感謝有你作文集錦[15篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的感謝有你作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感謝有你作文1

　　晨光推開記憶的大門，那一段與你在一起的老時(shí)光，是一段溫慰但也是永遠(yuǎn)回不去的美麗歌謠，唱著我的爺爺和你在一起的幸福。

　　熬夜學(xué)習(xí)的我，不經(jīng)意間回頭，看到生了銹的鐵盒中放的一塊落了灰的大白兔奶糖，看著燈光氤氳的乳白色愈加柔和，回想起那段“藏糖趣事”。

　　四、五歲的我被你抱在懷里，我揮舞著手臂，叫喊著要糖吃。你慈愛的臉龐在陽光的映照下，忽然變得詼諧有趣，你變魔術(shù)一般抱著我拍了拍電視機(jī)，一個(gè)轉(zhuǎn)身“變”出了一個(gè)大白兔奶糖，我晶亮的大眼睛眨了眨，像愛麗絲看見三月兔時(shí)的驚奇一般，我看著大白兔奶糖，心中一直嘀咕“這真是一個(gè)神奇的電視機(jī)”，以至于后來，趁你不在，我一震狂拍電視機(jī)，結(jié)果不但沒拍出糖來，還把電視機(jī)拍出了問題，你一回家打開電視，一大片的馬賽克……我清楚的看到你哭笑不得微微抽動(dòng)的嘴角，一老一少一起大笑起來，笑聲把我的童年涂上了快樂，幸福的顏色，讓我銘記，感謝童年中有你的相伴，感謝那段和你以前的.舊時(shí)光。

　　窗外起了微風(fēng)，吹響了有些破舊的風(fēng)鈴，用心傾聽，又想起那段“風(fēng)鈴?fù)�事”�?/p>

　　五、六歲的我，在小院里瘋跑捉著蝴蝶，一個(gè)不小心，被小路上的石子絆倒，我忍著不哭，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，正在這時(shí)，你正好出來鋤草，我一看見你，像是疲憊的大雁找到了它的落腳點(diǎn)一樣，迫不及待的飛奔過去，含著的淚水一下流了出來，你拍著我的頭，說“不哭不哭”我還是哭不停。忽然你好似突然想起了什么，從口袋里拿出一個(gè)風(fēng)鈴，被風(fēng)一吹“叮當(dāng)叮當(dāng)”查覺異樣的我，立刻止住了哭聲，撒著嬌向你要那風(fēng)鈴，你把風(fēng)鈴交給了我，而我又帶著風(fēng)鈴瘋跑著捉蝴蝶。你有些迷高，昏沉的目光追隨著我愈跑愈遠(yuǎn)的身影，映著夕陽的光，笑了。

　　抬起頭，望向帶著點(diǎn)點(diǎn)星光的黑夜，隱藏著令我幸福的時(shí)光和你對(duì)我的愛，即便時(shí)光不復(fù)，但你對(duì)我的愛，銘記。

感謝有你作文2

　　春天因?yàn)橛辛嘶▋旱膼�，世界才�?huì)有百花爭艷，萬紫千紅的美景；蒼鷹因?yàn)橛辛怂{(lán)天的愛，才會(huì)無拘無束，遨游四方的自由；我因?yàn)橛辛藸敔數(shù)年P(guān)懷才會(huì)有無憂的童年。

　　獨(dú)立在小院中，溫柔的月光似水般泄在我身旁，我感到心沉水底的微涼，如此相似的'美景，讓我無法自拔的沉溺在對(duì)你的回憶中。思念如網(wǎng)般緊緊地包裹著我，讓我無法呼吸更無從掙脫。心中念的最多的是：你在天堂還好么？天堂的路是不是很黑？別再忘記打燈，別在跌倒了啊！

　　童年的時(shí)光沒有給我留下幻想的余地，它匆匆而過，有太多的不舍，想要記住你曾抱起我的感覺；想要抓住你曾背起我的甜蜜；想要再聽你喚我丫頭時(shí)的美好。但時(shí)間卻不肯憐憫我。我的頭發(fā)在一次又一次的梳理中變長。如今我已長大。如今你也已離開。

　　看庭前花開花落，落葉歸根，觀天際燕去燕歸，浮云飄過，但你的那份愛卻似我內(nèi)心深處的清泉，永遠(yuǎn)流淌，去澆灌我生命中的每一個(gè)歷程。折一只紙鶴放進(jìn)思念凝成的流里閉上眼，默默的乞求，希望這只小紙鶴載著我對(duì)你的深深牽掛，流向那個(gè)我無法到達(dá)的地方，流到你的身邊。

