- 相關(guān)推薦
未曾說(shuō)出的感謝作文【精】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的未曾說(shuō)出的感謝作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未曾說(shuō)出的感謝作文1
有時(shí)候，一個(gè)陌生人的幫助常常令我們難以忘懷，心中無(wú)比溫暖。有時(shí)候同學(xué)的一個(gè)幫助，更使人難忘。
剛剛跨入中學(xué)的校門，周圍的一切都是陌生的，這讓我有些慌亂，但是那個(gè)早晨，使我感到快樂(lè)，周圍的一切也都變得熟悉。
早晨只吃了一點(diǎn)面包就急匆匆的沖出家門，周一還要升國(guó)旗，一定要早到校�！吧龂�(guó)旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始”，還好已經(jīng)站在隊(duì)伍中了，沒(méi)有遲到。升國(guó)旗舉行到一半時(shí)，虛汗不斷冒出，十分的難受，胃也不聽(tīng)話，感到一陣陣疼痛，“堅(jiān)持，再堅(jiān)持一會(huì)兒”，我一遍遍告訴自己，但是我未能控制，加上頭頂著火辣辣的太陽(yáng)，只感覺(jué)眼前一片漆黑，暈倒了。當(dāng)我半清醒時(shí)，模糊地看到幾個(gè)男同學(xué)扶持著我，老師焦急的站在我身后，那一刻滿是甜蜜的味道，但是我卻沒(méi)有看清那幾個(gè)男同學(xué)的面孔。慢慢的好起來(lái)了，我看到身旁老師依然是面帶焦急，“你醒了，哪里難受，你先坐一會(huì)我去找醫(yī)務(wù)室老師�！痹捯魟偮�，，老師就匆忙起身，跑著趕去醫(yī)務(wù)室�？粗蠋煹�'背影，甜蜜幸福又一次涌上我的心頭，眼眶漸漸濕潤(rùn)了。醫(yī)務(wù)室老師來(lái)了，給抹點(diǎn)風(fēng)油精，按了按穴位，視野變得更清晰了，也比剛才舒服了許多。我這才看到老師踩著一個(gè)很高的高跟鞋，這跑起來(lái)很容易崴腳呀，抬起頭，我這才看到老師滿頭大汗，上氣不接下氣，幸福又一次涌上我的心頭。老師蹲下來(lái)，對(duì)我笑了笑，“能堅(jiān)持住嗎？明天早上一定要多吃一點(diǎn)，你先休息一會(huì)兒�！崩蠋熡执掖译x開(kāi)了，跑到班級(jí)隊(duì)伍中。回到班里好幾個(gè)同學(xué)都對(duì)我說(shuō)：“你暈倒的時(shí)候，老師可著急了，好多同學(xué)都上來(lái)幫你呢！現(xiàn)在好多了吧？”“嗯�！蔽掖鸬�。
這個(gè)未曾說(shuō)出的感謝，已經(jīng)在我心中珍藏許久，它就像一盤錄影帶，時(shí)常在我腦海中播放，每一次回憶都令我感到幸福又溫暖，那個(gè)明媚的早晨，刻在我的心中。
那個(gè)未曾說(shuō)出的感謝，現(xiàn)在我要在這兒表達(dá)我的感激之情：
謝謝你們，親愛(ài)的老師和同學(xué)們！
評(píng)語(yǔ)：一件真實(shí)發(fā)生的小事，通過(guò)小作者的筆觸描繪出的則是濃濃的友情和師生情。小作者通過(guò)自己的感受以及別人的轉(zhuǎn)述為我們展現(xiàn)了一個(gè)經(jīng)常在我們身邊發(fā)生的場(chǎng)面，讓我們熟悉而又溫暖。關(guān)注身邊的小事，關(guān)注我們身邊的人，用真情的文筆寫下真實(shí)的感動(dòng)。
未曾說(shuō)出的感謝作文2
我在深夜里旅行，誰(shuí)被我遺忘？肩上的破舊行囊，能收藏多少堅(jiān)強(qiáng)？總會(huì)翻動(dòng)久遠(yuǎn)的記憶。
我在思念，那個(gè)曾經(jīng)常幫助我的人，那個(gè)我從不對(duì)她說(shuō)一聲“謝謝”的女生。
升高的近似，讓我們成了一對(duì)患難與共的朋友，成了低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn)的同桌。
同桌，感謝你曾在我傷心時(shí)一直陪在我身邊。
那幾天，心情莫名地糟，做什么事情都不順心，心里也很煩躁。最終，再一次被老師點(diǎn)名批評(píng)后，我趴在桌子上盡力發(fā)泄，眼淚不等我召喚便出來(lái)。
這時(shí)，同桌你悄悄在我身邊說(shuō)了一句話”生活有進(jìn)有退，輸什么也不能輸心情。”聽(tīng)完你的話，我感到前所未有的舒暢。
同桌，感謝你在我空虛時(shí)，送來(lái)一句溫暖的話。
我很難過(guò)，因?yàn)樽钐蹛?ài)我的外婆去世了。那段時(shí)間，我陷入谷底，時(shí)�；貞浲隆Ｒ淮卧谡n堂發(fā)呆時(shí)，我看到了一張紙條被傳了過(guò)來(lái)，接著便看到了你那再熟悉不過(guò)的'字跡”這個(gè)世界上有太多我們無(wú)能為力的事情，回不去的過(guò)去，無(wú)法預(yù)計(jì)的未來(lái)，以及那些再也不可能見(jiàn)到的人�！�
我抬頭看你，就看到了你那真誠(chéng)的微笑。
你比我小，但你卻始終如一個(gè)姐姐一樣處處照顧我。你不喜歡別人跟你說(shuō)謝謝，以為你認(rèn)為幫助是應(yīng)該的。可是同桌，我還是要對(duì)你說(shuō)一聲謝謝，謝謝你曾幫助我的所有。
未曾說(shuō)出的感謝作文3
窗外，淡淡的薄霧輕輕地拍打著玻璃，掩蓋了幾顆微弱的晨星。我靜靜地看著那慘淡的星光。白霧中，似乎出現(xiàn)了你的身影；星辰中，似乎出現(xiàn)了你的笑容；湖水中，似乎倒映出了你那活潑的身影。
