關(guān)于感恩的作文通用【14篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的關(guān)于感恩的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于感恩的作文 篇1
父母是一片天，是一片遮風(fēng)擋雨的天，父母是一顆樹(shù)，保護(hù)我們成長(zhǎng)，他們無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己的生命，讓孩子在成長(zhǎng)中得到安全的保護(hù)。
他們的付出是不要任何回報(bào)的，他們?yōu)閮号某砷L(zhǎng)感到欣慰，為自己的付出無(wú)悔。世上因?yàn)橛辛怂麄兊膼?ài)，突破了層層阻礙，在冷暖人間有了一方真情摯信的風(fēng)景……孩子們?nèi)缬旰蟠汗S一般活潑向上，但也如野草般參差不齊。好的家庭可以培養(yǎng)和諧的性格，造就一個(gè)好人。因?yàn)橛辛烁改�，迷茫中才有了�?jiān)定的信念；催擦的星光，才有了瞬間的點(diǎn)亮。每一個(gè)兒童快樂(lè)童年都有您保駕護(hù)航。流淚時(shí)，您默默祝福、守候；悲傷時(shí)，您輕聲安慰；失敗時(shí)，你諄諄開(kāi)導(dǎo)。多少個(gè)難忘的時(shí)光，每天可以聽(tīng)到您溫柔的話(huà)語(yǔ)，每天可以感受到您強(qiáng)大的支撐的力量。經(jīng)歷過(guò)多少?lài)?yán)寒驕陽(yáng)，多少白晝黑夜，偉大的父母，你們付出了多大的代價(jià)呀？看著一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大的孩子，一點(diǎn)一點(diǎn)成熟的影子，您臉上已布滿(mǎn)溝壑，青絲變成白發(fā)。您回憶我們小時(shí)歡樂(lè)身影，培育著美麗的未來(lái)，您關(guān)心著兒女的溫飽，您惦記著兒女的歸來(lái)。您是開(kāi)啟孩子人生之路的人，您是懷抱愛(ài)的人，您是引領(lǐng)看到未來(lái)的人。
因?yàn)橛辛四�，無(wú)知孩童明白了做人的道理，良好習(xí)慣成就了我們一生。因?yàn)橛辛四�，世界有了希望；因�(yàn)橛辛四�，世界充滿(mǎn)了愛(ài)；因?yàn)橛辛四�，世界變得如此美麗無(wú)比！是誰(shuí)在每一天相伴我們左右？是誰(shuí)天天無(wú)微不至的照顧我們？又是誰(shuí)讓我們快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)？那就是我們的父母，父母是我們心靈的港灣，是我們晴朗的天空，帶給我們暢想的空間，用他們無(wú)私的父愛(ài)、母愛(ài)豐富著我們的成長(zhǎng)過(guò)程，為我們的童年留下了深刻的`印象，讓我們一起回憶吧！
記得在一個(gè)有雨的午后，所有的父母不約而同地來(lái)接自己放學(xué)的孩子，可是，當(dāng)我邁出校園時(shí)，我卻沒(méi)見(jiàn)到前來(lái)接我的母親，頓時(shí)我的心涼了一大截，滿(mǎn)肚子的不快溢滿(mǎn)臉頰，賭氣的站在了路邊，任憑雨水淋濕了我的全身，雙手緊摟著我的書(shū)包，冷冷的身子被凍的直發(fā)顫然而，就在這時(shí)，不遠(yuǎn)處隱隱約約的露出了一個(gè)熟悉的身影，越來(lái)越近的向我走來(lái)，仔細(xì)一看是我的媽媽?zhuān)乙幌伦泳臀膿涞綃寢尩膽牙铮炖镓?zé)怪道：“媽媽你怎么才來(lái)��？”只見(jiàn)媽媽用力的摟著我，柔聲地對(duì)我說(shuō)：“婷婷，對(duì)不起�。寢層惺碌R了，所以來(lái)晚了，對(duì)不起啊，寶貝！讓你淋了這么久的雨”我說(shuō)：“那咱們快回家吧，我還有很多作業(yè)要寫(xiě)呢”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，習(xí)慣地背起了我的書(shū)包，緊緊地將我攬?jiān)趹阎�，突然，媽媽的一個(gè)噴嚏讓我不自覺(jué)地停下了腳步，我不由自主地去拉媽媽的右手，然而，我驚呆了，媽媽的整個(gè)身子全濕透了，額頭上全是雨水，全濕了！全濕了！涼涼的！冰冰的！我心里涌上來(lái)陣陣溫暖，原來(lái)母親她將整把雨傘全撐在了我的頭頂，自己全暴露在雨中，我頓時(shí)鼻子一酸，媽媽你全身都淋濕了，再看看我，別說(shuō)雨了，就連一滴也沒(méi)沾上，媽媽�。�
關(guān)于感恩的作文 篇2
1.落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花，這是花兒的感恩。 烏鳥(niǎo)私情，愿乞終養(yǎng)，這是鳥(niǎo)兒的感恩。銜環(huán)結(jié)草，以報(bào)恩德這是人類(lèi)的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。感恩父母賦予我肉體，感恩老師塑造我靈魂。
2.“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜�！边@首歌使我明白沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情友情和愛(ài)情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗，為了擺脫它，我們需要一顆感恩的心。
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的`感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。從我們第一聲嘹亮的哭聲起，我們要感謝的人就一個(gè)一個(gè)在我們成長(zhǎng)的路上出現(xiàn)，我們要感謝為我們付出的所有過(guò)客。
3.展開(kāi)一張叫情感的紙，提起一支叫感激的筆，寫(xiě)寫(xiě)給我生命的父母，寫(xiě)寫(xiě)給我知識(shí)的老師，寫(xiě)寫(xiě)給我友誼的同學(xué)，寫(xiě)寫(xiě)我一顆熱忱，感恩的心。 一個(gè)嬰兒呱呱落地，一個(gè)寶寶快樂(lè)玩耍，一個(gè)學(xué)子踏上征途……這其中涌著多少熱烈而含蓄的親情！ 當(dāng)甜夢(mèng)溫馨美好時(shí)，當(dāng)月亮皎潔迷人時(shí)，當(dāng)花季斑斕溢香是，當(dāng)前程錦繡坦蕩時(shí)，帶著倔強(qiáng)的我們?cè)谇笾飞掀床�；�?dāng)無(wú)情的風(fēng)，無(wú)情的浪突然襲來(lái)，也許，只有悲觀失望，只有憂(yōu)愁嘆息。這時(shí)，就是我們的父母讓我們看見(jiàn)敢上青天的雄鷹，看見(jiàn)敢下大海的巨龍。讓我們相信只是讓生活欺騙了我們的心，讓淚水模糊了我們的眼。告訴我們，風(fēng)雨之后依然是晴天，月缺之后依然是月圓。是他們帶我們走出了生命的誤區(qū)，是他們教會(huì)我們向困難挑戰(zhàn)，是他們讓我們?cè)谑≈�，重新�(lián)P起生命的風(fēng)帆！
