感恩老師作文（經(jīng)典15篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的感恩老師作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩老師作文1
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@句詩形像生動地說明老師無私奉獻的精神。
是誰引領我們在知識的海洋盡情熬游？又是誰披星戴月為我們批改作業(yè)？
是您啊，我的老師。日夜操勞，您的額頭上已爬滿了皺紋，粉筆的灰塵，已把您的青絲染成了白發(fā)。
老師啊老師，您以自己的言行為我們樹立了榜樣。在我們心中，您是多么偉大！
我們是路邊的小樹，您就是肥沃的熱土，我們是待放的花朵，您就是雨露。
老師——我們學習的指導者，生活上的'引路人。
人們都說，老師是紅燭，為我們照亮前進的路線，老師是大樹，為我們遮風擋雨。而我們卻認為，老師就像是我們的父母，永遠激勵著我們成長。
老師為我們付出了這么多，我們是不是也為他們做點什么呢，讓我們行動起來，以自己的優(yōu)異成績來感恩老師吧！
感恩老師作文2
今天是9月10日教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。
早上，我早早到了學校買了四支康乃馨，準備送給我敬愛的老師，我把第一只康乃馨送給我的語文老師，然后說：“老師你辛苦了�！绷韼讉�老師跟語文老師一樣，都收到了康乃馨，其實我真正想說的是：“老師你們辛苦了，只有這一天才是你們最開心的一天。你們付出的無私、心血，期待的.便是讓我們莘莘學子取得優(yōu)異成績，做對社會有貢獻的人�！�
在此，我想真心誠意的對你們說：“謝謝你們，我敬愛的老師，祝你們節(jié)日快樂！”
感恩老師作文3
每年的九月一日是教師節(jié)，到那一天時，我要感謝老師這幾個學期以來對我的照顧。
比如在期中考試或期末考試之前，老師都要反復叮囑我們要認認真真的復習功課，還不厭其煩的一遍又一遍地給我們講題，我心里很心疼我們的老師。因為老師本來就非常辛苦的給我們講課，但是有的東西我們還是沒學好，她還是很認真的給我們講解。天氣很熱，她講的口干舌燥，也不嫌煩。而且，在我們考完試以后還為我們講錯過的題，題是怎么要求的'，我們錯在了哪里，都明確在給我們指出。
我特別感謝老師對我們付出的愛，我感謝老師這幾年對我們的嚴格要求，教會了我們許多知識，給于了我們母親一般的溫暖和教育。老師我愛你。
感恩老師作文4
我覺得老師是世界上最高尚的職業(yè)，也是祖國花園里的辛勤園丁。
雖然她只是萬千教師中的一員，但在我的.心中她最美！還記得有一次下課，我們在外面玩耍，突然看見您在辦公室中認真的備課，看見眼前的這一幕，老師，我想對您說：“您是天空，我就是小鳥，在您溫暖的懷抱中成長�！崩蠋�，我想對您說：“您是海洋，我就是小魚，在您爽朗的笑聲中成長；您是樂譜，我就是音符，在您銀鈴般的歌聲中成長；您是土地，我就是一顆種子，在您細心地呵護中成長。一眨眼，幾年的時光已經(jīng)在不知不覺中消逝。您為了我們，頭上已經(jīng)長出了白發(fā)；您為了我們，眼角已爬上了皺紋；老師，您辛苦了！我一定會考出好成績來報答您！
感恩老師作文5
教師是世界上最高尚的職業(yè)，也是祖國園林中辛勤的園丁。老師，你真棒！雖然我的老師是一個普通的老師，但是她是我心中最美的！
老師，我想對你說：“你是天空，我是白云，在你溫暖的懷抱中長大�！崩蠋�，我想對你說：“你是海洋，我是小魚，在你爽朗的笑聲中成長�！崩蠋�，我想對你說：“你是一片森林，我是一只小鳥，在你那令人愉悅的天堂里成長。”老師，我想對你說：“你是樂譜，我是音符，在你銀鈴般的歌聲中成長�！崩蠋煟蚁雽δ阏f：“你是一片柔軟的.土地，我是一粒種子，在你細心呵護下成長�！�
記得有一次，下課后，我們在外面玩，偶然看到你認真?zhèn)湔n，心想：老師真辛苦！
老師，轉(zhuǎn)眼間，不知不覺四年過去了。你已經(jīng)為我們在你的太陽穴上長出了白發(fā)；你為我們爬上了皺紋；你已經(jīng)為我們心碎了。老師，您辛苦了！我一定要用好成績報答你的教育！
