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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的描寫感恩的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫感恩的作文 篇1
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”這句出自孟郊的《游子吟》的詩(shī)句告訴我們:父母給的愛,兒女是怎么也報(bào)答不完的。因此,在這里我要感恩媽媽,是您給了我生命,把我?guī)У搅诉@五彩繽紛的世界。在我遇到困難的時(shí)候,您總是給予我關(guān)懷我?guī)椭。感恩爸爸,您是我生活中的良師益友,給予了我信心和快樂。
感恩不只是對(duì)父母。還有爺爺奶奶、老師、朋友……因此,我也要感恩爺爺奶奶,要不是你們?cè)诩依镒鰣?jiān)強(qiáng)的后盾,爸爸媽媽就不會(huì)放心的工作,我也不會(huì)安心的學(xué)習(xí);感恩老師,是你們教會(huì)了我們做人的`道理,給予了我們豐富的知識(shí);感恩朋友,是你們給我的生活帶來了歡樂,使我懂得了什么叫做真正的友誼……
將來我一定會(huì)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩;好好的孝敬爺爺奶奶;記住老師的知育之恩;珍惜朋友之間的友情……
其實(shí),如果你學(xué)會(huì)了感恩,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是無限美好的!
描寫感恩的作文 篇2
他年華正盛,便離了故鄉(xiāng),離開了親人,踏上滄海,尋往心中所求,自由……
凄寒之夜,星如棋盤,月色皎皎仿佛故鄉(xiāng)之流水潺潺。清風(fēng)拂面,柔和輕盈?粗吕镦隙,“舉杯邀明月”附著朦朧醉意,“對(duì)影成三人”。無友,但心中有所求,即使一人游。也不愿繁文縟節(jié)捆住身軀。
幾次在夢(mèng)中驚醒,大汗淋漓。望著門前一株新春的`翠柳,一曲長(zhǎng)琴悅耳,“何人不起故園情”。瀟瀟風(fēng)雨,擊打著窗紙,透濕了衣襯,閉上目,讓它“隨風(fēng)直到夜郎西”。風(fēng)雨堵不住心中烈火,雨水涼不透心胸?zé)崃。睜開雙眼,凝視黑夜,撕破黑夜棉綢。追尋光明與熱火。
“我寄愁心與明月”他掩埋心底,笑對(duì)江湖,飲酒為樂,踏遍千山萬水。親人、朋友、故土,只在夢(mèng)中縈繞。他追求仕途,屢遭其害。也只便對(duì)酒當(dāng)歌,在酒意中尋求所向。飛蛾撲火,死而無憾。千山萬水只在眼底,一杯酒,一曲歌,快吟千古名詩(shī)豈不樂哉!
黑夜的縫隙絲絲開裂,一束光照亮黑瞳……
一只扁舟,一壺濁酒,一句“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!绷藚s此生,尋求光明與自由。
他還在孤獨(dú)……
孤獨(dú)是背井離鄉(xiāng),孤獨(dú)是光明之路,孤獨(dú)是自由之翼,孤獨(dú)是人生一大樂事……
描寫感恩的作文 篇3
當(dāng)雙手被“黑暗”禁錮,當(dāng)雙腳陷入“泥潭”,回首凝視,依舊是最自然的自然。----題記
不知從何時(shí)起,窗外的那一片藍(lán)空變得灰暗,不知從何時(shí)起心門上已加起了一把沉重的鎖,重的喘不過氣。
打開門,迎面吹來習(xí)習(xí)的微風(fēng),鳥兒在枝頭歡唱,蟬蟲在編制樂曲,可這一切美妙的音符,在我聽來都是無聲的?粗T前的那條石子小路,充滿了童年的歡樂,還記得步伐蹣跚時(shí),無數(shù)次在這里摔倒,也記得背起書包時(shí),無數(shù)次在這里與伙伴嬉戲。我沿著它走,回憶就如潮水涌來,它依然舊模樣,而我卻變了,再也不能像兒時(shí)的無拘無束,是什么,禁錮了自由?
