感恩的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的感恩的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感恩的作文1
父母是世界上最偉大的人。父母的愛(ài)像一杯濃茶，需要我們細(xì)細(xì)品味。
父母賜予了我們生命，哺育我們健康成長(zhǎng)，教育我們長(zhǎng)大，我們的一切都是父母給予的，沒(méi)有了父母也就沒(méi)有了我們。
還記得小時(shí)候，我摸著父親的手，問(wèn)：“爸爸，你的手為什么會(huì)讓我的`感覺(jué)很不舒服啊�！卑职譀](méi)有回答，只是笑了一笑。那時(shí)，我并不理解爸爸的行為�，F(xiàn)在，我才知道爸爸當(dāng)時(shí)為什么不講話(huà)，只是笑了笑。因?yàn)榘职譃榱宋覀兯奶幈疾ā８改笧榱宋覀冞^(guò)上幸福的日子，不知道付出了多少啊！
父母的愛(ài)是船，載著我們從少年走向成熟；父母的愛(ài)是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣。父母的愛(ài)是真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望；父母的厚愛(ài)，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
看著父母的皺紋爬滿(mǎn)歲月的額頭，我的眼淚不禁流了出來(lái)；看著那飽經(jīng)風(fēng)霜的絲絲白發(fā)，心里有一種莫名的感覺(jué)在流動(dòng)。
因此，在生活里，我們要多做一些力所能及的家務(wù)活，如：掃地、洗碗、洗衣服……不能惹父母生氣。
感恩的心，感謝有你，感激的情永駐心間。父母的所有的恩情我銘記于心。讓我對(duì)你們說(shuō)聲——“謝謝”。
感恩的作文2
小鳥(niǎo)感恩藍(lán)天讓它有飛翔的空間，魚(yú)兒感恩大海有溫暖的懷抱，小溪感恩河流讓它奔流入海......我也要感恩，我的感恩對(duì)象就是我的姥姥。
從小爸爸媽媽就工作很忙，他們總是把我放在姥姥身邊，讓她照顧我，可以說(shuō)我在姥姥身邊的.日子，比和媽媽在一起的時(shí)間都長(zhǎng)。我很小的時(shí)候，姥姥總是會(huì)在吃完飯以后，抱著我給我講一些有趣的故事，讓我的童年變得不再那么無(wú)聊。每逢夏日的夜晚，酷暑難耐，我總是熱得大汗淋漓睡不著覺(jué)，姥姥就會(huì)拿著一把蒲扇，坐在我的身邊，輕輕的搖起來(lái)，給我降溫，讓我安然入睡。當(dāng)我生病的時(shí)候，是姥姥第一時(shí)間帶著我去看醫(yī)生，打針吃藥，守著我徹夜難眠，盼望著我早日康復(fù)的。
現(xiàn)在我慢慢的長(zhǎng)大了，去學(xué)校里讀書(shū)了，和姥姥在一起的時(shí)間大大縮短了，我每逢想起以往的事情，總會(huì)記得姥姥對(duì)我的好，這種恩情永生難以回報(bào)。我只有好好學(xué)習(xí)，讓姥姥看到我的成長(zhǎng)，讓她為我自豪和驕傲。
感恩的作文3
如果我是水滴，我會(huì)感激滔滔不絕的大海，因?yàn)樗蛔屛腋珊�；如果我是花朵，我�?huì)感激綠油油的小草，因?yàn)樗屛腋悠G麗；如果我是那只能在天空中自由自在的小鳥(niǎo)，我會(huì)感激天空，因?yàn)橛辛颂炜�，我才能任意飛翔。
如果你問(wèn)我，我會(huì)感激誰(shuí)？我會(huì)說(shuō)：“我感激大自然！你想一想，如果沒(méi)有了大自然，我們就不可以登高望遠(yuǎn)。沒(méi)有多姿多彩的大自然，就沒(méi)有沙灘了，珠海就不是靠海的美麗城市了。沒(méi)有了大自然，我們就一定沒(méi)有了樹(shù)木，沒(méi)有樹(shù)木一旦離開(kāi)了飲用水，后果更加不堪設(shè)想……因?yàn)橛辛舜笞匀�，才�?huì)有今天的你我他的幸福生活，所以我要感謝日日夜夜陪伴我們的大自然。
