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【必備】感恩作文600字集錦九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的感恩作文600字9篇，歡迎大家分享。
感恩作文600字 篇1
“涌動(dòng)的青春，奔流的胸口，連著我的心，舞動(dòng)你的手……”這是一首經(jīng)典的歌曲――《我心飛翔》，充滿著激情、活力、愛心。只要人們手挽手，肩并肩，就能共同創(chuàng)造一個(gè)理想的世界。
愛心像一棵樹苗，關(guān)懷就像和煦的陽(yáng)光照耀著愛心，使它蒼翠欲滴，但還需要感恩的雨露滋潤(rùn)著愛心，它才會(huì)茁壯成長(zhǎng)，枝繁葉茂，為人們遮風(fēng)擋雨，讓人們盡享歡樂。愛心自然是人們不可缺少的一部分，但常懷感激的心也更是不可或缺的。失去了它，愛心之樹便會(huì)日漸衰弱，甚至枯萎，所以，我們要懷著感恩的心去對(duì)待生命！
很久以前，有一對(duì)十分要好的朋友，他們結(jié)伴去旅行，一路上，困難多多，危險(xiǎn)重重。有一天，簡(jiǎn)不小心失足掉進(jìn)河中，杰急中生智，一個(gè)箭步?jīng)_上去，抄起一支竹竿，伸向簡(jiǎn)，讓簡(jiǎn)抓住，簡(jiǎn)這才化險(xiǎn)為夷。事后，簡(jiǎn)將這件事用刀刻在了石頭上，字字用心，筆筆用力。從此，那塊大石上便有一行不可磨滅的字，這件事也深深地印在了簡(jiǎn)的`心里。繼續(xù)旅行，半年過去了，在一次爭(zhēng)吵中，怒火中燒的杰給了簡(jiǎn)一巴掌，這一掌不疼，真的，但簡(jiǎn)的心好痛。事后，他將這件事寫在了沙灘上，就走了，沒有再看它一眼。杰很好奇：為什么簡(jiǎn)將自己救他的事刻在石頭上，卻將自己打他的事寫在沙灘上，帶著滿面的狐疑，他向簡(jiǎn)求證。簡(jiǎn)意味深長(zhǎng)地對(duì)杰說(shuō)：“日積月累，石頭上的字只會(huì)越變?cè)缴睿啦荒�，沙灘上的字卻早已消失不見，你對(duì)我的恩情，我永不忘，我對(duì)你的怨恨，早己隨著沙灘上的字消散了。”
沒錯(cuò)，生活永遠(yuǎn)都會(huì)充滿陽(yáng)光，一時(shí)的烏云遮擋不了人們心中的耀眼光芒，只有用感恩的神圣之水澆灌的愛心之樹才會(huì)開花、結(jié)果。果味之甜，你明了，我明了。感恩之果，何苦之有？
花兒會(huì)結(jié)果是因?yàn)樗鼘?duì)蜜蜂抱有感恩的心；樹兒會(huì)開花是因?yàn)樗鼘?duì)陽(yáng)光抱有感恩的心；種子會(huì)發(fā)芽是因?yàn)樗鼘?duì)雨露抱有感恩的心。世間萬(wàn)物，只有抱有感恩的心，才會(huì)豐富多彩，有滋有味。
生活處處充滿陽(yáng)光，只要你有一顆感恩的心，你的心就會(huì)永遠(yuǎn)飛翔。
感恩作文600字 篇2
《高貴的施舍》這篇文章主要寫了一位斷臂的乞丐，來(lái)到我家門前，母親卻請(qǐng)他把一堆磚頭搬走付20元錢。多年以后，乞丐成了大老板，居然買好了房子請(qǐng)母親到城里去住。
