我這，媽媽的臉色一下子陰沉了下來(lái)。在媽媽告訴我不要撒謊的時(shí)候，我的心里絕望了：連自己最親的人都不信任我，怎么辦呢？與此同時(shí)，那位朋友竟然在他換下來(lái)的衣服里找到了他的玩具臉上頓時(shí)宿的一陣紅，一陣白。

　　到了晚上會(huì)想起白天媽媽和朋友誤會(huì)我的情景，和媽媽那有些嚴(yán)厲的教導(dǎo)我不由地哭出了聲，一夜未眠……

　　當(dāng)媽媽得知并以為是我偷了朋友的玩具時(shí)，表面上是很生氣，可內(nèi)心卻是異常的傷心。在她知道是自己一時(shí)的沖動(dòng)而誤會(huì)我時(shí)，又看到我難過(guò)的樣子，無(wú)疑是給自己的傷心雪上加霜。

　　早上起來(lái)，看到了四只紅的.像爛桃子似的眼睛互相對(duì)視，我笑了，笑得那么開心，那么燦爛……

　　媽媽，我知道您的心里，是深深的愛著我，但您也要知道：在我的心里，又何嘗不是愛著您的呢？

　　感恩的心，感謝有——你——

　　感謝的心作文 篇22

　　從上學(xué)到現(xiàn)在我對(duì)“感恩”這個(gè)詞語(yǔ)還不太理解。但是讀了《讓小學(xué)生受益一生的100個(gè)感恩故事》后，我漸漸的明白了。感恩就像一個(gè)輕輕的擁抱，一張小小的紙條，一份感激的心情……如春日柔風(fēng)，如冬日暖陽(yáng)。感恩不僅能給他人帶來(lái)快樂(lè)，也能給自己帶來(lái)幸福和希望。

　　就像“海馬爸爸”里的故事讓我明白，每一位家長(zhǎng)對(duì)孩子付出全部的愛，但是不求回報(bào)的，媽媽常說(shuō)，只要我聽話、懂事就好了。最好的感恩方式其實(shí)并不是報(bào)恩，而是把自己變成一個(gè)愛的鏈條，讓愛在自己的手中繼續(xù)傳遞。我從媽媽口中知道我來(lái)到這個(gè)世界也不容易，媽媽受了很多的苦，但是媽媽卻認(rèn)為我給她帶來(lái)了無(wú)窮的'歡樂(lè)。媽媽每天送我上學(xué)，幫助我鞏固知識(shí)，教一些我不會(huì)的知識(shí)，我知道這就是愛。爸爸晚上回家后，總喜歡摸摸我的額頭，或者問(wèn)問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況，我知道這就是愛。一個(gè)人，在父母愛的沐浴下，能夠理解愛，懂得愛，并且學(xué)會(huì)報(bào)答愛，就一定是一個(gè)懂得感恩父母的人。實(shí)際上，感恩本身的就是愛對(duì)愛的反哺，就是心對(duì)心的饋贈(zèng)。

　　父母的愛，是濃郁的芬芳;兒女的感恩，是清雅的馨香。這個(gè)世界，即使落紅成泥，即使歲月老去，因?yàn)橛袗�，有感恩，塵世的屋檐下，也依舊會(huì)暗香浮動(dòng)。在感恩中成長(zhǎng)，我會(huì)更加健康，更加快樂(lè)的成長(zhǎng)。

　　感謝的心作文 篇23

　　時(shí)間過(guò)得可真快呀！轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)10歲了。這10年來(lái)，我遇到過(guò)許多困難，而每次，都是有了你們的鼓勵(lì)，我才陽(yáng)光走來(lái)，一路充滿快樂(lè)。

　　感謝我的爸爸媽媽，你們不僅給了我生命，而且也不斷給我補(bǔ)充“營(yíng)養(yǎng)”、教育我怎樣做人。每年你們都要幫我選購(gòu)大量的書籍，閑暇時(shí)媽媽常常陪我一起看，我從書中汲取了大量的營(yíng)養(yǎng)。休息時(shí)你們常帶我走出書本去學(xué)習(xí)，媽媽帶我走進(jìn)公園，一起拾垃圾，讓我知道環(huán)境保護(hù)要用實(shí)際行動(dòng)；爸爸你也陪我走進(jìn)工廠，去看工人們?nèi)绾喂ぷ�。你們不僅用語(yǔ)言教育著我，更是用行動(dòng)在引導(dǎo)著我。

　　感謝我的老師，你們是我生命的引路人。不僅給我傳播了知識(shí)，讓我從一個(gè)蒙昧的小孩子變成我“現(xiàn)在的模樣”，還像父母一樣，讓我對(duì)您充滿依戀。記得一次，我的頭發(fā)凌亂，老師你過(guò)來(lái)為我輕輕扎好，讓我感到了母親般的溫暖；我不敢競(jìng)選班干部時(shí)，你不斷鼓勵(lì)的眼神讓我覺得信心倍增—————老師，您辛苦了！

　　感謝我的朋友，你們的相伴讓我不再覺得孤單。我們有爭(zhēng)執(zhí)、我們有摩擦，但我們很快又成了朋友。為了辦好板報(bào)我們相互分工，為了給老師的教師節(jié)帶來(lái)驚喜，我們一起策劃，為了班集體的利益，我們相互團(tuán)結(jié)。這一切都是我成長(zhǎng)的動(dòng)力，感謝我的朋友，祝愿我們友誼長(zhǎng)存，祝愿我們一起健康成長(zhǎng)。

　　還有我的'爺爺奶奶、叔叔阿姨，還有身邊好多的人，因?yàn)槟銈兊拇嬖诮o我構(gòu)筑了一個(gè)愛的環(huán)境，在這個(gè)環(huán)境下我享受著陽(yáng)光、享受著雨露，我正像一棵初生的樹苗在幸福的成長(zhǎng)著！謝謝您們！

　　感謝的心作文 篇24

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”這首歌曲大家都能耳熟能詳。魚兒感恩大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗�搏擊風(fēng)浪；蒼鷹感恩天空，因?yàn)樘炜兆屗�展翅翱翔；可�?duì)我來(lái)說(shuō)，我應(yīng)該感恩我的奶奶。如果我是一顆星星，奶奶就是一輪明月，指引著我前進(jìn)；如果我是一朵小花，奶奶就是一位園丁，澆灌著我成長(zhǎng)。

　　我的奶奶個(gè)子不高，體型微胖，留著一頭時(shí)尚的'短卷發(fā)，顯得她分外的神采飛揚(yáng)。自從我上了一年級(jí)，奶奶就從此告別了輕松的生活，奶奶每天早晨都要按時(shí)叫我起床，為我精心準(zhǔn)備了豐盛的早餐。每天送我上學(xué)，接我放學(xué)，風(fēng)雨無(wú)阻。日復(fù)一日，就這樣了過(guò)了三年。

　　奶奶對(duì)我的關(guān)心無(wú)微不至，當(dāng)我與同學(xué)斤斤計(jì)較是，但我不誠(chéng)實(shí)時(shí)，當(dāng)我遇到困難時(shí)，奶奶就會(huì)教育我要學(xué)會(huì)包容，要誠(chéng)實(shí)，要學(xué)會(huì)做一個(gè)勇敢的人。雖然奶奶性格很溫和，但卻是一位很嚴(yán)格的老太太。在學(xué)習(xí)上，對(duì)我從不放低要求，絲毫不馬虎。做數(shù)學(xué)題時(shí)她要求我不僅要有速度，還要有質(zhì)量地完成；做語(yǔ)文時(shí)她要求我字跡工整，橫平豎直。讀英語(yǔ)時(shí)要求我口齒清晰，富有感情……

　　想到這些，我的感恩之情油然而起。古人云：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！蔽夷転樗�做些什么呢？我要為她捶捶肩，陪她聊聊天、散散步；我要好好學(xué)習(xí)，讓她放心；我要多做些家務(wù)，讓她能多休息一會(huì)兒；我還要給她講故事、說(shuō)笑話讓她放松……

