【精】感恩的心作文15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的感恩的心作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩的心作文1
“感恩的心，感謝命運……”
當聽到這首歌的時候，你們可曾有過感觸？
“感恩”這個詞對于我們來說或許不是特別陌生，但是，應該也沒有幾個人真正的熟悉它。
有人統(tǒng)計了美國青少年心目中的偶像，在前三位出現最多的是：上帝、父母、喬丹。但在我們心目中，往往出現的是時尚歌手、超級影視明星，根本不可能出現“父母”吧。
很多孩子只把父母當作金庫，“取之不盡，用之不竭”，那么，你們可曾想過，這些是父母辛辛苦苦掙來的？
你們聽說過起源于普利茅斯的感恩節(jié)嗎？其它的我們或許做不到，但至今可以用自己的`方式，使父母的身心不再疲憊，讓他們懂得，自己的孩子長大了會體貼自己，理解自己。
或許你在吃飽后嘲笑農民，或許你坐在明亮舒適的教室里對建筑工人不屑一顧，或許你因為受到批評就對老師心存愿恨。
那么你還想過嗎？你吃的東西是從天上掉下來的嗎？你住的房子是變出來的嗎？你的知識是與生俱來的嗎？
你應該學會感恩，感恩那些似乎很渺小的人。
你可以對不畏嚴寒酷暑指揮交警說一聲“謝謝”，也可以對保持環(huán)境的清潔工表達謝意，還可以以對堅守崗位救死扶傷的白衣天使送上一個感恩的微笑……
只要所有的人都行動起來，感恩社會，這世界將會變成美麗的人間。
“感恩的心，感謝命運……”，夕陽的余暉在優(yōu)美的旋律的伴隨中跳躍，直至消失。
感恩的心作文2
在那寒冷的冬天，您給我送來了暖和的棉襖，還帶來了各種各樣的學習用具和生活用品。在了解到我的家境后，用你的血汗錢來資助我的學習。
也許您從其他途徑了解到我是一個貧困學生，知道我沒錢繼續(xù)讀書，就送來了用您的血汗錢買來的東西資助我學習。這讓我有了和同學們一起學習的.機會，讓我可以學得更多的知識，將來更好的回報社會。
在這個社會上有許許多多的好人，可我覺得您是這世上最好的好人。您在他人有困難時幫人一把，送人一份溫暖�？赡苓@對別人來說，只是微不足道的，但對我來說，這是一份天大的愛心，給了我莫大的鼓勵和堅持學習的勇氣，解決了我學習的后顧之憂。
在這個社會之中，和許多和我一樣的學生�，F在您幫助了我，我長大后也要做一個和您一樣的人，伸出一雙溫暖的手，給予更多人溫暖。
您對我的援助我無以為報，只能更加努力的學習，把我對您的感激之情化為學習的動力。這是一種強大的力量，它激勵著我用優(yōu)異的成績來報答您，以優(yōu)良的品德把愛心傳遞下去。
在此向您致敬，我和我的父母深深的感謝您，感謝您的感恩之心！最后祝您身體健康、萬事如意、心想事成！
感恩的心作文3
我來自偶然像一粒塵土，有誰看出我的脆弱感恩是心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣回珍惜。歌詞寫是惟妙惟肖，是啊，我門一生當中多少人給我們恩惠，不管是誰，無論貧賤與富貴重要的一點是；我門要感恩圖報
5.12大地震來臨時，時間在此刻林固，歷史在此刻定格，多少個幸福的家庭，被那無情的地震拆散，我門眼睜睜看到那一條條鮮活的生命被那倒塌的房屋壓在小面，我門自卑，我門愧疚，無能挽回他們的性命......
一個人的心中要有一題感恩的'心，無論到哪里你到要想起幫助過你的人，支持過你的人。一個人心中沒有感恩的心，你的下一代也會這樣，我們要有一題感恩的心，當幫助你過的這個人遇到困難，你要去幫助它，就像媽媽生下了你，你就應該感恩它，爸爸教給我們了很多知識，我們也應該感恩，無論誰幫助過你的人你都要去感恩。
感恩是一種快樂，感恩給我們帶來了許許多多的回報，要知道一種感恩的力量是無窮無盡的，我們要有一題感恩的心。
感恩的心作文4
今年暑假，我參加了籃球學習班，早上，我打完了籃球，吃過早飯，我踏上了回家的路，車站的人真多，公交車一輛接著一輛，有5路`28路`215路，有一輛車我沒有擠上去，看到后面又來了一輛，我急急忙忙的上車了，就是因為太高心了，我坐上了28路，我愣了一下，馬上清醒了，我趕緊下了車，心想:要怎么辦呢?
