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感恩作文

感恩的作文

時(shí)間:2023-10-14 16:30:08 感恩作文 我要投稿

關(guān)于感恩的作文優(yōu)秀【15篇】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于感恩的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于感恩的作文優(yōu)秀【15篇】

關(guān)于感恩的作文1

  “人的眼睛長(zhǎng)在前面,只看到別人的缺點(diǎn),絲毫看不到自己的缺點(diǎn)!碑(dāng)我讀到這句話(huà)時(shí),不禁反問(wèn)自己:“是否因?yàn)槿说难劬﹂L(zhǎng)在前面,只看到別人擁有的,所以看不到自己擁有多少呢?”

  記得有一回,我和家人開(kāi)開(kāi)心心的去逛夜市,夜市里人山人海,好不熱鬧。原本該是四處尋寶的'目光,竟不由自主的被垃圾桶一旁的中年人吸引住。他,身上所穿的衣服破爛不堪;他,容貌看起來(lái)蓬頭垢面、披頭散發(fā);他,手里拿著一個(gè)缺角的破碗,正向四周熙來(lái)攘往的人乞討。只見(jiàn)路過(guò)他身旁的人,都加快腳步走過(guò),根本沒(méi)有人停下來(lái)幫助他;我于心不忍,很想過(guò)去幫他,但手被媽媽牽著往相反的方向拉,腳也只能跟著家人繼續(xù)往前走,而心卻一直懸在那個(gè)人身上。

  回到家,大伙被媽媽催促著去洗澡,因?yàn)槊總(gè)人身體和衣服都散發(fā)著一股“逛過(guò)夜市”的味道----原本那些煎、煮、炸、烤、鹵的食物香味,現(xiàn)在全混在一起,反而變成令人作嘔的臭味。但此刻的我,頭腦卻意外的清醒,嗅到和其它人完全不同的味道-----知足與幸福!有人流落街頭,無(wú)家可歸;而我,有一個(gè)溫暖的家,有關(guān)心我、愛(ài)我的家人,從小到大,自己一直都處在幸福的狀態(tài)之下,我擁有的真的很多、很多!

  諺語(yǔ)有云:“不上不足,比下有余。”其實(shí),每個(gè)人只要用心去感受,檢視自己身邊的一切,就會(huì)發(fā)現(xiàn):“我擁有很多!”

關(guān)于感恩的作文2

  我手捧著一張卡片,踟躕在通向辦公室的小路上。六年來(lái)的一幕幕不停地在我眼前閃現(xiàn)。

  稚嫩的我在一位和藹可親的女老師牽引下正向教室走去,我那張稚嫩、拘謹(jǐn)?shù)男∧樕线掛著兩串晶瑩的淚珠。老師溫暖的大手,和藹的語(yǔ)言讓剛離開(kāi)家的`我感到了家的溫暖。

  “你抓不住我!你抓不住我!”操場(chǎng)上一隊(duì)快活的“小雞”在奔跑。突然,幾只“小雞”竟然跑到高大的“老鷹”后面,抱住了她的腿“抓到老鷹啰,抓到老鷹啰!”快活的笑聲響徹了整個(gè)操場(chǎng)!袄销棥贝葠(ài)地?fù)崦恢弧靶‰u”的頭,也高興地笑起來(lái)了,在那盛滿(mǎn)笑意的清澈的眼睛里,我分明看到了無(wú)邊的愛(ài)意。

  快樂(lè)的時(shí)光在沙漏的沙沙聲中悄悄流逝了,我又來(lái)到了陌生的小學(xué)。也許是我并不聰明,也許是我太愛(ài)鉆牛角尖了,也許。我的成績(jī)總也上不去,幾乎失去了學(xué)習(xí)的勇氣了。

  “來(lái),我再給你講一下剛才的問(wèn)題!毕抡n了,語(yǔ)文老師對(duì)仍是一頭霧水的我說(shuō);“到辦公室,我給你說(shuō)一下作業(yè)。”放學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)老師對(duì)望著滿(mǎn)紙紅叉發(fā)呆的我說(shuō)。漸漸地,我的成績(jī)有了起色。信心大增的我開(kāi)始喜歡學(xué)習(xí),喜歡在數(shù)字的海洋里嬉戲,喜歡在律動(dòng)的文字中徜徉,喜歡看霞光的璀璨、白云的卷舒。

