關(guān)于感恩的作文13篇(集合)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的關(guān)于感恩的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于感恩的作文 篇1
你的親人正在一點(diǎn)一點(diǎn)地老去,你應(yīng)該珍惜她們對(duì)你那來(lái)之不易的感情,否則,你會(huì)想我一樣,后悔也來(lái)不及了!
我后悔,是因?yàn)槲覜](méi)有為外公盡孝!
那是一個(gè)秋天的早晨,舅舅突然來(lái)到我家:“姐姐,快點(diǎn)兒走,再不走就來(lái)不及了,爸爸他……”“外公(爸爸)怎么了?”我和媽媽異口同聲地問(wèn)。舅舅的回答讓我如同落入冰窖之中:“我來(lái)的時(shí)候,他快不行了!”我手中的東西一下子落在了地上。那一刻,我?guī)缀踝兂闪艘粋(gè)沒(méi)有思想的'植物人,我無(wú)論如何也不會(huì)想到,一向疼愛(ài)我的外公,也會(huì)等到這一天。
我和媽媽坐在舅舅車(chē)上,以最快的速度趕到了外公家。晚了,一切都晚了!一向疼愛(ài)我的外公,已經(jīng)沒(méi)有了呼吸!他連自己最疼愛(ài)的外孫女也沒(méi)有見(jiàn)到!
我哭了起來(lái),叫道:“外公,你騙我,快起來(lái)陪我一起玩!”
可是不管我怎么喊,外公他老人家也沒(méi)有再起來(lái)?墒菐讉(gè)星期前他還說(shuō)過(guò),我和兩個(gè)表哥誰(shuí)期中考試考進(jìn)前五名,就給誰(shuí)獎(jiǎng)勵(lì)呢?外公怎么會(huì)無(wú)情地丟下我們,安心地走了?他怎么不守信?
外公連最后一面都沒(méi)有見(jiàn)我,外公失信了!我連外公的最后一面都沒(méi)有見(jiàn)到,我是一個(gè)不孝的外孫女!
“外公,你安心地去吧,我一定會(huì)考進(jìn)前五名的。”我在心里默默地說(shuō)道。我不能讓外公為我擔(dān)心。
朋友們,珍惜自己身邊的親人吧!媽媽說(shuō),子欲孝而親不在。讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!否則,你可能連他們的最后一面都見(jiàn)不到啊!
感恩,你做到了嗎?
關(guān)于感恩的作文 篇2
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜。這首歌是我明白:沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有他們,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。
我們從出生到蹣跚學(xué)步,從牙牙學(xué)語(yǔ)到朗聲大誦,從哇哇大哭到滿臉幸福。都是父母一直陪在我們身邊,告訴我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),如何做人,言傳身教,是我們?nèi)松膯⒚烧吆烷_(kāi)導(dǎo)者。無(wú)論他們?nèi)蓊伬先ミ是身染惡疾,我們作為子女的都應(yīng)該不離不棄,悉心照顧,陪伴他們,以報(bào)父母對(duì)我們無(wú)私的關(guān)愛(ài)和養(yǎng)育之恩。
生命給予我們挫折的'同時(shí),也賜予了我們堅(jiān)持,因此,當(dāng)我們面對(duì)挫折時(shí),不要怪命運(yùn)的不公,因?yàn)槌晒驮谖覀兊氖种,只是要看你?huì)不會(huì)去開(kāi)啟和使用它。對(duì)待挫折,我們要有一顆包容和感恩的心,它磨練我們意志,同時(shí),也為我們生活增添了無(wú)限光彩,試著用一顆感恩的心來(lái)體會(huì)挫折,你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。感恩挫折,它會(huì)使你更加強(qiáng)大。
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)包容著他的藍(lán)天的感恩;孩童在父母的庇護(hù)下成長(zhǎng),創(chuàng)造著一個(gè)個(gè)非凡的人生,那是我們對(duì)哺育我們的父母的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