小小的“20”元，看似簡(jiǎn)單的“施舍”竟激發(fā)了一個(gè)人潛在奮斗的激情。我陷入了沉思：他真正讀懂了母親所給20元背后的含義：無(wú)論是誰(shuí)，都能憑借自己的能力取得生存，并獲得美好生活的`資格。他作為一名肢體殘疾的人，也許在奮斗的路上會(huì)經(jīng)歷了更多的挫折。我想：面對(duì)困難時(shí)，他一定回想起母親所給的20元錢，這飽含著“溫暖”、“鼓勵(lì)”、“關(guān)愛”的20元錢使他產(chǎn)生了動(dòng)力，他帶著“感動(dòng)”上路，執(zhí)著奮斗，終于取得了一番成就。
在驚嘆母親“20元”的舉動(dòng)，使一個(gè)人產(chǎn)生如此巨大的變化之時(shí)，我更震撼于“乞丐”這顆感恩的心：事隔多年，居然買房子給一個(gè)毫無(wú)血緣關(guān)系的人!這是多么不可思議的事啊!我們這些泡在奶瓶里長(zhǎng)大的孩子們，一直浸潤(rùn)在愛的環(huán)境中，過著衣食無(wú)憂的生活，卻忽略那看似平凡的點(diǎn)滴之愛。從蹣跚學(xué)步到長(zhǎng)大成人，在這漫長(zhǎng)的時(shí)間歲月里，我們的父母、老師，甚至更多的親人朋友對(duì)我們給予了多少關(guān)懷!爺爺奶奶疼愛我，愛護(hù)我，含在口里怕化了，捧在手里怕摔了;爸爸媽媽呵護(hù)我，體貼我，每天像“供奉”佛主一樣虔誠(chéng)地付出;老師教育我，鼓勵(lì)我，讓我茁壯成長(zhǎng);甚至一個(gè)個(gè)素不相識(shí)的人也關(guān)心我，問候我，一個(gè)微笑，一個(gè)幫助，讓我感到開心、幸福。
剎那間，我讀懂了些許：社會(huì)因愛而美好，生活因感恩而精彩�！案卸鞯男模兄x有你......”帶著感恩上路，感恩每個(gè)人，每件事，我們必將一路收獲!一路溫暖!
感恩作文600字 篇3
人生那么曲折，你總是會(huì)經(jīng)歷許多，你不可能去主宰你的歷史，但你可以讓你的歷史因?yàn)槟愣嗖识S富。在我們?nèi)松牡缆飞�，學(xué)著感恩，帶著一顆感恩的心去看這個(gè)世界，人生道路上，才不孤單。
我們都還是孩子，但現(xiàn)在的我們叛逆，不知感恩，我們常常會(huì)有批判的眼光去看整個(gè)世界，好像這世界與我們有仇。我們都會(huì)產(chǎn)生一種不耐煩的心理，并且，那種心理已經(jīng)主宰了我們的心智。也許我們都知道，這是不對(duì)的，但我們自己并不能控制自己，我們都忘了一個(gè)詞：“感恩”。
就是因?yàn)槲覀兊呐校屛覀兺浟巳诵宰罴兞嫉囊粋�(gè)品質(zhì)。最初，我們都擁有它，但是我們都自私，叛逆，自恨心理，讓我們漸漸忘記甚至拋棄了一顆感恩的心。在成長(zhǎng)的道路上，我們往往以自我為中心，卻忘了他人給我們的愛與幫助。我們都是擁有感恩之心的孩子，就算我們?cè)?jīng)拋棄過它，但是它依舊沒有動(dòng)，它依然在哪里，我們的內(nèi)心深處等著我們，再一次擁抱它，將它再次充滿我們的心田。
也許，你會(huì)迷茫，會(huì)懷疑自己，不相信感恩，討厭一切。這時(shí)候，靜下來(lái)想想，你以前是這樣的嗎?不!這一定是每個(gè)人心中的答案。我們?cè)谶@之前都是純潔無(wú)害的。現(xiàn)在，雖然外界改變了我們對(duì)于世界的態(tài)度，但是我們還有那最純潔的'內(nèi)心保護(hù)著我們的感恩之心。也許我們可以不要在意外界，就算它很強(qiáng)大，但只要相信，感恩的力量才是最強(qiáng)大的，我們便可以變得像一起那一樣，懷著自己的感恩之心，每天微笑著面對(duì)世界，才是我們最真實(shí)而又最美好的存在。