　　我要讓我的奶奶覺得生活是那么的美好、快樂(lè)！她會(huì)為我的懂事而感到欣慰，為我的成長(zhǎng)而感到高興！奶奶我愛你，就像這句歌詞一樣“花開花落，我依然會(huì)珍惜！”

　　感謝的心作文 篇25

　　有句話說(shuō)得不錯(cuò)，人要抱有感恩的心態(tài)，社會(huì)才會(huì)變得更加美好。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。

　　是的，當(dāng)自己再次來(lái)到深圳這個(gè)地方，這個(gè)讓自己蛻變的地方，眼淚就忍不住要流了下來(lái)，這一切放佛是發(fā)生在昨天。

　　期盼著你的離去，能帶給我美麗和幸福，素不知期盼值越高，失望就越大，每當(dāng)看到自己身邊同齡的人開心的笑容。羨慕的同時(shí)又帶有恨，為什么你折磨了我三年，還不肯放過(guò)我？

　　雖然我姓“竇”卻“逗”留不住自己愛人的心，卻被“痘”給兜住了。從此以后，歡樂(lè)和笑容遠(yuǎn)離我。

　　我每天墊著腳丫望著窗外雨后的彩虹天梯，期盼自己有一天可以蛻變成一只美麗的.蝴蝶翱翔這天地之間，但你是希望的克星，每當(dāng)我燃起一絲希望，你就掐斷了，散盡千金換來(lái)的卻是你更深的傷害，治不去，擠又來(lái)。

　　我需要的不是錦上添花，而是雪中送炭，體無(wú)完膚需要的是妙手回春。

　　2013年，這是我幸運(yùn)年。這如同干旱千年的土地遇到了天降大雨。在我快要麻木、放棄的時(shí)候，深圳清顏堂帶來(lái)了陽(yáng)光和希望。沒有她，或許我還要被你折磨�；蛟S你很不甘心，但你在無(wú)賴，也比不上妙手回春，何況還有一顆盡責(zé)的心的天使。

　　丑小鴨也能變成天鵝，灰姑娘變公主的事情會(huì)發(fā)生在自己的身上，這是之前想都不敢想的。但是我在深圳清顏堂專家的幫助下蛻變了。曾經(jīng)的痛苦將遠(yuǎn)離我，幸福、開心將會(huì)伴隨我。

　　感恩的心，感謝有你，有你，我才有了蛻變；感恩的心，感謝有你，有你，我才發(fā)現(xiàn)生活的美好；感恩的心，感謝有你，有你，我才會(huì)振作起來(lái)。世上不是缺少美，而是缺少了一種修飾，我明白了。

　　感謝的心作文 篇26

　　“感恩的心，感謝命運(yùn)�！蔽乙槐橛忠槐楹咧�這首歌。不是嗎？我們太需要感恩了，人間需要感恩；天堂需要感恩；貧窮時(shí)需要感恩；富裕后需要感恩；陌生人需要感恩；朋友間需要感恩；困境中需要感恩；幸福里需要感恩。。其實(shí)，我們要感恩的人有許多：比如我們的朋友，感恩他們?cè)谧约何ｋy的時(shí)候幫助了自己；比如我們的同學(xué)，感恩他們?cè)谧约簜�心的時(shí)候安慰了自己；比如我們的老師，感恩他們讓自己擺脫了幼稚和愚昧，變得漸漸成熟；甚至，我們還要感恩醫(yī)院里的醫(yī)生和護(hù)士們，是他們讓我們遠(yuǎn)離了疾病，能在陽(yáng)光下快樂(lè)，健康，茁壯地成長(zhǎng)。然而，在我心中最想感恩的是我的爸爸媽媽。

　　從小到大，我一直像個(gè)快樂(lè)的小公主被受爸爸媽媽的呵護(hù)：筆壞了，就馬上給我買一支新的；衣服才穿了幾個(gè)月就給我買了身新的.；放學(xué)回家時(shí)，又會(huì)為我預(yù)備好可口的點(diǎn)心。

　　六年級(jí)了，爸爸媽媽也非常注重對(duì)我的能力培養(yǎng)，所以，決定讓我騎自行車上學(xué)和放學(xué)。為了安全起見，爸爸就騎摩托車陪我騎自行車上學(xué)，好讓我熟悉一下上學(xué)的路線。一天早上，我正準(zhǔn)備叫爸爸起床陪我去上學(xué)，可我一想到昨天晚上爸爸工作到深夜12點(diǎn)才回家，我的手又縮了回來(lái)。唉，算了吧，今天只好自己去了。剛要開門，爸爸來(lái)了，我驚訝：“爸爸你怎么起來(lái)了？”爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“那當(dāng)然，我今天還有‘重要任務(wù)’呢！我忙說(shuō)：“不要不要，你快去睡覺吧，反正我已經(jīng)知道路線了�！薄澳窃趺葱校�快走吧，要遲到了。”望著爸爸那紅腫的眼睛，我還真感動(dòng)得不輕。

　　感謝的心作文 篇27

　　感恩節(jié)到了，我聽媽媽說(shuō)：感恩節(jié)是美國(guó)人民感謝上帝的日子，因?yàn)樽诮躺险f(shuō)幸福生活是上帝的恩賜，所以要感謝上帝，其意義就是感謝上帝和所有幫助過(guò)你的人。我也經(jīng)常聽媽媽唱一首歌：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每個(gè)人都被別人幫助過(guò)，所以我們都要學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)楦卸鲿?huì)讓人變得寬容、善良、真誠(chéng)。而我要感恩的人和事有很多，其中最要感謝的有我的父母、老師、同學(xué)……

　　首先我要感謝父母，他們辛苦地生我養(yǎng)我，給我提供很好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。我知道，從生下來(lái)就養(yǎng)我長(zhǎng)大需要很長(zhǎng)的時(shí)間，小時(shí)候我不會(huì)說(shuō)話，他們就教我說(shuō)話；不會(huì)走路，他們就牽著我的小手，慢慢教我走路�，F(xiàn)在上學(xué)了，可還是需要父母時(shí)刻關(guān)心我，愛護(hù)我。我還經(jīng)常把玩具弄得到處都是，都由他們來(lái)收拾，他們每天還要干許多家務(wù)活，辛苦地為營(yíng)造一個(gè)適合我成長(zhǎng)的溫暖環(huán)境。

　　其次我要感謝老師，因?yàn)槔蠋熃涛抑�識(shí)，教我做人的'道理，幫助我改正缺點(diǎn)。我被老師表?yè)P(yáng)多了，有時(shí)候就會(huì)驕傲起來(lái)，容易翹“尾巴”，老師就會(huì)批評(píng)我，教育我。“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！蔽抑�道老師批評(píng)我是為我好，讓我改正錯(cuò)誤，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，并讓我懂得老師表?yè)P(yáng)我是因?yàn)槲冶憩F(xiàn)好，只有做得更好，將來(lái)才能成為一個(gè)有用的人。

　　然后還要感謝我的同學(xué)，他們經(jīng)常和我一起玩，每個(gè)人都能展示自己最厲害的一方面，給我很多快樂(lè)；有些題目不會(huì)做，同學(xué)們都會(huì)教我。

　　要感謝的人太多了，我會(huì)時(shí)時(shí)記著別人給我的幫助，我也會(huì)慢慢學(xué)習(xí)幫助別人，同時(shí)感謝別人帶給我的幸福和快樂(lè)。