如果你問(wèn)我，我會(huì)感激誰(shuí)？我會(huì)說(shuō)：“我感激老師，在老師細(xì)心的澆灌下，我們茁壯成長(zhǎng)。沒(méi)有了老師，我們就學(xué)不到更多各種各樣的知識(shí)和道理。老師就像你春節(jié)時(shí)拿著的燈籠；老師也像你夏天的空調(diào)；老師又像你秋天的小外套；老師更像你冬天的暖陽(yáng)。
我要感謝、感激的人太多了，每時(shí)每刻為我擔(dān)心的父母、一道又一道深?yuàn)W的'題目、一年四季的風(fēng)、每天我們呼吸的氧氣、總是關(guān)愛(ài)同學(xué)的小班長(zhǎng)們……
看現(xiàn)在還早，我想向全部值得感恩的人和物說(shuō)：“感謝有您！”
感恩的作文4
親愛(ài)的媽媽?zhuān)嗡鳟?dāng)涌泉相報(bào)，您生我養(yǎng)我之恩，我該如何回報(bào)呢？為了這件事，我左思右想，絞盡腦汁。一次偶然的機(jī)會(huì)，老師給了我答案：在上次的家長(zhǎng)會(huì)上，老師說(shuō)：“只要你們好好學(xué)習(xí)，身體健康，就是對(duì)父母最大的回報(bào)�！痹瓉�(lái)這就是答案啊!媽媽?zhuān)抑懒艘灿涀×�，我�?huì)在您的精心呵護(hù)下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)的。說(shuō)起我的媽媽?zhuān)?個(gè)子很高，有一頭長(zhǎng)發(fā)，大大的眼睛和小小的嘴巴。我的媽媽很愛(ài)打扮，每次出門(mén)都要打扮近半個(gè)小時(shí)，哎！真是超群出眾啊！
媽媽?zhuān)幸患浅Ｗ屛腋袆?dòng)的事就是您每天都為我洗衣做飯忙里忙外的做家務(wù)，要扛起這么重的負(fù)擔(dān)。今天的勞健課上，老師教會(huì)我們洗衣服、做飯等家務(wù)勞動(dòng)，以后每天我都要幫您做些力所能及的事，每天還要給您捶肩捶背，減輕您一天的疲勞。媽媽?zhuān)抑滥顡?dān)心的就是我的學(xué)習(xí)，請(qǐng)您放心，我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一個(gè)讓您驕傲的兒子。最后，我還要鄭重的對(duì)您說(shuō)：“媽媽?zhuān)鞘澜缟献詈玫膵寢專(zhuān)?/p>
媽媽?zhuān)覑?ài)您！永遠(yuǎn)愛(ài)您！”
感恩的作文5
感恩是一種受過(guò)人家的恩惠對(duì)那個(gè)人要存有報(bào)恩的心。每個(gè)人肯定受過(guò)一個(gè)人的恩惠，而那個(gè)人是母親。如果我們沒(méi)有母親的話(huà)我們的生活會(huì)不堪設(shè)想。
我小時(shí)候，跟著媽媽去百貨公司。那時(shí)，我一個(gè)人走到書(shū)店看書(shū)，當(dāng)我回頭叫我媽媽時(shí)，我和媽媽走散了。當(dāng)時(shí)，我慌得哭起來(lái)了，就在這時(shí)有一位大哥哥和大姐姐走來(lái)我面前問(wèn)我發(fā)生什么事了，我就說(shuō)我跟媽媽走散了。大哥哥叫我別慌，他帶我到百貨公司的.廣播室，廣播員問(wèn)了我的名字后，就廣播出來(lái)了我的名字。
過(guò)了不久，我媽媽到廣播室來(lái)接我，媽媽對(duì)哪位大哥哥和大姐姐道謝。我媽媽就叮囑我以后要對(duì)他們保持感恩的心和不可以獨(dú)自亂走。到這時(shí)回憶起來(lái)我還是保持著那感恩的心，希望有朝一日可以遇見(jiàn)他們，親自道謝。
