感恩的作文15篇(經(jīng)典)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的感恩的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
感恩的作文1
“如果我是一朵花,那么媽媽的愛(ài)就是甘甜的雨露;如果我是一棵樹(shù),那么媽媽的愛(ài)就是溫暖的陽(yáng)光;如果我是一棵草,那么媽媽的愛(ài)就是涼爽的春風(fēng)……”我終于一口氣讀完了《一生走不出您濃濃的愛(ài)》,感觸頗深。是啊,母親給我們的愛(ài)太多太多了。她孕育我們,帶我們來(lái)到這新奇的世界;她教導(dǎo)我們,帶我們打開(kāi)知識(shí)殿堂的大門;她安慰我們,帶我們走過(guò)一重又一重困難……母親,我對(duì)您充滿了感恩,我一輩子都走不出您濃濃的愛(ài),您的愛(ài)伴我成長(zhǎng),啟我深思。
母愛(ài)是那溫柔的.拭去淚水的手——我關(guān)掉所有的燈,拒絕一切光亮。在黑暗中,我痛苦地抽泣著,承受著考試失利帶來(lái)的心痛……“啪”燈亮了,刺眼的燈光讓我睜不開(kāi)眼,“孩子,你怎么哭了?考試沒(méi)考好?媽媽知道你已經(jīng)盡力了,不怪你!眿寢屳p柔地拍拍我的后背。漸漸地,我停止抽泣,慢慢抬眼看著媽媽,歲月的痕跡停留在她的臉頰上,青絲變白發(fā),靚麗的容顏已變得枯黃。突然,一雙手——一雙經(jīng)歷了多年風(fēng)霜,長(zhǎng)滿厚厚老繭的手伸向我,溫柔地替我拭去淚痕。盡管有點(diǎn)糙臉但卻好溫暖,給了我滿滿的勇氣!皨寢屜嘈拍悖阋欢〞(huì)成功,你一直是我的驕傲……”媽媽,在我心情黯淡的時(shí)候,您為我擦去眼淚,您讓我在成長(zhǎng)的道路上有勇氣堅(jiān)強(qiáng)地走下去,謝謝您!母愛(ài)是那幸福的聽(tīng)不厭的叮嚀——吃完早飯,媽媽為我遞來(lái)書包,“路上小心,有事打電話回來(lái)!碧(yáng)將溫暖的光灑向人間,體貼的媽媽讓我倍感溫暖!霸趯W(xué)校要小心,要認(rèn)真學(xué)習(xí),聽(tīng)老師的話,不要太辛苦……”“哦,我知道了!痹谀赣H的一聲聲叮嚀聲中,我幸福地踏上了漫漫求學(xué)路……媽媽,您是我心中的太陽(yáng),時(shí)時(shí)刻刻照耀著我,讓我樂(lè)觀地對(duì)待每一天。
在您的滿是牽掛的聲聲叮嚀聲中,我幸福地過(guò)好每一天。謝謝您!小樹(shù)享受陽(yáng)光,給人以涼爽;小草享受春風(fēng),給人以旺盛生機(jī);小花享受雨露,給人以芬芳……我享受母愛(ài),我要給母親最好的成績(jī),讓感恩之心開(kāi)花。在感恩中成長(zhǎng),體驗(yàn)著困難后的堅(jiān)忍,體驗(yàn)著痛苦后的甘甜。我一生都走不出您那濃濃的愛(ài),在您辛勤的澆灌下,我正在茁壯成長(zhǎng)……謝謝您,媽媽!
感恩的作文2
這幾天,我看了一個(gè)小故事。寫的是一個(gè)女兒嫌家里窮,別人放假都被父母帶出去游山玩水,自己還要呆在家里愁沒(méi)錢用,預(yù)示這位女兒的母親便帶她去阿爾卑斯山滑雪?墒遣恍业氖牵齻兓⿻r(shí)遇上雪崩。由于她們穿著銀白色的羽絨服,前來(lái)營(yíng)救的直升飛機(jī)無(wú)法發(fā)現(xiàn)她們。母親看著女兒體力越來(lái)越弱,于是她用小刀劃破了自己的大動(dòng)脈,艱難地向前爬行,鮮血染紅了白雪,直升飛機(jī)終于發(fā)現(xiàn)了她們?墒,當(dāng)女兒醒來(lái)時(shí),她正躺在病床上,而她的母親因失血過(guò)多而永遠(yuǎn)地離開(kāi)了人世。
看了這篇文章,心不禁觸動(dòng)了一下。原來(lái)母愛(ài)是如此偉大,而我們這些身在福中不知福的孩子卻無(wú)法體會(huì)。正因?yàn)槿绱,我們更?yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
沒(méi)有讓人夸獎(jiǎng)的成績(jī),沒(méi)有讓人驚訝的美麗外表,也沒(méi)有讓人羨慕的豪華家居,但如果你懂得感恩,你將生活在一個(gè)快樂(lè)而幸福的情感世界里。正因?yàn)楦卸鞯拇嬖,你的生活才?huì)無(wú)限精彩。
春天,我要將感恩之心獻(xiàn)給大地。沒(méi)有有春天的滋潤(rùn),哪有綠葉的生機(jī);沒(méi)有春風(fēng)的輕拂,哪來(lái)花朵的艷麗。有了春天無(wú)私的奉獻(xiàn),才有秋天累累的碩果。朋友,當(dāng)你漫步在春意盎然的大地上的時(shí)候,請(qǐng)帶上自己的感恩之心,有了這種心態(tài),自然的一草一木,都會(huì)成為你最好的朋友。
夏天,我要將感恩之心獻(xiàn)給農(nóng)民。是他們,讓原野充滿綠色;是他們,讓果園飄蕩著果香;是他們,用汗水澆灌成了糧食。他們用雙手,讓貧瘠的土地不在變得蒼涼,沒(méi)有生機(jī);他們用自己的'智慧,唱響了新農(nóng)村建設(shè)的贊歌。如果失去他們,世界將無(wú)法想象。
秋天,我要將感恩之心獻(xiàn)給老師。不會(huì)忘記,遭遇尷尬時(shí)老師那安慰的眼神;不會(huì)忘記,取得成功時(shí)老師那無(wú)言的喜悅。教師節(jié)來(lái)臨,我會(huì)將自己窗臺(tái)上那一束剛剛開(kāi)放的花朵,放到老師的窗前;我會(huì)默默地拿起抹布,精心地收拾老師教學(xué)的舞臺(tái);我會(huì)在老師邁進(jìn)教室時(shí),獻(xiàn)上深情的祝福。