　　感謝的心作文 篇28

　　忘不了那個(gè)夜晚，忘不了那疲憊的身影，忘不了那甜到心底的蛋糕，忘不了，那喜極而泣的淚水……

　　傍晚，天灰蒙蒙的，沒有一絲繁星，沒有一縷陽(yáng)光。媽媽帶好錢，出了門，為我去買生日蛋糕。

　　突然，狂風(fēng)大作，幾道閃電劃過(guò)靜寂的天空，雷聲陣陣，緊接著，“嘩啦嘩啦”地下雨聲傳入耳朵，我的心頓時(shí)涼了半截。怎么辦？媽媽沒有帶傘！我焦急萬(wàn)分地奔向窗外，放眼望去，街上幾乎空無(wú)一人，向遠(yuǎn)方盯睛一看，一個(gè)熟悉的背影正淋著雨，奔向遠(yuǎn)方，漸漸地，消失在了道路盡頭。

　　媽媽怎么不知道回來(lái)拿傘呀！我望著窗外，皺著眉頭，暗暗想。

　　大雨傾盆，一滴雨足有核桃般大，狠狠地砸著房瓦，發(fā)出刺耳的聲響。我可以說(shuō)是度分如年，每秒都在煎熬。看著愈來(lái)愈大的雨，我顧不得別的'，打開門，沖下樓，在小區(qū)門前等媽媽。

　　過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)黑影從遠(yuǎn)處向我奔來(lái)，手里抱著一個(gè)大禮盒似的東西。黑影離我越來(lái)越近了，黑影隱隱約約浮現(xiàn)出一張熟悉的面孔——是媽媽！近了，近了。媽媽的頭發(fā)濕淋淋的，全身上下都受了大雨的“洗禮”，也分不清是汗水還是雨水，可唯獨(dú)視若珍寶的大禮盒上沒有一絲雨水，一塵不染，干干凈凈，媽媽奔向了我，一把抱住了我，接著，把大禮盒遞給了我。

　　我接過(guò)了大力盒，透過(guò)大禮盒，我能看見模模糊糊的蛋糕身影。

　　我頓時(shí)眉開眼笑，媽媽也笑了，她說(shuō)：“好了，趕緊回家吃蛋糕吧！要不然，蛋糕可要化嘍！”

　　我猛得抱住了媽媽，嘴角輕輕抽動(dòng)著：“媽媽，謝謝你……”

　　臉上淌過(guò)幾滴熱乎乎的水，滴在了地上。啊，是淚！

　　感謝的心作文 篇29

　　小草要感謝土地，因?yàn)橛辛送恋�，才有了它的息身之所；土地要感謝大樹，因?yàn)榇髽淅卫蔚刈プ∷�，不讓它被洪水沖得七零八落；大樹要感謝陽(yáng)光，因?yàn)橛辛岁?yáng)光，它才能在藍(lán)天下茁壯成長(zhǎng)！

　　真正的天籟之音是什么？是怨恨的詛咒？是庸俗無(wú)聊的爭(zhēng)吵？還是出自真心的感恩之語(yǔ)？答案似乎每個(gè)人都能在很短的時(shí)間內(nèi)脫口而出：是感恩的話語(yǔ)。感恩，就意味著你得到了快樂(lè)，失去了痛苦。感恩并不需要太多的承諾，太多的怨言，太多的舉動(dòng)，它只是化解彼此雙方心靈誤會(huì)的方法。它不一定是對(duì)別人有太多的恩惠，而是人們生活當(dāng)中的一種處世態(tài)度。

　　春天，我們欣賞它沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)的輕柔；夏日，我們品位它接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅的熱情；秋天，我們感悟它停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花的詩(shī)意；冬日，我們迎接它忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開的飛雪。可是，在我們欣賞大自然的`美景時(shí)，誰(shuí)會(huì)想到這是大自然給我們的恩賜呢？

　　一位盲人曾經(jīng)請(qǐng)人在自己的乞討用的牌子上這樣寫道：春天來(lái)了，而我卻看不到她。我們與這位盲人相比，與那些失去生命和自由的人相比，目前能這樣快快樂(lè)樂(lè)地活在世界上，誰(shuí)說(shuō)不是一種命運(yùn)的恩賜呢？

　　美國(guó)總統(tǒng)羅斯福家里被偷時(shí)，朋友寫信安慰他，他卻這樣回信：這沒什么可痛苦的，反而應(yīng)該去感謝。

　　第一，感謝他只是偷去我的東西，卻沒有傷害我。

　　第二，感謝他只是偷去我的部分東西，并不是全部，第三，感謝上天，感謝那個(gè)小偷是他而不是我羅斯福遭遇如此的不幸卻還能找出三條值得自己去感謝的，那我們呢？我們是個(gè)平凡的人，但我們也要懂得感恩，感謝上天賜予我們的一切，包括我們得到的，也包括我們失去的。

　　感謝的心作文 篇30

　　無(wú)論是三伏盛夏還是寒冬臘月，透過(guò)廚房的門縫，借著微弱的燈光，我總會(huì)看到一個(gè)人在忙碌，那個(gè)人就是媽媽，早餐不算豐盛，但卻包含著濃濃的愛。

　　轉(zhuǎn)眼間我已是一名初二的學(xué)生了，這么多年，沒有替父母做點(diǎn)什么，忽然覺得應(yīng)該做一頓愛的早餐。

　　早晨，我躡手躡腳地來(lái)到了廚房，削了兩個(gè)土豆，洗了洗，開始切了，平時(shí)看媽媽切土豆是那么的容易，可是土豆到了我手里就好像要跟我對(duì)著干，我讓他往東，它偏偏往西，土豆在菜板上滑來(lái)滑去，氣得我火冒三丈，我就不信今天還治不了你，不管三七二十一一刀切下去，土豆一滑，要不是我手疾眼快，手指就會(huì)噴血了，我靜下心來(lái)，仔細(xì)回想媽媽是怎么切的，邊想邊切，不一會(huì)土豆就切好了，我打開了爐灶，倒入了油，等到油開了后，放入小辣椒，蒜等佐料入鍋，再放入土豆絲，等一會(huì)兒，放入鹽，攪拌幾下，一道香噴噴的土豆絲就出鍋了。這時(shí)那媽媽也醒了，我說(shuō)：“快嘗嘗我的手藝�！眿寢屍炔患按�地跑到餐桌上吃了起來(lái)，她的眼角充滿了幸福的淚水。

　　只是一點(diǎn)不經(jīng)意的付出就讓媽媽如此感動(dòng)，那媽媽為我們做了那么多，我們是否也如她一樣感動(dòng)呢？我們要學(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào)，常懷感恩之心，我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界。要學(xué)會(huì)感恩去報(bào)答，感恩是沒有界限的！讓我們每個(gè)人都報(bào)有一顆感恩的心吧，世界將變得更和諧，更友善。

　　父親的嚴(yán)厲是一種愛；母親的'溫柔是一種愛。讓我們懷著一顆感恩的心，讓我們趕緊用行動(dòng)回報(bào)他們付出的愛，哪怕做一件件小事，說(shuō)幾句感恩的話。感謝有你，感謝有你們無(wú)私神圣的愛；感謝你們?yōu)槲覀兤鹪缲澓诓偎榱诵摹?/p>

　　感謝的心作文 篇31

　　“感恩的心，感謝有你……” 這首《感恩的心》相信大家都再熟悉不過(guò)了。今天，我們―五一班教室就唱起了這首熟悉的歌，是因?yàn)榘l(fā)生了一件令人感動(dòng)的事情。

　　最近，老師懷病在身，總是早上來(lái)上課上了一節(jié)就說(shuō)：“我看病去了……”。梁老師對(duì)我們說(shuō)：“沈老師要?jiǎng)右粓?chǎng)小手術(shù)�！敝形�，葉弘在吃飯之前宣布一件事：“希望大家能給沈老師一個(gè)驚喜，把家里的一些東西、水果送給沈老師，平時(shí)我們都惹沈老師生氣，所以，哪怕是一個(gè)蘋果也能表達(dá)對(duì)老師的感恩。”班主任梁老師也非常贊同。