小徑旁草地上的那個(gè)大石塊,依舊立在那里,也不知經(jīng)歷了多少風(fēng)雨。我走近它,伸手撫摸著,它似乎也在向我傾訴著一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的故事。我輕輕躺了上去,睜眼天空仍是灰色的,為什么?不覺間,哥哥卻已坐在了我身邊,我側(cè)過頭,問:“哥,為什么天是灰色的?”他看了看天,微微笑道:“明明是藍(lán)色的`呀!”我揉了揉眼,“可是,我看見的是灰色的,為什么?”他抬著頭,微笑著說:“那是因?yàn)槟汴P(guān)上了窗!薄瓣P(guān)上了窗?”“是啊,世間萬物都是由自然孕育而出,當(dāng)你用心里的那扇窗透看世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來一切都是那么自然,那么無拘無束。這,是自然的力量!彼,意味深遠(yuǎn)。我閉上眼,繼而又睜開眼。
天空似乎變得不再灰暗,恢復(fù)了湛藍(lán)透明,如一汪清泉。遠(yuǎn)處樹影斑駁,陽(yáng)光如碎金灑落一地。我在小徑上奔跑著,透過樹枝仰望天空,微風(fēng)輕撫過臉頰,花香在空氣中沉醉,我的心豁然開朗,那把枷鎖已不復(fù)存在;厥啄,依舊是最自然的自然。
感謝你,自然。
描寫感恩的作文 篇4
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜……”的確,世上有許許多多值得我們?nèi)ジ卸鞯娜,我們的父母、老師和幫助過你的人……所以,我們也要學(xué)會(huì)感恩。
什么是感恩呢?顧名思義,就是一種對(duì)別人善意的恩惠心中永存感激的表示。以前我看過一本書,叫《愛的教育》,里面有這樣一則故事,讓我十分感動(dòng):一個(gè)叫裘里亞的孩子,他的父親在鐵路工作。因?yàn)樗液芨F困,所以父親為了掙更多的錢,除了鐵路工作,他還幫人抄公文,因此他常熬夜。一次,裘里亞也想幫父親抄公文,可父親認(rèn)為學(xué)習(xí)更重要,便拒絕了。每夜十二點(diǎn),父親抄好公文后會(huì)準(zhǔn)時(shí)休息,到第二天早晨起來才點(diǎn)數(shù)前夜抄的公文。一天早上,他發(fā)現(xiàn)自己比以前抄的多了好多,于是很興奮。以后天天都這樣?墒牵l(fā)現(xiàn)裘里亞的.學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降,老師也反映:“裘里亞上課總打瞌睡,字也寫不好了。”于是他開始數(shù)落裘里亞:“你也看見了,為了你,我簡(jiǎn)直在拼命,你卻一點(diǎn)也不珍惜,不替我著想!”
直到一天晚上,他在十二點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)去休息。突然,他被一個(gè)書掉落的聲音驚醒了,他悄悄來到書房,發(fā)現(xiàn)兒子在為自己抄公文。他流淚了,他明白了兒子成績(jī)下降的原因,他向兒子道了歉,兩個(gè)人又和好了。
讀完這個(gè)故事,我明白了,在生活中感恩是不可缺少的,我們要感恩許多人,當(dāng)然還包括我們生活的這個(gè)社會(huì),烏鴉會(huì)反哺,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩!在生活中,老師對(duì)學(xué)生一個(gè)信任的肯定之語(yǔ)、一句體貼暖心的話語(yǔ)、一個(gè)充滿無限關(guān)愛的眼神、一點(diǎn)來自心靈深處的點(diǎn)滴感動(dòng)、一點(diǎn)來自他人哪怕是最微不足道的幫助,我們都應(yīng)該做出應(yīng)有的回應(yīng)乃至回報(bào)。反之,如果我們對(duì)上述的一切出自無限善意的體貼之舉表現(xiàn)出無比的冷漠或者無動(dòng)于衷,那會(huì)是什么樣的效果和結(jié)果?“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒!睂W(xué)會(huì)感恩,這也是一種美德,古人云:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。又云:投之以木瓜,報(bào)之以桃李。生活在大千世界里,我們每一個(gè)人都有或多或少需要?jiǎng)e人的幫助。有的也許是令人畢生銘記的慷慨援助,有的也是微不足道的綿薄之力,無論哪一種幫助,或許都足以改變我們的命運(yùn),值得我們感激一生!