  回想著這一幕幕,淚水潸然而下,六年了,是一位又一位的老師為我搭建了攀登的階梯,為我灌溉了知識(shí)的甘泉,耐心地給我修枝剪葉,讓我從幼稚走向成熟。

  望著手中的卡片,我邁起堅(jiān)定的步伐向辦公室走去。

關(guān)于感恩的作文3

  “感恩”這個(gè)詞也許大家經(jīng)常掛在嘴邊,但是又有誰(shuí)能做到呢?今天,學(xué)校舉行的感恩勵(lì)志講座,使我對(duì)感恩有了更深刻的理解和體會(huì)。

  在這個(gè)講座中,我記憶最深刻的是主講人關(guān)老師講的一個(gè)故事了。這個(gè)故事是這樣的:從前有一個(gè)農(nóng)民,一天他上山砍柴,可一不小心喪命于懸崖。他的妻子本來(lái)想和他一起跳下懸崖,恍然間,她想到了自己肚子里的孩子,于是她艱難把孩子生了下來(lái),并望子成龍。許多年后,孩子考上了清華大學(xué),但沒(méi)有錢(qián)供他讀清華,于是,他的媽媽想盡辦法為孩子賺夠了學(xué)費(fèi)。上大學(xué)后,他沒(méi)有認(rèn)真讀書(shū),他媽媽仍舊每個(gè)月給他生活費(fèi)。直到有一天他看見(jiàn)了昏倒在垃圾桶旁的媽媽?zhuān)讲琶靼资虑榈?來(lái)龍去脈。從此他認(rèn)真讀書(shū),考上了博士。

  聽(tīng)了這個(gè)故事,我的心中百般交集,不由得想起了自己的父母。他們把我?guī)У竭@個(gè)世界上,給予了我許多東西。還有他們那慈祥的愛(ài),這是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的。正所謂“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,更何況父母給了我們這么多,我們不更應(yīng)該懷著一顆感恩的心來(lái)報(bào)答他們嗎?想想我自己,父母那么關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,可我卻整天和父母頂嘴,有時(shí)甚至還吵起了架,完全沒(méi)有理解過(guò)他們的心情,關(guān)心他們更是少之又少,我不禁感到羞愧。我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),考上好的中學(xué)來(lái)報(bào)答他們。

  感恩別人是做人之本,從今以后,我一定會(huì)做到感恩別人,感恩父母。

關(guān)于感恩的作文4

  什么是感恩?感恩可以化腐朽為神奇,化冰峰為春暖,化干戈為玉帛。

  感恩是一門(mén)必修課程。鳥(niǎo)兒以清脆的聲音歌詠蒼穹的無(wú)垠及云朵的柔美,這是它對(duì)天空的感恩;浪花用絢麗的舞姿,贊詠汪洋的浩瀚與海水的清澈,這是它對(duì)大海的感恩;駿馬以自己竭力的嘶鳴呼喚平野的遼闊與飛塵的瀟灑,這是它對(duì)大地的'感恩。感恩,存在于平凡的事物中。

  感恩是一種處世態(tài)度。榮獲兩次諾貝爾獎(jiǎng)的居里夫人,在一次會(huì)場(chǎng)上看見(jiàn)的她的小學(xué)老師,立刻用一束鮮花表達(dá)對(duì)她的感激之情。失去聽(tīng)覺(jué)及視覺(jué)的海倫凱勒在大學(xué)畢業(yè)后,努力推行盲人關(guān)懷的運(yùn)動(dòng),懂得感恩惜福的她,更四處演講,回饋社會(huì)。感恩,存在于一顆心存感激的心。

  感 恩是一種美好情感。打從我們“哇哇”墜地至長(zhǎng)大成人,父母付出多少心血及汗水,編織多少個(gè)日日夜夜?從上小學(xué)至大學(xué)畢業(yè),又有多少老師為我們嘔心瀝血?所 謂:“滴水之恩,必當(dāng)泉涌相報(bào)!蔽覀兩磉叺挠H朋好友付出的已非“一滴水”而已,而是一望無(wú)際的海洋了。感恩,存在于一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作中。

  感恩是一種交往哲學(xué)。薩克雷曾說(shuō):“生活是面鏡子,你笑它也笑;你哭它也哭!币虼,倘若我們學(xué)著感恩,生活將賜予我們最燦爛的陽(yáng)光;而我們?nèi)糁粫?huì)怨天尤人,最終可能一無(wú)所有。感恩,存在于身心散發(fā)出的氣質(zhì)。

  感恩是一朵盛開(kāi)于心靈永遠(yuǎn)的花兒,只要用心呵護(hù),努力灌溉,即使斗轉(zhuǎn)心移,即使物是人非,它仍愛(ài)意永駐,F(xiàn)在,讓我們一起擁抱它吧!讓我們一起聆聽(tīng)距離心靈最近的語(yǔ)言,擁抱靈魂最純真的本質(zhì)。

