感恩的作文
無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的感恩的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感恩的作文1
光陰似箭,日月如梭……我由一個幼稚而有惹事生非的“淘氣包”漸漸的變成了一個品學兼優(yōu)的學生。在人生的道路一路走來,是您們——我的父母,教導我怎樣去面對成功與困難;怎樣去做好一個人;又怎樣在生活中明白一些真諦……在布滿荊棘的'人生道路上,是您們“扶”著我走過這一段又一段的艱難路程;在我失敗的時候,是您們對我說“失敗是成功之母”讓我在失敗中站了起來,讓我在逆境中重新走向光明;當我成功的時候,是您們對我說“虛心使人進步,驕傲使人落后”讓我不要被一時的成功沖混頭腦。
為了我的學習,為了我的成長……365天,您們日日夜夜都在奮斗著而不惜一切代價,為我的成功之路鋪上一條嶄新的地毯,為我的未來傾注了更多的心血……
十三年來,媽媽您天天為我操勞。記得有一次,你拿了一個黃澄澄的橘子,頓時,我這個小饞蟲已經(jīng)垂涎三尺了,你好想看出了我的心思,對我說:“江,你吃了吧!”而我卻假裝斯文的說:“媽媽,你怎么不吃呀!”而你卻說:“媽媽不喜歡吃!逼鋵嵨倚睦锉日l都清楚,你最喜歡吃水果了出于淘氣的性格使我忍不住接過去……
滴水之恩,當涌泉相報。在人生的道路上,我一定不辜負您們的希望,好好學習,做一個對祖國有用的人,在蕓蕓眾生中脫穎而出……
感恩的作文2
感恩常伴心中,生活將越來越美好,讓我們一起用感恩之心,感恩我們的父母吧。
感恩父母,是他們給予我生命,給了我一個溫暖的家。堅實而溫馨的避風港是我舒舒服服棲息的地方。我感恩爺爺奶奶,是他們給了我不盡的疼愛,為我創(chuàng)造了無憂無慮的氛圍,使美妙的童真永存于我的記憶之中。我感恩老師,是他們陽光般的笑臉伴我走過一年又一年,是他們用無悔的青春為我書寫不朽的篇章。我感恩朋友同學,是他們讓我感到集體生活的快樂,讓學生時代成為我人生中最真最純的一頁。 我感恩那些曾施予恩澤的人,是他們讓我感到人間處處有真情。我感恩那些接受過我?guī)椭娜,是他們給予了我回報他人的機會,同時也讓我感悟到:助人之樂,妙不可言。我感恩那些鼓勵過我的人,是他們讓我看到成功的'希望。我感恩對我不滿的人,是他們讓我認識到自己的不足,從而朝著正確的方向前進。我感恩嘲笑我的人,是他們給了我前進的動力,讓我飄搖的心愈來愈堅定,從而一步步走向成功。我感恩很多很多的人……
感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩,讓我領略到陽光的嫵媚;感恩讓我明的什么是披肝瀝膽,風雨同舟……感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多。
讓我們從現(xiàn)在開始,多為他們承擔一些我們力所能及的事,感恩他們的愛。
感恩的作文3
在我成長的過程中,我要感謝爸爸媽媽,他們給予了我生命,撫養(yǎng)我成長;我也要感謝教過我的老師,他們授予我知識,讓我得以成才;我更要感謝我們偉大的祖國,給了我們穩(wěn)定幸福的生活。
我今年10歲了,爸爸、媽媽為了我的成長,付出了無私的愛。他們沒有因為工作忙而忽視了對我的關愛,總是抽出時間和我聊天、檢查我的作業(yè)、了解我在學校的情況、為我買漂亮的衣服、帶我吃愛吃的東西、帶我到公園玩、帶我到外地旅游。他們的愛陪伴我像小樹一樣,茁壯成長。
記得去年冬天的夜里,我突然發(fā)燒、嘔吐,這可急壞了爸爸、媽媽。他們趕緊帶我去兒童醫(yī)院,因為走的時候太著急,媽媽竟然忘了換鞋,穿著拖鞋就跑出去了。我想在那樣寒冷的冬夜里,媽媽一定凍壞了腳,可她卻豪無怨言,在醫(yī)院里,她跑上跑下,帶我化驗、取藥;氐郊,她又一直照顧我到天亮,等過了兩天,我的病好了,可媽媽卻憔悴了許多。
每次爸爸出差,天天都要給我打電話,讓我感到爸爸的溫暖。有時,我還抱怨爸爸、媽媽工作忙不能滿足我的所有要求,現(xiàn)在,我知道那樣是不對的。我應該理解他們,要用感恩的.心,來體會爸爸、媽媽為我所作的點點滴滴,并用我的所能報答他們。
我還要感恩親愛的同學、優(yōu)美的環(huán)境等等,感謝所有給予我關愛的一切人。感恩的心將陪伴我成長,成長的歲月里我也會有一顆感恩的心。
感恩的作文4
是哪一首歌,能發(fā)出最真摯、美妙的聲音?那五彩的音符就像一個個風鈴,在微風中搖曳,在陽光下閃閃發(fā)光,熠熠生輝。!那就是“感恩之歌”,是它散發(fā)出魅力的火花,在激情中盡情綻放!