如果你學(xué)會(huì)了感恩,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你的心靈,讓感恩之花裝扮我們美好的生活。
關(guān)于感恩的作文 篇3
這次月假語(yǔ)文老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——回家?guī)桶职只驄寢屜匆淮文_。
回到家的那天晚上,吃過(guò)晚飯之后,我便對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,今天我?guī)湍阆茨_吧!”媽媽聽(tīng)了,疑惑地說(shuō):“心雨,你怎么想起幫媽媽洗腳啦?你沒(méi)事吧!”我笑著說(shuō):“沒(méi)事的,媽媽。我就是想幫你洗洗腳!薄澳呛冒桑畠捍罅硕铝,今天媽媽就享享女兒的福!甭(tīng)了媽媽的話,我高興地去做準(zhǔn)備工作。
水準(zhǔn)備好了。我搬來(lái)小凳子,扶著媽媽坐了下來(lái)。接著,我?guī)蛬寢屆撓铝诵鸵m子。媽媽的腳伸進(jìn)了水盆里,“哎呀!”媽媽大叫一聲并且縮回了腳。“怎么啦?媽媽!”我邊問(wèn)邊把手伸到了水盆里,“哎呀!”我情不自禁地大叫一聲。原來(lái),我忘了放冷水了!皩(duì)不起,媽媽。燙著你了吧!”我趕快往盆里放了些冷水!皼](méi)事,媽媽皮厚的,燙不了的。”媽媽風(fēng)趣地說(shuō)。我用手把媽媽的腳放到了水盆里,用手輕輕地搓了起來(lái),媽媽的腳后跟是一層厚厚的老繭,是那么的粗糙。這時(shí),我竟發(fā)現(xiàn)媽媽的 腳趾與腳趾之間裂開(kāi)了一道道縫,有些地方不僅有血,甚至連肉都能看見(jiàn)。那一道道裂口,仿佛一根根針刺在我的`心上。我知道媽媽為了我付出了很多?粗粗以僖踩滩蛔×,一下子撲到了媽媽的懷里,痛哭起來(lái)。媽媽似乎知道我的心思,她撫摸著我的頭,對(duì)我說(shuō):“心雨,別哭了,只要你認(rèn)真學(xué)習(xí),媽媽再苦
再累也心甘情愿。”聽(tīng)了媽媽的話,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,用毛巾幫媽媽把腳 干,穿上了鞋。
“感謝父母賦予了你生命,感謝朋友給予了你幫助,感謝老師教你知識(shí)……讓我們用一顆感恩的心去對(duì)待所有的人,相信你的未來(lái)一定很精彩!崩蠋煹倪@句話,我將永遠(yuǎn)銘記于心。
關(guān)于感恩的作文 篇4
南天門(mén)是花果山上的一個(gè)景點(diǎn)。我們快到這個(gè)景點(diǎn)的時(shí)候,雨下大了,只好在大樹(shù)下躲雨,躲了好一會(huì)兒,有三個(gè)伙伴見(jiàn)到一位打傘的女孩,就鉆到他的雨傘里去,變成了四個(gè)人共擠一把傘。他們佝僂著身子向四個(gè)蒜瓣圍著蒜頭的莖,煞是好笑。這是打量起這個(gè)打傘的女孩。先前還當(dāng)她是迷路的小游客,但看她不驚不慌的樣子,穿著家常的衣服,又不像。問(wèn)她是干啥的。她的聲音很低,斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)她是帶路的,帶到山頂兩塊錢(qián)。說(shuō)著,扭頭看著背后的林間小路。我望了,路邊有民居。是她的家?到底是孩子呀,不會(huì)招攬生意,要不是多雨,要不是問(wèn)她,都不知道她在等什么。這也是生活!因地制宜,山里的.孩子就靠帶路來(lái)賺一點(diǎn)錢(qián),窮人的孩子早當(dāng)家呀。
雨,下小了,我們繼續(xù)前行。百步之外,又碰上一個(gè)打雨傘的孩子,好比菜市場(chǎng)上的有一個(gè)“攤位”。能肯定她是帶路的了,所以直接問(wèn)她今天帶過(guò)幾個(gè)人了。他說(shuō),帶過(guò)一個(gè),的了兩塊錢(qián)?礃幼樱ü缴嫌幸粋(gè)“帶路族”。但這“帶路族”的兩位孩子都很木訥。為什么不會(huì)拿幾把傘來(lái)賣(mài)賣(mài)呢?賣(mài)給躲雨的人,價(jià)格可以上浮呢。
我忽然想起她們應(yīng)該唱著帶路歌去帶路。我來(lái)給她倆寫(xiě)個(gè)帶路歌吧!袄怖怖,啦啦啦,花果山中有我家,走小道,抄近路,山上的小道在我腳下。只要花上兩塊錢(qián),水簾瀑布可以直達(dá)!