　　在這漫漫人生旅途中，感謝有過你的陪伴，感謝你給過我的每一次的關(guān)懷。這些鮮明的記憶我將會(huì)永遠(yuǎn)的珍藏在心中。今生今世不能回頭，但愿來生還會(huì)一起走。

　　“樹欲靜而風(fēng)不止，人欲養(yǎng)而親不在�！比绻�你的親人還在你的身邊。請(qǐng)別忘記享受他們的愛意的同時(shí)也要給予他們同等的愛。別等到你摹然回首時(shí)。才痛苦的發(fā)現(xiàn)為時(shí)已晚，別留下如同我一樣此生無法彌補(bǔ)的遺憾。

感謝有你作文3

　　陽春三月，草長鶯飛，孩子的啼哭聲回蕩在悠長的醫(yī)院回廊，撕破了寂靜的天空，你，淚水、汗水模糊；你蒼白，疲憊微笑。親愛的媽媽，感謝有你，給了我美麗的生命。

　　夏日午夜，小雨淅瀝，高燒的孩子在吊瓶下睡熟了。墻壁昏黃，冷冷清清；藥珠晶瑩，滴滴落下。你，眼里閃著淚光，小心地洗著毛巾，冷敷著孩子的額頭。親愛的媽媽，感謝有你，陪我度過了那個(gè)冰冷的雨夜。

　　秋日楓林，菊開霜重，你，親熱的牽著孩子的手，漫步走過楓林，悠閑欣賞笑菊，講訴著人生起落，楓葉一生。你，和顏悅色，語言清麗，給孩子無數(shù)瑕想與啟迪。親愛的媽媽，感謝有你，讓我有了人生的航向與陽光。

　　冬日臘月，大雪紛飛，矯健的身影，彎曲的.脊背，吃力的背著孩子走上學(xué)校的道上，路途那般遙遠(yuǎn)，行程那般艱辛，你不曾懼怕，不曾退縮。堅(jiān)定了方向，勇往直前。親愛的媽媽，感謝有你，我不再懼怕寒冷，不再懼怕困難。

　　漸漸，孩子大了，離開了家，遠(yuǎn)走求學(xué)去了。每次離別汽車都無情地留下煙塵中的媽媽。親愛的媽媽，請(qǐng)您不要留戀不要慌張，孩子的心時(shí)刻牽掛，牽掛媽媽，親愛的媽媽，感謝有你，求學(xué)的路我不害怕，堅(jiān)強(qiáng)孩子，堅(jiān)韌媽媽，我們永遠(yuǎn)在一幅山水畫中。

　　每次回家，炊煙鳧鳧，輕風(fēng)繚起你微白的發(fā)絲，村口樹下，些許老了的媽媽啊，孩子歸來，你笑得似朵菊花。親愛的媽媽，感謝有你，讓我有了個(gè)溫馨的家！春、夏、秋、冬，離家與回家，孩子總會(huì)有依靠，因?yàn)橛心�，我親愛的媽媽！

　　深藍(lán)淺藍(lán)間，云卷云舒；春夏秋冬，花開花落，無論何時(shí)，無論何處，我的心時(shí)刻在喊：感謝有你，親愛的媽媽！

感謝有你作文4

　　鮮花感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵�盛開；樹木感恩陽光，因?yàn)殛柟饨o予它溫暖；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗�高聳；而我感恩老師，因�(yàn)槔蠋焸ナ诮o我知識(shí)。

　　有人說，老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；有人說，老師像辛勤的園丁，培育著一代又一代祖國的花朵；有人說，老師如明光，為我們指引前進(jìn)的方向；有人說，老師是人類靈魂的工程師。

　　古時(shí)，春秋魯有子路，因尊其師孔子而受人稱贊。秦有呂不韋，一句“古之圣王，未有不尊師者也”一句話，卻居然影響了中國歷史上第一位皇帝一秦始皇一生。今有毛澤東，作為主席后依然不忘記自己的啟蒙老師徐老先生。這一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，怎么會(huì)不折射出他們這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

　　唐代著名文學(xué)家韓愈說：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也�！边^去稱老師為“先生”。意思是說；“先我這生，年齡長，知識(shí)更新博�！爆F(xiàn)在稱老師為園丁，人類靈魂的工程師。

