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感恩作文

感恩的作文

時(shí)間:2023-07-25 07:11:27 感恩作文 我要投稿

關(guān)于感恩的作文匯編(14篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的關(guān)于感恩的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于感恩的作文匯編(14篇)

  關(guān)于感恩的作文 篇1

  如果要求每個(gè)人都歌頌自己的母親,相信每個(gè)人都可以說(shuō)很多贊美的話,但是在現(xiàn)實(shí)生活中,又有多少人是懷著感恩的心去感受母愛的呢?

  哈月淺,哈燈深,誰(shuí)會(huì)在月下成為你的月桂?無(wú)法逃避夜晚的思念,是的——母親。

  如果要求每個(gè)人都贊美自己的母親,相信任何人都可以說(shuō)很多贊美的話,但是在現(xiàn)實(shí)生活中,又有多少人是懷著感恩的心去感受母愛的呢?

  你仔細(xì)看過(guò)你媽媽嗎?你注意到她臉上深深的皺紋了嗎?而你上個(gè)月吃麥當(dāng)勞的時(shí)候,她舍不得吃,讓你吃。吃飯的時(shí)候有沒(méi)有想到媽媽?

  曾幾何時(shí),我目睹過(guò)這樣一件事:在電信局的支付窗口,一位老太太探出頭,脫口而出一個(gè)電話號(hào)碼給營(yíng)業(yè)員。售貨員敲了幾下鍵盤,問(wèn)道:這是XX的`嗎?老太太揮揮手:不,這是我兒子家的電話號(hào)碼。想了想,說(shuō)了一個(gè)數(shù)字。

  是XX的嗎?

  不,這是我女兒的房子。

  你家電話號(hào)碼是多少?助手不耐煩地問(wèn)。

  老太太想了很久,低下頭,半歉意地對(duì)自己說(shuō):人老了,記不清電話號(hào)碼,卻記得孩子的電話。

  老太太轉(zhuǎn)過(guò)身,突然轉(zhuǎn)身問(wèn)道:他們付電話費(fèi)了嗎?

  沒(méi)有報(bào)酬。

  那我來(lái)付錢!再給他們留一趟行程。

  我聽著,愣了一下。過(guò)了一會(huì)兒我想起了一首歌:你在那個(gè)異鄉(xiāng)擔(dān)心一個(gè)人/有人笑起來(lái)很開心/這個(gè)人是媽媽/這個(gè)人是媽媽/這個(gè)人給了我生命,給了我一個(gè)家/不管你走多遠(yuǎn)/不管你在做什么/不管你有多有錢/不管你官有多大/永遠(yuǎn)不要離開我們的媽媽/

  你的生活中,母親的幫助總是無(wú)處不在,但你有沒(méi)有懷著感恩的心感受過(guò)母愛?

  它是一種永恒的充滿溫暖的美。

  關(guān)于感恩的作文 篇2

  孝,教你為人;孝,教你處事。

  星期三早上,我們?nèi)熒图议L(zhǎng)們?cè)趯W(xué)校的塑膠場(chǎng)地上聽了一場(chǎng)主題是“感恩,我們要行動(dòng)”的演講。臺(tái)上老師聲情并茂的演講,那一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事,幾乎全場(chǎng)都被感動(dòng)得泣不成聲,涕淚俱下。我聽著聽著,一幅幅畫面展現(xiàn)在腦海里:一年三百六十五天,媽媽每天都要辛勤地?zé)、做菜、洗衣服,從不間段;每天晚上,媽媽還要充當(dāng)我的家庭教師,幫我檢查作業(yè),教我不會(huì)的題目;而在夜深人靜的時(shí)候,是媽媽一次又一次地來(lái)到我床前,幫我擦汗,幫我蓋被子而我呢?經(jīng)常在飯桌上因?yàn)椴粣鄢缘牟硕羧龗,?jīng)常動(dòng)不動(dòng)就和媽媽頂嘴。十多年來(lái),媽媽幾乎沒(méi)睡過(guò)一次安穩(wěn)覺,我一直就是個(gè)不懂事的小孩子,從來(lái)不懂得什么是愛,更不懂得怎樣回報(bào)父母的愛......

