關(guān)于感恩的作文[共14篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的關(guān)于感恩的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　關(guān)于感恩的作文 篇1

　　俗話說(shuō)：“父愛(ài)如山，母愛(ài)如海”當(dāng)我想做什么，卻不知道從何處開(kāi)始做起的時(shí)候，父親在身旁如同指南針那樣指引著我;當(dāng)我成績(jī)考得不理想時(shí)，母親在身邊安慰著我，給我當(dāng)時(shí)那脆弱的心靈點(diǎn)燃了一盞明燈，讓我感到一絲溫暖……感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。既然父母為我們付出了這么多，我們也應(yīng)該要懂得感恩父母。

　　記得有一次，我放學(xué)回到家中，家里似乎沒(méi)人，靜悄悄的，連一根針落在地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。我扯開(kāi)嗓門，大喊幾聲:“媽媽!媽媽!”媽媽在房間里有氣無(wú)力地回應(yīng)著：“嗯、嗯�！蔽矣秒p手慢慢地推開(kāi)房門，看見(jiàn)媽媽在床上躺著——她似乎很難受。我把手輕輕地放在媽媽的額頭上，又把手放在自己的額頭上。“哇，媽媽的頭好燙啊!”我趕緊取了一支體溫計(jì)給媽媽量了量體溫�！�38度9，媽媽發(fā)燒了!”我心里小聲嘀咕，趕忙去找退燒藥�！罢嬉�(jiàn)鬼”，老天似乎在跟我對(duì)著干，“怎么就是找不到呢?”于是，我在跟“老天”大戰(zhàn)三百六十五回合之后，“老天”被我打趴下了，他乖乖的招出——退燒藥正靜靜地躺在沙發(fā)底下!我在杯子里沖了一包退燒藥，端給媽媽，等媽媽喝完后，我又拿來(lái)酒精，用脫脂棉小心翼翼地涂在她的額頭上。過(guò)了差不多一個(gè)小時(shí)，媽媽的終于燒退了，她高興地說(shuō)∶“我的女兒長(zhǎng)大了，會(huì)照顧媽媽了!”我說(shuō)：“媽媽，您含辛茹苦把我養(yǎng)的.這么大，這是我應(yīng)該做的�！�

　　記得有一句話：“滴水之恩，涌泉相報(bào)�！痹瓉�(lái)，只要感恩在我心中，感恩，就真的很簡(jiǎn)單，并不像我們想象的那么復(fù)雜;我們正一天天長(zhǎng)大，父母卻一天天衰老。讓我們學(xué)會(huì)孝敬父母，感恩父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩吧!

　　關(guān)于感恩的作文 篇2

　　朋友 ， 你會(huì)感恩嗎 ？ 感恩這個(gè)詞 ， 大家一定再熟悉不過(guò)了。它，曾無(wú)數(shù)次出現(xiàn)在報(bào)刊上、電視中，我們一定覺(jué)得它不足為奇。其實(shí)不然，它有著很深的一層意思。開(kāi)門見(jiàn)山地說(shuō)吧，感恩就是對(duì)恩惠的一種心存感激的表現(xiàn)，是每一位不忘他人恩情的人縈繞在心中的情感。接下來(lái)，就與大家談?wù)劇案卸鳌薄?/p>

　　感恩是一種處世哲學(xué)，一種生活態(tài)度，一種優(yōu)秀品質(zhì)，一種人生智慧。大家也許聽(tīng)說(shuō)過(guò)“烏鴉反哺”的故事吧，原本丑陋的小烏鴉因?yàn)樾膽岩活w感恩之心，而深受人們的喜愛(ài)；在《聊齋志異》中，狐仙們也擺脫了在人們心目中的狡猾形象，讓人深受感動(dòng)。這，因?yàn)楹�仙們也有著感恩之心。可�?jiàn)，感恩的力量是多么巨大。在生活中，感恩是必不可少的.。它像陽(yáng)光，照進(jìn)人的心房，給人溫暖；它如雨露，滴入人的靈魂，跟人滋潤(rùn)。無(wú)論你的身份是尊貴還是平凡，無(wú)論你身處何地，無(wú)論你有著怎樣特殊的經(jīng)歷，只要你會(huì)感恩，隨之而來(lái)的就是諸如溫暖、堅(jiān)定、快樂(lè)這些美好的東西。反之，如果你不會(huì)感恩，你和身邊的人就會(huì)漸漸疏遠(yuǎn)，你的心就會(huì)逐漸冷漠，給人厭惡的感覺(jué)，你在別人心目中的地位也會(huì)“一落千丈”。因此，在生活中，每一個(gè)友好的眼神，每一句親切的話語(yǔ)，每一張綻放的笑臉，，只要這些是對(duì)你做出的，你就不能覺(jué)得不足掛齒，也不能泰然處之，也要回復(fù)他人一個(gè)友好的眼神，一句親切的話語(yǔ)和一張綻放的笑臉，這也是感恩。感恩讓人的心不致麻木，讓人把別人對(duì)自己的好永銘于心。

