(精)感恩的作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的感恩的作文，希望能夠幫助到大家。
感恩的作文1
每天，我都能感受到父母對(duì)我無微不至的愛和關(guān)懷。在生活中，是父母每天精心地照顧我的衣食起居；在我生病的時(shí)候，是父母日夜守在我的床邊，細(xì)心地照顧我;在我受到挫折的時(shí)候，是父母耐心地鼓勵(lì)我，幫我度過困難。
父母為我做了這么多，我又能做點(diǎn)什么來報(bào)答父母呢？我決定，做點(diǎn)我力所能及的事情，來減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。五月的第二個(gè)星期日，那天是母親節(jié)。早上，我起床的時(shí)候，看見媽媽正在打掃屋子。望著媽媽忙碌的背影，我立刻跑過去，對(duì)媽媽說：“媽媽，我來幫你打掃吧？”媽媽說：“還是媽媽掃吧，你還小，等你長(zhǎng)大了，在幫媽媽掃。”“我可以的，媽媽你放心吧！”
說完，我就拿起掃帚認(rèn)真的掃起來。屋子和客廳的地很快就掃好了，我突然想起，以前媽媽掃地的'時(shí)候，沙發(fā)下面也是要掃的，于是，我蹲在地上，用掃帚伸進(jìn)沙發(fā)下面往外掃，可是沙發(fā)下面的空間太小，我費(fèi)了好大的力氣，才把下面的灰塵掃干凈。以前，看到媽媽掃地的時(shí)候感覺挺輕松的，這次自己動(dòng)手掃，才發(fā)現(xiàn)掃地也不是一件容易的事情。媽媽看著掃干凈的地，對(duì)我說：“累了吧，快休息一下吧！”“不累，媽媽以后我們家的地，就由我來負(fù)責(zé)打掃，這樣你就可以有多一點(diǎn)的時(shí)間休息一下了�！�
媽媽聽了我的話，臉上露出了欣慰的笑容。以后，我除了要幫媽媽做家務(wù)，我還要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大要做一個(gè)有用的人才，讓父母生活的幸�？鞓�。
感恩的作文2
20xx年，我有一種特別的感受，那就是：我很快樂、很幸福！我也有了快樂的收獲：我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了，作文水平提升了，還有，我和同學(xué)之間的真誠(chéng)友誼越來越真摯了！當(dāng)然，我也長(zhǎng)高了、長(zhǎng)大了！我們，在祖國(guó)的.藍(lán)天下一同快樂成長(zhǎng)！
首先，我要感謝親愛的爸爸媽媽。爸爸，慈祥、和藹，每天接送我上下學(xué)，陪我玩兒、下跳棋，和我一起看有意義的動(dòng)畫片……媽媽，溫柔、善良、勤快，每天做香噴噴的飯菜給我吃，希望我長(zhǎng)高些，不做一個(gè)“小矮人”；教我多看書，以后考上重點(diǎn)大學(xué)；還耐心而風(fēng)趣地輔導(dǎo)我做作業(yè)，要不然，我會(huì)覺得很枯燥的！有時(shí)間的時(shí)候，我會(huì)讓媽媽給我講有趣的故事。每天晚上，我休息以后，媽媽還要做好多好多的家務(wù)，把家布置得整整齊齊、漂漂亮亮的，讓我們有一個(gè)溫馨的家。
其次，我要感謝敬愛的陳老師，她利用工作之余的時(shí)間輔導(dǎo)我們寫作文，把我們的作文提高到更高的水平。
我還我感謝我親愛的好朋友們，你們和我一起學(xué)習(xí)，和我一起玩游戲，和我一起度過快樂而美好的童年時(shí)光！
最后，最最重要的，是感謝我自己，是我努力學(xué)習(xí)才有了好成績(jī)，是我交了朋友才有了真誠(chéng)的友誼……
20xx年，即將過去。雖然在這一年里，我取得了一些好成績(jī)，但我不能太驕傲，我將自豪地走向20xx年！
感恩的作文3
羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情。所謂“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，面對(duì)曾經(jīng)幫助自己的恩人，我們需要盡最大努力去回報(bào)。《是什么》
我們要對(duì)伯樂存有感激之情�！墩擖c(diǎn)》諸葛亮，為報(bào)劉備三顧草廬的知遇之恩，在劉備死后，竭力輔助劉禪，以至于在五十四歲就去世了。諸葛亮真可謂是鞠躬盡瘁，死而后已，。受任于敗局之際，奉命于危難之間是他一生輔佐劉備的寫照。《事例》
伯樂辨識(shí)有才能的人，把千里馬從普通的人中選拔出來，讓他們施展自己的才能，為統(tǒng)治者信任重用。所以我們要感激對(duì)我們有知遇之恩的人�！稙槭裁础�
我們對(duì)父母要常存感激之情。《論點(diǎn)》子路，春秋末魯國(guó)人。子路小的時(shí)候家里很窮，長(zhǎng)年靠吃粗糧野菜等度日。
有一次，年老的父母想吃米飯，可是家里一點(diǎn)米也沒有，怎么辦？于是，小小的子路翻山越嶺走了十幾里路，從親戚家背回了一小袋米，滿足了父母的心愿�？吹礁改赋陨狭讼銍妵姷拿罪�，子路忘記了疲勞�！妒吕�
父母養(yǎng)育了我們，無論我們走多遠(yuǎn)，都要牢記父母的恩情。他們從來不求什么回報(bào)，有的只是默默的陪伴和無盡的牽掛和鼓勵(lì)。不管父母的社會(huì)地位，知識(shí)素養(yǎng)如何，他們都是我們今生最大的.恩人，我們要盡力去回報(bào)父母。《為什么》
感恩不能只停留在口頭上，而要體現(xiàn)在一點(diǎn)一滴的小事中。感恩父母，在家?guī)透改缸黾覄?wù)，舒緩身體，在外想著父母，念著父母。感恩老師，課堂上積極發(fā)言，活躍氣氛。老師為我們付出了艱辛，我們要用最優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)他們。感恩社會(huì)，積極響應(yīng)號(hào)召，踐行社會(huì)公益。感恩祖國(guó)，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日成為祖國(guó)的棟梁�！对趺醋觥�
投之以桃，報(bào)之以李。讓我們心存一份感恩之心，點(diǎn)亮整個(gè)世界的夜空。
感恩的作文4
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花，”花瓣凋謝了，化作春泥去守護(hù)花草樹木，這是多么高尚的品質(zhì)��！更何況我們?nèi)四兀?/p>
我要感恩我的母親，俗話說：寶寶的出生日，就是媽媽的受難日。媽媽感謝您幫我?guī)У竭@地方，讓我可以看到這個(gè)五彩繽紛的世界。
北風(fēng)呼呼的吹著，寒風(fēng)凜冽。我起床遲到了，錯(cuò)過了校車，無奈，只好媽媽送我上學(xué)，媽媽披著件羽絨服就送我去上學(xué)，外面風(fēng)雪交加，寒風(fēng)刺骨，這種天氣，仿佛嚴(yán)寒盛開的梅花都會(huì)凋謝。電動(dòng)車在路上飛快的行駛著，風(fēng)婆婆發(fā)怒了，雪婆婆也生氣了，寒風(fēng)直往我衣服里灌，我冷得直打哆嗦，習(xí)慣性地叫媽媽，“媽媽，我冷�！北捡Y的電動(dòng)車停了下來，媽媽利索地把羽絨服脫下來給我披上，媽媽只穿了一件單薄的毛衣，寒風(fēng)把母親的頭發(fā)吹亂了，一連串打好幾個(gè)噴嚏。那是我還小，不知道什么叫愛，我抬起頭，天真地問：“媽媽，你怎么了，”“沒事，可能是昨晚沒睡好，感冒了，”我下午高高興興回家，發(fā)現(xiàn)媽媽躺在床上，我摸摸媽媽額頭，有一些熱�，F(xiàn)在回想起來，這都是媽媽表達(dá)對(duì)我的愛，不管對(duì)我嚴(yán)厲與否，都是最愛我的'媽媽，我要學(xué)會(huì)懂得和感恩。