希望她們能唱著這首《帶路歌》給游客們帶路,這樣他們可能生意興旺起來(lái)呢!
關(guān)于感恩的作文 篇5
什么是感恩?感恩可以化腐朽為神奇,化冰峰為春暖,化干戈為玉帛。
感恩是一門(mén)必修課程。鳥(niǎo)兒以清脆的聲音歌詠蒼穹的無(wú)垠及云朵的柔美,這是它對(duì)天空的感恩;浪花用絢麗的舞姿,贊詠汪洋的浩瀚與海水的清澈,這是它對(duì)大海的感恩;駿馬以自己竭力的嘶鳴呼喚平野的遼闊與飛塵的瀟灑,這是它對(duì)大地的感恩。感恩,存在于平凡的事物中。
感恩是一種處世態(tài)度。榮獲兩次諾貝爾獎(jiǎng)的居里夫人,在一次會(huì)場(chǎng)上看見(jiàn)的她的小學(xué)老師,立刻用一束鮮花表達(dá)對(duì)她的'感激之情。失去聽(tīng)覺(jué)及視覺(jué)的海倫凱勒在大學(xué)畢業(yè)后,努力推行盲人關(guān)懷的運(yùn)動(dòng),懂得感恩惜福的她,更四處演講,回饋社會(huì)。感恩,存在于一顆心存感激的心。
感 恩是一種美好情感。打從我們“哇哇”墜地至長(zhǎng)大成人,父母付出多少心血及汗水,編織多少個(gè)日日夜夜?從上小學(xué)至大學(xué)畢業(yè),又有多少老師為我們嘔心瀝血?所 謂:“滴水之恩,必當(dāng)泉涌相報(bào)。”我們身邊的親朋好友付出的已非“一滴水”而已,而是一望無(wú)際的海洋了。感恩,存在于一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作中。
感恩是一種交往哲學(xué)。薩克雷曾說(shuō):“生活是面鏡子,你笑它也笑;你哭它也哭!币虼,倘若我們學(xué)著感恩,生活將賜予我們最燦爛的陽(yáng)光;而我們?nèi)糁粫?huì)怨天尤人,最終可能一無(wú)所有。感恩,存在于身心散發(fā)出的氣質(zhì)。
感恩是一朵盛開(kāi)于心靈永遠(yuǎn)的花兒,只要用心呵護(hù),努力灌溉,即使斗轉(zhuǎn)心移,即使物是人非,它仍愛(ài)意永駐。現(xiàn)在,讓我們一起擁抱它吧!讓我們一起聆聽(tīng)距離心靈最近的語(yǔ)言,擁抱靈魂最純真的本質(zhì)。
關(guān)于感恩的作文 篇6
是誰(shuí)在每一天相伴我們左右?是誰(shuí)天天無(wú)微不至的照顧我們?又是誰(shuí)讓我們快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)?那就是我們的父母,父母是我們心靈的港灣,是我們晴朗的天空,帶給我們暢想的空間,用他們無(wú)私的父愛(ài)、母愛(ài)豐富著我們的成長(zhǎng)過(guò)程,為我們的童年留下了深刻的印象,讓我們一起回憶吧!
記得在一個(gè)有雨的午后,所有的父母不約而同地來(lái)接自己放學(xué)的孩子,可是,當(dāng)我邁出校園時(shí),我卻沒(méi)見(jiàn)到前來(lái)接我的母親,頓時(shí)我的心涼了一大截,滿肚子的不快溢滿臉頰,賭氣的站在了路邊,任憑雨水淋濕了我的全身,雙手緊摟著我的書(shū)包,冷冷的身子被凍的直發(fā)顫然而。就在這時(shí),不遠(yuǎn)處隱隱約約的露出了一個(gè)熟悉的身影,越來(lái)越近的向我走來(lái),仔細(xì)一看是我的媽媽,我一下子就委屈的`撲到媽媽的懷里,嘴里責(zé)怪道:“媽媽你怎么才來(lái)?”只見(jiàn)媽媽用力的摟著我,柔聲地對(duì)我說(shuō):“婷婷,對(duì)不起!媽媽有事耽擱了,所以來(lái)晚了,對(duì)不起啊,寶貝!讓你淋了這么久的雨”我說(shuō):“那咱們快回家吧,我還有很多作業(yè)要寫(xiě)呢”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,習(xí)慣地背起了我的書(shū)包,緊緊地將我攬?jiān)趹阎,突然,媽媽的一個(gè)噴嚏讓我不自覺(jué)地停下了腳步,我不由自主地去拉媽媽的右手,然而,我驚呆了,媽媽的整個(gè)身子全濕透了,額頭上全是雨水,全濕了!全濕了!涼涼的!冰冰的!我心里涌上來(lái)陣陣溫暖,原來(lái)母親她將整把雨傘全撐在了我的頭頂,自己全暴露在雨中,我頓時(shí)鼻子一酸,媽媽你全身都淋濕了,再看看我,別說(shuō)雨了,就連一滴也沒(méi)沾上,媽媽啊!