感激大自然之恩。是你,給予了世界上的生命,給予了世界上最珍貴的財富。讓我們看見小草翠綠,樹影婆娑;聽到蟲鳴鳥叫,人影喧鬧;聞到清新空氣,百花芳香。讓我們感到萬物欣欣向榮,世界充滿生命力和無窮希望。使地球成為今天朝氣蓬勃,充滿生機的生命之舟。
感激父母之恩。是你們,給予了我生命,給予了我希望,不辭辛勞的撫養(yǎng)我,培育我,不知費了多少心血,從一個無知的小毛孩養(yǎng)成了一個優(yōu)秀的青年。你們鼓勵我,鞭策我,為我操心,為我辛勞,只希望有朝一日,我能成為人中不平凡的人。無情的歲月已在你們的額頭上留下了痕跡,但你們對我的愛非但沒變,而且更加深長。
感激老師之恩。敬愛的老師呀!是您讓我成為了一個有頭腦,有智慧,有思想的'人。是您讓我懂得了學習的真諦,生命的價值,是是非非,青紅皂白。您讓我懂得了太多太多,您對我的愛難以衡量。您是一位辛勤的園丁,不辭辛苦培育著祖國的花朵。您多么能干,一節(jié)節(jié)課,講的那樣透徹,每一個字,都像一口甜蜜的果汁,滋潤著我的心田。敬愛的老師,您是春蠶,奉獻自己,裝飾別人;您是蠟燭,犧牲自己,照亮別人。
感恩的作文5
落葉在空中盤旋譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩,白云在蔚藍的空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的感恩。
翻開歷史的畫卷,我們可見到吳猛恣蚊飽血的'故事。吳猛早年喪母,后父親病重,在夏天蚊蟻很多,要用煙來驅蚊蟻,但他的父親怕煙,所以他舍己為人躺在床上用身子來吸引蚊蟻,從而使父親能睡個安穩(wěn)覺。再比如,黃香溫席,黃香是東漢時期江夏人,他早年喪母父親病重,他照顧父親,夏天為父親扇涼風,冬天為父親暖席子,這樣父親睡覺時就是暖的,用這件事來報答父親的關懷與照顧。
再看今天,20xx年“感動中國”的十大事件之一的田世國將自己的腎移植到她母親體內。她母親的腎壞了,要把壞腎切除換上新的腎,田世國慶聽說了,于是不畏任何艱苦,從外地回來,進行腎移植。還有在汶川大地震的時候,當?shù)氐慕處熥T千秋在這次地震中救出了四個孩子,發(fā)生地震時正在上課,正在上課的老師譚千秋,緊張的疏導學生離開,嘩的一聲,樓塌了,當中有四個學生被困在那兒,譚千秋奮不顧身的去救他們,把他們救出來了,老師松了口氣,譚千秋救了四個孩子,就讓他們有了四個完整的家。
因為感恩才有這個多彩社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。讓我們學會感恩吧,咱父母感恩老師,感恩同學。感謝他們對我們的幫助。讓我們?yōu)楦改赶茨_,為老師服務,給同學幫助。理解父母理解父母腳上的痕跡,讓我們感謝他們。
感恩的作文6
當我們懷著一顆忐忑的心情,來到這個世界。當我們在襁褓中發(fā)出精靈般的哭喊。是母親十月懷胎,賦予了人類一個嶄新的生命。從呀呀學語到跚跚學步,從無知的少年到為人父母,你可知道?父母為我們付出了一生的艱辛,撫育著我們。她們用無私的疼愛,呵護著我們。我們才會擁有今天精彩的人生。
當我們牽手漫步在花前月下,月影依吻嬌妻愛子,你是否感慰過父母的恩情?當我們高朋舉杯同樂,你是否感恩過,路燈下父母哪蒼老的面容?“淡看事世去如煙,銘記恩情存如血!蔽覀円獙W會感恩,用坦誠之心去感恩父母,用真愛之心,去回報父母的`養(yǎng)育之情。哪怕你面對父親那駝背的身影,哪怕你面對母親那蒼老的花鏡,道一聲:爸爸您辛苦了!說一句,媽媽我愛你!就這么簡簡單單的一句話,哪怕我們的父母再承受更多的苦怨,他們也會“一解愁眉付天笑,蠟炬成灰燃終生”。因為你是他們唯一的希望和黎明。
