關(guān)于感恩的作文15篇(精選)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于感恩的作文,歡迎大家分享。
關(guān)于感恩的作文1
是誰(shuí)在給予學(xué)子們無(wú)限的關(guān)懷與幫助?是誰(shuí)為了學(xué)子們的功課一天睡不足五個(gè)小時(shí)?又是誰(shuí)把一生都獻(xiàn)給了一批又一批的學(xué)子?是老師,是我們可歌可敬的老師。
日子總是在流水中飛逝,轉(zhuǎn)眼間也迎來(lái)了在高中的第二個(gè)教師節(jié),不知道為什么教師節(jié)會(huì)在秋天,我想:大概是因?yàn)榍锾齑砹藝?yán)肅、圣神、奉獻(xiàn)與深度吧。
多少個(gè)秋冬春夏,多少個(gè)日復(fù)一日,老師用真心傳播者智慧的火種。黑板上的粉筆不停飛舞,但加減乘除,卻算不盡你們?yōu)⒊龅暮顾!?shī)詞歌賦,卻頌不完你們做出的貢獻(xiàn)!我們也走過四季,在四季中找尋你們的影子,想象著你們用友愛縮短心與心的距離,用陽(yáng)光融化冷漠的冰雪。風(fēng)在水上寫詩(shī),云在天空寫詩(shī),燈火在書上寫詩(shī),我們用青春寫詩(shī),而老師,你們用那辛勤的汗水寫詩(shī)。我們,在你們的汗水中找到了天空。
老師,您教給我們的',何止是那入市的文字,如畫的篇章,跟重要的是您教給我們的,受益終身的人生哲理,您對(duì)待我們從不偏心,您以身著則,在我們經(jīng)受挫折時(shí),是您鼓勵(lì)我們不要放棄,還帶頭幫助我們,在您的幫助下,我們有了很大的進(jìn)步。
老師,你們是春的使者,喚醒大千世界,將綠色鋪滿人間;你們是夏的創(chuàng)者,默默地撩撥著溫馨動(dòng)人的音符,令世間充滿歡和樂;你們是秋的天使,辛勤地孕育著世間的累累碩果,傳頌著甜蜜與芬芳;你們是冬的使者,用和煦的陽(yáng)光融化冰雪般的心,讓處處洋溢愛的笑容……
老師,我們所有的學(xué)子都希望:你們因我們的存在而幸福!
關(guān)于感恩的作文2
一個(gè)人活著,就要有感恩的心。
劉備誠(chéng)懇邀請(qǐng)諸葛亮三次下山,孔明感激不已,一生嘔心瀝血輔佐他,最后鞠躬盡瘁,死而后已,這是感恩;關(guān)羽常記曹操的賞識(shí)之恩,在華容道放走曹操,而自己差點(diǎn)被處死,這是感恩;孟郊曾吟詩(shī)以報(bào)母親養(yǎng)育之恩:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!边@,更是感恩!
有的人在生活中得到別人的幫助,總覺得這是理所應(yīng)當(dāng),但從來(lái)沒有想過別人本可以不那么做,這就是不懂感恩的表現(xiàn)。
以前,我也是個(gè)不懂感恩的孩子。當(dāng)每天早上起床后,總是會(huì)看到媽媽做飯的身影,可是,我經(jīng)常埋怨飯做的'不好吃。當(dāng)穿著媽媽買的新衣服時(shí),我總是會(huì)和別的孩子攀比穿得衣服是不是名牌,而不是向媽媽說一聲感謝!后來(lái)我終于明白,常懷感恩的心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是多么的美好!
感恩不只是去感謝那些轟轟烈烈的大事,而是充滿感恩地去發(fā)現(xiàn)別人對(duì)你所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,比如早晨醒來(lái)后的一杯牛奶,比如受傷后的一句問候,也比如成功后的一聲祝賀……
請(qǐng)感恩你身邊的人,讓身邊充滿感恩,我們的校園才能更加美好,我們的生活才能充滿陽(yáng)光!
