感恩的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的感恩的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感恩的作文1
在生活中，有許多細(xì)微的小事，那可能就是感恩。
昨天，爸爸帶我去超市買東西，買了我需要的尺子大套裝和一樣吃的，和一些要用的東西，我很感激，爸爸真的太好了！
我還要感恩一下我們班里的一個(gè)同學(xué)，上次我丟了一個(gè)水杯，上面貼著一個(gè)標(biāo)簽，他不僅沒(méi)有占為已有，還把標(biāo)簽貼好，冷水換成熱水，再還給我，他人真不錯(cuò)，我一看，原來(lái)他今天做值日時(shí)撿到，看著上面貼著一張標(biāo)簽，就立馬跑來(lái)找我，并且干了上述的事情。
還有一次，我不小心在朋友家玩時(shí)把小游戲機(jī)忘拿了，還有一個(gè)紙飛機(jī)和足球，我正急呢，因?yàn)槲冶仨氉鲎鳂I(yè)，媽媽說(shuō)周一再讓他帶到學(xué)校里還我也不遲，可是，要知道學(xué)校里不可以帶這種東西的呀，在我想這些的時(shí)候，門鈴叮叮叮地響了，原來(lái)是我的好朋友看見我忘帶走東西。特地從他家跑來(lái)拿給我的'呢。（其實(shí)路也不遠(yuǎn)，只有一百多米吧），不過(guò)，他也很好，所以我也要深深地表達(dá)我對(duì)他濃濃感恩。
感恩常在，也許就在我們的身邊，一件很小的事就可以傳遞濃濃的恩情。
感恩的作文2
感謝那些關(guān)心我的人。我感謝那些幫助過(guò)我的人和善良的人。感激那些知道和不知道的孩子。祝大家平安幸福！
感謝聰聰：永遠(yuǎn)不會(huì)離開的朋友，我們永遠(yuǎn)在一起。女人。來(lái)吧。
謝謝東哥：謝謝哥哥陪我。有一個(gè)哥哥是非常幸福的。
感激晶晶：好好照顧自己，最擔(dān)心你。天氣很冷。好好照顧自己。
我感謝閆妍，小姚，彪哥，賈山，賈信，許多老同學(xué)：你不能忘記我，每個(gè)人都應(yīng)該沒(méi)事。對(duì)不起，今年元旦我不能再回家了。你必須快樂(lè)！來(lái)吧。
感謝丁慧姐姐：我是在異國(guó)他鄉(xiāng)，最溫暖的人。
欣賞貝貝：雖然糾結(jié)的傷害。然而，我在異國(guó)他鄉(xiāng)是一個(gè)非常好，非常好的人。
謝謝你，陳晨：哈哈，在一起很舒服。永遠(yuǎn)相伴的溫暖。
謝謝田甜姐姐（慧姐姐）：關(guān)心我們的姐姐，開心點(diǎn)。姐姐，我們一直愛你。嘿嘿~
感謝張旭和117姐妹，特別是尤佳和蹇宏：感謝你們?cè)趯?shí)驗(yàn)和學(xué)習(xí)中的幫助。鞠躬~哈哈，大家加油！
謝謝亞?wèn)|、賓斌、肖淼、張橋，謝謝你。你的'溫暖讓我珍惜一生。我相信很多年后，我們都會(huì)幸福。
我感謝后宮的大臣們。雖然這種等待可能沒(méi)有必要，但我還是想繼續(xù)等待。哈哈，歡迎來(lái)到七王宓。
感謝那些關(guān)心我的人。我感謝那些幫助過(guò)我的人和善良的人。感激那些知道和不知道的孩子。祝大家平安幸福！
感恩的作文3
“感恩”是我們一個(gè)永恒的主題，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有溫馨的真情，因?yàn)楦卸鞑抛屛叶昧松囊饬x。
首先，我們應(yīng)當(dāng)感激父母，使他們給予了我們生命，養(yǎng)育我們長(zhǎng)大成長(zhǎng)。對(duì)我們而言，感恩就是在父母下班時(shí)，遞上一杯水，真誠(chéng)地說(shuō)一聲：“爸爸媽媽，你們辛苦了!”