冬天,我要將感恩之心獻(xiàn)給父母。父母是我們心靈的依靠和歸宿。有雨的日子,他們是我們頭頂撐起的一把傘;傷心的時(shí)候,他們是為我們擦去淚花的手帕。找一個(gè)寒冷的冬日,讓父母站在我的身后欣賞我的杰作。我認(rèn)真地洗菜,我精心地調(diào)配,我細(xì)心地炒菜。當(dāng)我吧還不是很熟的菜肴送到父母的嘴邊,我看到了人間最美的微笑,即使我的小手已凍得通紅。
生活在感恩中,你將收獲無(wú)限的快樂(lè)。
感恩的作文3
學(xué)會(huì)感恩,親情會(huì)變的愈加溫暖;有了感恩,人間會(huì)變成和諧的社會(huì),恩和愛(ài)是好朋友,學(xué)會(huì)了感恩,你便能與愛(ài)同行。
——題記
小草感恩大樹(shù)為它遮風(fēng)擋雨,大樹(shù)感恩小草為它襯托神奇的偉岸,很懷念童年的時(shí)候躺在山坡上身下是漫山的青草,抬頭看著悠悠飄過(guò)的白云,幻想著有一天能和它們并駕齊驅(qū),遨游世界。山那邊的云朵擋住了陽(yáng)光,所以看見(jiàn)的草坡是墨綠色的,山這邊的天空萬(wàn)里無(wú)云,所以草坡是翠綠色的。又幻想著有一雙飛毛腿能追得上隨云變換的草坡。奔跑著大笑著穿梭于云與草之間的天地。兒時(shí)的記憶滿滿的都是草兒的味道,父親關(guān)懷的味道。
春暖花開(kāi),秋去冬來(lái),踏著成長(zhǎng)的足跡,12個(gè)春秋轉(zhuǎn)瞬即逝。在我眼里,父親似乎平凡的不能再平凡了,為了生計(jì)他總是那樣來(lái)去匆匆,對(duì)我“不理不睬”。出于成長(zhǎng)心靈的需要,我總是嘗試著讀懂父親的心,嘗試著為他做些什么……我努力尋找發(fā)現(xiàn)著,那天,縷縷白發(fā),額頭的`條條皺紋映入我眼簾里,我似乎我所感觸:一天飯后,父親無(wú)意間看到了我的家庭作業(yè),便習(xí)慣地拿起來(lái)。我的心高懸著,我不敢再望著父親,因?yàn)楸咀永镞描繪著另一個(gè)父親。他會(huì)有什么感觸呢?果然,紙一頁(yè)一頁(yè)的翻轉(zhuǎn)著,父親的目光定格在“我的父親”上。他那不屑的神情變得嚴(yán)肅了,他的目光如饑似渴地掃射在字里行間,那緊皺的眉毛似乎舒展了些,眼角伴著淡淡的淚痕。一遍,兩遍,三遍……他整整看了五遍。他的臉上浮現(xiàn)出平時(shí)少有的微笑,不舍地放下本子。他用欣慰,驚喜,激動(dòng)的目光望著我。此時(shí),我的目光與他的目光碰撞出感恩的火花。驀然間,我讀懂了父親的心,那顆塵封已久的愛(ài)心。歪歪斜斜的感恩字體在父親眼里是跳動(dòng)的音符;生硬的感恩話語(yǔ)在父親眼里是華美的樂(lè)章。奇語(yǔ)喧嘩的世界,太多太多的東西已被人們淡忘,然而那僅有的一顆感恩的心,是怎么也不能丟失的啊!因?yàn)楦赣H們的心是如此的簡(jiǎn)單,它僅需兒女的一句感恩的話語(yǔ),一碗茶,一句問(wèn)候,一片孝心……就足夠了!是啊,成長(zhǎng)的歲月,需要我們懷著一顆感恩的心。
感恩的作文4
有時(shí),母親的背是暖的,有時(shí),母親的背就是暖的。
我是一個(gè)淘氣包,每當(dāng)有人對(duì)我大聲呵斥時(shí),總是那樣嚴(yán)厲地批評(píng)我,我也總是會(huì)被她的冷眼盯著。因?yàn)槟赣H的冷眼是看不到我,我便會(huì)被她狠狠批評(píng)一頓,但她卻總是不厭其煩地教育我,讓我不要生氣。
一次,我去買書,我在書店里面選了一本《笨狼的故事》,我正看得津津有味,突然一個(gè)身影從前面走過(guò),她一轉(zhuǎn)身,我以為是我的'書,便跟上去,誰(shuí)知她正在那兒等我,我便問(wèn)她:“你是誰(shuí)。俊彼卮穑骸拔沂悄愕膵寢屟!”“哦,是嗎?你是哪個(gè)班的?”我問(wèn),“我的媽媽!彼卮鸬馈!拔沂悄愕男W(xué)老師,你是我的小班主任,不是班主任,你應(yīng)該叫我班主任嗎?”我想了一會(huì)兒,便點(diǎn)頭了,我的意地說(shuō):“嗯!”我和她一起把書放好,她便去樓上了,到了我家我看見(jiàn)她在教我書本上學(xué)習(xí),我就問(wèn):“你媽媽叫什么名字,我說(shuō):“我媽媽叫黃金港,你媽媽叫黃金港,你叫什么名字?”黃金港說(shuō)。我便問(wèn):“黃金港?”“嗯!”黃金港回答。
我們?cè)诮淌依镛D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的時(shí)候,她的頭發(fā)飄出了一絲微笑,我看見(jiàn)她的眼睛里有幾顆淚珠從她額頭上滴了下來(lái),她的眉毛微微下垂,一下子舒展開(kāi)來(lái),一下子舒展開(kāi)來(lái),她的嘴角微微上揚(yáng),像一個(gè)小酒窩。
一天,我的數(shù)學(xué)作業(yè)做錯(cuò)了,媽媽給我檢查作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)我的字寫錯(cuò)了,便嚴(yán)厲地批評(píng)我,我也認(rèn)真地檢查了一遍。結(jié)果還是錯(cuò)的,媽媽說(shuō):“是你自己粗心大意丟忘了嗎?”我說(shuō):“是我粗心大意丟忘了!眿寢屆嗣业念^,笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!