關(guān)于感恩的作文3
許多人說,人無(wú)論長(zhǎng)相如何,只要有一顆善良的心,他就很完美。而我卻不這么認(rèn)為,人不僅要有一顆善良的心,還要有一顆孝敬的心,那才是真正的完美。難道不是嗎?人如果沒有孝敬的心,那會(huì)怎樣對(duì)待他的父母呢?會(huì)記住幼時(shí)父母對(duì)他的養(yǎng)育之恩嗎?
《孝女繩》這篇文章主要寫小女孩李根童年時(shí)的悲慘遭遇。在童年時(shí)小女孩李根的.爸爸因患嚴(yán)重的肺病,導(dǎo)致一側(cè)肺壞死,兩耳失聰,語(yǔ)言能力基本喪失,長(zhǎng)期臥床不起,李根的媽媽卻不堪重負(fù),悄然離家出走了。從此,小李根便成了這個(gè)家庭的脊梁。為了使爸爸在半夜及時(shí)叫醒她,李根便找來(lái)一根尼龍繩,一頭系在爸爸的床頭,一頭系在自己的腳腕上,這樣爸爸就可以在半夜里隨時(shí)叫醒她了。一天又一天的過去了,轉(zhuǎn)眼又要過春節(jié)了,李根用4元稿費(fèi)買了一雙白襪子,送給爸爸作為禮物。當(dāng)天晚上,父女倆抱頭痛哭……
我想:我們每個(gè)人都會(huì)有一顆孝心、一份責(zé)任,而且我們應(yīng)該為這顆孝心付出,為這份責(zé)任負(fù)責(zé)。李根就是靠那根細(xì)細(xì)的綠色尼龍繩一次一次被牽動(dòng),一次又一次為自己成為聾啞人的爸爸注入生命的能量,生命的信心。如果這件事發(fā)生在我們身上,那我們又會(huì)怎樣呢?會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)嗎……我們和李根相比,是多么幸福!可我們能夠做的和李根一樣好嗎?
關(guān)于感恩的作文4
我們很幸運(yùn)。因?yàn)樯系蹖?duì)我們真的是很好,他給予了我們一個(gè)正常人的一切。擁有健康活力的身體,深愛我們的爸爸媽媽,舒適安逸的學(xué)習(xí)環(huán)境……而《青銅葵花》中的主人公——青銅卻不是這樣。
青銅五歲時(shí)一場(chǎng)大病過后,由于過度恐嚇變成了一個(gè)孤苦無(wú)依的聾啞兒。那時(shí)他才五歲。這個(gè)年齡本是花季雨季,是每天無(wú)憂無(wú)慮、瘋玩一天傍晚回家的年齡?墒撬麉s再也聽不見鳥兒清脆的叫聲,表達(dá)不出心中美好的愿望了。這對(duì)一個(gè)五歲還是懵懂無(wú)知的幼童來(lái)說,是多么殘酷的現(xiàn)實(shí)!知識(shí),對(duì)于孩子來(lái)說是最渴望得到的.東西。青銅卻因?yàn)槊@啞而上不了學(xué)校。他只能站在高處,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地眺望著孩子們互相追逐打鬧的情景。
我想,那時(shí)他的內(nèi)心一定是孤獨(dú)的,渴望上學(xué)的。現(xiàn)實(shí)生活中,身在福中不知福的我們真是不懂事,上天給我們創(chuàng)造的條件已經(jīng)非常優(yōu)越。但我們卻熟視無(wú)睹,更錯(cuò)上加錯(cuò)的是,我們把這一切都看成是理所當(dāng)然,沒有什么可值得一提的,F(xiàn)在,我才明白,這樣想是錯(cuò)的,是不對(duì)的?纯茨切(zāi)區(qū)的孩子們吧,他們有的殘疾,有的成了孤兒,還有的高位癱瘓。他們無(wú)奈,真的很無(wú)奈!他們能有什么辦法?已經(jīng)無(wú)法挽救了。而我們,個(gè)個(gè)天天吃好穿好,哪個(gè)不是長(zhǎng)的白里透紅的?有句話:“不要等到失去了才懂得珍惜!