關(guān)于感恩的作文5

  如果我是一棵大樹(shù),我要感激腳下的每一寸土地,因?yàn)樗鼈兘o了我很多養(yǎng)分;如果我是一朵小花,我會(huì)感激綠葉的襯陪和落地的保護(hù);如果我是一只小鳥(niǎo),我會(huì)感激藍(lán)天和白云,給我自由飛翔的空間……

  我要感謝大自然,因?yàn)橛兴,才有了我們,因(yàn)樗o我們明媚的陽(yáng)光,才使得萬(wàn)物生長(zhǎng);給我們充足的雨水,使得地面不再有干旱……

  我要感激我的父母,他們不僅生下了我,養(yǎng)育了我,還教會(huì)了我勝不驕。記得有一次,我獲得了一個(gè)獎(jiǎng),告訴***時(shí)候,不是其他家長(zhǎng)一樣,激動(dòng)地跑到我面前,而是微微一笑,說(shuō)了一句:“別太驕傲,有人要比你更強(qiáng)!币痪涠潭痰脑(huà),卻深深擊中我要害,是啊,那時(shí)的我真的`很驕傲,認(rèn)為我是最棒的,無(wú)人能比的。我從***眼神中看出,她是自豪的,但她把自豪放在自己心底,就是為了不讓我翹尾巴,她沒(méi)有表達(dá)出來(lái)而已,***舉動(dòng)讓我發(fā)后不再驕傲自大。

  我要感謝老師,他不僅教給我們知識(shí),還在不停地關(guān)心著我們。深記有一次,我長(zhǎng)出了水痘,一開(kāi)始不知道,就去了學(xué)校,老師看到我滿(mǎn)臉的水泡,就立刻放下手中的活,帶我到了醫(yī)務(wù)室,校醫(yī)看了說(shuō)可能是水痘,這下,老師可著急得滿(mǎn)頭大汗,一邊打電話(huà)給我家長(zhǎng)來(lái)接我并送去醫(yī)院,一邊幫我整理書(shū)包,然后把我送到校門(mén)口,直到我家長(zhǎng)來(lái)了,老師才上樓。

  我還要感謝社會(huì)上的陌生人,給我們一個(gè)舒適的環(huán)境,感謝那些幫助過(guò)我的人;感謝一路支持我的人;感謝……

  感恩不能用言語(yǔ)表達(dá),表示,但可用內(nèi)心讓對(duì)方知道,用行動(dòng)讓動(dòng)方感動(dòng)!暗嗡椋禺(dāng)涌泉相報(bào)”是啊,假如人人都有一顆感恩的心,這個(gè)世界會(huì)多么美好!

關(guān)于感恩的作文6

  生活就像是裝載著酸甜苦辣線(xiàn)的五味瓶;有歡喜、有失落、有憂(yōu)傷、有激動(dòng)感謝有你,在我歡喜時(shí)與我分享喜悅;感謝有你,在我失意時(shí)安慰我撇去失落;感謝有你,在我憂(yōu)傷時(shí)使我忘記憂(yōu)愁;感謝有你,在我激動(dòng)時(shí)平扶我的激動(dòng)。朋友,感謝有你,我的生活因而色彩斑斕。

  期中考試的成績(jī)出來(lái)了,我考得很差;恨不得把自己埋進(jìn)書(shū)堆了,不想讓人看見(jiàn)?墒窃鯐(huì)看不見(jiàn)呢?班主任嚴(yán)厲的批評(píng)了我,我呆如木雞的站著接受著她的洗禮,其實(shí)什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。課下,朋友安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,努力了就可以了,爭(zhēng)取下次更好!”他的一句話(huà)點(diǎn)醒了我;朋友我夜里的明燈。

  期中考試結(jié)束,很快就要冬季長(zhǎng)跑了。體育課上,老師要測(cè)出前五名。于是我們?cè)诼?tīng)了老師的'口號(hào)后,奮力地向前跑。我跑了一會(huì)就氣喘吁吁了,很想放棄,這時(shí)朋友在超過(guò)我時(shí)對(duì)我說(shuō):“快跑,終點(diǎn)就快到嘍!”我想了想:對(duì)呀,馬上就到了。