感恩的作文6
感恩是早晨陽(yáng)光拂面，真情是午夜月光如水。感恩是茉莉花香，看不到花瓣卻芬芳滿(mǎn)懷;真情是涓涓細(xì)水，聞不到聲響卻緩緩長(zhǎng)流……草木為了感恩春的到來(lái)吐露芬芳;鮮花為了感恩夏的到來(lái)競(jìng)相綻放;碩果為了感恩秋的到來(lái)掛滿(mǎn)枝頭;雪花為了感恩冬的到來(lái)輕舞飛揚(yáng)。我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個(gè)溫暖的家，堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永遠(yuǎn)成為我棲息的地方。當(dāng)父母渴時(shí)，為他們端上一杯熱茶;當(dāng)父母累時(shí)，過(guò)去為他們捶捶背;這就是感恩!我感恩我的老師，是他們教會(huì)我做人的道理，指引著我們前進(jìn)的方向，給了我?jiàn)^力攀登的勇氣!因此我要努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師對(duì)我的諄諄教誨。我感恩我的朋友，是他伴我品味生活的`酸、甜、苦、辣，讓我體會(huì)到擁有友誼的快樂(lè)。當(dāng)朋友傷心時(shí)，過(guò)去說(shuō)幾句安慰他的話(huà)，這是感恩;當(dāng)朋友遇到困難時(shí)，伸出援助之手，這也是感恩。感恩，不僅要感恩身邊的人，還要感恩大自然的萬(wàn)事萬(wàn)物。感恩每一滴露珠，它帶給我滋養(yǎng);感恩每一支花朵，它帶給我芬芳;感恩每一朵白云，編織我的夢(mèng)想;感恩每一縷陽(yáng)光，托起我的希望!對(duì)生活，我們永遠(yuǎn)心存感恩!
感恩的作文7
今天，我讀了一本名叫《兄弟與弟兄的另一種詮釋》，讀完后，我仿佛一下子明白了很多、很多······
文章主要講的是：在一個(gè)農(nóng)村家庭里，有一對(duì)兄弟，哥哥是個(gè)弱智，弟弟可算得上是個(gè)天才吧。從小，他們受到的待遇，卻是截然不同。哥哥被人歧視；弟弟被人寵溺，可哥哥卻為了弟弟，什麼都可以做，甚至丟了性命。雖然弟弟以為自己也回報(bào)的哥哥，可當(dāng)哥哥因?yàn)榫热硕罆r(shí)，弟弟才覺(jué)得，曾經(jīng)的`自己，是那麼的不懂事：曾經(jīng)的自己，給予哥哥的，是那麼的微不足道啊，可是，一切都晚了······
讀完后，我想：是啊，當(dāng)別人為我們付出是，我們認(rèn)為，那是理所當(dāng)然的，可當(dāng)某一天，他消失了，我們才明白，原來(lái)，他是那麼的重要。就好比我們的母親吧，母親，就是“奉獻(xiàn)”的代名詞。母親一天一天，終日為我們勞累、為我們付出，可是我們呢？總是以“我們還沒(méi)長(zhǎng)大”的借口，不為母親在背后的付出，而感恩�？墒�，大家想一想，如果，在某一天，母親離我們而去，我們會(huì)不會(huì)后悔，曾經(jīng)沒(méi)有真誠(chéng)的抱一抱母親，為她道一聲“謝謝”呢？會(huì)的，我們肯定會(huì)后悔的，所以，請(qǐng)讓我們就在今天，開(kāi)始報(bào)答母親和為我們奉獻(xiàn)過(guò)的的人吧！ 因?yàn)椋簶?shù)欲靜而風(fēng)不止子欲孝而親不在······
感恩的作文8
我是一棵不引人注目的小樹(shù)，被人類(lèi)丟棄在小河邊。河里的小魚(yú)小蝦和天上的小鳥(niǎo)是我的朋友。
小魚(yú)、小蝦來(lái)到了我的身旁，看到我渴的`不行了，沒(méi)多想就給了我一口水，我感激不已，連忙低下頭，小聲地說(shuō)：“謝謝你們�！蔽覔u搖身子，果子掉到了小河里，“這是我送給你們的禮物!”
