感恩老師作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的感恩老師作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感恩老師作文1
“今天，我們來講第一課，運動�！焙喍谈纱嗟拈_場白，倒是符合理科老師的特點。
“詩人是怎樣描述運動的呢，”陸老師停頓了一下，眼睛抽離書本，看了一眼同學(xué)們，繼續(xù)說道：“這個任務(wù)肯定是語文課代表來完成了，來給我們背一下《早發(fā)白帝城》吧！”兩位課代表站了起來。陸老師看了一下說道：“按理，女士優(yōu)先，那我們就讓——男生先背吧！”哈哈哈，這猝不及防的'反轉(zhuǎn)啊，真是妙，妙，妙！
理論要和實踐相結(jié)合才能出真知。剛講完定義，陸老師就開始身體力行了。他從講臺走到教室后面，又原路走回去，又在講臺上來回走動著，邊走邊拋出一個問題：“剛剛我從這里走到那邊，我動了嗎？”
“動了�！蓖瑢W(xué)們回答得毫不猶豫。
“真的嗎？”陸老師略略提高了聲調(diào)。這一問，使得教室驟然安靜了下來，大家面面相覷，無人作答。
“相對于你們來說，我是動了。但是剛才我說過，運動是相對的�！蓖瑢W(xué)們這才恍然大悟。陸老師又繼續(xù)說：“所以想知道一個物體動沒動，我們必須選一個參照物。怎么選參照物呢？”是啊，怎么選呢，我坐直了身體，豎起耳朵認(rèn)真聽著。
“首先必須要選近處方便對比的�！编�，沒錯，我心里認(rèn)同到。
“比如說，現(xiàn)在我想知道你們動沒動，可以找你們老爸對比嗎，你們知道他動沒動嗎？”這突如其來的無厘頭的話引得我們哄堂大笑，課堂的氣氛簡直歡樂到極點了。真是好，好，好！
一節(jié)課很快就結(jié)束了，我絲毫沒覺得無趣，反而覺得下課來得太快就像龍卷風(fēng)。這，就是有趣的靈魂帶來的魔力吧。
感恩老師作文2
“花開花落常思問，誰人巧手換流年?”浮生如夢，流年似水，白駒過隙，有一個秋的輪回悄然而至。一年前，我?guī)е林氐膲毫ψ哌M了你的班級，一年之后，物是人非，欲語淚流呀！回憶起初三一年中您的淳淳教導(dǎo)，想起今生再也不能做您的學(xué)生，我不禁潸然淚下。鄭老師，您知道您的學(xué)生有多少話對您說嗎？您知道您的學(xué)生有多少感激要向您道嗎？借此機會，學(xué)生我要向您一一道來……
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干.”鄭老師，一年來您為我為這些不懂事的學(xué)生付出了多少啊 ！而我，當(dāng)初卻不理解您的用心，一味的埋怨您，現(xiàn)在回想起，心中只是悔恨的'苦水呀。記得上初三時，我更本不學(xué)習(xí)，沒有絲毫的上進心，成績根本不值一提。后來，再來您多次苦口婆心勸說下，我慢慢的改變了自己。您為了學(xué)生起早貪黑的備課，整理題型，為了學(xué)生，您烏黑的頭發(fā)都變白了不少，您總是無微不至的關(guān)懷學(xué)生，直到中考那一天您還頗為關(guān)心的給予同學(xué)們信心，我們在場內(nèi)考試，您在場外給我們加油。強烈的陽光照射在您的身上，可是您毫無怨言，您說，我們能不感激您嗎？我們有今天的成績，全是因為你��！
“一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺，四季晴雨，加上五臟六腑，七嘴八舌，九思十分用心，滴滴汗水滋潤桃李滿天下。”鄭老師，用這些話來贊美您，您受之無愧。您有金子般閃閃發(fā)光的心，在我來時，是您鼓起了我前進的風(fēng)帆，當(dāng)我成功的時候，是您與我分享喜悅，同時勸阻我不要驕傲，您是我的清醒劑呀！當(dāng)我犯錯誤時，您耐心細(xì)致的撥正我前進的航向。鄭老師，我不禁把你當(dāng)作老師，還把你當(dāng)作了最真摯的朋友 。