4.朋友，當(dāng)你夏日躺在樹(shù)蔭下，看到赤日炎炎中揮汗勞作的父親時(shí)，你能心安理得嗎？當(dāng)你冬夜坐在電視前，看到雙手炸裂正編織御寒毛衣的母親時(shí)，你能不為之震撼嗎？當(dāng)你安然坐在公共汽車(chē)上，看到面前站著顫巍巍的老人時(shí)，你能無(wú)動(dòng)于衷嗎？擁有一顆感恩的心吧，它能使你獲得一種別樣的幸福感覺(jué)。
這并非我，在此故作假設(shè)，如果你叩心自問(wèn)，放眼四周，此種不關(guān)心父母、不尊重老人、不為家長(zhǎng)分擔(dān)家務(wù)的現(xiàn)象，你是否親身經(jīng)歷過(guò)，或似曾相識(shí)吧？
在物質(zhì)生活富裕的今天，我們?cè)S多同學(xué)不懂得珍惜幸福生活，更不知感恩為何物。只知道一味地索取，從沒(méi)想到過(guò)要回報(bào)。其實(shí)，自然界的一切還都知道感恩。大海給了魚(yú)兒一個(gè)寬闊的天空，因?yàn)楦卸�，魚(yú)兒回報(bào)給大海一片生機(jī)；天空給了鳥(niǎo)兒飛翔的領(lǐng)空，因?yàn)楦卸�，鳥(niǎo)兒回報(bào)給天空一處美麗；大地給了樹(shù)木一片沃土，因?yàn)楦卸�，大�?shù)反贈(zèng)給大地絲絲陰涼。大自然都懂得感恩，更何況我們?nèi)四兀?/p>
世界需要一顆感恩的心，因?yàn)楦卸�，所以美麗�?/p>
關(guān)于感恩的作文 篇3
“感恩”是個(gè)舶來(lái)詞，“感恩”二字，牛津字典給的定義是：“樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人”�！案卸鳌笔且�?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上，一切的一切包括一草一木都對(duì)我們有恩情！
“感恩”是一種認(rèn)同。這種認(rèn)同應(yīng)該是從我們的心靈里的一種認(rèn)同。我們生活在大自然里，大自然給與我們的恩賜太多。沒(méi)有大自然誰(shuí)也活不下去，這是最簡(jiǎn)單的道理。對(duì)太陽(yáng)的“感恩”，那是對(duì)溫暖的領(lǐng)悟，對(duì)藍(lán)天的“感恩”，那是我們對(duì)藍(lán)得一無(wú)所有的純凈的一種認(rèn)可。對(duì)草原的“感恩”那是我們對(duì)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的嘆服。對(duì)大海的'“感恩”，那是我們對(duì)兼收并蓄的一種傾聽(tīng)。
“感恩”是一種回報(bào)。我們從母親的子宮里走出，而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽(yáng)每天都會(huì)把她的溫暖給予我們，從不要求回報(bào)，但是我們必須明白“感恩”。
“感恩”是一種欽佩。這種欽佩應(yīng)該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。
“感恩”之心，就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心；“感恩”之心，就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露，一刻也不能少。無(wú)論你是何等的尊貴，或是怎樣的看待卑微；無(wú)論你生活在何地何處，或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來(lái)的，就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地，你的生活中便有了一處處動(dòng)人的風(fēng)景。
“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學(xué)會(huì)感恩，是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長(zhǎng)付出畢生心血的父母雙親。
“感恩”是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。感恩可以消解內(nèi)心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、豁達(dá)地處理�！案卸鳌笔且环N生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”，這對(duì)于現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。因?yàn)�，現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己，不知愛(ài)別人。
所以，要讓他們學(xué)會(huì)“感恩”，其實(shí)就是讓他們學(xué)會(huì)懂得尊重他人。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心，感恩教育讓孩子知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)的生活。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時(shí)，第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛(ài)別人、幫助別人。
關(guān)于感恩的作文 篇4
有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分，小女孩就開(kāi)始站在家門(mén)口，充滿(mǎn)期待地望著門(mén)前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè)的時(shí)刻，因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味啊。
有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了，媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在家門(mén)口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來(lái)越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠(yuǎn)，終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的.身體，媽媽卻沒(méi)有回答她。她以為媽媽太累，睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛沒(méi)有閉上！小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了！她感到恐懼，拉過(guò)媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái)，現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢？她是因?yàn)椴环判乃龁�？她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著，讓媽媽放心地……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫(xiě)滿(mǎn)堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)…“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上……