我要學(xué)會(huì)感恩，倘若父愛重如山，那么母愛深似海，慢慢感謝您，謝謝您將我?guī)У竭@個(gè)美麗的世界，讓我有機(jī)會(huì)去看著五彩斑斕的世界。
感恩的作文5
感恩無處不在。落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)他的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩，繪畫出一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有這個(gè)多彩的世界；因?yàn)楦卸�，才�?huì)有真摯的友情；因?yàn)橛懈卸�，才讓我們懂得了生命的真諦。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這些我們小時(shí)候常常背誦的詩(shī)句，正是教誨我們要感恩。
感恩是每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。烏鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。為什么有些人不會(huì)感恩，有些人不懂得感恩，更有一些人不愿意感恩呢？因?yàn)樗麄儚膩砭蜎]有愛的感情基礎(chǔ)。那些不懂得知恩圖報(bào)、反而忘恩負(fù)義的人將來必定是遭人唾罵的'小人。
感恩是要有意義的。愛讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母、老師的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手，而且還不認(rèn)真學(xué)習(xí)。似乎有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂。學(xué)會(huì)去感恩別人是自己的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。
我國(guó)杰出的軍事家韓信少年時(shí)家中貧寒，父母雙亡，無以為生，迫不得已，他只好用魚換飯吃，但常饑一頓飽一頓�；此吷嫌袀�(gè)為人家漂洗紗絮的老婦人，見韓信可憐，就把自己的飯菜分給他吃。韓信深受感動(dòng)。在被封為淮陰侯后，他沒忘老婦人的一飯之恩，以千金相贈(zèng)。
即使是想韓信這樣杰出的人都懂得要感恩，又何況是我們呢？
泰戈?duì)栒f過“蜜蜂從花中啜蜜，離開時(shí)營(yíng)營(yíng)的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的�！弊屛覀儗W(xué)會(huì)感恩，做一個(gè)懂得感恩父母、感恩老師的人。
感恩的作文6
感恩能讓人們看到生活中所有美好的事物。一個(gè)總是心存感激的人將會(huì)幸福快樂，他的心會(huì)充滿溫暖。
自從我在暑假看了《感謝花兒開放》，我就被一首歌深深地打動(dòng)了。心存感激，謝謝你，讓我的生命有勇氣做自己，心存感激，感謝命運(yùn)，花開花落，我依然會(huì)珍惜�！边@首歌充分表達(dá)了我的心情。
早上起床，多少事情能讓人心存感激！清晨的陽光驅(qū)散了薄薄的薄霧，把它扔進(jìn)我的懷里，立刻溫暖了毫無生氣的小屋。我伸了個(gè)懶腰，感謝上天給了我可愛的太陽。穿上衣服和褲子后，我很感激這張床讓我睡了一個(gè)好覺。刷牙后，我感謝牙刷和牙膏給了我兩排白牙。我洗了臉，感謝水，這讓我對(duì)未來有了一個(gè)干凈的臉......