　　關(guān)于感恩的作文 篇3

　　暑假到了，我又解放了，可以玩我喜歡的電腦游戲，可以盡情地看電視，再也沒(méi)人管我了。可是——

　　“操操，你在干什么？”“怎么又在看電視？暑假作業(yè)做完了嗎？”聽(tīng)，媽媽又開(kāi)始煩我了。我埋著頭，沒(méi)好氣地說(shuō)：“讓我再玩會(huì)，等下我會(huì)做作業(yè)的�！薄澳阕约赫f(shuō)的，一定會(huì)做作業(yè)的，是吧？”“是的，媽媽，你要相信我�！蔽荫R上附和，其實(shí)我根本沒(méi)心思搭理媽媽。

　　過(guò)了幾天，我早把自己的承諾忘到九霄云外去了，作業(yè)我是一動(dòng)也沒(méi)動(dòng)。等到媽媽虎臉來(lái)翻我的暑假作業(yè)本時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)來(lái)不及了。等待我的是媽媽“送”我的筍干炒肉絲。好疼��！為此我跟媽媽慪氣了，好幾天都沒(méi)理她。

　　后來(lái)，媽媽送我了一本《小故事大智慧》。讀了這本書，我覺(jué)得自己太任性了，從書中我學(xué)到了很多，特別是學(xué)會(huì)了感恩。書中有一篇《跪著喝奶的小羊羔》的小故事，小羊羔為了感謝媽媽的哺乳之恩，都是跪著吃奶的。小羊羔都懂得孝敬媽媽，更何況人呢？

　　由此我想到了自己。媽媽生養(yǎng)了我和弟弟，每天要做家務(wù)，還要接送我們上下學(xué)，除了家里的`事，還要做很多雜事。可是媽媽還是很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，而我呢，為了無(wú)關(guān)緊要的小事跟媽媽慪氣，發(fā)脾氣。

　　我決定從現(xiàn)在開(kāi)始，用一顆感恩的心來(lái)對(duì)待父母，并且學(xué)會(huì)感恩身邊的每一個(gè)人。

　　關(guān)于感恩的作文 篇4

　　鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗�高聳；我感恩我的父母、教師和同學(xué)。

　　親愛(ài)的媽媽，您每一天在晨都早早的起床，給我準(zhǔn)備好豐富的早點(diǎn)，看著我吃完，再把我送到學(xué)校，快要到校前，媽媽總是對(duì)我說(shuō)：“乖孩子，到學(xué)校里要認(rèn)真聽(tīng)課，好好學(xué)習(xí)！每次，我都使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭。每一天放學(xué)的時(shí)候，媽媽又到學(xué)校接我回家。一年三百六十五天，不管刮風(fēng)下雨，媽媽都堅(jiān)持送我上學(xué)和放學(xué)。

　　媽媽此刻更加辛苦了，還要照顧我可愛(ài)又乖巧的妹妹！

　　當(dāng)大家都坐在電視機(jī)前看電視的時(shí)候，媽媽就走到我房間給我輔導(dǎo)作業(yè)。媽媽，在您的教育和呵護(hù)下，我變得那么懂事，我在您身上學(xué)到了很多知識(shí)，懂得了怎樣做人。媽媽，我想對(duì)全世界說(shuō)：“您對(duì)女兒的愛(ài)是偉大的，我的好媽媽！”

