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成長(zhǎng)感恩的作文600字匯編6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)感恩的作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)感恩的作文600字 篇1
沒(méi)有華麗的辭藻,卻有親切的語(yǔ)言;沒(méi)有夸張的手法,卻有生動(dòng)的描寫(xiě);沒(méi)有無(wú)病呻吟,卻有淺淺的滄!念^上永遠(yuǎn)戴著那朵藍(lán)花,一輩子都是。她像那朵藍(lán)花一樣,那么清新,那么親近。終于,她老了,她回來(lái)了,年輕時(shí)水靈靈的大眼睛,如今已布滿了血絲;以前平滑的肌膚己爬上了滄桑;曾經(jīng)烏黑油亮的頭發(fā),也已染上了歲月的塵!K究回來(lái)了。她認(rèn)識(shí)了秋秋——一個(gè)善良、陽(yáng)光的女孩,她對(duì)秋秋很好,一直呵護(hù)、關(guān)愛(ài)、保護(hù)著秋秋。
但她老了,每晚死神都有可能光臨。終于,她被死神帶走了。很多很多人來(lái)看她,但大部分是來(lái)看好戲的。她終究要孤獨(dú)一輩子。
不!她不孤獨(dú)——她還有秋秋。秋秋是一個(gè)知恩圖報(bào)的人。她死后,秋秋一直陪著她;鸹扒锴镞不忘在她的頭上插一朵她最?lèi)?ài)的藍(lán)花。
那秋秋是一個(gè)懂得感恩的人!曹文軒就是曹文軒,心思總是那么細(xì)膩。不愧是我最喜歡的作家之一。《藍(lán)花》沒(méi)有言情小說(shuō)中你儂我儂的讓人產(chǎn)生無(wú)數(shù)雞皮疙瘩的詞句,沒(méi)有武俠小說(shuō)中的激烈的'跌宕起伏的劇情。更多的是鄉(xiāng)土純真的氣息。
曹文軒與那些偶像作家們不同,他更推崇的是親切、淳樸,而不是令人作嘔的畫(huà)面。他創(chuàng)造出秋秋這個(gè)角色,讓她是一個(gè)懂得感恩的人,讓我知道做人要知恩圖報(bào)。感謝父母,感謝他們給了我生命。感謝親人,感謝他們給了我呵護(hù)。
感謝老師,感謝他們給了我知識(shí)。感謝同學(xué),感謝他們與我一同成長(zhǎng)。……生活如歌,感恩是曲,和曲而歌,方知歌之動(dòng)聽(tīng);快樂(lè)是山,感恩是山,尋徑登山,方知山之高大;友情似海,感恩是舟,泛舟于海,方知海之廣闊。
成長(zhǎng)感恩的作文600字 篇2
紅塵縹緲,花落雨滴,待回首,唯有父母的愛(ài)依舊。
“嘎吱——吱——”,時(shí)間的倒帶轉(zhuǎn)動(dòng)著,轉(zhuǎn)回塵云,縮影快速閃過(guò)。照片上的你個(gè)頭越來(lái)越高,而他們,臉上的皺紋越來(lái)越多。聽(tīng)啊,月亮在感嘆,星星在哭泣,為的是叛逆的你。
你,有一顆倔強(qiáng)的心,只顧想著自己的感受。你明明答應(yīng)父母要認(rèn)真完成作業(yè),而交給他們的,卻是滿篇潦草的日記;你說(shuō)著你要努力,手里卻抱著手機(jī);吃著父母帶來(lái)豐盛的菜肴,也沒(méi)有半分感恩之情;你只愿父母在兩地來(lái)回穿梭,卻不想想那是為了懶惰的你。這樣一個(gè)不爭(zhēng)氣的你,怎承受得起父母的愛(ài)?