　　老師為我們作出了巨大努力，我們應(yīng)該以優(yōu)異的成績報(bào)答老師，這就是我們送給老師最好的禮物了。

　　老師們?yōu)槲覀冞@些祖國的未來接班人做出了巨大的.努力，難道我們不應(yīng)該以優(yōu)異的成績回報(bào)為我們付出努力的“園丁”嗎？

　　下面，我代表天底下所有的學(xué)生向老師吟誦一首小詩——《園丁頌歌》：萬里春風(fēng)催桃李，一腔熱血育新人。辛勤培育棟梁，嚴(yán)于律已報(bào)師恩。

　　辛勤的“園丁”老師為我們付出了巨大努力，他們無私奉獻(xiàn)，像春蠶一樣日夜孜孜不倦地為我們批改作業(yè)。在他們心中只有一個(gè)目標(biāo)，那就是讓我們都成為棟梁之材，為我為科技作出貢獻(xiàn)，

　　啊！教師的事業(yè)多么崇高！古今中外，天南地北，沒有一個(gè)人的成就離開老師，讓我們高呼一聲：“老師，您辛苦了！”

感謝有你作文5

　　小區(qū)建設(shè)以前，這里曾有一棵參天大樹，高大的樹冠，粗壯的樹枝，讓我不得不抬起頭看你。

　　我每天跑到你的樹蔭下面，一邊乘涼，一邊給你講故事，你似乎也聽得懂我說的話，有時(shí)也會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭，扭扭腰，搖搖葉子。我受委屈時(shí)，也會(huì)跑來向你傾訴。你像媽媽一樣，彎下腰，撫摸著我的'臉，風(fēng)吹過樹梢，發(fā)出“沙沙沙”的聲響，仿佛是你在安慰我。

　　可是，好景不長。許多輛大卡車來了，我只好跑回家，隔著窗戶看著你。那些人，殘忍地把許許多多的大樹砍倒在地，同樣，也包括你。我淚如雨下，心中既恨那些沒同情心的工人，又十分可憐你的生命就此了結(jié)了。但我哽咽著，說不出話來。

　　我同樣還是每天去看你。

　　但是有一天，我去不了了。

　　老師叫媽媽去了一次辦公室，說我最近情緒不大好，成績明顯下降。媽媽不知道是你被砍倒了令我傷心，而是叫我不要再去學(xué)跳舞，她以為跳舞讓我分心了。我解釋了，可她卻說我在找借口，難道我9年一直在堅(jiān)持的舞蹈就要到此結(jié)束了嗎？我心中很不是滋味。

　　第二天，我照樣去看你。

　　仔細(xì)一看，啊！那一砍居然沒有把你的生命了結(jié)！你頑強(qiáng)地伸出一兩根嫩綠的枝條，我開心地笑了，并且在你身邊跳起了舞。一想到跳舞，我心中便沉重了起來，但是你的堅(jiān)強(qiáng)同樣也感染到了我！

　　最終，我用自己的行動(dòng)，向老師和媽媽表明我并不是學(xué)習(xí)差了，我也始終在練跳舞，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)一切。

　　��！大樹，你如一位德高望重的老人，感謝有你，教會(huì)了我這一切：堅(jiān)持，堅(jiān)持，一直堅(jiān)持下去。

感謝有你作文6

　　是你教我如何傾聽你沉默千年的憂愁，教我如何緊握你肆意飄飛的衣襟，教我如何追隨你淡然釋懷的腳步。

　　曾經(jīng)也想學(xué)，易安做一個(gè)豪放不羈的文人，落花中獨(dú)立，看微雨中的飛燕，綠柳如煙中妙筆生香。只求在這屬于宋詞的季節(jié)，留下自己韻味深長的一筆。

　　曾經(jīng)，也想學(xué)易安凄柔憂婉，隨手斟杯清酒，便能盛滿離人眼淚，書頁間曼曲輕歌，便能道盡力股癡情。

　　易安，感謝有你。

　　“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”

　　她，著一襲素雅輕衣，靜靜地行走在這凄涼的黃昏里，任世間喧囂紛擾，仍愿默守輕言，任歲月消逝，情思依舊，尋覓那昔日印記里的滄桑印痕，卻獨(dú)作一句凄涼的話語，余留下寂寞佇立的人兒，與滿地殘隕的黃花。在我孤獨(dú)寂寞時(shí)，是易安教會(huì)我，淡然，釋懷，如一不曾變。