到了那時(shí),后悔了,但也來(lái)不及了,這能怨誰(shuí)?還不是自己沒有重視嗎?所以我們要懂得感恩,感謝生活中美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴并珍惜,只有那樣我們才能真正領(lǐng)悟到人生的真諦……
關(guān)于感恩的作文5
我們應(yīng)該感謝生命給了我們體驗(yàn)千姿百態(tài)生活的機(jī)會(huì),只要有了生命,只要我們還活著,才有可能進(jìn)行一切,才有機(jī)會(huì)欣賞世界的美麗。如果沒有了生命,那一切的一切都沒有了。
沒有了生命,我們?cè)趺茨芸吹阶鎳?guó)的美好河山?怎么能體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的氣勢(shì)?“君不見黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”的豪邁呢?沒有了生命就看不到四季的交替,看不到春天的生機(jī)勃勃,夏天的煙雨蒙蒙,秋天的金黃遍野,冬天的白雪皚皚。也就不能看到親愛的爸爸媽媽,敬愛的老師,可愛的同學(xué)們……所以,我們要感恩生命,感謝它給了我們一雙明亮的雙眼。
如果沒有生命,我們?cè)趺茨苈牭玫矫烂畹囊魳?怎么聽得到森林的歌唱,怎么聽到鳥兒的婉轉(zhuǎn),鳴蟲的低語(yǔ),猛獸的咆哮,也就不能知道大自然的神秘。如果沒有生命,我們就不能坐在教室聽老師給我們講課,所以,感恩它給了我們敏銳的耳朵。
如果沒有生命和奇跡,沒有辦法做我們想做的事,更不能用雙手創(chuàng)造文明的奇跡。所以,我們要感謝它給了我們一雙靈巧的.雙手。只有擁有了生命,我們才能感受到人生的喜怒哀樂,才能體會(huì)人間的人情冷暖,才能品嘗到生活的酸、甜、苦、辣。
所以,我們要感謝生命帶來(lái)的一切。每一個(gè)人都要珍惜自己的生命,這個(gè)世界是多么美好啊!希望你們珍惜自己的生命,感謝生命!有它帶領(lǐng)我們把這個(gè)神秘而又充滿生氣的世界都嘗了個(gè)遍。
關(guān)于感恩的作文6
朋友 , 你會(huì)感恩嗎 ? 感恩這個(gè)詞 , 大家一定再熟悉不過了。它,曾無(wú)數(shù)次出現(xiàn)在報(bào)刊上、電視中,我們一定覺得它不足為奇。其實(shí)不然,它有著很深的一層意思。開門見山地說吧,感恩就是對(duì)恩惠的一種心存感激的表現(xiàn),是每一位不忘他人恩情的人縈繞在心中的情感。接下來(lái),就與大家談?wù)劇案卸鳌薄?/p>
感恩是一種處世哲學(xué),一種生活態(tài)度,一種優(yōu)秀品質(zhì),一種人生智慧。大家也許聽說過“烏鴉反哺”的故事吧,原本丑陋的小烏鴉因?yàn)樾膽岩活w感恩之心,而深受人們的'喜愛;在《聊齋志異》中,狐仙們也擺脫了在人們心目中的狡猾形象,讓人深受感動(dòng)。這,因?yàn)楹蓚円灿兄卸髦?梢,感恩的力量是多么巨大。在生活中,感恩是必不可少的。它像?yáng)光,照進(jìn)人的心房,給人溫暖;它如雨露,滴入人的靈魂,跟人滋潤(rùn)。無(wú)論你的身份是尊貴還是平凡,無(wú)論你身處何地,無(wú)論你有著怎樣特殊的經(jīng)歷,只要你會(huì)感恩,隨之而來(lái)的就是諸如溫暖、堅(jiān)定、快樂這些美好的東西。反之,如果你不會(huì)感恩,你和身邊的人就會(huì)漸漸疏遠(yuǎn),你的心就會(huì)逐漸冷漠,給人厭惡的感覺,你在別人心目中的地位也會(huì)“一落千丈”。因此,在生活中,每一個(gè)友好的眼神,每一句親切的話語(yǔ),每一張綻放的笑臉,,只要這些是對(duì)你做出的,你就不能覺得不足掛齒,也不能泰然處之,也要回復(fù)他人一個(gè)友好的眼神,一句親切的話語(yǔ)和一張綻放的笑臉,這也是感恩。感恩讓人的心不致麻木,讓人把別人對(duì)自己的好永銘于心。
關(guān)于感恩的作文7
“感恩”這兩個(gè)字是常在老師那聽到的詞語(yǔ)。老師經(jīng)常教育我們:“人要懂得感恩!笨墒,又有多少人能做到了呢?