  此時(shí)此刻,我才明白要回報(bào)父母對(duì)自己的愛,同時(shí),我第一次找到了長(zhǎng)大的感覺。從現(xiàn)在起,為了老師對(duì)我的.希望,也為了我自己的理想,更為了我的爸爸媽媽,還有我身邊所有的親人,我要用自己的行動(dòng)證明:我要學(xué)會(huì)感恩!

  愛,打濕了我的本子。我哭了,很多同學(xué)都哭了。這是愛的淚水,是感恩的淚水!老師在與我們互動(dòng)中,有一項(xiàng)是大聲喊出:爸爸媽媽,我愛你們。我大聲的喊了出來(lái),不在害怕,不在要面子。喊出這句話,堆在我心中那沉重的愛被表達(dá)了出來(lái)!

  關(guān)于感恩的作文 篇3

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己”。這是《感恩的心》里的一句歌詞,它讓我想起許許多多我想感恩的人,其中,我最想感恩的人還是我的爺爺。

  記得我小時(shí)候,爸爸媽媽工作忙,照顧我的擔(dān)子就落在爺爺奶奶身上,奶奶要去市場(chǎng),所以大部分時(shí)間都是爺爺照顧我。爺爺不但要照顧我,還要做許多家務(wù)。因此,爺爺總是很晚睡覺。

  記得有一次,我在幼兒園里全身乏力,頭暈?zāi)X脹,只能坐在椅子上。放學(xué)時(shí),也要看我無(wú)精打采的,問(wèn)我怎么了,我說(shuō)頭暈,全身沒(méi)力氣。爺爺聽了這話,馬上背起我向醫(yī)院趕去。路上,我隱約聽見爺爺喘氣的聲音,但爺爺并沒(méi)有把我放下,而且走的速度也比平時(shí)快了。到了醫(yī)院,醫(yī)生幫我檢查完身體,說(shuō):“多喝一些湯水,多吃一些飯就沒(méi)事了。”爺爺說(shuō)了聲“謝謝”,就背起我向家里趕;氐郊,爺爺把我放到床上,幫我蓋好被子,又到廚房里做飯。一會(huì)兒,爺爺端來(lái)了我最愛吃的'西紅柿湯和一些米飯,一口一口地喂我吃飯,我吃飯的速度很慢,爺爺就事先盛好,不去干別的。我吃完飯,精神就好多了,可爺爺這中間都沒(méi)有喝過(guò)一口水,還要背著我走你們遠(yuǎn)的路,爺爺肯定很累吧!

  我上小學(xué)了,爺爺不再接送我了,但每天去上學(xué)時(shí)爺爺都會(huì)叮囑我注意安全;下雨的時(shí)候,爺爺都會(huì)帶著傘和雨靴來(lái)接我。不論我有沒(méi)有帶傘,天氣涼了,爺爺都會(huì)送衣服給我爺爺可關(guān)心我了!

  爺爺啊爺爺,你已經(jīng)將近七十歲了,看著您瘦弱的身體,我多么疼惜您!我有許多感恩的話想對(duì)你說(shuō),可我又沒(méi)曾說(shuō)過(guò),不過(guò),我以后會(huì)幫您多做些家務(wù),努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)答您,孝敬您。我在這里要對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝!”也愿天下感恩永存!

  關(guān)于感恩的作文 篇4

  感恩是春天的嫩芽,展現(xiàn)出五彩的生命;感恩是夏天的旅行,需要你的陪伴;感恩是秋天的果實(shí),需要與你一起分享;感恩是冬天的雪花,飄落在每個(gè)人的身上。感恩,她如同冬天的一把火,秋天的一粒米,夏天的一滴汗,春天的一片葉,各盡其職,將她們最美的一刻留給了世界。

  感恩,需要你付出自己的'真心來(lái)幫助他人,而不是在嘴邊掛著。

  也許你會(huì)說(shuō)我們還小,沒(méi)有義務(wù),沒(méi)有能力去關(guān)愛父母。但是當(dāng)你看到那些從小生活在偏僻的大山里的孩子,每天需要走十幾里路去上學(xué)。回到家后,還要放羊喂牛。從小和爺爺奶奶一起生活,一年也幾乎見不到自己的親生父母,卻自力更生、頑強(qiáng)進(jìn)取,從不抱怨生活。聽到這些你不覺得羞愧嗎?

