- 三年級(jí)感恩作文 推薦度:
- 三年級(jí)感恩的作文 推薦度:
- 三年級(jí)感恩作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
三年級(jí)感恩作文錦集5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)感恩作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)感恩作文 篇1
媽媽的愛(ài)是偉大、無(wú)私的,她給了我生命,用她勤勞的雙手讓我衣食無(wú)憂。媽媽很賢惠,很善良,對(duì)爺爺奶奶也很孝順,我就在這充滿愛(ài)的家庭里快樂(lè)的成長(zhǎng)。媽媽對(duì)我的要求很嚴(yán)格,她相信我,鼓勵(lì)我,使我在困難面前不退縮。記得學(xué)校開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我的班主任老師叫我擔(dān)任班長(zhǎng),我卻對(duì)老師說(shuō):“我沒(méi)資格當(dāng)班長(zhǎng);氐郊依,我把這件事情告訴了媽媽。
媽媽當(dāng)時(shí)就放下手中的活,沉默了一會(huì)兒說(shuō):“寶貝,當(dāng)班長(zhǎng)是件光榮的事情,每個(gè)小朋友都希望能當(dāng)班長(zhǎng),媽媽小時(shí)候也是一樣的。老師選你當(dāng)班長(zhǎng)是相信你的能力,媽媽相信你能當(dāng)好老師的小助手,同時(shí)也能提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)!甭(tīng)了媽媽的教誨,缺乏自信的我找到了勇氣。
在第二次選舉班長(zhǎng)的`時(shí)候,我主動(dòng)舉起了手,毛遂自薦。我的體質(zhì)很差,經(jīng)常發(fā)燒,每次發(fā)燒我能看出媽媽臉上寫(xiě)滿了心疼。有媽媽的守護(hù),在病中恐慌的我找到了安全。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!眿寢尩膼(ài)就像太陽(yáng),我是一棵小草,小草怎樣才能報(bào)答得了太陽(yáng)的恩情呢?
三年級(jí)感恩作文 篇2
國(guó)際三八婦女節(jié)到來(lái)之前,便想著讓孩子們?yōu)閶寢屪鳇c(diǎn)什么;貞浺郧,總是提醒孩子或者送一件禮物,祝福媽媽節(jié)日快樂(lè),或者為媽媽做一件力所能及的事,減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。今年做什么呢?給媽媽送上一張賀卡吧,倒是挺方便的,校訊通給每個(gè)孩子都免費(fèi)贈(zèng)送了一張?墒且粡堎R卡盡管能表達(dá)心意,但總覺(jué)得還缺少點(diǎn)什么。
星期五上午給家長(zhǎng)發(fā)信息時(shí),從下面的“最新模版信息”中看到了這樣一條短信內(nèi)容:家長(zhǎng)您好!今年三八節(jié)適逢周日,我給孩子們布置了一個(gè)“任務(wù)”,即回家后體驗(yàn)媽媽的角色,比如幫助媽媽做一些事情,照顧家人等,借此方式讓孩子感受媽媽的辛勞,學(xué)會(huì)感恩。請(qǐng)您留意給孩子“制造一些機(jī)會(huì)”,讓此次活動(dòng)更加有意義。多好的創(chuàng)意呀!不僅為這條短信拍案叫絕,F(xiàn)在的孩子不缺少愛(ài),缺乏的是感恩之心,對(duì),今年三八節(jié)正好是周日,就讓孩子進(jìn)行角色體驗(yàn),感受媽媽的辛勞,學(xué)會(huì)感恩。
于是我立即把這條短信轉(zhuǎn)發(fā)給了家長(zhǎng)。下午放學(xué)時(shí),我把自己的打算告知了孩子們,并且還給這次活動(dòng)取了個(gè)名字:今天我當(dāng)媽媽。孩子們一聽(tīng)有的又蹦又跳,歡呼著說(shuō),自己可以當(dāng)媽媽了,成了一家之主了;有的男孩子則說(shuō):“我是男孩子怎么當(dāng)媽媽呀?”看來(lái)孩子們還沒(méi)有明白此次活動(dòng)的目的。我繼續(xù)告訴孩子們:“我們這只是一次活動(dòng)。星期天就是三八婦女節(jié)——媽媽的節(jié)日了。媽媽辛苦了一年,一年一次的節(jié)日到了,也該休息休息了。今年的三八節(jié)正好是星期日,我們就來(lái)當(dāng)一天媽媽,把媽媽平時(shí)做的事情承擔(dān)起來(lái),體驗(yàn)一下當(dāng)媽媽的`感覺(jué)。怎么樣?”這下孩子們欣然同意了。本來(lái)還在發(fā)愁星期天給他們布置什么作業(yè),活動(dòng)有了,作業(yè)自然也有了:把自己當(dāng)媽媽的過(guò)程寫(xiě)下來(lái),就是星期天的日記。