　　今天，我來(lái)到學(xué)校，見一群女生正圍著李洪翔折千紙鶴，這是為什么呢？也許是送給老師的'吧！我便把我的彩色紙“慈善捐助”給了那些女生。教室里，香蕉、桔子、花生奶……這些東西到處都是。我想：“第二節(jié)課一定滿講臺(tái)都是東西。”

　　第二節(jié)上課了，昨天，陳喻恒和吳佳俊打游戲而被請(qǐng)家長(zhǎng)，沈老師一定在批評(píng)此事。這個(gè)時(shí)刻，怎能給沈老師留下一個(gè)不好的印象呢，五分鐘后，沈老師過(guò)來(lái)了。大家齊聲道：“祝沈老師身體健康，萬(wàn)事如意！”說(shuō)罷，大家便把東西堆上講臺(tái)。堆完后，講臺(tái)上擱不下一支鉛筆。就連地上，也少不了同學(xué)們的心意。沈老師滿臉笑容：“這么多東西放到我家里又吃不完，吃不得扔了怪可惜的，不如大家一起分享吧！香蕉一人一個(gè)，桔子一人一個(gè)。”大家齊聲叫道：“耶！”說(shuō)完，有些同學(xué)都流下了眼淚，便唱起：“感恩的心，感謝老師……”

　　給老師最好的關(guān)心，不是東西可以代替的，而要用自己的行動(dòng)來(lái)證明。

　　感謝的心作文 篇32

　　“感恩的心，感謝有你�！边@首《感恩的心》相信大家都再熟悉不過(guò)了。今天，我們―五。一班教室就唱起了這首熟悉的歌，是因?yàn)榘l(fā)生了一件令人感動(dòng)的事情。

　　最近，老師懷病在身，總是早上來(lái)上課上了一節(jié)就說(shuō)：“我看病去了�！薄Ａ豪蠋煂�(duì)我們說(shuō)：“沈老師要?jiǎng)右粓?chǎng)小手術(shù)�！敝形�，葉弘在吃飯之前宣布一件事：“希望大家能給沈老師一個(gè)驚喜，把家里的一些東西、水果送給沈老師，平時(shí)我們都惹沈老師生氣，所以，哪怕是一個(gè)蘋果也能表達(dá)對(duì)老師的感恩�！卑嘀魅瘟豪蠋熞卜浅Ｙ澩�。

　　今天，我來(lái)到學(xué)校，見一群女生正圍著李洪翔折千紙鶴，這是為什么呢？也許是送給老師的吧！我便把我的彩色紙“慈善捐助”給了那些女生。教室里，香蕉、桔子、花生奶。這些東西到處都是。我想：“第二節(jié)課一定滿講臺(tái)都是東西�！�

　　第二節(jié)上課了，昨天，陳喻恒和吳佳俊打游戲而被請(qǐng)家長(zhǎng)，沈老師一定在批評(píng)此事。這個(gè)時(shí)刻，怎能給沈老師留下一個(gè)不好的.印象呢，五分鐘后，沈老師過(guò)來(lái)了。大家齊聲道：“祝沈老師身體健康，萬(wàn)事如意！”說(shuō)罷，大家便把東西堆上講臺(tái)。堆完后，講臺(tái)上擱不下一支鉛筆。就連地上，也少不了同學(xué)們的心意。沈老師滿臉笑容：“這么多東西放到我家里又吃不完，吃不得扔了怪可惜的，不如大家一起分享吧！香蕉一人一個(gè)，桔子一人一個(gè)�！贝蠹引R聲叫道：“耶！”說(shuō)完，有些同學(xué)都流下了眼淚，便唱起：“感恩的心，感謝老師�！�

　　給老師最好的關(guān)心，不是東西可以代替的，而要用自己的行動(dòng)來(lái)證明。

　　感謝的心作文 篇33

　　感恩的心，感謝有你，讓我一生有勇氣做我自己每當(dāng)這首歌的旋律響起，我都會(huì)想到很多讓我心懷感恩的人，想到姥姥對(duì)我的慈愛，爸爸對(duì)我的寵愛，媽媽對(duì)我的疼愛，老師對(duì)我的關(guān)愛可是今天，我要懷著感恩的心由衷的對(duì)媽媽說(shuō)：謝謝我的生命中有您。

　　小區(qū)的爺爺奶奶見到我就會(huì)笑瞇瞇的調(diào)侃我：哎呀，那個(gè)小時(shí)候不愛吃飯，體弱多病的小丫頭都長(zhǎng)成亭亭玉立的大姑娘了！從他們的嘴里我知道了好多以前不知道的事情：小時(shí)候我不愛吃飯，不會(huì)做飯的您照著菜譜，給我做色香味俱全的飯菜，又給我買來(lái)很多造型奇特、圖案精美的碗碟，讓我有興趣吃飯；除夕夜，爸爸單位值班，我發(fā)著高燒，您因?yàn)榇虿坏匠鲎廛嚤е�我步行走到醫(yī)院檢查，又步行抱我回家；第一天上幼兒園，我又哭又鬧不肯下來(lái)，您含淚放下我，可后來(lái)又偷偷在幼兒園外徘徊觀望

　　上小學(xué)后，您為了讓我成為優(yōu)秀的`人才，學(xué)有所長(zhǎng)，每個(gè)星期六上午，在通往播音主持培訓(xùn)班的路上，總會(huì)出現(xiàn)我們母女倆的身影，五年來(lái)風(fēng)雨無(wú)阻。當(dāng)我疲憊時(shí)，當(dāng)我要放棄時(shí)，您總是在我身邊安慰我、鼓勵(lì)我，給我信心，給我支持。每每想到您對(duì)我的默默付出，看到您對(duì)我的渴望目光，我的心里都充滿了感恩之心，我一次次順利地獲得考級(jí)證書，與您的支持鼓勵(lì)怎能分開呢？

　　媽媽，感謝您給了我一個(gè)溫暖而又幸福的港灣，無(wú)論刮風(fēng)還是下雨，每次出現(xiàn)在校門口的人，都是您；當(dāng)我們?nèi)�家一起外出游玩時(shí)，你忙著為我拍照留念，遇到陡峭的山路，你也總是鼓勵(lì)我保護(hù)我，可是在所有的出游照片里卻找不到您的影子。

　　媽媽，感謝我生命中有您，因?yàn)橛心�的關(guān)心愛護(hù)、鼓勵(lì)支持，我才得以健康成長(zhǎng)，媽媽，女兒已經(jīng)長(zhǎng)大，我會(huì)懷著感恩的心，帶著您的愛，在以后的人生道路上走得更加自信堅(jiān)定！

　　感謝的心作文 篇34

　　我不以為然。猛然抬頭間，我看見投影儀上隱約閃著那熟悉的字跡，天哪，那不正是我的試卷嗎？難道謝老師要用我的試卷講評(píng)？那如果我錯(cuò)太多的話，豈不是洋相出大了啊……我在心里默默祈禱，祈求上天眷顧我，讓我考個(gè)好成績(jī)，不要讓您失望，不要讓我被同學(xué)嘲笑…… 上課了，您開始講評(píng)試卷，這一次的講評(píng)，我簡(jiǎn)直比考試還要緊張，腿不停地發(fā)抖，雙手緊握拳頭，眼睛一眨也不眨的盯著大屏幕�？粗�我的試卷上那逐漸增加的紅鉤鉤，我的那懸在半空中的心正一步步的接近地面，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，那種緊張的感覺逐漸消失了�！白詈笠活}是這樣的……”您在講臺(tái)上滔滔不絕的講著，我的臉上漸漸露出微笑，因?yàn)椋�我目前沒有錯(cuò)，也就是說(shuō)，我得了滿分。