描寫感恩的作文 篇5
“感恩的心,感謝有你。用我的一生……”當(dāng)我聽到這首歌,就會(huì)想起兩個(gè)人。世界上最珍貴的就是“感恩”這兩個(gè)字。感恩世界、感恩老師、感恩世上的萬事萬物。我要感恩這么兩個(gè)人,他們就是我的父母。
那年冬天,北風(fēng)呼嘯。小樹被吹彎了腰,小花和小草被吹得東倒西歪。在一個(gè)燈火通明的房子里,躺著這樣一個(gè)少年。他頭上布滿豆大的汗珠,神情痛苦,呼吸急促。頭上還放著一塊冷布,布的周邊有這通紅的輪廓。腋下的溫度計(jì)顯示著39·5°C。明顯看的出來他是發(fā)燒了。旁邊有兩個(gè)人,那就是愛他的的父母。他的父母不停地幫少年換布、量溫度?缮倌晁坪醯牟∏闆]有一點(diǎn)好轉(zhuǎn),反而好像更加嚴(yán)重了。少年的母親含著淚撫摸少年的頭,少年的呼吸漸漸平緩下來,眼眸漸漸模糊了,便昏昏地睡了。過了許久,少年模模糊糊的聽到他的父親在說,“我看這樣不行,必須得把他送到醫(yī)院去!鄙倌甑哪赣H點(diǎn)點(diǎn)頭。說完,少年的父親抱起那個(gè)少年,走出門口,坐上單車,把少年的手放在他的腰上。那個(gè)少年抱住父親的腰,父親便騎著車出了小區(qū)的門。
寒風(fēng)任意吹到那位父親的臉上,父親時(shí)不時(shí)的傳來咳嗽聲。寒風(fēng)似乎在和那位父親作對(duì),父親每前進(jìn)一步,它就把那位父親往后拉一步。那位父親的咳嗽聲越來越多,有時(shí)還差點(diǎn)將少年從車上摔下來。少年的眼里流出清涼的淚,臉上印出一條很深的淚痕。
到了醫(yī)院,那位父親已經(jīng)累的'氣喘吁吁,手已被凍僵了,臉也被凍得硬梆梆的。那位少年被醫(yī)生送進(jìn)高燒室。隨后,那位少年就一直睡在高燒室里,可那位父親卻進(jìn)了感冒室。
那個(gè)少年就是我,那位父親就是我的老爸。老爸為了送我到醫(yī)院,自己也感冒了。
我要感謝我的父母,是他們才使我的燒退下來。我的生活因?yàn)橛兴麄,才多姿多彩。是他們才讓我有這聰明的頭腦;是他們才讓我有這強(qiáng)壯的身體。我感謝他們,也愛他們。
那個(gè)少年,永遠(yuǎn)感恩他的父母。
描寫感恩的作文 篇6
我看了《我是90后》這本書后,有許多故事令我難以忘懷,尤其是13歲的男孩馬鵬飛這個(gè)故事。在他8個(gè)月的時(shí)候,父母就先后棄他而去,尚在襁褓里的他還沒有來得及記住爸爸媽媽的樣子就與奶奶相依為命。在他5歲那年,奶奶又因糖尿病并發(fā)癥導(dǎo)致雙目失明。在巨大的困難面前,他沒有被壓垮,而是決心努力學(xué)習(xí),治好奶奶的病,回報(bào)那些幫助過他的熱心人,盡力回報(bào)社會(huì),報(bào)效祖國(guó)。
看完這個(gè)故事,我被馬鵬飛樂觀、陽(yáng)光、善良、堅(jiān)強(qiáng)、樂于助人的精神所感動(dòng),生活的磨難沒有把他壓倒,沒有把自己的不幸放在心里,而是把所有幫助他的人記在心里,想到的是如何感恩。在人的一生中,對(duì)我們恩情最深的莫過于父母,自己學(xué)會(huì)了感恩嗎?想到這里,有件事情至今讓我覺得臉紅:那一天,爸爸到長(zhǎng)沙出差了,媽媽下班回家的時(shí)候,臉色發(fā)白,不斷地流鼻涕、打噴嚏,我卻沒有一句甜甜的問候,沒有沏上一杯清香四溢的熱茶,沒有幫助媽媽做些力所能及的事,而是坐在沙發(fā)上看自己喜歡的動(dòng)畫片。媽媽休息了一會(huì)兒,就到廚房幫我把飯菜煮好了,當(dāng)時(shí)我沒有對(duì)媽媽表示感謝,認(rèn)為她做這些都是理所當(dāng)然的。直到看到了馬鵬飛的事跡后,一個(gè)比我大4歲的男孩不但會(huì)洗自己和奶奶的臟衣服,而且把整個(gè)家整理得井井有條,我才為自己的所作所為感到羞愧。