忘不掉那個(gè)清晨，我與你的初見(jiàn)。那時(shí)候的你，才幾個(gè)月大，在那海棠樹下熟睡。我見(jiàn)了，不忍心，便將你帶回了家。你的到來(lái)，為這個(gè)家增添了一抹生動(dòng)的色彩，我們的生活也變得豐富起來(lái)。一開(kāi)始，你有些謹(jǐn)慎，當(dāng)我將小魚干遞給你時(shí)，你頓時(shí)活潑了不少，那道身影映在了我的腦海中�！耙院螅@里便是你的家了。”我輕聲地告訴你，希望你能安心在我家安頓下來(lái)。
你真是個(gè)調(diào)皮鬼，總是喜歡用爪子沾點(diǎn)墨水，在我干凈的本子上彩印幾朵小梅花，事后，居然還很自豪地瞥我一眼，轉(zhuǎn)身往外跑，逃脫我的`追捕。你還喜歡在我的書上留下你走過(guò)的痕跡，那幾道貓爪畫出來(lái)的地方，可真是引人注目，事后我往往會(huì)提著雞毛撣子追著你滿院跑。你的到來(lái)讓我單調(diào)的學(xué)習(xí)生活充滿了色彩。
可是快樂(lè)的時(shí)間總是短暫的。你變了，漸漸躲著我們，好幾次我都發(fā)現(xiàn)你在看月亮，目光中是無(wú)限的悲傷與不舍�？粗阋惶焯焯撊跸氯�，我也聽(tīng)懂了你那眼神中的含義：你老了，時(shí)間也不多了。你的進(jìn)食越來(lái)越少，到最后連咀嚼的力氣也沒(méi)有了。你望著慢慢落下的夕陽(yáng)，感受著最后一絲溫暖。我哭著抱你起來(lái)。硬咽著：“給我個(gè)提示好不好，方便我找到下輩子的你。”你只是無(wú)力地喵了一下，掙扎著所剩無(wú)幾的力量。吃了一小口魚干，便倒在地上不動(dòng)了。
你走后的第一百零一天，我再次走到與你相見(jiàn)的那顆海棠樹下�？匆�(jiàn)了一個(gè)白色的身影，背上有一塊黑色印記。那印記像極了你死去時(shí)吃的那塊小魚干，我抱著你感動(dòng)的流淚，你回來(lái)了。
夢(mèng)醒了，我猛地睜開(kāi)眼睛，現(xiàn)在是清晨。你，果然還是沒(méi)有回來(lái)，我走向那顆海棠樹下，面對(duì)著你的墓碑，還不曾對(duì)你說(shuō)聲謝謝呢。海棠的花瓣落下，蓋在你的墳?zāi)股希磺信c當(dāng)初是那么相似，可是，你卻不在這幅畫中……不在那顆樹下等我了……
“海棠花又開(kāi)了，而你，卻回不來(lái)了�！�
未曾說(shuō)出的感謝作文4
在一個(gè)人的人生旅途當(dāng)中，必定會(huì)碰到很多困難。而在這些困難之中的解決人，有的會(huì)是你自己，而有的卻可能是你的家人、朋友、老師……對(duì)于他們的幫助，你有沒(méi)有說(shuō)過(guò)一聲謝謝！…。是，朋友之間是要說(shuō)謝謝的，那家人之間，老師之間呢？他們又該如何面對(duì)呢？
成長(zhǎng)路上無(wú)捷徑，就看你怎樣完成那一個(gè)個(gè)令你煩惱的困難了。在我學(xué)琴的過(guò)程中，我也同樣遇到了很多的困難，但我都一一克服了，當(dāng)然我可沒(méi)有那么大的能耐，能夠全都克服。在我學(xué)琴的過(guò)程中，最離不開(kāi)的人就是媽媽了。我學(xué)琴四年了，媽媽陪伴了我四年。在剛開(kāi)始，媽媽就開(kāi)始激發(fā)我學(xué)琴的興趣，她總是會(huì)說(shuō)：“孩子，媽媽想聽(tīng)你琴�！泵慨�(dāng)我聽(tīng)到這句話以后，我就會(huì)沖到琴旁，奏那些現(xiàn)在在我看來(lái)十分幼稚的曲子。每當(dāng)?shù)竭@時(shí)候，媽媽都會(huì)露出十分欣喜的笑容來(lái)，那時(shí)幼稚的我看到媽媽笑了，自己也會(huì)高興的笑出聲來(lái)，卻不知道那笑中包含著什么意思。
學(xué)琴第二年，買了一個(gè)300元錢的小電子琴，這時(shí)已經(jīng)可以比較簡(jiǎn)單的小曲子了，音樂(lè)書上沒(méi)有太大難度的曲子都可以出主旋律了。當(dāng)媽媽想聽(tīng)的時(shí)候，就會(huì)大聲的說(shuō)：“孩子，快過(guò)來(lái)給媽媽“演奏”一曲，好讓媽媽跟隨著你的琴聲睡一會(huì)。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，開(kāi)始了那“既不精準(zhǔn)也不好聽(tīng)”的“演奏”了，我搖頭晃腦的，好像我就是那臺(tái)上琴聲優(yōu)美的`來(lái)源—鋼琴家，而媽媽呢，也搖頭晃腦，仿佛她就是那臺(tái)下聽(tīng)得如癡如醉的聽(tīng)眾。這一年在搖頭晃腦中度過(guò)了。
學(xué)琴第三年，是我生命中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。媽媽再也不溫柔的跟我說(shuō)話了，而是吼著說(shuō)：“孩子，快過(guò)來(lái)，給我一段！”“我知道了！”我說(shuō)。媽媽再也不如癡如醉了，我出一點(diǎn)錯(cuò)，媽媽都要讓我再一遍，嚴(yán)格極了，我開(kāi)始厭惡琴了。沒(méi)想到，在這一年的考級(jí)中，我過(guò)了，我可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到��！我居然過(guò)了那神圣而不可攀登的八級(jí)了。這時(shí)候，我明白了，媽媽這么做都是為我好，要不是她的嚴(yán)格，我又怎么能考過(guò)八級(jí)呢？
學(xué)琴第四年，也是最后一年，媽媽又準(zhǔn)備開(kāi)她那：“獅子大金口”的時(shí)候，我及時(shí)制止了她，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，從今天開(kāi)始，您就不用叫我練琴了，我會(huì)自覺(jué)的�！眿寢尠胄虐胍傻恼f(shuō)：“真的嗎”我信心滿滿的給媽媽說(shuō)：“那就看我的實(shí)際行動(dòng)吧！”我在媽媽半信半疑的目光下溜進(jìn)了屬于我自己的“小天地�！遍_(kāi)始了，演奏……。
