【精華】感恩老師的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的感恩老師的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
感恩老師的作文1
李老師在這特殊的日子里,我想對(duì)你說(shuō):“老師,您辛苦了!”
李老師,你是讓我最難忘的人,你就像是一顆石子,為我們鋪平了人生的道路。你每天踏著朝霞來(lái),每天踩著晚霞疲憊不堪的回了家。你給我們上課,給我們處理發(fā)生的小擦傷,告訴我們?nèi)绾巫鋈说牡览恚屛覀冏呦虺晒χ贰?/p>
李老師,你是一節(jié)臺(tái)階,你用那雙樸素的雙手托起明天的.太陽(yáng),你帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的王國(guó)里遨游,帶領(lǐng)我們?cè)跁?shū)的海洋里揚(yáng)帆起航,讓我們走向更高的臺(tái)階。
李老師,你是我們依靠的肩膀,是你在我們悲傷的時(shí)候,給了我們動(dòng)力,是你在我們失去信心的時(shí)候,為我們找回自信,是你在我們受傷的時(shí)候,關(guān)心我們,你常常說(shuō):“怎么樣了,快去醫(yī)務(wù)室!”在我們需要幫助時(shí)幫助我們,在我們犯錯(cuò)是包容我們,你和我們同歡笑,和我們一起反思失敗的原因,我們喜歡你,李老師。
李老師我想對(duì)你說(shuō):“你辛苦了!
感恩老師的作文2
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,便感慨中國(guó)萬(wàn)千。我一路發(fā)展走來(lái),需要我們感謝所有的人來(lái)說(shuō)實(shí)在是沒(méi)有太多太多了:感謝他們爸爸一個(gè)媽媽對(duì)我的養(yǎng)育教育之恩,感謝幫助爺爺因?yàn)槟棠虒?duì)我的無(wú)微不至地的關(guān)懷,但我最感謝指導(dǎo)老師們對(duì)我辛勤的培養(yǎng)。
謝謝姜老師。你讓我從一個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員。我有榮譽(yù)的圖片,用你所有的`努力充滿。是你的時(shí)間與我們的補(bǔ)課歇著,批改作業(yè)。我記得二年級(jí)時(shí),有一次是因?yàn)槲姨湴,一些不好的考試成?jī),是一個(gè)及時(shí)的提醒我說(shuō),你要學(xué)會(huì)謙虛,不要驕傲,我解決了這一問(wèn)題。謝謝!姜老師。你把我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋,體驗(yàn)閱讀您的精彩講座引人入勝,把我們帶進(jìn)了豐富多彩的新的世界的快樂(lè),教我們做人的道理。
姜老師,您給予我的關(guān)愛(ài)我們現(xiàn)在我還無(wú)以得到回報(bào),但我還是會(huì)用自己優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您!
感恩老師的作文3
花兒感恩陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光使它開(kāi)得嬌嫩;鳥(niǎo)兒感恩天空,因?yàn)樘炜兆屗钩犸w翔;我最想感謝的是老師,因?yàn)槔蠋熥屛覀儷@得知識(shí)。
老師,您像細(xì)細(xì)的雨珠,正是有了您一點(diǎn)一滴的知識(shí)灌溉,我們才能開(kāi)得如此嬌艷;老師,您像參天大樹(shù),在您的`庇蔭下,我們才能茁壯成長(zhǎng);老師,您像一把鑰匙,幫我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén);老師,您像一個(gè)燈塔,照亮了我們前進(jìn)的方向。老師,您既是我們的良師,也是我們的益友。課間,您能與我們愉快的交談。在我們犯錯(cuò)誤時(shí),您會(huì)耐心地教育我們。您還記得上次大掃除嗎,我犯了錯(cuò)誤,心里害怕極了,您不僅沒(méi)有責(zé)備我,還用溫柔的話語(yǔ)鼓勵(lì)我,安慰我,使我更加知道自己努力的方向。
一眨眼,三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)光已不知不覺(jué)過(guò)去一半了,您為了我們操碎了心。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話――老師,您辛苦了!