其次，我們要感激教師，是他們教給我們知識(shí)，引導(dǎo)我們做人，所以我們?cè)谏险n前要鞠躬，大聲地向教師問(wèn)好，在上課時(shí)認(rèn)真聽教師講的每一句話，下課后仔細(xì)地完成教師布置的每一項(xiàng)作業(yè)，這些都是對(duì)教師的`感恩。
然后，我們要感激我們的朋友，是他們?cè)跉g樂(lè)時(shí)與我們一齊歡樂(lè)，悲傷時(shí)陪我們一同悲傷，是朋友充實(shí)了我們的生活。感恩朋友，就是在朋友失落時(shí)，緊緊握住他們的手，默默為他們打氣、加油。
最終，我們還要感恩所有幫忙過(guò)我們的人，哪怕是一個(gè)淡淡的微笑和一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，都能夠讓我們的世界更完美。
讓我們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛身邊的每一個(gè)人，擁抱完美的明天吧!
感恩的作文4
有一首歌是這樣唱的：“我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱。我來(lái)自何方，我情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我……感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”
感恩，是個(gè)充滿溫暖的字眼。每一個(gè)人都被感恩過(guò)，都受過(guò)感恩和被感恩的快樂(lè)。
轉(zhuǎn)眼間，十年過(guò)去了，回憶十年中的`幸福生活，不禁百感交集，在這十年里，是父母教會(huì)我尊老愛幼，懂得關(guān)愛別人，是老師教會(huì)我們用知識(shí)武裝自己，奉獻(xiàn)社會(huì)，是同學(xué)們陪伴我度過(guò)這快樂(lè)的童年。我感謝我擁有的這一切，感謝陪伴我的每一個(gè)人。
從小到大，媽媽為我付出了很多，如果把它看做點(diǎn)點(diǎn)繁星，這個(gè)世界就沒(méi)有黑暗；如果把她對(duì)我的愛看作束束鮮花，走到哪里，哪里就有花園！
記得有一次，我放學(xué)回家，走在路上，碰見了爸爸，我雖然知道爸爸的心意，但是我不想讓爸爸來(lái)接我。“我讓你來(lái)接我了嗎？”我生氣地說(shuō)。“我只是路過(guò)，看到了你，我就把車停了下來(lái)。”爸爸說(shuō)�？吹竭@樣，我只好怒氣沖沖地上車了�；氐郊依镂液煤玫胤词×艘幌拢疫@樣發(fā)脾氣真是不應(yīng)該，決定跟爸爸道歉。
是的，我長(zhǎng)大了，有自己的思想了，但也不應(yīng)該任性，要時(shí)刻懷著一顆感恩的心對(duì)待我們身邊的每一個(gè)人。父母給我的一切，使我擁有一顆感恩的心。
感恩的作文5
今天又是一個(gè)充滿溫馨、感動(dòng)的節(jié)日——Thanksgiving Day,突然間，想起了很多家人，朋友，原來(lái)這一路一直因?yàn)橛心銈�，我的生活才�?huì)如此溫暖。很想一一說(shuō)出你們的名，說(shuō)一聲“謝謝”！
已經(jīng)不記得是從什么時(shí)候開始這么在意這個(gè)節(jié)日。也許，是因?yàn)榭催^(guò)、聽過(guò)太多的悲歡離合，生死別離的故事，我漸漸的在改變著。以前，總是太過(guò)于含蓄，不善于向家人和朋友表達(dá)出自己的愛意，總以為“愛”和“感激”是不需要說(shuō)出口的，你們應(yīng)該能夠感受得到。但現(xiàn)在，我會(huì)覺得世事無(wú)常，我們永遠(yuǎn)無(wú)法預(yù)知和掌握下一秒會(huì)發(fā)生什么，明天自己會(huì)在哪里，所以，我在每一個(gè)節(jié)日，每一個(gè)重要的`日子，都不想錯(cuò)過(guò)，我要直接想你們表達(dá)自己心理的情感。即使有什么事情會(huì)突然降臨，至少不會(huì)遺憾，讓你們知道我是愛你們的。
今天，是一個(gè)把愛說(shuō)出口的日子，我要向我愛的人、所在乎的所有人表達(dá)出對(duì)你們的愛和感謝。要感謝的人太多太多了，今天我不能夠來(lái)到你們每個(gè)人的身邊告訴你們，只能通過(guò)一條條短信、一句句留言，但愿你們都能感受到。
人，只有這一生，這一生只有幾十年，做一生的家人，一生的朋友，是我們的緣。我會(huì)好好珍惜你們。
謝謝你們對(duì)我的愛。
即使，不能時(shí)常在一起，但對(duì)你們的感情卻是不會(huì)變質(zhì)的
感恩的作文6
今天，黃安老師為我們講了一次課，——平凡而隱藏著感恩教育的一課，讓我受益匪淺，永生不忘。
“感恩”，這個(gè)普普通通的詞，讓許多人過(guò)目不忘，牢記在心;也讓許多老人聽了眉開眼笑;還有許多人因?yàn)椤案袆?dòng)”而努力奮斗。為什么我用的是“許多”而不是“全部”，而不是“所有”﹖因?yàn)橛行┤酥粫?huì)享樂(lè)不會(huì)感恩!