當(dāng)《感恩的心》這首歌想起來(lái)的時(shí)候，我對(duì)著媽媽說(shuō)了一句：“媽媽，謝謝您！”
未曾說(shuō)出的感謝作文5
從咿呀學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步的孩子，到現(xiàn)在一個(gè)朝氣蓬勃的少年。十幾個(gè)春夏秋冬，無(wú)數(shù)場(chǎng)風(fēng)風(fēng)雨雨。我，失去了許多，同時(shí)也收獲不少。但，唯有您的愛(ài)一直陪我至今，從未斷過(guò)。多少次想到您，就淚流滿面；多少次想對(duì)您說(shuō)聲感謝，卻又從未說(shuō)出口……是您，在我悲傷時(shí)，喚起了我的好心情。
去年夏天的早晨，我興致勃勃地告別了您，跨入校門。一路上，我連蹦帶跳，心情異常歡快。您見(jiàn)我與往常不一樣，便打趣道：“你是做了活神仙嗎？這么開(kāi)心。”滿心歡喜的我嘴角上揚(yáng)：“今天公布成績(jī)，自我感覺(jué)不錯(cuò)，肯定能進(jìn)榜……”我信誓旦旦地說(shuō)。您卻在一旁默默地笑著。回到教室坐了下來(lái)，擺在眼前卻是幾筆鮮紅的字跡，我原本滿心愉悅的心情一下子灰飛煙滅，仿佛籠罩了一層烏云�！靶⌒溃Z(yǔ)文85分。”老師帶著批評(píng)的語(yǔ)氣。我拿起試卷看了看，原來(lái)是我寫題時(shí)粗心大意，對(duì)錯(cuò)題號(hào)，導(dǎo)致閱讀0分。課后，老師嚴(yán)重批評(píng)了我。
回家途中，愧疚與自責(zé)在我心頭縈繞。到達(dá)門口時(shí)，我卻不敢進(jìn)門面對(duì)您，一想起早晨信誓旦旦說(shuō)的話，心里更是羞愧難當(dāng)。我一直在門外徘徊，直到傍晚時(shí)分，才鼓起勇氣決定去面對(duì)您。您見(jiàn)我愁眉苦臉的，便看穿了一切。本以為您會(huì)像老師一樣訓(xùn)斥我。
但！您沒(méi)有。
您讓我坐了下來(lái)，用那溫和而又親切的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“孩子，人的一生不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，順風(fēng)順?biāo)臅r(shí)候成功自然容易。但人生充滿了變數(shù)，經(jīng)濟(jì)上的窘迫，學(xué)業(yè)上的壓力，情感上的黯然，這是我們每個(gè)人都不愿意面對(duì)的'。但是，這樣的不幸，很可能成為一個(gè)人實(shí)現(xiàn)飛躍的機(jī)遇。沒(méi)有在逆境中的奮斗與磨煉，就很難使自己獲得更大的長(zhǎng)進(jìn)，也難以使自己的生命煥發(fā)輝煌。從苦難中走出的人們，會(huì)更加成熟，更加自立，也更容易走上成功的道路……”
您的一番話使我的心情一下子平復(fù)下來(lái)。最后您還與我一同糾正錯(cuò)誤。雖然這次失去上榜的機(jī)會(huì)，但依然收獲滿滿。
第二天一早，一縷陽(yáng)光跳進(jìn)窗臺(tái)，叫醒了我惺忪的雙眼，心情果然好了許多。早晨重新?lián)肀?yáng)，重新?lián)碛辛艘粋�(gè)好心情。
哼段小曲，心情美極了�；▋簽槲揖`開(kāi)笑臉，我的世界與內(nèi)心從此因您而溫暖。“生亦何歡，死亦何苦”讓我們沉穩(wěn)、寧?kù)o、廣博、透明的心，覆蓋生命的每一時(shí)刻。
未曾說(shuō)出的感謝作文6
對(duì)于感謝，腦海里全是她。
夏天，蟬未鳴。原本風(fēng)和日麗，撕掉委婉的面紗，變的烏云密布。當(dāng)做到教室的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)忘在了陽(yáng)臺(tái)上，忙拿老師手機(jī)打起來(lái)了；媽媽，我好像作業(yè)忘帶了。我沮喪著說(shuō)：天有不測(cè)風(fēng)云，萬(wàn)一下雨了就不要送了，大不了挨一頓打也罷。忽然間，傾盆大雨母親沉默了會(huì)兒：位置在哪里？陽(yáng)臺(tái)只聽(tīng)到大門關(guān)的`聲音，與急匆匆下樓的聲音。
果然，不一會(huì)兒，媽媽便拿著我的作業(yè)本，出現(xiàn)在了我班教室門口。我走過(guò)去，把作業(yè)本從媽媽手中拿走后，轉(zhuǎn)身正準(zhǔn)備回到我的座位上，卻被媽媽叫住：你上課的時(shí)候要認(rèn)真聽(tīng)老師講解，要認(rèn)真聽(tīng)課我卻無(wú)動(dòng)于衷，腦海里聯(lián)想出一幅幅畫面顧不上拿傘來(lái)保護(hù)自己，卻把作業(yè)絲毫不受一滴的畫面，這讓我感動(dòng)，一滴淚水留在臉頰。
回到家里，看見(jiàn)爸爸拿手上揚(yáng)，我知道這是要打我滴意思，卻被發(fā)感冒的媽媽攔住了算了，怪我，怕他上課被老師點(diǎn)名媽媽的話，使我的淚水不聽(tīng)話地涌出了眼眶，我跑過(guò)去，抱住了媽媽。
我呆呆地轉(zhuǎn)身回家，一時(shí)詞窮，竟不知用什么語(yǔ)言來(lái)表達(dá)感謝。
感謝你，媽媽，讓我知道什么是責(zé)任義不容辭的堅(jiān)忍。
未曾說(shuō)出的感謝作文7
在一個(gè)人的人生旅途當(dāng)中，必定會(huì)碰到很多困難。而在這些困難之中的解決人，有的會(huì)是你自己，而有的卻可能是你的家人、朋友、老師……對(duì)于他們的幫助，你有沒(méi)有說(shuō)過(guò)一聲謝謝！…。是，朋友之間是要說(shuō)謝謝的，那家人之間，老師之間呢？他們又該如何面對(duì)呢？