  是,以我們現(xiàn)在的能力,并沒(méi)有什么作為可以報(bào)答父母。但當(dāng)身在福中不知福的你們經(jīng)常在家里吵架,經(jīng)常惹他們生氣?墒悄銈冎绬?與此同時(shí),別人的父母卻不在身邊,他們很想念他們,卻不能哭泣,只能默默地看著遠(yuǎn)方的大山,希望他們?cè)缛諝w來(lái),看到這些你不覺得慚愧嗎?

  就像孟子說(shuō)的“孝子之至,莫大乎尊親;尊親之至,莫大乎以天下養(yǎng)”。時(shí)間不等人,我們應(yīng)該放下心中的不滿,站在自己父母的角度想。有什么好吃的、好玩的、好看的,他們第一個(gè)想到的是你。你生病、被人欺負(fù),他們是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾,你在他們的呵護(hù)下長(zhǎng)大,卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他們頭發(fā)出現(xiàn)了幾根白絲,在由黑變白的過(guò)程中,你是否為他們考慮過(guò)一絲一毫呢?

  父母是我們至親至愛的人,我們要感恩父母,從古至今皆是。古代的孔子,偉大的思想家說(shuō)過(guò)“父母之所愛亦愛之,父母之所敬亦敬之”。

  感恩父母的付出,感恩父母的陪伴,感恩父母對(duì)我們的不離不棄。父母伴我們長(zhǎng)大,就讓我們孝順、聽話地陪他們變老!

  關(guān)于感恩的作文 篇5

  窗外,雨莎莎的下著,沖刷著梧桐,沖刷著大地。我靜靜的站在教室的走廊上,長(zhǎng)時(shí)間的凝望著櫥窗上的一幅畫一位老師撐著傘,和一學(xué)生并肩走在路上,老師的右臂被雨水打濕了。這位老師就是王老師老師個(gè)頭不高,貌不驚人,但他在我們眼中是高大的。

  記得一次,我們班上劉慶同學(xué)在上體育可是不行摔了一跤。摔傷了胳膊,打了一層厚厚的石膏,嚴(yán)冬來(lái)臨劉慶德胳膊凍得發(fā)麻,每當(dāng)這時(shí),王老師便伸出溫暖的雙手,慢慢的給他暖和過(guò)來(lái)。更使我難忘的是那次雨天放學(xué)。記得那天下午,我們上了時(shí)還是晴朗的。可放學(xué)的時(shí)候卻下起了雨來(lái),這是本來(lái)就難走的路就更難走了。天漸漸黑了,學(xué)生的家長(zhǎng)們陸續(xù)把孩子家回家了,最后就剩下我們幾個(gè),正當(dāng)我們十分著急的時(shí)候,王老師打著傘走來(lái)了。近了,菜籃見他手中還拿著幾把傘,他對(duì)我們說(shuō):“你們幾個(gè)打著傘回家吧,曉雯我送你回家。”接著又說(shuō):“你的腳扭傷了,自己不能趟水,我背你!闭f(shuō)著彎下腰來(lái),不由分說(shuō),便把我背了起來(lái)。這時(shí),我好像感覺有一團(tuán)棉花似的`東西涌上了我的喉嚨,淚水只在眼眶里打轉(zhuǎn)。

  我什么也說(shuō)不出來(lái),也不想說(shuō)出來(lái),心里只有一個(gè)念頭:“雨啊,請(qǐng)你不要下得那么急,別打濕我敬愛的老師的衣服;路啊,請(qǐng)不要這樣滑,莫把老師摔倒。窗外的雨仍沙沙的下著,沖刷著梧桐樹,沖刷著大地,卻沖刷不掉我這段美好的記憶。

  關(guān)于感恩的作文 篇6

  感恩,是一種無(wú)言的溫馨;珍惜,會(huì)使生活更加豐富,使心靈更加充實(shí)。

  打開電視機(jī),看見電視上有一則廣告,一個(gè)四五歲的小女孩為她的媽媽打來(lái)洗腳水,用她那小手為媽媽洗腳,我相信看到這,很多人都會(huì)很感動(dòng),一個(gè)四五歲的小女孩都懂得要感恩,何況作為中學(xué)生的我們呢?