　　敬愛(ài)的黃教師，您每一天都要幫我們上課，周六，周日本來(lái)應(yīng)當(dāng)好好的休息一下，可您不但沒(méi)這樣，還要幫我們上作文班，指導(dǎo)我們不懂的地方；當(dāng)我們犯錯(cuò)的時(shí)候，您不會(huì)罵我們，而是耐心的'幫我們分析錯(cuò)誤的原因，明白我們明白為止。您平常都是認(rèn)真的備課，上課時(shí)來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，在那里，我要對(duì)您說(shuō)：“黃教師，您是世界上最偉大的教師，您已在我心田中播下了一棵愛(ài)的種子，我要立志成為像你一樣的教師，因?yàn)槟愕囊谎砸恍幸焕釉谖倚奶铮�您的教誨使我永生難忘！

　　可愛(ài)的陳麗燕和陳偉熙同學(xué)，是你們?cè)谖矣欣щy的時(shí)候幫忙我；是你們?cè)谖译y過(guò)的時(shí)候哄我開(kāi)心！同學(xué)的友情是一種最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情，在同學(xué)的友誼中，我感到平凡而幸福。

　　因?yàn)楦卸鞑庞羞@個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑庞姓媾实挠亚�。因�(yàn)楦卸鞑抛屛覀兏械缴�命的真諦。學(xué)會(huì)感恩，讓我們的世界更完美！

　　關(guān)于感恩的作文 篇5

　　“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”母愛(ài)是最純潔，最偉大，最高尚的愛(ài)。

　　公元前202年，劉邦建立了西漢政權(quán)。劉邦的三兒子劉恒，即后來(lái)的漢文帝是一個(gè)有名的大孝子。劉恒對(duì)他的母親皇太后很孝順，從來(lái)也不怠慢。

　　有一次，他的母親患了重病，這可急壞了劉恒。他母親一病就是三年，臥床不起。劉恒親自為母親煎藥湯，并且日夜守護(hù)在母親的床前。每次看到母親睡了，才趴在母親床邊睡一會(huì)兒。劉恒天天為母親煎藥，每次煎完，自己總先嘗一嘗，看看湯藥苦不苦，燙不燙，自己覺(jué)得差不多了，才給母親喝。

　　劉恒孝順母親的事，在朝野廣為流傳。人們都稱贊他是一個(gè)仁孝之子。

　　“仁孝聞天下，巍巍冠百王；母后三載病，湯藥必先嘗�！眲⒑阍谧约旱哪赣H病危時(shí)，日夜候守躺著病榻上得母親，每次喂藥時(shí)都是自己嘗一下，看看燙不燙，苦不苦再喂給母親。

　　看到張恒那么愛(ài)自己的`母親，我就情不自禁的想起我的媽媽，我的媽媽是一位崇高無(wú)私的媽媽。但我躺在病榻上時(shí)，是媽媽一直在照護(hù)著我；但我遇到問(wèn)題不懂時(shí)，是媽媽一直在我旁邊細(xì)心的教導(dǎo)我；每次都先把好的東西給我，剩下的留給自己。

　　媽媽，我長(zhǎng)大后一定會(huì)像張恒一樣好好孝順您。我不論工作有多忙，�；丶铱纯�，和爸爸、媽媽聊聊天；我不論掙不掙到錢，�；丶铱纯矗�給媽媽捶捶背；我不論有沒(méi)有成就，�；丶铱纯��！澳赣H如春蠶，到死絲方盡；母親如蠟炬，成灰淚始干；母親如春雨，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。媽媽，您是我最偉大的老師，一個(gè)充滿慈愛(ài)和富于無(wú)畏精神的老師。如果說(shuō)愛(ài)如花般甜美，那么您就是那朵甜美的愛(ài)之花。