身為苦寒士,一笑亦感恩。
懷有一顆感恩的心,去感恩我們的父母,去感恩你周圍的朋友。無論你是否開心還是厭煩,哪怕你面對曾經(jīng)的傷害,我們都要學會去珍惜,去感恩。用我們坦誠的仁愛之心,去回報朋友的感慰之情。
人生一世,草木一秋。人生總會遇到,這樣那樣的不悅或憤然,然而逆境中,觸使我們學會了沉思,學會了忍讓。不會祈求別人的施舍和憐憫。君子之心坦蕩蕩,滄海一笑泯千愁。人非圣賢誰無過?又何必再去計較誰對誰錯。
用我們的感恩之心,去感恩父母。用感恩之心,去感慰朋友。感恩上天的恩賜,讓我們擁有最完美的人生。感慰朋友永恒的摯愛和真誠。
感恩的作文7
別人眼中的他,或許是一粒沙?墒,在我心目中,他卻是無價的寶石,一個值得崇拜的偶像。
他,致力教學盡心盡力,博覽群書能妙筆生花,真誠而樂觀幽默。他,一直做的這樣出色,給我?guī)砹酥h的影響。
教學,他揮灑成藝術。課上的非常好,愛學生沒商量。真誠,良師,益友,是學生對他的評價。他的課堂從來不會單調,教室里經(jīng)常出現(xiàn)笑聲。他做的這樣漂亮,可是至今還算不上名師。他跟我說過,他一直在努力著,努力做一個更優(yōu)秀的教師,不辜負他的群學生們。
想象,他想象是文字。讀書是他的`至愛!都t樓夢》,《西游記》他也閱讀!侗瘧K的世界》,《羊脂球》,幾乎要倒背如流……或許真的是“讀書破萬卷,下筆如有神”,他筆耕不輟,把自己的豐富想象真摯的情感都寄托在美妙的文字上。這幾年的知名報刊上,也頻頻出現(xiàn)了他的名字,這簡直讓我佩服的五體投地。
幽默,他帶到生活中。為人理解,真誠,他時時刻刻想著別人,忘記了自己。因為書看的太多。那些平平常常的字眼仿佛有了靈性。他比喻一件事,想象,新奇。讓自己,他人,都快樂。
這就是他,看起來一個平凡的人。從他身上,我學到很多很多。他是我的偶像,也是我生命中不可代替的人。
他,就是我的語文老師。
感恩的作文8
9月10日,又是一年一度的教師節(jié),今年的主題是“為了農村的孩子”。這是一個讓人聯(lián)想到崇高與光榮、復興與圖騰的日子。每年的今時今日,媒體洋溢著祝福與贊美,輿論承載滿尊重和感恩。教師的生存語境被集束性觀照,教師的道德操行被神圣化標點。是的,這是一個值得被銘記和傳揚的群體――美國哥倫比亞大學校長
柏林格說年以來,全世界只有85個機構存活至今,其中50家是大學;哲學教授姚國華言:中國20世紀所有的'驕傲,都歸結到中國能夠在最絕望的時候,有很少的一些中國人,他們居然能夠辦起幾所大學或準大學,支撐起整個民族的文化。
“那么幾家機構”、“那么一些人”……那些在貧瘠的土地上創(chuàng)造豐盈的希望的“人”,我們真心關注過他們的快樂嗎年我們教師節(jié)的主題是“光榮的人民教師年是“愛與責任”,今年是“為了農村的孩子”。這已經(jīng)是中國的第22個教師節(jié)了,當我們在節(jié)日對他們講“光榮、責任、奉獻”的時候,他們的人本主義快樂卻成了一直被賒欠的帳單,我們應該還記得那項中國教師職業(yè)壓力和心理健康調查的結果的教師感覺壓力大,10個教師3個倦怠工作,一半以上的教師有眼病和咽喉疾病……是的,那個教我們寫名字、帶我們識數(shù)字的老師,他不是道德工具教化機器啊,首先他是一個“人”,遺憾的是:千百年來中國文化傳統(tǒng)一直將教師角色的社會認同“神圣化、悲情化、妖魔化”著:所謂“天地君親師”,教師在知識、智慧、人格上被抽象成不食人間煙火的圣人;接著我們用蠟燭、春蠶,眼淚、疾病給了教師群體悲情主義的文化匡定;于是老師的錯誤是動輒得咎的、是不可原諒的,一個人的過失都足以讓整個群體蒙羞……在這樣一種宏大的社會語境下,老師,你真的快樂嗎?
