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【精品】感恩的作文600字錦集10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的感恩的作文600字10篇,希望能夠幫助到大家。
感恩的作文600字 篇1
老師是我們校園里的母親,他們辛勤地哺育著我們的成長。老師是我們知識的來源,讓我們長大后能到一個好的單位去工作。老師是我們學(xué)習(xí)的啟蒙,讓我們能成為國家的棟梁之材,為祖國無私的奉獻(xiàn)。。。。。。我們應(yīng)該要感謝他們。
老師在校園里的工作十分的辛苦。他們教課十分的認(rèn)真,如果你有問題,可以大膽的.提出來,他們會一字不差的告訴你,直到你們弄懂才行。當(dāng)他們讓我們做課堂作業(yè)時,他們就會下來瀏覽一下我們做的作業(yè),如果你做的是對的,他們就會從你身邊走過。如果你做的是錯的,他們就會來糾正你的錯誤,還會教你這一題的做法,直到你聽明白為止。年,你們說他們教課可認(rèn)真?
他們批改作業(yè)也非常的仔細(xì)。批改作文和日記時一個標(biāo)點符號也不放過,都會把錯的標(biāo)點符號給圈出來,讓你以后要多加的注意。寫錯的字,他們?yōu)槟闳Τ鰜,還為你打好方格來給你訂正。好詞好句會為你圈出來,還會說明這個詞或句為什么好。每篇作文和日記后面還會有評語,讓你以后要多注意這些。他們還會教我們一些做人的道理,讓我們知道做人的意義。
是老師成就了一些考入大學(xué)的莘莘學(xué)子,圓了他們大學(xué)的夢,放飛了他們12年來的夢想,成就了人生。這能沒有老師們的一些幫助么?是老師調(diào)教出了人才,為祖國做出了貢獻(xiàn),報效了國家。可知,老師的義務(wù)多么龐大,也多么的重要,老師是我們的榜樣,我們要向著這個目標(biāo)去沖次,去努力,去勤奮的學(xué)習(xí),長大后就當(dāng)一名老師,去報效我們的國家。成就這個夢想!
老師為我們付出了那么多,我們從現(xiàn)在開始就要去發(fā)奮學(xué)習(xí),長大后去報答他們。在此,我還要對教過我的老師說一聲:“謝謝”。
感恩的作文600字 篇2
抬頭遠(yuǎn)望群山,低眉俯瞰流水。一靜一動,一剛一柔,一仁一智,一猛一媚,世間的萬物,都活出了自己的智慧。而我也經(jīng)常感恩它們的存在所給我?guī)淼膯⑹竞透袆印?/p>
那一次,我與朋友發(fā)出了沖突,心中布滿了陰云,我臉上的微笑被心中的傷痛淹淹埋了,負(fù)面情緒層層的重疊著,壓迫者我的心,它們互相擠壓著,把最后一次陽光也遮擋住了,負(fù)面情緒如同石塊,不斷的堆積,填滿了我的整個心房。我看見書房窗臺上有一束要枯萎的玫瑰,便咒罵道“:真是喪氣的家伙!”我發(fā)怒似的將它扔進(jìn)了水桶里。轉(zhuǎn)身便走,下了樓。說起來也可笑,那束花像極了我,一束黯淡的將枯玫瑰。花瓶變得空蕩蕩的,潔白無瑕的瓶身顯得格外憔悴,映著憂傷。
眼前的世界黑白交錯,無趣枯槁,樹葉發(fā)出的沙沙聲愣是讓我的心猛地顫了幾下,在這廣大的世界中,無趣的黑白里,我被慢慢、無聲無息地淹沒。