就這樣，我在小河邊生根了。突然有一天，我痛得直哆嗦。多想有人來(lái)幫幫我！小魚(yú)、小蝦游過(guò)來(lái)，我搖搖頭。
“你怎么啦？有什么需要我?guī)兔Φ�？”空中傳�?lái)一陣關(guān)切的話(huà)音。我努力向上挺挺身子，“啄木鳥(niǎo)先生，你能幫我身體里的害蟲(chóng)捉出來(lái)了嗎？”啄木鳥(niǎo)二話(huà)不說(shuō)，一下子就把蟲(chóng)子捉得干干凈凈。我高興地扭扭身子，“啄木鳥(niǎo)先生，為了感謝你，你就在我這兒安家吧！”
我是一棵不起眼的樹(shù)，但我很快樂(lè)！
感恩的作文9
感恩是我們國(guó)家的傳統(tǒng)文化，比如對(duì)親戚、老師和朋友的仁慈。老朋友知道，欣賞和回報(bào)善良。
烏鴉反饋的優(yōu)雅。年輕時(shí)，小烏鴉躺在它的巢里。它的媽媽飛到遠(yuǎn)處尋找食物，嘴里銜著食物飛回巢中喂養(yǎng)她的孩子。日復(fù)一日，年復(fù)一年，孩子們逐漸長(zhǎng)大。在她母親晚年的時(shí)候，她的孩子們感激她的母親，飛到很遠(yuǎn)的`地方去喂養(yǎng)和支持她的母親，給她溫暖和清新的空氣。我煞費(fèi)苦心，不怕抱怨。我每天都這么做。他母親感到放心了。烏鴉是感恩的人，但我應(yīng)該如此。
我的父母努力撫養(yǎng)我，并教會(huì)我生活常識(shí)和人類(lèi)理性。給我洗衣服和做飯，給我上學(xué)和學(xué)習(xí)，給我一切，給我最好的條件，吃，喝，玩。我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，成為國(guó)家的棟梁。當(dāng)我長(zhǎng)大了，我應(yīng)該感謝我的父母。我應(yīng)該尊重和孝順，盡我所能。他們經(jīng)常倒茶，捶胸頓足，和他們聊天，讓他們開(kāi)心。支持他們過(guò)去幸福的生活。
老師教我讀書(shū)寫(xiě)字，努力學(xué)習(xí)，自力更生，做好事，服從父母，成為一個(gè)偉人，為人民工作，感激老師。努力學(xué)習(xí)，每天進(jìn)步，有正確的姿勢(shì)，上課認(rèn)真聽(tīng)講。
感激所有人，從小事做起，回報(bào)他們。這是一種傳統(tǒng)美德，必須代代相傳。
感恩的作文10
如果一提到感恩，大家難免會(huì)想到感恩父母，感恩朋友，感恩同學(xué)……但我今天要感恩的是老師！
老師是辛勤的園丁，這樣的稱(chēng)呼多么親切！作為一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，馬上就要離開(kāi)母校了！可老師還在含辛茹苦的教學(xué)。在這最后的機(jī)會(huì)，我要和全班同學(xué)為老師舉行一次感恩活動(dòng)。
老師就如同我們的.父母，在知識(shí)的海洋里，是老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)了知識(shí)的殿堂，是老師用辛勤的汗水換來(lái)了我們的成就！
有時(shí)，我做錯(cuò)了事，老師會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)我；有時(shí)，我取得了榮譽(yù)，老師為我高興，但也提醒我不要驕傲；有時(shí)，我考試失利了，老師鼓勵(lì)我，不要沮喪！
每每想到這里，我就下定決心認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望，也用這個(gè)成績(jī)來(lái)報(bào)答我的老師。