鄭老師，我沒有作家的意蘊，沒有能力用最美的語言來贊美您，沒有歌唱家柔美的歌喉，也沒有能力用最動聽的歌聲來祝福您�？墒�，您的學(xué)生是有心的，你永遠(yuǎn)是我心中一道美麗的風(fēng)景線。我會在我心里永遠(yuǎn)的祝福您：祝您永遠(yuǎn)健康，萬事如意。
感恩老師作文3
三年前我來到這個全市名列前茅的學(xué)校來求知，三年之后我就要離開它，來時的興奮現(xiàn)在卻成了悲傷，太多太多舍不得，太多太多難割的愛。
汪姐，這輩子永遠(yuǎn)占據(jù)我心里某個位置的人，我舍不得她，是她給了我希望，是她點燃蠟燭拯救了黑夜里的我，是她那雙炯炯有神的眼睛給我鼓勵，我好害怕離開時對眼相看她那雙已淚流滿面的眼睛，汪姐，你知道每次你從我旁邊經(jīng)過時，我多想和你打聲招呼，可是我沒那個勇氣，汪姐，你知道嗎？我真的好想你，好想那初夏時的我們王老，您是第一個讓我用思想學(xué)習(xí)的人，縱使我到現(xiàn)在都不懂思想，不懂怎么去用思想，但我不得不承認(rèn)你是一位很棒的老師，我感到很莘運在這么關(guān)鍵的初三遇到您，謝謝您，王老，我想我會像陳幫奇那樣做個有思想的人，憑借我獨特的思想創(chuàng)造未來大李老師，我不得不承認(rèn)您是我遇到最幽默的老師，以前初來這兒時，聽到的`您的威名，說真的讓我恐懼，但現(xiàn)在我明白了您的威名，老師感謝您，把死寂的初三課堂變得異彩紛呈，感謝您教會我們?nèi)W(xué)習(xí)
徐哥，您的微笑總是那么甜，記得那次，開學(xué)不久，您晚自習(xí)來上課，教室一片混
亂，整個講臺都是垃圾，如果換作別的老師，可能會頭也不回的甩下一句：不上課了。就離開了。但是您不是，你掃起所有垃圾，還把垃圾倒了，您的身教讓我明白，您絕對可以帶領(lǐng)這個三班去奪下九年冠，徐哥，我們可以的。相信我們
現(xiàn)在將要離開你們了，心里真的很不是滋味，或多或少的難過，老師、真不敢相信，我居然一直生活在幸福中……
感恩老師作文4
時光荏苒，如今，我們已經(jīng)在初中的校園成長、生活了一年，接觸到了不少新的老師、同學(xué)。老師們或嚴(yán)厲或幽默，卻都和藹可親，同學(xué)們之間也產(chǎn)生了深刻的友誼。但是大家心底依然惦記這小學(xué)的老師、同學(xué)，時常想念他們，如同我一樣。
我的記憶里有這樣一位老師，她個子不高，中等身材，總是面帶微笑。她，就是我的小學(xué)班主任，沈老師。
沈老師是教語文的，六年來她一直都教我們，我們的一點一滴她都記在心里，平時喜歡和我們聊一聊我們的`夢想。
有一天下課，他問到我：你的夢想是什么？我說：我想像您一樣當(dāng)一位老師。那時我才一年級，總覺得老師是一個神圣的職業(yè)。老師笑了，笑得很溫柔，給我一種溫暖的感覺。好，那你就朝著這個方向好好努力吧！嗯！我堅定地點點頭。
轉(zhuǎn)眼間，六年過去了，當(dāng)我們已六年級，對老師有了一個深刻的印象之后，我對沈老師就不再是那種單純的尊敬了。她上課幽默風(fēng)趣，講得不快，卻從不拖泥帶水，上完了一節(jié)課，無論她有多忙，總會向我們問一些小問題，并不局限對課本上知識的提問，而是問一些關(guān)于我們生活中的一些常識。我印象最深的是，他有一次問我們：誰知道老師的含義嗎？聽到這個問題，大家七嘴八舌，一個平常有一些調(diào)皮的學(xué)生說：老師是一個管人的職業(yè)！一個學(xué)生成績非常好，他說：老師是一個教給人知識的職業(yè)。沈老師笑著搖搖頭：老師并不像你們所想的那樣，不應(yīng)該是凌駕于你們之上的神圣的職業(yè)，老師是你們的朋友，也是你們的親人，是和你們平等的，你們在老師面前過于緊張，每次和老師交流都像個木頭人，以后你們和老師交流時要把自己內(nèi)心想說的話說出來，老師不會怪你們的。
