感恩的作文精品（14篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的感恩的作文，希望能夠幫助到大家。
感恩的作文 篇1
趁著這個(gè)周末，我讀了一本關(guān)于感恩，關(guān)于父愛，關(guān)于母愛的書，這本書就叫《感恩父母》。
這本書讓我看到了許多父母為孩子所做的一切，更讓我對(duì)自己一直以來不理解父母的有些行動(dòng)感到了深深的后悔。
這本書講述了生命之愛的四十七種不同的味道。細(xì)讀這本書，會(huì)讀懂父母的愛，明白人生哲理，更能讓自己長大許多。
母愛如水，總為我們注入溫暖的汁液，她能給我們鼓勵(lì)，給我們幫助，讓我們?cè)趷壑谐砷L，嘗過會(huì)笑，會(huì)敬仰；父愛如山，給我支撐，讓我不受傷害，父愛如無字天書，父親總希望能用嚴(yán)厲來讓我們努力學(xué)習(xí)，我們總認(rèn)為，父親是嚴(yán)厲又莊重的，可如果你細(xì)讀父愛，會(huì)痛，會(huì)珍惜。爸爸媽媽是我們的避風(fēng)港灣，隨時(shí)為我們遮風(fēng)擋雨，支撐我們看盡人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，在我們困難時(shí)給予我們最及時(shí)的安慰。
父母從我們呱呱墜地那一刻起，就含著淚水與笑，用一生的時(shí)間來雕塑我們這件小東西，努力讓我們變得完美，沒有一點(diǎn)缺陷。
其中令我印象很深的'是一個(gè)叫《用生命詮釋母愛》的故事。
故事講述了一個(gè)母親為了救不孝的長子而犧牲自己的性命的感人事跡。故事的主角便是作者的姥姥。兩個(gè)舅舅不孝，但他們聽說姥姥還有一萬多元的存折時(shí)，便爭(zhēng)著要給姥姥養(yǎng)老。最后姥姥還是選擇了生活困難的大舅家�？稍诖缶思�，大舅一家都對(duì)姥姥很不好，可是，姥姥卻為了保護(hù)大舅的安全而離開人世了。
感恩的作文 篇2
有人說老師像蠟燭，燃燒自己照亮別人；有人說老師像春蠶，在自己生命最后一刻，仍無私奉獻(xiàn)著；有人說老師像母親，不管我們離家多遠(yuǎn)，也走不出那關(guān)心和期待的目光…而我說老師像園丁，在哺育著我們一代又一代調(diào)皮的花兒，在炎炎夏日為我們遮陽，在秋雨連綿時(shí)，為我們擋雨，在您的呵護(hù)中，花兒綻放笑臉，茁壯成長。
記得三年級(jí)的時(shí)候，晨讀時(shí)間走進(jìn)教室的不是安老師而是伊老師，大家都很奇怪，因?yàn)榘怖蠋煆臎]請(qǐng)過假。伊老師滿臉嚴(yán)肅的說：“你們的安老師家中出了意外，不能來了，今天就由我來代課�！甭犃艘晾蠋煹脑捦瑢W(xué)們十分著急，既擔(dān)心老師家中的情況，又時(shí)逢期中考試，大家紛紛猜想，以為老師這段時(shí)間不會(huì)來上課了。不一會(huì)，事情出乎了我們的意料，我們都大吃一驚，安老師來了！安老師來了！焦急的.心情頓時(shí)平靜下來，教室里安靜極了。老師像往常一樣，從容地走上講臺(tái)，慈祥的面孔，爽朗的話語，一字字一句句，滲透進(jìn)我們每個(gè)人的心中。老師啊，您把家中的大事當(dāng)成了小事，您時(shí)刻裝著我們這些不懂事的孩子，老師我們多想替您分擔(dān)，老師啊，您辛苦了。
您的愛已融入我們的血液，有多少日日夜夜您在燈下獨(dú)自嘆息，又有多少次您為我們流下喜悅的淚水。對(duì)于我們的不懂事、調(diào)皮，您從沒有任何怨言，老師！小樹會(huì)長高，麥子會(huì)成熟，您的付出，一定會(huì)開花結(jié)果。
