【推薦】感恩作文匯總七篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的感恩作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感恩作文 篇1
很多時(shí)候,人們這樣對(duì)老師說:你們做老師的多輕松啊,每天就那么兩節(jié)課,兩個(gè)小時(shí)不到,還有那么多假期,有什么好累的!聽到這些,我總是一笑置之,他們看不到老師背后付出。有多少人知道,上課的四十分鐘,老師要花上幾個(gè)小時(shí)去備課;有多少人知道,那一摞摞作業(yè)本,一張張?jiān)嚲,都需要老師去批改;有多少人知道,班上幾十個(gè)學(xué)生的家庭情況,老師都要仔細(xì)地了解;又有多少人知道,當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子們學(xué)習(xí)上,思想上出狀況時(shí),老師還要了解原因,并耐心地開導(dǎo)。講臺(tái)上的慷慨激昂,書桌旁的循循善誘,校園里的談笑風(fēng)生,家訪時(shí)的苦口婆心,像這樣的埋頭苦干早已是老師便飯家常。一天一天,一年一年,哪怕皺紋伸展,鬢發(fā)添霜,可老師的心,還是那樣的年輕活潑,永遠(yuǎn)不知疲倦,為了學(xué)生付出辛勤的'汗,引導(dǎo)學(xué)生追求理想之光。
教師,一個(gè)原本普通的字眼,卻在今天一下子被賦予了許許多多的內(nèi)涵。突然間我明白了,原來教師除了默默無聞以外,也是偉大的,雄壯的,忘我的。有太多太多值得我去思考與回味的東西。
我的思緒不由自主的回到了20xx年那讓人悲痛的一天。人們不僅記住了那一串串?dāng)?shù)字,更記住了那一個(gè)個(gè)發(fā)光的名字:譚千秋、袁文婷、向倩、茍曉超。這些老師把生的希望給了學(xué)生,把死亡留給了自己,此種胸襟豈是舐犢情深可比。我不說一定要成為道德的標(biāo)桿,我只要求自己至少做到嚴(yán)于律己,自己的行為要能為學(xué)生樹立一個(gè)好的榜樣。
走上教師這條路,就等于走上了奉獻(xiàn)之路,是無私的奉獻(xiàn),至高無尚的奉獻(xiàn)。要像春蠶,默默無聞地吐出了閃光的絲縷。要像蠟燭,燃燒自己,照亮孩子們前進(jìn)的道路。要像園丁,辛勤勞作只為花草茁壯成長。要像人梯,甘愿被踩著肩膀,向上攀登。要像孺子牛,辛勤地耕耘,為把孺子培養(yǎng)成才心甘情愿地作出奉獻(xiàn)、鞠躬盡瘁,不圖回報(bào)。
因?yàn)楦卸,所以奉獻(xiàn)。唯有在我所愛的崗位上奉獻(xiàn)汗水,奉獻(xiàn)青春,才無愧于父母親人,無愧于老師同學(xué),無愧于家長的信任,無愧于“教師”稱號(hào),無愧于自己的良心!