　　講評(píng)完試卷，您在我的試卷上打了一個(gè)大大的100分，我頓時(shí)心花怒放，無(wú)比的高興，可能是我把自己的分?jǐn)?shù)定得太低的緣故吧。 您的臉上也漸漸露出了一絲微笑，問(wèn)同學(xué)們：“你們猜猜這是誰(shuí)的試卷？”“是孫久雯吧！”“肯定是個(gè)班干部唄！”同學(xué)們七嘴八舌的議論著，唯獨(dú)我沉默不語(yǔ)�！案嬖V你們吧，是我們班的.‘王才女’——王姝尹！”您說(shuō)這話時(shí)，洋溢著微笑，不知怎么的，我從您的語(yǔ)氣里聽出了幾分自豪。我感到：我被目光包圍了，那一雙雙眼睛似乎在對(duì)我說(shuō)：“王姝尹，你好厲害，我好羨慕你！”，我驕傲的仰起頭，就像明星一樣，把下巴翹得高高的，做出勝利的手勢(shì)……

　　我后悔了，因?yàn)槲译[約望見，就是在那一刻，您臉上的微笑凝固了，我馬上收回那副得意樣，裝作一本正經(jīng)的坐好，可內(nèi)心還在享受這幸福的時(shí)刻。

　　感謝的心作文 篇35

　　風(fēng)聲、雨聲、開考鈴聲、聲聲入耳，冷靜穩(wěn)重下筆，牢記在心。

　　“記住，作答時(shí)要沉著、冷靜、穩(wěn)重下筆，不要浮躁，先易后難，慢慢把平日學(xué)過(guò)的知識(shí)回憶起來(lái)。另外，千萬(wàn)不要忘記填寫姓名與準(zhǔn)考證號(hào)，有什么事就找監(jiān)考老師。”

　　“哎呀，嗎，您就放心吧！這些我都知道了，您還是回去吧。我馬上就要進(jìn)考場(chǎng)了……”

　　“當(dāng)當(dāng)當(dāng)——當(dāng)當(dāng)當(dāng)——”開考的鐘聲響徹校園上空，我懷揣著父母的希望，老師的期待，朋友的祝福邁進(jìn)了初考的考場(chǎng)。

　　考場(chǎng)里一片安靜，三十個(gè)人從容不迫地迎接人生旅途中第一次重要考驗(yàn)，進(jìn)行第一次，重大的人生抉擇，面對(duì)黑板上方那面主演的五星紅旗，仿佛覺得自己即將要開創(chuàng)出一番全新的天地，就要用喜人的成績(jī)來(lái)報(bào)答對(duì)我們有養(yǎng)育之恩的父母了，心里一種驕傲的感覺油然而生。

　　為了那顆感謝的心，今天我要好好的表現(xiàn)，此時(shí)的我，心情十分激動(dòng)，往昔的一幕幕又清晰地浮現(xiàn)在眼前。

　　幼兒時(shí)期，我們姐妹因?yàn)轶w質(zhì)弱，免疫力差，爸爸媽媽一人一個(gè)走得最多便是婦幼保健院的路，常常是一日一趟，甚至有時(shí)一日兩三趟。

　　長(zhǎng)大一點(diǎn)以后，身體好些了，但是我們還是不讓父母省心，這時(shí)期父母走得最多的便是到老師家的路，上了小學(xué)，每日接送變又成了爸爸媽媽必做之事。

　　監(jiān)近初考了，父母做得最多的事，便是每天陪著我和妹妹呼吸，提示我們?cè)鯓雍粑�已學(xué)過(guò)的知識(shí)，震撼力零散的知識(shí)點(diǎn)，個(gè)我們鼓勵(lì)打氣，以緩解我們的壓力。

　　此時(shí)此刻，又是他們焦急地在考場(chǎng)外靜靜等待，等待他們兩個(gè)寶貝女兒的凱旋。

　　這一切，都讓我們堅(jiān)定要“為了那顆感謝的心”而努力的.信念。

　　“爸爸媽媽，我愛你們”！這句話已深深藏在我的心底很久很久了，今天終于讓我等到了表達(dá)的機(jī)會(huì)，我要痛痛快快的表達(dá)出這十幾年來(lái)你們對(duì)我們的愛！

　　有時(shí)，我也自己?jiǎn)栕约海弘y道是上帝都已經(jīng)安排好了這一切，用這根堅(jiān)持之繩將我們彼此靜靜地聯(lián)系在一起嗎？

　　同樣的問(wèn)題我也問(wèn)過(guò)爸爸媽媽“綠葉奉獻(xiàn)給了大地，陽(yáng)光奉獻(xiàn)給了萬(wàn)物”爸爸媽媽說(shuō)，“爸爸媽媽奉獻(xiàn)給了你們呀小傻瓜�！�

　　這使我想到孟郊的一句詩(shī)：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！�

　　為了這顆感謝的心，我手中的筆不停地運(yùn)轉(zhuǎn)。

　　為了那顆感謝的心，我要交出一份滿意的答卷……

　　感謝的心作文 篇36

　　鷹擊長(zhǎng)空，感謝陽(yáng)光的召喚；魚翔淺底、感謝河水的托��；秋實(shí)累累，感謝春天的孕育；花香幽遠(yuǎn)，感謝清風(fēng)的承載。感謝存自然，存于我心。

　　一、 自然之春

　　清晨，推開房間的小窗，呼吸新鮮的空氣，感謝自然的美好；走出屋門，腳踏松軟的地毯，感謝自然的和諧；來(lái)到樹林，感受綠蔭下的清爽，感謝自然的舒適；走進(jìn)溪水，聆聽潺潺的.水聲，感謝自然的節(jié)奏。自然，帶給人春的氣息。

　　二、 生命之夏

　　來(lái)到花壇，花朵怒放著，感謝生命的美麗；走向大海，海浪奔騰著，感謝生命的激昂；仰望藍(lán)天，藍(lán)天映襯著白云，感謝生命的奉獻(xiàn)，進(jìn)入森林，老虎怒吼著，感謝生命的豪放；站在墻角，花藤攀援著，感謝生命的進(jìn)取；老燕歸巢，小燕喳喳叫著，感謝生命的親情。生命給人以夏的活力。

　　三、 科技之秋

　　手持話筒，與遠(yuǎn)方親人通話，即使相隔萬(wàn)里，也可問(wèn)寒問(wèn)暖，感謝科技縮短了距離；敲擊鍵盤，寫出優(yōu)美的詩(shī)句，意蘊(yùn)深遠(yuǎn)的文章，點(diǎn)擊鼠標(biāo)，打開知識(shí)的寶庫(kù)，傳誦最新的消息，感謝科技帶來(lái)了方便；啟動(dòng)汽車，奔馳于遼闊大地，乘坐飛機(jī)，翱翔于廣闊藍(lán)天，駕駛快艇，穿梭于浩瀚海面，感謝科技，拉攏了異域；搭乘宇宙飛船，沖出大氣層，沖向了廣闊的宇宙，登陸月球，破解了人類千年的迷團(tuán)，感謝科技，開闊了人的視野�？萍甲屓藝L到秋的豐收。

　　四、 文明之冬

　　走在街頭，盲人不必畏縮，自有路人伸手，感謝文明拉攏了人心；來(lái)到公園，昔日的垃圾已煙消云散，自有游人伸手，感謝文明，喚醒了人們的公德；進(jìn)入集市，買賣的口角已不再發(fā)生，自有旁人伸手，感謝文明，提高了人們的覺悟；坐在海邊，落水者不再驚恐，自有好人伸手，于是，大海中的救援已不再遲疑，感謝文明，使人性的純美重現(xiàn)光彩。文明讓人感到冬天的陽(yáng)光，凋零的花朵也會(huì)重新綻放。

　　鳥棲息于樹，樹依傍于水，水奔流于山，山崛起于地。感謝存于自然，存于我心。

　　點(diǎn)評(píng)：

　　本文思路清晰、結(jié)構(gòu)對(duì)仗、層次分明、語(yǔ)言優(yōu)美、聯(lián)想豐富，為讀者描繪了大自然美妙的景物與情感，抒發(fā)了作者對(duì)自然的喜愛與謝意。本文各段采用排比修辭方法，用優(yōu)美的語(yǔ)言將事物融會(huì)貫通，更突出了大自然春夏秋冬的美好。作者對(duì)大自然的感謝貫穿全文，意蘊(yùn)豐富，堪稱佳作。