在很多人的.眼中,我們是衣來伸手、飯來張口的小皇帝、小公主。不過,從現(xiàn)在開始,我們要大聲說“不”,因?yàn)橐呀?jīng)有馬鵬飛90后這樣的優(yōu)秀榜樣,我們要從現(xiàn)在做起,學(xué)會(huì)感恩:感恩父母給了我生命;感恩老師,教我學(xué)會(huì)了知識(shí);感恩同學(xué)給了我天真爛漫的童年……感恩關(guān)心我成長(zhǎng)的每一個(gè)人,讓90后成為優(yōu)秀品質(zhì)的代表!
描寫感恩的作文 篇7
落葉飄零,落在大地哺乳萬物,它學(xué)會(huì)感恩大地的養(yǎng)育。百花盛開,芬芳了世界,它學(xué)會(huì)感恩雨露的滋潤(rùn)。白云悠悠,描繪著一幅幅美麗的畫卷,它學(xué)會(huì)感恩藍(lán)天的哺育。“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”花瓣把美麗獻(xiàn)給泥土,饋贈(zèng)泥土對(duì)它的養(yǎng)育之恩。因?yàn)楦卸,才?huì)有這個(gè)多姿多彩的世界;因?yàn)楦卸鞑艜?huì)讓我們懂得生命的真諦!
學(xué)會(huì)感恩,感恩老師。課堂上,授予我們知識(shí),課后傾聽我們的心聲,夜深人靜之時(shí),為我們批改那一疊疊厚厚的作業(yè)本,這便是我們的老師,不辭辛勞、無私奉獻(xiàn)的.好老師。如一位辛勤的園丁,哺育我們這些小樹苗茁壯成長(zhǎng);似一棵枝繁葉茂的大樹,為我們遮風(fēng)擋雨。我們的老師,沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。感恩老師吧!感恩他們的培育,感恩他們的付出。感恩老師,他們會(huì)為之感動(dòng)。批改作業(yè)時(shí),請(qǐng)為他端上一杯熱茶;上課聽講時(shí),請(qǐng)認(rèn)真聽他講課;教師節(jié)之際,請(qǐng)為他送上一份小小的禮物……這一切平凡的舉動(dòng),會(huì)讓老師信心百倍!老師高尚的靈魂熏陶著我們,以純潔的心靈感染著我們。
學(xué)會(huì)感恩,感恩父母。父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋,從孩子呱呱墜地的那一刻起,他的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福;蛟S,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的東西——生命。父母為孩子撐起了一片愛的天空。吃飯時(shí),夾給你最愛吃的菜;冬天來臨,為你親手編織那一件件充滿愛的毛衣;生病時(shí),日日夜夜守護(hù)在你身邊……一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)景,編織著充滿愛的夢(mèng),譜寫著一曲曲華麗的樂章。多么偉大,多么無私的愛!感恩父母,他們會(huì)為之欣慰。工作之余,為他們?nèi)嗳嗉纾反繁;周末的時(shí)候,為他們做一頓飯;閑暇之余,幫助他們做做家務(wù)……他們會(huì)無比幸福,無比欣慰。孩子小小的一個(gè)舉動(dòng),在他們心里卻如此神圣!