感恩老師的作文4
老師是一個(gè)神圣的職業(yè),他教會(huì)了我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),如何做人,以及什么是誠(chéng)信。
老師上課時(shí)的背影讓我終身難忘,那溫柔而又帶一絲絲瀟灑的背影。老師您是多么的'和藹可親,對(duì)待每一個(gè)學(xué)生都面帶微笑。你用你那海納百川的心來(lái)容納我們的錯(cuò)失,老師,您辛苦了!
落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。您說(shuō)的每一字,每一句我都牢牢的記在心中。忘不了,老師頭上的縷縷白發(fā);忘不了,老師臉上的條條皺紋;忘不了,老師手上的疤痕。老師,
您辛苦了!
老師是辛勤的園丁,用心的培育著我們;老師是迷路時(shí)的指南針,為我們指引道路;老師更是海上的微風(fēng),鼓勵(lì)著我們前進(jìn)。老師,我愛(ài)你
感恩老師的作文5
在小學(xué)中,我的班主任長(zhǎng)得十分高大,圓圓的臉上戴著一副大眼鏡,開(kāi)心時(shí),他的'笑容是那么憨厚。他在上課時(shí)用多種方式讓我們接受知識(shí)。他總是跟我們敘述他小時(shí)侯的故事,每一個(gè)故事都能讓我們領(lǐng)悟到一些道理。
他一心讓我們成才,總是對(duì)我們說(shuō):“你們一定要有出息,千萬(wàn)不能辜負(fù)我!彼(jīng)常和我們?nèi)谇⒃谝黄,和我們一起說(shuō)說(shuō)話,一起聊聊天。
他使我在小學(xué)中很好地打下了基礎(chǔ),他給予了我許多知識(shí),他是我跨出人生第一步的引導(dǎo)者,使我順利地開(kāi)始了人生路程。
老師,感謝您!在這里,我愿深深地向你鞠一個(gè)弓。感恩的心永為您存!
感恩老師的作文6
老師一個(gè)多么親切的稱呼,一個(gè)永遠(yuǎn)抹不去的身影與記憶。
在我們每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的足跡中有老師溫暖的'雙手,有老師深情的目光,有老師寬廣的胸懷,有老師淵博的知識(shí),更有老師放飛的希望。
老師的愛(ài),平凡中透露著博大,像一股暖流滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助落寞的心找到回家路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。老師的愛(ài),像一條長(zhǎng)河,它恬靜,泛著微微漣漪;它清澈,看得見(jiàn)河底的塊塊卵石;她柔軟,一路前行中讓我們?nèi)玢宕骸?/p>
點(diǎn)評(píng):這篇文章用了大量的排比和比喻修辭手法,突出老師的偉大,值得我們?nèi)ジ卸。文章層次分明,結(jié)構(gòu)完整,文字明潔,吐詞雅潔。文章如春雷般喚醒每位同學(xué),要感恩老師。
感恩老師的作文7
上個(gè)星期四,由于自己的粗心大意,我把錢(qián)包弄丟了里面有幾百元錢(qián)。發(fā)現(xiàn)錢(qián)丟之后,我非常著急。幾番尋找,依然沒(méi)有著落。就在我手足無(wú)措、傷心欲絕的時(shí)候,好消息傳來(lái)了。我的錢(qián)包被我們的劉老師撿到了。她把錢(qián)包歸還了我。她告訴我以后要妥善保管自己的財(cái)物,不要那么粗心大意。聽(tīng)了老師的話,我非常感動(dòng)。
我非常感謝您,我們的`劉老師。你履行著二中教師那美麗而堅(jiān)定的誓言,您教會(huì)我們做人的道理,為我們樹(shù)立了榜樣,更用您的實(shí)際行動(dòng)教導(dǎo)我們要有拾金不昧的精神。
千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我對(duì)您的感激之情,只能在這里說(shuō)一聲:“謝謝您,老師。”
感恩老師的作文8
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!泵慨(dāng)我想起這句話,就會(huì)情不自禁的想起我的老師。
老師每天把自己的知識(shí)源源不斷地灌輸?shù)轿覀兊哪X海里,如同甘泉滋潤(rùn)著無(wú)數(shù)學(xué)子的心田,總是默默無(wú)聞、無(wú)聲無(wú)息。當(dāng)我們遇到困難時(shí),他教給我們克服困難的方法;當(dāng)同學(xué)們產(chǎn)生矛盾時(shí),他教給我們?nèi)绾螆F(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助……
老師不但在學(xué)習(xí)上給與我們知識(shí),而且在生活中,還教給了我們好多做人做事的道理。還記得有一次,兩名同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵了,老師把他們叫到辦公室說(shuō):同學(xué)之間在學(xué)習(xí)中要相互鼓勵(lì),在生活中要相互幫助。無(wú)論遇到什么問(wèn)題,首先要認(rèn)識(shí)自己的不足,不能為一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較……
老師,像辛勤的園丁,用知識(shí)澆灌著祖國(guó)的'花朵;象甘甜的雨露,滋潤(rùn)著幼小的心田。
在無(wú)微不至的關(guān)懷中,我們感受到了平凡而偉大的師愛(ài)。
我真心的說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!
