[優(yōu)秀]感恩教師作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的感恩教師作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感恩教師作文1
父母?家人?朋友?都不是,今天我要感恩的是我的老師!
老師,她是一本萬能字典,她在我們茁壯成長的道路上教我們認(rèn)字,使我們學(xué)習(xí)到許多知識;老師,她是一盞明燈,指引我們一直在光明的道路行走,不會因為黑暗而走彎路;老師,她是開心果,在我們煩惱時,給予我們快樂和安慰。但有的時候,老師也會生氣,就如同火山爆發(fā),連教室都隨之地動山搖!
老師,有時也千奇百怪,奇在什么地方呢?奇在當(dāng)我們遇到難題時她都能給我們一一回答。怪在什么地方呢?怪在有時會提出許多奇怪的問題,使我們難以回答。
老師,您放棄自己陪伴家人的機(jī)會,成立了讀書俱樂部,點燃我們的閱讀熱情,翱翔在只是的海洋里。老師,當(dāng)知道您生病了還在堅持給我們上課,我好想給您說:“您休息一下吧!”
老師,今天我發(fā)自內(nèi)心的'告訴您:“您辛苦了!您一定要多休息,保證足夠的睡眠,只有您的身體健健康康的,才會有精神給我們備課、批改作業(yè)!崩蠋,我還想告訴您:“你一定要保護(hù)好自己的嗓子!只有保護(hù)好嗓子,在課堂上我們才會聽到您洪亮的聲音!”
老師,您為我們付出了太多太多,我用再多華麗的語言也表達(dá)不了我此時的心情,我從心里感恩您、歌頌?zāi)⒏兄x有您!
感恩教師作文2
老師我想對您說:漆黑的天空中,星星圍著月亮在閃耀,靜默的城市里,一片漆黑,我發(fā)現(xiàn),惟有您的的窗前,燈光還在照。
改作業(yè),備課,寫報告……一天的工作不知有多少。您像一個辛勤的園丁,灌溉著小苗一點一點的成長。
如今小苗已長高,馥郁的.花香就是對您的回報。皓月當(dāng)空照,繁星銀光閃耀。老師啊老師,我就是那小小的繁星,緊緊地將您圍繞。老師,我五年級了,就快要離開校園了,逝去的那些閃亮的日子,都會化作美好的回憶,我要永遠(yuǎn)留在心房。離別不是永久的,老師,您不僅是我的老師,更像我的朋友,您對我有著一份友誼,我對您有著一份情誼;我感覺朋友是一輩子的事,我不管歲月流逝多久多遠(yuǎn),我依然記得,您是我的朋友。您曾經(jīng)給我了一份關(guān)愛,您還是我的老師,您對全班同學(xué)都有著一份責(zé)任,一份要教好我的責(zé)任。如果我離開了校園,您會像我一樣期待著一天的到來嗎?是期待著再次與您和同學(xué)相遇的那一天。
老師,我最后想對您說:“您辛苦了!”
感恩教師作文3
九月金秋,是一個感恩的季節(jié)。九月十月,是一個多么神圣的日子。不久,我們將迎來一個屬于老師的節(jié)日一一一教師節(jié)!
老師,一個平凡的職業(yè),卻塑造著世界上最真摯的靈魂!老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發(fā)了多少風(fēng)帆!
老師,是美的耕耘者,是美的播種者。是您,用美的陽光普照我們,用美的雨露滋潤我們,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!
從入學(xué)的第一天起,我們成長中的每一次成功,每一片純潔,在老師的眼中,都猶如一朵朵綻放的'笑臉,永遠(yuǎn)珍藏在老師記憶的深處。
老師,像一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人,當(dāng)我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的途中,您用生命的火炬,為我們開道。
您的愛,宛如春風(fēng)拂面,猶如一雙溫暖的大手,替我們掃清人事世間的不平。失敗時,您給我們安慰;成功時,您以我們?yōu)轵湴!您的愛,像太陽一般溫暖,像春風(fēng)一般和煦,像泉水一樣甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔!您——我最敬愛的老師,您的愛,天下最高貴,最純潔!
教誨如春風(fēng),師恩似海深,就讓我們在教師節(jié)來臨之際,為老師的節(jié)日增添更多更新更美的篇章吧!或許不是束束玫瑰,只是一個簡簡單單的賀卡,和一句誠摯的祝福,但這其中卻包含著你對老師的深情厚意!
老師,祝你節(jié)日快樂!