在這本薄薄的書中，有許多關(guān)于“感恩”的故事。哪里，哪里。母愛就像粥。這篇文章讓我感觸頗深。這個(gè)故事講述了一個(gè)生病的小男孩和他的媽媽為他煮粥的`故事。煮粥花了他兩個(gè)多小時(shí)。每當(dāng)她微笑著給小男孩喂粥時(shí)，小男孩就會(huì)轉(zhuǎn)過頭，不喝粥。但是當(dāng)小男孩最終同意喝粥的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)粥里有一股淡淡的淚痕。這個(gè)孩子從哪里知道他的母親已經(jīng)確診為晚期肝癌？人們可以想象我母親煮粥時(shí)流了多少眼淚和絕望。
我覺得自己像故事中的小男孩。每當(dāng)我做作業(yè)，被幾道數(shù)學(xué)題弄糊涂時(shí)，我媽媽總是出現(xiàn)在我身后，親切地問我:兒子，有什么你不能做的嗎？媽媽會(huì)教你的。”這時(shí)，我總是不耐煩地說:不要。我自己寫的！”直到現(xiàn)在我才明白有一個(gè)關(guān)心我的母親是多么美好！我想感謝我母親的愛和鼓勵(lì)。我還要感謝我的父親給了我希望和勇氣！
我哀悼我的父母。我不知道我是否有孩子。感恩能讓人們看到生活中所有美好的事物。讓我們心懷感激。這難道不是一個(gè)美麗的世界嗎？。
感恩的作文7
其實(shí)，我們真的應(yīng)該感恩自己的父母，感恩他們含辛茹苦的把你撫養(yǎng)長(zhǎng)大。感恩他們不厭其煩的回答一個(gè)個(gè)你問他們的問題……
可能我們看到父母身體不舒服，對(duì)他們噓寒問暖、為父母分擔(dān)些家務(wù)、父母下班后為他們倒上一杯水、父母勞累時(shí)為他們捶捶背。這些看似平常的小事，但在父母眼中卻是十分自豪的。父母給我們的愛如此之多，而我們卻只給父母做了一點(diǎn)，父母都已感到知足……
我最近總是會(huì)媽媽吵架，自己也不知道為什么，就是感覺她的嘮叨讓我很煩躁，導(dǎo)致幾乎每一天都會(huì)有爭(zhēng)吵，但是每次自己頂完嘴之后都會(huì)后悔，腦子里總會(huì)浮現(xiàn)出她日漸蒼老的臉，她為我做的所有的事情，反思自己為什么要把父母對(duì)自己的關(guān)心認(rèn)為是嘮叨。畢竟，父母從來都不會(huì)做害我們的事情，他們做的事情都是為了我們好，將我們?cè)鯓痈玫臑槿颂幨拢瑸榱藢碜呱仙鐣?huì)時(shí)不會(huì)吃虧。
媽媽也會(huì)很傷心的.回到她自己的房間。記得每次我們發(fā)生爭(zhēng)吵之后，媽媽最長(zhǎng)說的一句話就是“我的心真的冷透了”。有些時(shí)候真的很難想象父母好心好意的做了一頓豐盛的晚餐給現(xiàn)在學(xué)習(xí)壓力大的我們好好犒勞一下，但我們有些時(shí)候卻辜負(fù)了他們的好意，要么不吃，要么就是嫌他們做的飯不好吃。其實(shí)如果我們觀察力強(qiáng)一點(diǎn)的話，就能發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你說出這些話的時(shí)候，父母眼中原本的點(diǎn)點(diǎn)星光已經(jīng)黯淡了……
父母很辛苦的養(yǎng)了我13年。這13年中，他們也一定吃了不少苦。但是，這種苦是不會(huì)在我們這些做子女的面前說的。他們總是把自己偽裝的那么堅(jiān)強(qiáng)……
所以，趁現(xiàn)在還有大把的時(shí)間，還可以好好的孝敬自己的父母，在今后的日子里，應(yīng)該盡我們的所能來感恩父母；在父親母親需要幫助時(shí)，盡自己的最大能力來幫助他們。
感恩的作文8
“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕走過您的窗前，明亮的燈光照耀我心房……”，每當(dāng)我想起這首歌，心中思緒萬千久久不能平靜，五味雜陳涌上心頭，是慚愧，是感動(dòng)……
她圓圓的臉上總是掛著微笑，給人的感覺是那樣的親切。戴著眼鏡的她，眼神里時(shí)常透出溫柔似水的目光，是那樣的柔和，那樣的慈祥——她就是我的班主任郭老師。
她不僅傳授我們學(xué)科知識(shí)，更是耳提面命、諄諄教導(dǎo)我們?nèi)松览怼Ｊ撬龓Ыo我們每位同學(xué)春天般的溫暖，母親般的關(guān)愛。
還記得剛開學(xué)時(shí)，那天郭老師上完新課后，布置了幾道課堂練習(xí)，同學(xué)們都輕松地寫著作業(yè)，而我因?yàn)樯险n開小差，茫然無措地不知從何下筆。下課后，老師看出我沒交作業(yè)的窘迫，讓我放學(xué)后單獨(dú)留下來“補(bǔ)習(xí)”。放學(xué)后，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地等在教室，但是郭老師沒有批評(píng)我，只是不厭其煩地幫我講解一遍又一遍。在結(jié)束時(shí)，溫柔地看著我，隨意地說了一句：“以后可別讓老師再加班哦!”。
那一刻，我有些面紅耳赤，倉(cāng)促地走出教室時(shí)看了一眼手表，竟然已經(jīng)快七點(diǎn)了!坐在父親的'車上，望著郭老師的身影隨著公交車離去，我羞愧難當(dāng)!那一刻，我的內(nèi)心被某種譴責(zé)強(qiáng)烈的撕扯著，我仿佛瞬間明白她每個(gè)眼神、每句話藏著對(duì)我們的愛!