  在學(xué)校,看見有的學(xué)生和父母在一起開心說(shuō)笑時(shí),就會(huì)想起我的父母,當(dāng)我七歲的時(shí)候,他們離開我到外地打工,我總會(huì)回想起小時(shí)候和他們?cè)谝黄鸬膱?chǎng)景,爸爸背我出去玩,媽媽給我講故事……想到這,不禁眼淚落了下來(lái),可是這快樂(lè)的場(chǎng)景已如過(guò)眼云煙,現(xiàn)在我更多的是孤獨(dú),有的時(shí)候看電視看到一家三口在一起吃飯,好羨慕,多想父母回來(lái)一起和我吃午飯,哪怕只陪我一個(gè)小時(shí),在小的時(shí)候,會(huì)有些恨他們,為什么要離我而去,可是慢慢長(zhǎng)大,也就明白了他們的良苦用心,他們這么努力地工作,為的還不就是想讓我過(guò)上好的生活嘛,“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”我也要學(xué)會(huì)感恩,我向他們承諾過(guò),我會(huì)好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大之后要孝順?biāo)麄,讓他們不再這么累!

  珍惜親情,親人的關(guān)愛是世間最閃耀的.珍寶。其實(shí)時(shí)間過(guò)得很快,在不知不覺中,我已從蹣跚學(xué)步的幼童長(zhǎng)成為一名初中生,我們不僅要學(xué)會(huì)感恩,還會(huì)學(xué)會(huì)珍惜,時(shí)間在父母的頭上留下了足跡,爸爸的頭發(fā)中已有了幾根刺眼的白發(fā),媽媽的眼角多了幾條深深的皺紋,珍惜與父母在一起的時(shí)光,珍惜與他們?cè)谝黄鸬拿恳环,每一秒,還記得讀過(guò)的一篇文章,叫《小扇輕搖的時(shí)光》,文中的作者珍惜與母親一起相守的時(shí)光,難道我們不應(yīng)該這樣嗎?

  擁有感恩之心才能不斷滌蕩?kù)`魂,學(xué)會(huì)珍惜,才能為我們的人生畫卷上增添些亮麗的色彩!

  關(guān)于感恩的作文 篇7

  我們應(yīng)該感謝生命給了我們體驗(yàn)千姿百態(tài)生活的機(jī)會(huì),只要有了生命,只要我們還活著,才有可能進(jìn)行一切,才有機(jī)會(huì)欣賞世界的美麗。如果沒(méi)有了生命,那一切的一切都沒(méi)有了。

  沒(méi)有了生命,我們?cè)趺茨芸吹阶鎳?guó)的美好河山?怎么能體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的氣勢(shì)?“君不見黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”的豪邁呢?沒(méi)有了生命就看不到四季的交替,看不到春天的生機(jī)勃勃,夏天的煙雨蒙蒙,秋天的金黃遍野,冬天的白雪皚皚。也就不能看到親愛的爸爸媽媽,敬愛的老師,可愛的同學(xué)們……所以,我們要感恩生命,感謝它給了我們一雙明亮的'雙眼。

  如果沒(méi)有生命,我們?cè)趺茨苈牭玫矫烂畹囊魳?lè)?怎么聽得到森林的歌唱,怎么聽到鳥兒的婉轉(zhuǎn),鳴蟲的低語(yǔ),猛獸的咆哮,也就不能知道大自然的神秘。如果沒(méi)有生命,我們就不能坐在教室聽老師給我們講課,所以,感恩它給了我們敏銳的耳朵。