人生路上，也許我們會(huì)迷茫，相信吧!懷著感恩之心，我們可以到達(dá)人生的彼岸。行走在最冷的冬夜時(shí)，也會(huì)有一件厚厚的暖暖的外套披在你身上。
感恩作文600字 篇4
感恩，一談到這個(gè)話題，大家就會(huì)覺得，有沒有誰(shuí)對(duì)我有過什么大恩大德，我為什么有感恩？不，你錯(cuò)了。俗話說(shuō)：滴水之恩，因當(dāng)涌泉相報(bào)。養(yǎng)育過你的父母、教給你知識(shí)的老師、幫助過你的同學(xué)、朋友，難道不值得你感恩嗎？身邊的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一切的一切，都值得我們?nèi)ジ卸鳌?/p>
我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事：有一個(gè)女孩，她因?yàn)楹退膵寢尠l(fā)生了一點(diǎn)小矛盾，便離家出走。她來(lái)到一家面館前，老板見她很可憐，便給了她一碗面條。那女孩吃完面條后，撲通一聲，他給老板跪下了。老板還覺得奇怪，那女孩說(shuō)：您真好，簡(jiǎn)直比我媽對(duì)我還好！那老板聽后，生氣地說(shuō)：難道我的一小碗面條卻比不上你媽媽對(duì)你十幾年的養(yǎng)育之恩嗎？早知道就不該給你這碗面條了。那老板說(shuō)完后，女孩飛奔著向家的方向跑去�；氐郊液�，她哭著撲到她媽媽的懷里說(shuō)：媽媽，我錯(cuò)了！
感恩節(jié)的那天晚上，老師叫我們抬頭，仰望天空，大聲地說(shuō)；：爸爸媽媽，您們辛苦了；老師，您辛苦了！那一刻，眼中的淚水打著轉(zhuǎn)。當(dāng)我說(shuō)出那一聲包含著淚水兼并著感動(dòng)的老師，您辛苦了！時(shí)，我再也克制不住自己，眼中的淚水涌了出來(lái)。
大概是我沒有勇氣吧，不敢當(dāng)面對(duì)著爸爸媽媽說(shuō)您們辛苦了，我只能在這里，用文字來(lái)表達(dá)我對(duì)父母的感恩，爸，媽，您們辛苦了！
感恩的心，感謝有你，讓我一生，有勇氣做我自己！讓我們懷揣著一顆感恩的心，感謝身邊的所有人，感謝身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。感謝父母，給予了我們生命；感謝老師，教會(huì)我們知識(shí)；感謝同學(xué)，陪我們走過了365個(gè)日夜。
感恩作文600字 篇5
母愛猶如一座高高的山一樣，無(wú)論在外遇到多大困難，回到家里母親就是你依靠的屏障，為我們永遠(yuǎn)的撐起頭頂上的綠蔭。今天有太多的話要跟母親說(shuō)，下面一起看看這篇感恩母親的話。
火總有熄滅的時(shí)候，人總有垂暮之年，滿頭花發(fā)是母親操勞的見證，微彎的脊背是母親辛苦的身影……祝福年年有，祝福年年深!
她從不刻意打扮自己，但她卻是最美麗的.;她從不要人們贊美自己，但她卻是最偉大的;她從不要孩子報(bào)答自己，但她卻備受感激…她，就是母親我最愛的母親
看著媽媽日漸增多的白發(fā)，看著媽媽日益深刻的皺紋，看著媽媽漸漸彎曲的身軀，孩子心中有無(wú)盡的感激，但都匯成一句：媽媽!我愛您!