關(guān)于感恩的作文 篇7
“屢次向你討取,卻不,曾說(shuō)謝謝你,直到長(zhǎng)大今后才懂得你不容易,每次脫離總是假裝輕松的姿態(tài),微笑著說(shuō)回去吧,轉(zhuǎn)淚濕眼底”這幾句歌詞又何曾不代表了爸爸媽媽親的心。
多年來(lái),體貼入微的照料,讓我們從踉蹌學(xué)步到學(xué)會(huì)跑步,爸爸媽媽又是費(fèi)了多大的`汗水。
正所謂,父愛(ài)如山,母愛(ài)如水。其時(shí),我剛會(huì)爬,爸爸就火急的想要我學(xué)會(huì)走路。這我也了解,誰(shuí)不想讓自己的兒女提前成龍鳳呢,但我其時(shí)是真學(xué)不會(huì),摔了一次又一次。晚上媽媽在旁邊給我擦藥,爸爸卻在一邊說(shuō)我笨。那時(shí)肯定是不懂事,竟一會(huì)兒氣的離家出走。
爸媽就找了我良久,但我其實(shí)早回家了。第二天看著爸媽疲乏的姿態(tài),只好躲在被子悄悄哭。現(xiàn)在回想,天吶,我這個(gè)沒(méi)人道的人究竟做了些什么!
而在我四歲那年,只是在家門(mén)口玩了一下,一不小心摔了一跤。嘴巴瞬間擺開(kāi)1cm左右的大血口,那真是哭的撕心裂肺,爬起來(lái)一看,一個(gè)尖利的螺絲釘正好站在我倒下的位子。
這一下可出大事了,爸媽1小時(shí)火速把我送到醫(yī)院。我昏沉沉的閉上了眼,什么事都不知道了。
第二天,爸媽坐在病床邊,似乎又老了10歲。他們就這樣陪著,什么也不做,陪到了我出院。這么大的事,他們一句也沒(méi)罵我。那時(shí)的我才理解,爸媽是愛(ài)我的。
只要你們才是我的自豪,將來(lái),我將成為你們的自豪!
關(guān)于感恩的作文 篇8
人的一生,無(wú)論成敗,都是靠大多數(shù)人的幫助。養(yǎng)育,老師的教導(dǎo),朋友的關(guān)心。我們成長(zhǎng)的每一步,都有人指點(diǎn);在我們生活的每一天,都有人幫助我們。世界因?yàn)椤案卸鳌倍侄兊脺嘏椭C!拔覀儜(yīng)該有一顆感恩的心,”我說(shuō)。
我看過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)小女孩很愛(ài)學(xué)習(xí),但是現(xiàn)實(shí)的家庭條件迫使她輟學(xué)。但她依然沒(méi)有放棄學(xué)習(xí),她找到了自己的課本,一邊放牧一邊學(xué)習(xí)。她的行為感動(dòng)了家人,她終于再次走進(jìn)教室。小姑娘懂事。她明白這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)之不易。于是,她更加努力地學(xué)習(xí),報(bào)答親人。多年后,女孩去工作了。當(dāng)她拿到人生中的第一份工資時(shí),她沒(méi)有給自己買(mǎi)任何東西,而是給家里的每個(gè)人買(mǎi)了一份禮物。