我們永遠(yuǎn)都記得，是您開化了我們的蒙昧；是您幫我們度過成長中一個(gè)又一個(gè)難關(guān)；是您一次次的鼓勵(lì)，給我們信心和力量；是您帶我們進(jìn)入知識(shí)的殿堂，讓我們不斷探索知識(shí)的寶藏。老師我們感謝您，我要為您獻(xiàn)上最美的康乃馨，您是我們的親人，您的愛是無價(jià)的，您的無怨無悔真誠付出，讓我們懂得用愛去感恩親人。
感恩的作文 篇3
別人眼中的他，或許是一粒沙。可是，在我心目中，他卻是無價(jià)的寶石，一個(gè)值得崇拜的偶像。
他，致力教學(xué)盡心盡力，博覽群書能妙筆生花，真誠而樂觀幽默。他，一直做的這樣出色，給我?guī)砹酥h(yuǎn)的影響。
教學(xué)，他揮灑成藝術(shù)。課上的非常好，愛學(xué)生沒商量。真誠，良師，益友，是學(xué)生對(duì)他的評(píng)價(jià)。他的課堂從來不會(huì)單調(diào)，教室里經(jīng)常出現(xiàn)笑聲。他做的這樣漂亮，可是至今還算不上名師。他跟我說過，他一直在努力著，努力做一個(gè)更優(yōu)秀的教師，不辜負(fù)他的群學(xué)生們。
想象，他想象是文字。讀書是他的至愛。《紅樓夢(mèng)》，《西游記》他也閱讀。《悲慘的世界》，《羊脂球》，幾乎要倒背如流……或許真的'是“讀書破萬卷，下筆如有神”，他筆耕不輟，把自己的豐富想象真摯的情感都寄托在美妙的文字上。這幾年的知名報(bào)刊上，也頻頻出現(xiàn)了他的名字，這簡(jiǎn)直讓我佩服的五體投地。
幽默，他帶到生活中。為人理解，真誠，他時(shí)時(shí)刻刻想著別人，忘記了自己。因?yàn)闀吹奶唷Ｄ切┢狡匠３５淖盅鄯路鹩辛遂`性。他比喻一件事，想象，新奇。讓自己，他人，都快樂。
這就是他，看起來一個(gè)平凡的人。從他身上，我學(xué)到很多很多。他是我的偶像，也是我生命中不可代替的人。
他，就是我的語文老師。
感恩的作文 篇4
1992年的某一天，伴隨著一聲啼叫，我來到了這個(gè)世界上。十個(gè)月之后，本應(yīng)該被父母寵愛的我脫離了父母的生活，成了一個(gè)留守兒童。
那是我還小，不知道我和父母的距離越來越遠(yuǎn)。隨著時(shí)間的推移，日漸長大的我感到莫名的'孤獨(dú)，看著身邊的小伙伴餓了有媽媽做好的飯菜，生病了有爸爸的照料和疼愛，我開始不理解，為什么我的父母不能再身邊陪我長大？
幼年的時(shí)候，我會(huì)經(jīng)常天真地跑到門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著家對(duì)面的公路，期望父母突然歸來的身影能溫暖我缺失的愛，但卻換來一次又一次的失望，有時(shí)生氣了甚至賭氣的說“爸媽，只要你們現(xiàn)在出現(xiàn)在我面前，我就原諒你們”�？山K究沒有等都那一天。
少年時(shí)我開始叛逆，老師以身作則，用她親身的經(jīng)歷感染了我，讓我明白為人父母的良苦用心，后來我接受了老師的教誨，于是我開始反思和體諒，開始感恩；現(xiàn)在回想起我知道自己來哪個(gè)時(shí)期深深的傷了父母的心。
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光飛逝，細(xì)看父母已白發(fā)蒼蒼，歲月爬上了眉頭刻下了痕跡，手長了繭變得非常粗糙�！皹溆o而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，我們要學(xué)會(huì)感恩，在父母休息時(shí)遞上一杯熱茶，在父母勞累時(shí)端上一盤熱水，在父母生病時(shí)噓寒問暖幾句，在父母苦惱時(shí)分擔(dān)一些、、、、、、
是啊，為人父母，有家誰愿意背井離鄉(xiāng)，有孩子誰愿意拋下？但是為了生活，為了能給予孩子更多，他們離開家鄉(xiāng)和孩子，到外地拼搏，一切艱辛苦難都在不言中。
感恩的作文 篇5