  如果沒(méi)有生命和奇跡,沒(méi)有辦法做我們想做的事,更不能用雙手創(chuàng)造文明的奇跡。所以,我們要感謝它給了我們一雙靈巧的雙手。只有擁有了生命,我們才能感受到人生的喜怒哀樂(lè),才能體會(huì)人間的人情冷暖,才能品嘗到生活的酸、甜、苦、辣。

  所以,我們要感謝生命帶來(lái)的一切。每一個(gè)人都要珍惜自己的生命,這個(gè)世界是多么美好啊!希望你們珍惜自己的生命,感謝生命!有它帶領(lǐng)我們把這個(gè)神秘而又充滿生氣的世界都嘗了個(gè)遍。

  關(guān)于感恩的作文 篇8

  什么是感恩?感恩可以化腐朽為神奇,化冰峰為春暖,化干戈為玉帛。

  感恩是一門必修課程。鳥兒以清脆的聲音歌詠蒼穹的無(wú)垠及云朵的柔美,這是它對(duì)天空的感恩;浪花用絢麗的舞姿,贊詠汪洋的浩瀚與海水的清澈,這是它對(duì)大海的'感恩;駿馬以自己竭力的嘶鳴呼喚平野的遼闊與飛塵的瀟灑,這是它對(duì)大地的感恩。感恩,存在于平凡的事物中。

  感恩是一種處世態(tài)度。榮獲兩次諾貝爾獎(jiǎng)的居里夫人,在一次會(huì)場(chǎng)上看見的她的小學(xué)老師,立刻用一束鮮花表達(dá)對(duì)她的感激之情。失去聽覺及視覺的海倫凱勒在大學(xué)畢業(yè)后,努力推行盲人關(guān)懷的運(yùn)動(dòng),懂得感恩惜福的她,更四處演講,回饋社會(huì)。感恩,存在于一顆心存感激的心。

  感 恩是一種美好情感。打從我們“哇哇”墜地至長(zhǎng)大成人,父母付出多少心血及汗水,編織多少個(gè)日日夜夜?從上小學(xué)至大學(xué)畢業(yè),又有多少老師為我們嘔心瀝血?所 謂:“滴水之恩,必當(dāng)泉涌相報(bào)!蔽覀兩磉叺挠H朋好友付出的已非“一滴水”而已,而是一望無(wú)際的海洋了。感恩,存在于一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作中。

  感恩是一種交往哲學(xué)。薩克雷曾說(shuō):“生活是面鏡子,你笑它也笑;你哭它也哭。”因此,倘若我們學(xué)著感恩,生活將賜予我們最燦爛的陽(yáng)光;而我們?nèi)糁粫?huì)怨天尤人,最終可能一無(wú)所有。感恩,存在于身心散發(fā)出的氣質(zhì)。

  感恩是一朵盛開于心靈永遠(yuǎn)的花兒,只要用心呵護(hù),努力灌溉,即使斗轉(zhuǎn)心移,即使物是人非,它仍愛意永駐。現(xiàn)在,讓我們一起擁抱它吧!讓我們一起聆聽距離心靈最近的語(yǔ)言,擁抱靈魂最純真的本質(zhì)。

  關(guān)于感恩的作文 篇9

  “人的眼睛長(zhǎng)在前面,只看到別人的缺點(diǎn),絲毫看不到自己的缺點(diǎn)!碑(dāng)我讀到這句話時(shí),不禁反問(wèn)自己:“是否因?yàn)槿说难劬﹂L(zhǎng)在前面,只看到別人擁有的,所以看不到自己擁有多少呢?”