不知何時,我想起了那束花,便來到水桶旁,看到眼前的一幕,我驚了。那些花,吸飽了水分,正在熱烈的綻放著,我把它們從水桶里抱起來,插到了花瓶里,它們仿佛在生長著,延伸著,使房間也染上了充滿激情的`紅;ò晟系乃椋瑘A潤晶瑩,映襯著這個色彩斑斕的世界。我在原地沉思了許久,一陣清風(fēng)撲拂面,吹散了我腦中的浮躁,吹落了我心中的塵埃,忽然領(lǐng)悟到:我們每個人都像這束花,不能因為短暫的枯槁而自我放棄,我們需要將自己浸泡在冷靜與智慧之水中,找到自己陷入困境的原因,然后去打破它。我凝望著那束花,它在我眼里是發(fā)著光的,我感恩它開得如此熱烈,生機(jī)勃勃;ò昊鸺t,枝莖翠綠,抬頭挺胸,我感恩它的存在,感恩它所給我?guī)淼那f嚴(yán)與感動。
萬物皆有情,哪怕是最不起眼的事物也藏著最微細(xì)的智慧。當(dāng)我陷入困境時,我總能在它們身上得到啟示。在生活之路上,我衷心的感恩它們的存在。
感恩的作文600字 篇3
有一種感情,常年圍繞在你身邊,以至于你忽視了它的存在;有一種感情,永遠(yuǎn)呵護(hù)著你的心靈,使你麻木了它的厚重;有一種感情一直支持著你前進(jìn)的步伐,以至于你忘記了珍惜……
也許,我們曾因為勞累時朋友的一句問候而感動;也許,我們曾因為迷途時路人的指引而感激;也許,我們曾因為梁山伯與祝英臺的悲慘而偉大的愛情故事而折服……
試問,我們是否曾經(jīng)因為寒冬時母親送上的一杯熱牛奶而感動?生病時父母無微不至的關(guān)懷而感激涕零?我們始終把父母對我們的愛當(dāng)做理所當(dāng)然,睜開眼睛便熱好的早餐,放桌椅。
我們?yōu)楹螞]有想過,當(dāng)我們與小伙伴玩耍時,也許母親正在焦急地淘米煮飯;當(dāng)我們在課桌上正和同桌聊得火熱時,也許父親正因工作時一點差錯而被領(lǐng)導(dǎo)破口大罵;當(dāng)我們穿著自己喜歡的衣服時,也許母親正因為衣服價格太貴而舍不得買……
孩提時的我們,總是認(rèn)為,父母是我們的守護(hù)神,是無所不能的。我們慧眼光中泛著的單純,驕傲的.看著樓上樓下搬著大米的父親,看著媽媽迷人的眼眸放著動人的光彩;看著爸爸疼愛的把我們舉過頭頂;看著媽媽烏黑柔順的頭發(fā)在風(fēng)中肆意飛舞。這時的父母在幼小的我們心中簡直就是神。
但是,無知的我們卻始終沒有想到,他們,終有一天會雙雙老去。在那時候,我們,就是他們的守護(hù)神。終有一天,你會發(fā)現(xiàn),父親曾經(jīng)矯健的步伐已略顯蹣跚,母親曾經(jīng)神采奕奕的眼睛已暗淡無光。終有一天,你會發(fā)現(xiàn),父親強(qiáng)壯的已瘦弱不堪。母親曾經(jīng)黝黑亮麗的頭發(fā)已布滿白發(fā)。
歲月,在他們臉上,它帶走了曾經(jīng)屬于母親的美麗,帶走了曾經(jīng)屬于父親的強(qiáng)健。有一天,它也會帶走我從小便引以為傲的父親。
不!我不要這樣。即使他們已不再年輕,即使他們已滿頭白發(fā),即使他們臉上已爬滿皺紋,我也要讓他們的臉上布滿陽光般的笑容,也要讓他們的笑容像向日葵那般絢麗。
感恩的作文600字 篇4
清晨醒來,是誰在餐桌上放了一杯香純的熱牛奶;中午放學(xué),是誰在門口靜靜地張望;下雨了,是誰在校門口耐心地等待;晚上睡覺前,又是誰把床鋪好。是媽媽,是媽媽,媽媽為我們付出了這么多,難道我們就沒有想過要懷一顆感恩的心去謝謝媽媽嗎?