每個(gè)人都有自己的事業(yè)，都有自己獨(dú)特的人生之路。有的人在平凡中默默地實(shí)現(xiàn)著人生的價(jià)值：有的人轟轟烈成就卓著，做出了顯赫的業(yè)績。然而，我們回顧我們所走過的人生道路時(shí)，追尋我們事業(yè)發(fā)展的源頭時(shí)，我們往往會(huì)想起一個(gè)，那就是我們的老師，是老師給我們輔就了前進(jìn)的路。
當(dāng)我們傷心時(shí)，老師安慰我們：當(dāng)我們失敗時(shí)，老師鼓勵(lì)我們：當(dāng)我們孤獨(dú)時(shí)，老師在我們左右：當(dāng)我們迷失時(shí)，老師引導(dǎo)我們。這一切就像園丁培養(yǎng)花朵，不求回報(bào)，只求它生根。成長。
也許只是一個(gè)微笑。一個(gè)眼神。一個(gè)豎起大拇指的姿式，但卻傾注著老師對(duì)學(xué)生深深的愛意�；蛟S你會(huì)因?yàn)槔蠋煹呐u(píng)而憤怒，甚至埋恕老師，；或許你會(huì)因?yàn)槔蠋煹腻e(cuò)誤責(zé)罵而發(fā)恕。但那一切的一切正是一個(gè)平凡教師傾注全心全意對(duì)待學(xué)生的表現(xiàn)，毫無保留將自身的愛意撒在學(xué)生身上，這愛意就像一把萬能的鑰匙，能打開我們心的枷鎖，讓陽光照進(jìn)我們的心靈，用愛的.熱量驅(qū)散我們心里的陰霾，撫平我們受傷的心靈，給我們努力前行的動(dòng)力。
每一個(gè)老師表達(dá)自己對(duì)學(xué)生的愛是不同的，有的老師以溫和的語言去關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，生活，只是我們還不知到罷了；有的老師沒會(huì)說太多的話，但愛的表達(dá)無處不在，只要你仔細(xì)的關(guān)察，你就會(huì)明白老師每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)神情所蘊(yùn)含著的深刻意義�；蛟S當(dāng)初的你沒有發(fā)現(xiàn)這些，那現(xiàn)在就讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)他們，去了解他們，去理解他們，讓我們理解老師的用意，老師的心意。
讓老師的腳步永遠(yuǎn)留在我們心靈的最深處，讓我們無時(shí)無刻從心中感恩我們的老師，感謝老師，因?yàn)橛心�，我們才更燦爛！
感恩的作文 篇6
何謂感恩？感恩，并不是一個(gè)物質(zhì)上的感恩就足夠了，最主要的是用心去感恩。
也許有許多同學(xué)會(huì)問：“我們還沒有長大呢，怎樣去感恩父母？”我回答：“感恩不是用盡前去衡量，感恩可以是給父母倒一杯清茶，讓父母感到驕傲的撐成績，也可以為父母分擔(dān)憂愁……”
仍依稀記得，小時(shí)候的我，根本不明白是“感恩”是什么，只知道像嗎索取，認(rèn)為這是理所當(dāng)然的。長大一點(diǎn)后，有一天我為父母倒了一杯水，沒想到他們喝后，笑了，我問他們?yōu)槭裁磿?huì)笑，媽媽說：“因?yàn)槟銓W(xué)會(huì)了報(bào)答和感恩呀�！卑职忠舱f：“這真是我喝過的最好的一杯水�！碑�(dāng)時(shí)的我還傻乎乎地想：不就是一杯水嘛，喝水是習(xí)以為常的事了，爸爸媽媽為什么會(huì)這樣想呢？直到今天，我才明白，在父母的眼里，兒子給父母倒的水，是世界上的仙露瓊漿也無法比的'。
除了感謝父母，我們還要感謝在成長路上幫助過自己的人。在物質(zhì)上，父母給了極大的支持；在精神上，也許只有老師才能授予我們知識(shí)。沒有老師，哪里會(huì)有一批批優(yōu)秀的人才？老師含辛茹苦地把只是傳授給一個(gè)又一個(gè)的學(xué)生，難道不值得我們?nèi)ジ卸鲉�？�?dāng)我們獲得一張張獎(jiǎng)狀，一份份榮譽(yù)，總會(huì)換到老師的笑容，無論是哪個(gè)老師，看到自己教的學(xué)生學(xué)業(yè)有成，都會(huì)感到自豪。