　　感謝的心作文 篇37

　　金丹丹月亮在天上我在地下就像你在海角我在天涯月亮升得再高也高不過(guò)天你走得多么遠(yuǎn)也走不出我的想念——題記“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜�！毕嘈旁S多人都聽過(guò)這首歌，但又有多少人明白這首歌的意義？又有多少人能夠做到呢？如果人世間都充滿愛的話，祥林嫂怎么會(huì)在祝福聲中死去；小音樂(lè)家楊科怎么會(huì)被人活活打死？如果每個(gè)人都相互關(guān)愛，小凡卡就不可能給爺爺寫那封收不到的信；賣火柴的小女孩也不會(huì)在大年夜被凍死在街頭……黑格爾在《生活的.哲學(xué)》里講述了這樣的一則故事：一個(gè)被執(zhí)行死刑的青年在赴刑場(chǎng)時(shí)，圍觀的人群中有個(gè)老太太突然冒出一句：“看，他那金色的頭發(fā)多么漂亮迷人！

　　”那個(gè)即將告別人世的青年聞聽此言，朝老太太的方向深深地鞠了一躬，含著淚大聲說(shuō)：“如果周圍多一些像你這樣的人，我也許不會(huì)有今天�！鼻嗄晁佬谭傅脑捔钊松钏肌Ｊ前�，一個(gè)人老是生活在別人的指責(zé)、冷漠甚至鄙夷里，往往要么心靈泯滅自甘平庸；要么心靈變態(tài)仇視他人和社會(huì)！

　　而富有愛心的人一聲鼓勵(lì)的話語(yǔ)，則能引導(dǎo)人走上人生的正途�；蛟S正是那一次不經(jīng)意的舉動(dòng)，卻撩開了遮陽(yáng)的烏云，生命又有了色彩。鹽城市有一位“愛心媽媽”，她無(wú)償資助了200多個(gè)孩子，幾乎用盡了她所有的積蓄。那些孩子用自己的行動(dòng)來(lái)報(bào)答他們的“媽媽”，紛紛考上了重點(diǎn)大學(xué)。還記得沈子薇嗎？她12歲那年不幸患上了白血病，她父母為了籌錢給她治病把房子都賣了。鹽城市所有學(xué)校都響應(yīng)號(hào)召，伸出友愛之手，社會(huì)上也有許多人為她捐錢捐物。于是，沈子薇一家開始持續(xù)不斷地感受著來(lái)自各界的關(guān)心和幫助。我想她一定很滿足，因?yàn)橛羞@么多人心里有她，在乎她。朋友，你是否已淡忘，是否仍感恩：曾經(jīng)跌倒時(shí)，是一只陌生而又溫暖的手將你拉起；曾經(jīng)寒冷時(shí)，是你慈祥蒼老的母親為你輕披外衣；曾經(jīng)迷茫時(shí)，是朋友堅(jiān)定的延伸與默默的鼓勵(lì)伴你走出凄風(fēng)苦雨……人活著，應(yīng)始終系著一顆感恩的心。幸福時(shí)，感恩朋友；快樂(lè)時(shí)，感恩苦痛；堅(jiān)強(qiáng)時(shí)，感恩淚水；成功時(shí)，感恩挫敗即便生命臨終，依然感恩上蒼賜予生命！

　　感謝的心作文 篇38

　　有那樣一首歌，不管在任何場(chǎng)合唱出，那緩解的節(jié)奏都是會(huì)令我打動(dòng)；有那樣一首歌，在我唱出時(shí)都是會(huì)在心里念叨：感恩之心，感謝有你！

　　在我們咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，到底是誰(shuí)在一旁耐心地扶著我，不許大家跌倒？在我們咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，到底是誰(shuí)溫婉地課堂教學(xué)，咬字清楚地跟我說(shuō)們?cè)趺醋x？在我們覺得憂傷時(shí)，到底是誰(shuí)寬慰大家，在下雪天中送上一束溫暖的陽(yáng)光？沒有錯(cuò)，便是大家日常生活不可或缺的家人——父母。

　　父愛責(zé)重。盡管父愛并不突顯，他不容易花言巧語(yǔ)的愛我們，但是，你有沒有想過(guò)，每日在外面奔忙到深更半夜的人到底是誰(shuí)？是爸爸；在大家犯錯(cuò)誤的情況下嚴(yán)肅認(rèn)真地文化教育大家的人到底是誰(shuí)？是爸爸。他是家里的主心骨，也是大家最結(jié)實(shí)的背靠。他是家里義務(wù)最重特大的，僅有他才能夠扛起一個(gè)家。許多情況下，父愛就這樣，看起來(lái)平時(shí)卻情意無(wú)盡，我還在父愛的關(guān)愛下，會(huì)更頑強(qiáng)，更堅(jiān)決，更堅(jiān)強(qiáng)不屈三十而立與社會(huì)發(fā)展。

　　母親的愛似水�！笆郎现挥袐寢尯�，有媽的小孩像個(gè)寶，投入媽媽的懷里，幸�？鞓�(lè)享不上……”媽媽的愛，十分溫婉，就如一束陽(yáng)光、一陣輕風(fēng)、一滴細(xì)雨……在大家考試成績(jī)不理想化正難過(guò)的情況下，是媽媽在大家身旁寬慰大家、激勵(lì)大家；在大家得病發(fā)熱時(shí)，是媽媽在大家身旁仔細(xì)地照料大家；在大家放學(xué)后下雨時(shí)，是媽媽不害怕自身打濕，把手上的折疊傘偏重大家。媽媽累死累活十月懷孕把大家送到了這五彩繽紛的全球，一直以來(lái)體貼入微地照料大家，從來(lái)不喊苦說(shuō)累。

　　父愛比山高，母親的`愛比海深。杰出的父母為大家投入過(guò)多，乃至投入了全部，卻從來(lái)不期待從小孩那邊獲得哪些，就像太陽(yáng)光每日把溫暖帶來(lái)大家一樣，不規(guī)定有一切收益�？纱蠹乙欢ㄒ�了解心懷感恩！

　　父母的愛，就像黑暗中的一盞道路路燈，給大家產(chǎn)生光輝；父母的愛，就像一場(chǎng)春雨，滋養(yǎng)了大家的心；父母的愛，就像一階階階梯，為大家鋪出一條通向取得成功的路面；父母的愛，就像……

　　“感恩之心，感謝有你，伴我一生，讓是我膽量做真實(shí)的自己……感恩之心，謝謝運(yùn)勢(shì)，花開花謝，我一樣會(huì)愛惜……”

　　感謝的心作文 篇39

　　感恩的心的生活是美好的，生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會(huì)出現(xiàn)粉紅。人一生都懷抱著感恩，紙的底色也便一直是粉紅，也就一直有了美好的人生。人的一生就是感恩的一生，我們沐浴著別人的恩澤而來(lái)，感恩是我們一生的使命，讓我們以感恩的心將我們的愛撒向這個(gè)世界。我們要懂得報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，我們要珍惜父母的深情。我們都是有思想的群體。父母，每個(gè)人都有。生我者是父母，養(yǎng)我者亦是父母。借此機(jī)會(huì)，我向我一直辛勤勞作的爸爸媽媽深鞠一躬，道一聲：“爸爸媽媽，你們辛苦了!”