我身無分文，突然，我想起來了，打電話，我看到了一個叔叔，我上前問”叔叔，我坐錯了車，可不可以給我打一個電話，讓我媽媽來接我?”他2話不說拿出手機給我，我說：“謝謝你�！贝蛲炅宋野咽謾C還給了他，叔叔還看我心神不定說“算了吧！我給你1元你坐車回家吧！”我說“謝謝，謝謝！”他什么也沒說，就匆匆的`走了
送人玫瑰，手有余香。他不就是著樣的人嗎？社會上好人真多。我在三年級時也發(fā)生過同樣的事
那一次，我們大家一起去看蝴蝶展我認為不好玩，我就一個人回家，但我忘了回家的路，就坐在一個銀行的凳子上，想著要怎么回去，有一個大個的哥哥過來問我有事嗎，我把我的事說了出來。他打了我家的電話，我媽媽就來接我了
社會上好人真多，我也要做一個著樣的好人相信我，我一定會做一個那樣的人。
感恩的心作文5
在我的生活里，總有一群人默默的幫助、陪伴、支持著我，讓我有個安全的成長環(huán)境，平安健康長大；良好的學習環(huán)境，不斷的吸收新知識。當我受傷時，有人幫我敷藥；當我心情不好時，有人安慰我。這些人是誰呢？答案就是我的師長和同學們！
每天一大早，老師和志愿者哥哥站在校們口，幫忙指揮交通，讓我們安全的通過馬路，尤其，寒流來襲時，他們更是特別的辛苦。進校園后，教室傳來朗朗的讀書聲，每個老師都很用心的把豐富的知識和做人處世的`道理傳授給同學，上課時，同學認真聽講，互相勉勵，一起快樂的學習；下課后，大家盡情的玩耍、一起踢足球、玩躲躲貓，或觀察校園的花草樹木和小動物。
有時，我們在食堂的游戲區(qū)游戲時，陣陣香味撲鼻而來，原來是廚師阿姨正揮汗的為我們準備午餐。我覺得學校的營養(yǎng)午餐特別好吃，因為里面有廚師阿姨的愛心。同學玩耍時，若不小心受傷了，大家就會趕緊帶他到醫(yī)務室室找護士阿姨，護士阿姨就會小心翼翼的幫受傷的同學敷藥，并安慰他。
我覺得幸福圍繞在我們的身旁，所以我們要知福惜福，并懷感恩心，世界才會更美好。
感恩的心作文6
“我們來自偶然，像一顆塵土。我還有多少愛，我還有多少淚，要蒼天知道我不認輸。”抱著一顆感恩的心，我發(fā)誓我是沙漠中的仙人掌，不會因困境而認輸。
每個人身上都背著“一袋母親的心”，這顆心像空氣一樣無形無聲，也許圍繞在吃飯時，母親的筷子上，也許出現在早晨媽媽放在桌上的牛奶中，也許在考試時，媽媽無聲的祈禱中……感恩的心，不忘的親情，可憐天下父母心。
做子女的我們是否懂得父母在為我們承擔著怎樣的生活壓力呢？我們又是否懂得當離開家時，父母有多少的期盼和不舍？是否記得自己還是嬰兒時，父母有多少個日夜不能安眠；是否記得生病時，媽媽在角落里淚泣的情景；是否記得上學沒錢時，爸爸那彎彎的身影和緊緊的眉頭；是否記得錄取通知書飛到他們手中時，他們喜悅的笑臉……感恩的心，不忘的責任，抱著一顆感恩的'心追求自己的理想。
將壓力留給自己，將自信留在家中；將失敗拋在腦后，迎向渴望的微笑。爸爸媽媽，女兒懂你，懂你。三百六十五天，花開花落，我們一定會珍惜，珍惜您的一字一句。我們會把握人生，把握自己，把握這可貴的衡中時光，因為這里寄予著你們的汗水和期望。我們已長大，懂得如何實現夢想，更懂父母的辛酸。無論貧賤，無論富裕，我們永遠懂得那深深的皺紋如何爬上臉頰，懂得那雙纖細的手如何變得粗糙。
感恩的心，永不改變的親情！
感恩的心作文7
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜……”聽這這首熟悉的歌，我熱淚盈眶。
是誰教給我們知識？是誰為了我們，而積勞成疾？是誰默默的做出一個真情無悔的選擇？
是我們的老師。
記得一年級時，我的成績不算太好。朱老師和劉老師為了提高我的成績，不辭辛苦幫助我。后來，我成績突飛猛進，在班上名列前茅，曾在增華閣作文大賽和小數報競賽中都取得了好成績。去年英語大賽中還獲得了一等獎，作文每每都是90分以上。