一首旋律優(yōu)美的《感恩的心》是我茅塞頓開,我要感謝自己的媽媽,感謝她為我準(zhǔn)備的那杯香純的牛奶;感謝她那靜靜地張望;感謝她那耐心地等待;感謝她那悄悄地幫助。
那天清晨,我起得格外早,懷著一顆感恩的心為媽媽熱了一杯香純的牛奶。媽媽醒來,看見餐桌上的牛奶,喝了一口,然后高興地笑了。媽媽說那杯牛奶比世界上的任何一杯都要香純,因為牛奶里面溢滿了兒子香純的愛。
那天中午,放學(xué)的鈴聲一響,我第一個飛出教室,懷著一顆感恩的心在家門口站著,靜靜地張望,等著媽媽下班回家。媽媽回來,看見張望的我,然后高興地笑了。媽媽說那是塊寶地,因為上面深深地刻下了兒子深沉的愛。
那天下雨了,放學(xué)非常早,回到家,媽媽還沒有回來。我便拿著傘,向雨里沖去,懷著一顆感恩的心等待媽媽。媽媽看見雨中的我,讓后高興地笑。媽媽說那天雖然全身濕透了,但打在身上的雨水里都包含了兒子火熱的心。
那天晚上,我趁媽媽不注意,懷一顆感恩的心幫媽媽鋪好了床,媽媽看見了然后高興地笑了。媽媽說她從來都沒有睡的像那天一樣舒適,因為她被兒子無聲的愛包裹著。
一覺醒來,媽媽又看到了餐桌上香純的熱牛奶……
后來,媽媽又告訴我,那天是她最高興,最幸福的一天,因為那一整天她都沉浸在一顆感恩的心里。
我知道了,播種一粒愛的種子,將會收獲一顆感恩的心;懷一顆感恩的.心,將會得到一粒愛的種子。現(xiàn)在我的耳邊仿佛又回想起那首旋律優(yōu)美的《感恩的心》:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運花開花落,我一樣會珍惜……
感恩的作文600字 篇5
古人云:一日為師,終生為父。這句話是告訴我們對待老師要像對待父母一樣尊敬和感恩。我們的數(shù)學(xué)老師是一位美麗溫柔又非常負(fù)責(zé)任的女教師。可是我們卻把這位傳授給我們知識的母親深深地傷害了。
一想到這些,我心里感到很內(nèi)疚,身為數(shù)學(xué)課代表也不能為老師分擔(dān)。和數(shù)學(xué)課截然相反的還有音樂課,音樂課上,手柄的點擊聲都能聽見。而數(shù)學(xué)課的說話聲,也許滿走廊都能聽得非常清楚。
我們的數(shù)學(xué)老師教課簡單,聲音明了還非常響亮,悅耳,那一天數(shù)學(xué)老師來上課,前半節(jié)課,同學(xué)們表現(xiàn)還行,可是后面的同學(xué),不知從什么時候,一個一個的把手機(jī)拿了出來,耳朵上帶有耳麥,手里還拿著手機(jī),腳還放在桌子上,數(shù)學(xué)老師先是說了幾句:“別玩兒了!笨墒沁是不聽,俞后就俞嚴(yán)重,竟然有的唱起了歌。老師沉重的給我們講“少壯不努力,老大徒傷悲”的道理,可是后面的同學(xué)絲毫沒有聽進(jìn)去,依舊是自娛自樂,其他調(diào)皮的同學(xué)也是不亦樂乎。
我想老師是不是不教我們了,老師是教導(dǎo)處的主任完全可以不教我們,有的`不知從哪聽到,說老師不教我們了,我的心里忐忑不安,我想,如果老師走了,其他老師是不可能叫我們的。
沒想到第二天上課,我又看到了老師的身影,真是喜出望外,老師給我們每個人發(fā)了一張卷子,開始認(rèn)認(rèn)真真的講課,同學(xué)們一個接一個回答題,下課時,老師給那些調(diào)皮的同學(xué)一個一個講解。
老師還是學(xué)校的主任,負(fù)責(zé)全校教學(xué)的工作,我每次去辦公室,辦公室的桌子上的書本,都可以把人遮擋住,有時老師批不完的卷子,還要拿回家去批,回家后老師不但照顧孩子,還要給我們批卷。
我想我們這樣對待老師,老師還能這樣負(fù)責(zé)任。我們對不起老師,老師的艱辛誰又能知道?我們真的缺少一顆感恩的心。我真希望那些同學(xué)做早點明白,早點做一個有道德的人。
感恩的作文600字 篇6
人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危困時刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;有人為你指點迷津,讓你明確前進(jìn)的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來,讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚帆遠(yuǎn)航,駛向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激嗎?你能不思回報嗎?感恩的關(guān)鍵在于回報意識;貓,就是對哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答。
有一個故事,在十七世紀(jì)初,到達(dá)美洲的移民遇到了難以想象的困難,處在饑寒交迫之中,在印第安人的幫助下,移民們終于獲得了豐收,在歡慶豐收的日子,移民為感謝上帝和印第安人的真誠幫助,創(chuàng)立了感恩節(jié)。
感恩更是中華民族的傳統(tǒng)美德!帮嬎荚础钡墓庞(xùn)家喻戶曉,“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”的思想老少皆知。千古絕唱“誰言寸草心,報得三春暉”,表達(dá)了兒女對母親的恩惠報答不盡的感情,讓感恩的思想深深根植于每個華夏子孫的心中。
我們應(yīng)該做一個懂事的孩子,我們總說自己懂事,真正懂事的人應(yīng)該學(xué)會感恩,學(xué)會控制自己的情緒,學(xué)會調(diào)節(jié)自己的'心情,不要因為別人的在乎而放縱自己的情緒,不要因為別人的真愛而肆意的宣泄自己的心緒,越是在乎你的人越會為你付出,不為你有所回報,不為你會因此感恩,只因為她真正的關(guān)心你,真正的在乎你,而事實又有幾人能夠明了她們的用心?