這個(gè)小女孩，她會(huì)珍惜自己的生命，用一顆感恩的心去面對(duì)生命中的坎坷辛苦，無(wú)論多大的風(fēng)雨，她都可以勇敢地去面對(duì)，永不放棄。
生命是如此的脆弱。雖然上蒼是那樣不公，它沒(méi)有給我十全十美健康的身體，沒(méi)有給我靚麗的容顏，但是它給了我一顆多么美麗善良的心！我用我的心來(lái)生活著，用我的心來(lái)愛(ài)這個(gè)世界，愛(ài)每一個(gè)人，我的人生將演繹如此生動(dòng)和美麗！
生命是如此的珍貴：我要感激父母給了我生命，
讓我來(lái)到這個(gè)世界活過(guò)一次；
感謝老師，教給了我知識(shí)，讓我成為一個(gè)有用的人；
感謝朋友，給了我友誼，讓我在生命的旅程中不再孤獨(dú)；
感謝坎坷，讓我在一次次失敗中變得堅(jiān)強(qiáng)；
感謝敵人，讓我使自己不斷完善自己不斷朝前進(jìn)步……
面對(duì)命運(yùn)的不公我沒(méi)有埋怨，沒(méi)有退縮，
我用自己的方式來(lái)頑強(qiáng)地生活用愛(ài)來(lái)回報(bào)這個(gè)世界，回報(bào)曾經(jīng)幫助過(guò)我的朋友。
關(guān)于感恩的作文 篇5
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！我是XXX，很榮幸得到這次在國(guó)旗下發(fā)言的機(jī)會(huì)。同學(xué)們可能都注意到開(kāi)學(xué)以來(lái)這幾周?chē)?guó)旗下講話(huà)的主題都是“感恩”，“羔羊跪乳，烏鴉反哺”讓我們銘記感恩父母；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”讓我們銘記感恩老師；“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”讓我們銘記感恩勞動(dòng)，感恩生活。然而，作為一名學(xué)生，還有一群可愛(ài)的人，值得我們感恩，這群人就是我們身邊的同學(xué)。今天我演講的題目便是“感恩同學(xué)，友好相處”。
漫漫求學(xué)路，是同學(xué)陪我們一起走過(guò)，我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，一起生活，一起歡笑，一起難過(guò)，一起成長(zhǎng)。在學(xué)校，當(dāng)我們生病的時(shí)候，往往是同學(xué)們最先發(fā)現(xiàn)并悉心照料我們；當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，往往是同學(xué)們最早伸出援助之手；當(dāng)我們?nèi)〉贸煽?jī)的時(shí)候，也往往是同學(xué)們最先與我們分享喜悅，我們要感恩同學(xué)，感恩朋友。作為一名中職生，正處在世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成穩(wěn)固的時(shí)期，跟同學(xué)處好關(guān)系，理性對(duì)待同學(xué)關(guān)系尤為重要。傳統(tǒng)智慧有言：見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。我們要看到身邊同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處，由衷的贊美并且謙虛的學(xué)習(xí)，某些同學(xué)身上存在缺點(diǎn)，我們也能夠發(fā)現(xiàn)并且對(duì)照自身，有則改之無(wú)則加勉。奇裝異服、玩世不恭，你可能覺(jué)得這是個(gè)性張揚(yáng)的表現(xiàn)，但是你早晚會(huì)發(fā)現(xiàn)這些并不代表成熟；拉幫結(jié)派、打架斗狠，你可能會(huì)用江湖義氣來(lái)標(biāo)榜，但是你早晚會(huì)發(fā)現(xiàn)這些太幼稚；愛(ài)慕虛榮、貪圖享樂(lè)，你可能認(rèn)為這樣很炫酷，但是你早晚會(huì)發(fā)現(xiàn)這說(shuō)明你太年輕。我相信大家都能做到多交益友、不交損友、樂(lè)交諍友。當(dāng)然，不管是同學(xué)身上的`優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn)讓你有所收獲、有所觸動(dòng)，我們就應(yīng)該抱有一顆感恩之心，因?yàn)楫吘故峭瑢W(xué)們陪我們一起走過(guò)、一起成長(zhǎng)，
他們將是我們一生的朋友。
五年前，我讀到一首詩(shī)，讓我深有感觸，當(dāng)我接到本次演講任務(wù)的時(shí)候，我腦海里首先浮現(xiàn)出的就是這首詩(shī)。在此，我把這首詩(shī)送給大家共勉，并以此結(jié)束我今天的演講。
關(guān)于朋友
我們是朋友，
我們?cè)谝黄穑?/p>
然而，請(qǐng)你告訴我——
朋友的含義……
朋友，請(qǐng)不要把朋友，
解釋為形影不離，
藤和樹(shù)該有何等的親昵，
樹(shù)卻在藤的親昵中枯去。
朋友，請(qǐng)不要把朋友，
解釋為共同的利益，
鱷魚(yú)和鶚鳥(niǎo)倒是相互需要，
然而，誰(shuí)能說(shuō)其中存在友誼？
朋友，請(qǐng)不要把朋友，
解釋為甜言蜜語(yǔ)，
為了肉，狐貍才大贊烏鴉的歌喉，
到不了口的葡萄卻說(shuō)酸澀無(wú)比。
朋友，請(qǐng)這樣理解朋友的含義——
是雙星運(yùn)行在天空，
互相吸引但各有軌跡，
互相照耀用光來(lái)交談致意。
朋友，請(qǐng)這樣理解朋友的含義——
是樹(shù)木并肩而立，
孤樹(shù)會(huì)有過(guò)多的旁枝雜杈，
平和的競(jìng)爭(zhēng)激發(fā)出向上的能力。
我們是朋友，
我們?cè)谝黄穑?/p>
有人分擔(dān)的苦惱才不太沉重， 有人分享的秘密才有意義。
請(qǐng)你理解我，
讓我理解你，
真正的朋友，
謝謝大家！永遠(yuǎn)住在心里。
關(guān)于感恩的作文 篇6
