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種子的感恩作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的種子的感恩作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
種子的感恩作文1
一陣涼涼的秋風(fēng)拂過，我緩緩而下，萬物間，又一個(gè)新生命誕生了，我辭別溫馨的花蕊，踏上追尋理想的道路去綻放自己。是的！我是一粒種子，是一粒剛從花瓣庇護(hù)中脫離而下的種子。
我要感謝你——花朵，是你讓我吸收天地的精華，允吸大自然恩賜的瓊漿玉露，是那給我這一切，造就了飽滿的我。曾近，你讀處在幽靜的山谷下，萬物的焦點(diǎn)匯聚于你，我在你的花瓣里溫馨額而又舒適的生長著，當(dāng)清晨的第一縷曙光先砸上了你時(shí)，我在你的懷抱里沐浴著陽光，愜意的伸展著懶腰，你為我擷取精華，讓我獲得更充實(shí)。每當(dāng)暴風(fēng)雨降臨時(shí)，你裹住花瓣緊摟著我，在你的懷中我忐忑難安，而你卻被大雨無情的打擊，你的恩情我無以回報(bào)，只是含淚親吻你滿身的傷痕，而你卻一笑拂過。
在滾燙的夏日，那炎炎的烈日無情灼燒，你收攏起你的花瓣，為我遮蔽那刺眼的光芒，而你卻被烈日曬的口干舌燥，滿身裂縫，望著你滿身的新傷和舊傷，我的'淚直擊大地，你無時(shí)無刻守護(hù)著我、哺育著我，我的生命卻建立在你單薄的身軀上，我活的“真”好。千恩萬謝都不及你對我的恩情，但我還是要為你手指蒼天，報(bào)恩情于一瞬間。
如今，你已成功養(yǎng)育了我，我已脫離你的身體，不知你是否已完成了使命，但你的花瓣卻款款而下，你說你累了，讓我該去執(zhí)行我的任務(wù)，望著你憔悴的面容，無無力喟嘆。是的！我要走了，您可能再也見不到我了，也許多年以后，我會(huì)出現(xiàn)在是詩人的絕句中，或許，出現(xiàn)在攝影師的鏡頭下，那么——請為我驕傲，因?yàn)槲遗c你血脈相融，歲月可鑒。
種子的感恩作文2
在一個(gè)暖暖的春日，風(fēng)婆婆把一粒小種子帶到了一座花園里，這里有著五顏六色的花朵，嫩綠的小草，清澈的小溪，景色清新怡人。這粒小種子輕輕地飄落在大樹旁邊一片肥沃土地上，經(jīng)過春雨的滋潤，陽光的照耀，它終于破土而出，欣喜地打量著這個(gè)世界。此刻，小種子對泥土、春雨、陽光充滿了感恩，如果沒有它們的滋養(yǎng)，自己就不能發(fā)芽長大。
夏天到了，突然有一天，狂風(fēng)肆虐，烏云密布，不一會(huì)兒就下起了瓢潑大雨。豆大的雨點(diǎn)重重地砸在小樹苗的葉片上，大風(fēng)吹得它東倒西歪，它哭了起來，害怕極了。這時(shí)，旁邊的大樹說：“不用怕，我來保護(hù)你。”說完，大樹奮力張開雙臂，為小樹苗撐起了一把巨大的綠傘，小樹苗抬頭望著保護(hù)自己的大樹，對它充滿了感恩。
