感恩老師的作文匯總15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的感恩老師的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感恩老師的作文1
是誰(shuí)把無(wú)知的我們領(lǐng)近寬敞的教室，
交給我們豐富的知識(shí)?
是老師!
老師用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰(shuí)把調(diào)皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是老師!
老師的關(guān)懷就好似和熙的春風(fēng)，
溫暖了我們的心靈。
是誰(shuí)把幼小的.我們，
培育成成熟懂事的少年?
是老師!
感恩老師的作文2
李老師的眉毛黑黑的，圓圓的`臉上戴著一副金邊眼鏡，眼鏡后面是一雙亮晶晶的眼睛，有時(shí)很嚴(yán)厲，有時(shí)又很溫柔。一笑起來(lái)就露出兩個(gè)深深的酒窩，還有一張能說會(huì)道的嘴巴。我最喜歡聽她說話了，她好像什么都知道，她說的每一句都讓我感到那么神奇，讓我明白了許多書本上沒有的知識(shí)。老師總喜歡穿黑上衣白褲子，細(xì)細(xì)的高跟鞋，走在樓道里，發(fā)出“當(dāng)當(dāng)”的聲音，真好聽!她的手細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，老師就是用它，在黑板上給我們寫下了很多很多的知識(shí)。
老師，我真希望你能一直教我!
感恩老師的作文3
從我第一天上小學(xué)的時(shí)候，我的班主任就對(duì)我很好。
記得有一次期中考試，我語(yǔ)文數(shù)學(xué)都沒，我拿到試卷以后，我看到試卷上的三個(gè)字“不認(rèn)真”，哭了。等老師發(fā)完試卷，訂正完每一道題目后，做的第二件事，就是親切地?fù)崦业念^對(duì)我說：“沒事，這次沒，并不代表你就一定是最差的.。相信自己，你是最棒的！”老師對(duì)我的希望多大呀。
在老師的鼓勵(lì)下，我的成績(jī)一直提升，期末考試，我竟然考了全年級(jí)第一！連我自己都不敢相信！
今年教師節(jié)，我雖然一件禮物都沒送送給老師，但是我把我最好成績(jī)送給了老師，這是送給老師的最好禮物，我想對(duì)我的老師說一句：“老師，我愛您！我一定會(huì)把我最好的成績(jī)送給您！”
感恩老師的作文4
尊敬的老師，今天是老師節(jié)，我想對(duì)你說，節(jié)日快樂，您辛苦了！您表面看起來(lái)很嚴(yán)厲，但是您心里一直在關(guān)心著我們，您就像媽媽一樣在呵護(hù)著我們。我們就像一朵朵小花，您每天教給我們知識(shí)，陪伴我們成長(zhǎng)，在您的'辛勤培育下，我們?cè)谧聣殉砷L(zhǎng)。我以后一定要聽老師話，好好學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。
我對(duì)全國(guó)的老師說，您們辛苦了，節(jié)日快樂！
感恩老師的作文5
有人說老師像蠟燭，燃燒自己照亮別人；我說老師像母親，，在炎炎夏日為我們遮陽(yáng)，在秋雨連綿時(shí)，為我們擋雨，在您的呵護(hù)中，花兒綻放笑臉，茁壯成長(zhǎng)。
記得一年級(jí)的時(shí)候，我上廁所，有個(gè)高年級(jí)的同學(xué)搞惡作劇，把我推到，我嚇壞了大哭，郭老師知道后把我叫到教室，安慰我鼓勵(lì)我不要哭像個(gè)男子漢！當(dāng)時(shí)就像媽 媽一樣！讓我感覺到有了安全感！
教師節(jié)來(lái)臨，我想對(duì)郭老師說:您的愛已融入我們的血液，對(duì)于我們的`不懂事、調(diào)皮，您從不生氣，