一次,我在家里寫作業(yè),媽媽在做飯,我正在做作業(yè)。我一下子沖動(dòng)的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我的字寫好了,我不想做了,我去做作業(yè)了!”媽媽的臉紅成了一個(gè)大蘋果,一下子嚴(yán)厲的盯著我,說(shuō):“不去!”我只好把作業(yè)重新寫了一遍,媽媽這才點(diǎn)了幾下頭。
一次母親節(jié),我想送給媽媽一個(gè)驚喜,但我還是有一個(gè)膽怯的人在那兒等著,但是我想媽媽這是要付出多少艱辛。∥乙欢ㄒ,來(lái)回報(bào)媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩!
感恩的作文5
窗外雨花紛紛,室內(nèi)寒氣襲人。春季是萬(wàn)物生長(zhǎng)的盛期,土壤里的嫩芽在萌動(dòng),樹(shù)上的黃葉落在地上成了一片葉海,換上一件綠衣,所有的生物都在爭(zhēng)先恐后地生長(zhǎng)。細(xì)雨滋潤(rùn)著它們,陽(yáng)光沐浴著它們,它們都在感恩著世間給予它們的恩賜。
寒假來(lái)得快去得也快,感謝母親在寒假的悉心照顧,可能世間也只有母親才會(huì)為我們付出所有的關(guān)愛(ài),和母親分離特別不舍,感恩身邊的人和事,感恩他們帶來(lái)的恩賜。上星期回家,媽媽叫我把毛衣絨褲帶上,以防天變。我執(zhí)拗地說(shuō):“沒(méi)事兒,下星期回來(lái)再拿!笨衫咸鞝斊谂c我作對(duì)似的,星期六一陣?yán)子,阻斷了我回家的歸途。夜晚,風(fēng)一陣陣襲來(lái),讓人感覺(jué)寒風(fēng)刺骨,凍的我渾身直哆嗦,可憐巴巴的蜷縮在被窩里。真是“不聽(tīng)媽媽言,出門受艱難”。我氣得只有罵自己任性,現(xiàn)在腸子都悔青了。
第二天早晨,舍友說(shuō),樓下有個(gè)中年婦女在叫你,你出去看看吧,我有些驚訝,這么早怎么會(huì)有人來(lái)找我呢?我在這人生地不熟的。我踮起小腳往樓下望去,啊!天啊,居然是媽媽。我趕忙把媽媽帶進(jìn)宿舍,媽媽一身濕漉漉的站在我面前,喘著粗氣,眼里溢著驚喜的光。我一把接過(guò)媽媽用塑料袋包著的包袱,把媽媽按坐在床上,媽媽的衣服濕透了,正往外冒熱氣,滿頭銀絲掛著一串串晶瑩的水珠,額頭上布滿著密密麻麻的不知是水珠還是汗珠,我細(xì)心地擦拭著母親額頭上的汗珠。我心頭一陣發(fā)熱,啊,為了讓女兒不受凍,用塑料袋包著保暖的衣物,自己卻淋了一路寒雨,“媽,天這么冷,您就不怕淋著么,不怕凍著了么?”我鼻子直發(fā)酸!皼](méi)事兒!”,媽媽笑著,抿著濕濕的鬢發(fā)。“媽媽走路身子熱,一會(huì)兒就暖干了。”邊說(shuō)邊動(dòng)手解開(kāi)包袱,快,穿上你的毛衣絨褲。我再也忍不住熱淚,一把抱住母親。后來(lái)我送媽媽回家,媽媽站在車廂里,扭回頭看我,一粒晶瑩的水珠從那斑白的鬢發(fā)上滴落下來(lái)……
我呆呆地望著母親上車,看著那老年人特有的.笨拙,卻忘記上去扶一把,等醒悟過(guò)來(lái),車子卻早已發(fā)動(dòng)。媽媽微笑著朝我揮揮手,我早已熱淚盈眶。車走遠(yuǎn)了,依稀看見(jiàn)母親那花白的頭發(fā)在寒風(fēng)中隨意的飄動(dòng)著,很快消失在雨霧迷蒙中。
你帶著一腔熾熱的母愛(ài),只為帶給我一股暖流,感謝媽媽為我做的一切。感恩是一件神圣的事情,它能讓你我更加珍惜身邊的人,它能讓你涌現(xiàn)出一股暖流,它能帶你體會(huì)人世間的真情。從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們多感謝身邊的人吧,多珍惜他們,也許當(dāng)我懂他們的時(shí)候,他們卻漸漸地老去……
感恩的作文6
《感恩的心》又一次飄進(jìn)了我的耳朵,心不禁為止一動(dòng)。是啊,這世間太多太多的人和物值得我們感謝。
一大早,我在父母的催促聲中起床了,才六點(diǎn)多,爸爸上班還早著呢!但爸爸為了我早早的吃上早飯,不到六點(diǎn)就起床為我做飯。從小學(xué)到中學(xué),只要爸爸在家早飯準(zhǔn)是他給準(zhǔn)備的,不管要起多早,天有多冷,他總是按時(shí)起床給我做飯,從來(lái)沒(méi)有耽擱一次。在冬天,早上的六點(diǎn)正是最冷的時(shí)候,屋外的風(fēng)呼呼的刮著,爸爸不顧嚴(yán)寒起床,然后打開(kāi)窗戶探探屋外溫度和天氣情況,回頭告訴我穿什么衣服,接著給我做飯,同時(shí)把我叫起來(lái),而這所有的動(dòng)作只在二十分鐘內(nèi)完成,晚了一點(diǎn)我就要遲到。而我呢,如有時(shí)晚一些,我就會(huì)斤斤計(jì)較,滿臉不高興!和那些失去父母的孤兒相比,我是多么的幸福呀!
早晨,我一到學(xué)校門口,就看見(jiàn)早早來(lái)到的值班老師。他們是我們學(xué)校來(lái)的最早的人,當(dāng)我們還在家吃早飯時(shí),他們就已經(jīng)到校坐站在了大門口,而且他們也是學(xué)校走的最晚的人,可我們總是看見(jiàn)他們那慈祥的微笑。上課了,老師又站在了講臺(tái)上,雖然一眼就看見(jiàn)那雙又為我們批改作業(yè)而熬紅的眼睛,但娓娓動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ),妙趣橫生的講解,又使我們很快忘記了老師的勞累。身著整潔的校服,坐在寬敞明亮的'教室,看著一張一張無(wú)憂無(wú)慮的臉,想想那些失學(xué)兒童,我們真幸福!