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@句話所說的不就是像郭老師一樣的人嗎?他們是一支甘愿犧牲的紅燭，照亮別人，燃燒自己;他們是辛勤的園丁，在美麗的大花園里培育祖國(guó)的花朵;他們是春的使者，將煦日的陽光灑滿人間，為全世界帶來光明!
我們應(yīng)該心懷感恩，感恩像郭老師這樣甘愿犧牲又勤勤懇懇的千千萬萬的老師!
感恩的作文9
感恩常伴心中，生活將越來越美好，讓我們一起用感恩之心，感恩我們的父母吧。
感恩父母，是他們給予我生命，給了我一個(gè)溫暖的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港是我舒舒服服棲息的地方。我感恩爺爺奶奶，是他們給了我不盡的疼愛，為我創(chuàng)造了無憂無慮的氛圍，使美妙的童真永存于我的記憶之中。我感恩老師，是他們陽光般的笑臉伴我走過一年又一年，是他們用無悔的青春為我書寫不朽的篇章。我感恩朋友同學(xué)，是他們讓我感到集體生活的快樂，讓學(xué)生時(shí)代成為我人生中最真最純的一頁(yè)。 我感恩那些曾施予恩澤的人，是他們讓我感到人間處處有真情。我感恩那些接受過我?guī)椭娜�，是他們給予了我回報(bào)他人的機(jī)會(huì)，同時(shí)也讓我感悟到：助人之樂，妙不可言。我感恩那些鼓勵(lì)過我的人，是他們讓我看到成功的希望。我感恩對(duì)我不滿的'人，是他們讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足，從而朝著正確的方向前進(jìn)。我感恩嘲笑我的人，是他們給了我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我飄搖的心愈來愈堅(jiān)定，從而一步步走向成功。我感恩很多很多的人……
感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩，讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩，讓我領(lǐng)略到陽光的嫵媚;感恩讓我明的什么是披肝瀝膽，風(fēng)雨同舟……感恩深深，真情切切，感恩使我懂得如此之多。
讓我們從現(xiàn)在開始，多為他們承擔(dān)一些我們力所能及的事，感恩他們的愛。
感恩的作文10
說起感恩，你們最想感謝的是誰呢？是路邊的一草一木還是爸爸媽媽；是維持人類生命的水和空氣還是農(nóng)民伯伯；是每天給我們傳授知識(shí)的老師還是被稱為“白衣天使”的護(hù)士。我們每天生活在這絢麗多彩的世界里，很多人不但不感恩，反而認(rèn)為這是理所當(dāng)然的，今天，我要告訴你們，你們錯(cuò)了。
母親的愛像大海一樣廣闊，像細(xì)雨一樣柔和，像陽光一樣溫暖。當(dāng)你每天坐在飯桌前吃著香噴噴的飯菜時(shí)，是否想起母親每天早早起床，做出這桌美味佳肴有多么辛苦。當(dāng)你每天出門前，是誰前前后后的幫你拿東西，殷勤的反復(fù)叮囑你，一直目送你出了家門看不見影子了才回家吃飯，而我們又有幾個(gè)人能理解母親的心情，多數(shù)人都會(huì)嫌棄她們太嘮叨。其實(shí)這些話就是母親前面的層層面紗，當(dāng)你把這些面紗撕去，就能看見母親隱藏的愛，它是任勞任怨的；無怨無悔的；不求任何回報(bào)的。從我們呱呱落地開始，我們的.第一次啼哭，第一次睜開眼睛，第一次走路，第一次說話，第一次上學(xué)……母親陪伴了我們無數(shù)的第一次。無論你在哪，無論你多大年紀(jì)，無論你在什么工作崗位上，你要永遠(yuǎn)記住，母親永遠(yuǎn)是這個(gè)世界上最愛你的人！