老師:；是您帶我們進(jìn)入知識(shí)的殿堂，讓我們不斷探索知識(shí)的寶藏。老師我們感謝您，我要為您獻(xiàn)上最美的康乃馨，我想大聲告訴你，我愛您郭老師。
感恩老師的作文6
周末我回到了母校，校園在短短的一個(gè)暑假發(fā)生了一些小小的變化，老師鬢上的銀絲好像又多了。老師看見我來(lái)好象很開心，說我們這些學(xué)生又長(zhǎng)高了，有些都快認(rèn)不出來(lái)了。我給兩位老師各買了一份小小的禮物，它代表著我深深的祝福。
一直以來(lái)我們只懂得索取，不懂得感恩。在第23個(gè)教師節(jié)即將到來(lái)的時(shí)刻，我想對(duì)所有尊敬的.老師說一聲：老師，您辛苦了！
感恩老師的作文7
我是魚，您是廣闊的海洋；我是樹，您是美麗的陽(yáng)光；我是鳥，您是茂密的森林。成功時(shí)有您警醒，傷心時(shí)有您分擔(dān)，失望時(shí)有您鼓勵(lì)，迷茫時(shí)有您指引。我本想收獲一縷春風(fēng)，您卻給了我整個(gè)春天。叫我如何感謝您，陽(yáng)光下最美的'使者。
四川省資中縣吳仲良第三初級(jí)中學(xué)初二：呂自英
感恩老師的作文8
尊敬的老師，今天是老師節(jié)，我想對(duì)你說，節(jié)日快樂，您辛苦了！
您表面看起來(lái)很嚴(yán)厲，但是您心里一直在關(guān)心著我們，您就像媽媽一樣在呵護(hù)著我們。我們就像一朵朵小花，您每天教給我們知識(shí)，陪伴我們成長(zhǎng)，在您的辛勤培育下，我們?cè)谧聣殉砷L(zhǎng)。我以后一定要聽老師話，好好學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不辜負(fù)老師對(duì)我的`期望。
我對(duì)全國(guó)的老師說，您們辛苦了，節(jié)日快樂！
感恩老師的作文9
穿梭在時(shí)光的隧道里，找尋著遺失的過去。我很慶幸。我沒有忘記你——我的老師。
回憶小學(xué)時(shí)，與你相處的時(shí)光，如搖曳著的燈光。一下子明亮，一下子暗淡。
6年了。我們歡笑過、痛苦過、生氣過、大哭過。一切的一切，如同彩虹，轉(zhuǎn)瞬即逝。卻讓我留下了一輩子忘不掉的美好。
我不能否認(rèn)我討厭過你，我討厭你總是搶占我們的課余時(shí)間，我討厭你一直喋喋不休，我討厭你動(dòng)不動(dòng)就告家長(zhǎng)……
但是我更不能否決你的'好，你為我們精心備課，你為我們批改作業(yè)到深夜，你為我們生病了還堅(jiān)持上課，生怕我們比別的班落后……
你就如同太陽(yáng)一樣明亮溫暖我們的心靈;如同星辰一樣暗淡卻為我們默默付出;如同月亮似得深情，與我們相伴左右。
感恩老師的作文10
今天是一年一度的教師節(jié)，是屬于我們親愛的老師們自己的節(jié)日。感恩老師不是掛在嘴角的一句話，老師們?yōu)槲覀冃量嗔艘荒�，我們也�?yīng)該用自己的方式為他們慶祝節(jié)日。四年級(jí)的`同學(xué)已經(jīng)算是學(xué)校里的中高年級(jí)了，學(xué)生們自發(fā)制作了感恩卡和小禮物，既富有心意又環(huán)保節(jié)約，老師們一定會(huì)喜歡！我們的禮物不一定貴重，但一定會(huì)精致，每一份禮物和賀卡中都飽含著我們對(duì)老師的一片感謝和愛戴之情。只要是自己精心準(zhǔn)備的，在愛我們的老師心中就是最好的！
最后，全體同學(xué)真誠(chéng)的對(duì)老師們說：“老師們，您辛苦了！我們愛您！”
感恩老師的作文11
你像蠟燭一樣燃燒了自己，照亮了別人
感恩老師，你像燈塔一樣指明了我們學(xué)習(xí)的方向
感恩老師，你像畫家一樣用粉筆勾繪出美麗的畫卷
感恩老師，你像園丁一樣用辛勤的汗水澆灌祖國(guó)的花朵
感恩老師，你是人類靈魂的工程師，把我們培養(yǎng)成祖國(guó)的有用人才
感謝您，老師!向您致敬!