父母像那風(fēng)霜里的花,明明你那么不知感恩,他們還是要保護(hù)你。
那個(gè)下午,你與父母并排走在樓梯上,突然你腳下打滑,身體前傾,眼看這個(gè)危急的時(shí)候,是母親抱住了即將摔倒的你,陪你滾下了樓梯。你躺在地上,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有想象中的那么疼,因?yàn)槟阍谀赣H懷里。盡管母親用手一撐,就可以避免自己摔倒,可她還是出于本能地護(hù)住了你。你顫抖地扶起母親,眼中噙滿了淚水。你想,你明明那么不爭(zhēng)氣,可他們還是要保護(hù)你,你的心在懺悔,那層堅(jiān)硬的冰在破裂。
從小到大,他們又何曾埋怨過(guò)你?是你一直在自暴自棄吧?是你一直認(rèn)為自己不堪吧?所以,你也要為了他們,為了愛(ài)你的親人做點(diǎn)什么吧?不是金錢(qián),不是衣服,不是多么華美的.裝飾,是你的一顆赤子之心,感恩的心。
丟掉你的麻煩和所謂的憤怒,重拾你的自信,開(kāi)朗與大度。就算是為了他們十幾年的付出,為他們做些什么,感恩父母吧!感恩他們的付出,你要用行動(dòng)證明給他們,他們的付出不是沒(méi)有回報(bào)的,他們的汗不是白流的,他們的投資不是虧空的。而你,也是深深?lèi)?ài)著她們的。
小小的花朵終于綻放,盛開(kāi)在自己成長(zhǎng)的路上。那純美的花瓣上,寫(xiě)著感恩。
成長(zhǎng)感恩的作文600字 篇3
感恩,在我們的腦海中是一個(gè)飽含淚水的形容詞,然而在一段漫長(zhǎng)的時(shí)間里,我卻與他保持著距離,不是輕易觸碰這種感情元素。我害怕,因?yàn)樵诟卸鞯耐瑫r(shí),已經(jīng)注定背負(fù)上一種莫名的責(zé)任。
直至隨著年歲的增長(zhǎng),閱歷的豐富,一系列的時(shí)間發(fā)生就像一把神氣的鑰匙悄悄地打開(kāi)了我一直執(zhí)著固守的大門(mén)。
那是一個(gè)細(xì)雨綿綿的早晨,每個(gè)人依舊出門(mén)工作亦或是學(xué)習(xí),而就在平凡的早晨發(fā)生了一件不幸的事——母親因被車(chē)撞骨折了,父親出差,我不得不擔(dān)負(fù)起家庭的擔(dān)子,經(jīng)歷了好多人生的第一次:第一次把屋子打掃一遍;第一次為母親洗腳;第一次做飯,洗碗……十六年來(lái)我第一次發(fā)祥我對(duì)家是那么的陌生,從來(lái)不做家務(wù),從來(lái)不關(guān)心父母的起居。這一切刺痛了我也磨練了我:我感激那一段刻骨銘心的反省。
俗話說(shuō)得好:“友誼是與朋友相處和諧的橋梁!备叨膶W(xué)農(nóng)的集體生活更讓我感到人要心存感激。城市的孩子過(guò)著嬌貴的生活來(lái)到了鄉(xiāng)村總會(huì)有些不適應(yīng)。一些同學(xué)紛紛出謀劃策,努力營(yíng)造良好的氛圍,部分同學(xué)因勞動(dòng)包桔子而劃破了手,我?guī)Я税畹现鲃?dòng)為他們包扎,鄉(xiāng)村蚊蟲(chóng)多,我不幸被咬到了,腳傷腫了一塊,是同學(xué)們的關(guān)懷讓我平安度過(guò)了學(xué)農(nóng)的生活。感恩是相互的',為著所感激的人于事要付出和回報(bào)的同時(shí)也會(huì)得到回報(bào)。
人,是需要感恩的,對(duì)于世間萬(wàn)物,心存感恩,就能像大海一樣有自凈能力,讓這種心靈的潮水不是肆虐,我們就能洗去污穢,就能看清有多少事物值得珍惜,并有勇氣去負(fù)起責(zé)任,社會(huì)才得以和諧發(fā)展。
你瞧,非典來(lái)襲。白衣天使有不顧自身?yè)尵炔∪,監(jiān)守第一線置生命于不顧;復(fù)旦學(xué)子馮艾西部支教;采血車(chē)?yán)锶顺庇縿?dòng)……一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事無(wú)不體現(xiàn)了人們感恩于社會(huì),而現(xiàn)在社會(huì)提倡“以人為本”的精神,是感恩連接了人與社會(huì),使社會(huì)不斷前進(jìn)。