一個(gè)天氣晴朗的午后，我迫不及待地打開(kāi)老師剛發(fā)下來(lái)的《我們的節(jié)日》。讀著讀著，我漸漸地被書(shū)中的那一個(gè)個(gè)多姿多彩的節(jié)日吸引住了。原來(lái)，我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)藏著多少歷史故事，蘊(yùn)涵著多少美好期盼。
正當(dāng)我看得入迷的時(shí)候，耳邊響起了一陣爭(zhēng)論聲�！拔易钕矚g過(guò)圣誕節(jié)了，美麗的圣誕樹(shù)、白胡子圣誕老人多浪漫啊！”“感恩節(jié)那天，我給媽媽送了一束康乃馨”“感恩節(jié)那天，我們可以去感謝給予自己恩情的人！”同學(xué)們興致勃勃地爭(zhēng)論著。
是��！在我們周?chē)�，越�?lái)越多的青年人對(duì)西方的節(jié)日情有獨(dú)鐘，而逐漸淡忘了我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日。難道，我們傳統(tǒng)的節(jié)日就沒(méi)有文化內(nèi)涵，就沒(méi)有感恩了嗎？
翻閱《我們的節(jié)日》這本書(shū)，我發(fā)現(xiàn)我們的傳統(tǒng)節(jié)日有許多“感恩節(jié)”。端午節(jié)是為了紀(jì)念?lèi)?ài)國(guó)詩(shī)人——屈原；清明節(jié)是為了祭奠我們過(guò)去的親人；重陽(yáng)節(jié)是為了感謝忙碌了大半輩子的'老人們……其實(shí)，那些傳統(tǒng)節(jié)日都是一個(gè)個(gè)感恩節(jié)��！ 我想，我們難道就只有在那一天去紀(jì)念，去感謝嗎？
在回家的路上，我一直盤(pán)算著。剛走進(jìn)我們那幢樓的樓道，我就已經(jīng)聞到了熟悉的紅燒鯉魚(yú)的香味。真香�。∥壹涌觳阶油亿s，準(zhǔn)備實(shí)施我的計(jì)劃。
“ 開(kāi)飯了！ ” 我大聲嚷著�！坝钣睿裉煸趺催@么乖，都幫爸媽盛飯了！”爸爸說(shuō)。我也不回答，只是笑。媽媽忙前忙后最辛苦 ， 我要把魚(yú)肚子上的肉夾給媽媽吧！我剛伸手去夾，媽媽的筷子也落在了那塊魚(yú)肚子上。媽媽馬上收回筷子說(shuō)：“你自己夾，魚(yú)肚子上的肉沒(méi)有刺。”還沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我已經(jīng)把肉夾進(jìn)了媽媽的碗里。媽媽驚喜地看著我。
吃完晚飯，我讓爸爸、媽媽坐在沙發(fā)上。我急忙打了滿(mǎn)滿(mǎn)一盆溫水放在地上，神秘地對(duì)他們說(shuō)：“今天，我要當(dāng)一當(dāng)小足療師，給你們洗洗腳！”爸爸媽媽異口同聲地問(wèn)：“我們自己來(lái)�！蔽抑皇菦_他們一笑，硬是把他們的襪子脫下來(lái)。我卷起袖子，“開(kāi)工”了。我先把他們的腳浸在水盆里，使勁地揉搓著。爸爸的腳又寬又大，散發(fā)著淡淡的腳氣。我輕輕地揉搓著，想洗去他一身的疲憊。媽媽的腳又瘦又小，腳底長(zhǎng)了一個(gè)個(gè)老繭，我輕輕地揉搓著，想揉平那個(gè)個(gè)老繭。我的小手指在爸爸、媽媽的腳趾縫里來(lái)回地洗搓著，生怕漏了一個(gè)地方。
洗完了，爸爸說(shuō)：“真舒服��！今天是什么特別日子呢？”我笑瞇瞇地抬起頭來(lái)，看著他們說(shuō)：“感恩節(jié)！”爸爸搖搖頭，疑惑地望著我�！安⒉皇侵挥懈卸鞴�(jié)才要去感謝別人，每天都可以是感恩節(jié)！這樣我們的生活每天才會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)！”我認(rèn)真地說(shuō)。爸爸拍拍我的肩膀說(shuō)：“我們的宇宇真的長(zhǎng)大了！”
“叮鈴鈴”電話(huà)響了！“爸媽?zhuān)F(xiàn)在我們就抽空去看你們！”媽媽剛擱下電話(huà)機(jī)。一家人異口同聲地說(shuō)：“每天都是感恩節(jié)！”
關(guān)于感恩的作文 篇7
歷史的嘆歌 央央華夏，千年歷史，涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)英雄人物，流傳了無(wú)數(shù)或悲傷，或柔情，或?qū)幦藝@息的英雄事跡。然而，讓我最為難忘的卻是讀罷《史記——淮陰侯列傳》后哪股敬佩，以及為其感恩之心所發(fā)的那一聲嘆息。縱觀那段歷史，有項(xiàng)羽率八千子弟兵破釜沉舟，揮師滅秦；有劉邦沛城起兵，入關(guān)后約法三章；有鴻門(mén)宴上明搶暗箭，千古遺恨；有明修棧道，暗度陳倉(cāng)的斗智斗勇；有漢王兵敗的失魂落魄；有霸王耳畔的陣陣楚歌……楚漢相爭(zhēng)，奠定了漢王朝四百年的天下，人們或感慨劉邦，或懷念項(xiàng)羽，而我，在這些人物中最欣賞的，卻是最后淪為淮陰侯并死于非命的大將韓信。獨(dú)愛(ài)韓信，因?yàn)樗浅^時(shí)代的才氣，因?yàn)樗囚骠娴娜收唢L(fēng)范和大將氣度，因?yàn)樗膱?jiān)忍不拔，更因?yàn)樗卸鲌D報(bào)的良知。
古人說(shuō)能屈能伸謂之大丈夫，那么韓信一定當(dāng)之無(wú)愧。他沒(méi)有機(jī)會(huì)揮兵而起，埋沒(méi)在小城淮陰，確沒(méi)有被世俗。困惑磨滅了壯志。他忍耐著，等待著，堂堂七尺男兒，竟能饑寒交迫，受胯下之辱，他深之小不忍則亂大謀的道理。忍耐并不代表沒(méi)有原則的忍讓?zhuān)?dāng)項(xiàng)羽對(duì)他不理不睬，他走；當(dāng)劉邦對(duì)他不肯重用，他也悄然離去。對(duì)于不識(shí)英才的人主，他絕不委曲求全。終于，他當(dāng)了大將，他以他的智慧與魄力與智慧創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)寧人震驚的奇跡，為劉邦撐起了一片天空。也許因?yàn)轫n信經(jīng)歷了太多磨難曲折，他渴望成名，可成名之后，卻沒(méi)有像項(xiàng)羽那樣飛揚(yáng)跋扈，像劉邦那么蠻橫貪婪。他懷著感恩之心，一如既往的平淡，他對(duì)李左車(chē)屈尊以待，禮賢下士；他對(duì)當(dāng)初侮辱他的淮陰小兒不計(jì)前嫌；他對(duì)漂母涌泉相報(bào)；度劉邦仁至義盡……韓信，不愧為一代人中豪杰。當(dāng)韓信不聽(tīng)蒯通。
李左車(chē)的勸告，只身去見(jiàn)劉邦的時(shí)候，我簡(jiǎn)直要哭出來(lái)，我寧愿歷史到流！韓信啊，你知道你的優(yōu)柔鑄就了多少惋惜，你知道你的天真帶來(lái)了多少無(wú)奈！悲哉，韓信，一代英豪竟死在了呂雉之手，一個(gè)不愧為劉邦的妻子，但愧為國(guó)后。愧為人母的女人。韓信啊，我只能默默嘆息。你的感恩，換來(lái)的卻是一抹刀光，千般無(wú)奈。千百年后，當(dāng)人們回頭評(píng)述這段歷史，有人說(shuō)：“斬蛇當(dāng)?shù)�，成王敗寇，英雄天子漢劉邦�！笨墒撬麑�(duì)父親妻子的`絕情，對(duì)臣子的粗魯多疑，他的背信棄義。恩將仇報(bào)難道也是英雄行為？也許這是稱(chēng)王者必備的條件，然稱(chēng)王與人倫間孰輕孰重，每個(gè)人心中自有一桿秤。韓信的感恩之心，是劉邦永遠(yuǎn)也無(wú)法擁有的。楚漢相爭(zhēng)，是段歷史的壯歌。它比之戰(zhàn)國(guó)，少了一分紛亂；比之秦，少了一分盲動(dòng)；比之三國(guó)，少了愚忠仁義的束縛；比之宋明，少了些恥辱與禁錮。因?yàn)轫n信，那個(gè)感恩的韓信，他便多了幾分無(wú)奈。這段歷史的嘆歌……