“感謝父母恩”
《感恩的心》這首歌很好聽,在它背后有一個(gè)感人的故事：一個(gè)聾啞女孩她的.爸爸很早就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天騎著平板車出去干活,晚上,小女孩會(huì)在屋外等媽媽回家, 每次媽媽會(huì)為她帶一塊香甜的小米糕,懂事的小女孩看到媽媽這么辛苦,好希望爸爸能回家,但她卻不知道爸爸永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了!這天下著暴雨,她等到很晚,媽媽還沒(méi)回家,小女孩鼓起勇氣,獨(dú)自去,尋找媽媽。她終于在路邊找到倒下的媽媽，媽媽的手上還緊緊握著那塊給女兒的米糕,她的媽媽再也沒(méi)有醒來(lái),從此小女孩發(fā)奮努力,克服重重困難,獲得亞洲模特總冠軍,她在媽媽的墳前叫道：“ 媽媽,我成功了!”……
母愛偉大，父愛也偉大�？吹侥赣H因時(shí)光流逝而不再美麗，看到父親疲勞而匆忙的身影，那雙粗糙而布滿青筋的雙手，黑亮的頭發(fā)中夾雜著幾根銀絲，兒女何時(shí)不心疼﹖
天下著小雨，我留下了眼淚，雨滴在臉上，嘴里咸咸的，不知是雨還是淚。
感恩的作文7
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，我要感謝爸爸媽媽，他們給予了我生命，撫養(yǎng)我成長(zhǎng)；我也要感謝教過(guò)我的老師，他們授予我知識(shí)，讓我得以成才；我更要感謝我們偉大的祖國(guó)，給了我們穩(wěn)定幸福的生活。
我今年10歲了，爸爸、媽媽為了我的成長(zhǎng)，付出了無(wú)私的愛。他們沒(méi)有因?yàn)楣ぷ髅Χ鲆暳藢?duì)我的關(guān)愛，總是抽出時(shí)間和我聊天、檢查我的作業(yè)、了解我在學(xué)校的.情況、為我買漂亮的衣服、帶我吃愛吃的東西、帶我到公園玩、帶我到外地旅游。他們的愛陪伴我像小樹一樣，茁壯成長(zhǎng)。
記得去年冬天的夜里，我突然發(fā)燒、嘔吐，這可急壞了爸爸、媽媽。他們趕緊帶我去兒童醫(yī)院，因?yàn)樽叩臅r(shí)候太著急，媽媽竟然忘了換鞋，穿著拖鞋就跑出去了。我想在那樣寒冷的冬夜里，媽媽一定凍壞了腳，可她卻豪無(wú)怨言，在醫(yī)院里，她跑上跑下，帶我化驗(yàn)、取藥。回到家，她又一直照顧我到天亮，等過(guò)了兩天，我的病好了，可媽媽卻憔悴了許多。
每次爸爸出差，天天都要給我打電話，讓我感到爸爸的溫暖。有時(shí)，我還抱怨爸爸、媽媽工作忙不能滿足我的所有要求，現(xiàn)在，我知道那樣是不對(duì)的。我應(yīng)該理解他們，要用感恩的心，來(lái)體會(huì)爸爸、媽媽為我所作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并用我的所能報(bào)答他們。
我還要感恩親愛的同學(xué)、優(yōu)美的環(huán)境等等，感謝所有給予我關(guān)愛的一切人。感恩的心將陪伴我成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的歲月里我也會(huì)有一顆感恩的心。
感恩的作文8
那是一個(gè)星期六，我們?nèi)乙黄鹑グ倮锒霹N游玩。