不知不覺，小樹苗已經(jīng)長成了一棵小樹，它的枝葉雜亂無章地伸展著，如同幾個(gè)月不理發(fā)的'小男孩的腦袋，樹干也有一些傾斜，但是它自己卻不以為然。正在花園里辛勤工作的園丁看見了，走到小樹面前親切地拍拍小樹的樹干：“枝葉有點(diǎn)亂哦，樹干也有點(diǎn)歪了呢，這樣下去可不行，我來幫你修剪一下�！苯�(jīng)過園丁的精心修剪，小樹看起來更加高大挺拔，它開心地迎風(fēng)起舞，對園丁充滿了感恩。
此刻，我突然意識到，這粒種子不就是我嗎？我的親人不就是泥土、陽光、雨水和大樹嗎？有了親人的養(yǎng)育、呵護(hù)，我才能茁壯成長。我的老師不就是辛勤的園丁嗎？有了老師的教育、培養(yǎng)我才能成為一名清新、向上、有靈氣的紅山“小綠芽”。感恩我的親人！感恩我的老師……因?yàn)槟銈兊氖刈o(hù)陪伴，我成長的步伐才愈發(fā)穩(wěn)健堅(jiān)定，成為一名更好的新時(shí)代好少年！
種子的感恩作文3
晨曦入戶，昨夜的雨露今天還在樹梢上。
師父拿起鋤頭，挽起袖子，推開了斑駁的木門。爺爺用手摸了摸我的頭，說：“今天放學(xué)，我就在胡同的拐角等你�！彼ソ鹕牡咎锔苫盍恕Ｏ﹃栁飨�，我背著亮黃色的書包，高高興興地跳到了小巷的.拐角處。爺爺看到我，趕緊把手里的草煙滅了，好給我一個(gè)深情的擁抱。爺爺拉著我的手，我們依偎在夕陽下走回家。
金釵年，倒影漫漫。時(shí)間就像一匹白馬的逝去。我像過去一樣走到了小巷的拐角處。夕陽下，我沒有看到那個(gè)熟悉的身影。我急忙跑回家，看到一個(gè)人影在金色的稻田里勞作。我走過去一看是爺爺。爺爺盯著我看了半晌，突然道：“是�。∧憧次业挠洃浟�，這么重要的事情怎么會(huì)忘記呢？唉，人都老了，都不記得了�！蔽覡恐鵂敔�?shù)氖郑谙﹃栂侣刈咧?/p>
豆蔻之年，秋水漫漫。我以為我的祖父記不太清了，因?yàn)樗狭�。可爺爺卻一個(gè)接一個(gè)地忘記了——忘記了剛泡好的熱茶，忘記了收獲的莊稼。一個(gè)寧靜的下午，放學(xué)后我和爺爺手牽著手走回家，爺爺突然問起我的名字。那雙眼睛無辜而陌生。從此，爺爺不再與人交流。當(dāng)有人來時(shí)，他要么躲起來，要么拒絕。他把自己關(guān)在一個(gè)房間里。他的手再也找不到我的了。
又是一個(gè)秋天，爺爺倔強(qiáng)地穿上布鞋，一路跌跌撞撞走到胡同的拐角處停了下來。我跟了上去，爺爺一臉茫然地盯著學(xué)校的方向。我問爺爺：“師父，您來這里做什么？”爺爺回答我：“等等……等放學(xué)了�！睜敔敩F(xiàn)在什么都不記得了，但他的回憶一定很甜蜜，因?yàn)橐欢ㄓ兴氖治罩业摹?/p>
我愿做一顆感恩的種子，在泥土里扎根，長成一棵樹，填補(bǔ)我和爺爺?shù)母糸u。
種子的感恩作文4
小的時(shí)候，深不知“感恩”是什么，直 到遇見了老師，她用她溫暖的手在我心中的最 深處埋下了顆感恩的充滿愛的種子，我才知道 “感恩”，應(yīng)該用心，用行動(dòng)去“感恩”……