哦，原來老師也不可怕，我們對老師的含義有了更深刻的認(rèn)識。從此，我們有話就說，班集體更加團結(jié)了。
校園里的銀杏樹又一次落葉，但我們卻無法親眼看到這一景象，記憶中的校園，記憶中的老師，仍舊站在那里，等待著我們長大成人、成才的消息。老師的教育之恩，我永生難忘。
感恩老師作文5
九月，這個多情的月份，這個天空洋溢著收獲的月份，我們迎來了一年一度的教師節(jié)，在此，我向全國各地的教師說一聲：老師，您辛苦了！
青春吹動著我們的誓言，在我們迷茫的時候，是您，為我指明方向，是您帶領(lǐng)我們走出大霧，向光的方向奔去。默默無聞的育出桃李滿天下，拳拳有志的造就棟梁興中華。在你們的日歷里只有春天，在你們的人生里，只有為學(xué)生成長萌發(fā)的喜悅。
春蠶到死的'奉獻，蠟炬成灰的初心，化泥護花的無私，這就是老師，他們是辛勤的園丁，他們是無私的紅燭，他們是值得感恩的人，沒有孕育，哪來桃李；沒有你們，哪來強國。你們教會我們感恩，教會我們做人。
我的母親就是一名人民教師，我為她而感到無比驕傲。開始我總是不理解媽媽為什么總是不關(guān)心我，我每天看見媽媽唯一的時刻就是在餐桌前，討論的話題也總是學(xué)生，有時候我想說點小秘密媽媽都不愛聽，我們的母女關(guān)系也越來越疏遠(yuǎn)，后來我漸漸長大了，明白了媽媽為什么總是不回家，明白了媽媽說的責(zé)任是什么，漸漸理解了她寧愿自己起早貪黑，也不會讓學(xué)生多等待一分鐘，她是無私的，我認(rèn)為她從事了一個圣潔的工作�？删W(wǎng)上卻有一些抨擊教師的語言，網(wǎng)絡(luò)的私刃深深刺痛了他們的心，可他們卻仍堅持本心，不懼外界的影響，繼續(xù)努力教書。
春風(fēng)吹動了您鬢間的白發(fā)，撫平回憶留下的疤，你的眼中陰暗交雜，一笑生花。您育了天下桃李，您奉獻了自己的一生，卻未曾給自己留下一點，您似那一朵玉蘭，白而不驕，無私無畏。
“感恩的心，感謝有你"，您的粉筆染白了鬢角，教會我們感恩，不管在讀這篇文章的人是誰，請都跟我一起向全世界老師道一生：老師，您辛苦了！
感恩老師作文6
感恩老師我懷著一顆感恩的心去看這校園，發(fā)現(xiàn)了一種最值得我感恩的人。那是人類靈魂的工程師，那是默默奉獻的春蠶，那是燃燒自己照亮他人的蠟燭！那就是老師。老師既是兩個神圣的字眼，老師又是一種神圣的職業(yè)。我感恩老師！教書是老師的責(zé)任和義務(wù)�；叵胪�，您孜孜不倦的身影又浮現(xiàn)在我的眼前。當(dāng)時，我因為一道題解不出來，我急得抓耳撓腮。您看見后便大步流星的走來，關(guān)切地問我怎么了。當(dāng)您知道原因后。我便陷入了沉思。過了一會，您緊皺的眉頭稍微一動。我知道，您做出來了。您開始向我講，一遍，我沒聽懂，二遍，還是沒聽懂……你就不厭其煩地講，知道我懂了為止。我的心里有股暖流流動著。老師的這種精神不是令人欽佩嗎？當(dāng)老師批評我時，我也不會怨恨。因為老師是希望我成才。甚至于罰我，我也不會怨恨。因為老師是“恨鐵不成鋼”。俗話說的好“嚴(yán)師出高徒”。我不敢奢望當(dāng)什么高徒，可您就是那位嚴(yán)師。在您的管理下，我想我一定會成才的。感恩您，感恩你那顆無悔的心!育人也是老師的'責(zé)任和義務(wù)。我就像是一株小樹苗，在您的辛勤管理下，我正在茁壯成長。我堅信，在您愛的陽光沐浴下，我會長成一棵參天大樹!感恩您，感恩您那顆善良的心！生活上有了困難，老師你就像我媽媽!鼓勵我勇往直前，克服困難。當(dāng)我生病時，您在我身邊的每一聲問候，都如春風(fēng)一般滋潤我的心田。您就像慈母一樣呵護這兒子。我送給您兩個字：媽媽！感恩您，感恩您那顆關(guān)愛的心！老師，如果說我是小草，那您就是鮮花，是您使我不再孤單；如果說我是花朵，您就是園丁，是您使我健康成長；如果說我是小麥，您就是春雨，是您使我看到希望！所以，我感恩您！感恩您！我的“媽媽”!祝您天天快樂!