現(xiàn)今世界的人們常忽略這個(gè)最基本的觀念。我們常把所得到的當(dāng)作是自己應(yīng)得的。我國(guó)的.三大宗教有多不勝數(shù)的宗教規(guī)則,試問有哪個(gè)宗教沒有教導(dǎo)我們要知恩圖報(bào)?
父母親無(wú)微不至地照顧我們,盡自己所能給我們最好的,而我們不曾感恩,反而抱怨他們不夠好,給我們不夠多。父母親把我們帶到這個(gè)世界上,我們感恩過嗎?
老師循循善誘,不曾表現(xiàn)任何的不耐煩,他們不求回報(bào),不辭勞苦地教導(dǎo)我們,我們何曾感恩過?還常常頂撞他們,我們捫心自問,對(duì)于他們的無(wú)私貢獻(xiàn)是否受之有愧?
路上,我們隨手替一只小狗療傷,它便會(huì)便搖著尾巴,汪汪的叫著向你道謝,甚至忠心耿耿跟隨著你,為你“服務(wù)”。無(wú)論你怎么對(duì)待它,它都不離不棄,陪伴你左右。這是因?yàn)樗捕酶卸鳌?/p>
感恩,連這些路邊的小貓小狗也知道的道理,而我們這些自稱擁有最高智慧的人類卻不懂得,不是一件很諷刺的事嗎?
當(dāng)別人為我們做事的時(shí)候,我們總會(huì)把這些當(dāng)成理所當(dāng)然,那是因?yàn)槲覀儾恢卸。我們?yīng)該感恩上天賜予我們健康、健全的身體;感恩我們的父母親還健在;感恩我們能就讀教育設(shè)備完善的學(xué)校。
我們應(yīng)該感恩現(xiàn)在所擁有的一切,常懷感恩之心會(huì)使我們的生活過得更愉快。
關(guān)于感恩的作文8
11月,是感恩的季節(jié),每個(gè)11月的第四個(gè)星期四,便是感恩節(jié)!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的思想,我是有的。那么,我要感恩什么?
要感恩的事物實(shí)在太多了,我感謝陽(yáng)光,空氣,雨露,大地;感謝農(nóng)民伯伯種地,感謝工人叔叔工作,感謝護(hù)士阿姨的悉心照料……然而,我更要感恩的,是賦予我生命的父母,教導(dǎo)我成長(zhǎng)的老師,以及磨煉我的生活。
我感恩父母,是他們將我?guī)У竭@個(gè)世界。想到他們忙碌的身影,我不禁心頭一熱。多少個(gè)日子,他們起早貪黑,為了家庭辛苦地忙碌著,晚上疲憊地回到家,還要幫我檢查作業(yè),做家務(wù)。他們花錢讓我去學(xué)習(xí),給我創(chuàng)造良好的生活條件。父母給了我們這么多,難道不值得感恩嗎?
我感恩師長(zhǎng),是老師教給我們?nèi)松牡览恚抢蠋熃探o我們豐富的知識(shí),也是老師,將我們從一個(gè)懵懂頑皮的孩子,變成一個(gè)有知識(shí)的陽(yáng)光少年。老師指引我們走向正確的人生道路,用溫暖的話語(yǔ)鼓勵(lì)我們,為了學(xué)生嘔心瀝血,這種無(wú)私的精神理應(yīng)受到尊敬。
我感恩生活,是生活磨煉了我,給了我無(wú)數(shù)個(gè)人生的啟示,教會(huì)我如何做人。有人說:“要感謝曾經(jīng)嘲笑、傷害過你的`人,是他們教會(huì)我們?cè)鯓訄?jiān)強(qiáng),怎樣樂觀。”在生活中快樂一些吧,你的人生將會(huì)每天都陽(yáng)光燦爛。
朋友們,在感恩的季節(jié)里學(xué)會(huì)感恩吧!一個(gè)懂得感恩的人,一定會(huì)是一個(gè)善良的人。
關(guān)于感恩的作文9
感恩是什么?是愛。愛有很多:父愛、母愛、師愛、友愛,當(dāng)這么多人給予我們無(wú)私的愛,我們能干什么,當(dāng)然是感恩。
我們小時(shí)與父母頂過無(wú)數(shù)次嘴,吵過無(wú)數(shù)次架,在“水與火”的交融中,升騰出父親和母親的關(guān)愛氣息,滋潤(rùn)所有人的心靈。漸漸地,我們長(zhǎng)大了,懂得什么叫作父親節(jié)、母親節(jié),這些節(jié)日讓我們感恩父母親。節(jié)日到了,給父母親捶一捶背,洗一洗腳,你會(huì)發(fā)現(xiàn)美好的情感在心中升騰。
有多少老師,為救學(xué)生舍去生命,帶病來(lái)上課。我們這頑皮的學(xué)生總是不聽老師話,考試抱個(gè)鴨蛋回家,把老師的'話當(dāng)作耳邊風(fēng),真是不像話!