　　易安，感謝有你。

　　易安，易安，何時(shí)見得安逸？曾經(jīng)秀發(fā)香腮，大家閨秀的她，本應(yīng)享受清閑生活，卻因時(shí)代的動(dòng)蕩不安，少女身影一度在歲月里沉淀，消逝，“爭渡爭渡，驚起一灘鷗鷺”也成了回憶，她流淚了，淚水化作“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”的一句。在我悲傷迷惘時(shí)，是易安教會(huì)我她的剛毅，豪情壯志。

　　易安，感謝有你。

　　“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦�！�

　　秋風(fēng)漸起，蕭瑟不已，一切美好事物如同落葉漸漸消逝，她不在“和羞走，倚門口，卻把青梅嗅”，轉(zhuǎn)而四處漂泊，為國，為家，寒風(fēng)中，單薄身影，更惹人憐。黃花卷起紛紛飛，紛紛飄，紛紛落，花起花落間，又有多少愁思在其中清揚(yáng)？慢慢地，她學(xué)會(huì)了借酒消愁，盞盞清酒，倒映的是那份憔悴面容，那千年孤獨(dú)的'愁思，化作一片紛飛飄落的花瓣。

　　李清照的字里行間，都訴說她如水般的苦苦相思，哪怕惆悵滿腹，仍用水一般的目光淡然一切。

　　易安便是我的那顆星，那顆漫漫長夜令我迷途知返，她的精神鼓舞我，幫我排解心郁，助我展翅高飛。

　　易安，感謝有你。

感謝有你作文7

　　世界上有一種愛最偉大，那就是母愛，世界上有一個(gè)最值得回報(bào)的人，那就是媽媽。

　　十年的光陰，我一直依偎在你的身邊，在你的關(guān)愛下茁壯成長，隨著歲月的流逝，我已經(jīng)成為了一名光榮的少先隊(duì)員，然而，你卻越來越老，在這十年的時(shí)間里，你為我付出了很多很多，我要感謝你，感謝你賜予我一切，記得有一次，我感冒發(fā)燒了，你“二話”沒說，就把我送進(jìn)了醫(yī)院，到了醫(yī)院后，醫(yī)生說發(fā)了高燒，需要輸液治療，你焦急地催促醫(yī)生，整整一晚上，你一直守候在我的身邊，第二天早上，我發(fā)現(xiàn)你的眼睛里布滿了血絲，原來，你為了我一整夜都沒合眼，母親，你不僅在生活上幫助我，而且還教誨我如何做人，在我遇到困難和挑戰(zhàn)時(shí)，鼓舞我在困難面前不能低頭。記得今年的跆拳道訓(xùn)練中，太極一章我怎么也學(xué)不會(huì)，正在陪伴的你觀察到了我打“退堂鼓”的心思，便把我叫到了你的身邊，對(duì)我說：“孩子，堅(jiān)持就是勝利，我相信你一定會(huì)成功的”，于是，在接下來的訓(xùn)練中我打起十二分的精神，很快就學(xué)會(huì)了太極一章，而你開心地笑了起來，不知不覺地，我覺得你普通的笑臉，就像太陽一樣燦爛。

　　如今的我上四年級(jí)了，在你孜孜不倦的教誨和無微不至的關(guān)懷下，我感受到了母愛就像一片照射在冬日的陽光，使寒冷的人感到了人間的溫暖，也感受到了母愛就像一股出現(xiàn)在沙漠中的清泉，讓瀕臨死亡的`人看到了希望。親愛的媽媽，感謝在成長的路上，一路有你，你在我幼小的生命中也烙下了深深的烙印，你的辛勤付出，我將用一生的行動(dòng)來回報(bào)，親愛的媽媽，千言萬語莫過于一句謝謝。

感謝有你作文8

　　夜已深，路上的行人少了，店鋪漸漸關(guān)上了門，只有那垂著腦袋的路燈還在堅(jiān)持著，灑下一縷縷橙色的光圈。

　　寂靜的小巷里，有一家店亮著燈，那扇半開半掩著的窗子，仍然冒出滾滾熱氣。剛上完補(bǔ)習(xí)班的我，拖著疲憊的身體，來到這家小吃店，點(diǎn)了一碗我最愛的牛肉刀削面。爸爸回去停車了，只剩我一個(gè)人，孤獨(dú)地坐在店里。