學(xué)會(huì)感恩,感恩世界上一切的一切。對(duì)每個(gè)人多一點(diǎn)包容,對(duì)每件事多一個(gè)微笑,人與人之間,該是怎樣的和諧!“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”汶川的幸存者,為玉樹同胞搭建生命的橋梁。感恩世界,會(huì)讓你擁有更多的快樂!感恩是花,它會(huì)芬芳世界;感恩是光,它會(huì)照亮世界。懂得了感恩,學(xué)會(huì)了感恩,每個(gè)人都會(huì)擁有無邊的快樂和幸福。
描寫感恩的作文 篇8
我們都是父母眼中的心肝寶貝,他們甘愿為了我們而犧牲一切,甚至是自己的生命。許多同齡人都是衣來伸手飯來張口的“小皇帝”、“小公主”。父母總以為我們好,他們就好,可是父母自己呢?我們又是如何對(duì)待、回報(bào)這種恩情的呢?
記得是一個(gè)炎熱的夏天,中午放學(xué)回家,我和妹妹一邊吃著雪糕,一邊看電視,有說有笑的.,還開了空調(diào),就像世外桃源一樣,好涼爽!而媽媽卻鉆進(jìn)了“大火爐”——廚房。過了一會(huì)兒,媽媽做好了可口的飯菜,臉上卻全都是黃豆大小的汗珠,用毛巾已擦,濕了一大片?晌液兔妹脜s并沒有幫媽媽,說一聲:“媽媽您辛苦了”。吃飯時(shí)我們倆個(gè)只顧自己,完全不去想媽媽,吃過飯仍然接著看電視。媽媽卻一直在干家務(wù),沒歇過一會(huì)兒,我們只是抬抬腿讓位?焐蠈W(xué)的時(shí)候,我在那一剎那看到了媽媽的樣子:她滿臉都是汗,衣服也被汗?jié)窳艘黄,用拖把支撐著身體,對(duì)我說:“陽(yáng)陽(yáng),快走吧!好好聽課!”我的心里一下子酸酸的,一想到自己的所作所為,就像干了壞事一樣很慚愧,愧對(duì)不起媽媽。
當(dāng)時(shí)我們正好學(xué)弟子規(guī)的“入則孝,出則俤”篇,講的就是要孝順父母,我卻沒有做到,沒有領(lǐng)悟。西漢時(shí)期的漢文帝——?jiǎng)⒑,以仁孝名聞天下,不僅事母至孝,而且治國(guó)有道。一個(gè)皇帝都能這樣做,更何況我——一個(gè)學(xué)生呢?還有蔡順臥冰求鯉,這些偉大卻平凡的人物,若是換成我,我能這樣去做嗎?
晚上放學(xué),我對(duì)媽媽說出了自己的心里話,媽媽十分感動(dòng)地說:“餓的陽(yáng)陽(yáng)長(zhǎng)大了!”也留下了淚花,但這淚是甜的,我還懇求媽媽教我做家務(wù),媽媽爽快地答應(yīng)了。現(xiàn)在我干一些力所能及的家務(wù),已經(jīng)手到擒來了。
父母生我們、養(yǎng)育我們,難道我們就這樣理所當(dāng)然地接受嗎?不,古語(yǔ)說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”。更何況人呢?我們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開父母對(duì)我們無微不至的呵護(hù)。父母將我們帶到這個(gè)世界上,父母將我們精心照料到成人------滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。從現(xiàn)在開始,我們每個(gè)人都應(yīng)該懷著一顆感恩的心去體諒、照顧我們的父母,必須擔(dān)當(dāng)起孝敬、孝順父母的責(zé)任和義務(wù)!
學(xué)會(huì)感恩!孝敬父母!
描寫感恩的作文 篇9
俗話說,生活不如從前。每個(gè)人每天都面臨各種麻煩。由于這些麻煩,有些人甚至忘記了我們周圍許多美好的事物。也許是因?yàn)樗麄儾⒉煌耆私飧屑?接下來,讓我們看一下字典組成網(wǎng)絡(luò),看看我們的小作者如何理解感激和滿足!