花感激雨露,因?yàn)橛曷妒顾L(zhǎng);蒼鷹感激天空空,因?yàn)樘炜湛兆屗w翔;山感激大地,因?yàn)榇蟮厥顾《搿N覀円矐?yīng)該感謝我們的'老師,因?yàn)樗屛覀冊(cè)谥R(shí)的海洋中自由漫步。老師是一片葉子,向我們解釋了“落紅不是無(wú)情之物,化為春泥;ā钡恼嬷B;老師是一棵大樹(shù),總是關(guān)心學(xué)生,“為他們遮風(fēng)擋雨”。教師是蠟燭,它照亮別人,但卻給予自己,并向我們展示“春天的蠶絲被將織到死,每晚蠟燭將哭干它們的燈芯”的偉大。上課時(shí),誰(shuí)孜孜不倦地給我們講解題目;課后,誰(shuí)在我們的桌子上批改我們的作業(yè)?是我們的老師,是這個(gè)平凡卻偉大的詞。
其實(shí)感恩很簡(jiǎn)單,不需要什么驚天動(dòng)地的事情,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的表現(xiàn)出來(lái)。遇到老師,親切的說(shuō)“老師好”;放學(xué)后和老師說(shuō)“再見(jiàn)”。這些是最簡(jiǎn)單也是最好的感恩方式。
所以,只要我們有一顆真誠(chéng)的心,一顆感恩的心,生活就會(huì)在我們的感恩中變得更美好。
關(guān)于感恩的作文 篇9
在每個(gè)人的生命中,都曾經(jīng)給予過(guò)別人,也被別人給予過(guò)。有給予,就一定有感恩。在我的人生中,我時(shí)時(shí)刻刻都在被別人給予,我就經(jīng)常想,等我長(zhǎng)大了,一定要感恩那些給予過(guò)我的人。
我第一個(gè)想感恩的是我的同學(xué),因?yàn),是他們給予了我友誼與快樂(lè);是他們?cè)谖易钚枰獛椭臅r(shí)候,第一個(gè)挺身而出;是他們?cè)谖遗龅嚼щy的時(shí)候,第一個(gè)伸出了援助之手。所以,我第一個(gè)要感謝的.是我的同學(xué)。
我第二個(gè)想感恩的是我的老師,因?yàn)椋撬o予了我知識(shí);是他給予了我做人的道理,教會(huì)了我應(yīng)該以群體利益為先,個(gè)人利益為后;是他在我錯(cuò)誤的時(shí)候,讓我糾正錯(cuò)誤,找到正確的答案。
我還想感恩很多人,想感恩爸爸,想感恩奶奶爺爺,想感恩外公外婆,想感恩妹妹,想感恩任何給予過(guò)我或幫助過(guò)我的那些陌生人,不過(guò),我最想感恩的人是我的媽媽。
我的媽媽,忍痛把我生了下來(lái),可以說(shuō)是給予了我生命!然后還把我屎一把尿一把地養(yǎng)大,供我吃,供我穿,供我住,費(fèi)盡心思想讓我長(zhǎng)大,長(zhǎng)高,自己卻瘦了下來(lái),。寢屧谖疑砩鲜琴M(fèi)盡了多少心思!我一定不能辜負(fù)她的希望,一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,將來(lái)為祖國(guó)效力!
媽媽,老師,同學(xué)們,現(xiàn)在是你們?yōu)槲腋冻,將?lái)我也一定要感恩你們!在你們最需要幫助的時(shí)候,像你們來(lái)幫助我一樣,去幫助你們!
