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感恩作文

感恩記作文

時間:2023-12-28 09:28:23 感恩作文 我要投稿
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感恩記作文精品(8篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的感恩記作文,希望能夠幫助到大家。

感恩記作文精品(8篇)

感恩記作文1

  對于他的友善之舉你會有怎樣的反應(yīng)呢?剛開始應(yīng)該是心存感激,但慢慢就會當(dāng)成理所當(dāng)然的事,甚至開始抱怨吧。

  今天我讀了一篇文章——《習(xí)慣》。這篇文章主要講的是:史密斯夫人的鄰居卡羅爾做了一塊餡餅送給了她,她收到后驚喜萬分;在未來的幾周里卡羅爾每周都會送給史密斯夫人一塊餡餅。史密斯夫人的情緒由比較激動到平淡,再到抱怨和挑剔,最后甚至憤怒地大喊大叫。

  史密斯夫人剛開始接受了卡羅爾的餡餅十分高興,但到后來就習(xí)以為常。有一天卡羅爾沒顧上去送,她竟然發(fā)起了脾氣。我覺得史密斯夫人有些得寸進(jìn)尺。你憑什么把別人的友善之舉當(dāng)成理所當(dāng)然的呢?你憑什么一味的'索?你憑什么貪得無厭?你難道不知道禮尚往來嗎?別人送給你禮物,你難道不應(yīng)該回贈給別人一些東西嗎?

  在評價史密斯夫人的同時,我也有些慚愧。因為我有時也會不知不覺得把它變成習(xí)慣。

  有一次上英語課,老師問我們:“同學(xué)們,課文背會了嗎?”“背會了——”“什么?要背課文?我沒背!蔽艺胫,卻聽到了老師的聲音:“方楊婧文,你來背吧!我站了起來,卻一個字也說不出來。”“你背了嗎?”老師似乎知道了些什么!皼]……沒背。”我結(jié)結(jié)巴巴地說。我站著,面紅耳赤,恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。

  回到家,我埋怨媽媽說:“媽媽,你為什么不告訴我要背課文,害得我挨罰了。”“對不起!媽媽以為你知道就忘記告訴你了,再說你自己的事情自己就應(yīng)該操心啊,不能光靠我啊!薄芭叮≈懒!

  今后,我要善于發(fā)現(xiàn)身邊人對我的好,并心存感激。同時,我還要積極回報,讓感恩常記心間,真情永駐心田。

感恩記作文2

  在我們的成長過程中肯定讀過許許多多的書,而這些書每一本給人的感悟都是不同的,書能讓人懂得感恩,懂得生活,懂得堅強(qiáng),懂得什么是愛,什么是恨,什么是苦。最重要的一點是孰能讓人懂得做人的道理。有人因書而成功,也有人因書而快樂,而幸福?傊瑫谴蜷_人類智慧大門的鑰匙,就如高爾基所說的:“書是人類進(jìn)步的階梯”一樣。

  而讓我感悟最深的一本書就是《魯賓遜漂流記》。雖說這本書不是什么經(jīng)典名著,但它給人的啟示與教育要遠(yuǎn)比那些個所謂的好書要多的`多。記得那一天,我正閑的無聊,正在翻以前的書。突然,我看見《魯賓遜漂流記》這本書,這本書是我上六年級時買的,我把這本書拿出來的時候,書讓已經(jīng)滿是灰塵,我連忙把灰塵擦干凈看了起來。但我一看就放不下了。后來花了半天就看完了,看完后我還津津有味的回憶著故事的情節(jié),書中的各個畫面都讓我大為震撼。

  這本書的主任翁魯賓遜是一個具有冒險精神的人,他從小就懷有出海遠(yuǎn)航的偉大理想,這也是故事的起因。就是因為他有這個理想,從而導(dǎo)致他在一次航海中孤身一人流落荒島,但他讓我更為之欽佩的是:自從他流落荒島后他沒有自生自滅而是靠著自己的雙手制造了供自己生活下來的東西,相信自己總有一天會得救的,他就是靠著這樣的心理和頑強(qiáng)的精神活下來的。當(dāng)他面對可怕地食人族時,他最終沒有被自己恐懼的心理而打敗,卻是勇敢的和食人族斗爭。

  這本書讓我還懂得了感恩,不能恩將仇報,而且遇到強(qiáng)大的東西不能恐懼,因為害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。