感恩的作文9
那天晚上,爸爸媽媽都還沒有下班,我做完了作業(yè),閑著無聊,隨手從書櫥里拿起一本書讀起來。
故事的題目叫做《讓生命充滿愛》,讀著,讀著,我被故事中的情節(jié)深深地吸引了;有一名正在讀初中的女孩兒,她的媽媽是一名工廠的下崗工人,下崗后一直靠早出晚歸的擦皮鞋來維持生活。供養(yǎng)著他的女孩兒,讓她上學讀書?蛇@個女孩兒不但不以有這樣辛勤慈愛的母親為榮,反而嫌棄她沒文化、低賤、貧窮,她甚至在同學面前不愿認自己的母親,而母親卻忍受理解了她的女兒,仍無怨無悔的為女兒付出。
讀到這里,我的'內心被深深地震撼了,我的母親不就像文中的母親那樣無私的為我付出嗎?還記得那一次,我放學回家很晚,肚子餓得“咕咕”直叫,便埋怨媽媽沒有給我準備吃的東西。聽完后,媽媽急忙向我道歉:“對不起,今天實在太忙了,我下子一定不會忘記的!笨晌疫是不依不饒,硬讓媽媽去給我買包子,那時天還下著傾盆大雨,而且已經(jīng)將近五點?蓩寢屵是冒著雨去給我買包子。等她回來時已經(jīng)被淋成了“落湯雞”,可她卻說:“包子還熱著呢,快趁熱吃吧!”頓時,淚水模糊了我的雙眼,我哭著對媽媽說:“媽媽,對不起,都是我不好,害你被雨淋成這樣,我以后再也不這樣了!”
是呀!我們的父母多不容易!他們?yōu)榱宋覀兊膶W習拼命工作、賺錢,他們含辛茹苦的把我們拉扯大,可有些孩子還嫌棄他們沒文化、低賤、貧窮!但他們還是無怨無悔的為我們付出,來吧!讓我們感恩吧,感恩父母。
感恩的作文10
每天,我都能感受到父母對我無微不至的愛和關懷。在生活中,是父母每天精心地照顧我的衣食起居;在我生病的時候,是父母日夜守在我的床邊,細心地照顧我;在我受到挫折的時候,是父母耐心地鼓勵我,幫我度過困難。
父母為我做了這么多,我又能做點什么來報答父母呢?我決定,做點我力所能及的事情,來減輕媽媽的負擔。五月的第二個星期日,那天是母親節(jié)。早上,我起床的'時候,看見媽媽正在打掃屋子。望著媽媽忙碌的背影,我立刻跑過去,對媽媽說:“媽媽,我來幫你打掃吧?”媽媽說:“還是媽媽掃吧,你還小,等你長大了,在幫媽媽掃!薄拔铱梢缘模瑡寢屇惴判陌!”