學(xué)會(huì)感恩,親情變的愈加溫暖;懂得感恩,友情變得更加緊密;有了感恩,社會(huì)變成美好的人間,恩與愛(ài)是好朋友,學(xué)會(huì)了感恩,你便能與愛(ài)同行。
成長(zhǎng)感恩的作文600字 篇4
歲月會(huì)帶走美麗,時(shí)光會(huì)帶走風(fēng)雨,但是縱使一切都會(huì)改變,也帶不走我對(duì)你的感激,和你為我付出的點(diǎn)滴,感恩的花開(kāi)在成長(zhǎng)的路上。
感恩的花開(kāi)在成長(zhǎng)的路上,小時(shí)候感恩是什么我不太清楚,甚至不知它的含義是什么,畢竟這個(gè)詞對(duì)那時(shí)候的我太陌生。上小學(xué)五年級(jí)以后學(xué)到一篇文章《感恩》在這篇文章里我對(duì)感恩有了一定的了解。
感恩的花開(kāi)在成長(zhǎng)的路上,上初中以后,特別是初一,每周回家母親看我那樣就說(shuō)我越來(lái)越不懂事了,這時(shí)我也沒(méi)管什么,還是該玩的玩該學(xué)的學(xué)完全不考慮母親的感受,這讓她極為頭痛,我當(dāng)時(shí)感覺(jué)無(wú)所謂,腦袋里一片空白該干什么干什么,但是心里一陣心痛。
感恩的.花開(kāi)在成長(zhǎng)的路上時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼我就又大了一歲上了初二,這時(shí)我已經(jīng)慢慢地懂得了感恩的含義,也知道母親的苦心,但我平時(shí)有些內(nèi)向不太喜歡說(shuō)話,所以就沒(méi)怎么表達(dá)出來(lái)。一次母親生病了,在家里照顧母親的時(shí)間里母親不停地給我說(shuō)著家里的困境,叫我努力,我只是“嗯”“嗯”“嗯”地回答,晚上睡覺(jué)時(shí),我翻來(lái)覆去總是睡不著,心里老是想著母親的話,‘母親體弱多病不好掙錢(qián),只有在家里帶著我,父親這些年在外也不好掙錢(qián),一年根本掙不了多少,卻還要用掙來(lái)的錢(qián)供我讀書(shū)’。這時(shí)我不禁想:父母為我付出了這么多難道我不應(yīng)該感恩她們嗎?
感恩的花開(kāi)在成長(zhǎng)的路上,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是名初三畢業(yè)生了,沒(méi)有多少時(shí)間就要面臨升學(xué)的難題了,開(kāi)始我努力了一陣,但被人影響了我又變回以前那樣了,……直到母親在砍柴時(shí)砍到了手,我才明白過(guò)來(lái)我錯(cuò)了,在家里照顧母親的時(shí)間里母親還是和往常一樣和我聊著,聊到父親的時(shí)候面帶苦容地說(shuō)“你父親今年又掙不到錢(qián)”,這時(shí)我突然感到很心痛,心里暗暗想著一定要考個(gè)好成績(jī)回報(bào)他們。
感恩的花開(kāi)在成長(zhǎng)的路上,因?yàn)楦卸魑页砷L(zhǎng)了。
成長(zhǎng)感恩的作文600字 篇5
“感恩的心,感謝有你……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我就想起了生活中那些對(duì)我有恩,我想感謝的人。
首先,我要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)兄x他們帶我來(lái)到這個(gè)世界,感謝他們問(wèn)撫養(yǎng)我十三年,感謝他們教育我懂得了做人的道理。小時(shí)候,爸爸媽媽和我去商店。因?yàn)槲也欢,買(mǎi)東西不管是昂貴還是便宜,反正看定要買(mǎi)的就非買(mǎi)不可。如果他們不給我買(mǎi),我就不理睬他們,直到他們說(shuō)買(mǎi),我才同意。用為那時(shí)候,我完全不知到父母賺錢(qián)的辛苦。
日子一天天過(guò)去了,爸爸總是因?yàn)楣ぷ鞫绯鐾須w,媽媽也一樣。他們每天回來(lái)都經(jīng)常累得氣喘吁吁。這時(shí)候,我終于知道了爸爸媽媽賺錢(qián)多么不容易。當(dāng)我們?cè)俅稳ド痰晔牵也粫?huì)像以前那樣不管價(jià)格,而是每想要一件物品,都會(huì)先看看它的價(jià)格,再?zèng)Q定是否要買(mǎi)它。當(dāng)媽媽見(jiàn)到我這樣的時(shí)候,高興地對(duì)我說(shuō):“好孩子,你長(zhǎng)大了!蔽衣(tīng)見(jiàn)媽媽這樣夸我時(shí)高興得臉上像抹了蜜糖似的。