感恩教師作文4
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;而我,感恩我的老師。
是啊,老師是神圣的職業(yè);老師是祖國棟梁的啟蒙者;創(chuàng)造者沒有了老師,怎會有祖國今日的繁榮?老師就像圓丁,辛勤的培育祖國的花朵。老師雖不是我們的親人,卻勝是我們的親人!
我感恩老師給我前進(jìn)的動力;感恩老師給我飛翔的翅膀;感恩老師給我指明人生的方向;感恩老師給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭,一點一點的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛,輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的.愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。
十年樹木,百年樹人。老師對我的教誨之恩我終身難忘。有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩如海,因為大海浩瀚,無法估量。感恩您,我的老師。
感恩教師作文5
我們通常都用“十年樹木,百年樹人”形容老師教育我們。而我,則要把這句話送給我最愛的楊老師。她,是一個智慧而又是天才,嚴(yán)格卻又美麗的一個人。
老師的美,源自于嚴(yán)格。老師的課沒人敢說閑話,氣氛緊張,嘻嘻,這是尊重老師的'第一點,而且不會讓人覺得害怕,答錯題了也沒事,可是把人氣急了,又能更么辦呢?
老師的智慧,源自于我們的理解。其實老師講的課很完整,也很簡單。重要的是我們能不能理解,如果不能理解,老師的課就白講了。而我們楊老師的課講得很生動,很容易理解,我最喜歡楊老師講的課。
老師的友情,源自于休閑。在我們的“娛樂圈”里,老師是No。1的“明星”,雖然老師不經(jīng)常上“QQ”,但是老師依然和我們玩游戲,到處說說笑笑成了親密的“好朋友”。有時我們還發(fā)現(xiàn),老師原來也是一個愛玩的“孩子”。
老師的關(guān)愛,源自于我們的受傷。我們受傷了,爸爸,媽媽,叔叔,阿姨……都會幫助我們,老師也不例外。是老師經(jīng)?吹轿覀兪軅嫖覀儼,安慰我們,幫我們補(bǔ)課。
看到楊老師的背影,我忽然想到好多好多的關(guān)于贊美老師的詩句:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。落紅本非無情物,化作春泥更護(hù)花。人類靈魂的工程師!
我這才明白,原來,老師也是不容易的呀!以后,我一定要向老師一樣,做一個好老師,還要回報老師!
感恩教師作文6
今天,黃老師給我們上了一節(jié)感恩作文課,上完后,就給我們看了兩個專家演講課,《讓世界充滿愛》;《心懷感恩成就夢想》;看完后,我知道感恩是什么?教師節(jié)將此,我要感謝老師很多,但我最感謝的是我們班的覃老師了,因為我們班上的覃老師是一位很有責(zé)任心的老師。
有一次,上課鈴聲響了,大家跑進(jìn)教室,老師走來了,就說:“同學(xué)們,拿出語文課本來,請翻開語文課本的第一頁,第一頁的題目是《小朋友們的禮物》,老師在講臺講話,講著講著,老師看見我在下面玩東西,老師走了下來,瞪了我一眼,我看見了,我好快就把東西收好,老師叫我站起來,老師說;“你剛才在干什么?”。“我……我……”無法回答老師的問題,我就拿出課本認(rèn)認(rèn)真真地聽課了,課本上的內(nèi)容講小朋友的禮物是一條紅領(lǐng)巾。老師看見我聚精會神地聽課,就鼓勵我說;“你真棒!”我和老師都露出了笑容。
還有一次,在上課的時候,老師認(rèn)真地講課,老師看見我認(rèn)認(rèn)真真的`聽講,說;“如果你們大家上課認(rèn)認(rèn)真真聽講的話,我就給你們糖!蹦枪(jié)課我專心致志地聽講,我不但得了一塊糖,而且學(xué)到了不少的知識。那天起,老師沒講一節(jié)課,我都好好聽課,期末考試還獲得雙科優(yōu)秀呢。
“覃老師,您辛苦了,謝謝您!”我會在您的教誨下,學(xué)會做人,學(xué)到很多知識的。
感恩教師作文7
生活是豐富多彩的,充滿了七色陽光,也彌漫著風(fēng)霜雨雪,作文 感恩老師。生命的長河,注定要流過寬闊的平原,也難免要經(jīng)過險峻的峽谷。我們成長的歷程,不僅僅是寬闊的大道,同時也布滿了荊棘險灘,是他們諄諄地教導(dǎo),為我們點亮了前進(jìn)的明燈,托起了明天的太陽。如果我們是祖國的花朵,她們就是辛勤的園。蝗绻覀兪怯赂业乃,她們就是智慧的導(dǎo)航。
人們常說,老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。的'確,對于我們的成長而言,老師是我們成長道路上的一道航向,一抹新綠,她們教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈,如何做事,如何與人相處,如何健康成長。老師的工作辛苦繁重,為我們付出了心血和汗水,老師的勞動,同時也使我們變得更加聰明和智慧。
老師,您把希望的種子撒播在了我們身上,您把美德雕刻在了我們心中,您把社會責(zé)任感注入在了我們的靈魂里,社會的發(fā)展由此而蒸蒸日上。
小草因為感恩雨露,所以它獲得了美麗;雄鷹因為感恩天空,所以它獲得了翱翔的翅膀,我們的心靈因為對愛感恩,才獲得了鉆石般的光芒……我要感恩我的老師。
啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春*。老師,快推開窗子吧,這滿園春*,這桃李芬芳,都在向您敬禮。
教師節(jié)就要到了,我會親手為您做一張精細(xì)的賀卡,來代表我對您的愛——老師,節(jié)日快樂!