所以，感恩就如此的簡(jiǎn)單，而我們更要感恩父母，感恩一切。
感恩的作文 篇7
“感恩的心，感謝的你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己�！比咧v臺(tái)上，是偉大的你，燈光照射下是默默的你，學(xué)生成功時(shí)默默流淚的是自豪的你……你是誰？你就是我的恩師。
可否記得那日演講時(shí)，我十分害怕，有那么多老師，有那么多同學(xué)在下面看著我，如果說錯(cuò)怎么辦？如果沒說好怎么辦？我的心就像一團(tuán)亂麻。這時(shí)您看著我，眼中充滿著肯定與鼓勵(lì)。這時(shí)我似乎聽到您在為我喊“加油”！那眼神猶如一把快刀，斬?cái)嗔宋倚闹械哪菆F(tuán)亂麻，我又重新拾回了信心。比賽終于結(jié)束了，我得了第四名，是二等獎(jiǎng)，心中那顆巨石總算落地了。這時(shí)您的眼中是多大的'欣慰啊！老師謝謝您的目光。
臨近考試的那天，我到您家去送腰鼓比賽人員花名冊(cè)，您陪我一起選人數(shù)，這時(shí)，我看見了幾根銀絲在閃閃發(fā)亮，我知道那是您對(duì)我的操勞的見證，為了這幾根銀發(fā)，我一直在努力，因?yàn)槌似谀┏煽儯覜]能力去回報(bào)您，莘莘學(xué)子終于有一個(gè)目標(biāo)——回報(bào)恩師。老師，您放心，我定會(huì)考出理想的成績。
我要飛翔，是您給我插上了翅膀；我要奮斗，是您為我刷新起跑線；我們要超越，是您為我們點(diǎn)燃斗志，您為我們傳道、授業(yè)，卻不求多大的回報(bào)。在昏暗的燈光下操勞的人是您；在無盡的黑暗中引我們走向黎明的人是您；在成功背后默默付出的是您；您就是我們的另一位母親。沒有哪一位母親不是真心愛著自己的孩子，您也一樣，為了我們寧愿付出自己的青春，您把我們視為寶石，我們把您視為母親。一句話語，一份答卷……無不體現(xiàn)著我們對(duì)母親的回報(bào)。古人不忘感恩，我們又怎能忘記感恩？
十年樹木，百年樹人；“授業(yè)”之恩，終身難忘！
感恩的作文 篇8
我想問大家一個(gè)問題，你們從哪里來的？同學(xué)們呢肯定會(huì)回答：“是父母把我們帶到這個(gè)世界上來的，”是啊！父母在十幾年前的某一天把我們送到這個(gè)世界上來。當(dāng)我們的父母聽見我們來到這個(gè)世界上的第一聲哭啼，就是我們父母的希望，在父母的臉上會(huì)出現(xiàn)像花一樣的笑容。
我的母親對(duì)我是那么的好，從懂事開始，就常聽說周圍的人說媽媽如何地愛我，疼我，關(guān)心我。但在我的記憶中，卻沒有少受媽媽的責(zé)打。當(dāng)我第一次說臟話的時(shí)候，就遭到了她的一頓責(zé)打。當(dāng)我因?yàn)椴慌Τ煽兿陆档臅r(shí)候，所得來的仍是她的責(zé)罰……但，她每次責(zé)罰我時(shí)，我總是看見她的'眼角閃動(dòng)著淚花……我知道正是這一串串苦澀的淚水結(jié)出了最甜美的“愛”的果實(shí)！在一個(gè)陽光明媚的星期天，爸爸帶去登山，專挑那難走的路考我。
沒經(jīng)驗(yàn)的我爬到半山腰就力不從心了，別一塊石頭絆倒了，爸爸并沒有上前扶起我，只是丟給我一句話：“自己爬起來，來笑笑，嬌氣的孩子沒有出息的”。要強(qiáng)得我聽了這話，吃力地站起來，一直跟著爸爸慢慢地、穩(wěn)穩(wěn)地往上蹬。我的膝蓋青了一塊，但我深深知道，摔在我身上，疼在爸爸的心里啊！爸爸就是這樣磨練我的意志。他給予我的這種精神上的愛，難道不比那種對(duì)孩子的溺愛更濃更深嗎？父母的愛是長河，他的愛是久遠(yuǎn)的，父母的愛是海洋，它的愛是深遠(yuǎn)的。