生我者父母,知我者友呀!生活中沒有好朋友;工作中沒有好同事,真是萬(wàn)事難。有朋友,有對(duì)手,讓他們一直陪伴在你生活中,心情變得無(wú)比舒暢。有些人會(huì)問了:感謝朋友就行了,干嗎要感恩對(duì)手呢?如果沒有對(duì)手,那你的成績(jī)一直在原地踏步,沒有提高的動(dòng)力。有了對(duì)手,你可以讓他來(lái)幫助你,激勵(lì)自己步步升高。
要感恩的人還有很多,數(shù)也數(shù)不清。我們已經(jīng)長(zhǎng)大了.
關(guān)于感恩的作文10
母愛,一個(gè)神圣的詞語(yǔ),這個(gè)詞語(yǔ)可以戰(zhàn)勝一切困難!
我最想感謝的人就是媽媽。
我想對(duì)媽媽說:“媽媽,您辛苦了!”在我生病的時(shí)候,您好像是一位堅(jiān)守崗位的士兵一樣,寸步不離地守護(hù)著我。
有一次,我連續(xù)幾天發(fā)燒,媽媽在這幾天的時(shí)間里沒有睡好覺,心里非常焦急,白天帶我去打吊水,晚上陪著我睡覺,生怕我醒來(lái)蹬被子再著了涼.....媽媽多累呀!
那幾天成了我的感悟世界,我體會(huì)到了媽媽的辛苦,感覺到了媽媽對(duì)我深深的愛,懂得了母愛是世界上最偉大、最無(wú)私、最深厚的愛。因?yàn)樗悄赣H的愛,所以它偉大,所以它無(wú)私,所以它深厚。
媽媽,我考試取得好成績(jī)的時(shí)候,您給予我鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng),考試不理想的時(shí)候,您給我加油,讓我繼續(xù)努力,我傷心的時(shí)候,您總是安慰我,關(guān)心我,我做作業(yè)做到很晚的時(shí)候,您總是在一邊默默地陪著我……
在我的印象中媽媽很少給自己買過化妝品和漂亮衣服,但是對(duì)我她卻毫不“吝嗇”媽媽每天早晨六點(diǎn)鐘叫我起床,朗讀半個(gè)小時(shí)的書,也總是把早飯做好,讓我吃得飽飽的去上學(xué)。
我是可愛的小鳥,媽媽就是碧藍(lán)的'天空;我是美麗的花朵,媽媽就是辛勤的蜜蜂,我是活潑的魚兒,媽媽就是清清的湖水,我是嫩綠的春芽,媽媽就是明媚的陽(yáng)光,我是干渴的花兒,媽媽就是晶瑩的雨露。
我愛媽媽,感謝您,感謝您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷!