在回來(lái)的時(shí)候，我等家人上車，不小心把右手伸到車門邊，奶奶沒(méi)注意，使勁一關(guān)門——“�。 蔽壹饨辛艘宦�，奶奶急忙把車門打開，我把手從車門縫里抽出來(lái)。天��！我的中指被夾掉了一大塊皮，血不斷地從傷口里涌出來(lái)，無(wú)名指也被夾出了一個(gè)大血泡，一陣鉆心的疼痛使我隨即蹲在地上哇哇大哭。媽媽立即從包里翻出紙巾來(lái)裹住我血淋淋的手指，她邊纏邊使勁往我的手指上呵氣，還不停地安慰我，嘴里不時(shí)念叨著“痛很嘍，我的幺兒痛很嘍……”這時(shí)，爸爸不知說(shuō)了一句什么話，媽媽立即大聲地吼了他幾句�！皞趦荷恚丛谀镄摹�，我知道，此刻媽媽的`心在一陣陣作痛。
媽媽把我受傷的手指輕輕地握在手心，放在她胸前，不停地往我的手指上呵氣。媽媽不時(shí)催促爸爸趕快找一家藥店買藥，終于看到了藥店。車剛停穩(wěn)，媽媽迅速拉開車門，急匆匆地向藥店跑去。她買來(lái)創(chuàng)可貼，細(xì)心地給我貼上，又把我的手指握在她的手心。媽媽雖然一言不發(fā)，但我看到了她眼里充滿憐愛！
離開百里杜鵑了。車在婉延的山路上行駛，窗外下起了雨，雨點(diǎn)敲打在窗玻璃上。媽媽不時(shí)地問(wèn)我疼不疼，我說(shuō)：“不疼了。”——因?yàn)閶寢層檬篱g最珍貴的“藥”為我療傷，把我的疼痛給治好了。我靠在媽媽的肩上，不知什么時(shí)候睡著了……醒來(lái)的時(shí)候，天已經(jīng)晴了，一縷燦爛的陽(yáng)光透過(guò)車窗，照在我的身上，溫暖無(wú)比。
感恩的作文9
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜�！边@是《感恩的心》的一段歌詞。人，要懂得感恩，要對(duì)自己的父母感恩，要對(duì)我們的老師感恩，要對(duì)幫助過(guò)自己的人感恩�？梢姡卸�，是多么重要啊！
從我懂事的時(shí)候，每一次吃魚，媽媽總要搶先一步，“奪”走魚頭，我以前認(rèn)為這是“家常便飯”。我以前想過(guò)：那魚頭真的很好吃嗎？為什么媽媽這么喜歡吃魚頭，改天我也要吃吃。然而，這種想法在我心時(shí)是產(chǎn)生過(guò)很多遍，可我就沒(méi)有對(duì)媽媽講過(guò)。
那一天，我剛從學(xué)�；貋�(lái)，還沒(méi)來(lái)得及坐下，就見媽媽拎著一條魚興沖沖地走進(jìn)廚房，開始了那鍋碗瓢盆的“交響曲”。大約過(guò)了二十分鐘，老媽就關(guān)掉了“音樂(lè)”,對(duì)外喊：“開飯了�！薄皨寢�，今天有紅燒魚嗎？”我問(wèn)。“有,”媽媽回答.
在吃飯的時(shí)候，媽媽夾了一塊好大的.魚肉放我碗里，說(shuō)：“婷婷，多吃點(diǎn)，吃多才長(zhǎng)得壯。”“媽媽，我要吃魚頭�！眿寢尣豢�，我執(zhí)意要吃，媽拗不過(guò)我，只好從魚的腮幫子下取出一點(diǎn)魚肉，放到我碗里，我放進(jìn)嘴里，一下子就吐了出來(lái)�！拔乙院笠膊怀贼~頭了，太難吃了�！蔽艺f(shuō)道。我也夾了一塊大魚肉，給媽媽吃。我發(fā)現(xiàn)她嘴角邊有一絲抹不掉的笑。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”我長(zhǎng)大后，一定要好好地用感恩的心對(duì)媽媽,報(bào)答她對(duì)我的關(guān)懷.