　　關(guān)于感恩的作文 篇6

　　大家都會(huì)唱這首歌吧？俗話說(shuō)得好：男孩是媽媽的小棉襖。今天我就來(lái)講講我的故事吧，每個(gè)人都有自己的爸爸媽媽，父母也都會(huì)為你做著點(diǎn)點(diǎn)滴滴大大小小的事。有一天，我把鋼筆的管子擠一下，還沒(méi)等我看一下，墨水已經(jīng)滲透在褲子上�！巴炅�，老媽肯定會(huì)打我的�！蔽液ε碌卣f(shuō)。這時(shí)，老媽已經(jīng)看到了，不但沒(méi)打，而且叫我把褲子脫下來(lái)洗，自己換一條新褲子�！鞍�！可是地上也有墨水了”我說(shuō)�！皼](méi)關(guān)系，我來(lái)用拖把拖地，你自己慢慢細(xì)心地寫作業(yè)吧�！眿寢層H切地說(shuō)。我換了一條褲子，繼續(xù)寫著作業(yè)�？粗鴭寢寗诶鄣赝现�地，我還真有點(diǎn)擔(dān)心。晚上八點(diǎn)，很冷，人們已經(jīng)上床睡覺(jué)了，蓋著被子別提有多暖和了�？墒菋寢尠l(fā)現(xiàn)垃圾沒(méi)倒，叫我趕快睡覺(jué)，自己出去倒垃圾了。媽媽出去后，我就在想：“媽媽為了我做了那么多，我為什么不去幫媽媽呢？該做什么呢？”我隨手打開(kāi)了《七彩語(yǔ)文》，翻著翻著，發(fā)現(xiàn)人家是暖被窩來(lái)孝敬父母的。我為什么不去做？好主意，就這么做。我立即爬到床上。不巧，被回來(lái)的媽媽發(fā)現(xiàn)。第一次以失敗告終，可我并沒(méi)有放棄，第二天晚上，媽媽再幫我檢查作業(yè)，“嘿！這是個(gè)好機(jī)會(huì)�！蔽伊⒓磁艿綃寢尨采�，開(kāi)始捂暖，大約五分鐘過(guò)去了，被子已經(jīng)暖和了，我爬下床，立刻跑回媽媽那邊，媽媽問(wèn)我干什么，我說(shuō)：“沒(méi)什么，沒(méi)什么，呵呵！”媽媽有些奇怪，就爬上床上，“今天的床怎么這么暖和呀？”媽媽笑了，那些不高興的事一下子沒(méi)有了，心情開(kāi)始舒暢起來(lái)。我也這么笑了。

　　總之，就像種瓜種豆種子什么的'，那么辛苦的種總會(huì)有收獲。天下可憐父母心呀！我們一定要在感恩中成長(zhǎng)，感恩中成長(zhǎng)��！

　　關(guān)于感恩的作文 篇7

　　一天晚上，一個(gè)小男孩來(lái)到海邊的椰樹(shù)下，借著月光把自己剛折好的小紙船放入了水中。剛放入水中，那艘紙船就像活了似的飛快地游了起來(lái)。小男孩十分驚訝，紙船卻在這時(shí)說(shuō)話了：“你好，是你把我折出來(lái)的嗎？”小男孩瞠目結(jié)舌：“是……的，你……是什么……東西？”“我是一張被施了魔法的紙，現(xiàn)在被你折成了紙船，謝謝你！”紙船說(shuō)道�！拔覀兛梢越慌笥褑幔俊薄翱伞�…以�！毙∧泻⒌男那榻K于平靜了下來(lái)。從此，小男孩每天放學(xué)以后都會(huì)陪紙船。

　　幾十年后，小男孩長(zhǎng)大了，跟家人告別后前去創(chuàng)業(yè)。而紙的變化也十分大，居然長(zhǎng)大后成為了一艘輪船！小男孩走后的日子輪船十分傷心，因?yàn)樗�十分孤�?dú)，再也沒(méi)有人可以陪它一起玩耍了。突然有一天，長(zhǎng)大成人的小男孩回來(lái)了，找到了輪船。輪船十分興奮，連忙問(wèn)他是不是回來(lái)找它玩的.。結(jié)果卻使輪船十分遺憾：小男孩是因?yàn)閱��?dòng)資金不足回來(lái)找輪船借錢的！輪船雖然不開(kāi)心，但還是把船上的一些貨物給他了，小男孩說(shuō)了聲謝謝后，乘火車回去繼續(xù)創(chuàng)業(yè)了。