成長(zhǎng)路上無(wú)捷徑，就看你怎樣完成那一個(gè)個(gè)令你煩惱的困難了。在我學(xué)琴的過(guò)程中，我也同樣遇到了很多的困難，但我都一一克服了，當(dāng)然我可沒(méi)有那么大的能耐，能夠全都克服。在我學(xué)琴的過(guò)程中，最離不開(kāi)的人就是媽媽了。我學(xué)琴四年了，媽媽陪伴了我四年。在剛開(kāi)始，媽媽就開(kāi)始激發(fā)我學(xué)琴的興趣，她總是會(huì)說(shuō)：“孩子，媽媽想聽(tīng)你彈琴。”每當(dāng)我聽(tīng)到這句話以后，我就會(huì)沖到琴旁，彈奏那些現(xiàn)在在我看來(lái)十分幼稚的曲子。每當(dāng)?shù)竭@時(shí)候，媽媽都會(huì)露出十分欣喜的笑容來(lái)，那時(shí)幼稚的我看到媽媽笑了，自己也會(huì)高興的笑出聲來(lái)，卻不知道那笑中包含著什么意思。
學(xué)琴第二年，買了一個(gè)300元錢的小電子琴，這時(shí)已經(jīng)可以彈比較簡(jiǎn)單的小曲子了，音樂(lè)書上沒(méi)有太大難度的曲子都可以彈出主旋律了。當(dāng)媽媽想聽(tīng)的時(shí)候，就會(huì)大聲的'說(shuō)：“孩子，快過(guò)來(lái)給媽媽“演奏”一曲，好讓媽媽跟隨著你的琴聲睡一會(huì)�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，開(kāi)始了那“既不精準(zhǔn)也不好聽(tīng)”的“演奏”了，我搖頭晃腦的彈，好像我就是那臺(tái)上琴聲優(yōu)美的來(lái)源—鋼琴家，而媽媽呢，也搖頭晃腦，仿佛她就是那臺(tái)下聽(tīng)得如癡如醉的聽(tīng)眾。這一年在搖頭晃腦中度過(guò)了。
學(xué)琴第三年，是我生命中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。媽媽再也不溫柔的跟我說(shuō)話了，而是吼著說(shuō)：“孩子，快過(guò)來(lái)，給我彈一段！”“我知道了！”我說(shuō)。媽媽再也不如癡如醉了，我出一點(diǎn)錯(cuò)，媽媽都要讓我再?gòu)椧槐�，�?yán)格極了，我開(kāi)始厭惡彈琴了。沒(méi)想到，在這一年的考級(jí)中，我過(guò)了，我可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到�。∥揖尤贿^(guò)了那神圣而不可攀登的八級(jí)了。這時(shí)候，我明白了，媽媽這么做都是為我好，要不是她的嚴(yán)格，我又怎么能考過(guò)八級(jí)呢？
學(xué)琴第四年，也是最后一年，媽媽又準(zhǔn)備開(kāi)她那：“獅子大金口”的時(shí)候，我及時(shí)制止了她，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，從今天開(kāi)始，您就不用叫我練琴了，我會(huì)自覺(jué)的�！眿寢尠胄虐胍傻恼f(shuō)：“真的嗎”我信心滿滿的給媽媽說(shuō)：“那就看我的實(shí)際行動(dòng)吧！”我在媽媽半信半疑的目光下溜進(jìn)了屬于我自己的“小天地。”開(kāi)始了，演奏……。
當(dāng)《感恩的心》這首歌想起來(lái)的時(shí)候，我對(duì)著媽媽說(shuō)了一句：“媽媽，謝謝您！”
未曾說(shuō)出的感謝作文8
大手拉小手，一起走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)春秋。春秋是時(shí)光，時(shí)光是點(diǎn)點(diǎn)滴滴，點(diǎn)點(diǎn)滴滴只剩下無(wú)情的流逝。只有時(shí)光流逝的過(guò)程中，歲月無(wú)痕增長(zhǎng)，曾經(jīng)年少懵懂的我們，隨著時(shí)光的流逝慢慢長(zhǎng)大。
慢慢長(zhǎng)大了的我們，才懂得前所未有的不曾明白的東西。只有悄悄溜走的東西，才懂得要去珍惜。珍惜已再來(lái)不及。那些愛(ài)你的人，那些你愛(ài)的人，不要失去才懂得珍惜，要行動(dòng)起來(lái)。
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，老師告訴我們上午要舉辦一次感恩節(jié)主題活動(dòng)。在老師的指揮下，學(xué)生們排隊(duì)步入操場(chǎng)，坐在指定位置。在大家急急地等待中，一位戴著眼鏡，身著西裝的人登上禮臺(tái)，眼睛炯炯有神，看上去莊嚴(yán)又嚴(yán)謹(jǐn)。音樂(lè)慢慢流淌，心中的感動(dòng)莫名涌動(dòng)。忽然，一個(gè)熟悉的身影映入眼簾，竟是媽媽。原來(lái)家長(zhǎng)們已經(jīng)接到通知來(lái)到學(xué)校。家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)坐到學(xué)生身邊。演講開(kāi)始，一陣陣熱烈的掌聲響起。他為我們講述了一個(gè)又一個(gè)真實(shí)發(fā)生的故事。那故事一次次觸動(dòng)著我們的心靈，直擊心靈深處。
媽媽緊握我的雙手，我和媽媽手指并攏，第一次感到如此心動(dòng)，如此溫暖。在我的記憶里，好像只在孩童的時(shí)候，媽媽的手拉著我的手。長(zhǎng)大了，我和媽媽只是一起并肩走過(guò)，再也沒(méi)有手牽手。我的個(gè)子也已經(jīng)超過(guò)了媽媽，覺(jué)得媽媽變得越來(lái)越瘦小，沒(méi)有了往昔的偉岸。現(xiàn)在，已經(jīng)到了我要保護(hù)媽媽的時(shí)候。媽媽日漸衰老，換來(lái)的是我的成長(zhǎng)。媽媽主動(dòng)拉起我的手，我和媽媽對(duì)視，眼淚已經(jīng)止不住地流下來(lái)，十指連心，手指并貼，想起媽媽無(wú)私的愛(ài)，我淚如雨下。