我不僅要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)要感謝我的啟蒙老師。
老師,是你教會(huì)了我怎樣做一個(gè)合格的學(xué)生,從我一年級(jí)開(kāi)始,你就開(kāi)始教導(dǎo)我。剛讀一年級(jí)時(shí),我小,不懂事,上課總要說(shuō)話,你看見(jiàn)了,不是批評(píng)我,而是暗暗提示我,不讓我丟面子。下課時(shí),你將我叫到辦公室,跟我談心,溫柔地對(duì)我講了一些紀(jì)律,對(duì)我說(shuō)上課不能說(shuō)話。我從不懂事,上課說(shuō)話被你調(diào)教成懂規(guī)矩,上課認(rèn)真聽(tīng)講的學(xué)生。我感謝我的啟蒙老師。
小草感謝雨露和陽(yáng)光讓它茁長(zhǎng)的.成長(zhǎng);小鳥(niǎo)感謝藍(lán)天和白云讓它展翅飛翔;紅花感謝綠葉和黑土讓它長(zhǎng)得更嬌艷,更美麗。生活中,我還有許許多多有感謝的人,讓我們?cè)诟卸髦锌鞓?lè)的成長(zhǎng)吧!作文
成長(zhǎng)感恩的作文600字 篇6
雁子從南方回來(lái),落在電線桿上,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌傩难c汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒了自己點(diǎn)亮了他人。
那天,頭頂上烏云密布,眼看暴雨將至?耧L(fēng)拂亂我手上紅叉赫然的試卷,又在翻攪我那打翻了五味瓶的心,迷惘,無(wú)奈,煩悶一起涌上心頭。我的自信大廈被一錘一錘的敲擊著,正搖搖欲墜呢。想起自打進(jìn)入小學(xué)中高年級(jí)以來(lái),面對(duì)新的壞境,新的面孔,我感到無(wú)所適從。更糟糕的是,我的成績(jī)也陷入了低谷,同學(xué)鄙視的眼神讓我覺(jué)得寒風(fēng)一次次掠過(guò)我的心里。窗外大雨狂作。
教室里我淚流滿面。這時(shí),您走了過(guò)來(lái),您將我拉近,以使我在風(fēng)雨喧囂聲中仍聽(tīng)得清您輕柔的`指導(dǎo):“多么粗心呀,標(biāo)題忘了寫(xiě)。你看,這兩段調(diào)換一下才妥當(dāng)……瞧,寫(xiě)錯(cuò)別字了吧,不過(guò)總的來(lái)說(shuō),寫(xiě)的還是挺好的。還有……”我疑惑的抬起頭,只見(jiàn)您注視著我,嘴角甜美的微笑傳遞給我的是一陣溫暖,“還有,老師希望有一天能捧著一本厚厚的書(shū),驕傲的對(duì)身邊的人說(shuō)‘看,這是我學(xué)生寫(xiě)的書(shū)!’輕柔的一句話,卻伴著窗外雨點(diǎn)聲重重敲擊著我的心。它如一縷陽(yáng)光,徹底驅(qū)散了我內(nèi)心長(zhǎng)久以來(lái)的彷徨,它似一塊巨石,剎那間擊穿了我冰封的心湖。此刻,我看見(jiàn)你望著我,眼中寫(xiě)滿了鼓勵(lì),寫(xiě)滿了期待。哦,窗外的雨仍舊在下,似在應(yīng)和,似在歡唱……
于是,面對(duì)一份份飄舞而下的試卷,我不再退縮,手捧一本厚厚的作業(yè)本,我不再疲倦,身處一個(gè)燈影陪伴的長(zhǎng)夜,我不再孤獨(dú),因?yàn)橛幸环菪拍钍冀K支撐著我,有一句勉勵(lì)始終相伴著我,有一個(gè)“諾言”始終導(dǎo)航著我,那就是——“老師希望有一天能捧著一本厚厚的書(shū),驕傲的對(duì)身邊的人說(shuō)‘這是我學(xué)生寫(xiě)的書(shū)!
老師,是您在我前進(jìn)的道路上,點(diǎn)燃無(wú)數(shù)盞燈,是您的一句話感動(dòng)了我,是您讓我在感恩中成長(zhǎng)。
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