關(guān)于感恩的作文 篇10
學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明。千百年來(lái),多少人把教師比作春蠶、蠟燭,在她的嘔心瀝血、無(wú)限奉獻(xiàn)中,又有多少祖國(guó)的花朵成為九州華夏的棟梁之才!誰(shuí)又能知道這其中包含著多少汗與淚水,也許老師那絲絲白發(fā)和斑斑皺紋便是最好的見(jiàn)證。不知是哪個(gè)花開(kāi)的時(shí)刻,悄悄地,悄悄地,我們一個(gè)二十一世紀(jì)的接班人,就來(lái)到了世上,慢慢地,慢慢地,到了上學(xué)的年齡,便纏著爸爸要去上學(xué)。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次是多么高興、快樂(lè)。
原來(lái)是老師和藹的微笑,溫和的話語(yǔ)就像快樂(lè)的音符一樣奏出美妙的樂(lè)章,讓我們?nèi)绨V如醉。就這樣,老師在我們心里播下了快樂(lè)的火種,校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆,明亮的聲音。那是怎樣的一種祝福!于是,我們感受到的一切歡樂(lè)是由老師的愛(ài)而起。老師把所有的希望寄托在我們身上。正是這樣,苦心培育我們的老師在這愛(ài)的路上,艱難跋涉,教我們?nèi)绾巫鋈耍鯓犹幨。?dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí)他們?cè)诙摚和瑢W(xué)們別忘了奮進(jìn)呀!我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí),他們?cè)诠膭?lì):成功是從這里起步的。
讀了《番茄太陽(yáng)》一文,使我明白了明明需要感謝向她捐獻(xiàn)自己眼角膜的`人,而我最想要感謝的不是父母,不是親朋,而是教我的小學(xué)老師。這時(shí),我真想大聲對(duì)同學(xué)說(shuō):“當(dāng)我們擁抱成功、享受喜悅時(shí),別忘了我們老師付出了自己的青春和汗水,我們沒(méi)有理由不去感恩。”在我的人生中,我認(rèn)為最值得感謝的是那些默默無(wú)聞,奉獻(xiàn)著自己青春年華的老師們。
關(guān)于感恩的作文 篇11
雄鷹展翅翱翔,它感恩藍(lán)天給予它無(wú)限的自由;鮮花鋪滿大地,它感恩滋養(yǎng)它的土壤……因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有溫馨的畫(huà)面;因?yàn)楦卸鞑抛屓硕蒙恼嬷B;因?yàn)楦卸鞑抛屓嗣靼兹松囊饬x。
我感恩您們,我的.爸爸媽媽。是您們讓我明白了什么是責(zé)任,懂得了什么是堅(jiān)強(qiáng)。
都說(shuō)“父恩比山高,母恩比海深”。媽媽,當(dāng)您每天拖著疲憊的身子邁進(jìn)家門(mén)時(shí),雖然眼里早已充滿倦意,但還得繼續(xù)操心我和妹妹,您總是那么無(wú)怨無(wú)悔地默默付出。自古父愛(ài)總無(wú)聲,維家為業(yè)心至誠(chéng),爸爸,您常年住守于雪域高原,守衛(wèi)著祖國(guó)的邊疆,雖然您很少回家看望我們,但您對(duì)我的教道,我永遠(yuǎn)銘記在心。記得那年,我和媽媽歷經(jīng)20xx多公里,跋山涉水來(lái)到您服役的西藏看您,從拉薩到您駐守的營(yíng)地還有200多公里,我們坐了12個(gè)小時(shí)的車(chē)后,司機(jī)叔叔說(shuō),車(chē)只能開(kāi)到這里了,剩下的路只能步行上去。聽(tīng)到這話,我瞬間癱坐在地,再也不想動(dòng)了。這時(shí),您來(lái)接我們了,您告訴我堅(jiān)持就是勝利,不管做什么事情都要堅(jiān)持不懈、勇往直前,別輕言放棄。于是我又拖著疲憊的身軀繼續(xù)前行,一直挺到您的營(yíng)地。爸爸,您知道嗎?無(wú)論是生活中還是學(xué)習(xí)上,當(dāng)我快要堅(jiān)持不下去,想放棄的時(shí)候,您的話就在我耳畔回響。促使我咬牙堅(jiān)持。
我感謝您們,我的父母,感謝您們對(duì)兒子的舐?tīng)僦異?ài)。感謝您們讓我明白了許多道理,指引我走向正確的人生方向!
關(guān)于感恩的作文 篇12
記憶中,有這樣一段話“曲線之所以比直線美,就因?yàn)樗皇呛?jiǎn)單的,就因?yàn)樗修D(zhuǎn)折,就因?yàn)樗挥辛鲃?dòng)的韻味就因?yàn)樗芤龑?dǎo)眼睛做變化無(wú)窮的追求,因而能引起多元的思考!
是啊,曲折是美麗的。
無(wú)論圓缺,月亮從不用直線勾勒自己的身姿。千百年來(lái),文人墨客一直贊美和吟誦,這一切,不都是為了月亮的曲線美嗎?如果月亮是把直尺,那么這么美的遐想又從何而來(lái)?