感恩老師作文7
“老師”，多么美麗的一個詞��！有人說老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；有人說老師是園丁哺育著祖國的花朵；還有人說老師是人生的指路航標(biāo)指引我們找到正確的路線。要我說，這些人說得都對，不過在我眼中，老師不僅是嚴(yán)師，還是慈父。老師不知為我們付出了多少心血，讓我們在溫暖的陽光下快樂的成長。
我的老師姓x，是一位幽默、風(fēng)趣的老師，同時也是我們的好朋友。
我要感謝x老師，他不僅時常鼓勵我、鞭策我，令我在成績面前不放松，在失敗面前不氣妥。在腦海里，點滴師恩已匯成江海。請讓我舀起一瓢，仔細(xì)回味：記得那是一件使我對自己重新燃起希望的火焰的事。那是今年舉行的講故事比賽，我和我班的兩個好友興致勃勃的準(zhǔn)備比賽，經(jīng)過x老師的`指導(dǎo)，我們在班級里表現(xiàn)得十分出色，由于我們過于重視比賽，直到比賽的前一節(jié)課的下課還在練習(xí)，這時老師怕我們太緊張，對我們說了一句話：“你們不要太緊張了，這樣你們會發(fā)揮失常的。放松心情，不要緊張，就把這當(dāng)做一次訓(xùn)練好了，能不能取得好成績不是很重要，重在參與嘛！”可到了我們比賽的時候，我們把老師說的話統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后，結(jié)果只有我獲得了獎，但只是三等獎。我已經(jīng)對自己失去信心了，因為我已經(jīng)付出了最大的努力，又跌倒了太多次了�？刹痪煤�，又舉行了一次講故事比賽，我原本不想?yún)⒓颖荣悺？蓮埨蠋煿膭盍宋�，讓我重拾了信心，我�?jīng)過精心的準(zhǔn)備，信心滿滿的又去參加了比賽，結(jié)果我捧回一個xx市比賽的銅獎！這多虧了老師的悉心指導(dǎo)。我真的想謝謝我的老師，是老師讓我重拾了信心，才取得了好成績！
老師，感謝您對我的培養(yǎng)，我將以優(yōu)異的成績來回報您！
感謝您，我敬愛的老師！
感恩老師作文8
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤了它；小鳥感恩太空，因為天空給了它自由翱翔的空間；高山感恩大地，因為大地給了高聳；我感恩我的老師，因為她像母親一樣悉心照顧著我。在我成長過程中，一直伴隨著您濃濃的師愛。
記得那是三年級的一天，我突然腸胃炎發(fā)作，您給我父母打電話，但是由于是正值農(nóng)忙季節(jié)，他們一時趕不回來。這時您看到我疼痛難忍的樣子，便請了半天假，帶著我去了醫(yī)院看病。到了醫(yī)院您把我安頓好后，就去幫我掛號，領(lǐng)藥……當(dāng)我看到您忙碌的身影時，鼻子一酸，眼淚像斷了線的'珍珠一樣留了下來。要到護士旁邊打針了，我突然發(fā)抖了，因為這是我第一次在沒有媽媽的陪伴下打針，所以有些害怕�！