我慢慢地長大了，感恩的“種子”也在 偷偷綻放，長出了第一片“葉兒”。你瞧！在 一年級的時(shí)候，老師第一次向我提問的時(shí)候， 朱老師在黑板上寫下“āáǎà”， 回過頭來向我們微微一笑，親切、溫柔的說： “老師考考你們，有哪位同學(xué)認(rèn)識這四個(gè)寶寶 呢？”朱老師看了看我：“xx，你會(huì)不會(huì)啊， 如果會(huì)就大聲講出來吧！”其他同學(xué)都使勁揮 著手讓朱老師看見，可朱老師堅(jiān)持讓我講。我 小聲的嘀咕著“āáǎà”朱老師從 臺上走了下來，摸了摸我的頭說：“大聲點(diǎn)可 以嗎？”“āáǎà”這回我聲音重 了些，老師向我笑著，鼓著掌。這片“葉兒” 我會(huì)永遠(yuǎn)保存在我心中。
隨著時(shí)間的流逝，這顆“種子”因?yàn)槔?師的灌溉長出了繁、密的枝葉……在那一刻， 就在那一刻時(shí)，“種子”開出了一朵充滿愛的 “花朵”，五彩的花朵之中有最真摯的回憶… …這些最真摯的.回憶是老師給的，朱老師的表 評，朱老師作文上的評語，朱老師撫摸我的頭 ，朱老師給我機(jī)會(huì)……朱老師對我的關(guān)愛和幫 助使我更加感激朱老師。
我相信，我會(huì)帶著心用行動(dòng)來向朱老師 “感恩”，感謝她的無私關(guān)愛和隨時(shí)的幫助。
我相信，這顆感恩的充滿愛的種了會(huì)永 遠(yuǎn)綻放在我心中，永不會(huì)枯萎，凋零，會(huì)更加 枝繁葉茂！
種子的感恩作文5
有的事，經(jīng)歷過才懂得；有的人，愛過才珍惜。
——題記
總角之年，晨曦入戶。昨夜的雨露仍留在今日的樹梢上。
太爺拿起鋤頭，挽起手袖，伸手推開那斑駁的木門。太爺用手摸摸我的腦袋說：“今天放學(xué)在巷口拐角處等你�！彼愕浇瘘S的稻田里去勞作了。夕陽西下，我背著我那艷黃的書包，開心地蹦達(dá)到巷拐口，太爺看見我，連忙把手中的草煙熄滅，好給我一個(gè)親昵的擁抱。太爺拉著我的手，我們在夕陽下，依偎著走回家。
金釵之年，倒影漫長。時(shí)光如白駒過世，我同往日一樣，走到巷拐角處，在殘陽下，我竟沒有看到那個(gè)熟悉的身影。我連忙往家跑，在金黃的稻田里看見一個(gè)勞作身影。我走過去看，是太爺，太爺盯著我看了一會(huì)兒才恍然地說：“呀！看我這記性，怎么把這么重要的`事都忘呢？唉，人老了，不記事了�！蔽依珷�?shù)氖郑咴跉堦栂隆?/p>
豆蔻之年，秋水長天。我本以為太爺只是因?yàn)槟昀狭硕惶浭��？墒翘珷斀佣B三的忘記事——忘記新煮的熱茶，忘記已收了的莊稼。在一個(gè)平和的下午，我放學(xué)和太爺手牽手走在回家的路上，太爺突然尋問我的姓名。那眼神無辜又陌生。從那之后太爺不再與人交流，有人來他要么藏起來，要么拒絕。他把自己關(guān)在一個(gè)房間里。他的手再不找我的手。
又是一年秋天，太爺固執(zhí)地穿上布鞋，一路跌跌撞撞地走到巷拐口停了下來。我跟上了，太爺呆呆地望著學(xué)校的方向，我問太爺：“太爺，你在這兒干什么？”太爺回答我：“等……囡囡放學(xué)�！崩滹L(fēng)起，薄霧生。太爺現(xiàn)在什么都不記得，但他的回憶一定是甜美的，因?yàn)榛貞浝镆欢ㄓ兴氖譅恐业氖帧?/p>
我愿做一粒感恩的種子，在土里生根發(fā)芽，長成一棵樹，來填補(bǔ)我和太爺之間的隔縫。
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