看著母親一絲一絲的白發(fā)，一條一條漸漸加深的皺紋，多年含辛茹苦哺育我成人的母親，在這屬于您的節(jié)日里請(qǐng)接受我對(duì)您最深切的祝愿：節(jié)日快樂，永遠(yuǎn)年輕!
媽媽，今天是您的生日，愿所有的快樂、所有的幸福、所有的溫馨、所有的好運(yùn)圍繞在您身旁。生日快樂!健康!幸福!
沒辦法去修飾那眼神，那樣的愛格外的純，沒辦法去形容那期盼，那份深情永世都念，有辦法的是永生的祝福，祝福偉大的母親節(jié)日快樂，永遠(yuǎn)幸福。
母親是鼓勵(lì)我爬起來(lái)的那雙眼，母親是我偷懶誤學(xué)時(shí)的那根棍，母親是雨中焦急等待的那把傘，母親是等待我歸來(lái)的那盞燈，母親是永遠(yuǎn)向著兒女的那份愛!
愛你，謝謝你，還要聲聲不斷祝福你，因?yàn)槟赣H能做到的一切你都做到了。祝你生日快樂!
多年來(lái)，得到母親諸多的關(guān)懷及愛護(hù)，總想為母親做點(diǎn)什么，買點(diǎn)什么，但母親總說(shuō)：做父母的不圖兒女什么，只要你能幸�？鞓肪妥銐蛄�!
您用那甘甜的乳汁把我喂養(yǎng)長(zhǎng)大;也是您在我成長(zhǎng)的道路上不辭辛勞地為我保駕護(hù)航。無(wú)言無(wú)悔!在此，兒子向您問聲好。感謝您，媽媽!祝您節(jié)日快樂
親愛的媽媽：生命中的每一天都在為你祝福，因?yàn)槲疑钪械臅r(shí)時(shí)刻刻都在惦記你!真誠(chéng)的祝愿你生日快樂
感恩作文600字 篇6
我要感謝媽媽，因?yàn)樗龤v盡千辛萬(wàn)苦把我?guī)У竭@個(gè)世上；我要感謝爸爸，因?yàn)樗且粋�(gè)名副其實(shí)的“幽默神”，帶給了我無(wú)數(shù)的歡樂；我要感謝同學(xué)，因?yàn)樗麄儙Ыo了我莫大的幫助；我要……但我最想感謝的是曾經(jīng)教過我五年級(jí)的語(yǔ)文老師——趙老師。我永遠(yuǎn)望不了老師對(duì)我的關(guān)心與幫助……
記得剛上五年級(jí)的我，還是一個(gè)膽怯的男孩，上課不敢舉手發(fā)言，下課不敢和同學(xué)快樂地交談。那是一堂語(yǔ)文課。也許是老師的面孔和藹可親、也許是老師講課很活潑吧，我突然舉手發(fā)言，被老師喊起，由于我講得生動(dòng)具體，贏得了同學(xué)們的一片掌聲。老師叫我坐下后，親切的問了我一句：“你叫什么名字？”我的臉立刻紅了，但心里卻高興地飛上天去：因?yàn)槔蠋焼栁颐�，表明已�?jīng)對(duì)我有好的`印象啦！于是，我大聲地說(shuō)了一聲：“小軍！”
在作業(yè)本，老師第一次給我的評(píng)語(yǔ)是；小軍，基礎(chǔ)差的你，你要把基礎(chǔ)打扎實(shí)！我想：我爸爸也是親切地叫我一聲：“小軍！”現(xiàn)在，老師也這樣叫我，突然覺得有一股暖流向著我沖來(lái)……
我很想哭，因?yàn)樽鳛橐粋�(gè)學(xué)生，是不應(yīng)該被老師在作業(yè)本上批評(píng)的。但是，我又想：老師只是關(guān)心而已，對(duì)我說(shuō)了心里話，還不是為了我好嗎？我干嘛要哭呀！我應(yīng)該高興才對(duì)呀！這時(shí)，眼淚好像退潮一般退了回去。今過不斷努力，期末考完試后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文考了96。5分。