　　又過(guò)了幾十年，他們倆都老了。小男孩把貨物賣掉換了一筆錢后創(chuàng)業(yè)成功，成為了一個(gè)富豪；而輪船卻過(guò)得十分慘淡，它的鐵皮全部生銹了。小男孩本想安享晚年，便把財(cái)產(chǎn)全部捐給了慈善機(jī)構(gòu)。他忽然想起了曾經(jīng)幫助過(guò)自己的老朋友——輪船，他決定返回故鄉(xiāng)看望它。小男孩回到了故鄉(xiāng)，看到輪船竟變成了這副模樣，很不忍心看著它這樣，便花重金讓人來(lái)把生銹的輪船修理成了一艘精美的帆船。帆船連忙向他道謝，小男該笑著說(shuō)：“不用謝，誰(shuí)讓你之前對(duì)我有恩呢！‘滴水之恩，涌泉相報(bào)’嘛！”

　　關(guān)于感恩的作文 篇8

　　母愛(ài)是偉大無(wú)私的，她從我出生到現(xiàn)在，一共陪伴了我13年，也讓我健康、快樂(lè)地度過(guò)了13年。

　　我非常喜歡聽(tīng)別人給我講我小時(shí)侯的故事，所以我總是纏著奶奶要她講，奶奶也很樂(lè)意。她常說(shuō)：“歡歡，你生出來(lái)的時(shí)候很小，只有4斤8兩，才小貓那么大……”每當(dāng)奶奶說(shuō)到這里，我總會(huì)想：“我生出來(lái)那么小，媽媽把我撫養(yǎng)到今天這么大，可真不容易呀！不知花了多少心血！”

　　記得我小時(shí)侯，家庭并不富裕，我不能像同齡的.孩子那樣吃零食什么的，而且水果很貴，媽媽也不常買。一次，外公給我買了一個(gè)大面包，我把它藏在柜子里，要吃的時(shí)候就掰一點(diǎn)來(lái)，可媽媽從不吃。我在吃的時(shí)候總會(huì)問(wèn)媽媽：“媽媽，你怎么不吃呢？”她總回答：“媽媽不喜歡吃這個(gè)�！边@時(shí)，我總會(huì)偷偷地拿一點(diǎn)兒面包，塞進(jìn)媽媽嘴里，然后開(kāi)心地笑了，媽媽也會(huì)望著我高興地笑。

　　記得那是我七歲那年，那時(shí)媽媽還在坐月子。我由于蛋糕吃太多了，晚上三更半夜時(shí)，突然吐了。我驚醒后，發(fā)現(xiàn)自己吐得滿床都是，心想：這該怎么辦？沒(méi)地方睡了。只好來(lái)到沙發(fā)上躺著。不知什么時(shí)候，我迷迷糊糊地看見(jiàn)媽媽起床了，她看見(jiàn)睡在沙發(fā)上的我，先是吃了一驚，然后又看看我的床，馬上明白發(fā)生了什么事情。她立刻穿上衣服，下樓去了。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽提著一桶水上來(lái)，她把我的床擦干凈，又到沙發(fā)上抱起我。我覺(jué)得自己是闖禍了，就小聲說(shuō)：“媽媽，我吐了�！眿寢屆�了摸我的額頭，說(shuō)：“傻孩子，你怎么不叫媽媽？在這兒睡，會(huì)著涼的�！闭f(shuō)著，把我輕輕地放到了床上。不知是蓋了被子，還是怎么的，我感到一陣溫暖。

　　有句話說(shuō)：“母親是家中的太陽(yáng)”，媽媽，你的確是那偉大的太陽(yáng)，您的光芒無(wú)時(shí)無(wú)刻不照著我，使我總是這樣暖洋洋。媽媽，謝謝您！

　　關(guān)于感恩的作文 篇9

　　南天門是花果山上的一個(gè)景點(diǎn)。我們快到這個(gè)景點(diǎn)的時(shí)候，雨下大了，只好在大樹(shù)下躲雨，躲了好一會(huì)兒，有三個(gè)伙伴見(jiàn)到一位打傘的女孩，就鉆到他的雨傘里去，變成了四個(gè)人共擠一把傘。他們佝僂著身子向四個(gè)蒜瓣圍著蒜頭的`莖，煞是好笑。這是打量起這個(gè)打傘的女孩。先前還當(dāng)她是迷路的小游客，但看她不驚不慌的樣子，穿著家常的衣服，又不像。問(wèn)她是干啥的。她的聲音很低，斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)她是帶路的，帶到山頂兩塊錢。說(shuō)著，扭頭看著背后的林間小路。我望了，路邊有民居。是她的家?到底是孩子呀，不會(huì)招攬生意，要不是多雨，要不是問(wèn)她，都不知道她在等什么。這也是生活!因地制宜，山里的孩子就靠帶路來(lái)賺一點(diǎn)錢，窮人的孩子早當(dāng)家呀。