我小侄張興上領(lǐng)了任務(wù),回到家就把這事告訴了奶奶,并且宣布,星期天做飯和打掃衛(wèi)生的任務(wù)他承包了。奶奶有些心疼孫子,忙說(shuō):“只要替奶奶做一件事就行了。你還要寫(xiě)作業(yè),哪有時(shí)間呀?”小侄一聽(tīng)就不樂(lè)意了:“你整天腰疼,還天天給我做飯洗衣服,打掃衛(wèi)生,我做一天還不應(yīng)該呀?星期天的作業(yè)我一會(huì)兒就寫(xiě)完了,再說(shuō)了,不讓我做這些事,我還沒(méi)法完成日記作業(yè)呢。”
為了留出寫(xiě)日記的時(shí)間,小侄從星期六下午就開(kāi)始了角色體驗(yàn)。上午有包好的餃子,爺爺中午沒(méi)在家吃飯,決定再煮些餃子給爺爺吃,另外還要給奶奶熬些稀飯。喝稀飯得有菜呀,只會(huì)做涼拌黃瓜,決定就做這個(gè)了?墒羌依餂](méi)有黃瓜了,爺爺給了他十塊錢,一個(gè)人興沖沖地去買黃瓜了,要知道以前可是從來(lái)沒(méi)有敢自己買過(guò)東西。回來(lái)后,竟然有點(diǎn)一瘸一拐,說(shuō)是跑的太快,把腳扭了一下。幸虧沒(méi)什么大礙,一會(huì)兒就沒(méi)事了;氐郊矣质窍,又是削皮,又是切,我?guī)退撬馄,還不讓,結(jié)果自己剝了蒜,搗成蒜泥,做了一盤涼拌黃瓜。當(dāng)然煮餃子怕他燒著了,我就代勞了,熬稀飯時(shí),倒是他淘的米。飯后還沒(méi)忘記刷碗,擦桌子,掃地。看他先是忙得不亦樂(lè)乎,后來(lái)累的呼哧呼哧喘氣,還真是心疼,不過(guò)既然讓他體驗(yàn),就得體驗(yàn)到底。第二天,勁頭就沒(méi)有那么大了,不過(guò)為了完成任務(wù),還是堅(jiān)持了下來(lái);顒(dòng)結(jié)束后,他一再說(shuō),做個(gè)奶奶(媽媽)真不容易,一天都這么累,天天做,那才累呢,以后我可得替奶奶多做點(diǎn)事。
看來(lái),這次活動(dòng)的目的在小侄身上達(dá)到了!
別再抱怨孩子不會(huì)感恩,是我們沒(méi)有給孩子提供機(jī)會(huì)。多給孩子一些角色體驗(yàn)的機(jī)會(huì),孩子們會(huì)學(xué)會(huì)感恩的。
三年級(jí)感恩作文 篇3
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),我一定會(huì)珍惜……”
每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,我就想到爸爸媽媽的愛(ài)。他們養(yǎng)育了我八年,在這八年中,他們費(fèi)盡了心血培養(yǎng)我。爸爸媽媽是世界上最無(wú)私的人。歲月悠悠,波光明滅,唯有父母,父母的愛(ài)依然如舊。父母的愛(ài)似海深,如山重。
當(dāng)我傷心的時(shí)候,父母安慰我,鼓勵(lì)我,給我勇氣,讓我自信的'面對(duì)困難。在這次期中考試中數(shù)學(xué)只考了86分,我很是失望;丶液螅覑瀽灢粯(lè),吃飯也不香,寫(xiě)作業(yè)也不集中。媽媽見(jiàn)我無(wú)經(jīng)打彩的樣子,來(lái)到我的身邊和藹的問(wèn)我原因。我一五一十把考試的實(shí)情告訴了媽媽。令我想不到的是媽媽不但沒(méi)有責(zé)怪我,反而安慰我不要難過(guò),“好孩子,一次失敗不等于自己就不優(yōu)秀了,你要好好的分析原因,知道錯(cuò)在哪里!甭(tīng)了媽媽的話,我輕松了許多。
想想以前,一個(gè)愛(ài)哭的娃娃,現(xiàn)在是一個(gè)小少年了。我成長(zhǎng)的過(guò)程中,匯聚了父母無(wú)數(shù)的心血,所以要回報(bào)父母。為父母分擔(dān)一些家務(wù)活,經(jīng)常陪他們聊天,這些小小的心意,足以令父母開(kāi)心。除了這些父母最想讓自己的孩子成為有出息的人,出人頭地。這也是父母的心愿,我一定要好好努力學(xué)習(xí),將來(lái)回報(bào)你們。你們是我前進(jìn)的動(dòng)力,是我最愛(ài)的人。
三年級(jí)感恩作文 篇4
我們的父母很愛(ài)我們,他們把我們當(dāng)成寶貝一樣捧在手心,盡力讓我們生活的舒心、幸福。但是你有沒(méi)有想到?我們要回報(bào)、感恩父母。我們要擁有一顆感恩的心!