讓感恩流露在我們的心中,讓我們延續(xù)感恩的美德,讓感恩在我們的心中根深蒂固,讓感恩成為我們的心中永不泯滅的信念!
感恩的作文600字 篇7
感恩母親,感謝她賜予了我生命。感恩母親,感謝她對我的教育。感謝母親,感謝她的善解人意。
就在這次,我的語文成績只考了70多分,這對我這個一向成績挺好的學(xué)生來講,無疑是個沉重的打擊;氐郊遥铱薜乖谀赣H的懷里,母親卻柔情的對我說:"沒事!孩子,做不了一個偉大的人,可以做一個快樂的人,但至少要像小草一樣,可以為人們奉獻(xiàn)綠色,提供氧氣。人生的道路上還會有很多次失敗發(fā)生,不能因為一次失敗就承受不了,這一次沒考好說明你沒有努力,平時要多努力才行。
感恩母親,感謝她的柔情。一次,我在和小伙伴一起玩沙子,不小心被沙子里面那無情的玻璃割破的雙手。我哭著跑回家,母親心疼地看著我,一邊給我擦藥,一邊為我唱歌,讓我忘記了痛苦。
感恩母親,她只是一位平平凡凡的工人,卻能說跟一般母親說不出的話語,一次,我不小心打破了一位同學(xué)的墨水,盡管我不停地向這位同學(xué)道歉,但他還是欺負(fù)了我。放學(xué)了,我傷心地對母親說了這件事。母親對我說:"你怎么不和他打一架呢?"我說:"可是老師不讓打架。"母親說:"打架有時是一件壞事,但有時卻是一件好事情。"這次別人打了你,如果你也打了她,她就會把你當(dāng)做一個不好欺負(fù)的人,不敢再欺負(fù)你了。就像一個小男孩被開水燙傷過,就會對水特別小心一樣。如果你打過了她,不僅是一種武力上的`征服。我聽了后,想想很有道理。
感恩我那心胸寬大的母親!您像一首甜美的詩歌,時刻吹指著我的心;你是大海,我是海中的小魚,歡快地游來游去。您是藍(lán)天,我是小鳥,在您的懷抱里飛來飛去。您是陽光,我是小草,感謝,您賦予我的生機(jī)。
感恩的作文600字 篇8
沒有讓人夸獎的優(yōu)秀成績,沒有讓人驚訝的英俊外表,亦沒有讓人羨慕的豪華家居,我卻固執(zhí)的以為,自己生活在一個快樂、幸福的情感世界里,因為感恩的存在,我們的生活時時刻刻綻放著誘人的光彩。
春天,我要將感恩之心獻(xiàn)給大地。沒有春雨的滋潤,哪有綠葉的生機(jī),沒有春風(fēng)的`輕拂,哪有花朵的艷麗。有春天無私的奉獻(xiàn),才有秋天累累的碩果。朋友,當(dāng)你漫步在春意盎然的大地上的時候,請帶上一顆感恩的之心,這樣,自然的一草一木,皆會成為你的朋友。
夏天,我要將感恩之獻(xiàn)給農(nóng)民。是他們讓原野充滿著綠色,是他們,讓園圃飄滿著果香;是他們,讓汗水變成了糧食;是他們,用自己的雙手,讓貧瘠的土地變得不再蒼涼;他們用自己的智慧,唱響了新農(nóng)村建設(shè)的贊歌,如果世界失去了他們,后果將不堪設(shè)想。
秋天,我將感恩之心獻(xiàn)給老師。不會忘記,遭遇尷尬時老師那鼓勵的眼神;不會忘記,成績落后時老師那鼓勵的笑臉;不會忘記,取得成功時老師那無言的喜悅。教師節(jié)來臨時,我會將窗臺上那一束剛剛開放的花朵,放到老師的窗前;我會默默地拿起抹布,精心收拾老師教學(xué)的舞臺;我會在老師邁進(jìn)教師時,獻(xiàn)上深情的祝福。
冬天,我們要將感恩之心獻(xiàn)給父母。父母是我們心靈的依靠和歸宿。有雨的日子,他們是頭頂上撐起的傘;傷心的時候,他們是為我們擦去淚花的手帕。找個寒冷的冬日,讓他們站在我身后,欣賞我的杰作。我先認(rèn)真地洗菜,再精心地調(diào)配,最后細(xì)心地炒菜。當(dāng)我將我制作出來的“美味佳肴”送到他們面前時,我看到了世界上最美麗的笑容,雖然我的手已經(jīng)凍得通紅,但我依舊高興,因為我體會到感恩帶來的快樂。