我和幾個(gè)同學(xué)簇?fù)砩吓_(tái)，只因?yàn)檠葜v的一句話，不知為何竟那樣的觸動(dòng)心靈，讓人感動(dòng)。在演講老師的鼓舞下，媽媽和其他同學(xué)的父母一道走上禮臺(tái)。我抱住了媽媽，再一次感覺(jué)到我和媽媽的心竟貼的如此近，心與心相連，久違的親近感讓此刻的我頓感溫馨，悔恨、心疼……心中的情感如開(kāi)閘而瀉的洪流一般，我將媽媽抱得更緊，久久不愿放開(kāi)。
就在一瞬間，我發(fā)現(xiàn)歲月的痕跡無(wú)情地爬上了媽媽的臉龐，一條條細(xì)細(xì)的.皺紋、漸白的雙鬢，原本嫩滑的雙手長(zhǎng)上了厚厚的老繭。原來(lái)，媽媽已經(jīng)老了，將年輕的歲月傳遞給我。原來(lái)，這就是媽媽對(duì)我的愛(ài)！母親就像一棵大樹，而我就是樹蔭下的一棵小草，她為我遮風(fēng)擋雨，將營(yíng)養(yǎng)一并給予了自己的兒女。
這么多年，對(duì)母親滿是深深的感謝，然而卻從未說(shuō)出口，今天，我終于可以鼓足勇氣，對(duì)您說(shuō)一句：“媽媽，謝謝您給與我生命，給予我無(wú)盡的愛(ài)！”
未曾說(shuō)出的感謝作文9
“滴——車來(lái)了！”不知是誰(shuí)喊了一嗓子，這讓昏昏沉沉的人群一下子蘇醒了過(guò)來(lái)，一批人“嘩——”的一聲，涌向了那輛如甲殼蟲般正緩緩駛來(lái)的公交車。一看這情景，我也沖了上去。
到了車門口，我不禁吃了一驚：天啊，車上竟有這么多人！不僅如此，車門口還有一堆像我這樣等著上車的人。要按我以前的習(xí)慣，我一定會(huì)等下一輛車，我習(xí)慣性地抬頭看了一下天色，已經(jīng)很黑了，我心里不禁想到：今晚作業(yè)這么多，必須得早回去寫，這么想著，我決定，上！
經(jīng)過(guò)一輪上車的.艱苦奮戰(zhàn)，我終于獲得了上車的權(quán)力，我興高采烈地沖向后門，可一到后門我便傻了眼了，即使是后門我現(xiàn)在也上不去了�。 稗Z轟轟”，我已經(jīng)聽(tīng)到了汽車發(fā)動(dòng)的聲音了，“完了，完了，又得等下一輛車！”我抬頭看了一眼公交車，沮喪地轉(zhuǎn)過(guò)了身，今晚的作業(yè)又不知要寫到幾點(diǎn)了。就在我轉(zhuǎn)身就要走時(shí)，一位站在車門口的阿姨叫住了我，輕描淡寫地對(duì)我說(shuō)：“算了，算了，你先上吧，我等下一輛車�！闭f(shuō)著便下了車。車?yán)镱D時(shí)便空出了一個(gè)人的空，一看這情景，我連句謝謝都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)，就連忙跳上了車。車門慢慢地關(guān)上了，當(dāng)我回頭去尋找那位阿姨時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，她已經(jīng)不知何時(shí)消失在了夜色中。我都沒(méi)有看清那位阿姨長(zhǎng)什么樣子，甚至，我連句“謝謝”都沒(méi)來(lái)得及跟她說(shuō)，她就已經(jīng)下車了。我開(kāi)始回憶剛才的一切，可留在我腦海中的，只有一個(gè)下車離去時(shí)的背影，是那么輕盈、美麗。我知道，那位阿姨穿著一件棕紅色的上衣，另外，她的年齡跟我媽媽差不多大，我所知道的，就只有這些了。我有些怨恨自己：怎么能連句“謝謝”都沒(méi)說(shuō)呢，怎么能連那位阿姨長(zhǎng)什么樣都沒(méi)有看清呢？怎么能……
公交車慢慢地駛向前方，夜色籠罩著大地，星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光閃爍著橙紅的色彩，一切都漸漸安靜了下來(lái)，可只有那輛公交車上的小女孩的心卻久久無(wú)法平靜下來(lái)，在這個(gè)夜晚，她的心，暖暖的。
天黑透了，所有的人都走了，校門口安安靜靜的，一輛輛相同的車依舊在馬路上穿行，可誰(shuí)也不知道前不久發(fā)生了什么，只有那閃爍著橙紅色的路燈佇立在路旁，它見(jiàn)證了剛才瞬間所發(fā)生的一切，見(jiàn)證了那未曾說(shuō)出口的感謝，“謝謝您，阿姨！”
未曾說(shuō)出的感謝作文10
夜空浪漫，忽然一朵流星飛快閃過(guò)天際，只留下美麗的瞬間。我知道，它承載著我生命中的十年消失了，還有一句未曾說(shuō)出的感謝。一陣涼風(fēng)撩起了我腦海中的回憶，撩起了我回憶中的您。
十年前的一天，您悄無(wú)聲息地走進(jìn)了我的生活。就像海倫·凱勒的沙利文老師，您也帶著一臉慈祥的微笑。那時(shí)的您啊，滿頭烏黑的秀發(fā)，穿著一身樸素的衣裳，臉上只隱約瞥見(jiàn)一兩條淺淺的小溝。可如今的您呢，還是穿著一身樸素的衣裳，只不過(guò)您那一頭秀發(fā)已摻雜了幾縷白發(fā)，您憔悴了。
都怪我，都怪我！
小時(shí)候，我不懂得什么叫安分守己，也不曾體諒過(guò)您的難處。像一朵蒲公英，我會(huì)滿世界的鬧著跳著，躲在教師門后讓您找個(gè)半天。您每次都會(huì)生氣，但您每次生氣的.樣子都會(huì)逗我發(fā)笑。第二天，您氣消了，我便又肆無(wú)忌憚地胡鬧起來(lái)，活像一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)停轉(zhuǎn)的小風(fēng)車。
靦腆的我鼓不起勇氣向您說(shuō)出感謝，卻在心中已重復(fù)了千遍萬(wàn)遍。細(xì)雨朦朧的時(shí)候，是您為我細(xì)細(xì)講解著每一道小題；嘻聲笑語(yǔ)中，是您一次次的原諒我的頑皮；大雨傾盆的時(shí)候，是您給我送來(lái)庇護(hù)心靈的雨傘……這一切的一切，都只凝聚成了一句普普通通的話：感謝您，老師！