　　從嬰兒的”哇哇”墜地到哺育他長(zhǎng)大成人，父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难�與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點(diǎn)亮著他人。

　　感恩是發(fā)自內(nèi)心的，俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！备�何況父母、親友為你付出的'不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海，是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。

　　感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)上看見自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激，自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲感慨。

　　感恩是有意義的，愛讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)，父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高，比海深，而作為我們，只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂(lè)，學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一分良心，一分孝心，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦，有快樂(lè)，有彼此間的敬重。

　　懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染，學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。

　　感謝的心作文 篇40

　　感恩，一個(gè)多么美妙的字眼，它不只是符號(hào)，含有著自己特殊的含義。

　　母親，一位自我呱呱墜地起就深愛著我的天使，看著我逐漸從嬰兒變成少年，從懵懂走向成熟。只是，年幼無(wú)知的我未曾察覺這份愛：那愛如春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲……讓我想想，母親在我的生命里扮演著什么角色。一位保姆？一位教育家？還是一位默默無(wú)聞，只是義務(wù)撫養(yǎng)我到18歲的路人甲？不，她是我的一切，是我的指路燈，是一雙為我拭淚的手，是一絲為我操勞而白的發(fā)。

　　母愛可以使一切價(jià)值連城的寶石黯然失色。我好比那卑微不起眼的蠶，母親好比那鮮艷的花，給了我一個(gè)幸福的避風(fēng)所�；▋河帽M一身的氣力來(lái)悉心培育與照顧蠶，不久，蠶幻化成了蝴蝶，被五彩繽紛的世界所吸引，而花兒卻凋謝了。她不知道，無(wú)論蝴蝶飛到哪里，心中最美的地方還是那。蝴蝶永遠(yuǎn)不會(huì)忘了花兒的，因?yàn)楹�蝶忘不了花兒在自己化繭時(shí)給自己的鼓勵(lì)……

　　父親，為迎接我的出生而拼命工作的人，總能無(wú)時(shí)不刻的給我安全感，正如他曾說(shuō)：“別擔(dān)心，天塌下來(lái)還有我頂著呢？”就是這樣一位樸實(shí)的人，用自己的臂膀撐起了整個(gè)家庭的重?fù)?dān)。有人說(shuō)：“站起來(lái)，父親是最挺拔的山；彎下去，父親是最堅(jiān)固的橋；躺下去，父親是最直的路。將這些愛連起來(lái)是一片汪洋大海�！备笎蹅グ队植环�細(xì)膩，他，不善言辭，不輕易言愛。他的愛，雖不及母愛如水，卻不輸深沉。在我高燒不退的夜晚，父親會(huì)徹夜不眠，任其血絲爬上眼球。

　　父愛是神圣不可侵犯的，給了我依靠。

　　老師，成長(zhǎng)途中必不可少的一位，在一個(gè)個(gè)無(wú)眠的'晚上，月亮都耐不住寂寞，打起了瞌睡，可您呢？用紅筆在作業(yè)本上畫出一個(gè)個(gè)鉤，正如希望的角度，也像我們微笑的弧度。園丁，是世代人民對(duì)您的稱贊，我認(rèn)為，你是園丁，更是父母，給予我們關(guān)心。

　　是您——老師，用一次次的諄諄教誨為我們勾勒出了一段精彩的人生！

　　還有同學(xué)，清潔工阿姨，警察叔叔……正是他們，讓愉悅與滿足從不缺席我的人生。愛無(wú)處不在！

　　感恩的心，感謝有你，一路相伴，快樂(lè)不離！我想對(duì)您們說(shuō)：“有你，真好。”

　　感謝的心作文 篇41

　　尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我今天演講的題目是《感恩的心，感謝有你》。

　　感恩，是一種美德；感恩，是一種孝道；感恩，是一種傳承。它既是報(bào)答，也是感謝。感恩，讓這個(gè)世界愛心滿滿，讓這個(gè)世界五彩繽紛，讓這個(gè)世界和諧美好。

　　感恩父母�！案改负�，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶�！边@是《弟子規(guī)》中的名句。對(duì)待父母，我們應(yīng)常懷一顆感恩的心。父親是船，母親是帆，載著我們向成功駛?cè)�；父親是陽(yáng)光，母親是雨露，哺育著我們這些幼苗。沒有帆，船就無(wú)法行駛；沒有陽(yáng)光雨露，幼苗就難以成長(zhǎng)；沒有父母的悉心照料，我們就不能成材。自從我到東辰求學(xué)以來(lái)，每周五，不管是風(fēng)和日麗，還是雨霧風(fēng)霜，我的爸媽都會(huì)從遠(yuǎn)隔百里之外的成都來(lái)看我，每次我總能發(fā)現(xiàn)，他們好像變老了許多，頭上的白發(fā)在一根一根的增多，額上的.皺紋在一天一天加深�！傍f有反哺之義，羊有跪乳之恩”，父母付出的并不只是一滴水，而是汪洋大海。面對(duì)父母，我們是否在他們勞累的時(shí)候遞上一杯暖茶，在他們生日的時(shí)候送上一張賀卡，在他們失落的時(shí)候奉上一句安慰？父母對(duì)待兒女，滿滿都是愛��！

　　感恩親人。在《最美孝心少年》中，有一位農(nóng)村的小男孩，兩歲的時(shí)候父親因尿毒癥去世，母親也離家出走，再也沒有回來(lái)。是重病纏身的爺爺和年邁體弱的奶奶帶著他成長(zhǎng)。八歲的他，就用幼嫩的肩膀挑起了家庭的重?fù)?dān)。每天放學(xué)回家，他就割草喂豬、挑水做飯，孝順爺爺奶奶，日復(fù)一日，年復(fù)一年。他是我們的楷模、我們的榜樣。

　　感恩我們身邊的人。老師的雙鬢被粉筆灰染白，是為了我們走向更加美好的未來(lái)；同學(xué)的互相幫助、互相提醒，是為了我們更好的進(jìn)步；保潔阿姨的辛勤勞作，是為了我們美麗的校園……只有我們記住他們，我們的人生才具有真正的意義。

　　“感恩之心，人皆有之；感恩之人，世皆敬之。”我希望我們每一位同學(xué)常存感恩之心，去感恩你的父母，感恩你的老師，感恩你身邊的所有人。這樣，我們就能在愛的懷抱中健康成長(zhǎng)。

　　感恩，人間之大愛！

　　謝謝大家！

　　感謝的心作文 篇42

　　一提到感恩，大家都會(huì)想到一首歌：“感恩的心，感謝命運(yùn)。伴我一生，愛會(huì)有勇氣做我自己，感恩的心，每個(gè)人要有一顆感恩的心，世界就會(huì)因你二而精彩，所以感恩是非常重要的，那么，我們是不是每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩的。

　　首先，我們最重要的是感恩媽媽，媽媽給了我們生命，媽媽都說(shuō)：“女兒是她的小棉襖��！”每當(dāng)媽媽心里這樣說(shuō)的時(shí)候，我相信大家每一個(gè)女生都會(huì)覺得心里美滋滋。

　　當(dāng)天閃，下起傾盆大雨的時(shí)候，是誰(shuí)不顧一切的給我們送雨衣，讓我自己穿的厚厚的，穿上雨衣不怕淋。

　　在我們發(fā)高燒，不能走動(dòng)的時(shí)候，是母親用自己最快的速度跑到醫(yī)院給你看病，母親用溫暖的懷抱，來(lái)溫暖著你的心。

　　當(dāng)我們遇到什么困難和挫折的時(shí)候，都是母親在耐心的給你講題，知道你會(huì)為止。

　　那么為什么不讓世界所有的母親感受到這溫暖的感恩呢？

　　我還要感謝給我所有幫助的親人們，使他們讓我明白了許多道理，使他們讓我知道金錢不是萬(wàn)能的。

　　我要感謝我的老師們，因?yàn)槔蠋焸儼盐覀儺?dāng)成他自己的孩子一樣細(xì)心照顧我們、呵護(hù)我們，我們就是祖國(guó)的花朵，老師就是辛勤的園丁，在老師的呵護(hù)下成長(zhǎng)。