  記得有一回,我和家人開開心心的去逛夜市,夜市里人山人海,好不熱鬧。原本該是四處尋寶的.目光,竟不由自主的被垃圾桶一旁的中年人吸引住。他,身上所穿的衣服破爛不堪;他,容貌看起來(lái)蓬頭垢面、披頭散發(fā);他,手里拿著一個(gè)缺角的破碗,正向四周熙來(lái)攘往的人乞討。只見路過(guò)他身旁的人,都加快腳步走過(guò),根本沒(méi)有人停下來(lái)幫助他;我于心不忍,很想過(guò)去幫他,但手被媽媽牽著往相反的方向拉,腳也只能跟著家人繼續(xù)往前走,而心卻一直懸在那個(gè)人身上。

  回到家,大伙被媽媽催促著去洗澡,因?yàn)槊總(gè)人身體和衣服都散發(fā)著一股“逛過(guò)夜市”的味道----原本那些煎、煮、炸、烤、鹵的食物香味,現(xiàn)在全混在一起,反而變成令人作嘔的臭味。但此刻的我,頭腦卻意外的清醒,嗅到和其它人完全不同的味道-----知足與幸福!有人流落街頭,無(wú)家可歸;而我,有一個(gè)溫暖的家,有關(guān)心我、愛我的家人,從小到大,自己一直都處在幸福的狀態(tài)之下,我擁有的真的很多、很多!

  諺語(yǔ)有云:“不上不足,比下有余。”其實(shí),每個(gè)人只要用心去感受,檢視自己身邊的一切,就會(huì)發(fā)現(xiàn):“我擁有很多!”

  關(guān)于感恩的作文 篇10

  在一聲清脆的啼哭下,我來(lái)到了這個(gè)世界。雖然說(shuō)只有短短的10年但我感覺在這個(gè)世界上我應(yīng)該感謝的人和事特別多。

  首先我要感恩我們偉大的祖國(guó),為我創(chuàng)造了這樣安定和諧的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我避免了因?yàn)閼?zhàn)亂而流離失所;避免了因?yàn)樨毟F而吃不飽穿不暖有病不能醫(yī);其次我要感恩我的學(xué)校,感謝她為我提供了寬敞明亮的教室,良好的教學(xué)實(shí)施,讓我可以在知識(shí)的海洋里遨游;我還要感謝我的所有的.老師,是她們讓我明白了許多做人的道理,懂的了許多不懂的東西,讓我從一個(gè)懵懂的孩子成為了一個(gè)知道該如何上進(jìn)的學(xué)生。

  我還要感謝我的朋友,讓我享受著朋友的溫暖,生活的香醇,如歌的友情。走出家門,我走向自然。放眼花紅草綠,鶯飛燕舞,我感恩大自然的無(wú)盡美好,感恩上天的無(wú)私給予,感恩大地的寬容浩博。

  生活的每一天,我都充滿著感恩情懷,我學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了承接,學(xué)會(huì)了付出,懂得了回報(bào)。所以,每天,我都有一個(gè)好心情,我幸福的生活著每一天。我懂得,學(xué)會(huì)了感恩,才會(huì)在生活中發(fā)現(xiàn)美好,用微笑去對(duì)待每一天,用微笑去對(duì)待世界,對(duì)待人生,對(duì)待朋友,對(duì)待困難。寬容和感動(dòng)可以化腐朽為神奇,化冰峰為春暖,化干戈為玉帛。對(duì)于生活心存感恩,就不會(huì)有太多的抱怨,世上沒(méi)有十全十美的事物。比抱怨更重要的是自己為改變這一切做了哪些努力。

  感恩之心足以稀釋我心中的狹隘和蠻橫,還可以幫助我度過(guò)最大的痛苦和災(zāi)難。常懷感恩之心,我就可以逐漸原諒那些曾和你有過(guò)結(jié)怨甚至觸及你心靈痛處的那些人,會(huì)使我已有的人生資源變得更加深厚,使我的心胸更加寬闊。感恩是一束金色的陽(yáng)光,能融化冰雪,讓我們學(xué)會(huì)感恩,讓這束陽(yáng)光照耀在我們大家的心底!