感恩作文 篇2
老師沒有華麗的外表,只有對(duì)我默默無聞的愛。感恩師愛,如同一塊未經(jīng)雕琢過的璞玉,一旦雕琢,將成為令人驚嘆的無價(jià)之寶,我在感恩師愛中,深切的感到:感恩師愛無痕。
感恩師愛就如龔自珍在《己亥雜詩》中所說“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花;”又如李商隱在《無題》中所說“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”我們都是在感恩師愛下面學(xué)習(xí)的,可是,又有多少人會(huì)惦記著默默奉獻(xiàn)的老師;又有多少人知道在他們刻苦學(xué)習(xí)的背后還有一個(gè)關(guān)心他們,鼓勵(lì)他們的老師。
我剛上初一的時(shí)候,對(duì)學(xué)校環(huán)境還不是太適應(yīng),當(dāng)我看見別的同學(xué)笑哈哈的在操場上玩耍,我就一個(gè)人躲在墻角邊落淚,久而久之,我的語文老師知道了我的煩惱,下課以后,她把我叫到了她的面前,問我為什么不和同學(xué)們玩?我默默地低下了頭,一聲不吭。當(dāng)時(shí)我臉上泛起了紅暈,還有一些發(fā)燙。我原以為老師要批評(píng)我,沒想到老師不但不批評(píng)我,還給我講了一些道理,她說,我如果不與同學(xué)交流,那么我的成績就會(huì)下降,不利于自身成長,也不利于我的語言交流能力…
聽了老師的講解以后,我在生活中有了很大的改變。例如:我以前不喜歡與同學(xué)交往,溝通,自己總是一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往,沒有一個(gè)真正的朋友,F(xiàn)在,我喜歡與同學(xué)交往,溝通,自己不在是一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往,而且還有許多的`朋友。
在學(xué)習(xí)的道路上,必定會(huì)有許多的坎坷和挫折,我們要多與老師交流,溝通,把老師看做成是我們的朋友。我們的老師或許沒有張麗莉老師那么的偉大,但她是我們心中獨(dú)一無二的老師,我們要多體諒老師,關(guān)心老師,和老師成為好朋友。
感恩作文 篇3
誰給與我們成功與失?誰讓我們成長?
老師——他們教會(huì)我們?nèi)绾蝿倮瑓s不見得教會(huì)我們面對(duì)失敗。父母——他們只能給我們鼓勵(lì)和安慰,卻不能給予成功和失敗本身。唯一能夠給予我們這些的,是我們的對(duì)手。
想想看,沒有競爭對(duì)手的世界真的是天堂嗎?有這樣一個(gè)故事:有一個(gè)澳大利亞的神父來到英國看到英國的白兔非常可愛,于是抓了四只帶回澳洲放養(yǎng)在自己的花園里。不久,白兔瘋狂繁殖,很快多得數(shù)不勝數(shù),它們,咬斷了籬笆,跑到了園子外面。在短時(shí)間內(nèi)白兔遍地都是,它們吃光了所有的草,于是因?yàn)槿狈κ澄镩_始大量的死亡。澳洲的生物學(xué)家經(jīng)過研究,決定引進(jìn)一批兔子的天敵——野狼。由于野狼的追捕,兔子保持在一個(gè)比較平衡的.數(shù)量,這樣才開始在澳大利亞平穩(wěn)地繁殖!梢姡袑(duì)手在身后追趕對(duì)于我們的進(jìn)步甚至是生存有多么重要的意義。
人在這個(gè)方面和兔子具有共性。人生而具有惰性,沒有競爭,沒人愿意努力,于是人類進(jìn)步成為空談。集體是這樣,個(gè)人同樣是這樣。如果沒有競爭對(duì)手的步步緊逼,我們不可能擁有不懈向上的力量。
我忽然想起了那則震撼人心的奧運(yùn)會(huì)廣告:
你是我的對(duì)手,但不是我的敵人。你的反抗給我力量,你的意志給我勇氣,你的精神鼓舞著我。所以我決定要打敗你。即使我勝利了,我也不會(huì)羞辱你。反而我會(huì)因你而驕傲,如果沒有你,我不可能完善自己。
這則廣告,給我力量,讓我振奮。從看到這則廣告起我用嶄新的態(tài)度面對(duì)挑戰(zhàn),面對(duì)對(duì)手。在此,我也希望所有看到這篇文章的人能夠感恩你的對(duì)手,讓人類最偉大的精神,融入你的血液。
2