一路上，伴隨我們的，是老師的一句句關懷；是老師的.一番番教誨；是老師的一次次鼓勵，是……它們一次又一次在我們耳邊響起，激勵著我們前進。
啊！老師！您像春蠶，吐盡了最后一縷絲。您像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。您像園丁，撫育了花草樹木，自己卻逐漸衰老。您像春雨，用自己柔軟的身軀，澆灌了良田。您像綠葉，把營養(yǎng)給了紅花。師恩難忘，祝老師們永遠年輕！
感恩的心作文8
感恩的心，
感謝有你，
伴我一生，
讓我有勇氣做我自己，
感恩的心，
感謝命運，
花開花落，
我一樣會珍惜。
——“感恩的心”部分歌詞
聽著這首動人的歌，我不禁又想起了那一篇文章——《感恩的心》，淚水，模糊了我的'眼睛。
一個聾啞小姑娘，她不能上學。她的母親是一位工人，每天只有微薄的收入。為了讓小姑娘開心，這位母親每天買一塊年糕回來給小姑娘吃。有一天，小姑娘等了很久，都不見母親回來，她有些著急了。這時，天下起了大雨，小姑娘怕母親淋濕了，就打了一把破爛的小雨傘去接母親�？墒牵趺凑�，也找不到。正當她發(fā)愁時，她看見了母親！母親倒在了血泊中——小姑娘以為是母親和她開玩笑，還去撥弄母親的頭發(fā)。見母親沒反應，小姑娘慌了，她使勁兒搖著母親，希望母親能夠看著她，然后哈哈大笑。小姑娘絕望了，當她看見母親的手時，她才發(fā)現——母親手里，還緊緊的握著那一塊年糕！母親的眼神一直望著家門口，顯然，她在盼著，她不愿離開這個她牽掛的女兒，因為，女兒還靠她……小姑娘看著母親，許久，她居然喊出了一句話： “媽媽！感謝你！媽媽！感謝你……”
我眼前的輪廓由模糊到了清晰，我仿佛還聽見了那位小姑娘的呼喊：“媽媽！感謝你！”是什么力量，讓一位不會說話的小姑娘喊出了如此感人的一句話？是愛！是感恩的心！感恩的心，感謝母親！因為有你，伴我一生，所以，我才有勇氣活下去，有勇氣做我自己！
感恩的心作文9
今天，大家格外開心、心奮。因為一年過去了，新的一年到來了。校園里熱鬧非凡，火紅的燈籠高高的掛在樹陰兩旁，顯得格外的喜氣。同學們把教室布置得很有民族氣氛，大家都忙開了。張燈結彩，好是熱鬧！
“20xx年即將到來，在這里我們在這里歡聚一堂已感恩的心為題，開一個慶祝會�！彪S著主持人說到，我們的慶祝會就開始了！先是學校的“教子有方”好家長元旦表彰大會，各種精彩的節(jié)目獻給家長、老師和我們。這次的慶祝似乎比以前的更受大家喜歡，變臉、一年級的新疆舞、親子互動非常有趣。
隨著支持人激動人心的開場白，同學們的心情也更加激動和心奮。第一個節(jié)手語舞“感恩的心”目雖然和學校大同相似，但同學毫不疲倦的跟我們做動作――手語，一邊輕快的唱感恩的心這首歌。大家表演得不錯，但還多虧了我們班的兩位音樂“小天才”雷思雨、張沛茜的小提琴、二胡伴奏使我們的演出更加出色！
一個高潮接著一個高潮，精彩的節(jié)目讓我們心情愉快，但有趣的是下面的互動環(huán)節(jié)更是讓大家喜歡。游戲很豐富、大家的.情緒又起了一個高潮，作為策劃的我當然是又激動又開心。
最后，同學們得到老師在新年的祝福與禮物，更是非常的開心！“我們快樂的慶�；顒咏Y束了，我們明年再歡聚一堂！”
感恩的心作文10
在我上幼兒園的時候，老師教我們表演手語《感恩的心》，那時候只知道音樂很優(yōu)美，老師還給我們講了這首歌背后的故事。說的是一個天生失語的小女孩失去媽媽的故事，聽了之后，我們一個個都感動地熱淚盈眶，淚流滿面。在表演的時候我們做得非常認真，動作也很到位。比起那個可憐的小女孩，我太幸福了！