感恩記作文3

  感恩節(jié)那天,明明吃完飯,在公園里散步。一不小心,他掉進(jìn)了精巧國的秘密通道里。在通道里,他看見一只可愛的棕色小狗,就把小狗抱了起來。突然,小狗開口講話了:“請問你是明明嗎?”明明被嚇了一大跳:“是……是啊,怎……怎么了?”小狗搖著尾巴:“尊敬的英雄,我在這里等了您好久,您終于來了。我的國家被粗爛國打成了廢墟。預(yù)言書上寫,只有一個叫明明的人才能拯救這個國家。求求您救救我的國家吧!”明明愣住了:“怎么救呀?”小狗想了想:“預(yù)言書上還寫,只要明明懂得感恩,精巧國的土地便會長出感恩花,只要采下感恩花,朝著花許愿,精巧國便能恢復(fù)原貌!

  這時,小狗的話讓明明感到羞愧。因為明明在家的時候,總覺得家人為自己做事是應(yīng)該的。想到這,明明的`臉頓時紅了起來。

  說著,小狗便把明明帶到了精巧國。明明發(fā)現(xiàn),每個精巧國人都十分愛自己的父母,即使國家沒了,他們對父母的愛也還是不變。這時,明明知道了:每一個人都要懷有一顆感恩的心,要感激幫助過自己,愛過自己的人,因為他們讓自己受益無窮。

  一瞬間,明明的身旁開出了一朵彩色的花。“那就是感恩花,”小狗叫道。明明立刻把花采下來,許了愿,精巧國立刻恢復(fù)原貌。

  “謝謝您,謝謝您救了我們的國家。”精巧國的人民感激地說。

  經(jīng)過這件事,明明知道了:每一個人都要懷有一顆感恩的心,感恩是世界上最美好的一件事。要感謝父母的養(yǎng)育之恩、要感謝老師給予我們知識、要感謝同學(xué)的幫助……

感恩記作文4

  感恩之心是人類最大的財富。——題記

  你說::“你們姐妹是我的寶貝。”

  我和妹妹是家里的晚輩,雖然不是男孩子,但爸媽對我們卻是非常的嚴(yán)。你不會像媽媽一樣嘮叨著家事,不會像奶奶一樣做美味的飯菜,但你會像老師一樣言傳身教,教我們做人。你教我們要尊老愛幼。妹妹說她就是個小孩子。你皺起了眉。你叫我們做人不能貪小便宜,我說我們本來就沒占過小便宜,你皺起了眉。你叫媽媽做人不能婆婆媽媽,媽媽說,她就是女人,你鄒起了眉。你聽不慣別人說三道四,卻會耐心的聽我們教你數(shù)缺點。

  你說:“我最想看看到的就是我們長達(dá)成人自力更生!

  你說:“天冷了多穿點衣服”

  你是家里最大的女人,負(fù)擔(dān)起了所有家務(wù)——洗衣、做飯、掃地、還上班,比我們累得多。你喜歡一邊做家務(wù)一邊抱怨“這里就是豬窩”然后聽我們笑著說:“那你不就是豬了?”你總是貪睡卻也能把飯做的可口美味,然后準(zhǔn)時吧它送上餐桌。你總是嫌累,卻也能在第一時間把屋子收拾的井然有序。你安然的把我們的.學(xué)習(xí)交給爸爸,自己來管生活方面。你愛嘮叨,愛干凈愛睡覺,卻把最好的留給我們。你唱和爸爸發(fā)生爭議因為你們的建議總會矛盾。你以為只有生活好才會學(xué)習(xí)好,爸爸認(rèn)為學(xué)習(xí)才是最重要的。

  你說:“只要學(xué)習(xí)好,我包你吃住!”

  我們說:“爸,媽,你們老了!”

  父母的頭發(fā)半白了,我問他們,怎么這么快就白了頭。他們說:”還不是讓你們愁的!“然后找時間染頭發(fā)。隨著時間的推移,年齡的增長,我有更多的感慨。我感慨時間的飛逝,感慨成長的悲歡,同時感慨著父母的艱辛。我明白:教導(dǎo)是期盼、嘮叨是關(guān)愛。于是,我開始幫忙做飯,做家務(wù)不讓父母操心,但更多的是感到力不從心,我們能幫的實在太少了,我只想讓自己好好地順從父母,讓他們安心放心。

  我們說:“我來幫你分擔(dān)”。

  感恩不需言傳,作為子女,我們能為父母做的事少子又少,只有與他們同呼吸,共患難。

感恩記作文5

  我想:媽媽從生下我來就處處為我著想。捧在手里怕碎了,含在嘴里怕化了,而我卻無動于衷,從來沒報答過。今天,我就利用感恩節(jié)的機(jī)會來報答媽媽!