點(diǎn)評(píng)：這篇詩(shī)歌作者將老師比作蠟燭、燈塔、畫家、園丁、工程師，比喻形象，語(yǔ)言優(yōu)美，表達(dá)了作者對(duì)老師的.感恩之情。文章結(jié)構(gòu)完整，層次清晰有條理;內(nèi)容充實(shí)，表達(dá)準(zhǔn)確。如：“感恩老師，你像畫家一樣用粉筆勾繪出美麗的畫卷�！�
感恩老師的作文12
說起感恩，我想感恩的人很多，但是我內(nèi)心最想感恩老師。
記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我什么也不會(huì)，滿腦子只知道玩，認(rèn)識(shí)的字少得可憐，寫起來(lái)東倒西歪的，膽子非常小，動(dòng)不動(dòng)就哭。
現(xiàn)在做為一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生，我能認(rèn)識(shí)很多字，還能把字寫工整，還學(xué)會(huì)了拼音、造句、組詞、看圖寫話，加、減、乘我也能熟練地運(yùn)算。我能做小老師，還被推選為小隊(duì)長(zhǎng)。
自己吹自己的牛有點(diǎn)不好意思，在班里我也不是最優(yōu)秀的，但我取得的`每一滴成績(jī)，都離不開老師的教誨，老師我滿懷深情地感激您！我會(huì)永遠(yuǎn)記住您。
感恩老師的作文13
我有一次上學(xué)的時(shí)候看見有位同學(xué)和老師頂嘴，他和老師都吵起來(lái)了，我看到這一幕時(shí)想，老師教我們知識(shí)，老師教我們?cè)鯓幼鋈�，有時(shí)候做錯(cuò)，老師會(huì)幫你糾正，而那小同學(xué)是他做錯(cuò)了，老師幫他改正，他聽著聽著就開始和老師頂嘴，然后吵起來(lái)，在這里我呼吁：
1，見到老師要主動(dòng)問好，不能視而不見。
2，老師批評(píng)你的時(shí)候要主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，不能和老師頂嘴。
3，當(dāng)老師讓你干什么事的時(shí)候？一定要認(rèn)真做好。
4，老師布置的`家庭作業(yè)一定要做好。
一份創(chuàng)意，一個(gè)承諾，一種責(zé)任，親愛的同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
感恩老師的作文14
我們小時(shí)候懵懂無(wú)知，老師來(lái)到這個(gè)世界。他生了我們，稱之為國(guó)家的棟梁，對(duì)我們來(lái)說，不顧自己的身體；為了讓我們成為國(guó)家的棟梁，他們費(fèi)盡心思；為了讓我們快樂地學(xué)習(xí)，他們經(jīng)常給我們講一些有趣的故事。但是，你知道他們背后有多大的壓力！他們經(jīng)常喉嚨沙啞。那是給誰(shuí)的'？當(dāng)然是為了我們。他們經(jīng)常熬夜，為了誰(shuí)？那還是我們；老師讓我們成為國(guó)家的棟梁，不是為了自己，是為了國(guó)家！
我們老師沒有責(zé)怪我們不聽話。如果我們不聽話，老師不怪我們。請(qǐng)讓我們感謝老師和媽媽！
感恩老師的作文15
在這次以“學(xué)會(huì)感恩”為主題的報(bào)告活動(dòng)中，我選的話題是感恩老師。
我是新轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生，來(lái)得比較晚，膽子很小，胃不好，總是容易餓，對(duì)校園環(huán)境也不熟悉。頭一天上學(xué)的課間，老師微笑著走到我身邊，用柔和的聲音關(guān)切地問：“你餓不餓？要不要吃點(diǎn)東西？”我小聲地說自己不餓。老師的笑容是那么燦爛，老師的聲音是那么柔美，老師的話語(yǔ)是那么親切，親切得像媽媽的關(guān)懷一樣……這簡(jiǎn)短的.問候像一股暖流流進(jìn)我的心田，溫暖著我緊張而又孤獨(dú)的心靈，同時(shí)也鼓舞著我熟悉新環(huán)境的信心和勇氣……
今天，借這次活動(dòng)，我要感恩老師對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷，感恩老師對(duì)我無(wú)私而偉大的愛！
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