感恩老師的作文9
今日,即將畢業(yè),回首六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,發(fā)現(xiàn)我最要感謝的`應(yīng)該是老師。
記得在六上剛開(kāi)學(xué)幾天,劉老師的課堂上總出現(xiàn)奇怪的一幕——老師用左手書(shū)寫(xiě),所有人都迷惑不解,事后才得知?jiǎng)⒗蠋焺?dòng)了手術(shù),傷口甚至沒(méi)有愈合好。
又記得,在前幾個(gè)月,劉老師竟有兩天沒(méi)來(lái)上課,但是,在來(lái)的那一天,我清楚的記得我看見(jiàn)病假條上寫(xiě)的是休息七日。
對(duì)于老師,說(shuō)是園丁,也許并不恰當(dāng),因?yàn)樗麄儽葓@丁付出的更多,更艱辛;說(shuō)是蠟燭,可能也不恰當(dāng),因?yàn)樗麄儽认灎T燃燒的更旺,讓我們覺(jué)得更溫暖!
贊美你,小學(xué)老師,我會(huì)永遠(yuǎn)記得你。
感恩老師的作文10
老師,像一盞燈,照亮了我們,我們要學(xué)會(huì)感恩老師。
如果有同學(xué)不寫(xiě)作業(yè),老師就會(huì)批評(píng)他們一頓,讓他們把作業(yè)寫(xiě)兩遍,不過(guò)我知道老師是為我們好。
有一次,老師讓我們寫(xiě)熟悉的一個(gè)人,為了讓我們會(huì)寫(xiě)給我們讀了4個(gè)關(guān)于熟悉的一個(gè)人的作文。
還有一次,我們的作文寫(xiě)得不好,老師非常生氣就讓我們第二天回去修改,然后交上去,星期五,我的`作文合格了,就往大作文本上抄了。
老師對(duì)我們嚴(yán)格要求是為我們好,以后我一定要尊敬我們的老師,做個(gè)好孩子。
感恩老師的作文11
六月
灑落紛紛揚(yáng)揚(yáng)的夢(mèng)想……
而編織我們的夢(mèng)想的不是別人
正是我的班主任——黃老師。
她有著一張鵝蛋臉,一排長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海,而劉海下則有著一雙充滿生氣的眼睛。
感謝她,我的老師,是她用天籟之音,填滿了我渴望求知的心。
感謝她,我的老師,是她用溫暖的手,輕輕拍我的背,安慰我。
感謝她,我的老師,是她舍去青春的年華,孜孜不倦的教會(huì)我人生的哲理。
啊,老師?矗n桌在瑯瑯地讀書(shū)的`學(xué)生,在舞臺(tái)上盡情發(fā)揮的學(xué)生。哪個(gè)不是您培育出來(lái)的?