感恩作文 篇4
“感恩的心,感謝有你……”熟悉的音樂響起,聽著這首好聽兼有意思的音樂,我卻怎么也高興不起來。感恩,到底是什么?我想了很久,卻還是不明所以。很多人說,我們必須感恩,因?yàn)槲覀兡芙】档貋淼绞澜缟;也有人說,我們必須感恩,因?yàn)槲覀兪裁炊疾蝗;有的人還說,我們能有許許多多的朋友,因此我們必須感恩。當(dāng)我問起這道問題,我的好朋友就開始說我:“姐,我說你什么都不缺,三餐溫飽,要風(fēng)得風(fēng)……”可是,他們并不知道,我的人生,并不是想象般美好。
我的父母長期在外國,陪伴我的只是公公婆婆。我的朋友不多,就那么一個(gè)——小柔。雖然我家境不差,可是我真的好寂寞。公公婆婆再怎么寵我,再怎么疼我。我還是那么地拒人于千里之外,就像一位自閉人一樣。要我開金口說話,簡直比登天還難。不過,久而久之,大家也見怪莫怪了。
事情發(fā)生在一個(gè)炎熱的中午。這件事大大的改變了我。因?yàn)槟翘欤?/p>
做完值日后,我背起書包,往校門口走去。不像往常一樣,公公婆婆竟然沒有在校門口“迎接”我。我只好站在路旁靜靜地等待他們的到來。五分鐘過了……十分鐘也過了……十五分鐘也過了……三十分鐘都過了,他們依然沒有出現(xiàn)。我的心就像吊著十五個(gè)吊桶似的,七上八下的。公公婆婆不會(huì)發(fā)生了什么事吧?想著想著,我的腳也不由自主地往前走。
忽然,一輛白色的貨車朝我飛奔而。車門突然被打開。一位蒙住了臉,手上戴著手套的光頭男子沖下來,快速地把我拉進(jìn)車?yán)镱^。在我反應(yīng)過來以前,我的手腳都被那位男子綁了起來。他還利索地把我手腳上的繩子打了死結(jié)!皠e想求救,否則我們就打死你!”這,是我上了這輛車以來第一句聽到的話。
我呆呆地坐在座位上,心里卻依然不能夠理解 這一瞬間到底發(fā)生了什么事。我的理解能力差,怪我咯?也有可能是基因問題嘛!胡思亂想后,我開始打量這輛車。這輛車非常的簡陋。窗口上都布滿了泥沙。我不禁在想,這輛車應(yīng)該不是用泥沙來洗的吧?再加上,這輛車有非常不好聞的味道。話畢,我打了個(gè)噴嚏。這還不是重點(diǎn),重點(diǎn)是,這個(gè)場景怎么何曾相識(shí)?不會(huì)那么巧我給遇上綁架了吧?想到這里,我的心跳莫名加速了。
好一會(huì)兒,車子停在一間破舊的木房子前面。車上的兩位男子合力把我抬下車,然后把我扔到房子里,我的后背恰好撞到桌角,“啊——”我脫口道。那兩位男子對(duì)望一眼,然后不知道從哪里摸出了一塊布,塞進(jìn)我的嘴里,我想說話,卻說不出?吹轿疫@個(gè)樣子,他們滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭,離開了木屋。
我終于意識(shí)到事情的嚴(yán)重性。我被綁架了。絕望感一涌而來,淚水很快地模糊了我的眼睛,從我的眼角緩緩流下。我嘗試掙開綁著我的繩子,可是繩子不但沒有掙脫,反而我的手還磨破了皮。我的手傳來陣陣劇痛,然后熱乎乎的`血從我的手掌流向指尖,再滴在地上,形成一個(gè)小血灘。我就像跌入無底洞里一樣無助,彷徨。
日子一天天過去,我的手也被磨破了一次又一次。這幾天內(nèi),那兩位男子都有來“看望”我。他們時(shí)常在這里喝酒,喝醉了就拿鞭子往我身上打。我都不敢作聲。終于,我扛不住了。我的眼睛漸漸模糊。我搖搖頭,想要看清楚,卻力不從心。我眼前一片黑暗。我,倒下了。但是,在暈倒之前,我還是聽到了警笛的聲音。“救命!”我在心里吶喊。
一睜開眼,進(jìn)入我眼簾的,是干干凈凈的天花板。在看一看四周,我才發(fā)現(xiàn)我獲救了。我身在醫(yī)院。公公婆婆睡在我的兩側(cè),想必這幾天,他們也嚇壞了吧,“公公婆婆!”在叫醒他們之余,我還推了推他們。他們醒了之后,就對(duì)我啰嗦了一遍,抱著我又是哭又是笑的。
現(xiàn)在想起,這件事還是很恐怖的。不過,我終于知道,什么是感恩。當(dāng)別人問起我這個(gè)問題的時(shí)候,我就會(huì)笑著回答:“我很感恩,因?yàn)樯仙n給了我重生的機(jī)會(huì)!”是的,我很感恩,因?yàn)槲矣蟹浅L蹛畚业墓牌,有帶我來到世界上的爸爸媽媽,有一個(gè)很好的知己!能夠三餐溫飽,我也非常地感恩!