感恩老師作文6
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”。對啊！在我們的生活中，有許多需要感謝的人，父母、老師、爺爺奶奶，還有社會上幫助過我們的人。今天，我最想感謝的是老師。老師就像園丁一樣呵護著我們成長，我們從無知開始，老師就一天天不停地教我們知識，教我們做人的道理，關心我們，愛護我們。還記得上幼兒園的時候，有一次玩游戲，我不小心和一個小朋友撞到了一起，我的上嘴唇裂開了一道口，鮮血直流。老師看見了，抱著我向醫(yī)院跑去。
到了醫(yī)院，老師把我送到急診室，一直拉著我的手，讓我不要怕，雖然很疼，但我看見老師關切的目光和流下的.汗水，我忍住了沒有哭。老師多像慈祥的媽媽呀！老師關心愛護我們的事情太多了，在這個特別的日子里，我想對所有的老師說：“謝謝您，親愛的老師，您就是火種，點燃了我們，燃燒了自己。有了你們的教導，我們才能茁壯成長，老師，我愛您！”
感恩老師作文7
五年級時，我們重新分班，田老師成了我的數(shù)學老師。
田老師很漂亮。她有一頭烏黑的長發(fā)，雖然個子不高，但顯得很有氣質(zhì)，一雙炯炯有神的眼睛，說話時，臉上一直帶著笑。
田老師的眼睛會說話。如果哪位同學不認真聽講，田老師就會看他一眼，那目光是嚴厲的`，像是在說，上課要認真聽講。當我考試沒發(fā)揮好傷心時，田老師會用鼓勵的目光看著我，好像對我說：“別灰心，找一找出錯原因，下次你一定行�！比〉脻M分時，田老師一邊給我蓋印章獎勵，一邊笑瞇瞇地看著我，那目光是贊許，讓我頓時有了力量。
謝謝您，田老師，您用嚴格、用慈愛幫我們改掉了許多壞習慣，讓我們在您的潛移默化中養(yǎng)成好習慣，學到了知識，您的教誨我們終生難忘！
感恩老師作文8
老師像辛勤的園丁，把我們培養(yǎng)成祖國的棟梁。老師像蠟燭，點燃了自己，照亮了我們。老師把所有的知識都傳授給了我們。在我們成長的道路上，永遠都缺少不了老師給我們的幫助。
上課的時候，老師在講臺上用那響亮的聲音給我們認認真真地講課。下課的時候，老師讓我們排著隊上廁所，悉心照看我們。玩游戲的`時候，老師讓我們注意安全，不要隨意扔沙子。每一分每一秒，老師都在關心和照顧著我們。
老師，我想對您說：“您把我們從一個個無知的孩童培養(yǎng)成一個個優(yōu)秀的好學生，您付出了多少心血和汗水��！您那無私奉獻的精神，值得我們永遠學習�！�
今后，讓我們懷著一顆感恩的心，努力學習，刻苦鉆研，用最優(yōu)異的成績來回報老師吧！
感恩老師作文9
記得有一句話是這樣說的：有了綠葉的襯托，才有花兒的鮮艷。老師就是綠葉，我們就是花兒。有了老師的襯托，才有了我們的茁壯成長。
記得剛上一年級的時候，我對周圍的一切都不熟悉，上課的時候不敢舉手回答問題。有一次，老師提出了一個非常簡單的問題，似乎全班同學都舉手了，就我沒有舉手，可是老師就像看透了我的心思似的，偏偏叫起了我。我結結巴巴地說出了正確答案，老師夸獎了我，鼓勵了我，從那之后，我再也不怕舉手回答問題了，養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習慣。
當我們遇到不懂的.問題時，老師總是不厭其煩地指導我們，一直到我們都明白為止。
老師，您是一根蠟燭，照亮了我們幼小的心靈；您是辛勤的園丁，澆灌著我們這些小草。是您的修剪，讓我們茁壯成長。
謝謝老師，是您使我們懂得人生的道理，使我們學到許多知識，使我們成為國之棟梁。
感恩老師作文10
生活中，我們有許多需要感謝的人比如父母朋友哥哥姐姐當然還有我們的老師。
每個星期天我都要去英語補習班。有一次，上補習班的時候我偷偷帶上了剛買的玩具。上課的時候，忍不住拿出來，低著頭偷偷地玩。正玩的.高興的時候，突然聽到桌子上傳來“嘭嘭”的聲音，我急忙抬起頭，發(fā)現(xiàn)老師不知何時已來到我的身旁。不過老師并沒有看我而是拿著書正在一句一句的領讀單詞。我的臉一下子紅了，趕緊丟下玩具拿起課本專心地讀了起來。下課后老師把我留下來，我想壞了，老師一定是要批評我。不料老師只是讓我跟著她把我拉下的單詞讀了幾遍，讓我感到很內(nèi)咎。我一定要改掉換毛病，好好學習！
感恩老師作文11