感恩的作文10
是什么倏然滑過(guò)心頭，留下瞬間的華彩;是什么靜靜流過(guò)心田，培育甘甜的記憶;是什么輕輕扣動(dòng)心扉，留下永恒的美麗?是經(jīng)典詩(shī)文!是經(jīng)典詩(shī)文讓你的心，我的心，他的心，一起奏響甜美的樂(lè)曲。
在神圣的經(jīng)典詩(shī)文殿堂里，我們可以感受到恬靜空靈的自然氣息……可以站在廬山腳下感受“飛流直下三千尺”的壯觀，也可以站在西湖邊聆聽柳浪與黃鶯的對(duì)答;可以泛舟湖上，品味“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥”的鄉(xiāng)野之趣，也可以靜坐荷花池邊欣賞“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的如畫美景。通過(guò)經(jīng)典詩(shī)文，我們親近自然，融入自然。
在經(jīng)典詩(shī)文的殿堂里，我們還可以欣賞戰(zhàn)國(guó)諸子蜂起、百家爭(zhēng)鳴，秦時(shí)的明月漢時(shí)的雄關(guān)，西晉竹林七賢的.隱逸，唐的繁華與宋的儒雅，元的四海一統(tǒng)以及明清的世情風(fēng)俗。
感恩經(jīng)典詩(shī)文，感謝它使我們能仰對(duì)晴朗的天宇，俯聽大地的心跳。
感謝它帶我們走進(jìn)不同的社會(huì)、不同的時(shí)代，使我們結(jié)識(shí)眾多的朋友，得以聆聽人生的哲理;感謝它把世界上最美的東西呈現(xiàn)在我們的面前，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)和欣賞中心靈得到凈化，并放射出美的光彩。
感恩經(jīng)典詩(shī)文，我將選擇與先賢同行，讓李清照為我點(diǎn)燃一炷香，在繚繞的青煙中把我?guī)У焦爬衔拿鞯臍v史長(zhǎng)河中，使我在詩(shī)的故園中得到啟發(fā)，靈魂為之升華。
我將在經(jīng)典詩(shī)文中讀自己，讀人生，讀社會(huì)。
感恩的作文11
你辛苦了，您每晚孤燈奮戰(zhàn)，給我們改作業(yè)，早上依然很早地來(lái)到學(xué)校組織我們讀書，從未缺席。你無(wú)微不至地關(guān)心我們，讓我們感覺您更像我們的“媽媽”。
記得有一回，新學(xué)期開始，全校師生都參加了開學(xué)典禮。太陽(yáng)像個(gè)大火球炙烤著大地，我們來(lái)到操場(chǎng)上頂著毒日，四周又悶又熱。自小身體就弱，我哪禁得起這樣的折騰，曬得我一陣頭暈，眼前一片模糊，直想吐，我努力地憋著又使勁地敲打肚子，終究是舒服了一點(diǎn)，好不容易挨到我們班，終于回教室了。
回到教室以后，我立馬趴在桌子上，但仍不見好轉(zhuǎn)，上課時(shí)又想吐了，這次我沒(méi)能忍住，哇啦哇啦吐了一大堆。見狀，周圍的同學(xué)們連忙拿來(lái)拖帕，把地拖干凈，您也急忙過(guò)來(lái)把我?guī)нM(jìn)洗手間，幫我把嘴洗干凈，還給我倒了一杯熱氣騰騰的'開水，給我喝，叫我不要擔(dān)心，已經(jīng)給我的家長(zhǎng)打了電話，這時(shí)，我真不知道該說(shuō)什么好，只知道喝這杯熱氣騰騰的生命之水。
老師，您讓我太感動(dòng)了，以后我一定好好學(xué)習(xí)，考出最好的成績(jī)回報(bào)給你對(duì)我的愛，謝謝您，老師！
祝你身體健康，工作順利！
感恩的作文12
感謝你的關(guān)懷，感謝你的幫助，感謝你對(duì)我做的一切……看著母親一絲一絲的白發(fā)，一條一條漸漸加深的皺紋，多年含辛茹苦哺育我成人的母親，在這屬于您的節(jié)日里請(qǐng)接受我對(duì)您最深切的祝愿：節(jié)日快樂(lè)，永遠(yuǎn)年輕!