皝恚∏刹灰ε�，勇敢些，老師抱著你�！崩蠋煱盐揖o緊的抱在懷里。咦！老師不是一向很嚴(yán)肅嗎？今天怎么會……依偎在老師懷里就像在媽媽懷里一樣溫暖，一樣舒適。打針時，我的肚子突然咕咕叫起，我那不爭氣的肚子突然響起，“給！”只聽見老師從包里拿出一塊面包遞給了我�！澳阆瘸灾�，等一下老師再給你買別的東西�！彪m然這件事過去了很久了，老師您可能忘了，但是這件事就像是冬天里的一杯熱茶一直溫暖著我那顆幼小的心靈。
老師您還記得嗎？有一次我不小心摔傷了自己的腳，我不能自由走動，當(dāng)同學(xué)們?nèi)コ燥垥r，我悄悄躲在教室，這時您走進來了，這把一碗熱騰騰的飯遞給了我。當(dāng)我看到您遠(yuǎn)去的背影時，一股暖流涌上心頭。
老師在這里我向您獻最真摯的祝福，最真誠的祝愿。老師，我愛您，您的恩情我將永遠(yuǎn)銘記在心！
感恩老師作文9
老師，你是光，是溫暖，是希望，是大愛。你就像火紅的太陽，毫不猶豫地給我們燦爛的光;你就像耀眼的星月，靜靜地照亮我們前進的方向。
你就像燃燒的火炬，讓我們熱血沸騰，向往無限，充滿希望，向往未來;你像我們的父母一樣，不僅給了我們父愛的嚴(yán)格和鼓勵，也給了我們母愛的溫柔和細(xì)膩。
正如著名教育家巴特爾所說：“老師的愛是一滴甘露，甚至一顆枯萎的心也能蘇醒;師愛是春風(fēng)，即使凍結(jié)的感情也會融化�！�
老師，你也是一個普通人，但你用自己不平凡的一生書寫了教師職業(yè)的偉大。讓落下的粉筆灰染黑你的頭發(fā)，讓筆直的身影變得佝僂，讓歲月的風(fēng)霜毀了你的容顏……你一路盡職，無怨無悔!
當(dāng)你心愛的學(xué)生實現(xiàn)了夢想，在各行各業(yè)施展才華為祖國服務(wù);你的心像蜂蜜一樣甜，你的嘴角和眼睛會充滿幸福的微笑，你的臉上似乎充滿了無盡的驕傲和自豪!
老師，你不僅是園丁，春蠶，紅燭，更是人類靈魂的工程師。你是美麗靈魂的創(chuàng)造者，你是凈化靈魂的使者。一支粉筆，一塊黑板，一個指針，一個三尺講臺，就是你精彩表演的.舞臺，是你對美好明天的執(zhí)念。
正是你的努力才會收獲明天的豐碩成果;是你對梯子的奉獻，將托起明天的太陽;是你用你一生的精力譜寫了“春天的蠶繭會織到死，每晚蠟燭會哭泣，燈芯會抽干”的無私和偉大!
老師，相遇是緣分。感激在我們懵懂的年紀(jì)，你開啟了我們的學(xué)習(xí)生活;在我們最美好的歲月里，感恩是我們夢想的翅膀;感恩永遠(yuǎn)在你上學(xué)的路上!
驀然回首，你深情的眼神，美麗的笑容，溫柔的話語，朋友般深厚的友情，親人般無微不至的關(guān)懷，依然是我們生命中最難忘的歲月，最美好的回憶!
三尺臺養(yǎng)桃李，一枝粉筆寫春秋。因為你默默付出，你就滿嘴桃李，滿嘴人香;因為你的偉大奉獻，社會才會日新月異，世界才會越來越美好!
在這個歡聲笑語的節(jié)日里，我真誠的對親愛的老師說：謝謝你的辛苦!祝你節(jié)日快樂，生活美好，生活幸福!