生活在感恩的四季里,我收獲了生活的無限快樂。
感恩的作文600字 篇9
人總是“身在福中不知福”,我擁有很多志同道合的知心同學(xué)、好友,但我還是自怨自艾,不懂得珍惜,直到我的知己轉(zhuǎn)學(xué)我才發(fā)現(xiàn)有伴真好,可以一起玩、一起哭、還可以一起笑,有朋友真的好好。
我擁有很多愛我的家人,例如:爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、爺爺、奶奶等都是最愛我的家人,他們支持我、愛護(hù)我、并且保護(hù)我,雖然有時會有誤會、甚至還會爭吵,但大家總是彼此關(guān)愛,心連心的團(tuán)結(jié)在一起,創(chuàng)造一個充滿和諧、趣味和愛的家庭。
現(xiàn)在正是年終歲末,天氣一天比一天寒冷,走在街上,看到許多游民躲在角落冷得直打哆嗦,不禁為他們難過,不知他們的家人在何處,不知他們的下一餐吃得飽嗎?而我穿著爸媽買的厚厚大衣,吃著美味火鍋,和家人談天說笑,我真的'好幸福,擁有很多的愛和歡笑聲。
看到“大地震”的遺址,讓我心情沉重,雖然那時候我還沒出生,但看到這么多照片,許多人失去家人、失去家園、更失去了生命而家破人亡、一無所有,而我能平平安安、健健康康的長大,我擁有的很多是無可言喻的。而今年看到許多地方發(fā)生地震、大海嘯及核能災(zāi)變,又再一次讓我心存悲傷,也讓我心存感激,我活得好幸福,好感謝家人的保護(hù),比起那些失去一切的災(zāi)民,我所擁有的真的太多了。
“施比受更有!,這是爸爸告訴我的話;等我長大了,我有能力時,我要回饋社會,將我所擁有的愛,散播出去,希望能拋磚引玉,吸引更多有愛心的人,將他們所擁有的許許多多別人所欠缺的貢獻(xiàn)出來,共同為社會盡綿薄之力。
感恩的作文600字 篇10
父母的愛如一把傘,為我們遮風(fēng)擋雨;父母的愛如一股清泉,在干渴時送上清涼!把蛴泄蛉橹畷r,鴉有反哺之義”。父母的愛養(yǎng)育是最深厚的愛。而我們也應(yīng)該知恩圖報,感恩我們的父母。
在一次奧數(shù)比賽前,我每天晚上都得學(xué)習(xí)奧數(shù)。當(dāng)爸爸讓我去學(xué)奧數(shù)的時候,我嘴上雖然說愿意,心里卻有一萬個不愿意。要知道,奧數(shù)又煩又累,還會損傷好多腦細(xì)胞!
于是,我寫一會兒題,又做一會兒小動作,以此拖延時間?墒敲慨(dāng)我以為十分鐘過去時,時間又好似跟我作對,只過去五分鐘,越拖越長,我只好專心起來。這不,時間一下子就過去了。誰知,就在我以為大功告成之際,爸爸走進(jìn)了房間。
“怎么樣,有沒有不會的?”爸爸問我。仔細(xì)一想,剛剛確實有不會的'!罢f還是不說呢?”我在心里想“說有,爸爸肯定要向我講解,可說沒有,一檢查就會被發(fā)現(xiàn)!彼裕艺f“有。”
果不其然,爸爸走到黑板前,拿起一截粉筆,在黑板上一邊寫,一邊說?墒俏覅s心不在焉。畢竟爸爸不是專業(yè)老師,有些時候會比較啰嗦。而我不時弄弄這,弄弄那,機(jī)械地點頭,以致爸爸問我的一些問題,經(jīng)常一問三不知。盡管如此,爸爸依然給我耐心講解,一遍一遍地將。終于,爸爸問我“懂了嗎?”我急忙答道“懂了”,心里卻想著:“終于解放了!”看了看鐘,已經(jīng)九點多了,我只好去洗洗睡了,爸爸卻回房間工作了。
可是后來想想,爸爸口干舌燥地為我講題,我卻如此心不在焉,有點兒對不起爸爸。我不禁有些后悔,我竟如此不體貼父母!我在心里下定決心:“下次一定給爸爸到杯水……”。