  關(guān)于感恩的作文 篇11

  父母的愛像陽(yáng)光,讓人感到溫暖;父母的愛像清風(fēng),吹去心頭的憂愁;父母的愛像清泉,滋潤(rùn)著棵棵小樹……千言萬(wàn)語(yǔ),匯聚成一句話:爸爸媽媽,你們辛苦了。日復(fù)一日,年復(fù)一年,十年如一日,春夏秋冬不停轉(zhuǎn)換,不變的是母愛,變的是母親的容顏,我愛母親,是一種不同于別的情感的愛。

  媽媽給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。她像一棵大樹為我遮風(fēng)擋雨;她像一盞明燈為我指明方向。媽媽您為我嘔心瀝血,我長(zhǎng)大以后一定要做個(gè)用的人來(lái)報(bào)答您對(duì)我的恩情。請(qǐng)接受我對(duì)您深深的感謝:“謝謝您,我的好媽媽!”

  感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的'成績(jī)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),其中體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。

  每當(dāng)我想起這件事,心里總是甜甜的,就像喝了一杯熱蜂蜜水一樣暖暖的、淳淳的……媽媽,我愛您,感謝您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷!

  有一首歌唱得好:“朋友一生一起走,一句話,一輩子,一生情……”唱出了朋友間的心聲,在鼓勵(lì)、照料、真誠(chéng)面對(duì)中,珍惜友情,收獲友情。

  因?yàn)橛亚,我們成長(zhǎng);因?yàn)橛亚,我們快?lè);因?yàn)橛亚,我們幸福;因(yàn)橛亚,我們成功;因(yàn)橛亚,我們輝煌。讓友情陪我們一直到老,永遠(yuǎn)珍惜,永遠(yuǎn)不放棄!

  關(guān)于感恩的作文 篇12

  感恩,是一種良好的心態(tài),能引發(fā)一切成功所必須的優(yōu)良品德,是你成功的原點(diǎn),所以必須學(xué)會(huì)感恩!

  這句話是上午王總關(guān)于感恩的講座中對(duì)感恩一詞的解釋,聽了上午的講座,我幡然醒悟,噢!原本我們生活中,有如此多的人值得感恩。我們感恩父母,感恩老師,甚至我們還要感恩敵人。

  說(shuō)道感恩父母,我的.感觸很深。如今已離家兩天了,不知為何,昨夜夜里我輾轉(zhuǎn)難眠,心里有些想念父母,他們今天是怎么過(guò)來(lái)的?也許是又在為了更好的生活而又勞累了一天吧,也許他們此刻也躺在床上,和我思考一樣的問(wèn)題吧!

  記得在家里時(shí),我總是因?yàn)橐恍┬∈露鴮?duì)父母說(shuō)了過(guò)激言語(yǔ),他們總是在一旁一句話也不說(shuō),也許心已傷透了吧!每當(dāng)我回過(guò)神來(lái),意識(shí)到錯(cuò)誤時(shí),為時(shí)也已完了,我又能做些什么事來(lái)把他們那早已涼透的心捂熱呢?我從未想過(guò)自己和父母能待在一起多長(zhǎng)時(shí)間,直到今天,我想過(guò),我和父母早已不剩多少時(shí)間能好好相處了。我不允許有一天,我會(huì)后悔當(dāng)初的所作所為,也絕不會(huì)允許會(huì)有遺憾留在我的腦海和父母的心間,我更不允許自己體會(huì)“子欲養(yǎng)而親不待”的悲痛!那種悲傷,我一定承受不起。我要利用每時(shí)每刻感恩父母,即使明知道無(wú)法全部?jī)斶,但我還是要這么做,因?yàn)槲也幌胗羞z憾,不想有傷痛,我只要做到問(wèn)心無(wú)愧。

  我真的感謝我的父母,我此刻真的很想他們……

  關(guān)于感恩的作文 篇13

  世界,因?yàn)閻郏嗔烁袆?dòng),世界,因?yàn)楦袆?dòng),而多了感恩,誰(shuí)能說(shuō)誰(shuí)沒(méi)有被愛過(guò),沒(méi)有被感動(dòng)過(guò),那感恩,這束美麗的火花,也會(huì)在你的心中悄然燃起……——題記