　　我呆呆地望著店里，男主人布滿老繭的手，看著他那雙手飛快的動(dòng)著，一條條粗細(xì)均勻的面條如雪花般落入鍋中，在沸水里翻滾。

　　面條一上桌，我拿起干凈的勺子，怕燙，試著吃了一口。不冷不熱，正正好，看來鍋里的水是精心準(zhǔn)備過的。面條的麥香融合在牛肉的香辣之中，似一股溫流，注入我已結(jié)冰的心。面條吃了大半碗，女主人笑瞇瞇地問我：“幾年級(jí)了？書念的好不好呀？”“五年。還可以�！蔽业幕卮鹗�分簡短。她若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭，沉思了一會(huì)兒，熱情地告訴我一些讀書的.方法，還讓我加油，爭取考到班級(jí)前幾名。我聽著聽著，竟對(duì)她，對(duì)這家店有了一點(diǎn)好感。

　　往后的幾個(gè)星期，我時(shí)不時(shí)就來到這家小吃店，點(diǎn)上一碗香氣撲鼻的面。我與這家店結(jié)下了深厚的情誼：考砸了，店主人的面更加溫暖，他們陪我聊天，鼓勵(lì)我振作起來。高興時(shí)，面條沁人心脾，我與他們一同分享快樂……在我看來，這家店已經(jīng)不是普通的店了，店主們見證了我的成長，仿佛他們的話語，就是我的心靈雞湯，那一根根面條，串起了我，串起了兩位店主，留下的是一幅幅美好的記憶。

　　感謝有你，在我需要溫暖之時(shí)，用你們的面條，如一場春雨滋潤了我的心田。感謝有你，因?yàn)橛辛四銈�，我才能夠順順利利走到今天�?/p>

感謝有你作文9

　　在我小時(shí)候，爸爸媽媽都忙著工作，沒有時(shí)間來管我，都是爺爺奶奶全心照顧我，上下學(xué)接送我。

　　在我的記憶中，在小學(xué)五年級(jí)前，無論夏天的酷暑，還是冬天的嚴(yán)寒，都是爺爺騎著送我上學(xué)接我回家。夏天的中午12點(diǎn)到14點(diǎn)，這是最熱的時(shí)候了。可是爺爺還是照舊送我上學(xué)。為送我，爺爺常常累得腰酸背痛。

　　冬天，地面上全是水和冰、雪。天氣冷了，地面滑，所以騎不了車子，爺爺就推著車子走著來接我。我怕爺爺累著，就告訴爺爺：“天冷了，路也滑，明天我自己走吧，不用接送我了�！睜敔敭�(dāng)時(shí)雖然答應(yīng)了，可是到了第二天，我卻仍然在學(xué)校的大門看到爺爺?shù)纳碛�。我問爺爺：“不是說好了不用接我的嗎？怎么又來啦？”可爺爺說：“天這么冷，人也多，要是有壞人怎么辦��？我不放心你，就趕過來了�！甭犃诉@句話，我的心里一熱，就對(duì)爺爺說：“沒關(guān)系，我可以和同學(xué)一起走呀……”

　　無論我怎么說，爺爺都總是不聽我的“勸告”，硬要“不聽我的話”。得，沒有辦法了，只能照舊。

　　有一天，爺爺實(shí)在有點(diǎn)兒難受，送不了我了，在我去上學(xué)之前，爺爺千叮嚀萬囑咐，讓我過馬路看信號(hào)燈，不要踩有雪有水的地方，不要在快車道上行走。

　　如今，我長大了，可以獨(dú)立上下學(xué)了，再也不用爺爺接送了�？墒俏叶�邊還是經(jīng)常回響起爺爺叮囑我的溫暖話語。

　　有一首歌唱的`好：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己�！笔前。�我們應(yīng)該感謝養(yǎng)育我們的家長，以及感謝教育我們的老師，是他們無微不至的照顧我們，傳授我們知識(shí)，是他們教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>

　　所以，我感謝爺爺奶奶，感謝我的爸爸媽媽，感謝我的老師，感謝有你們的陪伴。

感謝有你作文10

　　看到這個(gè)題目，我就想到我的媽媽，最想感謝你親愛的媽媽。首先感謝您把我?guī)У竭@個(gè)世界上。

　　在我兒時(shí)的時(shí)候，身邊總是少不了你的身影，你每一刻都陪在我身邊。在我學(xué)走路的時(shí)候，你寸步不離地跟在我后面，怕我摔倒。當(dāng)我慢慢長大了，我提的要求只要你能辦到都會(huì)盡量滿足。你做的一切，讓我的生活變得無憂無慮、多姿多彩。