  有了這個(gè)自我暗示,總算不負(fù)朋友的期望;我這個(gè)體育不及格的沒(méi)有跑倒數(shù)的一,還是有進(jìn)步的;進(jìn)過(guò)這件事,我還在考慮是否去鍛煉體質(zhì)呢。朋友我迷失方向時(shí)的指南針,你又一次給了我正確的選擇。

  期中考試終于結(jié)束了,我為自己放了一個(gè)大的假期,使自己放松。這時(shí)朋友嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō):“不要玩了,考試完了就可以放松了?“那神色與施壓不亞于我的班主任。朋友我的諍友。近期,我不知為何心情低落,找了個(gè)朋友親訴自己成長(zhǎng)的坎坷,他說(shuō):“信任你所信任的人,幫助需要幫助的人!“我的心情豁然開(kāi)朗,朋友我心情的鑰匙。

  朋友,感謝有你,我將永遠(yuǎn)銘記你為我?guī)?lái)的快樂(lè),你我的友誼!

關(guān)于感恩的作文7

  感恩是春天的嫩芽,展現(xiàn)出五彩的生命;感恩是夏天的旅行,需要你的陪伴;感恩是秋天的果實(shí),需要與你一起分享;感恩是冬天的雪花,飄落在每個(gè)人的身上。感恩,她如同冬天的一把火,秋天的一粒米,夏天的一滴汗,春天的一片葉,各盡其職,將她們最美的一刻留給了世界。

  感恩,需要你付出自己的真心來(lái)幫助他人,而不是在嘴邊掛著。

  也許你會(huì)說(shuō)我們還小,沒(méi)有義務(wù),沒(méi)有能力去關(guān)愛(ài)父母。但是當(dāng)你看到那些從小生活在偏僻的大山里的孩子,每天需要走十幾里路去上學(xué);氐郊液,還要放羊喂牛。從小和爺爺奶奶一起生活,一年也幾乎見(jiàn)不到自己的`親生父母,卻自力更生、頑強(qiáng)進(jìn)取,從不抱怨生活。聽(tīng)到這些你不覺(jué)得羞愧嗎?

  是,以我們現(xiàn)在的能力,并沒(méi)有什么作為可以報(bào)答父母。但當(dāng)身在福中不知福的你們經(jīng)常在家里吵架,經(jīng)常惹他們生氣。可是你們知道嗎?與此同時(shí),別人的父母卻不在身邊,他們很想念他們,卻不能哭泣,只能默默地看著遠(yuǎn)方的大山,希望他們?cè)缛諝w來(lái),看到這些你不覺(jué)得慚愧嗎?

  就像孟子說(shuō)的“孝子之至,莫大乎尊親;尊親之至,莫大乎以天下養(yǎng)”。時(shí)間不等人,我們應(yīng)該放下心中的不滿(mǎn),站在自己父母的角度想。有什么好吃的、好玩的、好看的,他們第一個(gè)想到的是你。你生病、被人欺負(fù),他們是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾,你在他們的呵護(hù)下長(zhǎng)大,卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他們頭發(fā)出現(xiàn)了幾根白絲,在由黑變白的過(guò)程中,你是否為他們考慮過(guò)一絲一毫呢?

  父母是我們至親至愛(ài)的人,我們要感恩父母,從古至今皆是。古代的孔子,偉大的思想家說(shuō)過(guò)“父母之所愛(ài)亦愛(ài)之,父母之所敬亦敬之”。

  感恩父母的付出,感恩父母的陪伴,感恩父母對(duì)我們的不離不棄。父母伴我們長(zhǎng)大,就讓我們孝順、聽(tīng)話(huà)地陪他們變老!

關(guān)于感恩的作文8

  寂寞孤獨(dú),有寂寞是身處高處共享燃眉月的清光;有寂寞是吟詠詩(shī)賦卻同喝“妙哉”的心的絕響,披上繁華外衣,將寂寞隱藏在——是感恩。

  感恩,是處世哲學(xué),是生活中的大智能,你不幸,都不要?dú)怵H,不要為失敗找無(wú)謂的爛借口,的失敗并足以。你了,固然會(huì)感恩的理由,而失敗了,殊不知,你會(huì)如何怨天尤人,下去,你將失去更多。

  感恩,留意生活中的美好事物,對(duì)待,則會(huì)感恩。

  讀了朱自清的《背影》,我驀然回首,感人至深的親情,其實(shí)在每人身邊,這父愛(ài),它會(huì)在你黯然傷神時(shí)給你鼓勵(lì),給你鞭策,無(wú)止境的愛(ài)。