關(guān)于感恩的作文 篇8
有一種情感，能夠面對(duì)死如同面對(duì)生，面對(duì)墳?zāi)谷缤鎸?duì)搖籃。這樣的情感展望人生的冬天，足以使冬天之嚴(yán)寒變成溫暖，令凄涼變成熱鬧，使荒涼化成肥沃。它長(zhǎng)存不息，延續(xù)至今，歷經(jīng)滄海桑田，世事變幻，這就是用至愛(ài)鑄成的感恩精神！
這種奉獻(xiàn)，這種感恩，不局限于子女對(duì)父母，學(xué)生對(duì)老師，受益者對(duì)恩人，游子對(duì)故鄉(xiāng)，赤子對(duì)祖國(guó)……
思緒轉(zhuǎn)回到前年之前，汨羅江邊，披發(fā)行吟的逐臣屈原，仰天長(zhǎng)問(wèn)，掩涕嘆息。楚王昏庸，佞臣當(dāng)?shù)�。居廟堂，不能為民解難；謫鄉(xiāng)野，不能替君分憂(yōu)。生命的寂寞郁結(jié)于心，奔突于胸，使詩(shī)人縱身于江中，泛起的漣漪是蘆葦?shù)臏I滴，在溫潤(rùn)的夜色中流淌。青春的竹葉包裹起千萬(wàn)人民的崇敬，成為端午節(jié)最深沉的紀(jì)念。這個(gè)忠魂，他用自己最寶貴的東西回報(bào)了祖國(guó)……古今中外，莫不如此。波蘭的音樂(lè)家肖邦，在臨終前再三叮囑要把自己的遺體送回華沙。這位赤子是將他的心回報(bào)給祖國(guó)；諸葛亮放棄了寧?kù)o的生活，甘愿“受任于敗軍之際，奉命于危難之間”，這是對(duì)明主三顧茅廬的感恩……
感恩的前提來(lái)源于無(wú)私。生活中，父母對(duì)子女的'關(guān)愛(ài)，老師對(duì)學(xué)生的關(guān)懷，乃至無(wú)數(shù)人的關(guān)心，這些都是無(wú)私的。然而，在我們的心中，始終會(huì)有一種想法：感恩！然而，感恩并非物質(zhì)上饋贈(zèng)的厚禮、等價(jià)的酬謝，不僅僅是為他人做一點(diǎn)事，說(shuō)幾句感謝的話(huà)……
那真正的感恩究竟是什麼？
歌德曾說(shuō)：“回報(bào)等于等價(jià)的付出�！边@是一種深刻的啟迪。我們都在人生的長(zhǎng)河中續(xù)寫(xiě)著生命的故事，感恩必定是一個(gè)永不褪色的片段。感恩是回報(bào)在情感意義上的升華。只有真正理解“感恩”的含義，才能為人生留下欣慰的一筆。我們認(rèn)識(shí)世界，也理解世人的思想。也許在精神與物質(zhì)之間，通常許多人都會(huì)更看重物質(zhì)，但感恩則恰恰與此相反。感恩，應(yīng)該是盡可能將自己最美好、最純潔、最有價(jià)值的……一切由衷地去做報(bào)答；應(yīng)該是受益人從精神到心靈所作出的無(wú)私奉獻(xiàn)；應(yīng)該是……
這種理念，是人類(lèi)奉獻(xiàn)的動(dòng)力，更是凈化人們心靈的使者�！八腿嗣倒�，手留余香”，“田野中飽滿(mǎn)的谷粒深情地望著自己的根，想回報(bào)大地母親的哺育之恩，仁厚的大地母親卻以她寬廣的胸襟婉拒了谷粒的回報(bào)，希望它將自己的一切奉獻(xiàn)給更需要的人們……這些，都是詮釋“感恩”的華彩之辭。感恩，最好的方式，就是無(wú)私的奉獻(xiàn)……
感恩，將之升華而言便是一種責(zé)任，而它要求人們?cè)谖ｋy之際能助人力挽狂瀾，在安和之時(shí)能以益授人，這才是感恩的真諦！
掩卷長(zhǎng)嘆，我的感恩又在哪里？當(dāng)然，奉獻(xiàn)是我的目標(biāo)，我為之而自豪！我期待著那一天，期待著奉獻(xiàn)的那一刻！
“感恩”，將會(huì)藏在我內(nèi)心最柔軟的地方，現(xiàn)在，也許我還在沒(méi)有能力來(lái)實(shí)現(xiàn)它，但是，一旦有了知識(shí)的密碼來(lái)開(kāi)啟它，它就會(huì)如潮水般涌向——我的祖國(guó)、我的父母、老師、朋友、那些愛(ài)我的和我愛(ài)的人！浸泡他們，柔軟他們，感動(dòng)他們！
關(guān)于感恩的作文 篇9
有誰(shuí)希望自己的青春歲月一片蒼白？又有誰(shuí)希望自己的成長(zhǎng)過(guò)程毫無(wú)意義？尤其是初高中階段的孩子，是成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期。他們是年輕的、是幼稚的、是天真的。思想像漂泊不定的小船，心靈渴求成長(zhǎng)的認(rèn)可，和燈的指引。燥動(dòng)不安的青春需要一雙給予撫慰、鼓勵(lì)的手，讓它安靜、充實(shí)下來(lái)。而在我們身邊就有許許多多雙無(wú)形的手撫慰著我們稚嫩的心靈。是誰(shuí)？給予了我們面對(duì)困難的勇氣？又是誰(shuí)，給予了我們克服困難的力量，讓我們渡過(guò)難關(guān)，因此，讓我們學(xué)會(huì)感恩。
沒(méi)有上天的悲憫，也許就沒(méi)有我們。沒(méi)有生命，就一定沒(méi)有我們，所以感恩生命，生命是一個(gè)永恒的話(huà)題，是一個(gè)循規(guī)蹈矩的過(guò)程，一個(gè)不可敵語(yǔ)的過(guò)程。盡管有時(shí)我們?cè){咒生命，討厭學(xué)習(xí)，但是在迷茫與疼痛的同時(shí)換來(lái)的是艷羨的目光和滿(mǎn)意的微笑，感恩生命，因?yàn)樗屛覀兏惺艿搅耸篱g的美好，盡管有些無(wú)奈。
在平時(shí)，是生活給予了我們信心，因此感謝生活，每一次的快樂(lè)都有生活與我們分享，當(dāng)我們坐在教室里讀書(shū)時(shí)，我們有感謝生活，感謝生活給我們帶來(lái)的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)以及領(lǐng)悟人生的時(shí)間，感恩生活，因?yàn)樯钭屛覀兿硎苄腋Ｅc快樂(lè)！
當(dāng)我們每天生活在和諧的氛圍中時(shí)，我們要感謝祖國(guó)，是它無(wú)數(shù)次默默地堅(jiān)守和平，讓我們每天都無(wú)憂(yōu)地生活在藍(lán)天之下。是您，讓我們?cè)谝雇碜鲋鹈赖膲?mèng)；是您，給予我們精神的糧食，讓我們能在知識(shí)的海洋里翱翔；是您，用堅(jiān)韌的毅力錘煉出執(zhí)著的性格。感恩祖國(guó)，讓我們學(xué)會(huì)在災(zāi)難面前微笑，學(xué)會(huì)在困境中自強(qiáng)不息。
當(dāng)我們清晨被動(dòng)的醒來(lái)，心安理得的吃早餐、去學(xué)校、吃午飯、學(xué)習(xí)、讀書(shū)、吃晚飯時(shí)，我們是否會(huì)想起給我們創(chuàng)造這樣環(huán)境的人呢？因此感謝親情，是親情給予了我們避風(fēng)的.港灣，每一次的溫暖、每一次的感動(dòng)、每一次的喜悅、每一次的成就、每一次的輝煌我們都不能忘記。它讓我們感到：溫暖、快樂(lè)和喜悅。感恩親情，是它給予了我們無(wú)盡的疼愛(ài)和呵護(hù)！是它讓真愛(ài)永存！