放學(xué)了,我背著書包一進(jìn)家門,就聞到飯菜的香味。端著飯碗,如果高興的話還可以對(duì)飯菜做一番品頭論足。而這時(shí),又有多少無(wú)家可歸的兒童正為一日三餐而發(fā)愁。
曾讀過(guò)這樣幾句話:“感激生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;感激撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng);感激幫助你的人,因?yàn)樗麄兪鼓愣蛇^(guò)難關(guān);感激關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o你溫暖;感激鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量;感激教育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓愀鎰e蒙昧------凡事學(xué)會(huì)感謝,感激一切使你成長(zhǎng)的人!本妥屛覀儼迅屑せ癁檎湎В颜湎Щ癁榛貓(bào)。優(yōu)異的成績(jī)是給他們最好的獎(jiǎng)賞!然后,向他們愛(ài)你那樣,去關(guān)愛(ài)他人!
感恩的作文7
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜!薄H绻巳硕寄苡酶卸髦娜(duì)待他人,世間將會(huì)變得更加美好。大地將會(huì)被感恩滋潤(rùn),普遍存在感恩的蹤影,世間將會(huì)被感恩溫暖。
感恩,這個(gè)平凡而又神圣的兩個(gè)字,我們感受到了它的氣息了嗎?找到它的身影了嗎?分享到它的快樂(lè)了嗎?它將我們的'世間變得有情有義,讓我們學(xué)會(huì)了將心比心,感受到了世間的溫暖。
記得有一年寒冷的冬天,外面烏黑一片,正下著狂風(fēng)暴雨。路上的人寥寥無(wú)幾,頓時(shí)好像從一個(gè)繁華、喧嘩的街巷變成一個(gè)荒無(wú)人煙的荒島。就在這時(shí),一個(gè)大約四五十歲的中年殘疾人,他穿著一身破破爛爛、超薄的衣衫,全身沒(méi)有干凈、完整的衣服,頭發(fā)凌亂,沒(méi)有鞋穿,全身凍得直僵僵的,臉色蒼白,腳凍得發(fā)紫。這時(shí)我的心更加冷,不禁打起啰嗦來(lái)。他雙手拐著拐杖,頭側(cè)在一旁把雨傘穩(wěn)住,小心翼翼地向前走,他每走一步,就用拐杖向前推一下那已破爛的飯碗,幸好飯碗上面有一個(gè)用木頭做成的蓋蓋住錢,不然走得更加艱難。他不敢走快,因?yàn)楸緛?lái)就大風(fēng)了,再走快些雨傘會(huì)被風(fēng)吹下來(lái),腿本來(lái)就不方便走路了,而又顧著去撿雨傘,可能會(huì)有摔跤。他苦苦地哀求人們捐錢給他,可沒(méi)有人愿意捐,那些旁人當(dāng)做沒(méi)聽(tīng)到。
我生氣地呵斥那些旁人:“你們有沒(méi)有良心的,人與人之間應(yīng)該互相幫助,一方有難八方支援。你們將心比心,假如你是這位殘疾人,人們都冷漠地對(duì)待你,無(wú)論你怎樣哀求都沒(méi)人肯捐款給你,你的心會(huì)怎樣呢?,以感恩的心去感恩別人,是件很美好的事!睔埣踩寺(tīng)到我說(shuō)這番話后,眼淚不禁流了出來(lái)。這時(shí),我才知道世界是多么的冷漠無(wú)情。一個(gè)在我旁邊正和她媽媽買著水果的小女孩,她買完水果后,將剩下的零錢捐給了那位殘疾人。我也毫不猶豫地將身上僅有的10元從口袋掏出,剛才那些冷漠無(wú)情的人也從口袋拿出錢來(lái)捐。殘疾人擦干了眼淚,他和捐款的好心人開(kāi)心地笑了起來(lái)。這時(shí),我感受到了世間的溫暖。溫暖的人心將寒冷的天氣的覆蓋了。這年冬天,不再寒冷了。世間也不再冷漠無(wú)情了,變得有情有義了。這一切的一切都要?dú)w功于“感恩”這位暖和人心的朋友。
以感恩的心去感恩別人,是我們做人的根本,我們每時(shí)每刻都要牢記于心,讓感恩之心隨風(fēng)飄揚(yáng)。讓愛(ài)灑心間,感恩普遍大地!
感恩的作文8
暖暖的午后,清風(fēng)習(xí)面,蔚藍(lán)的天如同被沖洗過(guò)一樣,沒(méi)有絲毫的雜質(zhì),又是一個(gè)好天氣。也是這熟悉的溫度,把我思緒拉進(jìn)回憶。
“奶奶,我回來(lái)了!”我開(kāi)心的說(shuō)到。這時(shí)侯,奶奶系著圍裙,手里拿著鍋鏟,從廚房里沖了出來(lái),笑著說(shuō):“快坐下,飯馬上做好。”
我坐下后發(fā)現(xiàn),茶幾上工工整整的擺放著簽字筆、日歷、老花鏡。我隨手拿起日歷翻了翻,發(fā)現(xiàn)它并不普通。
有幾頁(yè)日歷的后面,寫著“今天和孫女通話三十四分”“今天我們一共發(fā)了十條微信”“今天孫女回來(lái)了”“今天孫女吃了炒飯,覺(jué)得好吃,以后回來(lái)天天做”昨天的日歷寫道:孫女明天回來(lái)買菜,買火龍果、荔枝。我突然覺(jué)得這本小小的、薄薄的日歷拿在手中如此沉重。
自從上了初中以后,回奶奶家的次數(shù)屈指可數(shù)。所以奶奶的日記上寫的更多的是“今天怎么還不回來(lái)?”“孫女什么時(shí)候回來(lái)啊?”奶奶如此的想念我,卻還沒(méi)有在我上學(xué)期間煩擾過(guò)我,只是每周六給我打個(gè)電話,問(wèn)我回去不回去。
那一刻,我讀懂了感恩!奶奶對(duì)我的愛(ài)一直是如此,不管有什么好東西,回去一定有我的'份,連我喜歡什么水果比我自己都了解我自己。
我并不清楚有幾本這樣的日歷,但我知道,奶奶對(duì)我的愛(ài),絕對(duì)比這本日歷里的愛(ài)多得多。
“飯好了,都是你愛(ài)吃的,快來(lái)吃飯了!”奶奶把我從紛飛的思緒中扯了回來(lái)。
奶奶每次都把我拉到身邊去坐,就連爸爸也沒(méi)有這樣的待遇,我再一掃飯桌:糖醋里脊、鍋包肉、炒飯,連飲料都是我最喜歡的橙汁。
這時(shí)候我才更加清楚:日歷不只是日歷,而是奶奶對(duì)我的深愛(ài);蛟S以前的我不懂事,只知道一味地索取,不知道回報(bào)奶奶。想到這里,我拿起筷子,像奶奶的碗里加了一塊鍋包肉。然后和奶奶相視一笑。我真想有一臺(tái)可以定格時(shí)間的設(shè)備,讓時(shí)光定格在此刻。奶奶,謝謝您!心里暗暗想到。
無(wú)論是幾頁(yè)日歷,還是那份獨(dú)屬于我的那份記憶,都凝聚著奶奶對(duì)我的愛(ài)。不只如此,我知道,奶奶一直把我看作她的全世界!而我要感恩的回饋出一個(gè)豐富多彩的新世界!