知道如何感恩,每一天都是陽(yáng)光燦爛的,盡管人們的生活不能過得很順利,但是只要知道如何感恩,就能看到燦爛的陽(yáng)光,使自己的生活越來越光明。
是父母給了我們生命,父母給了我們食物,并深深地愛著他們。我們不應(yīng)該償還嗎?你不知道該如何感謝他們嗎?
我隱隱約約地看到母親在秋天的落葉中,秋天的到來,代表著豐收,也是母親辛勤工作的開始。大片田野望著黃成城。麥子在秋風(fēng)中搖曳,仿佛金色的波浪層層疊疊。
天還沒亮的時(shí)候,媽媽起床,收拾好一切,手里拿著鐮刀,踩著晨露。有一次,我問媽媽為什么我這么早去。我母親笑著對(duì)我說:“一個(gè)傻瓜,不要早點(diǎn)走,等到太陽(yáng)出來,麥穗走了,太陽(yáng)曬了,早晨有能量,還不夠。你的精力?”之后,母親離開了,正值秋風(fēng)來臨時(shí),院子里的葉子像金色的蝴蝶一樣飄動(dòng)著,我的眼睛濕了,母親在努力工作。九點(diǎn)多,我和姐姐拿了一點(diǎn)水和一把頭,媽媽的'臉上滿是幸福,我很幸福,也很幸福。
懂得感恩,幸福永遠(yuǎn)伴隨著你。秋葉的背面讓我想起了自己的生活。
偉大的詩(shī)人孟嬌曾經(jīng)寫過:“誰(shuí)自大,向三春匯報(bào)到了”是的,我們?cè)撊绾位貓?bào)母親的好心呢?雖然我們不能像大詩(shī)人那樣寫經(jīng)典經(jīng)文;我們不能像作曲家那樣寫優(yōu)美的歌曲;我們不能像歌手那樣唱愛。但是,我們可以做一些我們可以做的事情,以分享父母的擔(dān)憂并減輕疲勞。這也是一種感激之情。
只要我們知道如何感恩,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是美好的。只要心中有愛,幸福就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著你。
描寫感恩的作文 篇10
在一個(gè)驕陽(yáng)似火的上午,我翻開課外書,讀了一篇文章《生命的藥方》,讓我有感而發(fā)。
文章的主要內(nèi)容是一個(gè)叫德諾的孩子在他十歲那年因?yàn)檩斞恍业昧税滩。在?dāng)時(shí)艾滋病是一種無藥可救的絕癥。德諾的伙伴們都躲著他,只有愛迪跟他玩,他們喜歡裝死來嚇醫(yī)生,在一次裝死的游戲中德諾真的死了,愛迪很傷心,他說沒有找到治病的藥,而德諾的媽媽卻說“找到了”。
這篇文章很感人,它描述了愛迪與德諾的深厚友情,一個(gè)人如果非常的孤獨(dú)就要朋友給他歡樂,給他友情,而有這樣的朋友的人已經(jīng)感到非常的滿足,即使他的生命快終結(jié)了。
在生活中也有這樣的.例子,比如:同學(xué)有一道題不會(huì),會(huì)的同學(xué)可以提示同學(xué),幫助他解決學(xué)習(xí)上的困難。再比如,當(dāng)有同學(xué)被別人欺負(fù)時(shí),你應(yīng)該挺身而出,勇敢地阻止這場(chǎng)不良行為,幫助弱勢(shì)群體。在別人需要幫助的時(shí)候,伸出你的援助之手,給予別人舉手之勞,這樣的一份情感將深植心靈深處。
友情帶給我們快樂!帶給我們?nèi)f里晴空!在享受友情的同時(shí),我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩友情,感恩朋友。感恩很容易,也就是一舉手一投足間,但是要做到就要真正的學(xué)會(huì)感恩。感恩就像一條永不停息的小河,要想喝到這甘甜的長(zhǎng)流水,自己必須學(xué)會(huì)感恩,否則友情就會(huì)像水從指縫間悄悄流走。
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