　　當(dāng)我上學(xué)了，本以為你可以輕松些，但相反你更忙了，每天早上起早給我做早餐，督促我學(xué)習(xí)幫助我克服學(xué)習(xí)上的困難，當(dāng)我有壞習(xí)慣時(shí)，你也總是排在第一個(gè)糾正我的錯(cuò)誤，時(shí)刻提醒我要做一個(gè)有用的人，你的辛苦讓我成為了一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

　　在生活中你像園丁一樣，幫我這朵“花”施肥、澆水。為了保證我有健康的身體和充沛的精力投入到學(xué)習(xí)中，你每天變著花樣給我做營養(yǎng)早餐，那每天不重樣的早餐滿滿的都是你濃濃的愛。

　　在我生病時(shí)，就算天氣再惡劣，你也要堅(jiān)持送我到醫(yī)院，也不讓我多忍受半分病痛的折磨。當(dāng)我咳嗽時(shí)，你煮的梨湯成為了我的'良藥，當(dāng)我恢復(fù)健康時(shí)，您臉上露出了笑容，我的康復(fù)是你最大的安慰。您無時(shí)無刻照顧著我，你還利用空余時(shí)間陪我下棋、聊天，培養(yǎng)我的業(yè)余愛好。您也經(jīng)常跟我說:“你是男子漢，肩膀上擔(dān)子很重，以后要有所擔(dān)當(dāng)�！蹦�把我的生活照顧地井井有條、無微不至。

　　我深深地感謝您，雖然我現(xiàn)在還不能很好的管理自己的生活和學(xué)習(xí)，但您對(duì)我的期望和付出我深深地記在心里，我永遠(yuǎn)也忘不了現(xiàn)在你對(duì)我的好，對(duì)我的愛，感謝我的生命中有你——我親愛的好媽媽！

感謝有你作文11

　　同學(xué)們，你們知道老師在背后默默地付出了多少嗎?你們知道老師在夜深人靜時(shí)還在用那記載了老師日夜艱辛的紅筆為我們批改作業(yè)嗎?你們又知不知道老師在看到他們辛辛苦苦的勞動(dòng)成果-------我們的成績之后的高興以及傷心嗎?

　　那天，是我印象最深刻的一天。那時(shí)候，已經(jīng)臨近考試了，而我們班的課卻缺了不少，我們都說：“糟了，我們這次考得一定很‘杯具’，朱老師啊……”我們班自從朱老師出事之后語文課就改為了數(shù)學(xué)課和老師代班。我們上自習(xí)課的時(shí)候時(shí)而認(rèn)真，時(shí)而調(diào)皮，我們都覺得煩了，悶了。語文課就這樣停了幾乎一個(gè)星期。在考試的前一天，我們的希望回來了，我們的朱老師回來了!見到朱老師，我們這群頑皮的孩子都一擁而上，一會(huì)兒問這個(gè)，一會(huì)兒又問問那個(gè)。我們問朱老師好了沒有，朱老師口口聲聲說他好了，可是，我看到的并不是這樣的`，我看到朱老師走起路來像老人那樣一瘸一拐的，這分明就沒有好嘛!朱老師在給我們上完早自習(xí)以后就不見了蹤影，后來聽別的老師說朱老師其實(shí)并沒有好，醫(yī)生不讓他出院，是他自己偷偷摸摸地溜出來的。朱老師是為了提升我們的成績，為了讓我們?nèi)〉靡粋�(gè)好的成績!

　　在考試的那天，我對(duì)我自己說，為了我，為了朱老師的付出沒有白費(fèi)，同時(shí)也為了我們的班級(jí)，我一定要努力努力再努力!我不能夠讓朱老師的勞動(dòng)成果變成泡影，也不可以讓自己的勞動(dòng)成果變成泡影，張厶弋，你一定要加油啊!

　　老師，此時(shí)此刻，我真想唱一首歌“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我用勇氣做我自己……”老師，謝謝你，謝謝你在我失去信心的時(shí)候?qū)ξ艺f我的未來不是夢(mèng)，老師，謝謝您!