記得有一天晚上，天空下著傾盆大雨，我突然發(fā)燒，臉色蒼白，覺得很疲勞，還有點(diǎn)頭痛。我躺在床上流著汗，和病魔掙扎著。媽媽看見我那痛苦的`樣子，就知道我一定是生病了。她背著我，拿著傘，沖進(jìn)雨幕。我忍著痛苦，將疲憊的眼睛睜開，發(fā)現(xiàn)媽媽奔跑著，卻把雨傘往我的方向挪著，我也分不清媽媽臉上的到底是雨滴還是汗水。不一會(huì)兒，就到醫(yī)院了。醫(yī)生說(shuō)：“只要吃點(diǎn)藥就好了�！眿寢尣潘闪艘豢跉�。拿了藥，媽媽又背起我，往家的方向奔跑著。到家后，媽媽已變成了“落湯雞”，可她一放下雨傘，就立刻裝水給我服藥，還親切地對(duì)我說(shuō)：“寶貝，乖!吃了藥就好好地睡一覺吧!”我望了媽媽一眼，發(fā)現(xiàn)她的白發(fā)漸漸增加了許多，她是為了我才逐漸衰老的，她的眼里住滿了紅血絲。此時(shí)此刻，我感受到了母愛的偉大!媽媽拿著杯子，悄悄地離開我的房間。就在媽媽關(guān)門的那一刻，我頓時(shí)熱淚盈眶，心里比吃了蜜糖還甜，比花朵還香，很溫暖。
媽媽，您的懷抱是我的搖籃;媽媽，您的微笑是我的力量;媽媽，您的眼淚是我的傷痕……親愛的媽媽：生命中的每一天都在為您祝福，因?yàn)槲疑钪械臅r(shí)時(shí)刻刻都在惦記您!真誠(chéng)地祝愿您生日快樂(lè)!感謝成長(zhǎng)的過(guò)程中一直有您陪伴!我愛您!
感恩的作文13
說(shuō)起感恩，你們最想感謝的是誰(shuí)呢？是路邊的一草一木還是爸爸媽媽；是維持人類生命的水和空氣還是農(nóng)民伯伯；是每天給我們傳授知識(shí)的老師還是被稱為“白衣天使”的護(hù)士。我們每天生活在這絢麗多彩的世界里，很多人不但不感恩，反而認(rèn)為這是理所當(dāng)然的，今天，我要告訴你們，你們錯(cuò)了。
母親的愛像大海一樣廣闊，像細(xì)雨一樣柔和，像陽(yáng)光一樣溫暖。當(dāng)你每天坐在飯桌前吃著香噴噴的飯菜時(shí)，是否想起母親每天早早起床，做出這桌美味佳肴有多么辛苦。當(dāng)你每天出門前，是誰(shuí)前前后后的幫你拿東西，殷勤的反復(fù)叮囑你，一直目送你出了家門看不見影子了才回家吃飯，而我們又有幾個(gè)人能理解母親的心情，多數(shù)人都會(huì)嫌棄她們太嘮叨。其實(shí)這些話就是母親前面的層層面紗，當(dāng)你把這些面紗撕去，就能看見母親隱藏的愛，它是任勞任怨的；無(wú)怨無(wú)悔的；不求任何回報(bào)的。從我們呱呱落地開始，我們的第一次啼哭，第一次睜開眼睛，第一次走路，第一次說(shuō)話，第一次上學(xué)……母親陪伴了我們無(wú)數(shù)的第一次。無(wú)論你在哪，無(wú)論你多大年紀(jì)，無(wú)論你在什么工作崗位上，你要永遠(yuǎn)記住，母親永遠(yuǎn)是這個(gè)世界上最愛你的'人！
"烏鴉反哺""羊羔跪乳”，這是連動(dòng)物都知道簡(jiǎn)單道理，相信大家會(huì)做的更好。孟郊的詩(shī)正是我此刻的心情“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！�
感恩的作文14
山感恩地，方成其峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊，感恩作文500字�！案卸鳌笔钦嬲\(chéng)懇切的對(duì)別人的幫助表示感謝，但感恩并不止于此。感恩是一種生活態(tài)度，是一種知足，一種珍惜，一種前進(jìn)。感恩深深，真情切切。懷著一顆感恩的心，去面對(duì)生活，人生就會(huì)過(guò)得幸福而充實(shí)。