說完,我就拿起掃帚認真的掃起來。屋子和客廳的地很快就掃好了,我突然想起,以前媽媽掃地的時候,沙發(fā)下面也是要掃的,于是,我蹲在地上,用掃帚伸進沙發(fā)下面往外掃,可是沙發(fā)下面的空間太小,我費了好大的力氣,才把下面的灰塵掃干凈。以前,看到媽媽掃地的時候感覺挺輕松的,這次自己動手掃,才發(fā)現(xiàn)掃地也不是一件容易的事情。媽媽看著掃干凈的地,對我說:“累了吧,快休息一下吧!”“不累,媽媽以后我們家的地,就由我來負責打掃,這樣你就可以有多一點的時間休息一下了。”
媽媽聽了我的話,臉上露出了欣慰的笑容。以后,我除了要幫媽媽做家務,我還要好好學習,長大要做一個有用的人才,讓父母生活的幸?鞓贰
感恩的作文11
是什么倏然滑過心頭,留下瞬間的華彩;是什么靜靜流過心田,培育甘甜的記憶;是什么輕輕扣動心扉,留下永恒的美麗?是經(jīng)典詩文!是經(jīng)典詩文讓你的心,我的心,他的心,一起奏響甜美的樂曲。
在神圣的經(jīng)典詩文殿堂里,我們可以感受到恬靜空靈的自然氣息……可以站在廬山腳下感受“飛流直下三千尺”的壯觀,也可以站在西湖邊聆聽柳浪與黃鶯的對答;可以泛舟湖上,品味“西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥”的鄉(xiāng)野之趣,也可以靜坐荷花池邊欣賞“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的如畫美景。通過經(jīng)典詩文,我們親近自然,融入自然。
在經(jīng)典詩文的殿堂里,我們還可以欣賞戰(zhàn)國諸子蜂起、百家爭鳴,秦時的明月漢時的`雄關,西晉竹林七賢的隱逸,唐的繁華與宋的儒雅,元的四海一統(tǒng)以及明清的世情風俗。
感恩經(jīng)典詩文,感謝它使我們能仰對晴朗的天宇,俯聽大地的心跳。
感謝它帶我們走進不同的社會、不同的時代,使我們結識眾多的朋友,得以聆聽人生的哲理;感謝它把世界上最美的東西呈現(xiàn)在我們的面前,讓我們在學習和欣賞中心靈得到凈化,并放射出美的光彩。
感恩經(jīng)典詩文,我將選擇與先賢同行,讓李清照為我點燃一炷香,在繚繞的青煙中把我?guī)У焦爬衔拿鞯臍v史長河中,使我在詩的故園中得到啟發(fā),靈魂為之升華。
我將在經(jīng)典詩文中讀自己,讀人生,讀社會。
感恩的作文12
“感恩的心,感謝有你!伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當我聽到這首歌,就想起了身邊為我們付出的人。
記得,那是一個赤夏的晚放學。老師把我們留下來背書,我們是多么的不愿,心里痛恨老師。為什么要把我們留下來?為什么不能回家背呢?非要在學校里解決?可是,想歸想,背還是要背,又有什么辦法呢?
正當我們在背的時候,劉老師的電話響了。微微聽到了幾句談話。我問了問:“劉老師,有什么事嗎?”“我女兒生病了,叫我回去。”劉老師回答,我說:“那您就回去吧!”“沒事,等你們背完先!眲⒗蠋熁卮鸬,“你背吧!眲⒗蠋煹呐畠荷×耍伤麉s還留在學校。給我們上課。那一刻,我才真正明白了:老師在留我們的同時,也把自己留了下來!他可以不去看望生病的女兒,一定要先給我們上完課。可見得他是一個真心實意為我們付出的好老師!
“學春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明!鼻О倌陙恚卸嗌偃税牙蠋煴茸龃盒Q,蠟燭,他們嘔心瀝血,為了下一代人才,付出了多少?
當我們成功、收獲的時候,千萬別忘記了老師為我們付出的青春和汗水。
鮮花以無限芬芳回報辛勤的園;古樹以無比陰涼回饋培育它的土壤;上帝饋贈給愛他的人以無垠的藍天。我的'感恩之心呢?在我的心坎!獙⑺盥裼谛。是愛使它萌芽。并以100℃的關懷澆灌。而愛就是感恩的源頭。這種種所凝成的愛,包含著熱情與真誠——滿滿裝罐著我的心,使我在難過的時候感受到一份快樂,在孤獨是感受到一抹溫暖。
我們該用什么來回報偉大的師恩呢?
就以我們優(yōu)秀的成績來回報他們吧!