  那天是感恩節(jié),我想:媽媽從生下我來就處處為我著想。捧在手里怕碎了,含在嘴里怕化了,而我卻無動于衷,從來沒報答過。今天,我就利用感恩節(jié)的機(jī)會來報答媽媽!

  放學(xué)一回家,我就看到媽媽彎下腰掃地。豆大的`汗珠從他的額頭滑落了下來,看到這里,我于心不忍,便對媽媽說:媽媽,我來吧!媽媽一聽,先是一愣,隨即疑惑地說:嗯?好,好吧。再然后摸了摸我的頭說:咦?沒發(fā)燒?啊哦!我當(dāng)場暈菜。經(jīng)過一個小時的奮戰(zhàn),我終于將地掃得干干凈凈了,都發(fā)光了。而我,也累得趴到了地上。

  寫完了作業(yè),我伸了個長長的懶腰,打了個大大的哈欠,剛想舒展一下疲憊的身子,突然看見媽媽在刷我們們吃完飯的臟盤子,已經(jīng)累得上氣不接下氣了,卻從來沒有歇一下。!看到媽媽這樣,我實在看不下去了,便說:媽媽,我來吧!嗯?媽媽抬起頭,皺著眉頭看了我一眼,恍然大悟,一聲河?xùn)|獅子吼迎面而來:!我明白了!老實交代,是不是,考試沒考好啊啊!不是吧!這么離譜!無語!我又一次暈菜!又不能與媽媽爭辯!只好忍著頭暈的腦袋幫媽媽洗完了碗。

  臨睡前,媽媽對我疑惑地說:我發(fā)現(xiàn)你今天有點反常,到底是怎么回事?我終于可以將別了一肚子的話都喊出來了:媽媽!從小到大,您都一直呵護(hù)著我,照顧著我,而我卻從來沒有報答過您。今天是感恩節(jié),我想用我的行動來回報您!

  媽媽一聽,立刻明白了我做這一切的用意,立刻緊緊抱住了我,眼里噙滿了淚水。此時,我想:我們從小就受到母親的關(guān)愛,卻從不報答,而我們只做了一些小事,母親就心滿意足了?磥,母愛是多么偉大、無私啊!

感恩記作文6

  “隔輩親”這說法一點也不錯。在家里,我與姥姥的感情尤其深厚。

  姥姥是個很慈祥的老人,臉上嵌著一雙大而有神的眼睛,個子不算太高,體型微胖,顯得尤其和藹,仿佛連那滿頭白發(fā)中也透露出幾分慈祥。

  姥姥身體不算太好,但一直照顧我到將近六歲。在這六年的時光中,我曾數(shù)次賴在她的懷里要她抱我,曾數(shù)次把家里搞得一團(tuán)糟,曾數(shù)次吵著嚷著要她帶我出去玩,可她卻不曾斥責(zé)過我,始終笑著,笑著……

  從幼小時至今,不知有多少件毛衣是姥姥親手編織的。多少年來,卻從沒有一件重復(fù)的式樣。由冬至夏,由夏至冬,日復(fù)一日,年復(fù)一年,不覺中,姥姥也帶上了花鏡。我知道,那一針一線中無不蘊含著姥姥的心血。

  難忘那年,中秋夜。我們一家坐在姥姥的'小院里賞月、品茶。我緊挨著姥姥坐下,把手放在她的手中,去感受姥姥給我的那份慈愛和溫暖。借著淡而遠(yuǎn)的月光,粗心的我竟是第一次仔細(xì)的觀察姥姥的臉龐,她老了!歲月和勞累在她的臉上刻下了道道痕跡,多少年了,為了我她操勞了太多太多。發(fā)白了,眼花了,可是她對我的愛卻絲毫沒有消減。那晚,我想了很多很多,徹夜難眠。

  樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待;不要總是讓老人等待,也不要給自己留下遺憾和后悔。如果我們能夠抽出一點時間,哪怕是一點點時間,暫時放下我們所為之忙碌的事情,陪伴一下老人,那怕只是陪他們說說話,他們也會感到滿足的,這也算是孝順的一種體現(xiàn)吧。

  孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,古人云:百善孝為先。

  讓我們一起努力,把這一傳統(tǒng)的民族美德繼承和發(fā)揚下去,直到永遠(yuǎn)。

感恩記作文7

  周五早晨,我比以往更早起床,夾雜著朦朧的睡意,緩緩邁下樓,走到水池旁,無精打采地提起拖把,然后打濕,接著把拖把放回地上,帶到客廳,開始了我的感恩行動。

  我一手扶著拖把的前柄,一手后縮地握著拖把的尾部,雙臂無力地伸縮著,地上留下的盡是淡淡的水漬,不久,我的雙臂便感到吃力,肩部似乎壓著一副重?fù)?dān),而當(dāng)我看到地上僅有一小塊被拖過時,放棄的念頭自然地被打消了,反倒來了精神,我連忙趕去用清水洗拭臉頰,在夢醒時分,免不了有著緩慢的過程,我再次回到客廳,用拖把清洗地面。

  這一次,我雙膝稍彎,身體前傾,腰向后彎曲,頭微微低下,大臂前后控制著拖把,手掌緊緊地握住拖把柄,腳前后移動著,水在地上留下一條又一條直線,規(guī)律地發(fā)出“嗞嗞”地與地板的摩擦聲音,如同風(fēng)鈴招喚著我的心,清脆而美妙。

  一條又一條,拖把在不斷地移動著,即便在6攝氏度的早晨,我的汗水也順著脖頸如珍珠般滾下,地上留下的早已分不清汗水還是拖把上的水。

  到了六點二十,我興奮的喊來家人,讓他們與我共同見證這片勞動成果,我洋洋得意地向他們訴說我的辛勞付出,喜上眉梢的我笑著看見眼前的地板——清涼、潔凈,一邊笑著,一邊期待著家人的肯定。

  果然,贊賞的話語簡略地傳入耳畔,緊接著便是“以后要是經(jīng)常這樣就好了!蔽蚁蛩麄兯腿ヒ粋自信的微笑,穿上鞋快步走出家門。

  一路上,我坐在顛簸的車上靜靜地思考著:有時,我早已形成了麻木的'習(xí)慣,習(xí)慣著家人對我的全心投入與辛勞付出,這種辛勤的付出,若沒有親身的體驗,是無法從內(nèi)心感受到的,也正是這次活動,讓我親身理解了家人那份深沉、默默的愛,理解了他們?yōu)檫@個家庭的巨大付出,這種情懷,充盈在生活中,充盈在我心里。

  感恩,是行動上的回報,更是心靈的理解與關(guān)懷。

感恩記作文8

  在一個風(fēng)和日麗的下午,我校開展了“感恩報告會”。

  主席臺下人頭攢動,座無虛席。臺上走來一個人。他穿一件條紋上衣,一條黑色長褲,不長的頭發(fā),高高的額頭,一副金黃色框的眼鏡,步履穩(wěn)健文質(zhì)彬彬的樣子。這就是演講人。

  他一個箭步竄上臺,接過校長手中的話筒,清了一下嗓子,掃了一眼人群。

  “同學(xué)們,請問,你們愿不愿意考上大學(xué)?”

  “愿意!愿意!”

  演講人微微一笑,瞇起眼。又給我們講了一段抑揚頓挫的話。他的聲音有力、高亢、沉著、宏亮,但他說不準(zhǔn)音,會把“生”說成“森”。

  他告訴我們,他有一個朋友,老抱怨工資少,前途沒希望?山處煿(jié)時,卻是他最開心的時刻。他臉微微的紅,聲音激亢,有力。

  忽然,他的.聲音變得輕柔:“同學(xué)們,請閉上你們的雙眼,用心聆聽這個故事!

  我閉上了眼睛。

  他輕柔的聲音,時高時低。他介紹了一位偉大的老師——譚老師,用自己的身軀拯救了四個學(xué)生,自己卻離開了,四個學(xué)生在墳前失聲痛哭。淚水涌了出來。

  我為老師做過什么呢?在街上碰到老師,不是打招呼,而是默默離開?老師跌倒,不知所措?

  睜開眼,已是模糊一片。

  演講人有時頓足,有時嘆息,有時大笑。他說:“一起擁抱老師吧!”

  大家爭先恐后地涌了過去。我含著淚向我們可敬的方老師跑過來。

  又講了父母的愛。

  演講人很投入,時而彎腰,時而仰天大笑。一個故事,讓我們熱淚盈眶。他發(fā)動我們:“下跪,說,爸爸媽媽我愛您!”

  我一邊哭,一邊跪下,爸爸無言地?fù)崦业念^。我趴在他的腿上,泣不成聲。全場靜肅。

  最后,幾個小學(xué)生上了臺,和爸爸媽媽在國旗下說出心里話。

  爸爸、媽媽、老師,我愛你們!

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