回憶到這里，我的雙眸早已被眼淚浸潤(rùn)了。月亮是這么的皎潔，但愿您此刻也在欣賞這月光，好讓月光替我向您訴說(shuō)，訴說(shuō)我那未曾說(shuō)出的感謝！
未曾說(shuō)出的感謝作文11
當(dāng)花明柳媚時(shí)，它會(huì)說(shuō)：春天來(lái)了；當(dāng)百花齊放時(shí)，它們會(huì)說(shuō)：夏天來(lái)了；當(dāng)秋風(fēng)簌簌時(shí)，它們會(huì)說(shuō)：秋天來(lái)了；當(dāng)風(fēng)雪漫天時(shí)，它會(huì)說(shuō)：冬天來(lái)了�？赡锹曊洳匦牡椎母兄x，未曾說(shuō)出口�！}記
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我收拾好了東西上了車。家里一再囑咐要小心，我也不敢太大意，畢竟那包里裝的是我一周的生活費(fèi)，弄丟了可就麻煩了。
上車的'時(shí)候，好不容易才找到的位置坐了下來(lái)。我扭頭看了看坐在我旁邊的人，是一個(gè)中年人。于是，我看著窗外一動(dòng)不動(dòng)的城市風(fēng)景。這時(shí)就聽(tīng)司機(jī)說(shuō)了一聲：“喂，那個(gè)小男孩，別往外扔垃圾”，把我的思緒抽了回來(lái)。我看了看司機(jī)，意思是在問(wèn)是我嗎？司機(jī)看著后視鏡大聲地說(shuō)：“就是你，別以為我看不見(jiàn)，不準(zhǔn)向外扔垃圾，真是的�！�
我聽(tīng)出了他話里的鄙視，可我什么也沒(méi)做呀，他怎么冤枉我呀！就在我扭頭的一瞬間，我看見(jiàn)我旁邊的人不見(jiàn)了。剛剛還在的啊！猛然間，我想是意識(shí)到了什么，趕緊看看我的包。果然，包被打開(kāi)了，我急忙摸里面還有沒(méi)有錢，還好沒(méi)有丟。
我想了想司機(jī)說(shuō)的話，原來(lái)他是故意說(shuō)的。他從后視鏡里看到了我旁邊的人正在偷我的錢，便讓全車的人都注意我，好讓小偷不敢在眾目睽睽之下偷竊，只好灰溜溜地逃跑。
當(dāng)我剛想說(shuō)聲謝謝時(shí)，車到站了。隨著人波的逐流，我只好下了車，同時(shí)也伴隨著那聲未曾說(shuō)出的感謝。
未曾說(shuō)出的感謝作文12
夜色漸漸深了，毫無(wú)睡意的我坐在桌前，翻開(kāi)那本凝聚了我的歡樂(lè)和淚水，用三百六十五天換來(lái)的日記本。在一篇記載著我曾經(jīng)的傷痛的文章面前，我停下了翻閱的腳步，那一幕幕回憶又像連環(huán)畫似地涌上了心頭。
“下面我宣布一下被選中，需要演講的同學(xué)。他們是張子欣、楊毅和劉浩�！闭f(shuō)罷老師便向往常一般走出了教室，老師的面容依舊那么親切，而我的心卻像跌入了谷底，失望二字將我的心牢牢地鎖住了�！斑�？她怎么沒(méi)有被選上啊！本來(lái)老師不是說(shuō)她可以參加比賽的嗎?”“誰(shuí)知道��！她平時(shí)演講的也不錯(cuò)，我本來(lái)還以為她肯定會(huì)被老師作為首選的，現(xiàn)在看來(lái)，她在老師心中也沒(méi)那么重要嘛！”聽(tīng)著兩位同學(xué)的竊竊私語(yǔ)，我的心更痛了，對(duì)英語(yǔ)老師也帶著莫名地?cái)骋狻Ｉ险n雖然仍會(huì)專心致志地聽(tīng)講，但在也不會(huì)舉手發(fā)言了，可當(dāng)我再次想起那兩位同學(xué)的談話時(shí)，兩行淚不禁流過(guò)我的臉頰，為了不打擾同學(xué)們上課，我輕輕抹去了眼角的淚水，可是我內(nèi)心的痛苦和怨言卻并沒(méi)有像淚水一樣逝去。
我被英語(yǔ)老師叫到了辦公室，老師用親切的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“你知道我為什么不選你嗎”我噙著淚，看著英語(yǔ)老師淡淡的微笑，搖了搖頭，心里卻怨恨著，似乎這一切都是英語(yǔ)老師偽裝的，希望我不記恨她，可是不可能，她對(duì)我的傷害是心靈上的`一道疤痕，是抹不平的�！澳憧隙ㄒ詾槭俏移�，是我虛偽。不是的，我在做這個(gè)決定時(shí)也想了許久。不選你不是因?yàn)槟悴粔騼?yōu)秀，而是因?yàn)槟悴粔蜃孕盼也艣](méi)有選你。你靜下心來(lái)想一想，如果我選擇了你，你會(huì)將自己的才能完全發(fā)揮出來(lái)嗎？在你演講時(shí)，你會(huì)保持著一顆大大方方、匆匆不迫的心嗎？當(dāng)你逝去了一次機(jī)會(huì)時(shí)，上天會(huì)為你帶來(lái)的是更多的機(jī)會(huì)��！”“別說(shuō)了，您不相信我就直說(shuō)，何必拐彎抹角呢？”說(shuō)罷，我傷心地跑了出去，覺(jué)得這一切都是一個(gè)騙局，一個(gè)不相信我的謊言。
現(xiàn)在，當(dāng)我靜下心來(lái)回想時(shí)，我才明白：老師的選擇是想讓我學(xué)會(huì)面對(duì)，老師的話更是讓我知道要學(xué)會(huì)增強(qiáng)自信才能獲得更多機(jī)會(huì)。這不是一個(gè)騙局，只是上天送給我的禮物罷了，只是一個(gè)讓我學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的階梯。一股謝意涌上心頭，可我已經(jīng)不在哪個(gè)充滿著幸福美好的學(xué)校，那句“謝謝”也正像一顆種子埋在了我的心底。
忽然，一股涼風(fēng)吹過(guò)，將樹葉帶向了遠(yuǎn)方，我真想把自己內(nèi)心的感謝化作那片樹葉，帶到英語(yǔ)老師的身旁，讓她知道，我已不再悲傷......