感恩教師作文8
在我們的學(xué)校里,有這么一位老教師,她就是我們的老師張老師。她呢,平易近人,對同學(xué)們非常和藹可親,她雖然有時非常嚴(yán)厲,但柔中帶剛,同學(xué)們都喜歡她。有時就像我們的媽媽一樣,對我們關(guān)心備至,辛勤的培育著我們這些幼苗。但我們知道:“嚴(yán)師出高徒”。
老師的愛叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情,但我還是非常喜歡這種情。
有人曾問她,您工作30多年,幾十年如一日,到頭來只弄得兩鬢蒼蒼,這又是何苦呢?她的回答很簡單,因為我熱愛這項工作。多么樸實的話語!“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚也干”。這句形象生動的說明了老師無私奉獻(xiàn)的精神,也是對老師的真實寫照。是啊,夜間,是誰在燈光下批改作業(yè)?白天,是誰即使是感冒了卻仍在堅持工作?老師每時每刻都在燃燒著自己,是老師為我們這些孩子撐起了一片蔚藍(lán)的`天空!那就是我的張老師!
時光匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼我們小學(xué)即將畢業(yè)。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤著它成長;蒼鷹感恩藍(lán)天,因為藍(lán)天讓他展翅飛翔。而我感恩張老師,是張老師讓我在知識的海中穿梭,讓我在困難面前有了勇往直前的勇氣。
一顆感恩的心,一份真誠的心,一些實在的行動,都是我們應(yīng)該為感恩老師而做的。讓我們行動起來,以自己優(yōu)異的成績來感恩老師吧!
最后說一聲:“謝謝您,老師”。
感恩教師作文9
在一個空氣清新的早晨,小紅高高興興地到山坡上采了一束野菊花,臉上掛著燦爛的微笑,她為什么要采花呢?她要送給誰呢?只有她躡手躡腳地來到語文老師的筆筒里。噢,原來今天是9月10日教師節(jié)。難怪呢!
此時,小紅腦海里浮現(xiàn)出老師和藹可親的臉龐,循循善誘的神態(tài)……原來小紅的語文老師是一名剛剛才大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,老師家在繁華富麗的大都市,她本是應(yīng)該在大都市里工作的,可她來到了這個貧苦的.山村里工作,老師真好。
記得有一次,有一位同學(xué)要回家去,可是,她家很遠(yuǎn),要過幾個村才能到家,老師知道后怕她在路上出事,放下手里的事把她送回家。老師天天都忙到三更半夜才回家,為了批改作業(yè),她日夜操勞。我們老師的言行充滿了愛!