關(guān)于感恩的作文11
我今年8歲,在這8年中,是媽媽的.關(guān)心和愛護(hù),伴隨著我健康、快樂地成長(zhǎng)。
我從小體質(zhì)不太好,爸爸媽媽為此沒少操心。記得有一次,我發(fā)燒了,量了一下是39度,媽媽著急了說:“趕快,趕快,我把自行車把你帶到醫(yī)院去”到了菲菲叔叔家,人家沒人,到了西面哪兒,人家說:“不會(huì)給孩子打針”,媽媽都快急哭了,媽媽說:“去瓦窯頭吧”。又讓我坐上自行車,馬不停蹄地往瓦窯頭走,到了半路那里沒有路燈,媽媽不敢騎了,輕輕地說:“下來(lái),我把你推上”我說:“不,媽媽,您累嗎?”媽媽說:“我不累,你坐上吧!”我又說:“不,可媽媽執(zhí)意要我坐,我坐在車上,盡管身體不舒服,但我感到心里暖暖的……
每次我放學(xué)回家時(shí),總是有媽媽做的可口飯菜等著我,當(dāng)天氣冷時(shí),媽媽會(huì)即使給我添加衣服;當(dāng)我需要學(xué)習(xí)資料時(shí),媽媽會(huì)立刻給我買來(lái);當(dāng)我遇到難題時(shí),媽媽總會(huì)陪我思考、認(rèn)真指點(diǎn),直到我會(huì)了為止;當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),媽媽會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我并及時(shí)幫我改正……
親愛的媽媽,千言萬(wàn)語(yǔ),萬(wàn)語(yǔ)千言,在這里兒子只想對(duì)您說:“媽媽,我愛您!”
關(guān)于感恩的作文12
感恩,一個(gè)再普通不過的詞,試問,我們這些人當(dāng)中又有誰(shuí)理解了感恩?又有誰(shuí)真正做到了感恩?
在所有人的眼里,所謂的感恩,就是嘴上的表達(dá),手上的表達(dá),難道,這,就是感恩嗎?不,這不是,這不會(huì)是,這永遠(yuǎn)不是。
當(dāng)你漸漸長(zhǎng)大,完全融入了這個(gè)社會(huì),并且也有了自己的家,你是否真正關(guān)心過那漸漸衰老的父母?你是否真正的陪父母吃過一頓飯?你是否真正的陪過,好好的`陪過父母一次?沒有,你沒有,那是你開始嫌棄父母了,你嫌父母太麻煩,話太多。你忘記了,你忘記了小時(shí)候拉著你的手教你走路,幫你穿衣服,讓你張開小嘴喂你吃飯,輕輕地拍著你的背哄你睡覺的人,是你的父母,這些,你都忘記了……朋友,請(qǐng)你好好地,真正的陪陪父母吧,哪怕是一小會(huì)兒也好呀……
我們都只能活一次,不要等到父母駕鶴西去后,才后悔,后悔自己從小時(shí)候開始,就沒有真正的感恩父母,孝敬父母。
所以,請(qǐng)從現(xiàn)在開始學(xué)會(huì)感恩。感恩,其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是多注意注意父母,多注意注意你身邊的每一個(gè)人。
關(guān)于感恩的作文13
"感恩",也許我們明白這個(gè)詞,但我們不一定做過感恩的事。
誰(shuí)是你的恩人,你就應(yīng)該盡其所能地感謝他,要我們感恩的人很多:父母,親友,老師,同學(xué),世界……父母養(yǎng)育我,我感恩;老師栽培我,我感恩;同學(xué)幫助我,我感恩,世界給我精彩,我感恩……
老師一句教育的話可能影響著我們的終生,我們一句感恩的.話可能滋潤(rùn)老師的心田。我們應(yīng)該感恩老師。父母的一次擁抱,一個(gè)吻都是對(duì)我們的關(guān)愛,我們應(yīng)該感恩父母。同學(xué)們的一個(gè)微笑,一次伸手是給我們的鼓勵(lì)和幫助,我們應(yīng)該感謝同學(xué)……學(xué)會(huì)感恩吧!這樣我們會(huì)得到感恩媽媽。
11月26日是一年一度的感恩節(jié)。
我看著媽媽那樣辛苦,我想幫媽媽洗洗腳。我就問媽媽:“媽媽,我給你洗洗腳吧?”媽媽答應(yīng)了。我先把盆倒?jié)M熱水,再把媽媽的襪子脫下來(lái),然后把媽媽的腳放進(jìn)去,拿著香皂往媽媽的腳上抹幾下,再用心地搓洗、按摩。洗著洗著,媽媽說:“真舒服!”媽媽又說:“你太棒了,都會(huì)給媽媽洗腳了。”
聽到這些,我想起了一首歌:世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶……
最后,媽媽說:“孩子你真的長(zhǎng)大了!