  小對(duì)冰心的那句“母親啊,你是荷葉,我是紅蓮,雨點(diǎn)來(lái)了,除了您,誰(shuí)是我無(wú)遮攔天空下的蔭蔽。”年齡的增長(zhǎng),我逐漸明白那薄如羽翼的母愛(ài)。

  感恩親情,的生命融入了親情的每旋律,每節(jié)拍,每足印……

  感恩應(yīng)發(fā)自?xún)?nèi)心,感恩是境界,它足以洗滌你的的污點(diǎn)。

  乘著“理想”號(hào)船,只航行在海面一旦你不觸礁,親情、友情你心靈的寄托和關(guān)愛(ài),讓你努力向前……

  自古,誰(shuí)感恩要驚天動(dòng)地,只要你發(fā)自?xún)?nèi)心,問(wèn)候,眼神足以。的諾貝爾獎(jiǎng)?wù)呔永锓蛉嗽诩压?jié)只向老師獻(xiàn)上了一束鮮花;而毛澤東,的革命家,也這做了,都不曾驚天動(dòng)地,卻了的`感激。

  “感恩的心,感謝有你……”懷著感恩的心去看待社會(huì),去看待父母,看待朋友,看待美好的事物,敞開(kāi)心胸,你將會(huì)生活的美好,世界的美好!

關(guān)于感恩的作文9

  是誰(shuí)在每一天相伴我們左右?是誰(shuí)天天無(wú)微不至的照顧我們?又是誰(shuí)讓我們快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)?那就是我們的父母,父母是我們心靈的港灣,是我們晴朗的天空,帶給我們暢想的空間,用他們無(wú)私的父愛(ài)、母愛(ài)豐富著我們的成長(zhǎng)過(guò)程,為我們的童年留下了深刻的印象,讓我們一起回憶吧!

  記得在一個(gè)有雨的午后,所有的父母不約而同地來(lái)接自己放學(xué)的孩子,可是,當(dāng)我邁出校園時(shí),我卻沒(méi)見(jiàn)到前來(lái)接我的母親,頓時(shí)我的心涼了一大截,滿(mǎn)肚子的不快溢滿(mǎn)臉頰,賭氣的站在了路邊,任憑雨水淋濕了我的全身,雙手緊摟著我的書(shū)包,冷冷的身子被凍的直發(fā)顫然而。就在這時(shí),不遠(yuǎn)處隱隱約約的露出了一個(gè)熟悉的身影,越來(lái)越近的'向我走來(lái),仔細(xì)一看是我的媽媽?zhuān)乙幌伦泳臀膿涞綃寢尩膽牙铮炖镓?zé)怪道:“媽媽你怎么才來(lái)?”只見(jiàn)媽媽用力的摟著我,柔聲地對(duì)我說(shuō):“婷婷,對(duì)不起!媽媽有事耽擱了,所以來(lái)晚了,對(duì)不起啊,寶貝!讓你淋了這么久的雨”我說(shuō):“那咱們快回家吧,我還有很多作業(yè)要寫(xiě)呢”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,習(xí)慣地背起了我的書(shū)包,緊緊地將我攬?jiān)趹阎,突然,媽媽的一個(gè)噴嚏讓我不自覺(jué)地停下了腳步,我不由自主地去拉媽媽的右手,然而,我驚呆了,媽媽的整個(gè)身子全濕透了,額頭上全是雨水,全濕了!全濕了!涼涼的!冰冰的!我心里涌上來(lái)陣陣溫暖,原來(lái)母親她將整把雨傘全撐在了我的頭頂,自己全暴露在雨中,我頓時(shí)鼻子一酸,媽媽你全身都淋濕了,再看看我,別說(shuō)雨了,就連一滴也沒(méi)沾上,媽媽啊!

關(guān)于感恩的作文10

  窗外,雨莎莎的下著,沖刷著梧桐,沖刷著大地。我靜靜的站在教室的走廊上,長(zhǎng)時(shí)間的凝望著櫥窗上的一幅畫(huà)一位老師撐著傘,和一學(xué)生并肩走在路上,老師的右臂被雨水打濕了。這位老師就是王老師老師個(gè)頭不高,貌不驚人,但他在我們眼中是高大的。