感恩的作文 篇9
是什么倏然滑過心頭，留下瞬間的華彩;是什么靜靜流過心田，培育甘甜的記憶;是什么輕輕扣動(dòng)心扉，留下永恒的美麗?是經(jīng)典詩文!是經(jīng)典詩文讓你的心，我的心，他的心，一起奏響甜美的樂曲。
在神圣的經(jīng)典詩文殿堂里，我們可以感受到恬靜空靈的自然氣息……可以站在廬山腳下感受“飛流直下三千尺”的壯觀，也可以站在西湖邊聆聽柳浪與黃鶯的對(duì)答;可以泛舟湖上，品味“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥”的鄉(xiāng)野之趣，也可以靜坐荷花池邊欣賞“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的如畫美景。通過經(jīng)典詩文，我們親近自然，融入自然。
在經(jīng)典詩文的殿堂里，我們還可以欣賞戰(zhàn)國諸子蜂起、百家爭(zhēng)鳴，秦時(shí)的明月漢時(shí)的'雄關(guān)，西晉竹林七賢的隱逸，唐的繁華與宋的儒雅，元的四海一統(tǒng)以及明清的世情風(fēng)俗。
感恩經(jīng)典詩文，感謝它使我們能仰對(duì)晴朗的天宇，俯聽大地的心跳。
感謝它帶我們走進(jìn)不同的社會(huì)、不同的時(shí)代，使我們結(jié)識(shí)眾多的朋友，得以聆聽人生的哲理;感謝它把世界上最美的東西呈現(xiàn)在我們的面前，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)和欣賞中心靈得到凈化，并放射出美的光彩。
感恩經(jīng)典詩文，我將選擇與先賢同行，讓李清照為我點(diǎn)燃一炷香，在繚繞的青煙中把我?guī)У焦爬衔拿鞯臍v史長河中，使我在詩的故園中得到啟發(fā)，靈魂為之升華。
我將在經(jīng)典詩文中讀自己，讀人生，讀社會(huì)。
感恩的作文 篇10
“感恩的心，感謝有你，讓我一生有勇氣做我自己……”當(dāng)我唱起這首歌時(shí)，不經(jīng)讓我想起了我的父母。
感恩節(jié)馬上要到了，說道感恩這一詞，其實(shí)我們身邊有許多許多的人需要感恩。比如：是媽媽把我?guī)У搅诉@個(gè)世界，我們首先要感恩的就是我們的媽媽了，然后是大地給我們制造了糧食，我們要感謝大地……。父母親為我們做了那么多的事，現(xiàn)在我要為他們做一些舉手能及的一些事，也許你認(rèn)為父母給你空閑時(shí)間布置的作業(yè)太多了，這是因?yàn)槟隳苋〉煤贸煽�，以后成就一番好事業(yè)��！記得那時(shí)前天剛剛發(fā)生的事：當(dāng)8：00做完作業(yè)時(shí)，洗完澡后，我無聊的坐在床上看起來《我們愛科學(xué)》看了起來，，到媽媽把疊好的被子走進(jìn)來時(shí)，看見我再看書，生氣的.說道：“現(xiàn)在幾點(diǎn)了，還在看小人書啊��！”我頂嘴說：“這是小人書嗎？這是《我們愛科學(xué)》呀！不會(huì)影響學(xué)習(xí)的！”應(yīng)為我以前上學(xué)時(shí)一直遲到，所以媽媽威脅我說：“我明天把鬧鐘關(guān)了，你想睡到幾點(diǎn)就睡到到幾點(diǎn)吧！！”說完后，“咣當(dāng)”光上了，這是我想起了“感恩”這兩字是臉漲得通紅，于是我關(guān)掉了燈睡著了……媽媽對(duì)不起，我知道你是關(guān)心我的學(xué)習(xí)，和我的成績，是你們天天早早的送到學(xué)校，現(xiàn)在，我們有報(bào)答你還和你頂嘴。
每一個(gè)都應(yīng)該有一個(gè)感恩的心，如果真是那樣，我向世界所有的矛盾都化為烏有，這世界將充滿了善意，希望我能原諒我，我知道你是為了我好，我要用滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。