"烏鴉反哺""羊羔跪乳”，這是連動(dòng)物都知道簡(jiǎn)單道理，相信大家會(huì)做的更好。孟郊的詩(shī)正是我此刻的心情“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！�
感恩的作文11
感恩是無限的，它即不限于人，也不限于物。只要是對(duì)你有幫助的東西，都是你感恩的對(duì)象。
看見衣櫥里那些干凈的衣服嗎？你要感恩那不起眼的洗衣粉。它們用自己身體的一部分為衣服換來干凈而不惜被水浸成泡沫狀。這難道不值得你去感恩它們嗎？
想過寫作業(yè)是那明亮的光嗎？你要感恩你桌前那盞為你照明的臺(tái)燈。它們不分日夜，只要你的手按下開關(guān)，并且有電的話，它會(huì)立刻進(jìn)入工作狀刻進(jìn)入工作狀態(tài)。可它們的不辭辛勞，終究只能換來被人丟棄的結(jié)果，因?yàn)樗鼈兛傆幸惶鞎?huì)壞，會(huì)老。到那時(shí)，請(qǐng)你閉上雙眼，回憶它陪伴你的日子，雙手合閉，感謝它對(duì)你的恩惠。
聞到過垃圾發(fā)出的陣陣臭味嗎？你要感恩那些平平常常、無處不見的垃圾桶了。我們每天都要產(chǎn)生數(shù)噸垃圾，這么多垃圾丟哪？必須要有裝它們的`東西，于是垃圾桶就誕生了。它每天都“吃”人類“制造”的垃圾。因散發(fā)著臭味，裝有的垃圾又惡心，人們總是對(duì)它避而遠(yuǎn)之。但是，渾身惡心的垃圾桶卻占了環(huán)保中一個(gè)重要的地位。因?yàn)樵谒砩�，發(fā)光點(diǎn)是有的，精神是有的——它不怕臟、臭，永遠(yuǎn)忍受著為人民服務(wù)。你說，我們有理不感謝它們嗎？讓我們拿著吃過的冰淇淋袋子，提著準(zhǔn)備扔掉的背包走向垃圾桶，把它們丟進(jìn)去后，在心里向垃圾桶感恩吧。
學(xué)會(huì)感恩似乎是每個(gè)人都能做到的，但學(xué)會(huì)感恩一切對(duì)你有幫助的人卻難上加難。愿我寫的東西能讓所有人明白感恩不限于人，而是所有對(duì)你有幫助的人。這才真正的學(xué)會(huì)了感恩。
感恩的作文12
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”——題記
早晨的清風(fēng)拂過窗簾，伴著暖暖的陽光，一聲熟悉的聲音再次傳來，把我從夢(mèng)中拉回現(xiàn)實(shí)：“該起床了，看看幾點(diǎn)了，早晨的時(shí)間不能浪費(fèi)在睡覺上！”等到我洗漱完畢，您已經(jīng)把香噴噴的飯菜擺在餐桌上了，有我愛吃的米飯和炒土豆，雖是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的飯菜，卻讓我心中充滿一股暖流。您總是在我吃飯的時(shí)候換下點(diǎn)點(diǎn)油漬的圍裙，從不會(huì)浪費(fèi)我的時(shí)間，相反您的統(tǒng)籌利用時(shí)間的方法讓獲益匪淺。每次看到您忙忙碌碌的身影穿梭于各個(gè)房間時(shí)，我想說：“感謝您，媽媽！”
中午的太陽熱熱的，剛回到家就看到您辛勤的身影又在廚房忙碌，“今天有你愛吃的紅燒肉和炸雞塊�！蹦舐暤恼f道�！暗饶惆职謥砹嗽俪燥垺！笨粗来烙麆�(dòng)的我，您又補(bǔ)充道。我忙收回探出的手，靜等著爸爸下班。等吃完飯，您又和我一起學(xué)習(xí)，聽寫生字詞，改正卷子里的錯(cuò)題。快上學(xué)了，我已是收獲滿滿的。每次想起您鼓勵(lì)我的微笑，我想說：“感謝您，媽媽！”