奶奶,謝謝您,我一定加倍愛(ài)您!
感恩的作文9
這幾天我讀了《讓青少年從小學(xué)會(huì)感恩》這本書,書中的一些情節(jié)不得不讓我深思我們的教育,同樣是愛(ài)的付出,同樣是愛(ài)的給予,但卻得不到相同的愛(ài)的回報(bào)。難道,我們的愛(ài)有問(wèn)題嗎?請(qǐng)看看下面的這個(gè)例子。一位父親在信里這樣給兒子寫到:“盡管你傷透了我的心,但你終究是我的兒子。
雖然,自從你考上大學(xué),成為我們家?guī)状锍龅奈ㄒ灰粋(gè)大學(xué)生之后,心里已分不清咱倆誰(shuí)是誰(shuí)的兒子了。從扛著行李陪你去大學(xué)報(bào)到,到掛蚊帳、縫被子、買飯菜票、甚至教你擠牙膏,這一切,在你看來(lái)是天經(jīng)地義的。你甚至感覺(jué)你這個(gè)不爭(zhēng)氣的老爸給你這個(gè)爭(zhēng)氣的大學(xué)生兒子服務(wù),是一件特沾光特榮耀的事!笨吹竭@里,我們無(wú)不為這位父親的痛心和無(wú)奈而感到難過(guò),而當(dāng)我們?cè)谧l責(zé)這個(gè)不孝兒子的時(shí)候,難道不應(yīng)該對(duì)這位父親的教育行為做一下反思嗎?做家長(zhǎng)的只知道一味的給予和付出,從沒(méi)有想到過(guò)索取,更沒(méi)有想讓孩子知道給予和付出背后自己的艱辛。
這讓我想到,我們的老師,在教學(xué)中付出的是全部的愛(ài),得到的是什么呢?如果我們的學(xué)生沒(méi)有完成作業(yè),教師督促他們完成,批評(píng)了幾句。回到家里,對(duì)父母說(shuō)的第一句話就是,今天我被老師罵了。一個(gè)罵字,倒出的是什么呢?學(xué)生的怨恨,家長(zhǎng)的不理解。現(xiàn)在的家長(zhǎng)喜歡的是,老師沒(méi)有作業(yè),自己的子女學(xué)習(xí)卻很出色。更有甚者,子女讀書好是使自己子女的聰明,讀的不好就是老師沒(méi)有用。
老師只有受到家長(zhǎng)、學(xué)生針對(duì)的對(duì)象。教到的時(shí)候是老師,班主任才是真正的老師,其他的數(shù)學(xué)或體育、美術(shù)等等就不時(shí)老師了,也不會(huì)受到家長(zhǎng)的尊重,社會(huì)的教育、家庭的教育本來(lái)就是存在著勢(shì)利眼,或者說(shuō)是功利主義。愛(ài)眾人實(shí)際上是一句空話,愛(ài)是有選擇的和自私。廣而推之,感恩怎么能深入人心呢?只是一種良好的想象和愿望!我們老師以為自己無(wú)限的付出百倍的.勞動(dòng)和艱辛,對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛(ài),可我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到正是這種“無(wú)私”的愛(ài)助長(zhǎng)了學(xué)生自私和冷漠的心。正是這種“無(wú)限”的愛(ài)把學(xué)生帶上了心安理得的溫床,讓學(xué)生的心靈在前行中迷失了方向。
倘若我們?cè)谑⿶?ài)的同時(shí),有一點(diǎn)點(diǎn)“私心”,讓學(xué)生也體諒一下老師的良苦用心,或者讓學(xué)生換位思考一下,也許,我們的教育可能會(huì)更好。愛(ài)的本身沒(méi)有錯(cuò),錯(cuò)就錯(cuò)在愛(ài)的同時(shí),沒(méi)能讓學(xué)生理解愛(ài)。
感恩的作文10
那一抹溫暖的陽(yáng)光,照進(jìn)海孩子寒冷的心中。那一顆大樹(shù)在風(fēng)雪中傲然挺立,保護(hù)著小樹(shù)。父母那甜美的微笑,讓幼小而脆弱的心靈得依靠,點(diǎn)燃我們心中的希望。父母是載著我們從少年走向成熟的船,給我們幸福的港灣,鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,我們要感恩父母對(duì)我們的良苦用心,感恩父母給我們的愛(ài)。父母經(jīng)常教導(dǎo)我們要好好學(xué)習(xí),而我們呢?