感恩作文 篇5
九月,當(dāng)身著高中校服的紅色的海洋再次涌入初中的校園中,又一個(gè)教師節(jié)來了,看著這養(yǎng)育了我們3年的熟悉的校園,看著那教導(dǎo)了我們3年的和藹的老師,看著這已成為我們內(nèi)心不可磨滅的一部分,睹物思舊,睹人懷舊,這一切的一切,讓人不禁感慨逝者如斯夫!
“第一次開通了qq空間,希望大家以后多來踩一踩!碑(dāng)了我們班主任后,您似乎年輕了許多,有了qq號(hào),也開通了空間,記錄著我們校園生活中的一點(diǎn)一滴。
“今天的雨花臺(tái),我為你們感到驕傲!”那次春游去雨花臺(tái),在烈士紀(jì)念碑前,我們的安靜與別人的嘈雜形成了鮮明的對(duì)比,嚴(yán)明的紀(jì)律,嚴(yán)肅的神情,讓老徐您感到無比的驕傲。
“朋友一生一起走,一句朋友你會(huì)懂……看著臺(tái)上那個(gè)可愛、認(rèn)真的男孩,我為他驕傲……小波,加油!”唱歌比賽中,小波的歌聲讓人難忘,初中的我們,有著最好的同學(xué),最知心的朋友,最純潔的友情,還有,最和藹的您,老徐。
“成績出來了……有的同學(xué)考得好,有的'忽然就迷茫了,我沒辦法看你們的眼睛,老師也無力,痛苦中……”中考過后,您仍在關(guān)注著我們:我們考得不好,您會(huì)傷心,無力;我們考好了,您會(huì)像個(gè)孩子那樣開心。您,無時(shí)無刻不在關(guān)心著我們的成長。
感謝您,老徐,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們未知的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!
感謝您,老徐,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道:只要我們?cè)敢,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解我們的喜怒哀樂。
感謝您,老徐,是您讓我們明白從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您鼓勵(lì)我們?nèi)ラ_動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識(shí)和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總能幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留。
一個(gè)人無論地位有多高,成就有多大,都不應(yīng)該忘記老師在自己成長道路上所花費(fèi)的心血,飲水思源,懷師感恩,在這教師節(jié)之際,我只能再說一聲:“老徐,謝謝您!”
感恩作文 篇6
學(xué)會(huì)感恩生活,不論是好的還是壞的,因?yàn)樗麄兘虝?huì)了你成長。
面對(duì)別人淺淺的微笑,那就感激對(duì)方的那份真誠的善意,在這善意里讓快樂渲染自己,沉浸自己,鼓勵(lì)自己,也美好自己。
面對(duì)在人生這風(fēng)雨上絆倒了你的人,不要去責(zé)怪絆倒你的人,此時(shí)的你應(yīng)該感激他們給了你一個(gè)提示,你的這個(gè)站立不穩(wěn),是因?yàn)槟阈鑿?qiáng)化雙腿的訓(xùn)練。
面對(duì)別人特別是來自愛人和朋友給你深深的傷害,不要恨,不要怨,不要痛,不要傷,此時(shí)的你應(yīng)該感激他們給了你意志的磨練,令你在痛苦中堅(jiān)強(qiáng)起來,微笑著給他們一份真誠的'祝福吧。
投之以桃,報(bào)之以李。感恩圖報(bào),也許在心靈接受到愛的訊息時(shí)才產(chǎn)生謝意,那么,何不把它化為行動(dòng)——一個(gè)微笑,一句問候,一個(gè)溫暖的肩膀,都行。感恩于朋友,梁山好漢兩肋插刀;感恩于傳人,武子岳父結(jié)草銜環(huán);感恩于人民,周總理鞠躬盡瘁,死而后已。他們以行動(dòng)感恩,青史留美名。一萬次空想都不及一次行動(dòng),再大的謝意也比不上實(shí)質(zhì)性的幫助。感恩是心頭的一張郵票,惟有用行動(dòng)去傳遞,才是真實(shí)而美麗的。真誠甘泉淌心間,誠意火把暖兩人。勢利的感恩只是另有所圖。感恩的心是真誠的。幫助的人已伸出真誠的手,受助的人若衷心感應(yīng),快樂和幸福會(huì)同時(shí)飛向兩個(gè)人:他真心報(bào)答,坦然而快樂;我接受回報(bào),幸福而滿足。感恩就像天上的繁星,彼此真誠地照耀著、溫暖著,默默守望,相映成輝。
感恩,是那陣溫柔的春風(fēng),賦予心靈富有活力的色彩;是那股柔和的香氣,賜予腦海溫柔包裹的觸感。我感恩生活,它像一片海,哺育了萬物,它指引我們步入多姿多彩的世界,脫離單調(diào)的自我空間。學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)用更美好更包容的心態(tài)去認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,世界以痛吻我,我要回報(bào)以歌。
結(jié)語:以上是由小編為大家整理的感恩800字初三作文,希望可以幫助到大家!