感恩老師作文10
題記-在我們學(xué)習(xí)生涯中有多少位默默無聞的園丁在辛勤地哺育著滋潤著灌注著我們。他們的恩情難道不比天還高比海還深嗎？萬水千山總是情，師恩更比泰山重。
欲窮千里目，更上一層樓
在我們的學(xué)習(xí)生涯剛剛啟程的時候就會有鮮為人知的“乘客”與我們一起遠(yuǎn)渡。在這既迷茫又廣遠(yuǎn)的海上，我們又應(yīng)該何去何從呢？我們的愿望只是想看的更遠(yuǎn)些,這“乘客”知道了我們的心愿,就交給了我們“指南針”,又交給了我們“掌航技術(shù)”。他們的含辛茹苦和心血漸漸浸透到我們的靈魂之中。最終我們在幾年的遠(yuǎn)航中發(fā)現(xiàn)了“新大陸”，就這樣，我們和第一批乘客告別了。接而迎來的是第二批、第三批乘客，他們同樣地幫助我們發(fā)現(xiàn)一次又一次的新大陸，他們始終引導(dǎo)我們向遠(yuǎn)去搜索……
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干
我們在花園里雜亂地生長著，只見一批整齊的園丁向我們昂首闊步地走來，我們并不在意，也不重視他們，而是對他們充滿了敵意。都體會不到他們的動機，感受到他們的愛。他們拿起那骯臟的“剪刀”開始修剪起來，只見那不起眼的“剪刀”在他們手中龍飛鳳舞般的修改著我們，有時我們也會豎起全身的.刺向他們進攻，可他們一點也不計較，只懂得他們自己的職責(zé)，最終在他們的辛勞下我們有了“人型”。他們連一棵小草都不帶就走了，在我們的身上只留下了汗水和結(jié)晶。
落紅不是無情物，化作春泥更護花
我們一次又一次的道別了我們的啟明星�？晌覀兊年P(guān)系更密切了，這難道就是所謂的“距離產(chǎn)生美”。當(dāng)我們經(jīng)過一段時間的搏擊后，擺著傷痕累累的身軀來到了他們的身邊，他拿起靈丹妙藥給我們治傷，只要等待片刻后我們就精神煥發(fā)，生機勃勃。他們真是妙手仁心呀。
總之他們的恩情是無法用尺量的，他們的恩只有我們用心去測量。我愛名我愛利但我更愛我?guī)煛?/p>
難忘師恩一片情
感恩老師作文11
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。千百年來，無數(shù)的人們都喜歡用這句話來贊頌我們的人民教師，這個比喻不過分。
去年在那落葉紛飛的時節(jié)，我就像一只迷茫的小鳥，走進了實驗的校園。當(dāng)我們第一次面對課本，那上面密密麻麻的字眼，帶給我們的不是知識，而是無窮的疑惑。是您！是班主任——高老師！用那和藹可親的笑容、清脆的聲音在課堂上，生動、形象、具體地把書本上死板的知識，敘述給我們聽，讓課堂充滿了樂趣，是我們在快樂中插上了理想的翅膀。
詩詞歌賦，頌不完對您的贊頌，加減乘除，算不出您的貢獻。您是甘露，用那點滴的水珠滋潤我們的心田，您是雨傘，用自己來為我們遮風(fēng)擋雨，您是方向盤，在前面指引我們走向正確的道路。最難忘他那父親般的`語重心長，每一節(jié)課后或課前總要給我們幾多提醒，幾多鼓勵，幾多關(guān)懷，幾多期許，慢慢的，我們由新奇到習(xí)慣，由習(xí)慣到等待，由等待到渴望，我們渴望那只老虎慈眉善目地站在我們面前，講學(xué)習(xí)，談生活，抒理想，話人生。大家不約而同地喜歡并依戀上了他——一個四十多歲的快樂老師。
給我印象最深刻的一次是：我們班有一位同學(xué)，他在開學(xué)的時候就一直學(xué)習(xí)興趣不濃，玩心很重，成績下滑嚴(yán)重，甚至還做一些壞事，認(rèn)識的同學(xué)都很討厭他。這個時侯，我們的高老師們“挺身而出”，主動去幫助那位同學(xué)，沒想到好心沒好報，那位同學(xué)的家長還辱罵老師，一點都不領(lǐng)情。可是老師并沒有因此而放棄對那位同學(xué)的幫助，反而更加地關(guān)心他，用自己的錢給他買禮物并且鼓勵他好好學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他走向正路。結(jié)果讓大家很欣慰，那位同學(xué)在老師的不懈幫助下終歸重新把心放回了學(xué)習(xí)上。