　　感恩的心，感謝有你。

感謝有你作文12

　　你如綻放的花朵，我是陪襯的綠葉；你如那輪皎潔的明月，我是伴你不離的星星；你如清澈的泉水，我則是與你同行的魚兒。

　　轉(zhuǎn)眼間我的初中生涯已經(jīng)過去了2/3。在這趟旅行上，感謝有你陪伴我一起成長。

　　你還記得嗎？當(dāng)初我們第一次見面，你是那么的活潑開朗，而我只能默默的坐在角落里，看著你們嬉戲玩耍。可能是上天的安排，竟然讓我和你成了同桌。烏黑的短發(fā)下，靦腆的我卻不敢抬起頭跟你說句話�！澳愫�，以后我就是你的同桌了。”一句甜美的話語從耳邊蕩過。我緩慢的抬起頭望了你一眼。你笑的是那么的甜美，帶動(dòng)著我的心。好像我那顆與世隔絕的心，又被喚醒。

　　我沒有想到，你會(huì)成為我最好的朋友。

　　那日，我們居然發(fā)生了一點(diǎn)點(diǎn)爭執(zhí)就鬧絕交�，F(xiàn)在想想還真是可笑。我想湊到你的旁邊聽你說話，我想和你一起談笑學(xué)習(xí)，我想和你一起嬉笑打鬧�？墒�，我害怕。我害怕會(huì)失去這份友誼。我想了好久，那幾日，我的心里很難受。我決定去找她。

　　我站在她家門口，徘徊許久。想去找她，卻又不知道怎么開口。想敲門，卻伸手不敢觸碰。當(dāng)我再一次鼓起勇氣時(shí)，門開了。是她，“我”我們兩神一般的'默契，異口同聲�！澳阆日f吧”我感到了一絲愧疚，不敢抬頭面對(duì)她。我低聲細(xì)語道：“對(duì)不起，是我太小氣，原諒我好嗎�！彼�停頓了許久�！捌鋵�(shí)我也要不對(duì)的地方，我們還是好朋友。”

　　我們的心情如雨過天晴般開朗了起來。那日之后，我們?cè)僖矝]吵架過。

　　是呀！朋友之間不需要客套話；友誼沒有我們想象的脆弱；交情并不是建立在一夕之間。

　　在我成長的旅途中，感謝有你的出現(xiàn)。

感謝有你作文13

　　撥動(dòng)真誠的心弦，銘記成長的心酸，陪伴我樂度青春的是人類靈魂的工程師�！�—題記

　　上小學(xué)的時(shí)候，那一張張語文考試卷總令我無比煩惱。卷子又長又多，就連父母也為此感到擔(dān)憂而無奈。

　　記得四年級(jí)第一次期末考試，我考得很差。當(dāng)時(shí)的我仿佛囚困于茫茫大海，望不見希望。果然，考完沒過多久，語文老師就把我叫到了學(xué)校，我心想一定是沒考好的緣故，早已準(zhǔn)備好接受一切。

　　到了學(xué)校，我放下壓力，坦然面對(duì)現(xiàn)實(shí)。老師在門口等著我，我跑到她面前，語無倫次地承認(rèn)錯(cuò)誤，老師搖了搖頭，隨后牽著我到一棵大槐樹下。已是深夏，那槐花如白雪般隨風(fēng)舞蹈，飛向藍(lán)天，尋找新的歸宿； 樹枝間是老師養(yǎng)的鳥，一只小的在不停撲騰著翅膀，似乎想飛，卻始終沒有起跳。老師說：“鳥兒要學(xué)飛了，槐花要為大槐樹延續(xù)新生命；。小鳥為自由而飛，槐花為求生而飛；否則天空中講沒有鳥兒的`蹤跡，世界將不會(huì)誕生新的生命……學(xué)習(xí)語文就要用心感受這些身邊的美，去發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……”我的目光從槐樹上轉(zhuǎn)向老師，又看回槐樹，看看我的希望究竟在何方。

　　那一天，讓我久久不能忘卻，它又把我的思緒帶到了五年級(jí)的第二次期末考試。

　　那是一個(gè)炎熱的夏天，我坐在教室里，手中握著一支水筆，仔細(xì)地寫著考試作文。看著密密麻麻的小方格子，曾經(jīng)我認(rèn)為他們?cè)诰惺�我，如今，我將自己生活中的瑣事雜記填滿它們，讓他們?yōu)槲宜�用。又長又多的試卷，在我看來那是青春活力的多姿多彩。就這樣，我順利充實(shí)地度過了考試。

　　考完沒多久，我收到了一條短信，好像是老師發(fā)的，我急忙點(diǎn)開來閱讀：“愿你青春樂度如這張美麗的試卷，別忘了和它的約定！”讀完，我往窗外望了望，望見一棵小槐樹，樹梢掠過一只鳥兒……