我的老師，我最難忘的人，是您給了我巨大的勇氣，是您給了我無(wú)限的鼓勵(lì)，是您教會(huì)了我怎樣做人，是您傳授于我無(wú)限的知！老師您說(shuō)我怎能把您忘記？
這就是我感恩的老師，這樣的老師怎能不值得感恩，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：“老師辛苦了！謝謝您！”
感恩的作文11
小朋友，大哥哥，大姐姐……10月22日是感恩節(jié)，你們最感恩的人是誰(shuí)？
我最感恩的人是媽媽?zhuān)驗(yàn)�，每�?dāng)我遇到不會(huì)的題目的時(shí)候，媽媽仔細(xì)幫我解答。我們吃過(guò)飯，玩，看電視，玩游戲……，而媽媽在辛苦的洗碗，拖地，做家務(wù)。每當(dāng)我傷心、難過(guò)的時(shí)候，媽媽總是想辦法逗我開(kāi)心，讓我高興起來(lái)。每當(dāng)我考試沒(méi)考好的時(shí)候，媽媽鼓勵(lì)我，相信我，經(jīng)過(guò)努力，下次一定會(huì)考好的。當(dāng)我看到別人有新玩具的'時(shí)候，媽媽說(shuō)“只能買(mǎi)一個(gè)！”我心里想：媽媽的意思是，不要和別人比擁有的玩具有多少，而要和別人比懂得的知識(shí)有多少，自己的優(yōu)點(diǎn)有多少。我還要感恩司機(jī)師傅，不管是雷雨天，還是下雪天，都會(huì)按時(shí)接送我們。
我還有很多要感恩的人，比如，老師，小伙伴……
感恩的作文12
我美麗，因?yàn)槲矣幸活w感恩的心，美麗有很多種，有奉獻(xiàn)、夢(mèng)想、善良……而我的卻是感恩的心。
說(shuō)到感恩，你們一定也有感恩的人，比如老師對(duì)我們的教誨之恩，父母對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)。內(nèi)心的美是與外表美不一樣的，內(nèi)心美是說(shuō)明一個(gè)人有著一顆美好的.心靈，而外表美僅僅是說(shuō)明，一個(gè)人外表長(zhǎng)的美麗。
我美麗，因?yàn)槲矣幸活w感恩的心。
老師是辛勤的園丁，我愛(ài)我的老師們。有一次，老師讓我們寫(xiě)作文時(shí)，我不會(huì)寫(xiě)，但他并沒(méi)有責(zé)罵我，而是細(xì)心的指導(dǎo)我，該怎樣把這篇作文寫(xiě)好。我感恩老師的教誨之恩。
我美麗，因?yàn)槲矣幸活w感恩的心。
父母無(wú)私的愛(ài)，有一次，我們期中考試沒(méi)有考好，但是他們并沒(méi)有責(zé)罵我，而是對(duì)我說(shuō)了這句話(huà)：“這次沒(méi)有考好，沒(méi)關(guān)系，下次努力就行了。”我感恩父母無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)。
這顆感恩的心讓我努力學(xué)習(xí)感恩別人，回報(bào)國(guó)家。我們不僅僅要追求外表美，也要追求內(nèi)在美。
感恩的作文13
感恩是一座橋梁，可將人與人之間的心靈溝通；感恩是一種美德，一種生活態(tài)度；感恩是一種潤(rùn)滑劑，可消除人與人之間的摩擦；感恩是一束陽(yáng)光，可消除人與人之間的猜疑抱怨......所以，我們大家都要學(xué)會(huì)感恩，感謝老師，是老師們教給我們知識(shí)，為我們插上智慧的翅膀；感謝父母，是她們把我們帶到這個(gè)世界，給予我們生命；感謝朋友，是他們?cè)谖覀儌牡臅r(shí)候，安慰我們；感謝對(duì)手，是他們令我們不斷努力與進(jìn)取......