  記得一次,我們班上劉慶同學(xué)在上體育可是不行摔了一跤。摔傷了胳膊,打了一層厚厚的石膏,嚴(yán)冬來(lái)臨劉慶德胳膊凍得發(fā)麻,每當(dāng)這時(shí),王老師便伸出溫暖的雙手,慢慢的給他暖和過(guò)來(lái)。更使我難忘的是那次雨天放學(xué)。記得那天下午,我們上了時(shí)還是晴朗的?煞艑W(xué)的時(shí)候卻下起了雨來(lái),這是本來(lái)就難走的路就更難走了。天漸漸黑了,學(xué)生的家長(zhǎng)們陸續(xù)把孩子家回家了,最后就剩下我們幾個(gè),正當(dāng)我們十分著急的時(shí)候,王老師打著傘走來(lái)了。近了,菜籃見(jiàn)他手中還拿著幾把傘,他對(duì)我們說(shuō):“你們幾個(gè)打著傘回家吧,曉雯我送你回家!苯又终f(shuō):“你的腳扭傷了,自己不能趟水,我背你!闭f(shuō)著彎下腰來(lái),不由分說(shuō),便把我背了起來(lái)。這時(shí),我好像感覺(jué)有一團(tuán)棉花似的`東西涌上了我的喉嚨,淚水只在眼眶里打轉(zhuǎn)。

  我什么也說(shuō)不出來(lái),也不想說(shuō)出來(lái),心里只有一個(gè)念頭:“雨啊,請(qǐng)你不要下得那么急,別打濕我敬愛(ài)的老師的衣服;路啊,請(qǐng)不要這樣滑,莫把老師摔倒。窗外的雨仍沙沙的下著,沖刷著梧桐樹(shù),沖刷著大地,卻沖刷不掉我這段美好的記憶。

關(guān)于感恩的作文11

  雄鷹展翅翱翔,它感恩藍(lán)天給予它無(wú)限的自由;鮮花鋪滿(mǎn)大地,它感恩滋養(yǎng)它的土壤……因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有溫馨的畫(huà)面;因?yàn)楦卸鞑抛屓硕蒙恼嬷B;因?yàn)楦卸鞑抛屓嗣靼兹松囊饬x。

  我感恩您們,我的爸爸媽媽。是您們讓我明白了什么是責(zé)任,懂得了什么是堅(jiān)強(qiáng)。

  都說(shuō)“父恩比山高,母恩比海深”。媽媽?zhuān)?dāng)您每天拖著疲憊的身子邁進(jìn)家門(mén)時(shí),雖然眼里早已充滿(mǎn)倦意,但還得繼續(xù)操心我和妹妹,您總是那么無(wú)怨無(wú)悔地默默付出。自古父愛(ài)總無(wú)聲,維家為業(yè)心至誠(chéng),爸爸,您常年住守于雪域高原,守衛(wèi)著祖國(guó)的邊疆,雖然您很少回家看望我們,但您對(duì)我的教道,我永遠(yuǎn)銘記在心。記得那年,我和媽媽歷經(jīng)20xx多公里,跋山涉水來(lái)到您服役的'西藏看您,從拉薩到您駐守的營(yíng)地還有200多公里,我們坐了12個(gè)小時(shí)的車(chē)后,司機(jī)叔叔說(shuō),車(chē)只能開(kāi)到這里了,剩下的路只能步行上去。聽(tīng)到這話(huà),我瞬間癱坐在地,再也不想動(dòng)了。這時(shí),您來(lái)接我們了,您告訴我堅(jiān)持就是勝利,不管做什么事情都要堅(jiān)持不懈、勇往直前,別輕言放棄。于是我又拖著疲憊的身軀繼續(xù)前行,一直挺到您的營(yíng)地。爸爸,您知道嗎?無(wú)論是生活中還是學(xué)習(xí)上,當(dāng)我快要堅(jiān)持不下去,想放棄的時(shí)候,您的話(huà)就在我耳畔回響。促使我咬牙堅(jiān)持。

  我感謝您們,我的父母,感謝您們對(duì)兒子的舐?tīng)僦異?ài)。感謝您們讓我明白了許多道理,指引我走向正確的人生方向!

關(guān)于感恩的作文12

  當(dāng)我初次來(lái)到這個(gè)陌生的城市和這所陌生的學(xué)校時(shí),面對(duì)著一張張陌生的面孔,我感到好恐慌,尤其是看著老師那張好像很?chē)?yán)厲的面孔時(shí),更使我驚慌失措。

  在第一節(jié)課時(shí),老師讓我做自我介紹。我很害羞,張不開(kāi)嘴,而我的同桌——李妞妞向我伸出了溫暖的手,她告訴我說(shuō):“別害怕,你就當(dāng)作是一次口述,考驗(yàn)一下你的表達(dá)能力。再說(shuō),這里全是你的同學(xué),別緊張,大膽地說(shuō)出來(lái)吧!”看著她鼓勵(lì)的眼神,我鼓足了勇氣,做了自我介紹。我剛一說(shuō)完,李妞妞第一個(gè)給我掌聲,我高興極了,F(xiàn)在她轉(zhuǎn)學(xué)走了,我很傷心,但我還是要說(shuō)聲:“謝謝你,李妞妞!”