��！老師，您的愛就像水一樣毫無(wú)雜色，一樣平凡又不可缺少呀！您知道嗎？我多么想輕輕地摘下一片天，可它是那么遙遠(yuǎn)，怎能比得上您的和藹；我想輕輕扯下一朵云，可云兒怎能比的上您的純潔；我想輕輕摘下一朵花，可它怎能比得上您給我的人生點(diǎn)綴的絢麗多彩呢？最后，我想說(shuō)一句：“感謝您，趙老師！”
感恩作文600字 篇7
小草，把春天的門打開；鮮花，把夏天的門打開；碩果，把秋天的門打開；寒雪，把冬天的門打開；老師，把智慧的門打開。
有人說(shuō)，老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；有人說(shuō)，老師如明燈，在我們迷茫的時(shí)候給我們指引前進(jìn)的方向；有人說(shuō)，老師好似一支強(qiáng)心針，當(dāng)我們?cè)诖煺叟c困難面前徘徊時(shí)，給以我們前進(jìn)的動(dòng)力與勇氣。是�。∥覀兙磹鄣睦蠋煾冻龅臒o(wú)私心血期待的便是讓我們莘莘學(xué)子取得優(yōu)異成績(jī)，做對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
老師，雖有子女，卻更多的把精力放在我們身上，每天回家時(shí)，子女都已入睡，每天上班時(shí)，孩子還在睡夢(mèng)中。談起每一位老師的經(jīng)歷，都會(huì)讓人心動(dòng)。在辦公室里，老師辛苦備課，力求把教案做得更好，燈光下，老師在一絲不茍的批改作業(yè)，黑發(fā)中夾雜的`銀白在燈光下發(fā)出耀眼的光。老師，您是我們心中最暖的太陽(yáng)。你是我們心中最明亮的太陽(yáng)。“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”。這就是老師誨人不倦，無(wú)私奉獻(xiàn)精神的體現(xiàn)。老師的愛是“超凡脫俗”的，是無(wú)私的。這種愛給了我們溫暖和力量。促使每一個(gè)學(xué)子不斷地實(shí)現(xiàn)自己的追求，到達(dá)理想的彼岸。
在我們的成長(zhǎng)歷程中，伴隨著濃濃的師愛，老師就是嚴(yán)冬里的炭火，酷暑里的濃蔭，湍流中的踏腳石，霧海中的指向標(biāo)。老師用知識(shí)的甘露孕育鮮美的碩果，用心靈的清泉滋潤(rùn)理想的花朵。
老師，您好似美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
在此，我想真心誠(chéng)意的對(duì)你們說(shuō)：“謝謝你們，我敬愛的老師們�！�
感恩作文600字 篇8
父親和兒子的感情是截然不同的。父親愛的是兒子本人，兒子愛的則是對(duì)父親的回憶。
——題記
十三次的春夏秋冬，日子也在悄無(wú)聲息的溜走，又是一個(gè)冬天飛嘯而過，抖落了枝頭上夏天的溫度。
馬上就要藝術(shù)節(jié)表演了，每個(gè)人的心中都燃燒著一把火，想要迫不及待的表現(xiàn)自己，而我心中確實(shí)冰冷的，就像是整顆心都泡在冰桶里似的，寒冰刺骨，。
是的，我沒有帶長(zhǎng)號(hào)。
“我昨天明明把長(zhǎng)號(hào)上好油，放在門口了，怎么就忘了拿呢？”我的心一遍又一遍的質(zhì)問我自己。眼看離上場(chǎng)只有一個(gè)小時(shí)，我心想“干脆不上了，反正也沒有帶長(zhǎng)號(hào)�！本驮谶@時(shí)，不知道是哪位同學(xué)說(shuō)了那么一句話：“你可以打電話讓你爸讓他帶過來(lái)啊！”是啊，我恍然大悟，迅速借了老師的電話，讓父親把長(zhǎng)號(hào)送過來(lái)。在聽到我講完后，只聽到電話那頭的父親說(shuō)了個(gè)好字就掛斷了電話。