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的'心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜。”讓這優(yōu)美的歌聲帶給我們感恩的心！讓我們珍惜幸福，學(xué)會(huì)感謝身邊的一切，因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有，感恩才會(huì)天長(zhǎng)地久！
感恩的作文14
敬愛(ài)的老師：您好！老師啊，你就是辛勤的園丁培育著祖國(guó)的花朵。老師，您是那么無(wú)私，像一根燃燒的紅蠟燭，照耀武揚(yáng)威著我們，把全部的精力都放在我們身上，可我們有的'還是那么不懂事，讓您著急，讓您生氣，是我們不好，但是我多么希望老師把您的“師愛(ài)”平均分給每一個(gè)同學(xué)，讓同學(xué)們都能分享您的師愛(ài)，您教會(huì)了我怎么寫(xiě)字，怎么做一個(gè)人。以前我非常膽小，每次您提問(wèn)題我都不敢舉手發(fā)言，您用那一雙水靈靈的眼睛盯著我，我就感覺(jué)您的眼睛會(huì)說(shuō)話(huà)似的，仿佛在跟我說(shuō)：“不要怕自信地舉起手來(lái)，回答錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系”。
我就提心吊膽地舉起手來(lái)，您就把我請(qǐng)了起來(lái)，我張開(kāi)嘴巴吞吞吐吐地說(shuō)了起來(lái)，您對(duì)我溫和慈祥地說(shuō)L：不要昆張，慢慢說(shuō)，回答錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系的。：我聽(tīng)了您的話(huà)不緊不慢地說(shuō)了起來(lái)，下課了同學(xué)們紛紛跑出教室，而我坐在位子上還在想上課回答問(wèn)題的那件事，您的身影不時(shí)在我眼前浮現(xiàn)，您的聲音常在我的身邊回蕩，您的一言一行都印在我的腦海里。
謝謝您老師，您為我們費(fèi)盡心血，日夜操勞，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記辛勤培育著我們的老師。祝身體健康天天愉快
感恩的作文15
時(shí)光荏苒，歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼我都已經(jīng)快上初三了，馬上，我就要很地理老師和生物老師再見(jiàn)了，有種不舍，畢竟在一起快兩年了，所以感恩兩位老師陪我走過(guò)。
曾記否，剛剛進(jìn)去十二班的時(shí)候，我們的班主任和當(dāng)時(shí)的副班主任，也就是地理老師。當(dāng)時(shí)我對(duì)地理老師的印象很深刻，當(dāng)她來(lái)上第一節(jié)課是，我很震驚，她原來(lái)是我們的地理老師。戴著一副眼鏡，上課的嗓音非常大，在我們班上課特別的賣(mài)力，就為了能讓我們班的成績(jī)好，即使生病了也要堅(jiān)持下去，嗓音依然不減。而且我從來(lái)沒(méi)有在地理上吃過(guò)虧，所以感恩您陪我走過(guò)。
尤記得，在我上第一節(jié)生物課時(shí)，我的第一印象就是生物老師像是天上的仙女下凡了。一頭爽朗的短發(fā)，加上霸氣的.中分，從側(cè)面襯托出趙老師的美麗。但是在我對(duì)老師印象最深的是在八下的一節(jié)課。那節(jié)課，我上課沒(méi)有太認(rèn)真聽(tīng)，然后說(shuō)錯(cuò)了，惹來(lái)同學(xué)哄堂大笑，當(dāng)時(shí)我瞬間眼淚就不爭(zhēng)氣的掉下來(lái)了，這時(shí)老師就過(guò)來(lái)，說(shuō)沒(méi)事，邊說(shuō)還拍了我的肩膀，讓我的情緒恢復(fù)了。我當(dāng)時(shí)就特別感謝老師。感恩您陪我走過(guò)。
感恩兩位老師陪我走過(guò)這兩年，您們?yōu)槲业某踔猩奶砹艘还P色彩。感謝兩位老師，在我的初中生涯里出現(xiàn)。
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