　　雨，下小了，我們繼續(xù)前行。百步之外，又碰上一個(gè)打雨傘的孩子，好比菜市場(chǎng)上的有一個(gè)“攤位”。能肯定她是帶路的了，所以直接問(wèn)她今天帶過(guò)幾個(gè)人了。他說(shuō)，帶過(guò)一個(gè)，的了兩塊錢�？礃幼樱�花果山上有一個(gè)“帶路族”。但這“帶路族”的兩位孩子都很木訥。為什么不會(huì)拿幾把傘來(lái)賣賣呢?賣給躲雨的人，價(jià)格可以上浮呢。

　　我忽然想起她們應(yīng)該唱著帶路歌去帶路。我來(lái)給她倆寫個(gè)帶路歌吧�！袄怖怖玻�啦啦啦，花果山中有我家，走小道，抄近路，山上的小道在我腳下。只要花上兩塊錢，水簾瀑布可以直達(dá)�！�

　　希望她們能唱著這首《帶路歌》給游客們帶路，這樣他們可能生意興旺起來(lái)呢!

　　關(guān)于感恩的作文 篇10

　　我們應(yīng)該感謝生命給了我們體驗(yàn)千姿百態(tài)生活的機(jī)會(huì)，只要有了生命，只要我們還活著，才有可能進(jìn)行一切，才有機(jī)會(huì)欣賞世界的美麗。如果沒(méi)有了生命，那一切的一切都沒(méi)有了。

　　沒(méi)有了生命，我們?cè)趺茨芸吹阶鎳?guó)的美好河山?怎么能體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的氣勢(shì)?“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”的豪邁呢?沒(méi)有了生命就看不到四季的交替，看不到春天的生機(jī)勃勃，夏天的煙雨蒙蒙，秋天的金黃遍野，冬天的白雪皚皚。也就不能看到親愛(ài)的.爸爸媽媽，敬愛(ài)的老師，可愛(ài)的同學(xué)們……所以，我們要感恩生命，感謝它給了我們一雙明亮的雙眼。

　　如果沒(méi)有生命，我們?cè)趺茨苈?tīng)得到美妙的音樂(lè)?怎么聽(tīng)得到森林的歌唱，怎么聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的婉轉(zhuǎn)，鳴蟲的低語(yǔ)，猛獸的咆哮，也就不能知道大自然的神秘。如果沒(méi)有生命，我們就不能坐在教室聽(tīng)老師給我們講課，所以，感恩它給了我們敏銳的耳朵。

　　如果沒(méi)有生命和奇跡，沒(méi)有辦法做我們想做的事，更不能用雙手創(chuàng)造文明的奇跡。所以，我們要感謝它給了我們一雙靈巧的雙手。只有擁有了生命，我們才能感受到人生的喜怒哀樂(lè)，才能體會(huì)人間的人情冷暖，才能品嘗到生活的酸、甜、苦、辣。

　　所以，我們要感謝生命帶來(lái)的一切。每一個(gè)人都要珍惜自己的生命，這個(gè)世界是多么美好啊!希望你們珍惜自己的生命，感謝生命!有它帶領(lǐng)我們把這個(gè)神秘而又充滿生氣的世界都嘗了個(gè)遍。

　　關(guān)于感恩的作文 篇11

　　感恩，雖然是一個(gè)動(dòng)詞，一個(gè)非常微笑的動(dòng)作，其實(shí)真正感恩的人很少。作為21世紀(jì)，我們首先應(yīng)該感謝我們的父母。也許，你沒(méi)有想過(guò)，從你出生的那一刻起，那個(gè)年輕的女孩，那個(gè)強(qiáng)壯勇敢的男孩，是誰(shuí)給了你最多?不用說(shuō)，當(dāng)然是父母啦!因此，我們一定要“以‘父母’滴水之恩，當(dāng)涌泉報(bào)恩”。“我們今天過(guò)著幸福的生活。我們有一個(gè)溫暖的家。我們是安全的，幸福的，沒(méi)有饑荒。

　　“感恩的心，感謝有你�！蔽业�.生活給了我做我自己的勇氣。感恩，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我都會(huì)珍惜……“每當(dāng)這首清新歌曲響起的時(shí)候,我就忍不住想起我的老師,是他(她),在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,桌子上,寒冷的夏天,春天,夏天,秋天和冬天,留下一個(gè)小的努力,辛勤工作,老師,我真誠(chéng)地感謝老師多年來(lái)的認(rèn)真教學(xué),我希望老師們?cè)谖磥?lái)的日子幸福,健康,快樂(lè)!