關(guān)于感恩的作文14
寂寞孤獨(dú),有寂寞是身處高處共享燃眉月的清光;有寂寞是吟詠詩(shī)賦卻同喝“妙哉”的心的絕響,披上繁華外衣,將寂寞隱藏在——是感恩。
感恩,是處世哲學(xué),是生活中的大智能,你不幸,都不要?dú)怵H,不要為失敗找無(wú)謂的爛借口,的`失敗并足以。你了,固然會(huì)感恩的理由,而失敗了,殊不知,你會(huì)如何怨天尤人,下去,你將失去更多。
感恩,留意生活中的美好事物,對(duì)待,則會(huì)感恩。
讀了朱自清的《背影》,我驀然回首,感人至深的親情,其實(shí)在每人身邊,這父愛,它會(huì)在你黯然傷神時(shí)給你鼓勵(lì),給你鞭策,無(wú)止境的愛。
小對(duì)冰心的那句“母親啊,你是荷葉,我是紅蓮,雨點(diǎn)來(lái)了,除了您,誰(shuí)是我無(wú)遮攔天空下的蔭蔽!蹦挲g的增長(zhǎng),我逐漸明白那薄如羽翼的母愛。
感恩親情,的生命融入了親情的每旋律,每節(jié)拍,每足印……
感恩應(yīng)發(fā)自內(nèi)心,感恩是境界,它足以洗滌你的的污點(diǎn)。
乘著“理想”號(hào)船,只航行在海面一旦你不觸礁,親情、友情你心靈的寄托和關(guān)愛,讓你努力向前……
自古,誰(shuí)感恩要驚天動(dòng)地,只要你發(fā)自內(nèi)心,問候,眼神足以。的諾貝爾獎(jiǎng)?wù)呔永锓蛉嗽诩压?jié)只向老師獻(xiàn)上了一束鮮花;而毛澤東,的革命家,也這做了,都不曾驚天動(dòng)地,卻了的感激。
“感恩的心,感謝有你……”懷著感恩的心去看待社會(huì),去看待父母,看待朋友,看待美好的事物,敞開心胸,你將會(huì)生活的美好,世界的美好!
關(guān)于感恩的作文15
記得小的時(shí)候,我們一家人出去吃飯,我每一次都是望著空空的小碗,里面的東西一點(diǎn)一點(diǎn)的變多,對(duì)了,是媽媽給我夾的。
有時(shí)我不喜歡媽媽給我夾菜,因?yàn)槲彝肜锏亩紱]有吃完,她就又給我夾菜,搞得我碗里的菜永遠(yuǎn)吃不完。
有一回,媽媽又夾菜給我吃,我說好,過了一下我想出了一個(gè)好辦法,媽媽給我夾菜,我也給她夾菜不就可以了嗎?于是,我就給媽媽夾菜,沒想到媽媽竟然說:“進(jìn)進(jìn),我不吃,你吃吧,吃了身體好!
唉,氣死我了,沒有辦法我只好吃了,媽媽又接著說:“媽媽是為你好,知道嗎?這些東西很營(yíng)養(yǎng)的,吃了對(duì)大腦好,你的學(xué)習(xí)就會(huì)提高,媽媽自己都舍不得吃,給你吃……”
從媽媽的這句話中我明白了。媽媽真的是為我好,我不應(yīng)該這樣想,我應(yīng)該感恩,謝謝媽媽。所以,打那以后,我有時(shí)看見菜只有一點(diǎn)的.時(shí)候,我會(huì)很友好、很誠(chéng)心的給媽媽夾菜,優(yōu)勢(shì)媽媽不吃,我也一定要她吃。
我要感謝我的媽媽,我真的太笨了,連媽媽對(duì)我的好我都不知道。謝謝我的媽媽。
媽媽的一句話使我學(xué)會(huì)了感恩,感恩我身邊的每一個(gè)人,感恩每一個(gè)幫助過我的人,感恩……
我學(xué)會(huì)了感恩,我的媽媽!
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