感恩的作文13
孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,今天,我再次閱讀了【孝敬父母】這篇文章。這篇文章講訴了少年時的陳毅十分孝順父母,長期在外很少回家,總感到?jīng)]有盡到做兒子的.責任,有一次,他從國外訪問回國,經(jīng)過自己的家鄉(xiāng),就會家看望母親,母親得知后,讓人把那條尿濕了的褲子塞到床下,他知道后,讓母親拿出來,他說;‘不管我當了多大的官,我都是您的兒子。’讀到這句話,我想到了自己。
在家里,我是個‘小公主’我不但不洗自己的衣服,而且媽媽煮了飯我卻要吃點心,看到有漂亮的東西就要買,家里的活兒不用我做,自己的房間亂七八糟,都是媽媽幫我理。星期日我還讓媽媽帶我去公園玩。
有一次,我從姑姑家回來,看到水果攤上在賣蘋果,我‘口水直流三千尺,一摸口袋沒有錢,’我跑回家讓爸爸買,他說什么也不給,這時,媽媽回來了,我見媽媽回來了,哭得更猛了,媽媽心疼地說;“寶貝,怎么了?”‘我要買蘋果’。媽媽二話不說,幫我買蘋果去了,不一會兒,就拿著蘋果回家了,我拿起一個大口大口得吃了起來。我后來才明白,爸爸這樣做,是不想讓我被寵壞呀。
陳毅爺爺這么孝敬父母,關心父母,我卻絲毫不關心自己的爸爸媽媽,我慚愧極了,我決心再也不做‘小公主’了,要做個孝敬父母,尊敬長輩的好孩子。
感恩的作文14
1992年的某一天,伴隨著一聲啼叫,我來到了這個世界上。十個月之后,本應該被父母寵愛的我脫離了父母的生活,成了一個留守兒童。
那是我還小,不知道我和父母的距離越來越遠。隨著時間的推移,日漸長大的我感到莫名的孤獨,看著身邊的小伙伴餓了有媽媽做好的飯菜,生病了有爸爸的照料和疼愛,我開始不理解,為什么我的父母不能再身邊陪我長大?
幼年的時候,我會經(jīng)常天真地跑到門口,遠遠的.望著家對面的公路,期望父母突然歸來的身影能溫暖我缺失的愛,但卻換來一次又一次的失望,有時生氣了甚至賭氣的說“爸媽,只要你們現(xiàn)在出現(xiàn)在我面前,我就原諒你們”?山K究沒有等都那一天。
少年時我開始叛逆,老師以身作則,用她親身的經(jīng)歷感染了我,讓我明白為人父母的良苦用心,后來我接受了老師的教誨,于是我開始反思和體諒,開始感恩;現(xiàn)在回想起我知道自己來哪個時期深深的傷了父母的心。
轉眼間,時光飛逝,細看父母已白發(fā)蒼蒼,歲月爬上了眉頭刻下了痕跡,手長了繭變得非常粗糙。“樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待”,我們要學會感恩,在父母休息時遞上一杯熱茶,在父母勞累時端上一盤熱水,在父母生病時噓寒問暖幾句,在父母苦惱時分擔一些、、、、、、
是啊,為人父母,有家誰愿意背井離鄉(xiāng),有孩子誰愿意拋下?但是為了生活,為了能給予孩子更多,他們離開家鄉(xiāng)和孩子,到外地拼搏,一切艱辛苦難都在不言中。
感恩的作文15
老師像蠟燭,犧牲了自己,照亮了了別人;老師像大樹,為我們遮蔭蔽楊;老師是園丁,精心修剪著我們這些參差不齊的小樹;老師像雨傘,為我們遮風擋雨;老師是……
悄悄地、悄悄地、我們二十一世紀的花朵來到了這個世上,到了上學的年齡,便纏著爸爸、媽媽要去上學。我永遠忘不了我第一次走進校園時是多么快樂、多么高興。老師那和藹的微笑、溫和的話語就像快樂的音符一樣譜出一首快樂的樂曲,讓我們如癡如醉。
就這樣老師在我心里播下了快樂的火種,我感受到的'大多數(shù)快樂都是因老師對我們的愛而起。苦心培育我們的老師在愛的路上長途跋涉,叫我們如何做人、怎樣處事。當我感受到知識的魅力時,您在叮呤:孩子,別忘了努力呀;當我們學習上失敗時,您在鼓勵:失敗乃成功之母 ,別灰心呀;當我們遇到傷心事時,您在安慰:孩子,振作起來!……您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會了我們怎樣去感恩別人。
親愛的老師,因為有您,我們這渾濁的世界才會變得如此美麗,黑暗之中,才有指路明燈,迷茫的夜空才有了永恒的北斗。敬愛的老師,我把您一直視為自己的母親,您為了我們,嘔心瀝血、無私奉獻,培育出多少祖國的棟梁之材。誰又能知道,這其中包含著多少汗水與淚水,也許老師那絲絲白發(fā),斑斑皺紋就是最好的見證。
最后,讓我們懷著一顆真誠的心來感恩老師。
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