老師批改作業(yè)很細(xì)心,認(rèn)真找出每處錯誤,對同學(xué)們很負(fù)責(zé),不放棄任何一個學(xué)生。有一次,老師生病了,上課時一聲接著一聲的咳嗽,同學(xué)們不由自主地關(guān)心她,老師還是認(rèn)真上課,勤勤懇懇地工作。校園里經(jīng)常閃現(xiàn)出她的身影。
老師和善的笑容此時深深的映在小紅的心中。
感恩教師作文10
九月,涼風(fēng)習(xí)習(xí),秋高氣爽。我們迎來的第一個節(jié)日居然是教師節(jié),今年我們過了一個與眾不同的教師節(jié)。
為了過一個與眾不同的教師節(jié),在音樂課上,我們提前學(xué)好了手勢舞。在教師節(jié)那天,老師們都穿著正裝,看著格外耀眼,格外精神。我們用上操的時間過了一個特別的教師節(jié)。
首先,五四班在主席臺上演講,講了那么多。但深深地印在我心上的一句是:老師,您就是我們心中的風(fēng)雨,我們永遠(yuǎn)感謝你。
演講完之后,老師們站成一排。此時一首手勢舞的歌曲緩緩地響起來了。我們做著手勢,嘴里唱著歌。
我發(fā)現(xiàn)老師們臉上洋溢著燦爛的笑容,老師用微微顫抖的手接過同學(xué)們親手制做的賀卡。老師們嘴里唱著動情的歌,眼里泛著幸福的淚光。
是啊,老師就像我們的母親一樣,關(guān)心,照顧著我們這一群調(diào)皮的孩子。如果說我們是一朵嬌弱的花,那老師就是愛花的.主人。我們是花朵,您是雨露,我們在您的滋潤下茁壯成長著。
每次回想到以前的時光,就覺得非?鞓。美好的五年時光中,感謝您的陪伴,感謝您的教導(dǎo)。
老師,祝您教師節(jié)快樂。愿您幸福每一天。
感恩教師作文11
“老師是人類心靈的工程師!”每當(dāng)想起這句話,我就想起了我的老師,心頭那種暖暖的感覺!
每當(dāng)上課時,您總是用眼睛注視著我們每個同學(xué),放學(xué)時您總是最后一個離開教室,無論刮風(fēng)細(xì)雨您總是比我們來得早,我們進(jìn)入夢鄉(xiāng)了,您還在為我們批改作業(yè)!您為了我們能聽好課,聲音都沙啞了,您為了我們,不知付出多少心血!我們都記著呢,我的好老師!
您用火一般的熱情溫暖著每一個學(xué)生的心,我們跟隨您,走過每一個春夏秋冬。您不是演員,卻讓我們跟著您喜怒哀樂;您不是歌唱家,卻能讓知識叮咚作響;您不是雕塑家,卻塑造著我們的靈魂!謝謝您,我的好老師!
當(dāng)我們犯了錯誤時,您總是耐心的教育我們,直到我們認(rèn)識到自己的錯誤改正為止,并在以后的學(xué)習(xí)、工作中,不斷督促我們,使我們不斷進(jìn)步!當(dāng)我們生病了,老師,您會對我們噓寒問暖,而您生病了,卻帶病為我們上課。老師,我們的心靈震撼了,我們?yōu)橛心@樣的'好老師自豪!
老師,您把自己的一切奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),把最深的`愛給了我們,而留給自己的是干裂的手,沙啞的喉嚨,頸椎、腰椎的毛病,F(xiàn)在我們理解了老師的辛苦,我們會長大的,對不起,我的好老師!
感謝老師對我們的關(guān)懷,感謝老師帶領(lǐng)我們前進(jìn),感謝老師傳授我們知識,感謝老師教會我們做人的道理……老師,所有的感謝都不足以表達(dá)我對您的感激之情,我會牢記您對我的教誨,長大后做一個對社會有用的人,不辜負(fù)老師對我的期望!
感恩教師作文12
20xx年9月10日.一個風(fēng)和日麗的早晨,時第29屆教師節(jié),是我們敬愛的老師們的節(jié)日。在這個感恩的日子里,我很想對所有教導(dǎo)過我的老師說一聲:老師,教師節(jié)快樂!
也許一張小小的卡片,可以得到老師一個會心的微笑,也許一朵美麗的花兒,可以讓老師一天神清氣爽。但是最讓老師欣慰的.,還是我們一張張優(yōu)秀的試卷,一本本滿分的練習(xí)冊,這是對老師最好的禮物,最好的報答。
老師,你是明媚的陽光,你是一滴滴雨水。你用陽光照耀著我,你用雨水滋潤著我,讓我一天天快樂的成長,在這里,我想再一次說:你們辛苦了!
記得有一次,我考了個不是十分理想的成績,原來是閱讀上面有些問題給我拉了分,吳老師看了,便抽下課的試卷給我細(xì)細(xì)地講,知道我明白為止,到了第二次大考,我語文成績又回到我應(yīng)有的水平,這還是得多虧了吳老師的教導(dǎo),才讓我取得了好成績。
類似的事情還有很多,老師總是一點一點地教會我們,有時還加班給有些學(xué)生補(bǔ)課,在此,我再次對老師說:老師,謝謝你們!