世界上有許許多多感恩他人的小故事，讓我們一起看看吧。
一九五三年六月二十五日，毛主席回到闊別三十二年的故鄉(xiāng)韶山，特意邀請(qǐng)自己在私塾讀書時(shí)的老師毛禹珠老先生一起吃飯。席間毛主席熱情地向老師敬酒，毛老先生說(shuō)：“主席敬酒，豈敢，豈敢！”毛主席笑著回答：“敬老，敬賢，應(yīng)該，應(yīng)該！”
一九五二年二月，南開大學(xué)老校長(zhǎng)張伯苓突患腦溢血逝世，周總理參加了治喪委員會(huì)并送了花圈，白色的緞帶上寫著：“伯苓師千古，學(xué)生周恩來(lái)敬挽，感恩作文”老師逝世后，周總理一直惦記著張家人的生活。一九六一年國(guó)家困難時(shí)期周總理給張伯苓夫人送去五百元錢，并囑咐交際 處要加倍關(guān)照張夫人和子女。
聽完了這些感恩老師的小故事后，那我們又如何感恩父母和老師呢？
回報(bào)父母之恩，是他們讓我們看到這個(gè)精彩紛呈的`世界�；貓�(bào)母校之恩，是各位老師嘔心瀝血地培育我們成長(zhǎng)。回報(bào)社會(huì)之恩，是社會(huì)給我們提供一個(gè)美好的時(shí)代和自由生活的舞臺(tái)。
同學(xué)們，讓我們共同珍惜這美好的時(shí)刻，讓我們感恩我們的老師，學(xué)校，祖國(guó)吧！感恩我們應(yīng)該感恩的一切。
感恩的作文15
人，為了在這個(gè)世界上生存，應(yīng)該懂得感恩，因?yàn)槲也幌胱鲆粋�(gè)冷血的人�！�(yáng)
以上是朝陽(yáng)學(xué)生的名言，我很贊同他的觀點(diǎn)。我想，我首先要感謝的是媽媽，因?yàn)闆](méi)有她就沒(méi)有我，媽媽在家也很累。
其次，是我父親。因?yàn)槲覀兗沂强扛赣H一個(gè)人養(yǎng)活的。父親現(xiàn)在比以前工作更努力了。我希望我能停止給我父親制造麻煩。
然后，我的`小學(xué)語(yǔ)文老師，他是一個(gè)很善良的人，沒(méi)有他教我的文化，我可能寫不出這篇文章。小學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們都很喜歡楊老師。老師陪我從三年級(jí)到六年級(jí)。現(xiàn)在，我還是很想他，因?yàn)槲矣X得楊老師講課的時(shí)候，能帶給我一種身臨其境的感覺。
然后是我的語(yǔ)文老師楊。正好初中語(yǔ)文老師和小學(xué)老師都姓楊，一模一樣。但是，雖然姓一樣，但是兩位老師的教學(xué)風(fēng)格卻大相徑庭。楊老師小學(xué)講課溫和，能讓人身臨其境；現(xiàn)在楊先生講課比較激進(jìn)，不知道孰強(qiáng)孰弱。我只知道這兩位老師是我想記在心里的老師。
然后，我的班主任崔老師是一位謙虛的老師。平時(shí)崔老師對(duì)我們要求很嚴(yán)格，但是下課我們一起聊天，體育課我們一起打籃球。
最后，我的數(shù)學(xué)老師李。李先生是一個(gè)善良的人。即使我數(shù)學(xué)不好，李先生也沒(méi)有放棄我，只是叫我不要放棄，不行就來(lái)找老師。
這些都是我想感恩的人。
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