在這兒,曲線是美麗的,美在它的蘊(yùn)涵。
風(fēng)景秀麗的'園林中,九曲回廊蜿蜒水上,游客駐足其間,常有一種心曠神怡之感,一條彎彎的小路盤(pán)旋曲折,平添一份神秘,深邃,而那樣的“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的境界,會(huì)讓我們倍加珍惜,這份心情,沒(méi)有曲折經(jīng)歷的人是無(wú)從體會(huì)的。
在這兒,曲折是美麗的,美在它的神秘。
自然之路是曲折的,同樣,人生之路也不是一帆風(fēng)順,它有荊棘,也有曲折。
“司馬遷,愛(ài)迪生,張海迪,岳飛,”每一個(gè)閃光的名字后面,都有一段不為人知的曲折歷程,在這曲折中,飽含著汗水與心血,苦澀與艱辛,但也伴隨著希望,在我看來(lái),那比成功的花環(huán)更嬌艷。
其實(shí),那些奮斗過(guò)但又失敗的的曲折就不美麗了嗎?不,點(diǎn)燃的煙花雖然最終燃盡了自己,但它那異彩紛呈的瞬間是美麗的。
在這里,曲折是美麗的,美在它的過(guò)程。
品嘗過(guò)苦澀與艱辛,經(jīng)歷過(guò)淚水和汗水的洗禮,才能鑄就一個(gè)大寫(xiě)的人,艱難的求索,忘我的奮斗,總會(huì)使人受到磨練變得堅(jiān)強(qiáng),也只有經(jīng)歷了曲折,憶及往事,才會(huì)開(kāi)心一笑。
記住,人生的美就蘊(yùn)含在曲折中,只有勇于追求,不畏曲折的人,才會(huì)感受這份美。感恩曲折。
初三:溫慧
關(guān)于感恩的作文 篇13
親情,就藏在生活的細(xì)微處,雖小,卻無(wú)處不在。
再次推開(kāi)塵封已久的大門(mén),早已黯然的青苔依舊伏在小道上,打著瞌睡。只有風(fēng)鈴的呢喃細(xì)語(yǔ),從高處掉落,勾起了一地的回憶……
走在昏昏欲睡的青石巷,去看望住在老宅里的奶奶,去體會(huì)藏在細(xì)微處的親情。見(jiàn)我們來(lái)了,奶奶眉開(kāi)眼笑,熱情的'招呼我們吃晚飯:“來(lái)啦,快坐,我給你做了小時(shí)候最愛(ài)吃的紅燒肉,快嘗嘗!”奶奶話語(yǔ)的細(xì)微處,飽含親情。
我心中疑惑,仔細(xì)打量,紅燒肉全身焦黑、干煸,和光澤油膩這四個(gè)字完全搭不上邊。望著奶奶期冀的目光,小心翼翼,夾起一塊放入碗里,如以往一般,一口吞進(jìn),只覺(jué)鋪天蓋地的酸臭味在我口中彌漫,難以下咽;仡^瞟了一眼父親,他卻道:“很好吃!备赣H微微發(fā)顫的聲音突兀的響起。奶奶笑顏如花!
我驚愕,只有一句話,甚至是一句謊言,原來(lái)就可以使人如此快樂(lè)。
奶奶真的老了,做菜的味道變了,但那一縷親情依舊留存。我不知道,是怎么吃完這頓飯的,奶奶見(jiàn)我們要走了,追出來(lái)問(wèn),紅燒肉你們喜歡吃嗎?父親淺笑嫣然,是媽您做的,當(dāng)然喜歡。奶奶仍笑意盈盈:“我這還有一大盆呢!一個(gè)人又吃不完,都打包好了,你們帶著,回去吃!”
聽(tīng)了這話,似服了過(guò)期的藥,胃中涌動(dòng),頭暈?zāi)X漲。話說(shuō)如此,父親還是彬彬有禮地接過(guò)。我垂頭喪氣的牽著父親離開(kāi)了。
親情,原來(lái)就一句話這么簡(jiǎn)單,原來(lái)就在生活的細(xì)微處,往往只是我們想的太多,卻不知道,只要一句話,就可以帶來(lái)無(wú)盡的溫情……
只記得,那年仲夏,我發(fā)現(xiàn)了藏在細(xì)微處的親情,那年,花開(kāi)十里,開(kāi)得燦爛。
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