我的高老師！感謝您為我所做的一切！將來，無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福——祝您幸�？鞓�，快樂幸福！
感恩老師作文12
浙江省桐鄉(xiāng)市崇德小學(xué)608班 盛雨楸六年，我們在老師的懷抱中成長，從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢……老師的教育之恩，我永遠(yuǎn)銘記在心。
記得從入學(xué)以來，我一直都是一個脾氣火爆的女生。每當(dāng)爸爸媽媽的同事看到我，都會說：“看！你的眉毛往上翹，脾氣一定不小吧？”每當(dāng)我聽到這句話時，只能苦笑幾聲。沒辦法，誰讓沖動是魔鬼呢！現(xiàn)在全班同學(xué)對我的個性也了如指掌，所以，一般人都不敢來惹我。三年級時，就有人不知“天高地厚”，把我徹底地惹火了。現(xiàn)在只記得，他在那時好像是組長（我早已忘記了那人是誰），每天收發(fā)我們組的作業(yè)本。有一天中午，我正坐在座位上看書，他就往我這里把作業(yè)本一飛，“啪”本子掉到了地上，我想讓他把本子撿起來，他卻無所謂地說：“哎呀！你自己撿一下，我忙著呢！”沒想到，他是這反應(yīng)，還自顧自和旁邊的男生說話。我心中的怒火“噌噌噌”燒了起來，我立刻站起來隨手就拿起了他桌上的鉛筆盒，一下子扔到了地上，又狠狠地踩了一下，我才“安心”地坐回了座位。不知怎的'，老師一會兒功夫就知道了，把我倆叫到了辦公室，也狠狠地批評了我倆一頓，（更多的批評在我這里�。┪也磺椴辉傅貙λf了“對不起”。此時，我真恨死老師了，認(rèn)為她不明是非、欺負(fù)“好人”。
可是，在一次考試之后，我又改變了我的看法。
那次語文測試，我考砸了。老師又一次把我叫到了辦公室。我心想：完了，我一定會被大罵一通了。沒想到老師叫我過去，是為了幫我分析錯題�？粗鵀榱宋液沽鳑驯车睦蠋�，我的心被老師的汗水所感動。
老師，謝謝您，教會了我做人的道理，為我打開了智慧的門窗。感謝老師，感謝批評過我的老師。
感恩老師作文13
教師節(jié)快到了，我們在這里為我們努力工作的園丁送上我最真摯的祝福。希望老師們工作順利，身體健康。精品學(xué)習(xí)網(wǎng)為大家整理了700字感謝老師：向老師致敬，希望大家閱讀愉快。
題主充滿敬意，讓人覺得好親切。有人將教師比作“人類靈魂的工程師”和“太陽底下最高尚的職業(yè)”；也有人把老師比作“春蠶”、“蠟燭”、“耕耘者”、“播種者”、“園丁”。但是我總覺得老師對學(xué)生的愛是無法深刻體現(xiàn)的。老師的愛比父愛更嚴(yán)厲，比母愛更細(xì)膩，比友情更純潔。你，老師的愛，是世界上最偉大最純潔的。
為了提高我們的寫作水平，老師在作文課上詳細(xì)講解了寫作步驟、重點內(nèi)容、好詞句。為了加深我們對寫作內(nèi)容的印象，我們還會邀請大白兔等實物進入課堂，以表演等形式拓展我們的想象力。這樣一來，雖然以前寫的作文只有幾句話，可就不一樣了，但在老師的百般指導(dǎo)下，也能寫出像樣的文章。老師還會要求我們把部分作文發(fā)到她的郵箱，留出休息時間，給我們具體指導(dǎo)修改作文。兩個學(xué)期后，我們班的`紀(jì)律性一天比一天好，同學(xué)們的成績也一天天提高。尤其是我，原來我最害怕寫作�，F(xiàn)在終于可以寫點小成績了，三度獲得學(xué)校征文比賽證書。一篇投稿發(fā)表在慈溪日報的小記者專欄。這個小小的進步是老師辛勤努力的結(jié)果。
放假期間，老師對學(xué)生的關(guān)心沒有放假。她設(shè)定了時間通過QQ與學(xué)生聊天。及時了解我們的生活狀況和學(xué)習(xí)情況，問我們作業(yè)有沒有問題……老師對我們的關(guān)懷比父母更深。
生病的時候老師更像媽媽像這樣照顧我，關(guān)心我。有一次，我胃痛，但我不知道是什么，我只是以為是胃痛。老師小心地問我哪里疼？怎么疼？然后我吃餅干喝熱水，真的消除了疼痛。