下午放學(xué)有延時(shí)，回到家已七點(diǎn)了。您忍受著一天辛苦工作的勞累給我再做飯，又幫我檢查作業(yè)，將我寫錯(cuò)的題一點(diǎn)點(diǎn)地圈起來，哪怕只是一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，一個(gè)筆畫……每次看著這些批改的'痕跡，我想說：“感謝您，媽媽！”
記得一次語文考砸了，我心懷忐忑的回到家中。不情愿地拿出試卷，滿以為自己會(huì)遭到一頓嚴(yán)厲的批評(píng)，沒想到您并沒有生氣，而是耐心地給我分析問題，讓我把錯(cuò)題再做一遍，將它牢牢地記住。“我不吵你是因?yàn)槟阋呀?jīng)受到懲罰，知道了失敗的難過，希望下次不會(huì)出現(xiàn)同類錯(cuò)誤�！泵看温牭侥恼佌伣陶d，我想說：“感謝您，媽媽！”
媽媽，與你相遇，是上天給予我的恩賜。感謝您，媽媽！
感恩的作文13
當(dāng)我們懷著一顆忐忑的心情，來到這個(gè)世界。當(dāng)我們?cè)隈唏僦邪l(fā)出精靈般的哭喊。是母親十月懷胎，賦予了人類一個(gè)嶄新的生命。從呀呀學(xué)語到跚跚學(xué)步，從無知的少年到為人父母，你可知道？父母為我們付出了一生的艱辛，撫育著我們。她們用無私的疼愛，呵護(hù)著我們。我們才會(huì)擁有今天精彩的人生。
當(dāng)我們牽手漫步在花前月下，月影依吻嬌妻愛子，你是否感慰過父母的恩情？當(dāng)我們高朋舉杯同樂，你是否感恩過，路燈下父母哪蒼老的面容？“淡看事世去如煙，銘記恩情存如血�！蔽覀円獙W(xué)會(huì)感恩，用坦誠(chéng)之心去感恩父母，用真愛之心，去回報(bào)父母的養(yǎng)育之情。哪怕你面對(duì)父親那駝背的身影，哪怕你面對(duì)母親那蒼老的花鏡，道一聲：爸爸您辛苦了！說一句，媽媽我愛你！就這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，哪怕我們的父母再承受更多的苦怨，他們也會(huì)“一解愁眉付天笑，蠟炬成灰燃終生”。因?yàn)槟闶撬麄兾ㄒ坏南Ｍ屠杳鳌?/p>
身為苦寒士，一笑亦感恩。
懷有一顆感恩的心，去感恩我們的`父母，去感恩你周圍的朋友。無論你是否開心還是厭煩，哪怕你面對(duì)曾經(jīng)的傷害，我們都要學(xué)會(huì)去珍惜，去感恩。用我們坦誠(chéng)的仁愛之心，去回報(bào)朋友的感慰之情。
人生一世，草木一秋。人生總會(huì)遇到，這樣那樣的不悅或憤然，然而逆境中，觸使我們學(xué)會(huì)了沉思，學(xué)會(huì)了忍讓。不會(huì)祈求別人的施舍和憐憫。君子之心坦蕩蕩，滄海一笑泯千愁。人非圣賢誰無過？又何必再去計(jì)較誰對(duì)誰錯(cuò)。
用我們的感恩之心，去感恩父母。用感恩之心，去感慰朋友。感恩上天的恩賜，讓我們擁有最完美的人生。感慰朋友永恒的摯愛和真誠(chéng)。
感恩的作文14
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我依然會(huì)珍惜”這首歌代表了我此時(shí)的心聲。我要感恩的人是我的朋友，也是我原來的同桌。