感恩的作文 篇11
“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕走過您的窗前，明亮的燈光照耀我心房……”，每當(dāng)我想起這首歌，心中思緒萬千久久不能平靜，五味雜陳涌上心頭，是慚愧，是感動(dòng)……
她圓圓的臉上總是掛著微笑，給人的感覺是那樣的親切。戴著眼鏡的她，眼神里時(shí)常透出溫柔似水的目光，是那樣的柔和，那樣的慈祥——她就是我的班主任郭老師。
她不僅傳授我們學(xué)科知識(shí)，更是耳提面命、諄諄教導(dǎo)我們?nèi)松览�。是她帶給我們每位同學(xué)春天般的溫暖，母親般的關(guān)愛。
還記得剛開學(xué)時(shí)，那天郭老師上完新課后，布置了幾道課堂練習(xí)，同學(xué)們都輕松地寫著作業(yè)，而我因?yàn)樯险n開小差，茫然無措地不知從何下筆。下課后，老師看出我沒交作業(yè)的窘迫，讓我放學(xué)后單獨(dú)留下來“補(bǔ)習(xí)”。放學(xué)后，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地等在教室，但是郭老師沒有批評(píng)我，只是不厭其煩地幫我講解一遍又一遍。在結(jié)束時(shí)，溫柔地看著我，隨意地說了一句：“以后可別讓老師再加班哦!”。
那一刻，我有些面紅耳赤，倉促地走出教室時(shí)看了一眼手表，竟然已經(jīng)快七點(diǎn)了!坐在父親的車上，望著郭老師的.身影隨著公交車離去，我羞愧難當(dāng)!那一刻，我的內(nèi)心被某種譴責(zé)強(qiáng)烈的撕扯著，我仿佛瞬間明白她每個(gè)眼神、每句話藏著對(duì)我們的愛!
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句話所說的不就是像郭老師一樣的人嗎?他們是一支甘愿犧牲的紅燭，照亮別人，燃燒自己;他們是辛勤的園丁，在美麗的大花園里培育祖國的花朵;他們是春的使者，將煦日的陽光灑滿人間，為全世界帶來光明!
我們應(yīng)該心懷感恩，感恩像郭老師這樣甘愿犧牲又勤勤懇懇的千千萬萬的老師!
感恩的作文 篇12
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”詩人用這句詩表達(dá)了小草報(bào)答太陽的感情。那么，小草還會(huì)感謝誰呢？
小草會(huì)感謝鳥兒。若不是鳥兒把種子播撒在土地之上，它還能活得下來嗎？它的生命源于小鳥無心中播下的種子。不是嗎？小草的種子常被鳥兒們吃下肚中，然后排泄出來，無意中把種子播在了土地上。于是，小草開始生根發(fā)芽，抽枝吐綠。它以自己的生命給鳥兒們報(bào)恩了：小鳥啄食著小草充滿水分的嫩芽，讓小鳥獲得繼續(xù)翱翔藍(lán)天的動(dòng)力。
小草會(huì)感謝大地。大地給予了它許多的養(yǎng)分，讓它的生命抽出了綠色的嫩芽，潤上了翠綠的色彩，綻放出了鮮艷的花朵。你說，它能不感謝大地嗎？同樣，它也報(bào)答著大地：用自己嫩嫩的手一次又一次地?fù)崦蟮貗寢岄L滿皺紋的臉，讓大地媽媽的臉上盈滿笑意。
小草會(huì)感謝空氣。是空氣中的`氧給了它生存的動(dòng)力，使它的生命得以延續(xù)下去。要是沒有空氣，小草就無法生存。它來感恩空氣了：用自己的水分潤濕著空氣哥哥那干燥的皮膚，讓空氣哥哥更加帥氣瀟灑。
小草還會(huì)感謝水分。要不是水分給予它縷縷濕氣，小草能生存下去嗎？小草也不吝嗇，它對(duì)水分同樣地感激：用自己的身體輕輕點(diǎn)點(diǎn)水面，水面蕩起了波紋。啊，那是不是水兒在笑？
小草感激世間萬物，感激一切的一切。
連小草都懂得感恩，我們應(yīng)該怎樣做呢？
感恩的作文 篇13