我有爸爸媽媽的愛。從我 “哇哇”墜地起，每天爸爸媽媽沒日沒夜地照顧我，逗我玩，教我學，花費了太多的心血與汗水。偶然間發(fā)現年輕漂亮的媽媽眼角出現了細細的皺紋，陽光帥氣的爸爸額頭出現了三條淺淺的小溝……我體會到了爸爸媽媽的艱辛和不易，也感受到了他們對我深深的愛。
我有老師的愛。在學校里，張老師是我的又一個媽媽。她課上認真嚴厲，課下溫柔似水，操場上活潑可愛。是她豐富了我的心靈，開發(fā)了我的智力，給我插上了想象的.翅膀，讓我翱游在知識的海洋里，成長為一名德智體美勞全面發(fā)展的小學生。我深深地感受到了老師慈母般的愛，所以我要用“心”來感謝老師。
我還有爺爺奶奶的愛，外公外婆的愛，同學們的愛，博友們的愛……點點滴滴匯聚成一片愛的海洋，縈繞在我的心間，讓我倍感溫暖和幸福！
俗話說“滴水之恩，當涌泉相報。”我感謝所有幫助關心愛護我的人，感謝大家給了我絢麗多彩的人生，感謝大家讓我擁有一顆熱忱、感恩的心！
感恩的心作文11
我們每個人都應給擁有一顆感恩的心，我們應該感恩每一個關心我們的人，尤其是父母。我也應該感恩我的媽媽，在媽媽懷我的時候有缺鐵性貧血，所以供血不足，我的生命也危在旦夕了，就在這時，姥姥把媽媽接到了她家給媽媽找醫(yī)生看病，媽媽就每天吃藥來維持我的生命，一直到我安安全全的出生。
我剛出生也就三個月大，有一天晚上感冒發(fā)燒了，那天晚上還下著傾盆大雨，爸爸還上班，就媽媽一人在家媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，最后媽媽咬著牙，抱著我打著傘打車去了醫(yī)院，到了醫(yī)院醫(yī)生說得住院，媽媽又抱著我樓上樓下的.辦住院手續(xù)直到把我抱進病房，打上點滴，媽媽才長出了一口氣。
小時候我的體質很差，幾乎是一個月打一次滴流，爸爸上班也沒時間管我，所以我生病時總是媽媽給我最多的關懷，我小時很怕打針，每次媽媽都會給我買一些好吃的和好玩的哄我打針，阿奇霉素刺激血管媽媽就幫我用熱水袋敷胳膊，還幫我一點一點的按摩直到打完針。媽媽的胳膊都麻木了。為了我，她把工作都辭掉了來照顧我，她日日夜夜的為我操勞。母愛是偉大的，是無私的，不求回報。在這個世界上母親給了我們溫暖，我們用一生一世也報答不了她對我們的養(yǎng)育之恩。我們怎能不感謝她呢?
感恩的心作文12
人世間，最美麗的東西就是感恩，所有的人都應該懷著一顆感恩的心，把愛傳遞給每一個人。
我要感謝的是老師。有一個人，就像紅燭，燃燒了自己，照亮了別人；有一個人，她是辛勤的園丁，澆灌那些花草。她，就是我的老師。她有一雙明亮的眼睛，一張漂亮的瓜子臉，因為幫助同學們批改作業(yè)而被累壞的眼睛很明亮。
一天放學后，突然下起了大雨，我沒帶傘，媽媽也沒有來接我。老師看到后，邀請我坐上她的電動車，去她家吃飯。吃完飯后，我一不小心把老師的杯子打破了，我的手也被劃破了。但是老師沒有生氣，而是細心為我包扎好傷口，又讓我去她的房間睡覺休息。在老師為我鋪被子時，我發(fā)現老師的眼角有幾條魚尾紋，我知道那是老師辛勤工作時，變老小精靈悄悄給刻上的。我一邊想，一邊默默地哭了：“以后我絕對不會再惹老師生氣了�！�
老師為了讓同學們取得好成績，每天不辭辛苦地早早就來到學校，為了讓同學們成長為祖國的'棟梁，她卻一日日憔悴了容顏，粗糙了雙手，腰身不再挺拔。山會感恩大地，天會感恩鳥。老師，我們感謝您，感謝您為我們所做的一切，我們只有努力學習來報答您。困難面前，您是我們身邊的大樹，我們是那棵棵需要呵護的小草。
老師，謝謝您的教育，讓我懂得了感恩人世間最美好的東西！
感恩的心作文13
我們要擁有一顆感恩的心，讓自己快樂，更要讓別人快樂。