一天上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師講完課，對(duì)我們說：“明天，我要講幾何圖形，所有人都必須帶尺子來，如果誰不帶，明天就讓他畫100個(gè)幾何圖形，家里沒尺子的可以去文具店買�！蓖瑢W(xué)們議論紛紛：“天哪！畫100個(gè)幾何圖形，那手不得畫斷了呀！”有的說：“壞了，我家里沒有尺子，今天放學(xué)趕快去學(xué)校門口買一把，不然明天可就完蛋了�！蔽覅s不以為然。因?yàn)�，我家里光尺子就有十多把，晚上記住明天帶一把不就可以了。放學(xué)后，我就與同學(xué)們踢足球，踢得熱火朝天，早就把要帶尺子的事拋到九霄云外去了。
第二天上數(shù)學(xué)課時(shí)，我才想起來忘記帶尺子了，老師已經(jīng)開始檢查了，幾個(gè)沒帶尺子的已經(jīng)被罰了，帶了尺子的同學(xué)已經(jīng)開始畫了，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就在這時(shí)，同桌發(fā)現(xiàn)了我的異常，奇怪地問我：“你怎么了？”我小聲說：“我沒帶尺子�！彼f：“沒事，我?guī)椭��！闭f完，毫不猶豫地將自己新買的格尺掰成兩半，邊遞給我邊說：“一人一半，誰也不耽誤�！蔽艺f：“謝謝你�！彼^也不抬地說：“沒事，咱們是好朋友呢！”握著手里這半截尺子，我的心中暖暖的，是啊，有幾個(gè)人舍得破壞掉一把新買的尺子呢！但同桌做到了。我這節(jié)課聽得特別認(rèn)真，用這半截尺子畫出了連數(shù)學(xué)老師都稱贊的.圖形。這半截尺子是世界上最珍貴的尺子，因?yàn)樗谌肓擞颜x，我要好好的珍藏它。
太陽升起又落下了，小草又綠了。我與朋友只剩下兩個(gè)月的時(shí)間相處了，我要珍惜這最后的時(shí)間！
感恩的作文15
人，為了在這個(gè)世界上生存，應(yīng)該懂得感恩，因?yàn)槲也幌胱鲆粋�(gè)冷血的人�！�
以上是朝陽學(xué)生的名言，我很贊同他的觀點(diǎn)。我想，我首先要感謝的'是媽媽，因?yàn)闆]有她就沒有我，媽媽在家也很累。
其次，是我父親。因?yàn)槲覀兗沂强扛赣H一個(gè)人養(yǎng)活的。父親現(xiàn)在比以前工作更努力了。我希望我能停止給我父親制造麻煩。
然后，我的小學(xué)語文老師，他是一個(gè)很善良的人，沒有他教我的文化，我可能寫不出這篇文章。小學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們都很喜歡楊老師。老師陪我從三年級(jí)到六年級(jí)�，F(xiàn)在，我還是很想他，因?yàn)槲矣X得楊老師講課的時(shí)候，能帶給我一種身臨其境的感覺。
然后是我的語文老師楊。正好初中語文老師和小學(xué)老師都姓楊，一模一樣。但是，雖然姓一樣，但是兩位老師的教學(xué)風(fēng)格卻大相徑庭。楊老師小學(xué)講課溫和，能讓人身臨其境；現(xiàn)在楊先生講課比較激進(jìn)，不知道孰強(qiáng)孰弱。我只知道這兩位老師是我想記在心里的老師。
然后，我的班主任崔老師是一位謙虛的老師。平時(shí)崔老師對(duì)我們要求很嚴(yán)格，但是下課我們一起聊天，體育課我們一起打籃球。
最后，我的數(shù)學(xué)老師李。李先生是一個(gè)善良的人。即使我數(shù)學(xué)不好，李先生也沒有放棄我，只是叫我不要放棄，不行就來找老師。
這些都是我想感恩的人。
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