感恩作文 篇7
“感恩的心,感謝有你……”一首多么抒情的歌,這是否能勾起你很多的回憶呢?面對(duì)著鳥語花香的生活環(huán)境,面對(duì)著衣食無憂的生活,面對(duì)著這么和諧美好的社會(huì),而面對(duì)著那些貧窮地區(qū)沒吃沒穿的孩子,面對(duì)著那病得連錢也沒得看病的孩子,你的心中會(huì)是種什么滋味呢?
上帝給我們制造了很多,但上帝卻是不公平的,為什么有人吃不完可以亂扔,而有的人連想在地上撿來吃的東西也沒有呢?難道人真有卑賤之分嗎?不,因?yàn)槲覀兠總(gè)人發(fā)揮出感恩的光芒,我相信身邊的每個(gè)人的心都會(huì)感受到溫暖的!
而在今年的2月份左右,我國大部分地區(qū)都遭到風(fēng)雪的逼迫,令多少人無家可歸,令多少人春節(jié)不能與親人相聚,令多少個(gè)可愛家園遭到破壞,但是我們并沒有向厄運(yùn)低頭,我們的抗雪叔叔們?cè)谶@么惡劣的環(huán)境下依然與風(fēng)雪作斗爭,又有多少個(gè)抗雪英雄在這為國捐軀,我敬佩他們。不止在前線的英雄,在異國他鄉(xiāng)的中國同胞,甚至國外朋友,熱心朋友不斷拔著捐款熱線,為陷入困難的朋友捐物捐食,甚至自己兩餐溫飽也不定的窮苦老人,還未懂事的小朋友都是如此熱情,這也都充分證明了,我們都擁有一顆十分善良充滿愛的心——感想的.心。
擁有一顆感恩,會(huì)使我們變得善良、可愛。感恩之心就像那柔和的春風(fēng),給大地的萬物帶來了生機(jī)和活力,像那滋潤的雨,給樹木帶來綠蔭,也像一位魔術(shù)師,只要揮著他就能給大地帶上了靈魂。
感恩像春天的風(fēng)給人添上了生命的魅力。讓人擁有了純潔的心。
為了譜寫更完美的人生彩曲,快讓你感恩心行動(dòng)起來吧!正所謂“四海皆兄弟”讓我們的熱情點(diǎn)燃友善的圣火不斷地傳遞下去。這是多么神圣的使命!
感恩之心,我發(fā)自內(nèi)心——感謝你!
【感恩作文】相關(guān)文章:
感恩作文:感恩08-08
感恩“感恩”作文05-09
感恩媽媽感恩作文12-12
感恩母親感恩作文08-14
感恩作文:感恩父母08-05
感恩作文:學(xué)會(huì)感恩08-06
感恩感恩父母的作文11-12
有關(guān)感恩的感恩作文05-07
感恩父母感恩社會(huì)的作文04-07
感恩親情、感恩父母作文03-30