當(dāng)我們每天自如的安排時(shí)間時(shí)，我們要感謝你——老師，是您每天堅(jiān)守在工作崗位上的身影給了我們鼓勵(lì)，讓我們每天的課程有條不紊，特別是在這種沒(méi)有“英雄”崇拜泛濫、極度開(kāi)放的時(shí)代，成長(zhǎng)中的我們需要尋覓一種力量，帶我們走過(guò)迷失，支持我們迎接挑戰(zhàn)，躲過(guò)脆弱，告訴我們成長(zhǎng)不是任性，不要冷漠，要珍惜時(shí)間，體驗(yàn)成長(zhǎng)的感覺(jué)，是您告訴了我們這個(gè)道理，因此感恩老師，因?yàn)槔蠋熓俏覀兦斑M(jìn)路上的指向航燈！
在生活中，我們不停的追逐，在夢(mèng)想、在憧憬。同時(shí)也不斷地感受波滅、失落、和迷茫。因此感謝朋友，在得到與失去中、在成功與失敗中、在歡喜與哀愁中，我們一天天地長(zhǎng)大，一天天地讀懂什么是”友情”，朋友讓我們知道了心與心的溝通和感受生命的美好與情感的珍貴。感恩朋友，因?yàn)榕笥咽俏覀円簧钪匾呢?cái)富。
每一次的堅(jiān)強(qiáng)、每一次的奮起、每一次的進(jìn)步、每一次奇跡的出現(xiàn)都不能忘記與自己朝夕相處的祖國(guó)、親人、老師、朋友……因此學(xué)會(huì)感恩，四季皆如春天般溫暖。懂得感恩，世界將像家一樣和諧。
關(guān)于感恩的作文 篇10
有一種神圣的情感，叫做感恩。
神話(huà)中，白鶴為感謝樵夫的救命之恩，化為人形做了他的妻子，用自己的羽毛織出華美的布料出售，改善樵夫貧苦的生活，這是感恩；戰(zhàn)國(guó)時(shí)，看守城門(mén)的隱士侯嬴，被公子無(wú)忌所知遇。在公子前去奪兵救趙之時(shí)，他面朝北方自刎，以感謝公子的禮賢下士，這是感恩；盛唐時(shí)，直諫輔國(guó)的魏征去世，唐太宗悲憤不已，嘆道：“非卿，何來(lái)大唐之盛也”“寡人失一明鑒哉！”并追封縊號(hào)，感謝魏征的輔國(guó)之功，這亦是感恩……
感恩的心，是最高尚的。只有對(duì)生活充滿(mǎn)了愛(ài)和希望，才能擁有一顆感恩的心，也正是這感恩的心，給世界帶來(lái)了愛(ài)和希望，給生活帶來(lái)了美好的祝福。摘得感恩的心，我們便擁有了精神的藏寶洞，便擁有了幸福之神的眷顧。
記得在一次過(guò)馬路的時(shí)候，身邊有一個(gè)5、6歲的`小女孩，她的媽媽正教她要學(xué)會(huì)說(shuō)謝謝。這時(shí)她天真的問(wèn)：“交警叔叔每天都指揮大家過(guò)馬路，我們?yōu)槭裁床粚?duì)他說(shuō)謝謝？”一句話(huà)，使周?chē)萑肓艘黄澎o。是啊，為什么我們從來(lái)不對(duì)身邊的事抱有一顆感恩的心呢？是因?yàn)檫^(guò)于平常，認(rèn)為那是理所當(dāng)然的，還是我們過(guò)于懶怠，尋求借口去逃避感恩呢？感恩決非一件羞恥的事，它是善良的表現(xiàn)、高尚的代表，更是關(guān)懷的問(wèn)候、幸福的使者。我們不感恩身邊的事，是因?yàn)槲覀冊(cè)谟褂孤德抵嘘P(guān)閉了心扉，迷失了自己，拘禁在心靈的牢獄中，不去感受世界的美好。認(rèn)為天就是天，地即為地，海洋便是一汪無(wú)窮的水。如此平庸、如此無(wú)味、如此悲哀！為什么不打開(kāi)心扉，睜開(kāi)原本純凈的眼睛去看待這個(gè)世界呢？有感恩的心，天，是帶給我們飛翔夢(mèng)想的天，我們因它而有了追求；地，是無(wú)私奉獻(xiàn)出自己，讓我們繁衍生息的地，我們因它而得以生存；海洋，是孕育了一切生命的海洋，我們的母親，我們因它而知曉世界，創(chuàng)造世界……從感謝那些“理所當(dāng)然”的事物開(kāi)始，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，世上沒(méi)有什么是理所當(dāng)然的，都是出于高尚的恩澤、無(wú)私的奉獻(xiàn)。也只有如此，我們才能摘得那感恩的心。
學(xué)會(huì)感恩，是人生中重要的一課；感恩教育，則是感恩社會(huì)的起始點(diǎn)。韓國(guó)的感恩學(xué)最值得我們學(xué)習(xí)。韓國(guó)父母每天早上會(huì)要求孩子感謝太陽(yáng)的普照大地、感謝農(nóng)民的辛勤耕作；在孩子生日時(shí)，讓孩子感謝國(guó)家、父母和長(zhǎng)輩；而在感恩節(jié)時(shí)，則會(huì)穿著傳統(tǒng)的禮服，向親戚鄰里感謝他們一年的幫助……讓孩子無(wú)時(shí)不刻的擁有一顆感恩的心，是童年快樂(lè)的催化劑。因?yàn)樗麄兿冗M(jìn)的感恩教育，韓國(guó)已成為世界上的禮儀之國(guó)。學(xué)習(xí)他們的感恩教育，我們能創(chuàng)造一個(gè)更文明的感恩社會(huì)。
摘得那感恩的心，我們是高尚、純粹的人……
摘得那感恩的心，世界不止是絢麗而已……
摘得那感恩的心，人間的天堂近在眼前……
關(guān)于感恩的作文 篇11
親愛(ài)爸爸媽媽你們好：
今天，老師給我們出了一道作文題，名叫《感悟親情》，看到題目我不由得想起了你們——我的爸媽。
親愛(ài)的媽媽你每次都早出晚歸的上班，一天又一天，一年又一年雖然薪水少的可憐，但你還是堅(jiān)持，這不都是為了我嗎？為了我的將來(lái)嗎？“母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)”這句話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，從20×× 年開(kāi)始我的身體狀況非常糟糕，頭疼腿疼成了家常便飯，在我們級(jí)部都出了名。每當(dāng)疼時(shí)，我就考慮要不要回家，因?yàn)閶寢屢獊?lái)接我需要一個(gè)小時(shí)的騎車(chē)路程，還要面臨丟掉一天的工資，而且在家看到我疼痛的模樣，總是心疼的不知所措，把所有的過(guò)錯(cuò)都?xì)w結(jié)在自己的身上，說(shuō)你把病遺傳給了我。媽媽這不是你的錯(cuò)，我應(yīng)該感謝你才是，因?yàn)槟憬o了我生命，給了我你全部的愛(ài)。
我不知道你是怎樣想的，付出高額的學(xué)費(fèi)送我到這來(lái)，有一點(diǎn)可以肯定就是為了我有更好的前途。我知道家里不富裕，你們省吃?xún)�用。記得有一次，我在電話(huà)里非要吵著你給我買(mǎi)肯得基，因?yàn)槲覀儼嗪芏嗤瑢W(xué)都吃過(guò)，你說(shuō)，等我回家就帶我去吃！我高興極了，天天盼著過(guò)星期。終于到星期六了，回到家，院子里靜悄悄的，我喊了一聲“媽?zhuān) 睕](méi)有人回答，我推開(kāi)門(mén)進(jìn)到屋里，看到桌子上還有沒(méi)來(lái)得及收拾的飯碗，是一碗咸菜，淚水突然間就這么落了下來(lái)，想起自己喝的奶，想起自己吃的`水果，想起自己平常買(mǎi)的零食，想起自己的不懂事……
就在這個(gè)時(shí)候，你回來(lái)了，手里提著一袋子的菜，你看見(jiàn)我哭了，連忙跑過(guò)來(lái)，急急的問(wèn)，怎么了，是不是頭又疼了，還是腿又疼了？我一下子抱著你說(shuō)：“不是，媽媽?zhuān)桥畠洪L(zhǎng)大了，懂事了，我再也不吃肯得基了！”