  第一章

  母愛,讓我學(xué)會(huì)感恩十二年,就這樣匆匆地過(guò)去了,一個(gè)人,能有多少個(gè)十二年,母親為我匆忙了十二年,勞累了十二年,換來(lái)的,就僅是女兒長(zhǎng)大了。吃飯的時(shí)候,看到母親的頭上,又多了幾根銀絲,眼角的皺紋,像一條條河流,愈來(lái)愈多了。

  飯后,我獨(dú)自一人走在銷路上,夜,靜靜地,我抬頭望著天空,似乎星星上,都刻著一個(gè)個(gè)熟悉的字眼——媽媽……女兒長(zhǎng)大了,是該為媽媽做些什么了。過(guò)后,我學(xué)會(huì)了一些家務(wù),拖地板、擦桌子、洗碗、洗衣服……我學(xué)回的家務(wù)越來(lái)越多,母親的'壓力也越來(lái)越少,媽媽時(shí)常感慨道:“女兒長(zhǎng)大啦!”我也高興,為了媽媽,學(xué)回感恩!在學(xué)校,想媽媽時(shí),我就抬起頭,天上的月亮對(duì)我微笑,仿佛在說(shuō):“女兒,想媽媽啦!”我的嘴角,也會(huì)稍稍抬起……

  第二章

  師恩,讓我理解感恩“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋,就是這春蠶,就像蠟燭,給予了我們,犧牲可自己!办o靜的深夜,群星在……”這首歌,歌頌了老師的偉大。有誰(shuí)知道,老師深夜里提燈批改作業(yè);有誰(shuí)知道,老師曾多少次為不聽話學(xué)生,悄悄流下眼淚;有誰(shuí)知道,老師的青春,是什么時(shí)候結(jié)束的;有誰(shuí)知道……在老師的導(dǎo)引下,我們理解了感恩。古語(yǔ)有:“一日為師,終身為父。”老師啊,你對(duì)我的恩情,我沒(méi)齒難忘,你對(duì)我付出的汗水,我便要用我最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您……擁有愛,而感恩愛……

  關(guān)于感恩的作文 篇14

  有一種責(zé)任和義務(wù),是我們必須履行的,那就是感恩。

  當(dāng)我們踏進(jìn)母校的第一步,就意味著我們與母校有著不可割舍的情緣。母校提供給我們的不僅僅是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,操場(chǎng),圖書館,還是我們青春張揚(yáng)的舞臺(tái)。我們?cè)谶@里可以與老師促漆常談,和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)一起娛樂(lè)。這一切也只有母校能夠給我們。

  兒行千里母擔(dān)憂。無(wú)論我們走得再遠(yuǎn),飛得再高,也不要忘了母校正在看著我們,默默為我們加油。馬上中考了,意味著我們將與母校分離,三年了,心中的`那份不舍不言而喻,但星期天公園里遍布著我與父母的足跡;節(jié)假日,游樂(lè)場(chǎng)撒下我與父母的一串串歡樂(lè)的笑聲;放學(xué)路上,坐在爸爸自行車前的我用腦袋使勁蹭著他硬茬茬的胡子;陽(yáng)光下,我心滿意足地跟在爸爸的后頭穿著新衣裳嚼著土豆片,喝著把寶粥;風(fēng)雨中,我幸福而愜意地躲在雨傘下偎依著爸爸寬厚的身子撒嬌。

  感恩的心,感謝老師。老師是路燈,照亮我們前方的路;老師是蜜蜂,不辭勞苦的奉獻(xiàn)著;老師是蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮別人。我們應(yīng)該感恩老師,報(bào)答老師,不辜負(fù)老師對(duì)我們殷切希望。那天,老師找我談話,語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育我,使我感受良深。一句:你還是有潛力可挖掘的。給了我信心。在下一次考試中,更上一層樓。

  感恩的心,感謝萬(wàn)物。因?yàn)槿f(wàn)物是美的,它們千姿百態(tài),絢麗多彩,讓眼睛這部照相機(jī)拍攝下這些美好的畫面,如果沒(méi)有了萬(wàn)物,何談沒(méi)何談生活。

  感恩的心,感謝一切。

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