　　感謝您，這位人類靈魂工程師。您在我心中種下了一顆名為語文的最美大槐樹，它正茁壯成長。

感謝有你作文14

　　人的一生中，或多或少，都有那么幾個(gè)人，讓你銘記�？赡苁怯H人，是朋友，是對(duì)手，亦或是陌生人。這些人在我們生命中出現(xiàn)，教會(huì)了我們?cè)S多東西，寄予了我們?cè)S多，沒有他們，我們或許就是另一種情景。我感謝那些曾出現(xiàn)在我的生命里的人。

　　感恩親人

　　在我們受挫時(shí)，是親人在后面鼓勵(lì)你，支持你，給你以動(dòng)力；在我們受到傷害時(shí)，是親人默默地安慰你，給你勇氣，沒有親人，我們就會(huì)像無根的小草，隨風(fēng)飄蕩，沒有他們的陪伴，我們就像是一個(gè)無家可歸的孩子，無依無靠。親人對(duì)我們的`愛，無私，偉大，不求回報(bào)，我們應(yīng)該感謝他們的陪伴。

　　感恩朋友

　　朋友，是每個(gè)人不可缺少的一部分，朋友給我們關(guān)懷，朋友給我們信心，人生得一知己足矣，有了朋友的陪伴，人生路上，不再孤單，有朋友在身邊，你做了什么，不用解釋，他懂你，信你，不論別人怎么看你，他都始終陪伴你，俗話說“士為知己者死”，只要他信你，其他的你都可以不在乎。和他在一起，你開心，快樂，雖然偶爾也會(huì)鬧鬧矛盾，但朋友就是朋友，他不會(huì)輕易離你而去。謝謝你，朋友，陪我度過漫漫歲月，有你的陪伴，人生路長，我不孤單。

　　感恩對(duì)手

　　從以前的朋友，變成現(xiàn)在的對(duì)手，是你，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；是你，讓我看到了自己的不足；是你，讓我看到了天外有天，人外有人。對(duì)手，對(duì)于我而言，你是不可缺少的一部分，你是我進(jìn)步的動(dòng)力，正像孫臏和龐涓。有了對(duì)手，才知居安思危，才能明白“生于憂患，死于安樂”。對(duì)手，感謝你，時(shí)刻警醒著，讓我永不言棄。

　　感恩的心，感謝有你。固有你們的存在，才使我的生活更加地豐富多彩。

感謝有你作文15

　　那是一個(gè)涼爽的下午，人們照常工作，學(xué)生照常上學(xué)。一切似乎都在很平常地進(jìn)行著……

　　不料，一場突如其來的8.1級(jí)大地震打破了這一切。

　　地面劇烈地震動(dòng)起來。我們班當(dāng)時(shí)正在上體育課，我和伙伴們尖叫著跑到了操場中央，雖然沒有人員受傷，但是余震不斷，整個(gè)縣城人心惶惶。

　　不過最讓我感到慶幸的是—我的家人們都安然無恙，沒有受傷。2008年5月12日14時(shí)28分，這個(gè)時(shí)刻令每一個(gè)人都永生難忘！令每一個(gè)人都無法忘記！可就在這時(shí)，在我們最無助的時(shí)候，湖北人民慷慨救援，給我們送來了新的書包、新的文具；毛巾、酸奶、面包……他們送來的—不僅是吃的、穿的、用的，這更是送給我們精神上的.安慰、送給我們生活上的希望！當(dāng)我們的房屋倒塌時(shí)；當(dāng)我們的親人受傷，家人悲痛不已時(shí)；當(dāng)我們已經(jīng)對(duì)生活感到?jīng)]有指望時(shí)。他們快馬加鞭、不辭艱辛地趕到這里，給予我們溫暖……“你們慷慨—為我們建造新縣城；你們無私—為我們捐贈(zèng)吃的、穿的、用的；你們不辭辛苦—自愿來到這里為我們蓋新房，自己卻甘愿冒著風(fēng)、淋著雨……”“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝有你，花開花落我一樣會(huì)珍惜……”在我們的新學(xué)校的教室里常�？梢詡鞒鲞@樣的歌聲。

　　“這首歌—記載著你們對(duì)我們的幫助；記載著你們對(duì)我們的給予；記載著你們對(duì)我們的安慰；記載著你們對(duì)我們的無私……”我現(xiàn)在已經(jīng)立志：“—要好好學(xué)習(xí)，將來成為國家的棟梁！到時(shí)候，我也要去湖北去拜訪你們。而且，我將來也要幫助那些需要幫助的人，為祖國做貢獻(xiàn)！”

　　“感謝有你！”有了你們，才有我們現(xiàn)在的生活。

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