你對(duì)我說(shuō)：“孩子，我們不和別人比父母，我們和別人比的是明天！你要珍惜時(shí)間，好好努力！媽媽苦點(diǎn)累點(diǎn)都不要緊！”
我拿什么報(bào)答您？我的媽媽。
和媽媽的愛(ài)相比父愛(ài)更深沉。親愛(ài)的爸爸您在外地打工，一年又一年，風(fēng)吹雨打，您仍然堅(jiān)持不懈，回家還要為我補(bǔ)習(xí)功課。就在20××年3月28日和您的一席對(duì)話(huà)，讓我知道了我怎樣過(guò)我的一生。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一天。我說(shuō)：“爸爸，你不要那么辛苦了，我們夠吃的就行了�！卑职帜f(shuō)：“我只是希望你和你媽媽生活的健康快樂(lè)�！蔽艺f(shuō)：“爸爸我長(zhǎng)大了一定讓你和媽媽過(guò)得幸福�！边@時(shí)我看到了你那充滿(mǎn)疲倦和淚水的雙眼，頓時(shí)煥發(fā)了光彩。
俗話(huà)說(shuō)：什么樣的父母，就有什么樣的孩子！我向你們保證，女兒是不會(huì)給你丟臉的，我會(huì)象你們一樣，堅(jiān)持不懈，懂的珍惜！
此致
敬禮
女兒：××
關(guān)于感恩的作文 篇12
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己！感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我依然，會(huì)珍惜……”《感恩的心》，這是我們學(xué)校畢業(yè)生千篇一律唱的歌。說(shuō)實(shí)話(huà)，平時(shí)唱，好像玩玩似的，到真的快要畢業(yè)時(shí)，唱出來(lái)，還真不能說(shuō)沒(méi)有感情。老師叫我們笑出來(lái)，可是，大家似乎都笑不起來(lái)。畢竟，畢業(yè)了，要離開(kāi)母校了，誰(shuí)笑得起來(lái)？
大榕樹(shù)下，還有著學(xué)生在嬉戲玩耍；操場(chǎng)上，依然有著為學(xué)校努力拼搏的校隊(duì)；教室里，書(shū)聲瑯瑯，大家都在努力地學(xué)習(xí)著知識(shí)。但是，我們畢業(yè)生呢？考完過(guò)后，我們又該何去何從呢？是去初中吧，母校的情誼已播種在心里，悄然盛開(kāi)了。我們又何曾不舍呢？我們?cè)谶@里成長(zhǎng)，在這里進(jìn)步，校園里每一個(gè)角落，都留有我們的痕跡。那陽(yáng)光明媚的教室，我們?cè)谀抢飳W(xué)過(guò)多少課文，多少公式，多少單詞？那沉默無(wú)語(yǔ)的黑板，寫(xiě)下了多少次作業(yè)、通告？那寬闊平坦的操場(chǎng)，多少次活動(dòng)、典禮在那舉行？多少話(huà)語(yǔ)能概括我們對(duì)母校的愛(ài)？
歡笑、淚水、每一次的爭(zhēng)奪在現(xiàn)在看來(lái)，都是那么珍惜。每一次的學(xué)習(xí)，都值得回憶。多少人希望能夠在畢業(yè)前為母校做一番貢獻(xiàn)？寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文？參加一次表演，亦或是打掃一下母校，讓我們離別前，是否都為母校做一件力所能及的事，不讓我們抱有遺憾而升學(xué)。
擁有時(shí)，不懂得珍惜，只有當(dāng)失去時(shí)，才懂得回憶。在校時(shí)，開(kāi)開(kāi)心心，幾乎每天都是日復(fù)一日的，同學(xué)之間的情誼不珍惜，老師的關(guān)懷當(dāng)耳邊風(fēng)，作業(yè)也馬馬虎虎應(yīng)付了然。畢業(yè)后，才知道，母校情誼竟扎得這么深！開(kāi)始懷念起老師的教導(dǎo)，開(kāi)始希望同學(xué)的打打鬧鬧，開(kāi)始希望老師再次布置那些作業(yè)。一切關(guān)于母校的事，都希望再發(fā)生一遍，好寄托、懷念。
我還曾記得，不懂事的我，曾一度認(rèn)為，作業(yè)可以不用寫(xiě)，反正總有比我差的人，不是倒數(shù)第一不就成了？中間怎樣我不記得了，反正現(xiàn)在的我，已經(jīng)沒(méi)有這種想法了。不懂事的想法已經(jīng)忘卻，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了無(wú)數(shù)的道理，卻無(wú)一不是在母校學(xué)的。
繁花盛開(kāi)，榕樹(shù)遮陰，六年級(jí)的.我，轉(zhuǎn)眼間也要離開(kāi)母校了。不知我一年級(jí)時(shí)，也有無(wú)數(shù)六年級(jí)生也在煩惱著？猶記得那時(shí)，剛到母校，是多么興奮！我的學(xué)校，是多么美麗！慈祥的老師教導(dǎo)著我們；良好的設(shè)施資助著我們。我們能不為這個(gè)集美二小自豪嗎？哪怕有一些千篇一律，但，這始終是我們的母校，教導(dǎo)著我們的母校，不是嗎？
我們?cè)谀感W(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)拼音字母，學(xué)習(xí)一首首古詩(shī)，學(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)字母，一個(gè)個(gè)單詞，我們?cè)谀感Ｒ徊讲降爻砷L(zhǎng)。大榕樹(shù)做見(jiàn)證人，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)，轉(zhuǎn)眼間，就要離開(kāi)這，離開(kāi)這見(jiàn)證我六年歲月的母校，離開(kāi)我的伙伴，離開(kāi)敬愛(ài)的老師，要離開(kāi)這純真的小學(xué)時(shí)光，離開(kāi)我小學(xué)時(shí)光的另一個(gè)家！
母校，愿你繁花似錦，根深葉茂。小學(xué)六年的家，就此別過(guò)。母校情深，終身難忘。別了，母校！
關(guān)于感恩的作文 篇13
從嬰兒的哇哇墜地到哺育我們張大成人，父母花去了多少心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜，在人的一生中，爸爸媽媽的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是最真摯最無(wú)私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的。
小時(shí)候，爸爸，媽媽?zhuān)∈悄銈�，把我�(guī)У搅诉@個(gè)美麗的世界；是你們，教我邁出了人生的第一步；是你們，第一個(gè)逗我微笑；是你們，教我認(rèn)識(shí)了世界上所有重要的事物。通過(guò)你們的一言一行，我，學(xué)
會(huì)了生活。