未曾說(shuō)出的感謝作文13
感謝如暖流流進(jìn)每個(gè)人的心田。
——題記
說(shuō)一句感謝的話語(yǔ)，可使人們更溫暖；說(shuō)一句感謝的話語(yǔ)，可使失落轉(zhuǎn)變?yōu)榭鞓?lè)；說(shuō)一句感謝的話語(yǔ)，可把矛盾頓時(shí)化解。如果我們多說(shuō)一聲“感謝”會(huì)使整個(gè)世界更加燦爛美好。但我們不曾說(shuō)過(guò)的感謝成千上萬(wàn)。
冬日的夜晚又黑又冷，每當(dāng)我從教學(xué)樓的墻角路過(guò)時(shí)，凍得瑟瑟發(fā)抖的我想要跑回家時(shí)，腳步被阻止，被那明亮而又昏暗的燈光阻擋住，抬眼望去，整棟樓僅有這一個(gè)亮點(diǎn)。她默默得坐在教室里，背對(duì)著我，沒(méi)有發(fā)覺(jué)到我的出現(xiàn)，看到她瘦弱的身軀，埋頭批改著什么，看到她旁邊一本本作業(yè)，紅絲般的線條劃過(guò)本子，有時(shí)她也站起身扭扭脖子，一絲絲銀絲相交在黑發(fā)中，但她不在乎而是又埋頭忙碌起來(lái)，桌上的開(kāi)水早已沒(méi)了熱煙，直到很晚她才想起該回家了。每當(dāng)我想走進(jìn)教室或辦公室對(duì)她說(shuō)句“謝謝”，但不知怎的，像踩進(jìn)泥土般，我的腳無(wú)法前進(jìn)。
記得初二時(shí)我們的生物、地理考試嗎？我們努力復(fù)習(xí)，試卷發(fā)下一張又一張，做完后收起一張又一張，我們已經(jīng)對(duì)學(xué)習(xí)麻木的時(shí)候，對(duì)它厭煩的時(shí)候，是她每次不忘對(duì)我們說(shuō)出鼓勵(lì)的話語(yǔ)，已經(jīng)很勞累的她沒(méi)有休息，她選擇了陪伴著我們一起努力，一起肩并肩向前沖，最后我們用優(yōu)異的'成績(jī)回報(bào)了她。雖不是真正的感謝，但我們的回報(bào)她已經(jīng)非常滿意。
我喜歡她的微笑，因?yàn)樗綍r(shí)總是那樣的嚴(yán)肅，她的笑帶有無(wú)比的甜意，她的笑溫暖著我們。軍訓(xùn)時(shí)，我們每天非常辛苦，在太陽(yáng)下站上幾個(gè)鐘頭，但每次回到宿舍，她會(huì)微笑的去看望我們，給我們帶了許多水果，像母親一樣囑咐我們多喝水，別中暑。我們想說(shuō)“謝謝”，但時(shí)間太少，她離開(kāi)了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們都全力以赴，努力拼搏，無(wú)論取沒(méi)取上好名次她都會(huì)第一個(gè)為我們鼓掌，微笑著看著我們……我們想說(shuō)“謝謝”但話到嘴邊又咽回去。
未曾說(shuō)出的話現(xiàn)在我要告訴她，“老師，謝謝您！教會(huì)我們學(xué)習(xí)和拼搏。”
是��！感謝我們的“母親”，我們的班主任，她的確付出了許多許多。
感謝讓人快樂(lè)，讓人幸福，讓整個(gè)世界更加美好！
未曾說(shuō)出的感謝作文14
親愛(ài)的媽媽：
您好！
從小到大，我未曾對(duì)你說(shuō)出一句感謝的話。今天我就寫封信來(lái)表達(dá)我對(duì)你未曾說(shuō)出的感謝吧！
還記得我小的時(shí)候，你讓我買東西的事兒?jiǎn)幔慨?dāng)時(shí)我不過(guò)四五歲，一直過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，從未親自買過(guò)東西。直到那次我從公園回家路過(guò)面包房，我央求你給我買袋奶�？赡憔谷徽f(shuō)：“想喝自己去買�！比挝以趺囱肭竽�，你依然像雕像一樣一動(dòng)不動(dòng)。見(jiàn)此情此景，我盡管一百個(gè)不愿意也只好自己去買。而你站在那里默默地注視著我。當(dāng)時(shí)我心想：這是我的親媽嗎？直到我買完酸奶走到你面前，你滿臉堆笑地說(shuō)：”兒子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，今后要學(xué)著自己的事情自己做�！痹谀愕墓膭�(lì)下我慢慢也習(xí)慣自己買東西了。謝謝你讓我變得自立自強(qiáng)。
可以說(shuō)我們的關(guān)系就是我沒(méi)大沒(méi)小，你沒(méi)小沒(méi)大，我在你面前很頑皮，你在我面前很隨和。我們坐在月下談天說(shuō)地，談理想，談青春，聊八卦，你會(huì)講好多笑話給我聽(tīng)。有時(shí)你會(huì)給我講我小時(shí)候的調(diào)皮事，直講得我們兩個(gè)人都開(kāi)懷大笑。謝謝你成為我的忘年交。