  在這個(gè)學(xué)校待了幾天后,我感到老師和同學(xué)們讓我覺(jué)得不再陌生了,他們很溫暖,很善良。我剛來(lái)時(shí),普通話(huà)說(shuō)得很不標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)常搞得同學(xué)們捧腹大笑,弄得我也很尷尬。這時(shí),老師和藹地對(duì)我說(shuō):“別緊張,慢慢來(lái)!”從此,我和同學(xué)們說(shuō)話(huà)的時(shí)候也不再感到緊張了。而這些都是老師對(duì)我的幫助的結(jié)果,我要感謝老師。

  我還要感謝的是給了我生命,辛勤養(yǎng)育我,為我付出許多心血的`爸爸媽媽。有時(shí)爸爸媽媽因誤解而批評(píng)了我,我很生氣,但后來(lái)一想,父母也都是為我好,之后我就不生氣了。爸爸媽媽還給我講了許多大道理,使我豁然開(kāi)朗,明白了很多事情,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我也明白了大人的苦心,我要感謝關(guān)心和愛(ài)護(hù)我的爸爸媽媽。

  我對(duì)親人、老師和同學(xué)們的感謝是真誠(chéng)的,是最純美的一份心意!

關(guān)于感恩的作文13

  誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮?誰(shuí)沒(méi)有流過(guò)絕望的淚水?誰(shuí)不知道平波的苦澀?但是,請(qǐng)不要傷心,不要絕望,給自己一個(gè)感恩的理由,一個(gè)感恩生活、感恩生命的理由!

  偉大的音樂(lè)家貝多芬一生遭遇了那么多的.苦難。他拼著常人所沒(méi)有的毅力堅(jiān)持了下來(lái),如果他沒(méi)有感恩生活感恩生命,或許以為音樂(lè)家將會(huì)銷(xiāo)聲匿跡吧!或許他在某個(gè)絕望的瞬間會(huì)想到:上帝雖然給了我那么多的苦難,但我卻不知比那些流浪街頭的人好多少倍,我難道不應(yīng)該感恩生活嗎?的確,每一個(gè)人都應(yīng)該感恩生活,想一想比你更不幸的人,其實(shí)你還擁有許多。

  海子曾寫(xiě)下“面對(duì)大海,春暖花開(kāi)”的句子后便以自殺的方式融入了大海。海子隨能寫(xiě)出“生不帶來(lái)死不帶去,唯黃昏華美而至上”的句子,理解了常人所不能理解的美,卻怎么也學(xué)不會(huì)去感恩生活,取消對(duì)人生。如果當(dāng)時(shí)的海子能夠用一顆平靜的心去面對(duì)生活,中國(guó)文壇上就會(huì)多了一位杰出之輩吧!

  沒(méi)有什么理由能夠讓你放棄生命,沒(méi)有什么事情能夠讓你一蹶不振。失敗過(guò),那又何妨?只要你努力國(guó)際就好!絕望過(guò),那又怎樣?最后你還不是活下去了嗎?后悔過(guò),那又如何?最后不一樣要走下去嗎?

  沒(méi)有誰(shuí)不想成功,但也需要堅(jiān)持。沒(méi)有如初就不會(huì)有回報(bào)。記得,感恩生活,感謝一切在你身邊的人。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),其實(shí)你也是一片大海!

關(guān)于感恩的作文14

  假如沒(méi)有媽媽的愛(ài),我就會(huì)像一棵幾天沒(méi)有見(jiàn)到陽(yáng)光雨露枯萎的小草。有一首歌是這樣唱的:有媽的孩子像個(gè)寶,沒(méi)媽的孩子像根草……是啊!那些在父母的關(guān)懷下健康成長(zhǎng)的孩子是多么快樂(lè)!那些沒(méi)有了父母關(guān)懷的孩子又是多么的可憐啊!所以,我們要珍惜現(xiàn)在父母給我的愛(ài),學(xué)會(huì)孝敬,學(xué)會(huì)感恩,做一個(gè)好孩子。

  三八婦女節(jié)是媽媽您的節(jié)日,在此我先祝您節(jié)日快樂(lè),祝您永遠(yuǎn)年輕;仡櫰鹉鷮(duì)我的愛(ài),真是感慨萬(wàn)分。