老師,您一定是天宮中的彩虹仙子,不然你怎么會(huì)把我們的未來(lái)點(diǎn)燃得如此絢麗,燦爛
——看,您把我們的未來(lái)都染得象火紅的焰火。
——看,您把我們的夢(mèng)想都染得象金燦燦的光。
——看,您把我們的心都染得似海水般純潔。
感謝她,我的老師。
感恩老師的作文12
老師,就像蠟燭,點(diǎn)燃自己,溫暖他人;老師,就是園丁,栽培了一朵朵祖國(guó)的花;如果說(shuō)誰(shuí)是祖國(guó)的棟梁,那只有老師可以勝任。
上課時(shí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)做在椅子上,可老師呢?一直站了四十多分鐘。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)腳會(huì)酸死的,可老師,忍了一節(jié)課;在晨會(huì)上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)抱怨著還不進(jìn)教室,可老師也想啊,但為了我們,他的學(xué)生,頂著太陽(yáng),冒著會(huì)中暑的危險(xiǎn)給我們做教育;放學(xué)回家時(shí),同學(xué)猛都出去玩了,可老師還在改同學(xué)們的`作業(yè),同學(xué)們,你們?cè)谒X(jué)時(shí),可否有夢(mèng)到辛苦的老師?感恩老師從我做起。作文
感恩老師不需要你送老師什么,只要在下課時(shí)向老師打招呼,上課時(shí)積極舉手發(fā)言,用好的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的辛苦,那老師也會(huì)很高興!
感恩老師的作文13
老師,我要感謝你!你是細(xì)細(xì)的春雨,我是沒(méi)有發(fā)芽的小苗;是您讓我成了一棵蓬勃成長(zhǎng)的小樹(shù);您是廣闊的天空,我是一只小鳥(niǎo),是您讓我展翅高飛;您是一棵參天大樹(shù),我是一棵小草,您天天保護(hù)著我成長(zhǎng)。
老師,我要感謝您!是您奉獻(xiàn)了您的所有,把知識(shí)傳遞給我們。每當(dāng)我有問(wèn)題,您總是耐心的.輔導(dǎo)我。有時(shí),我和同學(xué)之間出現(xiàn)了矛盾,您總是親切地跟我們講道理,是您把我從一個(gè)無(wú)知的孩子培養(yǎng)成有知識(shí),有文化的少年。老師,是您燃燒自己,照亮別人。
老師,您是那么偉大,慈祥,親和。為了我們您日夜操勞,兩鬢出現(xiàn)了銀絲,我祝老師永遠(yuǎn)健康長(zhǎng)壽。
謝謝您,老師。
感恩老師的作文14
有人說(shuō)老師像蠟燭,燃燒自己照亮別人;我說(shuō)老師像母親,,在炎炎夏日為我們遮陽(yáng),在秋雨連綿時(shí),為我們擋雨,在您的呵護(hù)中,花兒綻放笑臉,茁壯成長(zhǎng)。
記得一年級(jí)的時(shí)候,我上廁所,有個(gè)高年級(jí)的同學(xué)搞惡作劇,把我推到,我嚇壞了大哭,郭老師知道后把我叫到教室,安慰我鼓勵(lì)我不要哭像個(gè)男子漢!當(dāng)時(shí)就像媽 媽一樣!讓我感覺(jué)到有了安全感!
教師節(jié)來(lái)臨,我想對(duì)郭老師說(shuō):您的愛(ài)已融入我們的血液,對(duì)于我們的`不懂事、調(diào)皮,您從不生氣,
老師:;是您帶我們進(jìn)入知識(shí)的殿堂,讓我們不斷探索知識(shí)的寶藏。老師我們感謝您,我要為您獻(xiàn)上最美的康乃馨,我想大聲告訴你,我愛(ài)您郭老師。
感恩老師的作文15
李老師的眉毛黑黑的,圓圓的臉上戴著一副金邊眼鏡,眼鏡后面是一雙亮晶晶的眼睛,有時(shí)很?chē)?yán)厲,有時(shí)又很溫柔。一笑起來(lái)就露出兩個(gè)深深的酒窩,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。我最喜歡聽(tīng)她說(shuō)話了,她好像什么都知道,她說(shuō)的每一句都讓我感到那么神奇,讓我明白了許多書(shū)本上沒(méi)有的.知識(shí)。老師總喜歡穿黑上衣白褲子,細(xì)細(xì)的高跟鞋,走在樓道里,發(fā)出“當(dāng)當(dāng)”的聲音,真好聽(tīng)!她的手細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,老師就是用它,在黑板上給我們寫(xiě)下了很多很多的知識(shí)。
老師,我真希望你能一直教我!
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