我要感謝父母。是誰，辛苦地把我們撫養(yǎng)成人？是誰，為我們安排了幸福的生活？又是誰，在我們生病或遇到挫折的時候，默默地守侯在我們的身旁？啊，是我們的父母，是他們始終把無私的.愛奉獻給我們，卻從不要求回報。每當我們犯了錯誤的時候，每當我們受了委屈的時候，每當我們遇到困難的時候，是他們輕切地安慰我們。即使是短短的幾句話，卻像一縷溫暖的陽光射進了我的心田。還記得那次，我把電腦弄丟了，心想回家一定要挨打了。但他們并沒有，而是語重心長地安慰我，讓我記住這次的教訓。
我還要感謝我的老師。老師像一根蠟燭，照亮別人，燃燒自己。老師，您是攀登知識山峰的引擎者，在您的率領下，我們在知識的山峰勇往直前。老師，是您在默默地助我們一臂之力，使我們更上一層樓！老師，我要大聲歌頌您對我們無微不至地關懷的高尚品德！
我還要感謝我的好朋友。當你把一份快樂告訴一個朋友，快樂就會變成雙倍。當你把痛苦訴說給一個朋友聽，痛苦就會減輕一半。朋友給我?guī)砜鞓泛拖矏偅矠槲曳謸纯�。朋友，會有難同當，有福同享的。
讓我們都始終懷著一顆感恩的心吧，讓自己快樂，更讓別人快樂！
感恩的心作文14
“我來自偶然，像一顆塵土，有誰能看出我的脆弱……”每當聽到這首歌的時候，我就會想起一個人，他是我上學以來給我印象最深的老師——李俊忠。
感恩之心人人有之，他的點點滴滴都會印在自己的腦海中。李俊忠老師是我小學六年級的班主任，當我走進六年級一班的教室時，看到的是一位和藹可親，笑容滿面的老師，當時我就知道我遇到了一位好老師。
時間久了，我與老師的感情越來越深，在李老師的帶領下，我的學習成績進步的非�？�，這是我對學習的興趣是越來越深。我是個膽子比較小的人，對自己沒信心的人，是李老師幫助我戰(zhàn)勝了。還記得那次的演講賽，我們都以為這次的人選絕對是佳麗的.，她的膽子大信心足，講話流利，但是事情結果并不是這樣。老師讓我去演講，真是意想不到�。∥艺娴牟幌肴パ葜v，我很害怕，很緊張，老師一次次的鼓勵我，開導我，使我走上了演講臺。在上面我是多么的緊張，一兩次停了一段時間，因此名次不是很好，但是老師什么都不說，只是微笑，用笑來鼓勵我繼續(xù)努力。
李老師真是一位難得的好老師，我要對您鎮(zhèn)重地說一聲“謝謝。”感謝您對我的關愛與鼓勵，我會永遠把您記在心中。
感恩的心作文15
“我來自何方？像一顆塵土，有誰看出我的脆弱……”我最喜歡這首歌了，因為它唱出了我的心聲。
我是一名小學生，因為父母工作忙，一直以來是奶奶扶養(yǎng)我長大。以前我的學習成績很不理想，特別是數學，每次成績只有50來分。數學課上我一遇到不會的題，就會情不自禁地拍打著腦袋，問自己：“你怎么這么笨啊？”漸漸地我對自己失去了信心，心想：可能我的智商就是比別人低吧！
媽媽卻不肯認輸，經常在百忙之中抽出時間來輔導我。可是有的數學題媽媽也不會做，她急得都哭了。后來王林老師擔任我們班的數學課，他發(fā)現了我這只“小蝸�！�。沒想到王老師不但沒有嫌棄我，反而不厭其煩的教我：先從開始怎么聽課，再到怎么學習，怎么鞏固，課后還給我單獨輔導。記得在學習整數乘法時，我做一題錯一題，干脆把筆扔在課桌上，一聲不響地生起了悶氣。這時王老師笑盈盈地走到我身邊，教給了我整數乘法的方法，并陪著我一步一步地慢慢做，我終于學會了，并且越練越熟了。
在王老師的'悉心幫助下，我就像天空中的小鳥，越飛越高，成績也從原來的五十來分，提高到現在的七八十分。我終于明白了：我并不是智商低，而是沒有找到好的學習方法。
我感謝王老師，感謝老師對我一直以來不知疲倦的輔導。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”我要把這首歌送給敬愛的王老師，并祝愿他一生平安幸福。
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