謝謝你們從第一天起，就是我的專(zhuān)職私人司機(jī)，隨叫隨到。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，你們總會(huì)面帶微笑，出現(xiàn)在我的面前，告訴我，要勇敢的面對(duì)困難，不要讓“失敗”得逞。謝謝你們鼓勵(lì)我認(rèn)識(shí)到自己內(nèi)心的真正美麗，讓我高高地昂起頭。你們給了我足夠的自信，讓我微笑著面對(duì)生活與學(xué)習(xí)中的所有挑戰(zhàn)。
當(dāng)然，我們有時(shí)也會(huì)爭(zhēng)吵。而我們每次發(fā)生爭(zhēng)吵時(shí)，我總是占不到便宜，因?yàn)�，你們的�?huà)總是最有道理的。
如果沒(méi)有你們，我又怎能見(jiàn)識(shí)到這美麗的`世界？如果沒(méi)有你們，我還會(huì)是一個(gè)懂得生活的我嗎？如果沒(méi)有你們，我還會(huì)微笑著面對(duì)生活與學(xué)習(xí)中的所有挑戰(zhàn)嗎？如果沒(méi)有你們。我的生活將會(huì)變得如何？
從我到這個(gè)世界上起，我就被你們當(dāng)作寶物一樣看待，你們給予我溫馨的家園，可口的飯菜，漂亮的衣服??當(dāng)我有所要求時(shí)，你們會(huì)毫不猶豫地，想盡一切方法來(lái)滿(mǎn)足我，雖然有些溺愛(ài)，可這是一種多么無(wú)私，偉大和崇高的愛(ài)�。� 初中，父母為我們操盡了心思......
感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的，俗話(huà)說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)！”更何況父母，他們?yōu)槲覀兏冻龅牟粌H僅是一滴水，而是一片汪洋大海，我們是否在父母勞累的時(shí)候遞上一杯暖茶，在他們生日的時(shí)候是否送上一張卡片，在他們失落的時(shí)候送去一絲絲安慰。他們往往為我們傾注了心血與精力，而我們有曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，有是否覺(jué)察到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋......
感恩是敬重的，愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)，父母為我們付出的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高，比海深。而作為我們，只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶讓我們變得自私自利，忘記了父母的付出，忘記了那一聲聲快樂(lè)，感激父母是自己的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬呕赜泻湍烙锌鞓?lè)，有彼此間的尊重。
一顆感恩的心去感謝父母，放開(kāi)胸懷，讓菲菲細(xì)雨洗刷心靈的污染。對(duì)父母的感激不需要驚天動(dòng)地，只需要一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲感慨.....
等到那一天，我們用雙手摘取成功的花朵，獻(xiàn)給父母，這時(shí)，他們的臉上、神情中都飽含歡喜，望著我們，欣慰了.....
關(guān)于感恩的作文 篇14
相信大家都有聽(tīng)過(guò)這樣一首歌：
“感恩的心，感激有你
伴我一生，讓我有勇氣做我自我；
感恩的心，感激有你
花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜…”
也不清楚是什么時(shí)候喜歡上這首歌的，只明白在這優(yōu)美的旋律中，我總能憶起她。能做為她的學(xué)生，原先是如此幸福的一件事。以往墜落的思想，叛逆的倔強(qiáng)，從她走進(jìn)我生活的那一刻起，便頃刻瓦解了。她是那樣平凡的一個(gè)人，同樣又是那樣的了不起，或許是她真誠(chéng)的心感化了我。
永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她說(shuō)過(guò)的話(huà)。她說(shuō)，“叛逆每個(gè)人都有，但要學(xué)會(huì)克制，否則是要為之付出沉重的代價(jià)的.。”我從她的眼里看到了真誠(chéng)。于是，從那以后，她不再是個(gè)冷漠的教師了，而是個(gè)心靈交匯的朋友。
算起來(lái)，我和她并沒(méi)有過(guò)多的交流。有時(shí)候僅僅一個(gè)眼神，一抹微笑，一聲輕嘆。似乎是心有靈犀，一切便都盡在不言中了。當(dāng)然，從教師到朋友永遠(yuǎn)都存在著一個(gè)過(guò)程。
那個(gè)時(shí)候，在我看來(lái)，她是個(gè)冷酷無(wú)情的人。對(duì)于她的冷漠，更加加強(qiáng)了我的叛逆，抱著“人生苦短，需及時(shí)行樂(lè)的”的態(tài)度。和她走著背道而弛的方向。有時(shí)候，我竟然看到她眼犢里流露得落漠地哀傷，而我卻還在為自我所謂的勝利而“沾沾自喜”。
不明白有多少個(gè)這樣的日子之后，她找我談話(huà)。自然而然地，我想她可能會(huì)苦口婆心的講一大堆大道理，也可能會(huì)用難懂的古話(huà)來(lái)諷刺我吧！對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)是無(wú)所謂的。似乎是習(xí)以為常，便學(xué)會(huì)不在乎了。只是她竟出乎我的意料，這讓我漸漸開(kāi)始在意她的話(huà)。她講述著少女時(shí)期的故事，講述著因叛逆而付出的代價(jià)，講述著以往失去了很多很多。我清晰地記得她的眼犢異樣的空洞，她看上去那樣哀傷，去又是那樣無(wú)耐。那一刻，我的心也一陣陣的陌名的酸痛。原先她并不如我所想象的那樣冷酷無(wú)情，她也有著使人心酸的經(jīng)歷。望著她那兩鬢爬滿(mǎn)的皺紋，一時(shí)間沉默無(wú)語(yǔ)。
我們?cè)呀處煴扔鞒蓤@丁，蠟燭，春蠶，比喻成人類(lèi)靈魂的工程師，也曾用華麗的歌詞去贊美。而實(shí)事上，她們并不需要我們的歌頌與贊美，需要的只是我們好好的成長(zhǎng)，不僅僅為了自我，家人。更為了我們的民族與國(guó)家。
“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”這便是她們最大的愿望。
應(yīng)對(duì)這些，難道我們還能夠去辯論些什么嗎？我們的心難道不該心存感激么？
又是一年的教師節(jié)，我要趁此機(jī)會(huì)對(duì)我的教師由衷的說(shuō)一聲多謝！
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)。雄鷹感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔。而我，要感恩她，我敬愛(ài)的教師。感恩她直言不諱的教導(dǎo)；感恩她給于的真誠(chéng)；感恩她為我的心靈尋找了開(kāi)啟的鑰匙；更感恩她，讓我懂得了感恩！
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