“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)聽見這首耳熟能詳?shù)母柚{時(shí)，我就會(huì)想起我奶奶。
我的奶奶年近70，患有心臟病，十分節(jié)儉，舍不得花錢，平時(shí)吃的'常是剩飯剩菜，頭發(fā)稀疏。雖然患有心臟病，但奶奶仍保持每天早起的好習(xí)慣。
爺爺已經(jīng)70多歲，患有腦梗塞，走路腿腳不靈便。平時(shí)需要人照顧，而奶奶就義不容辭接過了這個(gè)重?fù)?dān)子。爺爺有腦梗塞，所以有些“彎”轉(zhuǎn)不過來，衣服也時(shí)常穿反，而奶奶一次又一次的教導(dǎo)，最終將奶奶也變成了一個(gè)“暴脾氣”。奶奶一個(gè)人照顧爺爺已經(jīng)十分辛苦，可自從我們家“開心果”的到來，奶奶身上的擔(dān)子又重了幾分。平時(shí)要照顧爺爺?shù)囊率匙⌒�，十分繁瑣。可妹妹也要讓奶奶照顧，白天父母去上班，奶奶在家�(guī)б粋�(gè)老頑童，一個(gè)小頑童，奶奶平時(shí)將笑容掛在臉龐，將辛苦埋在心田。
奶奶平時(shí)對(duì)自己十分節(jié)儉，但奶奶對(duì)待我與妹妹時(shí)，出手卻闊綽了不少。奶奶平時(shí)自己吃剩飯，但我到她家去玩時(shí)，她就會(huì)拿出壓箱底的貨色，將一大包螺螄粉及過年時(shí)珍藏的臘腸、臘肉、牛肉……一古腦兒的擺出來，拿出自己舍不得喝的飲料給我們喝。
奶奶平時(shí)舍不得花錢，連公交也舍不得坐。當(dāng)奶奶讓我陪她買衛(wèi)生紙時(shí)，我百般推脫，但奶奶硬將我拉走，我心中幽怨無比，恨不得立馬掉頭。到了超市，奶奶并未急著去買衛(wèi)生紙，反而先帶我去零食區(qū)挑著我平時(shí)最愛吃的零食。這一刻，我不禁覺得奶奶的形象高大了不少，暗暗心想：德奶如此，孫兒何求。奶奶原來一直心疼著我。
“感恩的心，感謝有你……”你是我敬愛的奶奶，感恩有你。
感恩的作文 篇14
感恩是不分種類的，不管是人也好，動(dòng)物也罷。他們只要受到了幫助就會(huì)盡最大的努力回報(bào)你�！案卸鳌毕褚活w諦結(jié)友誼的種子一直在風(fēng)雨中怒放。
我常常會(huì)記起爺爺給我講的一個(gè)故事：從前，有一個(gè)名叫紫瑞的女孩，她美麗大方，有著一顆善良的心。一天，她在雨地里發(fā)現(xiàn)了一只奄奄一息的小狐貍，它那悲哀的'眼神像一把刺刀一樣刺進(jìn)了紫瑞的心。小狐貍可憐兮兮地蜷縮在一堆雜草里。身上的毛緊緊貼在身上。紫瑞見了生怕它出危險(xiǎn)，便想帶它回家。于是紫瑞小心翼翼地將狐貍抱起，生怕一不小心弄疼了它�；丶液�，紫瑞給小狐貍包扎好傷口后，便把它放在舒適的小床上讓它養(yǎng)傷，便上學(xué)去了。放學(xué)回來后，她發(fā)現(xiàn)小狐貍不見了，紫瑞發(fā)瘋一般地錄找它，卻毫無結(jié)果，“也許，小狐貍想媽媽了，自己回家了”紫瑞這樣想著，可還是很擔(dān)心。晚上紫瑞帶著一盞燈去找小狐貍了。剛走了一半紫瑞發(fā)現(xiàn)有只狼正在貪婪地向她走來。紫瑞害怕極了，可她知道自已跑不過狼，只得聽天由命。大狼見紫瑞定定地站著便獰笑著向紫瑞撲來。這時(shí)，小狐貍出現(xiàn)了。它看見大狼正在向紫瑞撲去，它拖著受傷的身體，走向大狼，毫不猶豫地對(duì)著大狼的腿狠狠地咬了一口。大狼的目標(biāo)轉(zhuǎn)移了，它向小狐貍撲去。小狐貍來不及躲閃便被大狼咬死了。這時(shí)紫瑞的父親來了，他殺死了大狼，而紫瑞只是呆呆地站在那里，眼淚像掉線的珠子一樣滾落下來。從此再也沒有人見過小狐貍了。
可見，連一只小狐貍都知道感恩，更何況人呢？這個(gè)故事像鉤子一樣扎在我的心中，讓我知道受到別人幫助就需要感恩。
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