但是我們?cè)趺椿貓?bào)感恩父母呢?今年我已經(jīng)八歲半了,在日常生活中,做力所能及的事情。比如,幫媽媽洗、晾曬衣服。媽媽做飯累了,吃過(guò)飯之后我?guī)蛬寢尨反繁场茨Π茨ν、洗洗碗,這些都是我們現(xiàn)在能做的.事情。早上按時(shí)起床、吃飯不挑剔、按時(shí)吃完上學(xué),放學(xué)回家之后要主動(dòng)學(xué)習(xí),盡快完成作業(yè),不讓爸爸媽媽操心,這也算是感恩父母的一種方式吧,在生活中做一個(gè)自理能力強(qiáng)的好孩子。
就拿今天的事舉例吧,我今天幫媽媽洗了衣服,我把衣服放在盆里、加點(diǎn)洗衣液、放點(diǎn)水浸泡一會(huì)兒,過(guò)了一會(huì)兒只見(jiàn)我一手拿著衣服、一手拿著肥皂,我就用力搓衣服臟的位置,幾下就被我洗干凈了。我把它擰出來(lái),然后又放了清澈見(jiàn)底的水漂洗,我把衣服在水里又揉了揉,漂洗干凈,晾在陽(yáng)臺(tái)上,幫媽媽做了事之后,我從心里感到透心甜。
其實(shí),感恩父母不難,能做的事情很多,作為一個(gè)小孩子來(lái)說(shuō),做自理能力強(qiáng)的孩子讓父母為自己少操心也是很好的表達(dá)感恩。
三年級(jí)感恩作文 篇5
一年一度的感恩節(jié)就快到了。其實(shí),在生活中有非常多的人需要我們?nèi)ジ卸鳎纾焊改。同學(xué)。老師等。但我最想感恩的就是李老師了。
人們常說(shuō),孩子是祖國(guó)的花朵,那教師不就是栽培花朵的園丁嗎?是的。沒(méi)了園丁,我們還能長(zhǎng)得這么鮮艷,這么能干嗎?當(dāng)然不能。
記得有一次,我生病了。但那天正是我當(dāng)值日班長(zhǎng)。當(dāng)同學(xué)們?cè)谧鲅郾=〔俚臅r(shí)候,您把我叫過(guò)來(lái),用親切的口吻說(shuō):“還有沒(méi)有發(fā)燒?”“沒(méi)有了!”我忙說(shuō)。當(dāng)時(shí)我真的感到很溫暖,很舒服。她的溫柔親切,把我小小的心融化了。仿佛我不是小孩,而是大人,一個(gè)她的老朋友。
啊,李老師!您不僅把無(wú)知的我們引進(jìn)寬敞的教室,還教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈。您?關(guān)懷就像和煦的春風(fēng);您的保護(hù)可以讓我們?cè)谒{(lán)天下快快樂(lè)樂(lè),健健康康的成長(zhǎng);您還用辛勤的汗水不斷地哺育著我們。
到了感恩節(jié),我一定會(huì)非常感謝您的,同時(shí)我也會(huì)努力,爭(zhēng)取用成績(jī)來(lái)報(bào)答您的。
【三年級(jí)感恩作文】相關(guān)文章:
三年級(jí)感恩的作文08-30
感恩三年級(jí)作文09-09
三年級(jí)感恩作文08-29
三年級(jí)感恩作文04-06
(必備)三年級(jí)感恩作文10-29
三年級(jí)感恩的心作文06-06
(精華)三年級(jí)感恩作文09-04
【通用】三年級(jí)感恩的作文10-18
三年級(jí)作文感恩母親05-20
小學(xué)三年級(jí)感恩作文07-19