  有一次,我病了,天空中下起傾盆大雨,媽媽是您冒著大雨去給我買(mǎi)藥,買(mǎi)菜,回到家后全身都濕了,您卻沒(méi)有換下濕衣服,急忙給我做飯。做了飯您把我叫起來(lái),端著飯讓我吃,當(dāng)時(shí)我吃著那您冒著風(fēng)雨買(mǎi)來(lái)的飯菜,看到您額上慢慢滾落下來(lái)的.雨珠時(shí),我哽噎了,忍不住留下了熱淚。現(xiàn)在回想起來(lái)總是想:媽媽您當(dāng)時(shí)一定淋的很難受吧!您真是我的好媽媽。

  還有一次,我因?yàn)樽鲱}不認(rèn)真,被您批評(píng)了一頓,當(dāng)時(shí)我很難過(guò),也很生您的氣,其實(shí)我知道您說(shuō)的話(huà)都是為了我好!可是有時(shí)就是控制不住,現(xiàn)在我知道了,以后在也不這樣了,媽媽您是我的好媽媽。如果沒(méi)您多年的養(yǎng)育,沒(méi)有您的教誨,我怎能長(zhǎng)大?

  還有一次,學(xué)校里要做太極扇,我的扇子壞了,當(dāng)我想起時(shí),已是晚上八點(diǎn)多了,外面的風(fēng)呼呼的刮著,猶如冰冷世界,您不管三七二十一,騎上車(chē)就給我買(mǎi)來(lái)了。當(dāng)時(shí)我后悔極了,不該讓您出去買(mǎi)?赡鷧s說(shuō):"這怎么行?學(xué)校布置帶的東西一定帶去。這也是我平時(shí)要求學(xué)生求學(xué)生的。"是?媽媽就是這樣一個(gè)既關(guān)心孩子有對(duì)孩子嚴(yán)格要求的人。所以媽媽是我心目中最崇敬的人。

關(guān)于感恩的作文15

  一天晚上,一個(gè)小男孩來(lái)到海邊的椰樹(shù)下,借著月光把自己剛折好的小紙船放入了水中。剛放入水中,那艘紙船就像活了似的飛快地游了起來(lái)。小男孩十分驚訝,紙船卻在這時(shí)說(shuō)話(huà)了:“你好,是你把我折出來(lái)的嗎?”小男孩瞠目結(jié)舌:“是……的,你……是什么……東西?”“我是一張被施了魔法的紙,現(xiàn)在被你折成了紙船,謝謝你!”紙船說(shuō)道。“我們可以交朋友嗎?”“可……以!毙∧泻⒌男那榻K于平靜了下來(lái)。從此,小男孩每天放學(xué)以后都會(huì)陪紙船。

  幾十年后,小男孩長(zhǎng)大了,跟家人告別后前去創(chuàng)業(yè)。而紙的變化也十分大,居然長(zhǎng)大后成為了一艘輪船!小男孩走后的日子輪船十分傷心,因?yàn)樗止陋?dú),再也沒(méi)有人可以陪它一起玩耍了。突然有一天,長(zhǎng)大成人的小男孩回來(lái)了,找到了輪船。輪船十分興奮,連忙問(wèn)他是不是回來(lái)找它玩的.。結(jié)果卻使輪船十分遺憾:小男孩是因?yàn)閱?dòng)資金不足回來(lái)找輪船借錢(qián)的!輪船雖然不開(kāi)心,但還是把船上的一些貨物給他了,小男孩說(shuō)了聲謝謝后,乘火車(chē)回去繼續(xù)創(chuàng)業(yè)了。

  又過(guò)了幾十年,他們倆都老了。小男孩把貨物賣(mài)掉換了一筆錢(qián)后創(chuàng)業(yè)成功,成為了一個(gè)富豪;而輪船卻過(guò)得十分慘淡,它的鐵皮全部生銹了。小男孩本想安享晚年,便把財(cái)產(chǎn)全部捐給了慈善機(jī)構(gòu)。他忽然想起了曾經(jīng)幫助過(guò)自己的老朋友——輪船,他決定返回故鄉(xiāng)看望它。小男孩回到了故鄉(xiāng),看到輪船竟變成了這副模樣,很不忍心看著它這樣,便花重金讓人來(lái)把生銹的輪船修理成了一艘精美的帆船。帆船連忙向他道謝,小男該笑著說(shuō):“不用謝,誰(shuí)讓你之前對(duì)我有恩呢!‘滴水之恩,涌泉相報(bào)’嘛!”

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