師愛感動一生；老師的教誨終生受益。它是我們?nèi)松缆飞仙Φ脑慈蜕牧α俊Ｎ抑荒芏嗾f一句：謝謝！老師！未來，無論我成為天上的大樹還是低矮的灌木，我都會用生命的翠綠祝福你！向我的老師致敬！
感恩老師作文14
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳。我要感恩很多很多的人，但我最想感恩我的老師。老師，您用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。老師，您正在完成一項多么崇高的事業(yè)�。�
記得有一天，我看著一道題目，遲遲想不出答案，我自言自語，有點不耐煩了。英語老師看到我苦悶的樣子，慢慢走過來笑著說：“這道題的'答案在文中，仔細(xì)找找！”我并沒有理英語老師，還是自言自語道：“哪里有嘛？你自己找一個？”我的小心思被老師看透了，但她并不生氣，只是摸摸我的頭，指著書本，溫和地說：“答案不就在這兒嗎？馬虎是學(xué)不到東西的喔！”聽了老師的話，我眼前一亮。如果沒有老師的幫忙，我要做到什么時候去！我熱淚盈眶，英語老師又安慰我說：“有什么好哭的，不就是一個題目嘛。”后來，老師摸了摸我的頭說：“認(rèn)真一點，就會找到答案�！蔽倚α耍蠋熞残α�。
記得還有一次，有一位同學(xué)看到了一個很好看的貼紙，他用完了就當(dāng)垃圾一樣扔到我書包里。第二天，全班同學(xué)都用懷疑的眼神看著我，我又緊張又害怕。一個同學(xué)把貼紙從我書包里拿出來說：“看，就是她偷了你的東西�！蔽毅等唬瑸槭裁匆襾肀尺@個黑鍋！我聽到同學(xué)們的議論，跑了出去。老師看到我說：“怎么了？又有什么傷心事？”我感覺自己很委屈，吞吞吐吐地說：“我并沒有偷東西，可他們?nèi)f是我偷的，讓我來背這個黑鍋！”老師安慰我說：“沒事，不是你偷的，就去給大家說清楚，我們都相信你！”我站在講臺，跟同學(xué)們解釋了，同學(xué)們也相信了我。我還把“兇手”找出來了，同學(xué)們又相信我了！要是沒有老師的鼓勵，我可能今天還被同學(xué)們懷疑呢！
老師，是您帶領(lǐng)我們走進了知識的海洋，是您教育我做人的道理。我一定會好好努力，用一份滿意的成績感謝您的！
感恩老師作文15
大家都說，一位老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。是啊，老師，我是您親手栽種的桃李中的一棵。我的成長里不開您的”陽光雨露“。是您帶著我們走進知識的殿堂，是您教會了我們做人的道理，更是您用那慈母般的關(guān)愛呵護著我們健康成長！
親愛的老師，記得剛上學(xué)時，我的膽子非常小，上課不敢積極發(fā)言，生怕受到您的責(zé)備和同學(xué)們的.嘲笑。您有一次，上課叫我回答問題，我低著頭慢慢地站起來，結(jié)結(jié)巴巴、語無倫次地回答著，聲音小得像蚊子哼一樣。同學(xué)們笑了，我把頭埋得更低了，臉紅得像燒紅的煤炭。這知您非但沒有責(zé)備我，反而親切而又和藹地說：“你別緊張，就是回答錯了，我也不會責(zé)怪你，只要敢回答問題就是好樣的�！蔽覐哪浅錆M智慧的眼睛里讀懂了鼓勵和希望，我終于鼓起了勇氣，用響亮的聲音流利的回答了您提出的問題�；卮鹫_您表揚了。從此我上課都積極發(fā)言。老師，是您給了我勇氣，我要感謝您！
您不僅是我學(xué)習(xí)上的燈塔，生活中也是一樣。
記得我們班有個男同學(xué)經(jīng)常欺負(fù)我，我很生氣。有一天我把他的文具盒頭偷地扔掉，您發(fā)現(xiàn)了我的行動。我被您“請”到講臺桌前，我想：這下慘了。只聽您說：“每個人都會犯錯，但有錯就改。你是個好學(xué)生，老師相信你再也不會發(fā)生類似的事情了�！崩蠋煟谀慕虒�(dǎo)下，我誠懇地改正了錯誤，我要感謝您！
親愛的老師，您的鼓勵，保護了一個孩子的自尊。您的教導(dǎo)讓一個年幼和無知的孩童，到現(xiàn)在成為一名文明禮貌的學(xué)生。您像春蠶一樣奉賢了自己，裝飾了別人，我由衷地感謝您，敬愛的好老師。
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