我們卻往往辜負(fù)了一片苦心,總是像小孩子一樣整天瘋鬧,不把父母的話放在心上。多少歲月,我們是在父母的嘮叨下度過(guò)的;多少歲月,我們是在父母的語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)下度過(guò)的,但是我們始終不能給他們一個(gè)讓他們感到欣慰的答案。我們現(xiàn)在只能好好學(xué)習(xí),不怕挫折,努力地去奮斗,用好的成績(jī)?nèi)?bào)答他們,才對(duì)得起他們的良苦用心。我們的母親每天都在天還沒(méi)完全亮的時(shí)候就起來(lái)給我們做飯,怕孩子們上學(xué)晚了。每天早上叫“孩子,起來(lái)吃飯了”。我們卻是只回答“再睡一會(huì)兒”。這對(duì)得起母親嗎?當(dāng)母親說(shuō)“孩子,吃飯了”。
我們卻只是不在意地隨聲應(yīng)了一句“馬上”。這對(duì)得起母親嗎?我們有想過(guò)母親那奔波了一天的身子嗎?我們應(yīng)該關(guān)心體諒父母,這樣才能對(duì)得起父母的用心。每次當(dāng)父母有個(gè)小小的失誤,我們總會(huì)責(zé)怪他們,比如,父親今天沒(méi)來(lái)學(xué)校接我,我們一回到家就會(huì)對(duì)著他們發(fā)火,把書包重重地甩到沙發(fā)上,而父母卻只能撐著勞累的身體,從沙發(fā)上緩緩地站起來(lái),向我們道歉。那我們有想過(guò)父母的不容易嗎?他們?yōu)榱宋覀,為了我們能好好地讀書,能讀上一個(gè)好的學(xué)校,在以后的道路上能有所發(fā)展,才整天在外奔波,為了掙錢累得疲憊不堪,下班急忙地沖向?qū)W校接我們時(shí),卻看見(jiàn)了我們那怒目圓睜的臉。父母心甘情愿接受我們的責(zé)怪,而90后的.我們?cè)趺磳?duì)得起父母?我們應(yīng)該替父母想想,理解一下父母,要學(xué)會(huì)換位思考,不要總是站在自己的角度上想事情,還要站在父母的角度上替他們想想,這樣才對(duì)得起父母的良苦用心。生活中一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情,人們總是認(rèn)為不值一提,但我們感恩父母不只是口頭上說(shuō)說(shuō)就可以了,而是要用自己的實(shí)際行動(dòng)去證明。
我們現(xiàn)在沒(méi)能力去掙錢,感恩父母,因?yàn)槲覀冞小。我們現(xiàn)在只能好好學(xué)習(xí),努力奮斗,用成績(jī)?nèi)?bào)答他們,你們知道嗎?父母要的并不是物質(zhì)上的回報(bào),而是精神上的,真情的感恩。讓我們懷著感恩的心去接受這一切,用真情去書寫感恩,同時(shí),為了我們和家里不再變得冷淡,讓親情在生活中不會(huì)變得脆弱,請(qǐng)為自己的父母寫一封感恩的信或者是送上一句讓人感到溫馨的話語(yǔ)吧!
感恩的作文11
記憶的畫痕又一次沾潤(rùn)了寂寞疏離的曾經(jīng),我的童年,沒(méi)有城堡,沒(méi)有盛宴;我的童年,沒(méi)有甘霖,沒(méi)有雨露;我的童年,沒(méi)有歡笑,沒(méi)有愛(ài)撫…4歲,一個(gè)稚氣的小女孩在床上自?shī)首詷?lè),旁邊坐著她的父親,沒(méi)有一絲言語(yǔ)。女孩玩的開(kāi)心,便會(huì)發(fā)出“咯咯”的笑聲,只是那時(shí),就會(huì)看到父親怒視的神情,便沉默…女孩堅(jiān)持不住,叫了一聲“爸爸”,接踵而來(lái)的,是父親嚴(yán)厲的呵斥“自己玩!”
終于,女孩哭了,哇哇大哭。父親順手打了過(guò)去,女孩的手劃到了玻璃上,就這樣,留下了永久的疤痕。父親沉默,并沒(méi)有關(guān)心的話語(yǔ)…7歲,女孩雙手捧著“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀與成績(jī)單,那里赫然寫著“第一名”。女孩期待著回到家中可以看到父親滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭,然而父親二話沒(méi)說(shuō),拿起鞋子打了女孩,女孩還措不及手時(shí),父親說(shuō)道“以后沒(méi)考滿分,回來(lái)就得挨打!”女孩含著淚,走進(jìn)了自己的臥室…10歲,女孩漸漸懂事了。那天,女孩早早地回到了家,期待著父母為自己準(zhǔn)備一個(gè)難忘的生日晚宴,邁入家門,父親依舊沉默,讓女孩放下書包,站在自己的面前。隨后,進(jìn)行了兩個(gè)多小時(shí)的訓(xùn)斥,女孩記得,清楚的記得父親說(shuō)“這是你的10歲生日,這時(shí)候教育你,就是要你一輩子都記得我的.話!”最終,女孩自己,哭這吃下了生日蛋糕…15歲,小女孩長(zhǎng)大了,卻仍然要面對(duì)父親的教導(dǎo),服從父親的管理。女孩成績(jī)退步了,于是暗自下定決心:一定,要趕上去!可最終,父親還是給了女孩暴風(fēng)雨的襲禮。父親沖著女孩大吼“跪下!”15歲的少女就這樣跪在了父親的面前。第一句話話音未落,父親又是一腳,女孩摔倒在地上,小腿的肌肉嚴(yán)重拉傷。父親絲毫沒(méi)有罷休之意,女孩就那樣跪到了深夜…正是那年,女孩經(jīng)歷了中考,或許是因?yàn)殚L(zhǎng)期以來(lái)的壓力,也或許是因?yàn)榉怄i于無(wú)形的自閉,女孩沒(méi)能如愿的考上重高,僅一分之差,當(dāng)然又難逃父親的責(zé)備“上高中就讓我用錢給你買?你以為什么都是錢能買到的嗎…”女孩沒(méi)有一句解釋,即使她已經(jīng)用勁了全力…只是與往常不同的是,那晚,女孩經(jīng)過(guò)父親的臥室時(shí),意外的偷聽(tīng)到了父母的談話。
先是母親憤恨的一席話“罵完女兒你就舒服了嗎?她是你女兒啊…”父親竟是出奇的平靜“不是那樣,我都是為了她啊,中考的前的努力我看得到,我怕夸她會(huì)驕傲啊…”女孩聽(tīng)著,又流淚了…今天,在父親的節(jié)日里,女孩提筆寫下了自己的故事。無(wú)言的父愛(ài),如今,深沉依然!悄無(wú)聲息的守候在身邊…沒(méi)有童話般美好的童年,但在父愛(ài)的激勵(lì)下,女孩渴求著屬于自己的美好未來(lái)!