　　我要感謝我的同學(xué)們，有時(shí)候，我和同學(xué)們吵起來(lái)的時(shí)候，使他們讓我明白了一個(gè)又一個(gè)的道理，做人應(yīng)該寬容。每一個(gè)人，都應(yīng)該有一顆寬容的心。

　　我要感謝我的學(xué)校，讓我在這么好的環(huán)境下成長(zhǎng)，知道了人要做到那幾點(diǎn)，應(yīng)該做到那幾點(diǎn)，使自己明白了一些道理。

　　我要感謝我的.抵人，使他們告訴我堅(jiān)強(qiáng)，不管做什么事情都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

　　我要感謝我的朋友，使他們讓我知道什么叫友誼，使他們讓那個(gè)我知道了絕交的滋味，使他們又讓我體會(huì)到了和好的滋味。每當(dāng)別人告訴你：“我不跟你玩了�！蹦憧赡懿幌胍幌刖蜁�(huì)說(shuō)：“你不跟我玩，我還不愿意跟你玩�！蔽覀儚臎]有站在別人的角度上去思考問(wèn)題，要是你先想一下你自己是哪些地方做錯(cuò)了，你在認(rèn)一個(gè)錯(cuò)，那么你在別人心目中的地位就會(huì)好一點(diǎn)，所以每一個(gè)人，先要站在比人的角度上去思考問(wèn)題。每個(gè)人必須有朋友，沒有朋友，你可能碰到什么事情，沒有朋友也許就不會(huì)幫助你。

　　我要感恩所有幫助過(guò)我的人，使他們讓我明白了許多道理，使他們慢慢的照顧我，讓我自己知道了許多東西。

　　感謝的心作文 篇43

　　“感恩的心，感謝有您，風(fēng)風(fēng)雨雨，伴我朝朝夕夕；感恩的心，感謝世界，花開花落，我同樣會(huì)珍惜……”一首啞語(yǔ)歌，包容了世界的感恩；一首啞語(yǔ)歌，感謝了世上所有的人；一首啞語(yǔ)歌，表達(dá)了所有人的心聲。我愛它——感恩的心！

　　兒時(shí)，雖然已遠(yuǎn)離了我，也許回憶起來(lái)，什么都不記得了，但是對(duì)生病時(shí)母親照顧我的那幕仍記憶猶新：母親守候在我的床邊，不眠不休，不吃不睡地陪在幼小的我身邊，給我講故事；陪我做游戲……每每回想起這些，我總是告訴自己，要懷有一顆會(huì)感恩的心，感謝母親為我所做的一切。

　　終于有一天，操勞的母親病倒了，我坐在她的床邊，陪她聊天，談起兒時(shí)的一切，我問(wèn)：“母親，您當(dāng)時(shí)不眠不休地陪我，感覺累嗎？她笑著告訴我，你是我的孩子，陪在你身邊，看著你的病痊愈，我很快樂(lè)，或許忘了一切疲勞吧！聽著聽著，我哭了，為了那一份偉大的母愛而哭泣。

　　我學(xué)著當(dāng)年母親照顧我的方法來(lái)感恩她，或許我比她當(dāng)年做得更好。我嘗試著母親當(dāng)年那一份偉大的愛，我同樣用當(dāng)年母親的愛來(lái)感恩。即使今天的我還沒有長(zhǎng)大！我為母親端茶，為母親送水，為母親洗腳，陪母親說(shuō)話……想到的.一切，我都做了。母親望著我，默不作聲，只是靜靜地，靜靜地望著我，我知道，她在流淚，為了我的感恩在流淚。不知不覺中，一天過(guò)了，看著眼前的母親，我笑了，因?yàn)槲铱吹搅怂�的笑容，開心極了。母親靜靜地笑著，用她那雙不是很大，但是深得能說(shuō)話的眼睛看著我，我知道，她在說(shuō)，忙了一天，去休息吧！我沒有離開母親，我知道，她需要我，或許就在一分鐘，一秒鐘后，母親睡著了，望著她，想到了兒時(shí)，在我床邊不眠幾天的母親，比起當(dāng)年的她，這點(diǎn)感恩，算得了什么？我想，我所做的一切相加只不過(guò)是當(dāng)年母親對(duì)我的百分之一，也許是千分之一，乃至萬(wàn)分之一吧……

　　母親，感恩的心感謝有您，風(fēng)風(fēng)雨雨，伴我朝朝夕夕，感恩的心感謝世界，花開花落，我一樣會(huì)珍惜！謝謝您，母親，您讓我學(xué)會(huì)了感恩，是您，讓我擁有了一顆感恩的心！

　　感謝的心作文 篇44

　　“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)唱起這首歌時(shí)，我就想到奶奶對(duì)我的愛。她是柔的、軟的、親切的，那是一種慈祥的、偉大的、無(wú)私的愛。一句句叮囑、一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛，都來(lái)自愛的源泉。

　　天有不測(cè)風(fēng)云，一個(gè)星期四的晚上，我身體感覺很不舒服，第二天，我拖著疲倦的身體，參加完期中考試。傍晚，奶奶把我從老師家接回，發(fā)現(xiàn)我的病后，馬上把我?guī)У饺嗣襻t(yī)院急診室，醫(yī)生診斷為——過(guò)敏性紫癜。當(dāng)這突如其來(lái)的病降落到我頭上時(shí)，一家人對(duì)我是無(wú)微不至的關(guān)心和照顧，特別是奶奶，不得不放棄自己的'工作，在我住院期間，姐姐既要照顧我的生活，又要幫我復(fù)習(xí)功課，每天起早貪黑，忙這忙那，當(dāng)我病情反復(fù)時(shí)，奶奶吃不下飯，睡不著覺。我看在眼里，疼在心里。現(xiàn)在我基本康復(fù)，奶奶每天都接送我上下學(xué)，中午還要親手做好飯菜、煎好藥送到學(xué)校，一天往返六趟�？粗�奶奶日夜為我操勞，我真的太感動(dòng)了。

　　在奶奶面前，有一種感情，醇厚如酒，讓人一飲而醉；有一種感情，淡雅如菊，無(wú)論遠(yuǎn)近，其清香總縈繞在我的周圍，那就是親情。

　　剪不斷的是親情，理不清的是慈愛。畢竟，奶奶太愛我了。

　　愛不是一味的索取，于是奶奶就把她的一生都傾注于我這個(gè)責(zé)任上，終于懂得：奶奶頭上那絲絲銀發(fā)是為了誰(shuí)在寒風(fēng)中顫抖；終于明白：奶奶臉龐上那條條皺紋是為了誰(shuí)在風(fēng)雪中刻畫；終于看透：奶奶那深邃的目光又是為了誰(shuí)在深秋中凝望；終于相信：奶奶那生產(chǎn)簡(jiǎn)單而平凡的話語(yǔ)“世間有大愛”的內(nèi)涵，我終于領(lǐng)悟了奶奶的無(wú)私和博大。這愛像冰一樣結(jié)，像雪一樣白；這愛像酒一樣醇，像蜜一樣甜；這愛像海一樣廣，像天一樣闊……

　　奶奶，我多想走近您、告訴您，其實(shí)我一直都懂，您為了這個(gè)家，為了我，始終沒有改變愛的航線，看見我傷心，您流淚，看著我高興，您也落淚。不管我怎樣，您總會(huì)給我堅(jiān)定的保護(hù)。

　　奶奶，您用生命的血液，匯成愛的語(yǔ)言，曾幾何時(shí)，您把我冰冷的雙腳放在您溫暖的肚皮上，您把我顫抖的小手夾在您溫暖的腋窩下，您把我麻木的小臉貼在您溫曖的大手中，讓我和您共同裝飾那片愛的宇宙！

　　“感恩的心，感謝有你……”歌還是這首歌，這是親情之歌，永遠(yuǎn)不會(huì)單調(diào)，永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘，她永遠(yuǎn)在我耳邊回蕩、回蕩……

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