感恩教師作文13
思念園丁一切過去了的都會變成親切的懷念――老師,我懷念中學(xué)時代,懷念母校,懷念您……如果時光能倒流,讓我重新回到學(xué)生時代――親愛的老師,多么想再聆聽您那語重心長的教誨……
別后,漫長的歲月,您的聲音,常在我耳畔響起;您的身影,常在我眼前浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我的心田……人生是一條沒有盡頭的路,我走著,走著,不斷地走著。當(dāng)我疲憊懈怠時,記憶中就會浮起您堅定的面容,堅毅的聲音,堅韌的精神。老師呵,您教會了我生活,我怎能將您忘懷!每當(dāng)收獲的時刻,我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者----老師。老師,離別雖然久長,而您那形象仿佛是一個燦爛發(fā)亮的光點,一直在我的心中閃爍。今天,我在遙遠(yuǎn)的地方,把您給予我的昨天,折疊成記憶的.小船,任其飄蕩在思念的心湖里。服飾依舊,容光依舊。您那熟悉的板書、熟悉的聲音,將我們的思緒牽向往昔的學(xué)生時代。哦,老師……懷念您,親愛的老師!
在我心中珍藏著您明眸的凝視,它們像兩眼清泉,永遠(yuǎn)奔流在我的心谷……飲其流者懷其源, 學(xué)其成時念吾師。
感恩教師作文14
每個人都有成長的經(jīng)歷,而這段經(jīng)歷也是我們一生中最重要的部分,因為成長會使我們變得更加完美,優(yōu)秀。
記得有一次,老師在上課的時候喊我回答問題,但是我沒有回答。因為以前教我的老師從沒有提問過我問題,我也不愛學(xué)習(xí),什么也不會。所以引出同學(xué)們的一陣大笑,老師見我不回答,便揮手讓我坐下了。課后老師讓我去她的.辦公室,我想又該批評我了。在辦公室,我們談了大約一個小時,她讓我不要拘束,坐下來慢慢聊。她了解我的情況后,讓我放學(xué)以后在校門口等她,但同學(xué)們卻過來嘲笑了我,我都想鉆進(jìn)土里。
放學(xué)了,我一邊等老師,一邊想:她一定要批評我。老師來了,讓我陪她逛街,卻為我買了許多學(xué)習(xí)用品。這讓我很感動,因為我從來沒收到過老師的恩惠,同時我也會內(nèi)疚,我從來沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)過,辜負(fù)了父母對我的期望。我以后一定要好好學(xué)習(xí),報答父母。
自從這件事后,我深深地懂得了老師對我的教誨,父母對我的期待,我下定決心,讓我成長,讓我懂得了知恩圖報,我再一次謝謝老師,是您讓我漸漸成長。是您讓我懂得了許多道理!
感恩教師作文15
9月10日,又是一個教師節(jié)的到來,這是一個特殊的日子,一個讓我們懂得感恩與感謝的日子。
我怕我的文筆會讓這個題材的文章落入俗套。但是對于教師節(jié),這個從小到大我們熟悉的日子,我現(xiàn)在才初步有了一些自己的體會和感悟。
從小時候知道要尊重老師,每逢教師節(jié),我們總是會對辛苦工作了一年的老師表示感謝,也許那時的我們,更多的只是認(rèn)為這是個做“好孩子”的標(biāo)準(zhǔn)。
現(xiàn)在讀到了大學(xué),自己也經(jīng)歷過一些實習(xí)的工作,這回才更能體會到老師的不易。作為老師,教書育人是他們的責(zé)任,這并不是一份輕松的工作,其中有來自社會各方面的壓力。從最基本的'備課上課到他們的言行思想會影響到學(xué)生的人生觀,價值觀。其中的辛苦中有他們自己知道。
我們應(yīng)該學(xué)會感恩,其實,老師對于學(xué)生是寬容的,其中絕對沒有上司對于員工的苛刻與挑剔。他們對于學(xué)生是無私奉獻(xiàn)的。對于知識的傳授也是毫無保留的。
對于這一切,我們應(yīng)該學(xué)會感謝,更應(yīng)該感激。在此,我僅用我不夠優(yōu)美的文筆寫下這篇文章,對所有教過我和正在教我們的老師們真誠得說一句:“謝謝,祝您教師節(jié)愉快!”
【感恩教師作文】相關(guān)文章:
以感恩教師作文11-09
感恩教師的作文11-06
感恩教師作文11-07
感恩教師作文11-19
感恩作文:感恩老師08-08
感恩父母感恩老師作文08-18
感恩老師,感恩母校作文09-26
感恩母校感恩老師作文11-11
感恩老師感恩母校作文02-02
學(xué)生感恩教師作文08-22