感恩的作文12
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)"滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。
"更何況父母,為你付出的不僅僅是"一滴水",而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,他們往往為我們傾注了心血,精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。如果讓我感恩,我最想感恩父母。感恩節(jié),讓我想起了去年母親生日的前一天,媽媽和同事們?cè)谕夤浣,說(shuō)是到晚上才能回來(lái)。
我一直的煩惱就是送媽咪什么禮物才好呢?一定得是媽咪的最愛(ài)!鮮花~?好像有些老土?再說(shuō)我沒(méi)錢買“昂貴”的康乃馨,更不能向媽咪要錢……今天是周六,按每周的計(jì)劃,我下午5:00到6:30應(yīng)該去圖書館看書。隨著時(shí)間地推移,我迷迷糊糊地度過(guò)了一個(gè)半小時(shí),經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)的思考,我任然百思不解。
我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)回家了,再回家的路上,我一邊低著頭一邊回想媽咪喜歡什么。走到一半,我聞道到了一種撲鼻的花香,好似梅花,但又沒(méi)有那樣的純潔:又好似玫瑰,但又沒(méi)有那樣濃厚……到底是什么花?我循著純潔而清淡的花香,來(lái)到了一堵圍墻旁,花朵看上去一團(tuán)模糊,但想起卻毫不含糊,緩慢的從花枝上流下來(lái)。走進(jìn)仔細(xì)觀察,原來(lái)是薔薇花,看上去是那樣小巧玲瓏。我盯著花朵一愣,這不就是送給媽咪的.禮物嗎?想著,就開(kāi)始摘花了。由于是晚上,又沒(méi)有路燈,當(dāng)然不會(huì)有人會(huì)發(fā)現(xiàn)我在摘花,我小心翼翼的挑挑揀揀,在這一墻的薔薇中挑了我認(rèn)為最夠格的“公主”,我心里高興地想:媽咪的禮物終于找到了,是不是光送花還不夠?又來(lái)了一個(gè)難題,誒!薔薇配鮮花賀卡就是絕配!~我立馬“飛”到了一家文具店門口,那是正是買賀卡的絕佳時(shí)機(jī),我一溜煙看過(guò)了所有的賀卡。拿著最好的賀卡,付了錢就奔。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)回到了家。裝飾的天衣無(wú)縫。
今天媽咪生日,早晨我起來(lái)時(shí),看見(jiàn)我給媽媽的生日禮物上的花凋謝了,心里非常的失望,沒(méi)給媽咪看到,這是,媽咪也起來(lái)了,說(shuō):“女兒,昨天晚上,我看見(jiàn)了,非常美,我的女兒長(zhǎng)大了!”我高興極了,樂(lè)翻了天。
感恩的作文13
落葉飛揚(yáng)的樂(lè)章,是樹(shù)木對(duì)大地滋養(yǎng)的感恩;絲縷飄蕩的晴空,是白云對(duì)藍(lán)天哺育的感恩。
作為二十一世紀(jì)的我們,更應(yīng)當(dāng)心存感恩。 感恩父親,是您用如山的父愛(ài)培育我們。生病時(shí),醫(yī)院內(nèi)總少不了您焦急奔跑的身影;學(xué)習(xí)時(shí),電腦前一定是您幫我查找資料;晚自習(xí)回家,來(lái)的第一個(gè)電話一定是您的……都說(shuō)父愛(ài)無(wú)聲,確實(shí)是,您用行動(dòng)為它做了最好的詮釋。父親,怎能不感恩您呢? 感恩母親,您的愛(ài)如涓涓細(xì)流滋潤(rùn)我們的心田。溫暖的春日,總是您為我準(zhǔn)備好了毛衣;炎熱的夏日,總是您為我鋪好涼席;涼爽的秋日,總是您叮囑我要添衣別著涼;寒冷的冬天,總是您在床前靜靜守侯。您的`愛(ài),如夏日的一縷涼風(fēng),讓我愜意;如冬日的一束陽(yáng)光,讓我舒適!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!蹦亩髑槭莾号屑げ槐M的。
感恩老師,是您用生命之光照亮了我們的人生;是您用春風(fēng)般的笑容凈化了我們的心靈;是您給了我們搏擊風(fēng)浪的力量;是您給了我們翱翔萬(wàn)里的翅膀……“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蹦亚啻悍瞰I(xiàn)給了教育事業(yè),堅(jiān)守在教育崗位,永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)孩子們。作為一名學(xué)生,更應(yīng)該感謝您——老師。 感恩自然,在四季輪回中,我學(xué)到了很多,感受著自然的洗禮。春天,百花競(jìng)相開(kāi)放,我學(xué)到了生活中充滿競(jìng)爭(zhēng);夏日,小草不向風(fēng)雨低頭,等待太陽(yáng)的出現(xiàn),我學(xué)到了心存希望,不言放棄;秋天,莊稼人收獲那一片金燦燦的果實(shí),我學(xué)到了只有付出才有回報(bào);冬日,大地穿上了雪白的棉衣,我想起了紅軍長(zhǎng)征和八年抗戰(zhàn),多少英雄兒女拋頭顱灑熱血在這草地上,我懂得要不忘歷史,珍惜現(xiàn)在。其實(shí),自然給予我們的太多太多,我們要懂得感恩自然。 當(dāng)你吃著香噴噴的飯菜,你是否對(duì)農(nóng)民心存感恩?當(dāng)你坐在教室認(rèn)真聽(tīng)講,學(xué)到許多知識(shí)時(shí),你是否對(duì)老師心存感恩?當(dāng)你在舞臺(tái)上盡情展現(xiàn)自我后,聽(tīng)到了那熱烈的掌聲,你是否對(duì)觀眾朋友心存感恩?
在生活中,我們應(yīng)多說(shuō)幾句謝謝,心存幾分感恩。因?yàn)楦卸鳎覀兊氖澜缱兊萌绱嗣烂,絢麗繽紛。心存感恩,我們就會(huì)珍惜擁有,珍惜現(xiàn)在。 同學(xué)們,你們感恩了嗎?