我情緒不好的'時(shí)候，你就是我的出氣桶，更多的是幫我排憂解難。每次爸爸訓(xùn)斥我，你總是先在一旁默不作聲，等到爸爸走后再安慰我，給我說(shuō)我哪些地分做的不對(duì)，應(yīng)該怎么做，當(dāng)然在最后也不忘再加上一句：“相信你總能做到的�！倍颊f(shuō)母愛(ài)細(xì)膩如水，看來(lái)一點(diǎn)也不假。謝謝你給了我無(wú)限多的愛(ài)。
當(dāng)然你也有嚴(yán)肅的時(shí)候，不過(guò)那是在極少數(shù)的情況下。
一次老師因?yàn)槲彝藢懽鳂I(yè)，將我批評(píng)了一通。我表面上一聲不吭，心里早已把那個(gè)老師罵上千百遍�；丶液笙蚰阍V苦，順便還罵了那個(gè)老師。結(jié)果你卻大發(fā)雷霆，叫我站著反省，還說(shuō)我不尊重老師，竟然罵老師。接著便啟動(dòng)了嘮叨模式，最終讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，謝謝你讓我明辨是非，尊重師長(zhǎng)。
要說(shuō)你對(duì)我的爰，真是一天一夜也說(shuō)不完，我多想當(dāng)面對(duì)你說(shuō)聲謝謝呀，可我沒(méi)有勇氣，只能寫在這篇文章里。人生路上，我并不孤單，因?yàn)槲抑�。你的�?ài)一直會(huì)伴隨著我，直到永遠(yuǎn)。
你的兒子：俊儒
20xx年11月8日
未曾說(shuō)出的感謝作文15
如果說(shuō)你是一支紅燭，那么我就是被你照亮的那個(gè)角落。如果說(shuō)你是一脈清泉，那么我就是被你滋潤(rùn)的那方土地。如果說(shuō)你是一縷春風(fēng)，那么我就是被你光顧的那莖幼苗。
——題記
窗外，一陣和煦的春風(fēng)拂過(guò)，吹動(dòng)了柳樹蔥綠的枝條，剪碎了陽(yáng)光投射下的條條陰影。一縷暖陽(yáng)穿過(guò)玻璃，在課本上投下了一片斑駁，就像你一樣，永遠(yuǎn)質(zhì)樸自然，卻美得觸動(dòng)人心。
你緩步進(jìn)入教室，這時(shí)，一束陽(yáng)光打在我的身上，心中不禁暖意陣陣。你明澈的眸子流露出遠(yuǎn)勝于水的清澈，流光閃動(dòng)，你的視線拂在了我的臉上，我心中蕩起絲絲漣漪，不由得低下頭裝出一副很努力的.樣子，可余光還是不住地向你那兒瞥，心想：“她會(huì)是我的英語(yǔ)教師嗎？這么漂亮，哼，怎么會(huì)！”
但下一刻，我的認(rèn)知都被反轉(zhuǎn)了——“大家好，我是你們的英語(yǔ)老師，我知道你們班近來(lái)?yè)Q了八個(gè)老師，所以你們多數(shù)都有一些小情緒，但我會(huì)盡我最大努力做你們的最后一個(gè)英語(yǔ)老師，希望我們共同進(jìn)步！”臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲，大家都打心底喜歡你。我愕然了，心里又打起退堂鼓，雖說(shuō)我是科代表，但我卻不愛(ài)學(xué)英語(yǔ)，我心里七上八下的。想：“這位老師知道后肯定會(huì)把我‘貶職處決’，以后可怎樣在班里‘混’呢？”
第二天英語(yǔ)課，我見(jiàn)了你就如鼠見(jiàn)貓一樣，想盡力不被你發(fā)現(xiàn)，使勁把自己隱在前面同學(xué)的“高大”身影中，不料，你發(fā)現(xiàn)了，你出乎意料地叫出了我的名字，并讓我領(lǐng)讀單詞。那一刻，我的臉漲得比八月的杮子還紅，身體不停地打著冷戰(zhàn)，即便是在寒冷的冬天，我的襯衣還是沾濕了，聲音也不大并且還在不斷地發(fā)抖，殘缺的音調(diào)讓我自己都難以置信。
你微微蹙了蹙眉，輕聲叫我坐下，我嚇得淚水濕潤(rùn)了我的眼眶，我又偷偷拭去了。下課了，你來(lái)到了我身邊，翻開(kāi)我的英語(yǔ)書，教我一遍遍地認(rèn)單詞，你額頭上溢出了點(diǎn)點(diǎn)汗珠，在陽(yáng)光的照射下熠熠生輝，那時(shí)，我們的心離得是那樣近，你輕柔的話語(yǔ)如一根輕紗，縛住了我那顆忐忑不安，被堅(jiān)冰包住的心，線頭的那一端傳來(lái)的溫暖，讓我的心靈漸漸蘇醒……
但是好景不長(zhǎng)，下一個(gè)月，班主任告訴我們，你轉(zhuǎn)走了，不再教我們了。我聽(tīng)到這個(gè)消息，淚水奪眶而出。為什么？我還未對(duì)你說(shuō)一聲感謝，你就走了，杳無(wú)音訊。我無(wú)聲地哭了起來(lái)……
成長(zhǎng)路上曾經(jīng)有過(guò)你的蹤跡，你是我心靈上的工程師，你對(duì)我的幫助讓我銘記于心，如果再見(jiàn)到你，我要衷心對(duì)你說(shuō)一聲那遲到了很久的——謝謝！