　　教師在陽(yáng)光下是神圣的職業(yè)。人們說(shuō)老師就像蠟燭，燃燒著自己，照亮著別人。的確，對(duì)于我們的成長(zhǎng)，老師是文化的傳播者，引領(lǐng)我們?cè)谥�識(shí)的海洋中遨游;老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)者，教我們?nèi)绾巫鋈�，如何做�?老師是我們的朋友，尊重、理解、關(guān)心我們的成長(zhǎng);老師是我們的榜樣，把話語(yǔ)傳遞給老師，使我們終身受益。

　　老師的愛(ài)是看不見(jiàn)也摸不著的。像許多父母一樣，有一顆“照顧孩子成龍和尋找女兒成為鳳凰”的心。

　　關(guān)于感恩的作文 篇12

　　“愛(ài)”這個(gè)字大家都會(huì)讀會(huì)寫，但大家真的懂得這“愛(ài)”真正的含義嗎？愛(ài)在生活中隨處可見(jiàn)，老師對(duì)我們的愛(ài)，父母對(duì)我們的愛(ài)，同學(xué)之間真摯的.友誼。

　　愛(ài)，就是感恩，愛(ài)這個(gè)字在我們很小的時(shí)候就一直掛在嘴邊，現(xiàn)在卻說(shuō)不出來(lái)了，我們的父母和老師用心血澆灌著我們這些茁壯的幼苗，我們要怎樣報(bào)答呢？

　　今天下午，我們一起聽(tīng)了“感恩勵(lì)志教育講座”姜老師十分仔細(xì)的為我們講了一位在汶川大地震中失去年輕生命的老師。她在災(zāi)難來(lái)臨的那一霎那，抱住兩個(gè)驚呆了的學(xué)生，而沉重的壓力卻奪走了她的生命。還有一位偉大的母親，她撿來(lái)了一名和她沒(méi)有任何關(guān)系的女嬰，慢慢培養(yǎng)成人，在臨死前捐獻(xiàn)了自己全部的器官，只為讓女嬰讀完大學(xué)。聽(tīng)完這些故事后，有許多同學(xué)感動(dòng)的留下眼淚，但流淚能代表什么呢？我們要靠實(shí)際行動(dòng)，來(lái)表達(dá)我們內(nèi)心的感受。

　　同學(xué)們，你們是否在父母疲憊不堪時(shí)，為他們送上一杯熱茶呢？你是否在他們腰部酸痛時(shí)，為他們捶捶背呢？你是否在他們晚上回家后，為他們送上一盆洗腳水呢？你是否在老師辛苦工作后，送上一句溫暖的話呢？就算你做不到這些，你也要為了老師，為了父母，為了自己，做自己該做的事，不讓他們失望，不讓他們難過(guò)。

　　愛(ài)，就要勇敢的表達(dá)出來(lái)，從現(xiàn)在開(kāi)始，設(shè)定一個(gè)符合自己的目標(biāo)，不辜負(fù)老師、父母的期望！