感恩的作文14
感恩,是心靈里開(kāi)出的一株花,“感”是莖葉,恩是花朵。人人心存,心靈便百花滿園,世間便處處花香。感恩父母,給了我們奇妙無(wú)比的生命,從呱呱墜地到走向成熟,伴隨著父愛(ài)和母愛(ài)的陽(yáng)光雨露。父愛(ài),似一切陳年老酒,歷久彌香,醇厚綿長(zhǎng)。母愛(ài),似一首江南吳歌,柔和婉潤(rùn),縈繞心田。
感恩父母,讓我們擁有絢麗多彩的人生,在淚水中映照歡笑,在挫折時(shí)擁有勇氣,在成功后繼續(xù)前行。感恩老師,給予我們翱翔穹宇的翅膀,從懵懂頑童到天驕之子,伴隨著每一個(gè)老師的春風(fēng)般的愛(ài)。一段師愛(ài),就是一段心靈深處的洗禮,似佛塵清掃塵埃,讓我們?nèi)缧氧囗,甘露灑心。一段師?ài),就是一段刻骨銘心的記憶,任時(shí)間雕刻歲月,花開(kāi)花落更珍惜,感恩老師,甘做人梯,翹著等待花開(kāi)的時(shí)節(jié)。
感恩朋友,給予我們高山流水的情誼,從管仲之交到桃園結(jié)義,伴隨著人性之間的完美特質(zhì)。一種友情如大海,波瀾壯闊,感天感地。一種友情如小溪,細(xì)水長(zhǎng),滋軟心田。一種友情如磐石,歷經(jīng)風(fēng)雨,依然屹立。一種友情如水滴,以柔克剛,滴水穿石。友情如細(xì)雨綿綿愜意;友情如春風(fēng),喚醒大地。感恩生活,給與我們酸甜苦辣的.滋味。從萍水相逢到相識(shí)相知,伴隨著人生舞臺(tái)的千姿百態(tài)。
感恩生活,給與磨練,才使生命的春光美麗無(wú)比,感恩生活給與挫折,才使折斷的翅膀續(xù)接希望,感恩生活,給與夢(mèng)想,才使生命的盡頭永遠(yuǎn)擁有曙光。感恩生活,給與美好,才使心中處處是天堂。感恩社會(huì),給與我們火煉水綷的鍛造。從人間大愛(ài)到一個(gè)微笑,伴隨著多少海納百川的情懷關(guān)照。
感恩社會(huì)給與我們?nèi)蕫?ài),讓生活處處可見(jiàn)花開(kāi)。感恩社會(huì)給與我們團(tuán)結(jié),讓我們的生活少些爭(zhēng)吵和冷漠。感恩社會(huì)給與我們溫暖,讓大雪紛飛的夜晚不再孤單。感恩社會(huì)給與我們理解,讓人生永遠(yuǎn)得到關(guān)愛(ài)。感恩自然給與我們賴以生存的環(huán)境,從萋萋□到蒼穹雄鷹,呈現(xiàn)出聲聲不息的自然勝景。
感恩自然給與我們無(wú)私的饋贈(zèng),從天空到大地,從湖泊到海洋,包羅萬(wàn)象。感恩自然給與我們心靈的懲罰,從羚羊的跪拜到駱駝的眼淚,從動(dòng)物誘殺到美國(guó)黑風(fēng)暴,讓我們認(rèn)識(shí)到人和自然的和諧之道。學(xué)會(huì)感恩人生之道。
感恩的作文15
當(dāng)我們正值年少,于教室讀書聲瑯瑯時(shí)?蛇記得七十年前的泱泱華夏土地上。與我們同歲的少年,卻是用生命在捍衛(wèi)腳下的九百六十萬(wàn)平方公里。
“閣上風(fēng)鈴響了三響,英挺的少年就要出發(fā),屋里是姑娘聲音嘶啞祝福,指尖纖纖琴音送別,那聲音含血啊……咿呀……卻說(shuō)何日得勝歸來(lái),還摘一支枇杷……
“誠(chéng)既勇兮又以武,終剛強(qiáng)兮不可凌。身既死兮神以靈;魂魄兮為鬼雄!笔哪觑L(fēng)霜?jiǎng)τ,兒郎們馬革裹尸?箲(zhàn)勝利出現(xiàn)在國(guó)人面前的,無(wú)一不是年過(guò)耄耋的垂垂老人。但是正是那些活著的,死去的,用熱血和生命在護(hù)佑祖國(guó)。可那勝利的艱難和淚水不能忘!’”
一九三一年,日寇的鐵蹄踏向東北大地;一九三七年,進(jìn)犯中原沃土;一九四五年,中國(guó)戰(zhàn)勝。冰冷的數(shù)據(jù)下,鮮血鑄就長(zhǎng)城。多年前的白山黑水,他率領(lǐng)東北軍民與日寇血戰(zhàn)其間,他戰(zhàn)術(shù)精絕痛擊了強(qiáng)大的敵人,他憑一人之力與日軍周旋幾晝夜。可他死時(shí),年僅三十五。離去時(shí)孤身一人,身下是血紅的雪地,被敵人解剖發(fā)現(xiàn)是用草木棉絮充饑。但這一生英雄不朽,功績(jī)永垂。他是楊靖宇!熬浮,平定也!坝睢,在朝鮮文中意為驅(qū)逐敵人,實(shí)至名歸。
“我們不怕死亡,我們只怕被遺忘。”宋慧國(guó)老先生站在紀(jì)念碑前,戰(zhàn)友們是紀(jì)念碑上的碑文。這位手背上還貼著醫(yī)用膠帶的老人,十多歲參軍,遠(yuǎn)赴緬甸,又抗美援朝!敖(jīng)歷了這么多,最難忘的'還是打日本鬼子!在滇緬公路沿線的戰(zhàn)場(chǎng)上,跟戰(zhàn)友一起,揚(yáng)起大刀朝鬼子砍去,最解氣!”老先生每年的這個(gè)時(shí)候,都回來(lái)看看戰(zhàn)友。很快,他便要回到醫(yī)院,繼續(xù)接受心臟的治療。
你無(wú)法記住戰(zhàn)爭(zhēng)中的每一件事,每一個(gè)人,但你不能忘記歷史,這是國(guó)殤,也是國(guó)恥。令人痛心的是,社會(huì)上關(guān)于歷史偉人的不實(shí)言論細(xì)滋暗長(zhǎng),國(guó)人由疑惑,驚嘆,再到什么呢?
華夏子孫的熱血不該用在這里。三人成虎,但歷史不容篡改。請(qǐng)記住往日的苦難,如今我們的青春好年華,正是當(dāng)年一去無(wú)悔上午戰(zhàn)士們用鮮血換來(lái)的。
愿我們熱血不涼,祖國(guó)蒸蒸日上。愿在青春的歲月里,我們記得感恩,感恩戰(zhàn)士們的青春換來(lái)了我們的青春。
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