轉(zhuǎn)眼之間六年的小學生活即將結束，回憶這一階段的生活，既有煩惱，也有喜悅。它們就像小小的音符，演繹出我多彩生活的節(jié)拍。
在這六年的學習中，我幸運地遇到了一位好老師。她時常用“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”勉勵我們要在求學的`道路上刻苦勤奮；用“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”警示我們不要虛度光陰，要珍惜青春年華；用“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”激勵我們要勤于探索，勤于思考。
席老師給我們上課生動有趣，也嚴肅認真。下課后能跟我們一起做游戲，捉迷藏。她能夠親近學生，融入學生，讓我們覺得可親可敬。
有一次我感冒了，不時流著鼻涕，嗓子疼痛。席老師把我領到辦公室，給我找來了感冒藥，又倒了白開水，讓我把藥服下。頓時我心里暖暖的，就像感覺媽媽在身邊一樣。
師恩難忘，難忘師恩。假如時光可以倒流，假如讓我重新當一次小學生，我還愿意再做您的學生。
感恩老師作文12
我們每一個人都要感恩，我要感恩的事很多，除了父母的養(yǎng)育之恩，最應該感恩的是我的語文老師，她在教我的三年里給我留下了深刻的印象。
那一天，上課鈴響后，同學們都在朗朗讀書，我剛開始也在讀。一會不知道怎么了頭疼的.厲害。只聽見錢老師塔塔的鞋聲。錢老師到班里看見同學們都在讀書，走到我的旁邊。錢老師說琳琳怎么了？我說頭疼，錢老師帶我去辦公室拿了個體溫計，說先量一下，我量一下發(fā)燒了，錢老師敢忙給我倒水，又是給媽媽打電話。瞬間讓我感動。心里想老師跟媽媽一樣的。
從那以后，錢老師在我的心里就是學習的榜樣，也要感恩她，感謝她的辛苦。
感恩老師作文13
老師，是清晨的雨露，滋潤著我們的心靈；老師，是夜晚的指明燈，帶領我們走向光明；老師，是知識寶庫的鑰匙，為我們開啟知識寶庫的大門。
感恩老師吧！他解答了我們不懂的問題。
感恩老師吧！他撫平了我們心靈的創(chuàng)傷。
感恩老師吧！他告訴了我們?nèi)松?哲理。
老師，如一位老者，博覽群書。
老師，如一位母親，善解人意。
老師，如一把雨傘，遮風擋雨。
老師，絕不是我們?nèi)松倪^客，而是我們畢生的親人和朋友。
老師啊，我愿為您唱響一曲園丁之歌！
感恩老師作文14
是誰每天耐心地教會我們知識？是誰在我們“摔倒”時鼓勵我們？是誰在我受傷時一句一句地親切地問我：“好些了嗎？好些了嗎？孩子�！庇质钦l在我們成功時露出會心的笑容……她就是我們溫柔體貼的趙老師。
可是，她今天感冒了，臉色不太好，但她仍然堅持給我們上課。老師的嗓子越來越沙啞，這時候我多想倒一杯熱水送給她。同學們也像約好了似的，平時搞小動作的明顯減少，就連經(jīng)常調(diào)皮搗蛋的那幾位今天也坐得很端正，有的.還時不時地舉手回答問題。趙老師那開心的笑容又露出來了，仿佛沒有感冒的樣子。
記得上一次，我們?nèi)嗫嫉枚疾缓�，大部分同學都出于馬虎，趙老師很生氣地訓斥了我們一頓，可過了一會兒，又好像心軟了，回過頭來又鼓勵我們，教育我們……
此時，我多想對趙老師說“您辛苦了！”
感恩老師作文15
老師——一個神秘又親切的稱謂。如果說孩子是幼苗，那老師就是辛勤勞動的園丁。她用汗水和堅持讓幼苗茁壯成長。
記得有一次我上一年級的時候，那時候的我膽小怕事，從來不敢舉手，但是那一堂課改變了我。"叮鈴鈴“上課鈴聲響起，開始上課了，今天上的這課我預習了整整一個晚上，老師講的內(nèi)容我都知道，老師提的.問題，我都能回答，但是我又不敢舉手�！皠e怕，把你想說的都說出來。學習是勇敢者的游戲，你要學會勇敢。”聽完老師的鼓勵之后，我似乎有了一點信心，我輕聲的回答問題，回答得很正確也很流利。底下傳來了雷鳴般的掌聲，我更有信心了，從一次舉手到第二次，第三次......回答的也越來越大聲，聲音也越來越清晰，我逐漸有了自信，然而這離不開同學的掌聲以及老師的鼓勵。
我感謝老師，感謝同學，我會永遠的記住老師的目光，我想在這里和您說一聲“謝謝你，老師"!
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