十分鐘后，只見一輛汽車闖入了我的眼簾，定睛一看，那不正是父親嗎？他將車停在一旁，迅速打開車門，右手往里一探，抽出個(gè)黑色長(zhǎng)皮箱，連車門都沒鎖，便左顧右盼的小跑了過來(lái)，他的身體漸漸清晰了起來(lái)，身上穿著一身黑色的外套，棕色的`褲子，連鞋子都沒穿好，后腳跟的襪子還漏在外面。而他的臉早已滿是汗珠，，時(shí)間在他的額頭上留下了幾道屬于男人的年輪。但他還是笑著把手中的長(zhǎng)號(hào)遞到了我的手中，當(dāng)碰到我的手的那一刻，我摸到了不是皮膚應(yīng)有的柔嫩，而是一層厚厚的老繭。
我突然明白了什么，接過長(zhǎng)號(hào)，努力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
那一天是我表演最好的一次。
感恩作文600字 篇9
摘要：還有上小學(xué)的一次考試，一向成績(jī)名列前茅的我不知怎么搞的，像滑滑梯一樣，突然下降了10幾分，使我的心重重的摔大了地上，碎地五花八門，當(dāng)我正在傷心的落淚時(shí)，又是老師安慰我，鼓勵(lì)我，幫助我走出可怕的陰影。
感恩的心，感謝命運(yùn)，把握一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心回家的路，琳瑯滿目的商店，川流不息的車輛，汽車聲，音樂聲讓我的大腦中像是裝了一窩蜜蜂一樣亂，緊繃著神經(jīng)的我，生怕某個(gè)車輛給我來(lái)一次驚天動(dòng)地的撞擊，這時(shí)，一首感恩的心突破了種種障礙，滑進(jìn)了我的雙耳。
感恩？想到這，我的大腦里立即浮現(xiàn)出幾個(gè)光亮的大字：我應(yīng)該感恩，感謝培育我的老師！
兒時(shí)，父母每天忙忙碌碌，照顧我的時(shí)間也很少，早上，把我送進(jìn)幼兒園，晚上再把我接回去，這樣徘徊著，度過了幼兒時(shí)的日子記得有一次，天色已經(jīng)落下，夜幕也已經(jīng)拉開，教師里只剩我一個(gè)人了沒有回家了，看著其他小朋友一手拉著爸爸，一手牽著媽媽，活蹦亂跳的，我是既羨慕，又孤獨(dú)，還很委屈這時(shí)，一是雙溫暖的手抱起了我，溫和的說(shuō)：不著急，老師送你回去！她就是我的老師。在幼兒時(shí)期，我常常是坐著老師的自行車回家的，以后的日子里，除了父母以外，老師成為我最親密的人，常常，那雙溫暖的手會(huì)緊緊地將我摟在懷里，給予我可以融化冰山雪地的溫暖
還有上小學(xué)的'一次考試，一向成績(jī)名列前茅的我不知怎么搞的，像滑滑梯一樣，突然下降了10幾分，使我的心重重的摔大了地上，碎地五花八門，當(dāng)我正在傷心的落淚時(shí)，又是老師安慰我，鼓勵(lì)我，幫助我走出可怕的陰影。
老師，是我的恩人，在我無(wú)助的時(shí)候幫助我，在我是愛護(hù)能夠心的時(shí)候安慰我，在我失落時(shí)，送上及時(shí)的溫暖，我感謝老師！
歌唱完了，我又從幻想中蘇醒，車輛繼續(xù)行駛，走向遠(yuǎn)方，而我的那份對(duì)老師的感恩，將會(huì)永遠(yuǎn)藏在新底
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