　　關(guān)于感恩的作文 篇13

　　她——是一個(gè)普通的工作者，一個(gè)能為家庭做貢獻(xiàn)的工作者，一個(gè)愛(ài)孩子的工作者。她——在我心里永遠(yuǎn)是地位最高的，因?yàn)樗�是我可�?ài)又可敬的母親。她不是很出眾，也不喜歡化妝，但總是喜歡給孩子買衣服和零食。她不在乎孩子在別人眼里是好是壞，是好是壞，但在她心里，孩子永遠(yuǎn)是最好的。從小學(xué)開(kāi)始，我媽就一直帶我上下學(xué)。每天，她都告訴我要聽(tīng)老師的話，不要調(diào)皮搗蛋。我可能一邊聽(tīng)一邊忘記或者不喜歡她的嘮叨，但現(xiàn)在我知道那是母愛(ài)，是幸福。有一次外面下雨，媽媽還是來(lái)接我放學(xué)。我坐在汽車的后座。我媽媽帶著我，手里拿著她的傘。我不想讓她淋雨，所以我試著把傘往前移。但是我媽說(shuō)我的傘粘在她身上了，讓我回收。我知道媽媽是為我做的，但我的.心還是很痛。回到家看到媽媽像落湯雞一樣給我做飯，眼淚就掉了下來(lái)。富裕家庭的孩子總是那么聰明無(wú)憂無(wú)慮，卻不懂感恩，不懂母愛(ài)，不懂給父母撐傘。但這些我都懂。我知道父母為我們做的事情并不容易。知道他們?yōu)槲覀兏冻隽�，我們也要付出。每次放假回家，總有人說(shuō)我長(zhǎng)高了，但我真的很難過(guò)，因?yàn)檫@也說(shuō)明我爸媽老了，我不想長(zhǎng)大。我也想讓我媽天天接我去學(xué)校，天天叫我不要調(diào)皮，想讓她把我捧上天，但這是不可能的。也許是一部經(jīng)典電影，也許是我的幻想，也許是我的夢(mèng)想，也許什么都不是。教我如何不用手走路。你在我年輕的時(shí)候教我如何成長(zhǎng)。你給我看了我應(yīng)該知道的一切。當(dāng)我看到你臉上的微笑時(shí)，我想感謝你所做的一切。我希望我能報(bào)答你是個(gè)完美的孩子。

　　關(guān)于感恩的作文 篇14

　　老師您像辛勤園丁，精心呵護(hù)我們成長(zhǎng)，讓我們輕松愉快的度過(guò)每一天，讓我們?cè)谥�識(shí)的海洋里盡情遨游。補(bǔ)習(xí)班的劉老師，您母親一樣，我委屈時(shí)，是您在鼓勵(lì)我，我成績(jī)考的不理想時(shí)，是您告訴我這一次沒(méi)考好不要緊，重要的是你不要?dú)怵H。劉老師您真的像一位園丁，為了我們，您那一頭烏黑的秀發(fā)里添了幾根白發(fā)。我在心里想：“我一定不要?jiǎng)⒗蠋煘槲也傩膭诶邸薄?就在那一天，我興沖沖的等老師來(lái)報(bào)我的名字和成績(jī)。就在老師報(bào)到：“王璐菁，77分�！蔽乙詾槲衣�(tīng)錯(cuò)了，下意識(shí)的揪了一下我的膀子，我的臉一下子就紅了，看著全班同學(xué)的眼睛，我覺(jué)得他們都在嘲笑我，我真希望找一條縫鉆進(jìn)去。下課了，我找了一個(gè)沒(méi)人的`角落，放聲痛哭了出來(lái)。“別哭了，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)�！眲⒗蠋熣f(shuō)，我驚了一下，原來(lái)是劉老師。我跑過(guò)去，一下?lián)湓诶蠋煹膽牙铮�你才上三年�?jí)，考成這樣，不算太差，繼續(xù)努力。

　　我哭著對(duì)劉老師說(shuō)：“劉老師，我不是傷心我沒(méi)考好，而是為什么我上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講了，但考試時(shí)卻考不出來(lái)，是我辜負(fù)了您的期望。”我又一次放聲痛哭起來(lái)。老師對(duì)我講：“你才九歲就懂得這么多。其實(shí)老師不怪你。”我在心里說(shuō)：“我要報(bào)答老師對(duì)我的恩情�！爆F(xiàn)代生活的快節(jié)奏，讓我們忘卻了感恩，無(wú)暇感恩，于是日子便一下子浮躁起來(lái)，變得喧囂不安。我們需要得到提醒，感恩需要得到提醒。而我卻不會(huì)忘記劉老師對(duì)我的恩情。我感謝老師，賦予我只是。讓我從無(wú)知的兒童蛻變成聰慧的女孩，讓我的羽毛漸漸豐滿，飛向藍(lán)天。劉老師不是您，我也不會(huì)變成如今的女孩。

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